SPANSKA, LÅNG LÄROKURS

Relevanta dokument
ARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA Rocco (lätt)

Vad heter antagligen på spanska? Vad heter under (om tid) på spanska? Vad heter plötsligt på spanska? Vad heter mer på spanska?

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. La orquídea (lätt) Ordkunskap

Universidad de Lund Español 1. Studiekurs: SPAB01. Namn: Mailadress: Personnummer: Total poäng: / /10/12

ARBETSBLAD. La bien querida. Una canción, un artista. Palabras. todo el mundo 1(6)

ARBETSBLAD: QUÉ PASA?

Universidad de Lund Español 1. Studiekurs: SPAB01. Namn: Mailadress: Personnummer: Total poäng: / /12/12

SPANSKA, KORT LÄROKURS

Prueba de inglés. CAPÍTULO siete

un comportamiento (beteende) así. no hace nada para ayudar.

SP ÅK 8 INFÖR PROV 3 V.8 fre 21/2 VT 14

"F-E" "Jag är nöjd med.. "E" eller... "F" Jag /vi vill ha "A"

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. El corredor (lätt)

PERFEKT = DET MAN HAR GJORT

Lektion 12 4 februari 2019

SPANSKA, KORT LÄROKURS

Ligas internas. Completar todos los datos de los jugadores en letras mayúsculas. Imprescindible datos completos del delegado, incluido su .

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. 16 semanas (lätt)

Provlektion ur Alegría paso tres

huvudstad. Angelica Helgesson, Sylteskolan 7-9, Trollhättan

301 días, España. Familia

ARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA Crack (lätt)

301 días, España. En la ciudad

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Animalitos Ejercicio 1 Ejercicio 2 la cabeza, el corazón, la lengua la cola la pata

Hola, necesito un billete a Málaga. Vale, Quiere ir en tren o en avión? Para el miércoles 28 de agosto.

los canis/merdellones/las bakalas ungdomsgrupp som bär guldkedjor, korta kjolar, tajta kläder mm

SPANSKA ÅK 8 INFÖR PROV 3 V.7 VT 14

Lektion 12 4, 11 och 18 februari 2019

301 días, España. Amigos

Betygskriterier i Spanska

Spanska, nybörjarkurs, 713G04, tentamen, delkurs A

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Viajar General. General - Básicos. General - Conversación. Se usa para pedir ayuda. Para preguntar si una persona habla inglés

Hola, necesito un billete a Málaga. Vale, Quiere ir en tren o en avión? Para el miércoles 28 de agosto.

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Provlektion ur Alegría paso uno

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Cómo se llaman todas las personas de la familia?

Planering spanska åk 8 Ht 2013

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den första episoden i serien Bankrånet!

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

ANACONDA SOCIEDAD Kanarieöarnas miljöproblem Medio ambiente, problemas en Canarias. Producent Laura Albanesi

TYSKA, KORT LÄROKURS, skriftlig del

Spanska nybörjarkurs 713G04 Tentamen del B , kl

alabras palabras palabras palabras palabras palabras Mi libro P E R N I L L A S U N D S T R Ö M spanska år 7-8

INFÖR PROV 3 VT14 Capítulo 11 Qué hacéis?

Resa Äta ute. Äta ute - Vid entrén. Äta ute - Beställa mat

Viajar Hospedaje. Hospedaje - Ubicación. Hospedaje - Reservar. Var hittar jag? Para preguntar direcciones hacia el lugar donde te hospedas.

301 días, España. Comida

Kort presentation av cirkelledaren samt Folk universitetet

Affärer Brev. Brev - Adress

Projektet är nu inne på sitt andra år, läs mer om det här. IKFF:s samarbetsprojekt med Costa Rica

SCANDINAVICA. April&2017& Valborg& och& årsmöte& är& i& år& på& Club! Suizo,! C/Genaro! Castro! Iglesias!550,!Miraflores.&

La familia española ayer y hoy

LA CLAVE REPASO CAPÍTULOS 1-3 AÑO 9

Los tres reyes magos- festejar Navidad en España

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

NÄR = Cuándo? MED VEM = Con quién? VAR = Dónde? HUR OFTA = Con que frecuencia? CON: una vez/dos veces a la mi padre, madre, abuela...

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. Estribillo (lätt)

Negocios Carta. Carta - Dirección

Personligt Lyckönskningar

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

TEMA y PROYECTO MÚSICA. Semanas 4-14

ÅK 8 Inför PROV 4 V.20 to 15/5 Tu. 4 UPPGIFTER som mäter KUNSKAPSKRAVEN på provet:

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den femte episoden i serien Bankrånet!

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den tredje episoden i serien Bankrånet!

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den andra episoden i serien Bankrånet!

PROGRAMMANUS SPANSKA

Resa Att ta sig runt. Att ta sig runt - Platser. Du vet inte var du är. Be om att bli visad en viss plats på en karta. Fråga om en viss servicepunkt

Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.

Resa Att ta sig runt. Att ta sig runt - Platser. Du vet inte var du är. Be om att bli visad en viss plats på en karta. Fråga om en viss servicepunkt

Buscándose la vida Producent: Nancy Hakala Sändningsdatum: Programlängd: 15 min.

Amigos Dos Textbok Amigos Dos Övningsbok

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

ESPAÑOL ÅK 7 VT14 "INFÖR PROV 4"

Personligt Brev. Brev - Adress. Sr. Juan Pérez Av. Galileo 110 Colonia Polanco C.P México, D.F.

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Prov sp7 fre 4/

Español Clase 8. Semanas 43-50

Libro de trabajo. Ulla Håkanson Fernando Álvarez Montalbán Hans L Beeck BONNIERS KAPITEL 5 7

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den fjärde episoden i serien Bankrånet!

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. Amores perros (lätt)

1. Elegir el modo correcto, subjuntivo o indicativo? Välj om det ska vara indikativ eller konjunktiv? Skriv svaret på raden nedan.

TVÅ SPRÅK ELLER Råd till flerspråkiga familjer

Andra tips: 1. Preteritum brukar uttrycka plötsliga och kortvariga händelser. 2. Preteritum brukar svara på frågan: Qué pasó? Vad hände?

SPANSKA. Alba y Daniel. A. Unas preguntas

Personal Buenos deseos

Finslipa detaljerna?

301 días, España. Fiesta

Nyhet! Utkommer 2009 Prel. pris 1645: Libers Språklåda SPEL OCH LEKAR Madeleine Vaderlind och Liber AB Får kopieras 1

PROGRAMMANUS SPANSKA

Provinstruktion kap 1 2 (ons 4/ )

Dossier. Dossier. Versión española. Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering

Transkript:

SPANSKA, LÅNG LÄROKURS 16.3.2018 Innehållet i dessa exempel på fullpoängssvar är inte bindande vid studentexamensnämndens bedömning. Den slutgiltiga bedömningen fastställs av examensämnets censorer. I bedömningen av punkterna 2.2, 7, 9.4, 10.4, 12.4, 13.4 och 16 används endast de poäng som anges i poängsättningstabellen. Provprestationerna får inte kopieras. De är sekretessbelagda handlingar. Anvisningarna om bedömningstjänsten för det digitala provet är åtkomliga på nämndens webbplats via länken: https://www.ylioppilastutkinto.fi/sv/bedomningstjanstens-anvisningar-for-larare De kriterier utifrån vilken uppgift 20 bedöms finns beskrivna i en särskild tabell i Studentexamensnämndens föreskrifter om proven i det andra inhemska språket och främmande språk. https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/ohjeet/koekohtaiset/sahkoiset_kielikokeet _maaraykset_30.11.2017_sv.pdf Innehåll: Innehåll i fullpoängsvar Manuskript för produktiva svar Poängsättning av provet Övrigt att beakta i bedömningen Innehåll i fullpoängsvar: 1.1. No seas aguafiestas. 1.2. Es una pena, por ese precio. 1.3. Yo creo que nos convendría uno nuevo. 1.4. Eso se dice fácil, porque tú no haces nada. 1.5. Pues me gustaba más tu peinado de antes. 2.1. Las dificultades nacionales para adquirir ciertos productos. 2.2. Det finns mer grönsaker (3 p.) att få året om (3 p.). 3.1. Para evitar ciertos riesgos para la salud. 4.1. Puede ser peligroso. 4.2. Hay que estar dispuesto a servir lo mejor posible. 4.3. Que haya más hispanos al servicio de la Policía.

5.1. En un evento cultural. 5.2. A escritores todavía poco conocidos. 5.3. Un foro para escritores jóvenes. 6.1. Significa que uno tiene objetivos. 6.2. Saber cuánto estrés uno soporta. 6.3. Uno llega a tomarlo como algo natural. 6.4. Reacciona de forma inesperada ante cosas insignificantes. 7.1. Utöver de klassiska låtarna (3 p.) får man också höra några överraskningsnummer (3 p.). 7.2. Om att få slutbetyget från läropliktsskolan (3 p.) och om att klara klassen (3 p.). 7.3. 15 % (3 p.), för första gången sedan år 2011 gjordes mer än 40 000 affärer (3 p.). 8.1. Le apena que una conocida se marche a otro país. 8.2. Que disculpe a Violetta por lo que hizo. 9.1. Hoy día la visitan tres veces más turistas que hace dos décadas. 9.2. La rutina de los vecinos del barrio se ve dañada. 9.3. Buscar los apartamentos turísticos ilegales. 9.4. Företaget kan inte övervaka lokalerna som hyrs ut (3 p.); företaget förmedlar mer än 34 000 lokaler runt hela världen (3 p.). 10.1. Pueden comunicarse en ella con hablantes nativos de la zona. 10.2. Se intenta fortalecer la identidad cultural de los alumnos. 10.3. la comunidad local participe en el trabajo escolar. 10.4. Skolan omfattar tio avlånga byggnader (3 p.) i samma stil som bostadshusen i området (3 p.). 11.1. Mostrar una imagen más fiel de lo que supone la emigración. 11.2. Son quienes mejor comprenden las dificultades de un expatriado. 11.3. sienten de repente atracción por cuestiones típicas de su país. 11.4. Su contacto con un paciente se vio dificultado. 12.1. Representan incorrectamente la realidad. 12.2. No le satisfacían las opciones ofrecidas por la ciencia. 12.3. Los lentes se adaptan a la distancia entre ojo y objeto. 12.4. Det är mycket tunt/genomskinligt/böjbart (3 p.); de anpassar sig hela tiden till användarens behov (3 p.). 12.5. Hará de las gafas un producto atractivo comercialmente. 13.1. Los españoles ignoraban que existiese. 13.2. Planear la fecha con tiempo y reservar plaza. 13.3. En su capacidad de construir grandes sistemas de rutas. 13.4. De försöker gynna vissa rutter (3 p.), så att resenärerna ska ha också andra alternativ än Camino Inca som alla känner till (3 p.). 13.5. Se está diversificando la oferta de rutas.

13.6. Supone una continua subida. 14.1. No podía trabajar debido a una discriminación ideológica. 14.2. Ninguno pudo criar a sus hijos estando junto a ellos. 14.3. Un cambio fundamental en la relación con su padre. 14.4. Participar en la vida cotidiana de sus hijos. 15.1. por si necesita trabajar en un ambiente tranquilo. 15.2. el hotel Arts es un icono entre los hoteles de lujo de la ciudad. 15.3. para crear un hotel funcional en el que coexiste la singularidad del pasado con el confort actual. 15.4. desde donde puede contemplar la panorámica sobre la ciudad. 15.5. lo que hace de nuestro hotel una base perfecta para sus excursiones. 16.1. Genom utbildning och upplysning (3 p.) samt genom att stärka samarbetet mellan de kommunala myndigheterna och polisen (3 p.). 16.2. De informerades inte om hotellförändringarna på förhand (3 p.); de har erkänt problemen och beklagat dem (3 p.). 17.1. lo 17.2. cientos 17.3. existen 17.4. tenía que 17.5. caía 17.6. fuera 17.7. producirse 17.8. contuvo 18.1. al menos 18.2. aprendan 18.3. en 18.4. fue 18.5. cuyos 18.6. es 18.7. los 18.8. único 19.1. sufríamos 19.2. por fin / al fin / finalmente 19.3. firmado 19.4. nos gustaba 19.5. habían pasado 19.6. ya no queríamos ser 19.7. queda

SPANSKA, lång lärokurs, hörförståelse, våren 2018 manuskript / produktiva svar 2.2. La autosuficiencia alimentaria es un hecho. Ya no hay que importar hortalizas como pasaba hace sólo una década. A la adhesión de los productores a un modelo agrícola que funciona, se ha sumado la de los consumidores, que han mejorado su dieta con una mayor variedad de frutas y vegetales variados y de calidad durante todo el año. El camino emprendido por Cuba demuestra que es posible la reconversión de todo el sistema agrícola de un país a la agricultura ecológica. 7.1. Mick Jagger, Keith Richards, Charlie Watts y Ronnie Wood vuelven a la carretera y regresan a España. El próximo 27 de septiembre actuarán en el Estadio Olímpico de Barcelona en el único concierto en nuestro país de la gira No filter que recorrerá los estadios de toda Europa en otoño. Con un repertorio lleno de clásicos, los Rollings incluirán un par de temas sorpresa escogidos al azar. Las entradas saldrán a la venta el próximo martes 16 de mayo y los precios oscilan entre los 86 y 290 euros. 7.2. Los alumnos podrán obtener el título de la enseñanza secundaria obligatoria con menos de un cinco de nota media y con dos asignaturas suspensas, eso sí, que no sean simultáneamente lengua castellana y literatura y matemáticas. El Ministerio de Educación ha diseñado un real decreto que define las normas para obtener el título de ESO y para pasar de curso. Todavía se trata de un proyecto, que ha de ser aprobado antes del verano. 7.3. La compraventa de la vivienda creció un quince por ciento en el primer trimestre del año, solo en marzo se firmaron más de cuarenta mil operaciones. Es la primera vez desde febrero de 2011 que se superan las cuarenta mil operaciones. Es el mejor dato desde hace seis años con un empujón de casi el 27 por ciento en marzo.

Kokeen pisteitys / poängsättningen av provet Tehtävä Osioiden määrä Pisteitys Enint. Uppgift Antal deluppgifter Poängsättning Max. 1.1. 1.5. 5 2/0 p. 10 p. 2.1. 1 x 3/0 p. 3 p. 2.2. 1 x 6/3/0 p. 6 p. 9 p. 3.1. 1 x 3/0 p. 3 p. 4.1. 4.3. 3 3/0 p. 9 p. 5.1. 5.3. 3 3/0 p. 9 p. 6.1. 6.4. 4 2/0 p. 8 p. 7.1. 7.3. 3 6/3/0 p. 18 p. 8.1. 8.2. 2 3/0 p. 6 p. 9.1. 9.3. 3 x 2/0 p. 6 p. 9.4. 1 x 6/3/0 p. 6 p. 12 p. 10.1. 10.3. 3 x 2/0 p. 6 p. 10.4. 1 x 6/3/0 p. 6 p. 12 p. 11.1. 11.4. 4 x 3/0 p. 12 p. 12.1. 12.3. & 12.5. 4 x 3/0 p. 12 p. 12.4. 1 x 6/3/0 p. 6 p. 18 p.

13.1. 13.3. & 13.5 13.6. 5 x 3/0 p. 15 p. 13.4. 1 x 6/3/0 p. 6 p. 21 p. 14.1. 14.4. 4 3/0 p. 12 p. 15.1. 15.5 5 1/0 p. 5 p. 16.1. 16.2. 2 6/3/0 p. 12 p. 17.1. 17.8. 8 x 1/0p. 8 p. 18.1. 18.8. 8 x 1/0p. 8 p. 19.1. 19.5. & 19.7. 6 x 1/0p. 6 p. 19.6. 1 x 2/0 p. 2 p. 8 p. 20.1. 20.4. 1 x Max 99 p. Yht./Tot. 299 p.

Övrigt att beakta i bedömningen Bedömning av skrivprestationer Fel/problemställen markeras alltid med understrykning. Varje understrykning behöver inte kommenteras verbalt, men om man så vill kan vilket ställe som helst preciseras i kommentarsfältet.