Gymnastik på scen/ Uppvisningsgymnatik
Vad är "Gymnastik på scen"?
Uttrycket "Gymnastik på scen" framkom som ett samlingsnamn för uppvisningsgymnastik inom ramen för ett Idrottslyftsprojekt 2014.
Uppvisningar och shower är en härlig del av gymnastiken. Att visa upp vad man kan till såväl sin egen som publikens nöje kan leda till helt fantastiska upplevelser och gemenskap för livet!
11th World Gymnastrada i Göteborg 1999
Syftet med gymnastik på scen är att: Förena gymnastikens alla discipliner och åldersgrupper lokalt, regionalt, nationellt och internationellt Möjliggöra så att alla kan vara aktiva inom gymnastiken genom hela livet Synliggöra gymnastiken för en bredare allmänhet
Syftet med gymnastik på scen är att: Skapa och framföra uppvisningsprogram som visar gymnasternas kunskaper och skicklighet Uppträda tillsammans med koreograferade program - en utmaning för gymnasterna och - underhållande för publiken
Utbildning
Hur lyfter du publiken från sätena? Hur skapar du en show som publiken minns?
IDÉ
KREATIVITET
ENHETLIGHET
HARMONI
KROPPSKONTROLL
NYTÄNKANDE
MÅNGFALD
Teknisk kommitté för Gymnastic for All
Mål Huvudmål är att stödja utvecklingen av Gymnastik för alla i Europa Event, nyhetsbrev, kurser, seminarier, nytryckt bok Tekniska kommittén består av 7 personer från olika länder. Valda på 2 år. (Maria Ståhl från Sverige)
Syfte och mål Syfte Stöd åt nationella förbund, deras instruktörer och tränare med kunskap och idéer så de kan utveckla attraktiva föreställningar/uppvisningar Mål Få fler tränare/föreningar som är motiverade och har kunskap att göra attraktiva föreställningar. Att genom utbildning och olika event höja standarden på kvalitén av show/uppvisningar
Att nå ut med information:
Utbildning: Educational Camp Choreography ECC 2 ½ dag Tre olika nivåer (A, B and C) Fokus på: Koreografiska redskap och nycklar, utvärdering av föreställningen och hur man ger feeback Utbildningsmaterial är nyutkommen bok. Författare är instruktörerna för utbildningen Efter genomgången utbildning blir man certifiserad FB-grupp (sluten för alla deltagare som genomgått utbildningen) 3th Educational Choreography Camp 2015
World Gym for Life Challenge Gym for Life World Challenge är en gymnastikfestival/tävling/utmaning där grupper visar upp ett max 5 minuter långt uppvisningsinslag som tävlar mot övriga lag. Alla lag tilldelas sedan brons, silver eller guld där alla guldmedaljörer går vidare till en stor gala under vilken Gym for Life World Champion utses.
World Gym for Life Challenge FIG event Vart 4:e år Dornbirn, Österike 2009 - Cape Town, Sydafrika 2013 Nästa gång i Vestfold i Norge 2017 Regler på FIG:s webbsida Tyckare/domare & Feed backers 4 kriterier som ska uppnås (Eget Code of points) För alla länder För alla åldrar
EUROGYM är ett av Europas största gymnastikevent för ungdomar mellan 12 och 20 år. En vecka med uppvisningar, workshops, storslagna öppnings- och avslutningsceremonier, galor, forum, musikpartyn och mycket annat kul. EUROGYM är ett socialt evenemang helt utan tävlingsinslag. Alla former, nivåer och discipliner får delta efter sina förutsättningar. 2016 genomförs den 10:e EUROGYM i Ceske Budejovice i Tjeckien.
European Gym for Life Challenge EGFL Ett UEG event Test kördes 2014 i Helsingborg Regler baserade på FIG:s regler Tyckare/domare & Feed backers 4 kriterier (Eget Code of points) För europeiska länder Från 12 år och uppåt (måste ha fyllt 12 år) 1th Educational Choreography Camp 2011
Varje presentation utvärderas efter: Underhållningsvärde/presentation Idé/lösning, originalitet och variation Teknik, kvalitet och säkerhet i utförandet Allmänt intryck Tyckarpoäng. Alla delar har lika värde 1th Educational Choreography Camp 2011
Underhållningsvärde Variation i programmet Överraskningar Effekter Enlighet med musiken 1th Educational Choreography Camp 2011
Idé/lösning, originalitet, variation Kreativitet (fantasi, konstnärligt innehåll ) Variation i nivåer/svårigheter (olikheter) Nya rörelser och moment Mångfald - många förändringar (ej monotomt och likartat) 1th Educational Choreography Camp 2011
Teknik, kvalitet och säkerhet Kroppskontroll och effekter Variation i teknik (element och moment/rörelser) Korrekt kroppsposition Medvetenhet 1th Educational Choreography Camp 2011
Allmänt intryck Idé Intention Varför? Tolkning och genomförande/presentation Enhetlighet Harmoni med koreografin 1th Educational Choreography Camp 2011
Norge Egen tävling för Scen/Uppvisningsgymnastik Regler enligt UEG/Fig 2 olika klasser liten grupp och stor grupp Feed backers och tyckare/domare Körs med ljus och scen. Stor status! Inteckning i ett vandringspris! 1th Educational Choreography Camp 2011
Uppvisningsprogram Rörelsematerial Koreografi Gymnaster Musik Tema
Arbetsgång Rörelsematerial Koreografiska nycklar Uppvisning
ECC Educational Choreography Camp Utbildning UEG Koreografiska nycklar praktiskt utvärdera Feed back 1th Educational Choreography Camp 2011
Vad är en god koreografi? Koreografins idé en bärande idé, upplevelse, händelse, en bild eller historia Egenlogik koreografens inre sammanhang Variation Kontraster i rörelser, i tiden, i rummet eller i relationen mellan gymnasterna Enkelhet djup och kvalitativt utförande, växlingar mellan form och dynamik. Sammanhang form och känsla, närvaro, fokus
Att skapa av ingenting? Musik och de tankar och rörelser som den sätter igång Rörelsekaraktär svingande, ledande, markerade, graciösa, dramatiska, humoristiska En formidé röra sej i diagonaler, göra skulpturer, kroppens olika variationer Övningar och mönster golvmönster, par och grupprelationer, rörelseövergångar, att komma till och från ett dubbelt eller trippelarbete osv. Känslotillstånd sorg, förvirring, rädsla, glädje, vrede mm Ren form eller berättelse Användandet av rörelserikningar/banor (BESS, Laban)
Relationer i rörelsen: Rörelser som ansluter, passerar eller kombinerar rörelser Improviserade och nyupptäckta element eller anslutning i rörelsen/rörelser Kommunikation och uttryck
Relationer Det synkrona Kanon simpla former av variation Det dialogiska Det fragmentariska uppdelat/sönderdelad Strukturerad kaos Solo/kör Relationsdimensioner innebär också gymnasternas placeringar.
Formationer rummet/scenen Leta efter möjligheter hur kan jag använda rummet/ytan? Hur är effekterna i formationsbytet i rummet? Hur är effekterna sedan i formationen?
Rekvisita/redskap Handredskap: Trummor, bollar, hopprep mm. Material: Läppstift, paraplyer, stolar, tidning, kassar, resväska mm.. Traditionella gymnastikredskap: Tumbling, mattor, klossar, trampetter, trampolin, byggställning Stora utrusningar Kombinationer av utrusning Nybyggd utrusning - överraskning
Formationer Användandet av rörelseriktningar/banor: Ofta används bara raka rörelsebanor
En väsentlig del av det koreografiska hantverket är att kunna arbeta med en grupp. Flera kroppar som i förhållande till varandra ger väsentliga delar av koreografin.
Vårda och utveckla gymnastikens breda utbud Välutbildade och kompetenta ledare Stimulera utövarnas inre drivkraft Beakta individuell utveckling Vi ger utövarna möjlighet att uppleva glädje och gemenskap i gymnastiken 1th Educational Choreography Camp 2011
1th Educational Choreography Camp 2011
1th Educational Choreography Camp 2011
1th Educational Choreography Camp 2011
Action - Rörelser Action shapes movement, movement shapes action Vad kan utvecklas? Facing the audience