6 scenarion. Scenario 1 Nykterhet. Diskussionsfrågor

Relevanta dokument
STARTA SCOUTKÅR. Så här startar du en lokalförening i Scouterna

Äventyren Hajken ÄVENTYRET HAJKEN

Kårläger maj 2017

I Scouterna kan du uppleva äventyr i naturen, upptäcka nya sätt att lösa problem eller bara ha kul tillsammans medan vi utforskar världen.

Om barns och ungas rättigheter

PATRULLTID & PYJAMASBÖN

Studiehandledning till

Kårläger maj-1 juni

HANDLEDNING I. ledarrekrytering

Kårdagen 21april. Nyhetsbrev juni Våren Avslutning och föräldramöte om lägret, måndag 10 juni kl

Rapport från Gnugghelgen november 2016

Lägerutvärdering VETTRA 2016

Sune slutar första klass

Om barns och ungas rättigheter

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

FEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR EN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG SCOUTKÅR

INFÖR TEATERBESÖKET. Av Ann-Christine Magnusson Foto Martin Skoog

SÅ MYCKET MER. Det finns många uppfattningar om konfirmation, men det är bara en sak som vi törs säga med säkerhet: Konfirmation är så mycket mer.

Kapitel 1 Jag sitter på min plats och tänker att nu ska jag åka till Los Angeles, vad spännande. Kvinnan som sitter bredvid mig börja pratar med mig.

Utvärdering deltagare

Äventyrskväll hos Scouterna är skoj, ska vi gå tillsammans?

Ljusa nätter. Läsförståelse. Elevmaterial LINA STOLTZ SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Säters Scoutkår. - Vi hjälper barn och ungdomar att bli redo för livet!

Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist

mysteriet Torsten Bengtsson

Metodhäfte: Rekrytera barn

Nummer 3. Lägerinvigningen. Inryckningen i bilder. Hon åker på sitt andra läger. Vilket är ditt favoritelement?

Kvällen har kommit och Wilma ligger i sin säng och tittar upp i taket. Hon släcker sänglampan och gäspar stort och länge. Wilma är trött.

konfirmand Nu är det din tur

Kom med! Vi har en uppgift som passar dig.

Hur visar du andra att du tycker om dom? Vad märker du att andra människor blir glada av?

Mina kompisar. Bättre vänner igen. Vänskap, är viktigare än pengar. Man ska säga, snälla saker Och fråga, om någon vill va med!

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Lektion 2. Att göra en stretch. eller fördelen med att se sig själv som en amöba

Publicerat med tillstånd Flickan jag älskar heter Milena Text Per Nilsson Bild Pija Lindenbaum Alfabeta 1998

jamboree förbedelser för utmanarscouter, år För dig som är ny scout- eller spårarledare

Lyssna på oss. Vi vet. Ungdomsexperterna på BUP i Karlstad tipsar. föräldrar och andra vuxna vad de behöver lära sig för att ge barn och unga bra stöd

Vad är Verdandi? utbildningsmaterial MEDLEMS- UTBILDNING FÖR BARN OCH UNGDOMAR

Regler och riktlinjer för internetscouting

Helikopterfärd på Sonnarp

Berättelsen om Molly Victoria von Bubbelgum

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

SPÄNNING, GEMENSKAP OCH UTVECKLING

förstod man vart man skulle och man bara kände hur fort man åkta uppåt mot rymden. Kapitel 3-SMS från rymden Vi var så nervösa och lite rädda men vi

DÖDLIG törst Lärarmaterial

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

Barnboksförlaget Nimmi Östergatan 4b Simrishamn nimmi.se. Copyright texter Mi Tyler 2014 Copyright bilder Malin Ahlin 2014

Äventyren Förebilden ÄVENTYRET FÖREBILDEN

Sol och vår ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE ÅSA ÖHNELL ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

SPÄNNING, GEMENSKAP OCH UTVECKLING

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

Till dig som just fått barn. När barnet skriker se

Erik på fest Lärarmaterial

Ett batteri av frågor finns längst bak i denna handledning. Boken finns på tex Storytel

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4

Den försvunna diamanten

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

Petter och mamma är i fjällen. De ska åka skidor. Petters kompis Elias brukar alltid vara med. Men nu är bara Petter och mamma här.

AIRNEWS. Futurum. #49 April I DETTA NUMMER: Paddelhajk / Beachcamp 14 / Vilda UtRo /

Jag undrar vad Linus vill hitta på idag? säger Ellen när de stiger på bussen. Vad tror du?

Första dagen byggde vi upp ett väldigt snyggt lägerområde med spis osv. På kvällen var det orientering. Den vanns klart av Britt och Norman.

Rymdresan. Äventyret börjar.

Vilka tycker du är de bästa valen?

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Staffanstorps scoutkår i Djurslöv

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

Vänner för livet Sommarläger 2013

Kapitel 1. Innehållsförteckning Kapitel 1 Sida 1. Kapitel 2 Sida 2. Kapitel 3 Sida 3. Kapitel 4 Sida 4. Kapitel 5 Sida 5

Stockholm och Vässarö 31 juli-9 aug

Hajkrapport Gnagarhajken 2-3 juni 2012 av Pliiiggis

SPÄNNING, GEMENSKAP OCH UTVECKLING

Pluggvar familjens bästa vän!

DRÖMMAR OCH MINNESLUCKOR EN SAGA

jamboree förbedelser för roverscouter, år För dig som är ny scout- eller spårarledare

Ellie och Jonas lär sig om eld

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

Gillar du att vara ute i skogen, häng med när vi vandrar nästa gång!

Ta kommando över dina tankar

Kap.1 Packning. - Ok, säger Elin nu måste vi sätta fart för båten går om fem timmar!

Den rätte för min syster

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå.

Scouthajk februari 2010

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Förvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.

Sommarläger 2013 UTVÄRDERING

Rapport om ungdomsinflytande

Mer demokrati! För demokrati är inte bara viktigt, det gör allt så mycket roligare också.

Tillsammans med Birger, Maria, Helena och Annika fick jag en god kopp kaffe.

Sweden Outdoor arena

nr.1 å rgång: 16 Undvik rädsla hos valpen TEMA Superkrafter Klickpunkt LEK Förebygga och behandla När du behöver det!

Pedagogens manus till BILDSPEL 2 Åk 6 KROPPEN OCH MAT

Välkommen! Än en gång, varmt välkommen till Säters Scoutkår! Vi är glada att ha just dig med!

Dunk dunk hjärtat. (Det blev så tomt) en kortpjäs av Hannele Mikaela Taivassalo

Läsnyckel. Spelar roll? Författare: Camilla Jönsson. Innan du läser. Medan du läser

Vad ska jag säga då?

Han var på våg till sin flicka, och klockan kvart i sju skulle hon stå utanfor biografen Saga.

Sofies första kyss. Teckenbilaga med text

Transkript:

6 scenarion Scenario 1 Nykterhet Flishults scoutkår har sedan några år inte haft någon verksamhet eftersom många i kåren slutade samtidigt av olika anledningar. Det här året flyttar dock Monika tillbaka till Flishult. Monika är uppväxt i kåren och vill gärna dra igång verksamheten igen. Hon ringer runt till sina gamla scoutledarkollegor som bor kvar på orten och lyckas övertyga Peter om att bli ledare igen. Efter någon månad drar de igång med familjescouting där såväl barn i spåraråldern som deras familjer deltar och har roligt tillsammans. Några av föräldrarna har själva varit scouter som barn och tycker att det är ett roligt initiativ. På ett föräldramöte några månader senare berättar Monika och Peter om förutsättningarna för att kunna fortsätta bedriva verksamheten de behöver ledare. Tre av föräldrarna på plats säger direkt att de gärna vill bli ledare. De börjar direkt fråga om utbildningar och tipsar varandra om mysiga platser att ha hajker på. Monika vill inte förstöra den fina stämningen men frågar lite försiktigt hur det står till med nykterhetsbiten. Samtliga svarar att alkohol inte är viktigt i deras liv. De dricker bara vid speciella tillfällen ändå. Monika blir så glad av det beskedet att hon inte ställer några följdfrågor. De börjar istället göra upp planer för verksamheten. Verksamheten flyter på och alla känner stor glädje över att kåren lever igen. I december fyller Cissi, en av föräldrarna, 40 år och bjuder in till fest. När Monika och Peter kommer till festen upptäcker de att det inte finns något alkoholfritt att dricka förutom ramlösa, vilket de tycker är lite konstigt. De inser dock efter en stund att alla, även Cissi, skålar i champagne. Peter och Monika drar sig undan och börjar fundera. Vad ska de säga? Vad ska de göra? Om Cissi slutar kommer säkert de andra föräldrarna också sluta och då måste verksamheten kanske läggas ner igen. Hur skulle ni göra i er kår om den här situationen uppstod? Vad är det jobbigaste i den här situationen, att behöva ta diskussionen eller de eventuella konsekvenserna? Varför då? Hur går ni vidare efter detta? Skulle detta kunna hända i er kår? Har det hänt i er kår hur agerade ni i så fall då? 34

Scenario 2 Solidaritet Styrelsen i Videbäckens scoutkår har anordnat en hajk för alla ledare. De ska vandra längs med Sörmlandsleden och sova över i ett vindskydd vid en liten sjö. Stämningen är på topp, solen skiner, ingen har skavsår och de har massor av god mat med sig. På kvällen gör de upp en eld och samtliga faller ut i gemensam sång med rörelser och andra tokigheter och alla skrattar. Så småningom lämnar en efter en elden och går och lägger sig. Kvar sitter Stina och Olle. De pratar om jobb. Olle har varit arbetssökande en längre tid och lyckas inte få något jobb. Han är ordentligt frustrerad över det. Stina försöker peppa honom och komma på var Olle skulle kunna söka jobb någonstans. Men Olle bara skakar på huvudet och förklarar: Det är invandringens fel. De kommer hit och de som inte lever på bidrag tar alla jobb, det finns ju ingenting kvar till mig. Stina blir ordentligt förvånad över det Olle berättar och börjar argumentera emot. Olle är dock stenhård på den här punkten och säger till Stina: Du behöver inte berätta det här för någon, men jag har faktiskt gått med i Sverigedemokraterna. Det lutar mot att de ska välja in mig i lokalstyrelsen nästa månad. Jag träffade en jättetrevlig kille på stan som berättade om deras framtidsplaner och jag är helt säker på att det kommer leda till fler jobb för mig. Stina blir osäker och vet inte vad hon ska säga. Hur skulle ni göra i er kår om den här situationen uppstod? Hur skulle du vilja agera i det här fallet? Ska Stina agera? Kan hon låta bli? Är det självklart att agera på ett visst sätt? Är Olles åsikter förenliga med att vara ledare i Nykterhetsrörelsens Scoutförbund? Om en liknande situation i er kår skulle uppstå, men ni inte var överens om hur ni ska agera, hur gör ni då? Om en liknande situation i er kår skulle uppstå, men ni inte var överens om hur ni ska agera, hur gör ni då? 35

Scenario 3 - Demokrati Det har blivit dags för Rällemåla scoutkår att ha sitt årsmöte. Kåren har som tradition att engagera alla sina scouter, oavsett ålder, i beslutsfattandet. De har gjort fina röstkort till alla och förklarat hur ett årsmöte går till. Alla tycks vara med på noterna. Årsmötet har nu kommit fram till punkt 16 på dagordningen, sommarens kårläger. Det är sedan tidigare bestämt att lägret ska anordnas vid distriktets gemensamma lägergård en bit utanför Rällemåla. Nu ska kåren fatta beslut om vilket tema lägret ska ha. Ledaren Kajsa har pratat varmt om ett tema med sina spårarscouter, nämligen Kalle Anka-tema. Hon har anordnat ett liknande läger i flera år och hon tycker själv att det är riktigt kul. Det är också praktiskt för kårens ledare, eftersom de slipper planera alltför mycket. De kan i stort sett bara ta det gamla konceptet rakt av. Mötesordföranden läser upp förslaget om lägertema och frågar om mötet är redo att gå till beslut. Hen ska precis så ner mötesklubban när spårarscouten Kasper räcker upp sitt röstkort och säger att han har ett annat förslag. Han tycker det vore häftigt att ha ett Minecraft-läger istället. Kompisarna blir eld och lågor och skriker JA!! i kör. Kajsa börjar skruva på sig och när hon begärt ordet börjar hon återigen prata om hur kul Kalle Anka-lägret är, men hon får ingen respons. Då börjar hon prata ekonomi och menar att ett Minecraft-läger skulle kunna innebära att budgeten inte går i balans på grund av allt nytt material som måste köpas in. Det är helt enkelt omöjligt, säger Kajsa och tittar surt på kassören som ser osäker ut. Scouterna hänger inte riktigt med i resonemanget. De förstår inte vad det där med ekonomin betyder och varför den ska vara i balans. Men eftersom deras ledare Kajsa säger att det inte går så lyssnar de på henne och röstar därför igenom ett Kalle Anka-läger till sommaren. Vad hände egentligen på Rällemålas årsmöte? Var det rätt av kåren att fatta beslut om tema på årsmötet? Hade kåren kunnat göra detta på ett annat sätt? Vad innebär egentligen demokrati? Ska scouterna involveras i alla beslut? Har er kår varit med om en liknande situation? Hur hanterade ni i så fall den? 36

Scenario 4 En scout söker sin tro och respekterar andras Vellhyttans scoutkår har åkt på ett sommarläger tillsammans med övriga scoutrörelsen. Det är fem kårer som åker tillsammans och varje kår har planerat programmet för varsin dag. Idag är det Equmeniakåren Hamnens scoutkårs dag och det har varit en riktigt rolig dag! Dagens aktivitet har bestått av flottbygge och scouterna har varit konstant blöta, antingen av svett eller av att ha badat i sjön. Nu har de precis diskat efter middagen och ska gå på lägerbål vid en friluftsteater inne i skogen. Stämningen är på topp. De sjunger sånger, gör olika rörelseövningar och spelar charader. Efter en timme ställer sig Hamnens kårordförande upp och förklarar att det är dags för andakt. Hen tar upp sin psalmbok och ett papper med lite tankar om hur gud har bistått med det fina vädret och glädjen i scouternas ögon under dagen. Ledarna från Vellhyttans scoutkår börjar skruva lite på sig. De funderar på vad deras scouter ska säga. Vellhyttans Scoutkår har ju ingen kristen profil och har därför aldrig haft en andakt. Ska de verkligen sitta kvar här eller borde de smyga iväg? Hur ska ledarna agera i detta fall? Har er kår varit med om en liknande situation? Hur agerade ni i så fall då? Hör en kristen andakt ihop med delen i scoutlagen att en scout söker sin tro och respekterar andras? Hade det upplevts på samma sätt om det istället för en kristen andakt varit en muslimsk bön? Hur arbetar kåren med denna del i scoutlagen idag? Finns det någon del i scoutlagen som är lite svårare än andra? Vilken och varför i så fall? 37

Scenario 5 En scout visar hänsyn och är en god kamrat Tybergs scoutkår har en ledarvårdsdag tillsammans med sin verksamhetsutvecklare. De började med att baka en tårta tillsammans och nu pratar de om vilka olika roller de har i kåren och hur det påverkar dem som grupp. Det här är en kår med stark sammanhållning, vilket de påpekar ganska ofta. De är rörande överens om hur de vill bedriva sin verksamhet och hur kåren ska utvecklas och bli större. De vill gärna ta emot nya ledare för att kunna växa ytterligare. Varje person har fått i uppgift att nämna en positiv egenskap hos sig själv. Ordföranden Svante börjar och säger att han ser sig själv som en lyhörd person som försöker ta till sig av allas åsikter. Alla nickar instämmande. Upptäckarledaren Jasmine framhäver sin empatiska ådra. Hon försöker alltid se till att alla mår bra och ringer ofta hem till scouternas föräldrar om hon känner någon oro. Även här håller alla med. Så går det runt i ringen och alla lyssnar, skrattar och kommenterar varandras egenskaper. Så är det Lenas tur att dela med sig. Lena gillar att prata och att stå i centrum så hon börjar berätta målande om sig själv. Hon säger att hon nog har mer än en god egenskap och skrattar lite för sig själv. De andra i gruppen börjar titta ner i golvet, någon tar fram sin mobiltelefon och Andreas går iväg och sätter på kaffet. Tillslut är det bara ett par stycken som tycks lyssna på det Lena har att berätta. Är ledarnas agerande förenligt med scoutlagen? Vad betyder det att visa hänsyn och vara en god kamrat? Hur kan du som ledare i kåren agera om du faktiskt tycker att det är någon som pratar lite för länge? Kan det vara schysst att tala om för någon att den personen kanske ibland pratar för mycket? Känner du igen exemplet ovan från kåren eller något annat sammanhang? Hur har gruppen i det fallet agerat? 38

Scenario 6 En scout känner ansvar för sig själv och andra Granhöjdens scoutkår är på hajk med sina spårarscouter. De ska vandra fem kilometer för att komma fram till sovplatsen för natten. Det är spårarnas första hajk och alla är förväntansfulla och glada. Förutom detta är det en sak till de alla har gemensamt. Nämligen att de bär på sprillans nya ryggsäckar fullproppade med godis, chips och läsk som deras föräldrar för denna gångs skull låtit dem ha med sig i mängder. Ryggsäckarna är alltså rätt tunga och inte riktigt packade på ett ergonomiskt bra sätt. Men spårarna traskar på så gott de kan. Efter någon kilometer börjar det dock bli svårt för dem att hänga med i scoutledaren Alans takt. Han har ganska långa ben och ser inte glädjen i att vandra. Han vill hellre komma fram till lägerplatsen för att sätta upp tälten och ha mysigt där istället. Då och då stannar han till för att se så att alla är med och precis när de scouter som går sist har kommit ikapp så fortsätter han att gå. Det gör att de som går sist aldrig hinner vila, utan hela tiden får kämpa på. När scouterna kommer fram till lägerplatsen är de helt slut. De lägger sig raklånga på marken och orkar inte ens byta om till badkläder, trots värmen som råder. Är Alans agerande förenligt med scoutlagen? Vem bär ansvaret för att spårarscouterna blev så väldigt trötta? Hur ser du på Alans roll i detta? Vad hade kåren kunnat göra annorlunda? Var går gränsen mellan learning by doing och ett stödjande och lyssnade ledarskap? 39