104 Yttrande över remiss Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11) (BUN/2018:993)

Relevanta dokument
Svar på motion av Eva Eriksson (S) om en strategi för att ta hand om de särskilt begåvade barnen

Regeringen gav i mars 2018 i uppdrag till MUCF att inrätta Funktionen (U2018/00951/UF).

Yttrande över betänkandet Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11)

Kommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Samordnare för unga som varken arbetar eller studerar (U 2015:06) Dir. 2016:82

Remiss Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11)

På organisatorisk nivå visar NNS erfarenheter på att:

En gymnasieutbildning för alla åtgärder för att alla unga ska påbörja och fullfölja en gymnasieutbildning (SOU 2016:77)

Uppdrag fullföljd utbildning

Begäran om utökad budgetram för barn- och utbildningsnämndens skolverksamhet inom det kommunala aktivitetsansvaret - Fristadshus

Begäran om utökad budgetram för barn- och utbildningsnämndens skolverksamhet inom det kommunala aktivitetsansvaret - Fristadshus

Uppdrag om sammanhållna yrkesutbildningar i gymnasieskolan

Utbildningsnämnden

Vissa skollagsfrågor - del 4

Yttrande angående Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11)

Kallelse och föredragningslista

för individ och samhälle (SOU 2019:4). Eftersom ärendet inte kan avvakta beslut i nämnden sker yttrandet enligt delegation av nämndordföranden.

Yttrande över Framtidsval - karriärvägledning för individ och samhälle (SOU 2019:4)

KA - Det kommunala aktivitetsansvaret. Beslutad av kommunstyrelsen

181 Dnr Kon 2016/105 Remiss Arbetslinjen in i gymnasieskolan. Motion från Cecilia Löfgreen (M).

Remiss av promemorian Förslag om utbildningsgaranti i gymnasieskolan (U2015/03607/GV)

138 Överenskommelse med Länsstyrelsen om mottagande och bosättning av nyanlända invandrare (KS/2014:354)

Samordning, ansvar och kommunikation - vägen till ökad kvalitet i utbildningen för elever med vissa funktionsnedsättningar (SOU2016:46)

Göteborgs Stads yttrande över remissen Framtidsval - karriärvägledning för individ och samhälle

Ubn 2014/1 Förslag att utveckla och förstärka studie- och yrkesvägledningen i Järfälla för gymnasieungdomar m.m.

Yttrande om Mer tid för kunskap. (Dnr hos Regeringskansliets U2015/04749/S)

Central rättning av nationella prov Motion (2015:74) av Jennyfer Redin (M)

Framtidsval karriärvägledning för individ och samhälle SOU 2019:4. Utredningen om en utvecklad studie- och yrkesvägledning

Yttrande över betänkandet Moderniserad studiehjälp (SOU 2013:52) U2013/4160/SF

Handläggare Datum Diarienummer Thomson Giggi UBN Genomlysning av studie- och yrkesvägledning

Lokal modell Örkelljunga kommun

84 Svar på medborgarförslag - Låt barn/ungdomar få välja om de vill ha busskort eller pengar (KSKF/2017:555)

Förändrad organisation för studie- och yrkesvägledning

Olovlig frånvaro i skolan Remiss från Utbildningsdepartementet

Bilagor: Överenskommelse om samverkan för att minska ungdomsarbetslösheten bland unga,

KAA Det kommunala aktivitetsansvaret

Verksamhetsberättelse för Utbildningsnämnden

Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera (SOU 2016:94)

Särskilda program och behörighet till yrkesprogram (dnr U2009/5552/G) Remiss från Utbildningsdepartementet

Remiss om betänkandet Moderniserad studiehjälp KS 585/2015

Moderniserad studiehjälp (SOU 2013:52) Remiss från Utbildningsdepartementet Remisstid den 10 september 2015

Skolverksamhet inom kommunala aktivitetsansvaret Fristadshus.

154 Svar på motion av Faradj Koliev (S) om sommarkollo (KS/2016:196)

SKOLJURIDISKA NYHETER

Välja yrke. Svar på remiss från kommunstyrelsen, dnr /2015

Överenskommelse om mottagande och bosättning av nyanlända invandrare

Ungdomar utanför gymnasieskolan - ett förtydligat ansvar för stat och kommun - remiss från kommunstyrelsen

PROTOKOLL Sida 1 Bildningsnämnden. Plats och tid Oskarshamnssalen, klockan 13:00-15:10, ajournering 14:30-14:55

Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera

Utökad betygsrätt för enskilda utbildningsanordnare, kommunal överlåtelse av myndighetsuppgifter, sfi i folkhögskola mm

350 Svar på medborgarförslag - Låna ut cyklar via skolbusskorten (KSKF/2017:392)

Utbildningsdepartementet STOCKHOLM

Yttrande över remiss avseende uppehållstillstånd för studier på gymnasial nivå.

Fler nyanlända elever ska uppnå behörighet till gymnasiet (SOU 2017:54) Remiss från Utbildningsdepartementet Remisstid den 27 oktober 2017

Vårt gemensamma ansvar - för unga som varken arbetar eller studerar - SOU 2018:11

350 Svar på medborgarförslag - Låna ut cyklar via skolbusskorten (KSKF/2017:392)

Ökad likvärdighet för elever med funktionshinder (SOU 2007:87)

Medborgarförslag om bättre stöd till barn med tidiga tecken på psykisk ohälsa

Fler nyanlända elever ska uppnå behörighet till gymnasiet - SOU 2017:54

EU:s dataskyddsförordning och utbildningsområdet (SOU 2017:49)

En försöksverksamhet med betyg från årskurs 4

VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll 9 (16)

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Kommunstyrelsens arbetsutskott

s- )>--' s46 Aktivitetsansvar 2015 (UN ) 1. Tjänsteskrivelse, eor5-o9-15, Alitivitetsansvar Aktivitetsansvar2ols VALLENTUNA KOMMUN

Remiss: Mer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola (SOU2015:81)

Ett ordnat mottagande - gemensamt ansvar för snabb etablering eller återvändande

Barn- och utbildningsförvaltningen

Yttrande över remiss - Snabbare omval och förstärkt skydd för valhemligheten SOU 2016:71

Svar på Komvuxutredningens slutbetänkande SOU 2018:71

Ärendet har remitterats till stadsledningskontoret, utbildningsnämnden, Lärarnas

Svar på remiss angående utkast till lagrådsremiss om Ny möjlighet till uppehållstillstånd Dnr:KS2018/167

Svar på remiss av betänkandet Ett fönster av möjligheter

På lika villkor! delaktighet, jämlikhet och effektivitet i hjälpmedelsförsörjning

Handlingsplan KAA. Handlingsplan med rutiner för kommunala aktivitetsansvaret (KAA) i Sundbyberg HANDLINGSPLAN KAA BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Politisk information i skolan - ett led i demokratiuppdraget (SOU 2016:4) Remiss från Utbildningsdepartementet Remisstid den 22 februari 2017

Kommunalt aktivitetsansvar Mål och riktlinjer

Riktlinjer för rapportering och hantering av frånvaro Gymnasieskolan

Yttrande över betänkandet Mer tid för kunskap. förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola, SOU 2015:81

Svar på remiss Välfärdsutredningens slutbetänkande, Kvalitet i välfärden (SOU 2017:38)

Fler i arbete snabbare etablering och minskade kostnader i försörjningsstöd, återrapportering

Avskaffa ämnet svenska som andraspråk för elever som är födda i Sverige - svar på medborgarförslag av Nadia El Harrak

Rapportera, anmäla och avhjälpa missförhållanden för barns och elevers bästa

246 Svar på motion Reformera förstelärarsystemet (KSKF/2018:80)

Promemoria S2018/05720/FST. Socialdepartementet Enheten för familj och sociala tjänster

KS Ärende 15. Från etablering till anställning

Ersättning för förlängd studietid i gymnasieskolan

Svar på medborgarförslag - Låt barn/ungdomar få välja om de vill ha busskort eller pengar

Motion om att ge lärare stöd att hantera sociala problem bland barn och elever förslag till svar Dnr 2017/

Svar på remiss SOU 2019:4

Regeringens proposition 2010/11:168

UTBILDNINGSPLAN för INTRODUKTIONSPROGRAM på DAHLANDER KUNSKAPSCENTRUM

Ekonomiskt stöd vid ungdomsstudier Studiehjälpsutredningens betänkande (SOU 2003:28) Remiss från utbildningsdepartementet Remisstid 1 oktober 2003

Yttrande över SOU 2018/83: Att förstå och bli förstådd ett reformerat regelverk för tolkar i talade språk, U2018/04684/UF

Tjänsteskrivelse Kommunens informationsansvar

Bilaga 1. Kartläggning av målgruppens storlek och sammansättning. Gimo, Östhammars kommun

Svar på remiss betänkandet Nästa fas i e- hälsoarbetet (SOU 2015:32) KS

Behandlat av Datum Ärende 1 Kommunstyrelsens arbetsutskott /18 2 Kommunstyrelsen /18

Utbildningsplaner för Introduktionsprogrammen läsåret

Angående remissen om Stockholms stads handlingsplan för det kommunala aktivitetsansvaret

24 Svar på medborgarförslag - Låt inte personal på skola och fritidshem snusa under arbetstid (KSKF/2016:514)

PM 2016:193 RIV (Dnr /2016)

Transkript:

SOLNA STAD Barn- och utbildningsnämnden PROTOKOLLSUTDRAG SID 1 (2) 2018-10-17 104 Yttrande över remiss Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11) (BUN/2018:993) Sammanfattning Solna stad har fått betänkandet Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11) på remiss från Utbildningsdepartementet. Barn- och utbildningsförvaltningen ska yttra sig över betänkandet till Kommunstyrelsen som ansvarar för den slutliga handläggningen av stadens yttrande. Utredningen har haft i uppdrag att bidra till att utveckla arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret vad avser dialog mellan stat och kommun samt likvärdighet och kvalitet i verksamheten. I betänkandet konstateras att arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret har gått framåt sedan lagändringen i skollagen trädde i kraft i början av 2015. Trots det finns mycket kvar att göra för att uppnå tillräckligt god kvalitet och likvärdighet över landet. För att stärka förutsättningarna för kommunerna att erbjuda unga likvärdiga insatser av hög kvalitet inom ramen för aktivitetsansvaret föreslås bl.a. att ungas rätt till ersättning inom det kommunala aktivitetsansvaret ska utredas, att avslutande vägledningssamtal för elever som avslutar gymnasiet i förtid eller utan examen införs och ett ökat nationellt samordnat stöd från tre myndigheter införs mot lokal nivå. Remissen är begränsad till förslagen i avsnitt 9.1, 10.2 och 11.3 med tillhörande konsekvensanalyser i betänkandet. Förslagen föreslås träda ikraft 1 juli 2019. Barn- och utbildningsförvaltningen föreslår att barn- och utbildningsnämnden antar förvaltningens yttrande såsom sitt eget och överlämnar det till Kommunstyrelsen. Yrkande Marianne Damström Gereben (L) yrkar bifall till förvaltningens förslag. Eva Eriksson (S) och Linda Cigéhn (V) yrkar bifall till förvaltningens förslag med ändring enligt bilaga 6. Proposition Ordförande konstaterar att det finns två förslag till beslut, dels förvaltningens förslag och dels förvaltningens förslag med ändring enligt Eva Erikssons (S) och Linda Cighéns förslag. Ordförande ställer förslagen mot varandra och finner att barn- och utbildningsnämnden bifaller förvaltningens förslag. Signatur

SID 2 (2) Beslut Barn- och utbildningsnämnden antar förvaltningens förslag till yttrande såsom sitt eget och överlämnar det till kommunstyrelsen. Signatur

Bilaga 6 BUN/2018-10-17 104 Barn- och utbildningsnämnden 2018-10-17 BUN/2018:993 Yttrande över remiss Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU:2018:11) Yrkande Solna stad har fått i uppdrag att yttra sig över utredningen Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU:2018:11). Utredningen föreslår under punkten 10.2 att ett avslutande vägledningssamtal ska äga rum om en elev avslutar sin gymnasieutbildning i förtid. Förvaltningen påpekar att detta sker i Solna, vilket är mycket bra. Vi menar till skillnad från förvaltningen att det finns anledning att säkerställa att ett samtal äger rum i alla kommuner och att det därför i likhet med utredningens förslag införs en skyldighet för rektorer att erbjuda sådana samtal för att stärka likvärdigheten i arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret i hela Sverige. Därför yrkar vi att: Barn- och utbildningsnämnden antar förvaltningens förslag med en ändring av sista meningen under yttrandets punkt 10.2 till lydelsen: Barn- och utbildningsnämnden ser positivt på förslaget att införa en skyldighet för rektorer att erbjuda ett avslutande vägledningssamtal. Eva Eriksson Socialdemokraterna Linda Cighén Vänsterpartiet

SOLNA STAD Stadsledningsförvaltningen TJÄNSTESKRIVELSE 2018-11-02 SID 1 (1) KS/2018:186 Svar på Utbildningsdepartementets remiss SOU 2018:11 Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar Sammanfattning Solna stad har fått betänkandet Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11) på remiss från Utbildningsdepartementet. Remissen är begränsad till förslagen i avsnitt 9.1, 10.2 och 11.3 med tillhörande konsekvensanalyser i betänkandet. Förslagen föreslås träda ikraft 1 juli 2019. Barn- och utbildningsnämnden har fått ärendet på remiss och yttrat sig till kommunstyrelsen och framför i korthet följande: Nämnden är positiv till att frågan om möjligheten till ekonomisk ersättning för avhoppare utreds, men påpekar samtidigt att då det yttersta målet med aktiviteterna är att få tillbaka ungdomarna till studier bör den ekonomiska ersättningen enbart kopplas till studiebidraget. Vidare menar nämnden att vägledande samtal med elever som vill avsluta gymnasiet i förtid eller utan examen är mycket viktigt, men att det sker vid flera tillfällen redan idag. Nämnden anser att ytterligare detaljreglering således inte behövs. Utredningens föreslag om ett uppdrag till Arbetsförmedlingen, Statens skolverk och Socialstyrelsen om en samordnad styrning och stöd till lokal nivå för att nå ökad nationell samordning är positiv. Idag kan olika statliga insatser till och med vara motstridiga. Utredningens förslag om att modeller för övergångar från språkintroduktion i projektform avstyrks. Erfarenheten är att det är betydligt mer framgångsrikt att driva verksamheten i linjen där behoven av insatser uppstår. Stadsledningsförvaltningen instämmer i de synpunkter som framförts av barn- och utbildningsnämnden. Därutöver vill förvaltningen påpeka att kommunerna inte ensamma kan ha ansvaret för dessa ungdomar. Det behövs en fungerande samverkan mellan flera olika samhällsområden. En ännu bättre samverkan med exempelvis hälso- och sjukvården (BUP), försäkringskassan, arbetsförmedlingen kan ge bättre förutsättningar att hitta rätt väg för individerna. Det får inte heller glömmas bort att arbete, kanske i kombination med utbildning, ändå kan vara ett bra alternativ för de som inte ser någon mening i att fullfölja sin utbildning. Därför är det särskilt viktigt att arbetsförmedlingen kan lägga resurser på detta arbete. I samverkan med staden ökar det möjligheterna för individen att nå egen försörjning. Förslag till beslut Kommunstyrelsen beslutar att som eget yttrande hänvisa till barn- och utbildningsnämndens synpunkter, samt i övrigt till vad stadsledningsförvaltningen framfört. Kristina Tidestav Stadsdirektör Anders Offerlind Förvaltningschef

SOLNA STAD Barn- och utbildningsförvaltningen TJÄNSTESKRIVELSE 2018-10-04 SID 1 (4) BUN/2018:993 Yttrande över remiss Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11) Sammanfattning Solna stad har fått betänkandet Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11) på remiss från Utbildningsdepartementet. Barn- och utbildningsförvaltningen ska yttra sig över betänkandet till Kommunstyrelsen som ansvarar för den slutliga handläggningen av stadens yttrande. Utredningen har haft i uppdrag att bidra till att utveckla arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret vad avser dialog mellan stat och kommun samt likvärdighet och kvalitet i verksamheten. I betänkandet konstateras att arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret har gått framåt sedan lagändringen i skollagen trädde i kraft i början av 2015. Trots det finns mycket kvar att göra för att uppnå tillräckligt god kvalitet och likvärdighet över landet. För att stärka förutsättningarna för kommunerna att erbjuda unga likvärdiga insatser av hög kvalitet inom ramen för aktivitetsansvaret föreslås bl.a. att ungas rätt till ersättning inom det kommunala aktivitetsansvaret ska utredas, att avslutande vägledningssamtal för elever som avslutar gymnasiet i förtid eller utan examen införs och ett ökat nationellt samordnat stöd från tre myndigheter införs mot lokal nivå. Remissen är begränsad till förslagen i avsnitt 9.1, 10.2 och 11.3 med tillhörande konsekvensanalyser i betänkandet. Förslagen föreslås träda ikraft 1 juli 2019. Barn- och utbildningsförvaltningen föreslår att barn- och utbildningsnämnden antar förvaltningens yttrande såsom sitt eget och överlämnar det till Kommunstyrelsen. Förslag till beslut Barn- och utbildningsnämnden antar förvaltningens förslag till yttrande såsom sitt eget och överlämnar det till Kommunstyrelsen. Beslutet ska expedieras till: Kommunstyrelsen

Bakgrund Solna stad har fått betänkandet Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11) på remiss från Utbildningsdepartementet. Barn- och utbildningsförvaltningen ska yttra sig över betänkandet till Kommunstyrelsen som är ansvarig för den slutlig handläggning av stadens yttrande. Utredningen har haft i uppdrag att bidra till att utveckla arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret vad avser dialog mellan stat och kommun samt likvärdighet och kvalitet i verksamheten. I betänkandet konstateras att arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret har gått framåt sedan lagändringen i skollagen trädde i kraft i början av 2015. Trots det finns mycket kvar att göra för att uppnå tillräckligt god kvalitet och likvärdighet över landet. För att stärka förutsättningarna för kommunerna att erbjuda unga likvärdiga insatser av hög kvalitet inom ramen för aktivitetsansvaret föreslås bl.a. 2 (4) att ungas rätt till ersättning inom det kommunala aktivitetsansvaret ska utredas, att avslutande vägledningssamtal för elever som avslutar gymnasiet i förtid eller utan examen införs och ett ökat nationellt samordnat stöd från tre myndigheter införs mot lokal nivå. Remissen är begränsad till förslagen i avsnitt 9.1, 10.2 och 11.3 med tillhörande konsekvensanalyser i betänkandet. Förslagen föreslås träda ikraft 1 juli 2019. Yttrande 9.1 Utredning om ekonomisk ersättning till unga inom det kommunala aktivitetsansvaret I betänkandet föreslås att en utredning ska tillsättas som ska se över kommunernas möjligheter att erbjuda ekonomisk ersättning till unga inom det kommunala aktivitetsansvaret. Syftet med förslaget är att stärka de ekonomiska förutsättningarna för unga att delta i aktiviteter inom det kommunala aktivitetsansvaret. Utredningen ska kartlägga nuvarande reglering och kommunal praxis, samt vid behov lämna förslag som möjliggör för kommunerna att lämna ekonomisk ersättning till unga som omfattas av aktivitetsansvaret. Utredningens arbete har tydligt visat att unga som omfattas av aktivitetsansvaret inte har likvärdiga ekonomiska förutsättningar för att delta i aktiviteter som motiverar dem till att studera och stärker deras etablering. Det innebär att det finns unga som inte kan delta i aktiviteter av ekonomiska skäl. I utredningen lyfts ett alternativ för att möjliggöra ersättning till unga inom aktivitetsansvaret nämligen att kommunerna i högre grad än i dag skulle erbjuda dessa studier inom ett introduktionsprogram. Det är inte alla inom aktivitetsansvaret som har rätt att studera inom introduktionsprogrammen, men för en del unga skulle det vara en möjlighet att få ekonomiskt stöd när de är i en aktivitet som exempelvis praktik. Är en ung person i studier eller aktivitet på heltid enligt sin studieplan, har personen rätt till studiebidrag från CSN. Många gånger ger det även möjlighet till måltider i form av skollunch, eller ersättning för detta, samt vid behov ersättning för resor inom kollektivtrafiken.

Barn- och utbildningsförvaltningen anser i likhet med utredningen att det är viktigt att stärka förutsättningarna för kommunerna att erbjuda unga likvärdiga insatser av hög kvalitet inom ramen för aktivitetsansvaret och är positiv till att frågan om möjligheten till ekonomisk ersättning utreds. Förvaltningen vill dock påpeka att om det yttersta målet med aktiviteterna är att få tillbaka ungdomarna till studier bör den ekonomiska ersättningen enbart kopplas till studiebidraget. Introduktionsprogrammen kan erbjuda olika aktiviteter och om eleven är inskriven får eleven automatiskt studiebidrag. 10.2 Avslutande vägledningssamtal för elever som avslutar gymnasiet i förtid eller utan examen Utredningen föreslår att det ska införas en skyldighet för rektorer för gymnasieskolan respektive gymnasiesärskolan att se till att elever som riskerar att avsluta sin utbildning utan att fullfölja den, samt elever som riskerar att slutföra sin utbildning på ett nationellt gymnasieprogram utan att erhålla en gymnasieexamen, erbjuds ett avslutande vägledningssamtal. Vägledningssamtalet ska erbjudas innan eleven formellt anses ha avslutat utbildningen. Om ett vägledningssamtal inte kan hållas ska samma information lämnas till eleven skriftligen. Förslaget syftar till att ge elever ett bättre individbaserat stöd och vägledning framåt, bland annat genom information om vilka studier som återstår för att uppnå en examen och om det kommunala aktivitetsansvaret. 3 (4) Barn- och utbildningsförvaltningen anser att vägledande samtal med elever som vill avsluta gymnasiet i förtid eller utan examen är mycket viktigt. Barn- och utbildningsförvaltningens erfarenhet är dock att eleverna redan idag informeras om elevens studiesituation och det kommunala aktivitetsansvaret. Denna vägledning ges ofta flera gånger innan eleven ändå väljer att avsluta sina studier. Ytterligare detaljreglering behövs således inte. 11.3 Nationellt samordnat stöd från tre myndigheter Utredningen föreslår att ett uppdrag ges till Arbetsförmedlingen, Statens skolverk och Socialstyrelsen om en samordnad styrning och stöd till lokal nivå. Förslagets syfte är att utveckla en bättre nationell samverkan mellan myndigheterna och därmed bidra till mer sammanhängande stöd till barn och unga som riskerar att få eller som har svårigheter i sin etablering. I utredningen konstateras att bristande nationell samordning försvårar möjligheten att åstadkomma resultat för barn och unga. Många kommuner upplever exempelvis svårigheter i att hantera de många nationella satsningar som görs inom olika myndigheters ansvarsområden men som lokalt kan sammanfalla. Det tar tid att administrera och hantera och kan innebära motstridiga styrsignaler och ibland innebära konkurrens och kortsiktighet. Barn- och utbildningsförvaltningen ser positivt på en ökad nationell samordning såsom utredningen föreslår. Övriga synpunkter 10.3 Projekt för övergångar från språkintroduktion Av utredningen framgår att en nationell aktör bör utarbeta modeller med syfte att stärka kopplingen mellan språkintroduktion, vidare studier och etablering i arbetslivet för unga nyanlända i åldern 15 24 år. Detta bör ske i projektform och i

samarbete med ett antal utvalda kommuner. Svenska ESF-rådet bör utlysa nationella medel för att möjliggöra projekt för dessa ändamål. Barn- och utbildningsförvaltningen är positiv till tillförande av nationella medel för att stärka förutsättningarna för unga nyanlända, men förvaltningens erfarenhet är att behoven som uppstår återfinns i linjeverksamhet och inte kan drivas i projektform. Att driva frågorna i projektform leder ofta till ytterligare exkludering eftersom vi då inte kan undervisa eleverna tillsammans. 4 (4) Alessandra Wallman Förvaltningschef Maria Rönnberg Administrativ chef

SOLNA STAD Barn- och utbildningsnämnden PROTOKOLLSUTDRAG SID 1 (2) 2018-10-17 104 Yttrande över remiss Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11) (BUN/2018:993) Sammanfattning Solna stad har fått betänkandet Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU 2018:11) på remiss från Utbildningsdepartementet. Barn- och utbildningsförvaltningen ska yttra sig över betänkandet till Kommunstyrelsen som ansvarar för den slutliga handläggningen av stadens yttrande. Utredningen har haft i uppdrag att bidra till att utveckla arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret vad avser dialog mellan stat och kommun samt likvärdighet och kvalitet i verksamheten. I betänkandet konstateras att arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret har gått framåt sedan lagändringen i skollagen trädde i kraft i början av 2015. Trots det finns mycket kvar att göra för att uppnå tillräckligt god kvalitet och likvärdighet över landet. För att stärka förutsättningarna för kommunerna att erbjuda unga likvärdiga insatser av hög kvalitet inom ramen för aktivitetsansvaret föreslås bl.a. att ungas rätt till ersättning inom det kommunala aktivitetsansvaret ska utredas, att avslutande vägledningssamtal för elever som avslutar gymnasiet i förtid eller utan examen införs och ett ökat nationellt samordnat stöd från tre myndigheter införs mot lokal nivå. Remissen är begränsad till förslagen i avsnitt 9.1, 10.2 och 11.3 med tillhörande konsekvensanalyser i betänkandet. Förslagen föreslås träda ikraft 1 juli 2019. Barn- och utbildningsförvaltningen föreslår att barn- och utbildningsnämnden antar förvaltningens yttrande såsom sitt eget och överlämnar det till Kommunstyrelsen. Yrkande Marianne Damström Gereben (L) yrkar bifall till förvaltningens förslag. Eva Eriksson (S) och Linda Cigéhn (V) yrkar bifall till förvaltningens förslag med ändring enligt bilaga 6. Proposition Ordförande konstaterar att det finns två förslag till beslut, dels förvaltningens förslag och dels förvaltningens förslag med ändring enligt Eva Erikssons (S) och Linda Cighéns förslag. Ordförande ställer förslagen mot varandra och finner att barn- och utbildningsnämnden bifaller förvaltningens förslag. Signatur

SID 2 (2) Beslut Barn- och utbildningsnämnden antar förvaltningens förslag till yttrande såsom sitt eget och överlämnar det till kommunstyrelsen. Signatur

Bilaga 6 BUN/2018-10-17 104 Barn- och utbildningsnämnden 2018-10-17 BUN/2018:993 Yttrande över remiss Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU:2018:11) Yrkande Solna stad har fått i uppdrag att yttra sig över utredningen Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar (SOU:2018:11). Utredningen föreslår under punkten 10.2 att ett avslutande vägledningssamtal ska äga rum om en elev avslutar sin gymnasieutbildning i förtid. Förvaltningen påpekar att detta sker i Solna, vilket är mycket bra. Vi menar till skillnad från förvaltningen att det finns anledning att säkerställa att ett samtal äger rum i alla kommuner och att det därför i likhet med utredningens förslag införs en skyldighet för rektorer att erbjuda sådana samtal för att stärka likvärdigheten i arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret i hela Sverige. Därför yrkar vi att: Barn- och utbildningsnämnden antar förvaltningens förslag med en ändring av sista meningen under yttrandets punkt 10.2 till lydelsen: Barn- och utbildningsnämnden ser positivt på förslaget att införa en skyldighet för rektorer att erbjuda ett avslutande vägledningssamtal. Eva Eriksson Socialdemokraterna Linda Cighén Vänsterpartiet