1/22 Plats och tid Glunten, Kommunhuset Strängnäs, kl. 18:00-21:20 med ajournering kl. 19:30-19:45 och kl. 19:48-19:50. Paragrafer 75-88 Beslutande Se deltagarlista på nästa sida. Närvarande ersättare Se deltagarlista på nästa sida. Övriga deltagande Se deltagarlista på nästa sida. Utses att justera Håkan Bertilsson (STRP) med Lena Scharp Sandegren (MP) som ersättare Justeringens plats och tid Kommunhuset, 2018-05-31. Underskrifter Sekreterare... Jessica Sundqvist Ordförande... Maria Ehrnfelt (M) Justerande... Håkan Bertilsson (STRP) ANSLAG/BEVIS Organ Protokollet är justerat, justeringen har tillkännagivits genom anslag Datum för anslags uppsättande 2018-06-01 Datum för anslags nedtagande 2018-06-22 Förvaringsplats för protokollet Utbildningskontoret Underskrift... Jessica Sundqvist
2/22 Deltagarlista Beslutande Maria Ehrnfelt (M) Bibbi von Scheele (M) Torbjörn Johansson (S) Wailith Edstein (S) Lars-Göran Yeudakimchikov Malmqvist (S) Pia Steensland (KD) Håkan Bertilsson (STRP) Lena Scharp Sandegren (MP) Emma Boy (SD) Notering Tjänstgörande ersättare Per Hildebrand (M) Tiina Ihatsu Harder (L) Ersättare för Mari-Anne Törnblom (M) Ersättare för Kathrin Åkerblom (MFP) Ersättare Kenneth Larsson (M) Rose-Marie Söderlund (SD) Övriga Tony Lööw, utbildningschef Anna Liljehag, administrativ enhetschef Katarina Holmsten, verksamhetschef grundskolan Carina Lindqvist, verksamhetschef förskolan Marie-Louise Ramevik, verksamhetscontroller Jessica Sundqvist, sekreterare Johan Dunér, Lärarnas Riksförbund Robert Christensen, Lärarförbundet Antal åhörare:
3/22 BUN 75 Föredragningslista, anmälan av övriga frågor Beslut beslutar att godkänna föredragningslistan med följande anmälan av övriga frågor. Emma Boy (SD) anmäler övrig fråga gällande Stallarholmens förskola. Maria Ehrnfelt (M) anmäler övrig fråga gällande budgetförutsättningar. Håkan Bertilsson (STRP) anmäler övrig fråga gällande tillsättning av ny rektor på Thomasgymnasiet.
4/22 BUN 76 Öppet sammanträde Beslut beslutar att 1. barn- och utbildningsnämndens sammanträde ska vara öppet för allmänheten till och med punkten Övriga frågor.
BUN 77 5/22 Dnr BUN/2018:2-042 Delårsrapport för barn- och utbildningsnämnden 1:2018 Beslut beslutar att 1. godkänna delårsrapport 1:2018 för barn- och utbildningsnämnden Beslutsgång Ordföranden finner att det bara finns ett förslag till beslut och att detta blir nämndens beslut. Protokollsanteckning Pia Steensland (KD), Håkan Bertilsson (STRP), Lena Scharp Sandegren (MP) och Tiina Ihatsu Harder (L) vill ha följande antecknat till protokollet skälet är att verksamheten är underfinansierad vilket leder till, det för verksamheten beskrivna negativa konsekvenser. Vi föreslog redan under förra året med bäring på årets budget, att 60 miljoner kronor skulle tillföra BUN:s verksamhet för att möjliggöra en tillfredsställande kvalitet. Vi bedömer att verksamheten varit underfinansierad hela mandatperioden. Beskrivning av ärendet I delårsrapport 1 beskrivs aktiviteter relaterade till målen och en prognos görs för måluppfyllelse för helåret. gör en helhetsbedömning av respektive mål utifrån tre olika typer av indikatorer; data, enkäter och självskattning. Uppföljning av dessa sker vid olika tidpunkter under året, vilket gör att det i delårsrapport 1 saknas underlag för måluppföljning av alla mål utom ett. Viss måluppföljning kommer att kunna göras i delårsrapport 2, men den huvudsakliga uppföljningen görs i årsrapporten. Målet om att verksamheterna har sänkt sjukfrånvaron bedöms inte bli uppfyllt. Sjukfrånvaron är för första kvartalet 2018 högre än de två föregående åren. De analyser och insatser som gjorts under 2017 behöver därmed fördjupas och utvecklas under 2018. har för 2018 tilldelats en ekonomisk ram på 840 802 tusen kronor (tkr). Den ekonomiska uppföljningen för perioden januari-april visar ett överskott på 6 635 tkr, exklusive semesterlöneskuld. Årets löneökningar faller ut efter första kvartalet, vilket innebär att det bör vara ett överskott under
6/22 årets första månader. De främsta orsakerna till överskottet är vakanta tjänster, lägre kostnader för skolskjutsar än budgeterat och ökad efterfrågad på förskoleplatser, vilket resulterar i överinskrivningar och därmed högre intäkter. Det prognosticerade helårsresultatet är en budget i balans. s investeringsbudget 2018 uppgår till 11,5 miljoner kronor varav 2,5 miljoner kronor är överförda från 2017. Samtliga investeringsmedel beräknas användas under 2018 varför prognosen är satt till noll. Ekonomiska konsekvenser för kommunen Beslutet medför inga ekonomiska konsekvenser för kommunen. Övriga konsekvenser Beslutet medför inga övriga konsekvenser. Uppföljning Beslutet följs upp inom ramen för den löpande ekonomiska uppföljningen. Beslutsunderlag Delårsrapport 1:2018 för barn- och utbildningsnämnden inkl. ekonomi Beslutet skickas till Ekonomiavdelningen Kommunrevisionen
BUN 78 7/22 Dnr BUN/2018:182-640 Ändring av faktureringsperiod för barnomsorg Beslut föreslår kommunstyrelsen besluta att 1. godkänna ändring av faktureringsperiod för barnomsorgen från förskottsmånad till innevarande månad, beslutar att 1. ändra faktureringsperiod för barnomsorgen från förskottsmånad till innevarande månad under förutsättning av kommunstyrelsens godkännande, 2. ändringen gäller från och med augusti 2018. Beslutsgång Ordföranden finner att det bara finns ett förslag till beslut och att detta blir nämndens beslut. Beskrivning av ärendet Arbetsbelastningen för placeringsassistenter har ökat. Strängnäs kommun växer och fler barnfamiljer flyttar in och söker barnomsorg och fritidshemsplacering. För att effektivisera och förenkla fakturahanteringen föreslås en ändring av debiteringsperioden till innevarande månad. Att i början av varje månad debitera för innevarande månad istället för nästkommande månad. Idag debiteras barnomsorgsavgiften en månad i förskott, vilket medför många manuella nya beräkningar och justeringar av avgiften då förändringar sker på grund av: - Schemaändring (mer/mindre än 15 timmar per vecka) som påverkar 3-5- åringars avgift. - Inkomständringar i hushållet. Nyplaceringar blir ofta debiterade för fler månader på den första fakturan. Det innebär för våra kunder: - Första barnomsorgsfakturan innehåller oftast fler debiteringsmånader vilket då innebär en hög avgift, som för många kan vara tuff att betala vid ett tillfälle. - Felaktigt debiterad avgift som sedan måste återbetalas på grund av ändringar, till exempel inkomst- eller schemaändring.
8/22 Ändringen skulle medföra: - Att den första barnomsorgsfakturan inte omfattar flertalet månader. - Färre fakturasamtal till placeringsassistenterna och ekonomiavdelningen. - Färre justeringar för placeringsassistenterna och ekonomiavdelningen. Ärendet har beretts i samråd med ekonomiavdelningen. Ekonomiska konsekvenser för kommunen Barnomsorgsavgifterna om ca 2,5 mkr/månad periodiseras idag av ekonom. Det betyder att de redan redovisas på rätt (innevarande) period. Ändringen av faktureringstidpunkt påverkar därför inte barn- och utbildningsnämndens resultat. Däremot blir det en månads likviditetspåverkan vid ändring av faktureringsprincip, varför ärendet skickas till kommunstyrelsen för godkännande. Finanschefens bedömning är att kommunen har en god likviditet och att ändringen kan finansieras via koncernkontot. Ändringen innebär en förenklad administration för utbildningskontoret samt ekonomiavdelningen som idag är hårt belastade. Av ca 200 manuella fakturarättelser per månad bedöms avtalet kunna halveras i och med ovan ändring. Övriga konsekvenser Ändring innebär att man frigör tid för placeringsassistent, vilket möjliggör mer tid mot kund. Säkerheten i handläggningen kommer också att öka. Uppföljning Ingen uppföljning krävs. Beslutsunderlag Inga handlingar bifogas. Beslutet skickas till Kommunstyrelsen Ekonomiavdelningen
BUN 79 9/22 Dnr BUN/2018:171-611 Timplan för grundskolan Beslut beslutar att 1. anta en ny timplan enligt framlagt förslag. 2. timplanen ska börja gälla läsåret 2018/2019. Beslutsgång Ordföranden finner att det bara finns ett förslag till beslut och att detta blir nämndens beslut. Beskrivning av ärendet Regeringen har beslutat om en stadieindelad timplan för grundskolan. Förändringarna träder i kraft den 1 juli 2018. Enligt övergångsbestämmelserna ska dock den tidigare timplanen för de elever som börjar årskurs 7, 8 eller 9 höstterminen 2018 gälla hela högstadietiden ut. Benämningarna låg-, mellan- och högstadium införs i skollagen för årskurserna 1-3, 4-6 och 7-9. Antalet timmar för de olika ämnena fördelas mellan låg-, mellan- och högstadiet. Den garanterade undervisningstiden för varje ämne och ämnesområde förändras dock inte. Förändringarna kommer däremot att påverka skolornas organisation, till exempel när det gäller tjänster, lokaler och schemaläggning. Från och med 2018-07-01 finns bestämmelser om fördelning av den garanterade undervisningstiden på ämnen (timplan) i kap. 9 3 samt bilaga 1 till skolförordningen (2011:185). Huvudmannen beslutar efter förslag av rektorn om fördelning av undervisningstiden mellan årskurserna. Undervisningen i grundskolans årskurser 1-9 ska omfatta 6 890 timmar totalt. För Strängnäs kommuns kommunala grundskolor finns en timplan beslutad i barn- och utbildningsnämnden 2016-03-22, 38. För att stärka skolans likvärdighet och underlätta för elever som byter skola är det av stor vikt att timplanen är gemensam för grundskolorna. Grundskolans rektorer har, mot bakgrund av regeringens beslut om stadieindelad timplan, gjort en översyn av nuvarande timplan och justerat densamma för att åstadkomma en ändamålsenlig fördelning av undervisningstiden mellan årskurserna inom respektive stadium. Med anledning
10/22 av Skolverkets övergångsbestämmelser om ikraftträdandet av den nya timplanen finns till synes en del obalanser i förslaget jämfört med Skolverkets föreskrifter. För den enskilda eleven kommer dock timplanen att uppfyllas i enlighet med dessa. Den totala timtiden i den lokala timplanen föreslås också även fortsättningsvis ligga något över Skolverkets garanterade minsta undervisningstid. Att timplanerna blir stadieindelade innebär, utöver vad som beskrivs ovan, också att grundskolans kursplaner och kunskapskrav i moderna språk och teckenspråk (språkval) förändras. Eleverna ska få undervisning inom ramen för språkval senast i årskurs 6, och betyg ska sättas från årskurs 6. I Strängnäs kommun får eleverna redan i dag undervisning i språkval i årskurs 6, varför denna förändring lokalt enbart kommer att påverka bedömning och betygsättning. Ytterligare förändringar i den stadieindelade timplanen är att ämnet teknik har en garanterad undervisningstid i samtliga stadier i stället för att ingå med odefinierad tid i ämnesblocket naturorienterande ämnen och teknik (biologi, fysik, kemi och teknik). När det gäller de naturorienterande ämnena (biologi, fysik och kemi) är eleverna i mellanstadiet garanterade en minsta undervisningstid om 55 timmar i respektive ämne. De resterande 28 timmarna får fördelas fritt mellan de tre ämnena i mellanstadiet. I högstadiet är eleverna garanterade en minsta undervisningstid om 75 timmar i respektive ämne. De resterande 39 timmarna får fördelas fritt mellan de tre ämnena i högstadiet. Här föreslås en jämn fördelning av undervisningstiden mellan ämnena, främst av pedagogiska men även av organisatoriska skäl. När det gäller de samhällsorienterande ämnena (geografi, historia, religion och samhällskunskap) är eleverna i mellanstadiet garanterade en minsta undervisningstid om 70 timmar i respektive ämne. Resterande 53 timmar får fördelas fritt mellan de fyra ämnena i mellanstadiet. I högstadiet är eleverna i de samhällsorienterande ämnena garanterade en minsta undervisningstid om 75 timmar i respektive ämne. Resterande 52 timmar får fördelas fritt mellan de fyra ämnena i högstadiet. Här förordas en jämn fördelning av undervisningstiden mellan ämnena, främst av pedagogiska men även av organisatoriska skäl. I den nationella timplanen anges ett antal timmar som får användas för skolans val. Utrymmet för skolans val kan användas för undervisning i ett eller flera ämnen och ska vara förenlig med kursplaner och med kunskapskrav. Vid skolans val får antalet timmar i timplanen per stadium för ett ämne eller en ämnesgrupp minskas med högst 20 procent, totalt högst 600 timmar. Antalet timmar för svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik får dock inte minskas. Eventuell fördelning av timmar till skolans val beslutas av rektor. Ekonomiska konsekvenser för kommunen Den föreslagna justeringen av befintlig timplan beslutad 2016-03-22 medför inga ekonomiska konsekvenser för kommunen.
11/22 Övriga konsekvenser Beslutet medför inga övriga konsekvenser. Uppföljning Den antagna timplanen föreslås börja gälla läsåret 2018/2019. Rektor för respektive skola ansvarar för att verkställa beslutet om ny timplan. Timplanen kommer att behöva revideras även inför läsåren 2019/2020, 2020/2021 och 2021/2022 i enlighet med övergångsbestämmelserna avseende stegvis ikraftträdande för högstadiets timplan. Beslutsunderlag Förslag till reviderad timplan, daterad 2018-03-14. Beslutet skickas till
BUN 80 12/22 Dnr BUN/2018:119-037 Aktiv rörelse, låg- och mellanstadiet, svar på medborgarförslag Beslut beslutar att 1. medborgarförslaget inte föranleder någon åtgärd avseende punkt 1 och punkt 2 då utbildningskontoret varje år utreder möjligheter att öka elevernas fysiska aktivitet genom att undersöka möjligheten att kombinera fysisk aktivitet med andra timplanebundna aktiviteter samt med anledning av den förväntade utökningen av timplanen i idrottsämnet. Yrkanden Torbjörn Johansson (S) och Wailith Edstein (S) och Per Hildebrand (M) yrkar bifall till liggande förslag. Pia Steensland (KP), Tiina Ihatsu Harder (L) och Lena Scharp Sandegren (MP) yrkar bifall till medborgarförslaget det vill säga avslag till liggande förslag. Beslutsgång Ordföranden ställer liggande förslag emot avslag, det vill säga bifalla medborgarförslaget, och finner att nämnden beslutar i enighet med liggande förslag. Beskrivning av ärendet Stefan Johansson inkom 2018-02-02 med ett medborgarförslag om att inleda skoldagen med aktiv rörelse, dnr KS/2018:86-037. Kommunfullmäktige beslutade 2018-02-26 att överlämna förslaget till barn- och utbildningsnämnden för beslut. I medborgarförslaget föreslås följande: 1. Att barn- och utbildningsnämnden får i uppdrag att undersöka möjligheterna att inleda skoldagen med 20 minuters aktiv rörelse på låg- och mellanstadiet i samtliga kommunala skolor för alla elever med start höstterminen 2018. Tiden ska ingå i skoldagen. Utvärdering ska ske efter en termin. 2. Att förslaget i andra hand genomförs på en skola som ett led i att kunna genomföra förslaget i sin helhet. Syftet med medborgarförslaget är att eleverna ska må bättre genom att de får regelbunden fysisk aktivitet.
13/22 Beredning I kursplanen för idrott och hälsa i grundskolan framgår att fysiska aktiviteter och en hälsosam livsstil är grundläggande för människors välbefinnande. Undervisningens syfte är att utveckla elevernas allsidiga rörelseförmågor och intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen. Eleverna ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om vad som påverkar den fysiska förmågan och hur man kan påverka sin hälsa genom hela livet. Eleverna ska även ges förutsättningar för att utveckla goda levnadsvanor samt ges kunskaper om hur fysisk aktivitet förhåller sig till psykiskt och fysiskt välbefinnande. Ovanstående uppdrag arbetar skolorna aktivt med redan i dag, och det ingår i rektors uppdrag att stärka hälsan genom fysiska aktiviteter i skolan. Varje år har grundskolans rektorsgrupp en översyn av vilka arbetssätt som kan främja fysisk aktivitet. Resultatet av denna översyn är olika typer av förslag på aktiviteter som rektorerna sedan genomför i sin verksamhet i den mån det är möjligt utifrån respektive skolas förutsättningar. Ytterst ansvarar lärarna för de aktiviteter som genomförs inom ramen för lektionerna. För att öka den fysiska aktiviteten under skoldagen används utemiljön för t.ex. promenader och andra utomhusaktiviteter som lärare genomför med eleverna. Dessa aktiviteter syftar både till att öka den fysiska aktiviteten och till att fördjupa kunskaperna i andra ämnen. Skolorna har en organiserad rastverksamhet med trivselledare eller rastvärdar, och fritidshemmen tillämpar en aktiv utomhuspedagogik. Friluftsdagar innebär alltid utomhusaktiviteter. I arbetet med att skapa tillfällen för fysisk aktivitet under skoldagen samverkar skolorna även med idrottsföreningarna i närområdet. Skolorna anser att detta samarbete fungerar väl och berikar elevernas undervisning. Regeringen har i sin promemoria Samling för daglig rörelse, daterad 2017-05- 16, aviserat att man avser att utöka timplanen i ämnet idrott och hälsa med 100 timmar från och med höstterminen 2019. Även läroplanens skrivningar om fysisk aktivitet och rörelse i skolan beräknas ses över. Förslagsställaren anför att modern forskning påvisat tydligt mätbara positiva effekter av medborgarförslaget och rörelse för människans utveckling och välmående samt att barn rör sig allt mindre och får allt sämre kondition. Förslagsställaren framhåller vidare att Strängnäs kommun genom ett genomförande av förslaget skulle kunna bli en föregångarskommun i att främja barns rörelse. anser att syftet bakom medborgarförslag är positivt och har intentionen att stödja den typen av aktiviteter i verksamheten. anser dock att genomförandet skulle kunna bli förfelat för det fall nämnden, på så sätt som förslagsställaren har formulerats sig, skulle uppfylla medborgarförslaget. Beslut om att öka den fysiska aktiviteten bland eleverna på de kommunala skolorna är av den arten att de bör förankras
14/22 och fattas så nära verksamheten som möjligt. Enligt skollagen och läroplanen är det också rektor och lärare som beslutar om undervisningens organisering, innehåll och genomförande. Enligt vad som framkommit av den utredning som utbildningskontoret har genomfört med anledning av medborgarförslaget arbetar utbildningskontoret redan aktivt med de frågor som lyfts fram i medborgarförslaget. Regeringen har också aviserat en utökning av timplanen i idrottsämnet från och med höstterminen 2019 samt en översyn av läroplanens skrivningar om fysisk aktivitet i skolan. Därmed bedömer barn- och utbildningsnämnden att medborgarförslaget inte bör föranleda någon åtgärd utan att förändringar i de nationella regleringarna inom området ska inväntas. Ekonomiska konsekvenser för kommunen Beslutet medför inga ekonomiska konsekvenser för kommunen. Övriga konsekvenser Beslutet medför inga övriga konsekvenser. Uppföljning Ingen uppföljning krävs. Beslutsunderlag Medborgarförslag, inkommet 2018-02-02 Regeringens promemoria Samling för daglig rörelse, 2017-05-16 Beslutet skickas till Stefan Johansson
BUN 81 15/22 Dnr BUN/2017:597-003 Skolskjutsregler, revidering Beslut beslutar att 1. återremittera ärendet till utbildningskontoret för ytterligare beredning Yrkanden Torbjörn Johansson (S) yrkar på återremiss med motivering för ytterligare beredning på de frågeställningar som uppkommit på mötet. Wailith Edtein (S), Lars-Göran Yeudakimchikov Malmqvist (S) yrkar på bifall till Torbjörn Johanssons (S) återremiss. Beslutsgång Ordföranden frågar nämnden om ärendet ska avgöras idag eller återremitteras och finner att ärendet ska återremitteras. Protokollsanteckning Pia Steensland (KD), Tiina Ihatsu Harder (L) och Lena Scharp Sandegren (MP) vill ha till protokollet Vi uppskattar att majoriteten vill utreda skolskjutsreglerna vidare utifrån våra frågeställningar angående möjligheten att införa maximal väntetid på 30 minuter för F-6. Därtill möjligheten att en trafikvärd ska närvara under bussresan för att säkerställa elevernas trafiksäkerhet samt trygghet. Beskrivning av ärendet Bakgrund beslutade 2017-02-28 32 att anta nuvarande skolskjutsregler som gäller från höstterminen 2017 (BUN/2014:521-003). Utbildningskontoret har identifierat ytterligare behov av komplettering och förtydligade av skolskjutsreglerna avseende fritidshem. Beredning Grundsärskolan i Strängnäs kommun har i samband med beviljande av skolskjuts till och från grundsärskolan under flera år även beviljat skolskjuts till och från fritidshem. Behoven och besluten grundar sig på elevernas behov utifrån skollagens beskrivning av syftet med fritidshemmen. I skollagen finns ingen skyldighet för kommunerna att anordna skolskjuts till och från bl.a. fritidshem och i de nuvarande skolskjutsreglerna framgår att skolskjuts
16/22 inte beviljas till och från fritidshem för elever i förskoleklass, grundskola, grundsärskola samt gymnasiesärskola. Besluten om att bevilja skolskjuts till och från fritidshemmen för grundsärskoleeleverna avviker därför från gällande skolskjutsregler. Elver som är beviljade skolskjuts och busskort får ibland väntetider som överstiger 60 min (F-3), 75 min (åk 4-6) och 90 min (åk 7-9). När väntetiderna överstiger dessa tider har taxi beviljats för att korta ner väntetiderna. Bedömningen är att dessa väntetider är för långa. Därför föreslås att väntetiderna på eftermiddagen begränsas till högst 60 min inkl. väntetid för byte av buss. Utbildningskontoret förslag innebär att skolskjutsreglerna ändras så att grundsärskoleeleverna vid behov kan beviljas skolskjuts till och från fritidshemmen så att tillämpningen och skolskjutsreglerna överensstämmer samt att väntetiderna på eftermiddagen för skolskjutselever med busskort ändras till högst 60 min inkl. väntetider vid bussbyte. Förändringarna föreslås gälla från 2018-o8-01. Barnkonsekvensanalys Grundsärskolan i Strängnäs kommun har under flera år beviljat skolskjuts till och från fritidshem. Förslaget till revidering innebär därför i praktiken inte någon förändring eller någon försämring. Några negativa konsekvenser för eleverna kommer därför inte att uppstå. Begränsning av väntetiderna påverkar inte elever i åk F-3 som idag har högst 60 min men påverkar elever i åk 4-9 som idag har längre väntetider. Förändringarna innebär oförändrade eller positiva konsekvenser för eleverna. Ekonomiska konsekvenser för kommunen Tillämpningen för eleverna vi d grundsärskolan sker redan idag och innebär inte några ytterligare kostnader. Kortare väntetider kan innebära ökade kostnader om schematiderna inte kan samordnas med busstiderna. Övriga konsekvenser Beslutet medför inga övriga konsekvenser. Uppföljning Ingen uppföljning krävs. Beslutsunderlag Skolskjutsregler förslag 2018-04-03
BUN 82 17/22 Dnr BUN/2017:518-036 Sammanträdesdagar för barn- och utbildningsnämnden 2018/2019, revidering Beslut beslutar att 1. ändra sammanträdesdatumet för barn- och utbildningsnämndens sammanträde i oktober 2018 från den 30 oktober till den 6 november 2018. Beslutsgång Ordföranden finner att det bara finns ett förslag till beslut och att detta blir nämndens beslut. Beskrivning av ärendet ska enligt 6 kap. 18 kommunallag (1991:900) och 14 i reglementet för barn- och utbildningsnämnden i Strängnäs kommun (KS/2014:508-003), fatta beslut om sina sammanträdesdagar under verksamhetsåret. Förslaget till sammanträdesplaneringen för hösten 2018 och våren 2019 har tagits fram av utbildningskontoret utifrån innevarande års planering, med hänsyn tagen till helgdagar och lovtider. Med anledning av att höstlovet är under vecka 44 och därmed den 30 oktober föreslås att sammanträdet senareläggs till vecka 45 och den 6 november 2018. Ekonomiska konsekvenser för kommunen Beslutet medför inga ekonomiska konsekvenser för kommunen. Övriga konsekvenser Beslutet medför inga övriga konsekvenser. Uppföljning Ingen uppföljning krävs. Beslutsunderlag Inga handlingar bifogas. Beslutet skickas till Kommunstyrelsen
18/22 BUN 83 Övriga frågor Emma Boy (SD) ställer frågor gällande Stallarholmens förskola om var renoveringarna kommer att ske samt var man kommer att vara under tiden. Vad görs åt värmen i vissa lokaler? Verksamhetschef för förskolan svarar på frågorna. Förhoppningsvis är renoveringen av Tegelhuset klart i januari, i annat fall om inte tidplanen håller är paviljongerna kvar. Förskolechefen ska göra felanmälningar till SFAB, det innefattar även ventilationen. Maria Ehrnfelt (M) ställer frågan om budgetförutsättningar. Utbildningschef informerar om den prognostiserade budgetläge framtaget av SKL. Informationen läggs till handlingarna. Håkan Bertilsson (STRP) ställer fråga om rekryteringen av rektor till Thomasgymnasiet. Utbildningschefen svarar på frågan under punkten information från utbildningschef.
19/22 BUN 84 Information från utbildningschef Utbildningschefen Tony Lööw informerar om följande: Varje huvudman ska inom skolväsendet utse minst en skolchef för sin verksamhet vars uppgift är att biträda huvudmannen med att säkerhetsställa att föreskrifterna för utbildningen följs. Utbildningschef och verksamhetschef för grundskolan informerar om klimatet vid vissa skolor samt hur man samarbetar runt detta med berörda parter. Vad utrycks i sociala medier, vad accepteras gentemot tjänstemän och politiker? Sjukfrånvaron har sjunkit och är nästan i nivå med vad den låg på förra året. Bildningsstaden Strängnäs, där samtliga skolhuvudmän i kommunen ingår, för lärarfortbildning. Ett pilotprojekt under 2018-09-2019-04. Utbildningschefen informerar om att en person har fått erbjudande av tjänsten som rektor på Thomasgymnasiet och ska återkomma under veckan. BUN 85 Information från ordföranden Ordföranden Maria Ehrnfelt (M) informerar om följande: Ingen information från ordförande
20/22 BUN 86 Ärendebalanslista Ärendebalanslista, daterad 2018-05-21, delges nämnden. Listan uppdateras kontinuerligt. BUN 87 Delegationsärenden Förteckningar över delegationsbeslut daterade mellan 2018-05-22 och 2018-05- 23 samt delegationsbeslut, tagna i Lex BUN-Delegation/2018 125-258 anmäls till nämnden och läggs sedan till handlingarna.
21/22 BUN 88 Anmälningsärenden Information Följande anmälningsärenden meddelas för nämnden. 1. Förvaltningsrättens beslut i mål nr 1563-18 och 1735-18, laglighetsprövning enligt kommunallagen - avskriva målet, BUN/2018:154-108 2. Beslut från Skolinspektionen att avsluta ärende om uppföljning av beslut om Thomasgymnasiet (SI 411-2018:3026), BUN/2017-514-606 3. Beslut från Skolinspektionen att avsluta ärende om uppföljning av beslut på Åkerskolan (SI 411-2018:3655), BUN/2018:60-606 4. Beslut från Skolinspektionen att avsluta ärende om skolsituation för en elev vid Paulinska skolan (SI 41-2017:4496), BUN/2017:369-606 5. KF 68, 2018-04-23, Årsredovisning 2017 Strängnäs kommun 6. KF 73, 2018-04-23, Idrottspolitiskt handlingsprogram 2018-2020, Strängnäs kommun, BUN/2017-339-032 7. Beslut från Skolverket om beviljat statsbidrag för lärarlyftet samtliga huvudmän VT 2018, BUN/2018:92-047 8. KF 67, 2018-04-23, Fråga om ansvarsfrihet 9. Beslut från Skolinspektionen att lämna anmälan avseende Thomasgymnasiet för utredning och eventuella åtgärder till Strängnäs kommun (SI dnr 2018:3990), BUN/2018:297-606 10. Begäran om yttrande från beo - Anmälan om kränkande behandling vid Åkerskolan (beo dnr 2018:4003), BUN/2018:273-606 11. Beslut från Skolinspektionen att avsluta ärende gällande en elevs skolsituation i Strängnäs kommun (SI dnr 2017:6304), BUN/2017:385-606 12. Beslut från Skolinspektionen att avsluta ärende gällande uppföljning av klagomålsärende (SI dnr 2017:5222), BUN/2017:384-606 13. Beslut från Skolinspektionen att avsluta ärende gällande en elevs stödinsatser på Paulinska skolan i Strängnäs kommun (SI dnr 2017:9595), BUN/2017:615-606 14. Överklagan genom laglighetsprövning med yrkande på inhibition, BUN/2018:295-108 15. Beslut från förvaltningsrätten om att avslå yrkandet om inhibition, mål nr 3386-18, BUN/2018:295-108
22/22 16. Begäran om yttrande - Anmälan om skolsituationen för en elev på Åkerskolan (SI dnr 2018:3979), BUN/2018:296-606 17. Protokoll GyUtsk, 2018-05-24 18. KFN 12, Kulturpolitiskt program för Strängnäs kommun 2018-2021, 2018-04- 24 19. Beslut från Skolverket om beviljat statsbidrag för lärarlönelyftet Strängnäs VT 2018, BUN/2018:92-047 20. Beslut från Skolinspektionen att avsluta ärende gällande kränkande behandling på Stallarholmsskolan (SI dnr 41-2018:462), BUN/2018:75-606 21. Beslut från Barn- och elevombudet om ärende avseende kränkande behandling, Finningeskolan, (beo dnr 45-2017:9534), BUN/2017:638-606 22. Samverkansprotokoll UK 2018-05-04, extra 23. Samverkansprotokoll UK 2018-05-18