KOPIRAITTILA SKOLA PROJEKTARBETEN. Användning av verk i sitt eget arbete

Relevanta dokument
PROJEKTARBETEN. Användning av verk i sitt eget arbete. Kopiosto

Projektarbeten. Vad lönar det sig att komma ihåg

Projektarbeten. Kopiosto

KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS. Småbarnspedagogik

KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS FÖR LÄROANSTALTER

Kopiosto rf

KOPIERINGS LICENS FÖR HÖGSKOLOR

2. Vad skyddar upphovsrätten? 4. Vem får upphovsrätten?

TIPS FÖR UNDERVISNINGEN I GYMNASIET

Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten

Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten

FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER INOM KOMMUNALFÖRVALTNINGEN

TIPS FÖR UNDERVISNINGEN I YRKESSKOLOR

Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten

Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten

Creative Commons. en guide för lärare. En guide för lärare

KOPIERING OCH INSPELNING VID LÄROANSTALTER

FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER I FÖRETAG

Lathund för webbpublicering av bilder

KOPIRAITTILA SKOLAS UPPHOVSRÄTTS- GUIDE

Operight infotillfälle

Upphovsrätten sätter maten på upphovsmannens bord

Materialen och upphovsrätterna i undervisningen

Hur får du använda källor på internet?

Upphovsrätt och undervisning

Creative Commons en guide för lärare

KOPIERING OCH INSPELNING VID LÄROANSTALTER

Upphovsrättligt skyddat material

KOPIOSTO- BEVAKNINGS- FULLMAKT

Policy för Linnéuniversitetets publicering av digitalt undervisningsmaterial

KOPIOSTO- BEVAKNINGS- FULLMAKT

Creative Commons en guide för lärare

INFOKOLL. Formulera frågor Söka information

UPPHOVSRÄTTS- SKOLANS UPPHOVSRÄTTS- GUIDE

VEM ÄGER VAD Nummer tre i en serie på tre om journalistik som en arbetsmetod i skolan. Från Tidningsutgivarna.

VADÅ UPPHOVSRÄTT? Att använda andras material i skolarbete

Policy för Skånes Ridsportförbunds närvaro i sociala medier

Fria upphovsrättslicenser underlättar kunskapsdelning och lärande

Granska YouTube Lektionen handlar om att få en grundläggande förståelse för hur du kritiskt kan granska innehåll på YouTube.

HANDBOK FÖR KOPIRAITTILAS SKOLAS LÄRARE

UPPHOVSRÄTT. Skyddar skapande arbete

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 2014

Granska syftet med skolans webbplats

Granska bilder. En digital lektion från Sida 1 av 8

KOPIERINGSLICENS FÖR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR

POLICY FÖR DIGITAL KOMMUNIKATION

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen

Skolkopieringsavtalet 2012/2013 regler när du kopierar för din undervisning

50, miljoner euro i upphovsrättsersättningar. 45 miljoner euro till upphovsmän inom de kreativa branscherna. 45 medlemsorganisationer

Riktlinjer för PRO:s webbsidor i föreningar, samorganisationer och distrikt. Antagen av Riksorganisationens styrelse den 13/

Granska YouTube. Granska YouTube. Lektinsförfattare: Kristina Alexanderson. Till läraren

FOTOKOPIERINGSLICENS Licensdokument

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen

38 miljoner euro avkastning. 33 miljoner euro till rättsinnehavare och stöd till AV-kulturen. 45 medlemsorganisationer. 45 anställda.

Lauri Kaira & Anssi Rauhala

Avtalets innehåll 1 Avtalet innehåller följande avsnitt, nämligen

Övningsuppgift. Repeterbara citat. Steg 2. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402

VÄLKOMMASKOLAN VECKA 34 (18 22 juni 2014)

Så här använder du bilder, texter och musik i kommunens verksamheter. Upphovsrätt. Enköpings kommun

Upphovsrätt. Upphovsrättens grunder. Universitetsjurist Martin Putsén. Juristfunktionen, Linköpings universitet

Beviljande av användningstillstånd för framförande av verk på evenemang med levande musik

Beviljande av användningstillstånd: långfilm, reklam, kommersiell kortfilm eller dokumentär

Skollagen (2010:800) Eleverna ska utan kostnad ha tillga ng till bo cker och andra lärverktyg som beho vs fo r en tidsenlig utbildning (10 kap 10 )

Beviljande av användningstillstånd för TV-produktion eller ickekommersiell

KN - Seminarium. (Litteratursökning)

Musik och bibliotek - upphovsrätt

KOPPLING TILL LÄROPLANEN

Webbplatsen är en stark informationskanal gentemot våra olika målgrupper. Våra målgrupper för webbplatsen är i huvudsak:

Hur skriver man en vetenskaplig uppsats?

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen

ATT BEAKTA NÄR MAN SKRIVER MATERIALBASERAT

Sammanställning IKT/digitalt i Lgr11

Upphovsrätten skyddar skapande arbete

Granska bilder. Lektionen handlar om att kritiskt granska bilder på internet. Granska bilder. Lektionsförfattare: Kristina Alexanderson.

Vi är alla källor. En digital lektion från Sida 1 av 6

Undersök Google. Sida 1 av 9. En digital lektion från

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET 2014

Avtalet berör inte den rätt att kopiera och tillgängliggöra som följer av annan bestämmelse i upphovsrättslagen än 12, 42 c och 42 h.

IKT i fokus. Kopierat och klistrat från LGR11, Eva-Lotta Persson, eva-lotta.persson@utb.kristianstad.se

VARFÖR LÄR VI OSS DETTA?

GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT

UNDERVISNINGS- GUIDE I UPPHOVSRÄTTS- KOMPETENS FÖR LÄRARE. Merja Kauppinen

V14H14 Terminsplanering Ht-14

Rättsfrågor på webben

En informationsbroschyr från. SMFF, Svenska Musikförläggareföreningen

KOPIERINGSLICENS FÖR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR

ALIS prislista. Prislista för vidareanvändning av korta texter och korta utdrag ur längre texter

Skrivguide. Tillhör:

Undersök och diskutera sökalgoritmer. Se video

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

Här nedan finns förslag på två olika sätt hur tryckta och otryckta källor kan anges i löptexten.

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET 2014

Tro inte utan ta reda på!

Terminsplanering i Svenska årskurs 9 Ärentunaskolan

llllll Upphovsrätt i praktiken Inga-Lill Nilsson Karlstads Universitetsbibliotek

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen

Riktlinjer för fotografering och filmning inom fritidshem, förskoleklass, kulturskola, grundgrundsär-, SFI och ungdomsverksamhet i Säters kommun

Granska bilder. Lektionen handlar om att kritiskt granska bilder på internet. Granska bilder. Lektionsförfattare: Kristina Alexanderson.

Granska skolans webbplats

Transkript:

KOPIRAITTILA SKOLA PROJEKTARBETEN Användning av verk i sitt eget arbete

ANVÄNDNING AV VERK Man behöver i allmänhet upphovsmannens tillstånd för att använda en annan persons verk. Man behöver inte tillstånd för: 1. Användning av information, idéer eller principer Förutsatt att man använder sina egna ord Kom ihåg källkritiken och att ange källan 2. Användning av citat Man kan ta direkta citat ur texter Citatet måste ha ett samband med den egna texten och omfattningen ska vara ändamålsenlig Kom ihåg att hänvisa till upphovsmannen och källan

ANVÄNDNING AV VERK 3. Upphovsrättsfria verk får användas fritt Verk vars skyddstid har gått ut Lagar, förordningar, myndighetsbeslut 4. Länkning Direktlänkar till den ursprungliga webbplatsen Inbäddning av en video i det egna projektarbetet - Kontrollera om det är tillåtet eller skaffa en licens för visning i klassen En källa måste vara laglig, det vill säga att delningen och spridningen sker med upphovsmannens tillstånd.

ANVÄNDNING AV VERK Olika tillståndslösningar ger möjlighet att använda verk i eget arbete 1. Läroanstaltens kopieringslicens från Kopiosto 2. Upphovsrättsorganisationernas andra tillståndslösningar Exempelvis tillstånd att använda bildkonstverk från Kuvasto, tillstånd att använda musik från Teosto och Gramex 3. CC-licenser 4. Tillstånd direkt från upphovsmannen eller rättsinnehavaren

ANVÄNDNING AV TEXTMATERIAL Man får använda information och idéer Citering Att lägga till tidningsartiklar, tabeller och textutdrag till arbetet - Möjliggörs av läroanstaltens kopieringslicens från Kopiosto - Kopieringslicensen ger rätt att kopiera från nätet och skanna ur böcker och tidningar, så länge man inte publicerar sitt arbete på nätet Se till att källan är tillförlitlig och kom ihåg att hänvisa till den

ANVÄNDNING AV BILDER Man får använda: Bilder som man tagit själv Med tillstånd från upphovsmannen/fotografen Med läroanstaltens kopieringslicens från Kopiosto, så länge man inte publicerar arbetet på nätet Genom CC-licens Bilder vars skyddstid har gått ut Kom ihåg att alltid ange bildens upphovsman eller fotografens namn.

FOTOGRAFERING OCH FILMNING Man får fotografera och filma på allmänna platser. - Platsens ägare kan förbjuda fotografering och filmning på en allmän plats. För publicering av bilder gäller andra regler än för själva fotograferingen eller filmningen Publicering av en bild får inte kränka den fotograferade eller filmade personens integritet eller heder Man bör be de personer som syns på bilderna om tillstånd för fotografering/filmning och publicering av bilderna.

ANVÄNDNING AV MUSIK Kräver tillstånd från upphovsrättsinnehavaren till musiken Tillstånd att spela in musik fås från Teosto och Gramex Man får använda musik som man skapat själv Musik som finns på nätet och vars upphovsman har tillåtit användning exempelvis genom en CC-licens. Observera att musiken måste vara lagligt tillgänglig på nätet. Kom ihåg att ange upphovsmännens namn.

ANVÄNDNING AV VIDEOR För att använda en video eller en del av den i sitt eget arbete behövs tillstånd. - Du kan skaffa tillstånd från upphovsmannen/-männen eller upphovsrättsinnehavaren (t.ex. producenten om videon har en sådan) - Upphovsmannen kan ha tillåtit användning av videon genom en CC-licens. Läs noggrant igenom användningsvillkoren. Man får länka direkt till en internetvideo. - Obs! Videon måste vara lagligt tillgänglig på nätet. För att visa videor offentligt krävs tillstånd.

REDIGERING AV VERK För att redigera eller bearbeta ett verk behövs tillstånd från upphovsmannen eller rättsinnehavaren Till bearbetning räknas exempelvis bildbehandling, översättning av texter, redigering av videor eller att göra en ny version av ett musikstycke. Upphovsmannen kan ha tillåtit bearbetning av ett verk genom en CC-licens. Läs noggrant igenom användningsvillkoren. Alla verk som delats med CC-licens får inte bearbetas. Kopiostos kopieringslicens ger rätt att öva bearbetning av verk, exempelvis översättning och bildbehandling, under lektionerna Det bearbetade verket får inte delas på nätet eller användas i andra sammanhang än under lektioner Licensen gäller inte audiovisuella verk, musikaliska verk eller utgivna läromedel När man bearbetar ett verk ska man ta hänsyn till upphovsmannens moraliska rättigheter. Man får inte bearbeta ett verk på ett sätt som kränker upphovsmannen eller verket.

.... KOPIERINOSLICENS FOR LAROANSTALTER F0T0K0PIERINO 20 sidor /publikation/termin eller utbildningsperiod HÖGST 50 % AV EN PUBLIKATION Noter: 10 sidor /publikation/termin eller utbildningsperiod SKANNING Grundskolan: 5 sidor /publikation/termin eller utb il dn in gsperiod HÖGST 50 % AV EN PUBLIKATION Gymnasier och yrkesläroanstalter: 15 sidor /publikation/termin ei ler utbildningsperiod HÖGST 15 % AV EN PUBLIKATION Högskolor: 20 sidor /publikation/termin eller utbildningsperiod HÖGST 20 % AV EN PUBLIKATION ELLER en hei vetenskaplig tidskriftsarti kel UTSKRIFT 20 sidor /publikation eller webbplats /termin eller utbildn ingsperiod Hela lärarhandledningar för eget arbetsbruk - DIGITAL K0PIERINO Bilder och texter som är fritt tillgängliga på internet: 20 sidor/webbplats/termin eller utbildn ingsperiod no T - muslk, rörllga biltl r och data ro r m - material sorn omtatt s av en geri lir H II r n anv ndnin svlllk.or arbets-, övnings- och facitböcker OMFATTAS INTE AV KOPIERINGSLICENSEN: inhemska pjäser får inte skannas eller kopieras digitalt

ANVÄNDNING AV CC-LICENSERAT MATERIAL Innan du använder CC-licensierat material ska du kontrollera under vilka villkor upphovsmannen har tillåtit användningen Licenssymbolen och upphovsmannen ska anges i det egna arbetet Länk till det ursprungliga verket, i mån av möjlighet Kontrollera att materialet är lagligt tillgängligt på nätet Exempel: CC BY upphovsmannens namn måste anges CC BY-ND CC BY-NC CC0 upphovsmannens namn måste anges, får inte bearbetas upphovsmannens namn måste anges, endast icke-kommersiell användning fri användning, även kommersiell användning upphovsmannens namn behöver inte anges

KÄLLHÄNVISNING När du använder material som andra skapat eller citerar en annan persons verk ska du ange upphovsmannens namn och källan i enlighet med god sed. Exempel: Bok: - Upphovsman/-män. Publikationsår. Bokens namn. Förläggare. Tidning: - Författare. Publiceringsår. Artikelns namn. Tidningens namn. Utgivningsdatum eller tidningens nummer. Bild: - Bild: Fotografens namn

KÄLLHÄNVISNING Internetkälla: - Författare/utgivare. Titel. (Genre). Datum då sidan lästs. Tillgänglig: internetadress. Intervju: - Den intervjuade personens namn. Yrke. Företag/organisation. Datum för intervjun