CTL300, Svenska som andraspråk III inom ämneslärarprogrammet, för arbete i gymnasieskolan och vuxenutbildningen, 30 hp

Relevanta dokument
CTL302, Svenska som andraspråk III inom ämneslärarprogrammet, för arbete i gymnasieskolan och vuxenutbildningen, 30 hp

CTL101, Svenska som andraspråk I inom ämneslärarprogrammet, för arbete i gymnasieskolan och vuxenutbildningen, 30 hp

NS4000 Språkkonsultprogrammet, kurs 4, 30 hp

Betygskriterier NS4000 Språkkonsultprogrammet, kurs 4, 30 hp

Betygskriterier NS1067 Skrivande för studenter med svenska som andraspråk, 15 hp

Betygskriterier NS5004, Språkkonsultprogrammet, kurs 5, 30 hp

Betygskriterier NSN110, Svenska I, ämneslärarprogrammet med inriktning mot gymnasiet och årskurs 7 9, 30 hp

NS3043, Språkkonsultprogrammet, kurs 3, 30 hp

US208P/A, Svenska/svenska som andraspråk i mångfaldens skola II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan, 30 hp

Delkurs 1. Nordiska språk och svensk språkhistoria, 7,5 hp

Betygskriterier. CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II.

Betygskriterier. NS1082, Svenska i arbetslivet I, 30 hp. Fastställda av institutionsstyrelsen Gäller fr.o.m. ht 2014.

Betygskriterier. CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II.

NS 2025 De nordiska språken i tid och rum, 30 hp

Betygskriterier. NS1093, Praktisk retorik, 15 hp. Delkurs 1. Talaren och talet, 7,5 hp

Betygskriterier. NS2019, Svenska II, 30 hp. Förväntade studieresultat För godkänt resultat på delkursen ska studenten kunna visa:

Betygskriterier. NS1063 Praktisk retorik, 15 hp. Fastställda av institutionsstyrelsen Gäller fr.o.m. ht 15.

Svenska som andraspråk I inom ämneslärarprogrammet (CTL101) betygskriterier

Delkurs 1: Tala och samtala i akademiska sammanhang I, 4 hp

US116G, Svenska för grundlärare i grundskolan, årskurs 4-6, I, 15 hp

Betygskriterier. CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II.

NS3042, Språkkonsultprogrammet, Kurs 3, 30 hp

Du får betyg enligt en tvågradig skala. För godkänt betyg på delkursen krävs att samtliga förväntade studieresultat har uppnåtts.

NS1101, Språkkonsultprogrammet, kurs 1, 30 hp

Betygskriterier. NS3043, Språkkonsultprogrammet, kurs 3, 30 hp. Delkurs 1. Textanalys, 7 hp

Betygskriterier och betygsättning

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

NSN110, Svenska I inom ämneslärarprogrammet, årskurs 7 9 och gymnasiet, 30 hp

BETYGSKRITERIER OCH BETYGSÄTTNING

NSÄA30, Svenska III inom ämneslärarprogrammet, årskurs 7 9, 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Betygskriterier och betygsättning

U = Underkänd Studenten uppnår inte kunskapsnivån för de förväntade studieresultaten.

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på avancerad nivå

Teckenspråk ur tolkningsperspektiv Sign Language from an Interpreter's View. G2F - Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

BETYGSKRITERIER OCH BETYGSÄTTNING

Betygskriterier NS 1094 Norska baskurs 1, 15 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Delkurs 1. Sociolingvistik och samtalsanalys, 7,5 hp

Utbildningen omfattar 30 högskolepoäng, vilket motsvarar 1 termins heltidsstudier.

Kursbeskrivning. Muntlig framställning, 5 hp

NS2023 Språkkonsultprogrammet, Kurs 2, 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

NS2027 Språkkonsultprogrammet, Kurs 2, 30 hp

US116G - Svenska för grundlärare i grundskolan årskurs 4-6, I, 15 hp

Mall Kursplan Här anges om kursen är på grund eller avancerad nivå

Basårsutbildningen anpassas till den efterföljande utbildningen och skall utöver breddningen av

Kursbeskrivning. Lokalisering, 7,5 hp (TTA430) Grundnivå. Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Basårsutbildningen anpassas till den efterföljande utbildningen och skall utöver breddningen av

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.

Kursinformation. Svenska som andraspråk III 15 högskolepoäng

Kursinformation med litteraturförteckning. Danska muntlig och skriftlig färdighet, 7,5 hp

Kursen ges som fristående kurs på grundnivå och kan ingå i kandidatexamen med psykologi som huvudämne eller i ett program enligt utbildningsplan.

SOPA41, Perspektiv på sociala problem, 20 högskolepoäng Perspectives on Social Problems, 20 credits Grundnivå / First Cycle

Svenska III inom ämneslärarprogrammet, årskurs 7-9 Swedish III for teachers, Secondary school

PSYD21, Psykologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Psychology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

PSYE15, Psykologi: Rättspsykologi, 15 högskolepoäng Psychology: Forensic Psychology, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Kursbeskrivning. Språkvetenskaplig introduktion till svenskt teckenspråk, 5 hp. Teckenspråk i teori och praktik, 30 hp, LITU10

BETYGSKRITERIER OCH BETYGSÄTTNING

Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng

Kursens livsloppsperspektiv syftar till att öka förståelsen kring hur ohälsa förs över generationer och hur ohälsa ackumuleras över livet.

SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Studiehandledning. Kursens syfte. Kursinnehåll

Kursplan för kurs på grundnivå

Riktlinjer och mallar för betygskriterier inom grundutbildningen i biologi (beslutat av BIG: s styrelse den 13 juni 2007)

Kursplan för kurs på grundnivå

Bologna: mål och betyg för SU:s studenter

Kursbeskrivning. Praktiska tillämpningar, 5hp (TTA435)

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Kursplan för kurs på grundnivå

Datum Kursens benämning: Grundkurs GIS, Grundkurs i Geografiska Informationssystem

Datum Engelsk benämning: Basic Course in Command and Control Science

PSYD52, Psykologi: Kognitions- och neuropsykologi, 30 högskolepoäng Psychology: Cognitive- and Neuropsychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Lokalisering, 7,5 hp (Kurskod) På kursen Översättning III (TTA430), 30 hp. Gäller 2017.

Samspel mellan individ och samhälle 7,5 hp HT-15

SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Mall för betygskriterier vid Institutionen för språkdidaktik

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Kursplan för kurs på grundnivå

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. IT-översättning, 7,5 hp. Översättning III, 30 hp (TTA430) Gäller fr.o.m. ht 2016.

Svenska III inom ämneslärarprogrammet, årskurs 7-9 Swedish III for teachers, Secondary school

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. IT-översättning, 7,5 hp. Översättning III, 30 hp, GN (TTA430) Gäller ht 2018.

Kursplan för kurs på grundnivå

Karriärvägledningens pedagogiska praktik, 15 hp, avancerad nivå.

G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Mall för kursplaner på Naturvetenskapliga fakulteten

Transkript:

Betygskriterier CTL300, Svenska som andraspråk III ämneslarprogrammet, för arbete i gymnasieskolan vuxenutbildningen, 30 hp Betygs delkurs 1 2 har fastställts enligt beslut från Institutionsstyrelsen för svenska 2016-11-02. Gäller från VT 2017. Delkurs 1. Teori metod i andraspråksforskning 7,5 hp Provkod: TEOR Förväntade studieresultat För godkänt resultat på delkursen ska studenten kunna: 1. använda förklara begrepp 2. perspektiv 3. samt diskutera metodval 4. skillnader mellan olika sätt att kommunicera rön Betygskriterier: För godkänt resultat på provkoden TEOR krävs att samtliga förväntade studieresultat (1 4) har uppfyllts. Förväntade studieresultat 1 3 graderas enligt en sjugradig betygsskala (A F, se nedan) förväntat studieresultat 4 graderas enligt en tvågradig betygskala (G, godkänd, eller U, underkänd). Betygen på 1 3 väger lika tungt ett medelvde beräknas n betygen olika. För slutbetyg A B på delkursen krävs att samtliga av de förväntade studieresultat 1 3 har bedömts med lägst betyget C. Förväntat studieresultat 1: begrepp korrekt med precision. utmkt begrepp väl begrepp förankras i begrepp i förankras i. begrepp i korrekt men mindre brister.. på landemålet. 1

Förväntat studieresultat 2: visar perspektiv på ett sätt, med utmkt kursen. visar perspektiv med mycket god kursen. Förväntat studieresultat 3: visar perspektiv insiktsfullt med god kursen. visar perspektiv, med tillfredsställande kursen. i visar perspektiv, med viss kursen. i korrekt, om än brister. kan föreslå plausibla metodval sätt med utmkt. kan metodval med mycket god. kan metodval bidrar med flera insiktsfulla. kan metodval med viss kritisk ansats med. kan metodval med viss. på landemålet. på landemålet 2

Förväntat studieresultat 4: G (Godkänd) kan skillnader mellan olika sätt att kommunicera rön U (Underkänd) kan inte skillnader mellan olika sätt att kommunicera rön Delkurs 2. Sociolingvistisk 7,5 hp Provod: SOFO Förväntade studieresultat För godkänt resultat på delkursen ska studenten kunna: 1., använda förklara begrepp 2. återge, forsknings 3. a fråge- de diskutera med, resultat som olika studier 4. diskutera på Betygskriterier: För godkänt resultat på provkoden SOFO krävs att samtliga förväntade studieresultat (1 4) har uppfyllts. förväntade studieresultat graderas enligt en sjugradig betygsskala (A F, se nedan). Betygen på förväntade studieresultat 1 4 väger lika tungt ett medelvde beräknas n betygen olika. För slutbetyg A B på delkursen krävs att samtliga förväntade studieresultat har bedömts med lägst betyget C. Förväntat studieresultat 1: begrepp sociolingvistiskt med precision. utmkt. begrepp väl. begrepp med precision. väl. begrepp i i. begrepp i korrekt men mindre brister.. betyg E på landemålet. 3

Förväntat studieresultat 2: visar återge, sätt, med utmkt kursen. visar med mycket god kursen. Förväntat studieresultat 3: visar insiktsfullt med god kursen. visar, med tillfredsställande kursen. i visar, med viss kursen. i korrekt, om än brister. kan a fråge de den som diskutera med, resultat som presenteras i olika studier sätt med utmkt. kan a fråge de diskutera med, resultat som olika studier på ett med mycket god. kan a fråge de diskutera med, resultat som olika studier bidrar insiktsfulla. kan a fråge de diskutera med, resultat som olika studier med viss kritisk ansats med. kan a fråge de diskutera med, resultat som olika studier. Diskussionen förankras till viss del i. på landemålet. på landemålet. 4

Förväntat studieresultat 4: sätt med utmkt. med mycket god. bidrar med vissa insiktsfulla. med viss kritisk ansats med.. Diskussionen förankras till viss del i. på landemålet. Betygs delkurs 3 4 fastställs vid Institutionen för vetenskap idéhistoria. 5