(NEEDS ORIENTED) TOOLBOX FOR EUROPEANS



Relevanta dokument
Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?

Identifiera dina kompetenser

I n f o r m a t i o n s b r o s c h y r o m p r a o

RESAN. År 6. År 7. Målet i år 7 är att klara av nedanstående resa:

Nordkurs Stockholm 2016 Informationsbrev 2

Kurs B Motsvarande i CEFR A1/A2 (Gemensam europeisk referensram för språk)

Hemtjänsten Svarsfrekvens 77 av 130 utdelade = 60 %

SVENSKA Inplaceringstest A

Validation of Formal, Non Formal and Informal Learning: The Case Study of Personal Assistants

Meine Reise nach. Namn

Reserapport University of Saskatchewan. (Edwards School of Business) Belinda Fagerlund

Erasmus-utbyte jan juli 2010

LärVux. skolan som ger dig extra stöd

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

ecampus min väg till KNX

I n f o r m a t i o n s b r o s c h y r o m p r a o

Telefonbanken. Närmaste vägen till banken.

Telefonbanken. Närmaste vägen till Sparbanken Nord

Inbjudan till Klippans ordförandekonferens april 2014

Begära inlösen av aktier i Sequoia

Enkät bibliotek

Lärcentrum Vansbro, Parkgatan 8, Vansbro. Tel: Fax:

Välkommen att bli prioriterad kund hos oss på taxi 020, där tillgänglighet, service och gröna frågor är honnörsord. Det är enkelt att boka och

Inbjudan till Klippans ordförandekonferens oktober 2012

Välkommen till. Särskild utbildning för vuxna i Trelleborg

Hur handlar jag på nätet?

Ursvikskolan Elevernas lathund för skolwebben

EXEMPELTEXTER SKRIVA D

En bra kompis. - sagan om den goda förpackningen

Hur lånar jag på biblioteket?

Välkommen till Kriminologi 1 på distans!

Integrations- och Arbetsmarknadsförvaltningen Vuxenutbildningen. skolan som ger dig extra stöd

Varmt välkomna till FBIS första inhibitorträff januari 2014 i Göteborg!

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.

Instruktion till kund för beställning av språktolk via webbtjänsten TSR online

Personalresan till Amsterdam

Oanade möjligheter. Oanade möjligheter är ett initiativ skapat av Sparbankernas Riksförbund och Svenska Bankföreningen

WEBBAPPLIKATION 4.1. Centralen för utredning av penningtvätt. Sida 1 / 6 REGISTERING GUIDE. APPLIKATION: 2014 UNODC, version

Frågor och svar. Om leverantören betalar ersättning till en annan juridisk person, som exempelvis en enskild näringsidkare, är det en underleverantör.

Restaurang Example. ( Analys av nuvarande hemsida. Av Kharma Concept

Guide för studiebesök i Bryssel

Bilder på framsidan: Vuxenliv 2 ute på årstidsspaning, arbete med Ipad och laborativ matematik

Handledning: Future City på Teknikdagarna

KURS A Motsvarande i CEFR A1-/A1 (Gemensam europeisk referensram för språk)

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Inloggning 2 Var och hur loggar man in hemifrån?... 2 Hur skapar man engångskoder och ändrar användarnamn?... 2

ONLY WOMAN Plats: Art Gallery Quirinus Datum: 9 januari 22 januari. Vernissage: 9 januari kl

Biblioteksundersökning Linköping 2012 Användare

Enhet: Datum: Starttid: Sluttid: [ ] N/A ( ) Ja (1) ( ) Nej (0) [ ] N/A ( ) Ja (1) ( ) Nej (0) [ ] N/A ( ) Ja (1) ( ) Nej (0)

Tolkcentralen, Region Skåne

Case Id: cefd d-8e8f-77477d5269e3

Ditt bibliotek i Karlskrona

Hemsideskolan - Cheklistor

Answers submitted by 9/16/2014 9:37:37 AM (00:27:21)

VÄLKOMMASKOLAN VECKA 21 (19 23 maj 2014)

Du - ett varumärke. Bygg ditt personliga varumärke och stärk ditt professionella rykte. Umeå mars 2010

SPECIALINBJUDAN - MÖTESINDUSTRINS TILLVÄXTDAG

AUTISMFORUM. Ett kunskapscenter för autism, Aspergers syndrom och andra autismspektrumtillstånd.

VD har ordet; Sommar, sol och semester! NEWS

FLEXTRAFIK FALKÖPING. 1 januari 2012 och tills vidare

Reseguide till London

1 Ansvarsnämnden beslöt att godkänna protokollet från den 15 september 2014 och att lägga detta till handlingarna.

KURS A Motsvarande i CEFR A1-/A1 (Gemensam europeisk referensram för språk)

Premiumkort. för dig som vill ha lite mer

TÄBY LÄRVUX Utbildningskatalog

Eget val inom hemtjänsten. Information till dig som vill välja utförare av hemtjänst.

Välkommen som medlem i ditt valda Affärsnätverk, Business Edition, Ladies Edition eller om du valt att bli medlem i båda nätverken.

The travel game en español

Vinnande anbud fyra förutsättningar för att lyckas! Upphandling 24 3 maj

Det här får du som kund

Al-Salamah skolan. Användarmanualen för InfoMentor P.O.D.B.

TUFF HÖSTEN 2014 ÖNNESTAD FOLKHÖGSKOLA

sommarjobb i botkyrka Guide för dig som ska sommarjobba

För er hyresgäster och närstående som är nya så vill vi önska er Varmt Välkomna till oss.

Idéhäfte VocaFlexibel Bärbar och tålig samtalsapparat med bra ljud

Registrerings Blankett

Kontakta de olika support avdelningarna OPN / SiteTalk. Gå och logga in klicka sedan på Support och välj Lägg till nytt meddelande

Tanzania bra att tänka på innan du reser ut!

Medborgare Äldreomsorgen i Södertälje kommun. Copyright Mina vårdkontakter

Användarmanual flexconnect.se Administratör

Frågeformulär om nyetablerade förhållanden

Frågor och svar om Uppsägning av Telia Mobil plånbok och skaffa WyWallet (Extern)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande. VECKOBLAD v Till elever

Resultat från besökarenkäten hösten 2009

Mitt utbyte i Shanghai, Kina hösten 2011 Reserapport

SÄLJGUIDE. - så lyckas du med din försäljning

innehåll Inledning 3 Projektplan 3 Tidsplan 4 Min tidsplan 5 Budget 6 Min budget 7 Marknadsföring 8 Redovisning 8

I behörigheten registrera ingår att: registrera betalningar, att makulera inrikes betalningar och ändra betalningar.

/35. Samtliga nämnder/styrelser Kommunala bolag/stiftelser Landstinget Länsstyrelsen

Mina tjänster. på

Svenska. Innehållsförteckning

Någon hade lag upp min hårborste på handfatet ( ) Åter i Thailand

Kommunikationsplan för ICA Student Caroline Ullman & Johanna Lundberg

Välkommen till SFF-kongress 2012 i Borås

VÄLKOMMEN TILL LINKÖPINGS UNIVERSITET OCH LISAM

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

IT-Supporten. HP Probook. Allt du behöver veta om ditt elektroniska verktyg i skolan. Startknapp

TUFF Hösten 2015 ÖNNESTAD FOLKHÖGSKOLA

Min sida = startsida där du ser eventuelle vänner, meddelanden med mera. Här kan du även redigera din egen profil.

Transkript:

Project Agreement number: 2009-4136/001-001 Project Acronym: SLTOOL Project Title: SMART LANGUAGES (NEEDS ORIENTED) TOOLBOX FOR EUROPEANS Deliverable No 2 Deliverable Title: Languages: List of thematic sections to be used SWEDISH Page 1 of 10

Workpackage: 1 Deliverable: 2 En lista av tematiska sektioner Målgrupp: högskolestuderande ID 1. Grundläggande instruktioner (ange namn, efternamn, vilket land du kommer ifrån, yrke, ålder, fritidsintressen, information om ditt universitet och kurs) 2. Grundläggande kunskaper (tal, dagar, månader, storlek) 3. Fråga riktning (hur kan jag komma till.? ;rakt fram, till vänster, till höger, huvudgator, populära platser och stora städer) Page 2 of 10

ID 4. Att besöka bibliotek (begära information om lånekort, öppettider, placering av böcker, regler och föreskrifter för boklån) 5. Registrering på universitetet (Hur registrerar man sig vid ett universitet?) att kunna förstå och göra det som krävs för registrering - handlingar, dokument osv.) 6. Att kunna göra sina bankaffärer (öppna ett bankkonto, sätta in pengar, betala sina räkningar, växla valuta, osv.) 7. Besök på en restaurang (grundläggande begrepp beroende på landet matkultur, Förstå menyn, göra en beställning, begära nota, sov.) 8. Göra inköp / köpa Souvenirer / vilja köpa något specifikt (Jag behöver.., vad kostar., tar ni kreditkort,... vilken tid stänger ni) 9. Besök på ett apotek/sjukhusbesök (beskrivning av smärtan, viktigaste delar av kroppen, inköp av dagligvaror såsom tandkräm eller schampo) Page 3 of 10

ID 10. Besök på en bokhandel - (att kunna fråga om olika böcker inom språk, förvaltning, litteratur, bokföring, vetenskap, begära specifik information (hur beställer man en boken, hur mycket kostar den tjänsten, finns det någon rabatt för studenter, hur lång tid tar det att få boken)) 11. Grundläggande läs - och skrivförmåga (skriva en enkel e-post, läsa en enkel text från tidningen osv.) 12. Att presentera sig inför en grupp(eleverna kommer inte att kunna presentera på ett främmande språk utan som ett tecken på uppskattning de borde kunna välkomna publiken och presentera sig för publiken på det främmande språket) 13. Nätverk med andra studenter (under en konferens, evenemang, föredrag, presentera sig själva, sitt ämne, sina intressen osv.) 14. Lär sig om kulturen i landet (obligatoriskt som i vår Page 4 of 10

ID 15. Lär sig om kulturen i landet 2 (obligatoriskt som i vår Page 5 of 10

Målgrupp: Vuxna ID 1. Basinstruktioner (namn, efternamn, ett land du kommer ifrån, yrke, ålder, fritidsintressen) 2.. Att anlända till flygplatsen (gå genom passkontrollen, fråga busslinjer, busstation, taxi, förlorat bagage osv.) 3. Att kunna grundläggande ord (tal, dagar, månader) 4. Fråga riktning (hur kan du komma till..;rakt fram, till vänster, till höger, osv.) 5. Besök ett apotek (beskrivning av smärtan, viktigaste delar av kroppen, inköp av varor såsom tandkräm eller schampo) 6. Besök på en restaurang (grundläggande begrepp beroende på landet matkultur, Förstå menyn, göra en beställning, fråga efter notan, sov.) 7. Att bo på ett hotell (checka in, checka ut, beställa från room- service, be om internetuppkoppling osv.) Page 6 of 10

8. Att använda kollektivtrafik (förklara destination, begär priser, be föraren att tala om när man är framme) 9. Grundläggande läs - och skrivförmåga (skriva en enkel e- post, läsa en enkel text från tidningen osv.) 10. Att möta människor (god morgon, hej, hej då, hur mår du, trevligt att träffa er osv.) 11. Att göra affärer med en bank (jag vill öppna ett bankkonto, jag vill sätta in pengar, jag vill betala mina telefonräkningar, jag behöver växla valuta, osv.) 12. Göra inköp / köpa Souvenirer / vilja köpa något specifikt (Jag behöver.., vad kostar., tar ni kreditkort,... vilken tid stänger ni) 13. Lär sig om kulturen i landet (obligatoriskt som i vår 14. Lär sig om kulturen i landet 2 (obligatoriskt som i vår Page 7 of 10

Målgrupp: yrkesgrupper ID 1. Professionella basinstruktioner (namn, efternamn, vilket land du kommer ifrån, yrke, arbetsområde) 2. Studera grunderna (tal, dagar, månader) 3. Förstå grundläggande business termer (order, leverantör, kund, industri, valuta) 4. Ringa ett telefonsamtal (be att få prata med någon, ange namn namn och telefonnummer, lämna ett enkelt meddelande) Skriva en enkel e-post på det främmande språket (t.ex. att skriva ett försättsblad till ett bifogat anbud) 5.. Fråga riktning (hur kan du komma till..;rakt fram, till vänster, till höger, osv.) 6.. Besök på ett företag i ett främmande land (presentera sig vid receptionen, förklara syftet med sitt besök, be receptionisten att beställa en taxi, introducera dig sig på sin Page 8 of 10

partners språk och förstå grundläggande begrepp) 7. Besök ett apotek (beskrivning av smärta, viktigaste delar av kroppen, inköp av dagligvaror såsom tandkräm eller schampo) 8. Besök på en restaurang (grundläggande begrepp beroende på landet matkultur, Förstå menyn, göra en beställning, fråga efter notan, sov.) 9. Att bo på ett hotell (checka in, checka ut, beställa från roomservice, be om internetuppkoppling osv.) 10. Att använda kollektivtrafik (förklara destination, begär priser, be föraren att tala om när man är framme) 11. Att göra affärer med en bank (jag vill öppna ett bankkonto, jag vill sätta in pengar, jag vill betala mina telefonräkningar, jag behöver växla valuta, osv.) 12. Att delta i en konferens eller vid besök av ett evenemang (registrera sig, be tolktjänst, beställ en taxi, kommunicera med andra yrkesgrupper under lunch eller middag, kommentera händelser) Page 9 of 10

att utveckla nätverk på ett främmande språk) 13. Lär dig sig om kulturen i landet (obligatoriskt som i vår 14. Lär dig sig om kulturen i landet 2 (obligatoriskt som i vår Page 10 of 10