Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
|
|
- Erik Andersson
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Uppdaterad Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET 2014
2 Avtal gör kopiering möjlig Alla kommunala och landstingskommunala förskolor och grund- och gymnasieskolor har kopieringsavtal med Bonus Copyright Access Friskolorna tecknar själva kopieringsavtal med Bonus Copyright Access Kopieringsvillkoren är lika för alla förskolor och grund- och gymnasieskolor som omfattas av avtal med Bonus Copyright Access 2
3 Skolkopieringsavtalet omfattar Undervisning och pedagogisk verksamhet i kommunala Förskolor och förskoleklasser Grund- och gymnasieskolor Komvux och påbyggnadsutbildning SFI Yh-utbildning Särskolor Uppdragsutbildning Landstingets och regionens Gymnasieskolor (inklusive uppdragsutbildning) Folkhögskolor (inklusive uppdragsutbildning) Vuxenutbildning Yh-utbildning 3
4 Kopiera och dela för undervisning Lärare och elever får kopiera och dela material Kopierat material får användas för undervisning i en undervisningsgrupp inom skolan Undervisningsgruppen kan variera men är alltid begränsad till skolan Gruppen kan var ämnes- eller årskursövergripande Även distansundervisning inom Sverige omfattas 4
5 Svenska och utländska verk Svenska och utländska texter, bilder och noter får kopieras och delas Exempelvis verk ur svenska och utländska böcker, läromedel, dagstidningar, veckotidningar, tidskrifter, digitala publikationer, nyhetssajter m.m. Ljud och rörlig bild omfattas inte Avtalet ger inte rätt att kopiera (spela in, ladda ner etc.) rörlig bild och inspelade verk, t.ex. radio-/tv-program, film, ljudfiler, ljudande musik, datorprogram Avtal för sådan användning sluts med bl.a. Stim/Sami/Ifpi och Copyswede 5
6 Kopiera digitalt och analogt Lärare och elever får Ladda ner Skriva ut Skanna Fotokopiera Spara digitalt, t.ex. på skolans slutna nätverk, USB Kopiera för att lägga in i presentationer, t.ex. PowerPoint Som lärare kan du även uppdra åt någon annan att göra själva kopieringen 6
7 Dela i undervisningsgrupp Det kopierade materialet får delas i en undervisningsgrupp inom skolan Exempelvis Läggas upp och delas på skolans slutna nätverk dit endast skolans personal, elever och vårdnadshavare har access Delas via e-post Projiceras, visas på skärm eller på annat sätt presenteras Delas ut i papperskopior 7
8 Har du tänkt på att Du kopierar när du hämtar texter och bilder från nätet och lägger in i ett eget arbete Du kopierar när du laddar ner en pdf Du kopierar när du sparar på USB eller på skolans slutna nätverk Du kopierar när du t.ex. skriver av en sångtext Du kopierar när du plankar en låt 8
9 Hur mycket man får kopiera Digitalt motsvarande 15 A4-sidor Ladda ner, skriv ut etc. max motsvarande 15 A4-sidor Per förlaga Per elev Per kalenderhalvår Analogt 15/15-regeln Fotokopiera och skanna högst 15 %, men inte mer än 15 sidor Per förlaga Per elev Per kalenderhalvår Max så många kopior/exemplar att eleverna får var sitt och läraren själv får några Som lärare får du göra en (1) papperskopia av en hel bok till dig själv däremot får du inte skanna en hel bok eller spara en hel bok i digital form 9
10 Det är inte tillåtet att kopiera och dela visst material Engångsmaterial Arbetshäften, annat engångsmaterial som innehåller övningar, tester och liknande får inte kopieras och delas (om det inte uttryckligen står att det får kopieras) Enstaka fråga eller övning får kopieras för prov/skrivning Förlagsutgivet läromedel Det är enbart tillåtet att kopiera ur förlagsutgivet läromedel om det görs för att komplettera sådana förlagsutgivna läromedel som normalt används i undervisning Körmaterial och lösa stämmor Körmaterial och lösa stämmor som ingår i ensemble- orkestermaterial och som finns att hyra eller köpa får inte kopieras 10
11 Musikframförande Det är inte tillåtet att kopiera och använda kopior av musikaliskt verk med eller utan sångtext vid offentligt framförande Dock får enstaka kopia (i enlighet med övriga regler i avtalet) göras till lärare och elever som medverkar vid framförandet om framförandet huvudsakligen riktar sig till skolans elever och elevernas anhöriga Det är inte tillåtet att dela ut kopierat material till åhörarna 11
12 Skolans andra avtal Om skolan ingått annat avtal som reglerar hur digitalt lagrade verk får användas gäller villkoren i sådant avtal För att få kopiera inspelad musik, film, radio- och TV-program (s.k. audiovisuella verk) behövs andra avtal, bl.a. med Copyswede, Stim/Sami/Ifpi Kopiering av datorprogram omfattas inte av detta avtal 12
13 Kom ihåg namn och källa! Upphovsmannens ideella rätt ska respekteras när material kopieras och delas Upphovsmannens respektive fotografens namn ska framgå på eller i anslutning till det kopierade materialet Även källan (var materialet är hämtat) ska framgå på eller i anslutning till det kopierade materialet 13
14 Kopiera och dela mer eller på annat sätt Inhämta tillstånd från samtliga rättighetshavare t.ex. från författare, översättare, bildupphovsmän, förlag, utgivare m.fl. På Bonus Copyright Access hemsida finns vägledning 14
15 Bonus Copyright Access representerar upphovsmän, förlag och utgivare Fack- och skönlitteraturområdet Svenska Förläggareföreningen SvF Sveriges Författarförbund SFF Läromedelsområdet Svenska Läromedel FSL Läromedelsförfattarna i Sverige AB SLFF Bildområdet Bildleverantörernas Förening BLF Föreningen Svenska Tecknare ST Föreningen Sveriges Konsthantverkare och Industriformgivare KIF Konstnärernas Riksorganisation KRO Svenska Fotografers Förbund SFF Pressområdet Journalisterna i Sverige AB SJF Sveriges Tidskrifter Tidningsutgivarna TU Not- och sångtextområdet Sveriges kompositörer och textförfattare SKAP Föreningen Svenska Tonsättare FST Musikförläggarna 15
16 Frågor om kopiering och upphovsrätt? Du är alltid välkommen att kontakta oss på Bonus Copyright Access
17 Informera på skolans nätverk och lärplattform Ladda ner bannern så att lärare och elever enkelt får tillgång till uppdaterad information om Skolkopieringsavtalet och upphovsrätt Du hittar bannern i flera olika storlekar på Bannern länkas till 17
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET 2014
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET 2014 Avtal gör kopiering möjlig Alla kommunala och landstingskommunala förskolor och grund- och gymnasieskolor har kopieringsavtal
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET 2014
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET 2014 Avtal gör kopiering möjlig Alla kommunala och landstingskommunala förskolor och grund- och gymnasieskolor har kopieringsavtal
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2016-01-08 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET FRISKOLOR Avtal gör det möjligt att kopiera och dela Varje friskola ansvarar för att avtal tecknas -
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 2014
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 2014 Avtalet gäller alla lärosäten Avtalet omfattar högskoleutbildning enligt högskolelagen samt sådan utbildning som kan leda fram
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2016-01-18 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 1 Undervisningsområden Avtalet omfattar högskoleutbildning enligt högskolelagen samt sådan utbildning som kan
Skolkopieringsavtalet 2012/2013 regler när du kopierar för din undervisning
regler när du kopierar för din undervisning Avtalet gäller alla skolor Avtalet gäller för alla kommunala och landstingskommunala grund- och gymnasieskolor friskolorna omfattas inte utan tecknar själva
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2016-01-08 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET Avtal gör det möjligt att kopiera och dela Alla kommunala och landstingskommunala förskolor och grund-
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2018-01-08 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET FR.O.M. 2018 Avtal gör det möjligt att kopiera och dela Alla kommunala och landstingskommunala förskolor
bonus Avtal om kopiering och tillgängliggörande i skolorna Stockholm i januari 2014 Kundnummer: 101112
bonus COPYRIGHT ACCESS Christer Johansson 08-545 429 00 christer.johansson@b-pk.se Stockholm i januari 2014 Ängelholms kommun Barn- & utbildningsförvaltn. 262 80 ÄNGELHOLM Kundnummer: 101112 Avtal om kopiering
Upphovsrättligt skyddat material
1 Upphovsrättligt skyddat material Beskrivande framställningar i tal och skrift Datorprogram Filmverk Fotografiska verk, alster av bildkonst Alster av byggnadskonst eller brukskonst Andra verk Förutsättning
VÄLKOMMASKOLAN VECKA 34 (18 22 juni 2014)
VÄLKOMMASKOLAN VECKA 34 (18 22 juni 2014) Sista dag/tid för inlämnande av manus: Torsdagar klockan 09.00 till vksinfo@gallivare.se Denna veckas innehåll: Avtal om kopiering och tillgängliggörande Hypernet
Avtalet berör inte den rätt att kopiera och tillgängliggöra som följer av annan bestämmelse i upphovsrättslagen än 12, 42 c och 42 h.
ALLMÄNNA AVTALSVILLKOR FÖR KOPIERING OCH TILLGÄNGLIGGÖRANDE I SKOLORNA FR.O.M. 2018 1. Utgångspunkter för avtalet Lärare och elever har pedagogiska och praktiska behov av att kunna kopiera och tillgängliggöra
VÄLKOMMASKOLAN VECKA 37 (12 16 september 2016)
VÄLKOMMASKOLAN VECKA 37 (12 16 september 2016) Sista dag/tid för inlämnande av manus: torsdagar klockan 09.00 till vksinfo@gallivare.se Denna veckas innehåll: Matsedel Kalendarium vecka 37 Biblioteket
Plats och tid: Nämndhuset, Nynäshamn, lokal: Örngrund 2014-11-05, kl. 08.30
UTSKRIFTSDATUM KOMMUNSTYRELSENS ARBETSUTSKOTT 2014-10-29 KALLELSE/UNDERRÄTTELSE Plats och tid: Nämndhuset, Nynäshamn, lokal: Örngrund 2014-11-05, kl. 08.30 Ärenden: Enligt föredragningslistan Översänder
Musik och bibliotek - upphovsrätt
Musik och bibliotek - upphovsrätt Musikmuseet den 17 april 2007 Susanna Broms Om det är något man vill göra, är det troligtvis förbjudet! 2007-04-17 Susanna Broms 2 Upphovsrättens reglering Bern-konventionen
KOPIERINGSLICENS FÖR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR
KOPIERINGSLICENS FÖR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR KOPIERINGSLICENS FÖR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR För användning av material som är skyddat av upphovsrätten i undervisning, forskning eller i organisationens
KOPIERING OCH INSPELNING VID LÄROANSTALTER
KOPIERING OCH INSPELNING VID LÄROANSTALTER Kopiostos licenser för läroinrättningar KORT OM UPPHOVSRÄTT Upphovsrätt är en ensamrätt som tillhör den som utför skapande arbete. Föremål för upphovsrätten är
Upphovsrätt i förändring
Upphovsrätt i förändring Mötesplats inför framtiden Borås 2005-10-12 Susanna Broms Kungl. biblioteket 1 Upphovsrättens reglering Bern-konventionen direktiv från EU-rådet nationell lagstiftning avtal 2
Avtalets innehåll 1 Avtalet innehåller följande avsnitt, nämligen
ALLMÄNNA AVTALSVILLKOR FÖR KOPIERING INOM FOLK- HÖGSKOLOR ANSLUTNA TILL RIO FR.O.M. 2012/2013 Inledning Lärare har såväl pedagogiska som praktiska behov av att kunna kopiera upphovsrättsligt skyddat material
Operight infotillfälle
Operight infotillfälle Föreläsningsunderlag Del 1: Upphovsrättens ABC Vad är upphovsrätt? Upphovsrätten skyddar skapande arbete och investeringar. Upphovsrättslagens syfte är att skapa en balans mellan
Bilaga 2 till cirkulär 2001:88. SKOLBANDNINGSAVTAL «Komnr» mellan å ena sidan
SKOLBANDNINGSAVTAL «Komnr» mellan å ena sidan COPYSWEDE ek.för. såsom företrädare för sig själv och för rättigheter tillkommande sina medlemsorganisationer samt producentorganisationer och radioföretag,
Creative Commons en guide för lärare
Creative Commons en guide för lärare Vad är Creative Commons? Alla texter, bilder, filmer och ljudinspelningar ja nästan allt du skapar ägs av dig som upphovsman. Detta ägande gör det möjligt för dig att
Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten
Upphovsrättens Din rutt till upphovsrätten Upphovsrättens ABC Denna broschyr innehåller basinformation om upphovsrätten. I broschyren finns också svar på upphovsrättsfrågor från skolvärlden. Kopiraitti
VÄLKOMMASKOLAN VECKA 45 (2 6 november 2015)
VÄLKOMMASKOLAN VECKA 45 (2 6 november 2015) Sista dag/tid för inlämnande av manus: torsdagar klockan 09.00 till vksinfo@gallivare.se Denna veckas innehåll: Matsedel Labbdag fysik 5/11 Skolkopieringsavtalet
HISTORISKT
onus presskopia 2006-02-21 Mathias Willdal 08-545 429 04 mathias.willdal@b-pk.se Linköpings universitet Rektor 581 83 LINKÖPING Kopieringsavtal Vi har via Utbildnings- och kulturdepartementet mottagit
En informationsbroschyr från. SMFF, Svenska Musikförläggareföreningen
N A En informationsbroschyr från SMFF, Svenska Musikförläggareföreningen 1 & NOTER AVTAL innehåll UPPHOVSRÄTT 7 NOTER OCH SÅNGTEXTER 8 ARRANGEMANG 11 KOPIERING AV MUSIKALISKA VERK OCH TEXTER I SKOLAN 12
ATT TÄNKA PÅ SOM KÖPARE. Liten uppslagsbok om bilder och upphovsrätt
Liten uppslagsbok om bilder och upphovsrätt Producerad i samarbete mellan Bildleverantörernas Förening Föreningen Svenska Tecknare Konstnärernas Riksorganisation Svenska Fotografers Förbund Svenska Journalistförbundet
AVTAL OM KOPIERING INOM HÖGSKOLEOMRÅDET
O /35 t/oé AVTAL OM KOPIERING INOM HÖGSKOLEOMRÅDET Mellan å ena sidan Linköpings universitet och å andra sidan Bildleverantörernas Förening, Föreningen Svenska Kompositörer Av Populärmusik, Föreningen
KOPIOSTO- BEVAKNINGS- FULLMAKT
KOPIOSTO- BEVAKNINGS- FULLMAKT Upphovsrättsorganisationen VAD INNEBÄR KOPIOSTO- BEVAKNINGSFULLMAKTEN? är en gemensam upphovsrättsorganisation för upphovsmän, utövande konstnärer och förläggare. Den möjliggör
azoi Kundnummer:
,f,71,-,... 40 001.11~11- bonus presskopia LICENSIERAR KOPIERING OCH FORVALTAR RATTIGHETER Christer Johansson 08-545 429 01 christer.johanssongb-pk.se Stockholm i augusti 2013 Ängelholms kommun Barn- &
CoPysWedes uppdrag. Licensiering av SVT-program på DVD och video Fördelning av de inkasserade ersättningarna till berörda rättighetshavare
Fördelningsbroschyr 2008 medlemmar: Bildkonst Upphovsrätt i Sverige. Föreningen Svenska Tecknare. Föreningen Sveriges Konsthantverkare och Industriformgivare. Nordisk Copyright Bureau. Svenska Artisters
VEM ÄGER VAD Nummer tre i en serie på tre om journalistik som en arbetsmetod i skolan. Från Tidningsutgivarna.
Ett material från Mediekompass Tidigare Tidningen i Skolan 3 Kolla källan VEM ÄGER VAD Nummer tre i en serie på tre om journalistik som en arbetsmetod i skolan. Från Tidningsutgivarna. Klicka! Klicka!
Årsredovisning. Bonus Copyright Access ek. för., organisationsnummer 769603-7345
Bonus Copyright Access ek. för., organisationsnummer 769603-7345 Årsredovisning Årsredovisning 2014, Bonus Copyright Access ek. för., organisationsnummer 769603-7345 1 Bilden på omslaget är licensierad
Att tänka på som köpare. Liten uppslagsbok om bilder och upphovsrätt
Liten uppslagsbok om bilder och upphovsrätt Producerad i samarbete mellan Föreningen Svenska Tecknare Konstnärernas Riksorganisation Svenska Fotografers Förbund Svenska Journalistförbundet Svenska Konstnärsförbundet
Upphovsrätt. Upphovsrättens grunder. Universitetsjurist Martin Putsén. Juristfunktionen, Linköpings universitet
Upphovsrätt Upphovsrättens grunder Universitetsjurist Martin Putsén Juristfunktionen, Linköpings universitet 2012-10-19 Upphovsrättens grunder Bakgrund Upphovsrättsliga grunder Exempel Litteratur Webbaserat
Projektarbeten. Kopiosto
Projektarbeten Vad du komma Att andras material Bilder, kartor,, tidningsartiklar, musik och videofilmer alla skyddade av Att kopiera och till andras verk till det egna arbetet vanligtvis av upphovspersonen
Uppdrag: Du vet nu mer om hur Östersjön mår. Nu är det dags att göra något. Rädda Östersjön! Handlingsplan Elevmaterial 2
Du vet nu mer om hur Östersjön mår. Nu är det dags att göra något. I Uppdrag: Rädda Östersjön! Handlingsplan Elevmaterial 2 Dags att ta steget från ord till handling Uppdrag: Rädda Östersjön! Ni har nu
Entreprenad och samverkan
Juridisk vägledning Granskad september 2013 Mer om Entreprenad och samverkan Entreprenad enligt skollagen är när kommuner, landsting och enskilda huvudmän, med bibehållet huvudmannaskap, sluter avtal med
Bananen. Ett enkelt rollspel om handelsvillkor. www.grspeldatabas.se. Version 1.1
Bananen Ett enkelt rollspel om handelsvillkor. Version 1.1 www.grspeldatabas.se Introduktion Bananen är ett enkelt rollspel som handlar om de olika stegen i distributionskedjan av varor. Spelet består
Entreprenad och samverkan
Informationsblad 1 (6) Entreprenad och samverkan Här kan du läsa om hur Skolinspektionen tolkar reglerna om entreprenad och samverkan, i samband med myndighetens tillsyn. Det är med utgångspunkt i dessa
Lärarstatistik som fakta och debattunderlag
SKOLVERKET PM Uppföljning/Utvärdering Gunnar Enequist Lärarstatistik som fakta och debattunderlag I höst ska Skolverket och SCB göra en prognos för behov av och tillgång på lärare i gymnasieskolan och
Allmändidaktik och lärande 4 högskolepoäng
Allmändidaktik och lärande 4 högskolepoäng Språkutveckling, flerspråkighet, digital publicering Ladokkod: Borås V 12 11FK10, Borås V 12 Svensvand 117910 Tentamen ges för: Förskollärarstudenter, Grund 4
Kontrakt för lån av personlig dator på Ystad Gymnasium
Kontrakt för lån av personlig dator på Ystad Gymnasium Bakgrund Ystad Gymnasium vill skapa goda förutsättningar för en utbildning där modern informationsteknik används som ett naturligt verktyg i skolarbetet.
PERSONLIG FÖRSÄLJNING 2
H2ooo LÄRARHANDLEDNING PERSONLIG FÖRSÄLJNING 2 att utveckla kundrelationerna Mats Erasmie Anders Pihlsgård LÄRARHANDLEDNING MED LÖSNINGAR H2000 Personlig försäljning 2 att utveckla kundrelationerna Lärarhandledning
FÖRBUNDSINFO. Utställningsverksamhet i kyrkor överenskommelse med KRO
Kopiera gärna FÖRBUNDSINFO FÖRBUNDSINFO Nr 10 2005 Utställningsverksamhet i kyrkor överenskommelse med KRO En ny överenskommelse har tecknats rörande utställningsverksamhet i kyrkor mellan Församlingsförbundet
Tidskriften ett levande läromedel
Tidskriften ett levande läromedel Nyhetsförmedlaren. Kunskapskällan. Opinionsbildaren. Läromedlet. 2 Visste du att du som lärare, inom vissa ramar, får kopiera ur tidskrifter för dina elevers räkning?
Stödinsatser i skolan. Vad behöver jag som förälder Veta?
Stödinsatser i skolan Vad behöver jag som förälder Veta? Den här broschyren kan beställas från: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm tel: 08-690 95 76 fax: 08-690 95 50 e-post: skolverket@fritzes.se ISBN:
Mötesplats för skolledare på sfi
Mötesplats för skolledare på sfi Bakgrund: efterfrågan i GRINT-intervjuer Nätverkande Gemensamma frågor Pedagogiska frågor i fokus Hur leda lärarlag i utveckling Hur slår vi vakt om kvaliteten på sfi inför
En liten introduktion till SLI Community
En liten introduktion till SLI Community Välkommen till SLI Community! Ta dig gärna lite tid och läsa igenom den här introduktionen (många sidor, men det tar inte många minuter) så tror vi att du enklare
Så här använder du bilder, texter och musik i kommunens verksamheter. Upphovsrätt. Enköpings kommun
Så här använder du bilder, texter och musik i kommunens verksamheter Upphovsrätt Enköpings kommun Upphovsrätt det här gäller för dina och andras verk när du använder dem i kommunens verksamheter När du
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER INOM KOMMUNALFÖRVALTNINGEN
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER INOM KOMMUNALFÖRVALTNINGEN 1 Inom kommunalförvaltningen kopieras årligen över 500 miljoner sidor, varav 100 miljoner i samkommuner. Av dessa kopior tas 4,4 % av material som
Introduktion. Pedagogiskt Centrum - GR Utbildning. Tid. Antal deltagare. Syfte. GR Speldatabas. Om spelet version 1.1. Konstruktion. Layout.
Introduktion Vad hjälper och vad stjälper? ställer deltagarna inför ett antal olika vardagsdilemman kopplat till fattigdomsbekämpning. De ska i grupp ta ställning till om agerande i dilemmat hjälper eller
Syftet med digitalt lärande 1-TILL-1 I ETT SAMMANHANG
2 Syftet med digitalt lärande 1-TILL-1 I ETT SAMMANHANG 3 Europeiska unionens nyckelkompetenser för livslångt lärande 1. Kommunikation på modersmålet 2. Kommunikation på främmande språk 3. Matematiskt
ALIS prislista. Prislista för vidareanvändning av korta texter och korta utdrag ur längre texter
ALIS prislista Prislista för vidareanvändning av korta texter och korta utdrag ur längre texter PRISLISTAN ÄR ENDAST TILLÄMPLIG DÅ RÄTTIGHETER LICENSIERAS VIA ALIS A L I S, D R O T T N I N G G A T A N
KOPIERINGS LICENS FÖR HÖGSKOLOR
KOPIERINGS LICENS FÖR HÖGSKOLOR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR Kopiostos kopieringslicens är ett användbart hjälpmedel i undervisningen. Den möjliggör delvis kopiering och digitalisering av tryckta publikationer,
En liten introduktion till Community på GR-SLI
151112 En liten introduktion till Community på GR-SLI www.grkom.se/gr-sli 2 3 Innehåll Välkommen till Community!...4 Om Community...4 Hur du går med...4 Bekanta dig med Community...5 Händelser...5 Grupper
Tummen upp! Svenska ÅK 3
Tummen upp! Svenska ÅK 3 Tummen upp! är ett häfte som kartlägger elevernas kunskaper i förhållande till kunskapskraven i Lgr 11. PROVLEKTION: RESONERA OM BUDSKAP I EN TEXT Provlektion Följande provlektion
EN INFORMATIONSBROSCHYR FRÅN SMFF OM
EN INFORMATIONSBROSCHYR FRÅN SMFF OM 1 TEXT: SMFF LAYOUT: Johanna Lundborg FOTOGRAF: Peter Hallbom FOTOGRAF FÖR S.9: Michael Anderberg BILDER FRÅN: SMFFs demoklubb Almost Famous samt Lidingö Gospel TRYCK:
REGLER TILL COERCEO. Language: English / Svenska
Rules of Coerceo by Coerceo Company Swedish translation by S. Lundström REGLER TILL COERCEO Language: English / Svenska Copyright Ingen del av detta dokument får reproduceras, kopieras eller sändas, oavsett
Din guide till upphovsrätten
Din guide till upphovsrätten Därför upphovsrätt Upphovsrättslagen Upphovsrätten är ett viktigt instrument för kulturell utveckling och fritt skapande. Den bidrar till ett brett och mångfacetterat kulturliv
IKT-plan. Bosgårdsskolan 2015-2016. Upprättad 2012. Senast reviderad 2015-08-11.
IKT-plan Bosgårdsskolan 2015-2016 Upprättad 2012. Senast reviderad 2015-08-11. Innehållsförteckning Bakgrund... 2 Vision... 2 Syfte... 2 Mål... 3 Information... 3 Dokumentation... 3 Kommunikation... 3
Matris över tillämpning av 17 upphovsrättslagen
Matris över tillämpningar 2013-12-13 Matris över tillämpning av 17 upphovsrättslagen Matrisen ger en kortare sammanställning av några frågor om hur man kan använda 17 upphovsrättslagen. Svaren reflekterar
Lärvux 2014-15. Särskild utbildning för vuxna
Lärvux 2014-15 Särskild utbildning för vuxna Kursplaner/arbetsplaner för närvarande Hem och konsumentkunskap Mat och hälsa Samhällskunskap Hälsa 2 Service och bemötande Matematik Svenska Engelska Språk
Ritade Tecken. för dem som behöver kommunicera med stöd av tecken
Ritade Tecken för dem som behöver kommunicera med stöd av tecken Grunden i all kommunikation är att kunna göra sig förstådd och att förstå andra. Det är också viktigt att kunna samspela i olika situationer
Frågeställning. Metod. Teoretiskt perspektiv
Bakgrund Ett av de mest betydelsebärande tillfällena i mitt liv som innebar en vändpunkt, var när jag förstod att jag i hela mitt liv aldrig ens hade förstått att jag liksom alla andra bär på en egen liten
Lär dig teckna Pärlor
Lär dig teckna Pärlor Johanna Hengen Marie-Louise Henriksson Beskrivning av teckenmaterialet. Vi har sammanställt en ordlista med utvalda ord för att ge teckenspråksanvändaren en möjlighet att lära sig
Tänk på att alltid involvera programrådet i diskussioner som rör marknadsföring av er skogliga utbildning!
Marknadsföringsaktiviteter som SLA stödjer med marknadsföringsbidrag - Inspiration och förslag för dig som arbetar på skolan eller är ledamot i skolans skogliga programråd. Branschen och SLA ser naturbruksskolorna
HÖGSTA DOMSTOLENS DOM
Sida 1 (9) HÖGSTA DOMSTOLENS DOM Mål nr meddelad i Stockholm den 10 juni 2016 T 2760-15 KLAGANDE TeliaSonera Sverige Aktiebolag, 556430-0142 Vitsandsgatan 9 123 86 Farsta Ombud: Advokaterna SW och ME MOTPART
kaffekuppen Avrapportering
till vuxna provsmakning & filmvisning Att göra något tillsammans är ofta ett trevligt sätt att lära sig nya saker. En gemensam aktivitet där lärare, föräldrar och elever träffas är ett bra tillfälle att
Ändra, kopiera eller radera publikation (staff)
Ändra, kopiera eller radera publikation (staff) ändra, ladda upp fil i efterhand, kopiera eller radera publikationer i DiVA Om du är forskare/anställd och inloggad som staff i DiVA kan du ändra eller radera
DOKUMENTATIONSMALL. Individuell anpassning av studierna, IPS, IFS, validering
Granskning för yrkesutbildningar upphandlade av GR Komvux, Elof Lindälv Godstransport (lastbil) och Fordonsförare (buss). Möte med ledning 100621 och lärare 100906 Individuell anpassning av studierna,
Sveriges officiella biblioteksstatistik enkät
Sveriges officiella biblioteksstatistik enkät Frågor om biblioteksorganisationen 1. Vem ska vi kontakta om vi har några frågor om de lämnade uppgifterna Ditt namn Din e-post Ditt telefonnummer Internetlänk
Mall för kvalitétsrapport: Lärcentrum
Mall för kvalitétsrapport: Lärcentrum Rektor. Nämnd: Bildningsnämnden Senast reviderat: 2015-12-14 2 1. Beskrivning av verksamheten En kort presentation av skolan, t.ex. text från Om skolan på er hemsida.
Att kunna leva på sitt skapande ETT INFORMATIONSMATERIAL OM UPPHOVSRÄTT
Att kunna leva på sitt skapande ETT INFORMATIONSMATERIAL OM UPPHOVSRÄTT Vad är problemet egentligen? Tack vare den tekniska utvecklingen har datorer och andra digitala tekniker blivit självklarheter i
Brukarundersökning 2010 Särvux
TNS SIFO 114 78 Stockholm Sweden Visiting address Vasagatan 11 tel +46 (0)8 507 420 00 fax +46 (0)8 507 420 01 www.tns-sifo.se Brukarundersökning 2010 Särvux En undersökning genomförd av TNS SIFO på uppdrag
Demokrati och inflytande. Utbildning med flexibilitet, individualisering och tillgänglighet, efter studerandes behov och förutsättningar.
Mål vuxenutbildning Målområden som anges i Lpf 94 Kunskaper Normer och värden Elevernas ansvar och inflytande Utbildningsval Arbete och samhällsliv Bedömning och betyg Övrigt Målområden i Malmös Skolplan
Fakta och diskussion om fildelning, upphovsrätt och om hur ett schysst beteende ger ett schysstare Internet
Fakta och diskussion om fildelning, upphovsrätt och om hur ett schysst beteende ger ett schysstare Internet Innehåll Vad handlar egentligen nätpiratsfrågan om? Upphovrätten att leva på sin idé Netikett
UPPHOVSRÄTT EN INFORMATIONSBROSCHYR FRÅN MUSIKFÖRLÄGGARNA OM NOTER
UPPHOVSRÄTT EN INFORMATIONSBROSCHYR FRÅN MUSIKFÖRLÄGGARNA OM NOTER UPPHOVSRÄTT innehåll NOTER UPPHOVSRÄTT 7 NOTER OCH SÅNGTEXTER 8 ARRANGEMANG 11 KOPIERING AV MUSIKALISKA VERK OCH 12 TEXTER I SKOLAN TEXT:
Riktlinjer för Gymnasiearbete skriftlig rapport. Titel. Titeln får inte vara för lång, högst fem ord.
Riktlinjer för Gymnasiearbete skriftlig rapport Titel Titeln får inte vara för lång, högst fem ord. Eventuell undertitel Undertitel ska ej upprepa vad som sägs i huvudtiteln. Högst två rader Namn/klass
E2001. Ett spel om tillsatser i livsmedel. www.grspeldatabas.se
E2001 Ett spel om tillsatser i livsmedel. www.grspeldatabas.se Introduktion E2001 är en simulering där deltagarna får ta rollerna som tillverkare av chokladkakor. De kan göra två olika typer av chokladkakor
bonus Förlängning av avtal om kopiering och tillgängliggörande i skolorna totlt2 ÄxcErgoLMS KoMMUI Påminnelse! var,rännsxiir xopn Kundnr:
bonus Stockholm i augusti 2017 COPYRIGHT ACCESS Kundnr: totlt2 Christer Johansson 08-545 429 0l christer j ohansson@bonuscopyright. se Angelholms kommun Barn- & utbildningsflorvaltn. 262 80 ANCETUOTN4
Promemorians huvudsakliga innehåll
Promemorians huvudsakliga innehåll I radio- och TV-företagens arkiv finns mycket material bevarat som kan vara intressant att återanvända, exempelvis genom att sända ut det på nytt eller genom att tillhandahålla
Upphovsrätt och standarder så hänger det ihop.
Upphovsrätt och standarder så hänger det ihop. 1 Idag är hanteringen av standarder både enklare och mer riskabel Med denna broschyr vill vi hjälpa dig som användare och köpare av nationella och internationella
FÖRETAGSAMHET LÖNAR SIG ALLTID
FÖRETAGSAMHET LÖNAR SIG ALLTID www.yrittajat.fi futureimagebank.com futureimagebank.com futureimagebank.com FÖRETAGSAMHET LÖNAR SIG ALLTID anvisningar för föreläsaren futureimagebank.com futureimagebank.com
Terminsplanering i BILD - årskurs 6 Ärentunaskolan
Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska
WasaNytt v43 Information från Wasaskolan & Tingsryds Lärcenter
4 WasaNytt v43 Information från Wasaskolan & Tingsryds Lärcenter Nyhetsbrev 2015 Barn och utbildning Elevrådet är inbjudna till nämndens presidium måndagen den 2 november kl 13.00-14.00 Plats: sammanträdesrummet
Max18skolan årskurs 7-9. Utbildning
Max18skolan Tema SYFTE Med detta material vill Barnombudsmannen ge elever kunskap om och insikt i att alla barn har samma rättigheter och att ingen får bli diskriminerad av något skäl. Genom att reflektera
Lathund, till Photo Story, för skräckslagna lärare
Lathund, till Photo Story, för skräckslagna lärare Inledning: Photo Story är ett roligt och lättanvänt program. Muntligtframträdande går mot en ny dimension när eleverna slipper nervositeten över muntligt
MARKNADSFÖRING LÄRARHANDLEDNING. Jan-Olof Andersson Rolf Jansson Anders Pihlsgård Nils Nilsson. M3000 LÄRARHANDLEDNING Författarna och Liber AB 1
3000 MARKNADSFÖRING LÄRARHANDLEDNING Jan-Olof Andersson Rolf Jansson Anders Pihlsgård Nils Nilsson M3000 LÄRARHANDLEDNING Författarna och Liber AB 1 ISBN 978-91-47-11706-2 2016 Jan-Olof Andersson, Rolf
Innehåll KK-STIFTELSEN 2001 E LEVER PÅ OLIKA PROGRAMS ANVÄ NDNING OCH. 1. Förord...2. 2. Metodsammanställning...3
KK-Stiftelsen 2001 på olika programs användning och attityd till datorer och IT Innehåll 1. Förord...2 2. Metodsammanställning...3 3. Användning och attityd till datorer och IT...5 4. Publiceringsregler...18
RÖRELSE OCH DRAMA FÖR ELEVER MED UTVECKLINGSSTÖRNING
RÖRELSE OCH DRAMA FÖR ELEVER MED UTVECKLINGSSTÖRNING Drama, musik och dans finns i alla kulturer och berör människor, såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Dessa estetiska uttrycksformer används
Pictogram. för dem som behöver kommunicera med bilder
Pictogram för dem som behöver kommunicera med bilder Bilder kan se olika ut beroende på vad de ska ha för funktion i kommunikationen. Berättar man om när man varit i sin sommarstuga kan en fotografisk
Skaparkultur i skolan
Projektrapport 2016-05-26 Agneta Hedenström och Peter Parnes Agneta Labs AB och Parnes Labs AB aghed70@gmail.com och peter@parnes.com Inledning Genom Skaparkultur (Maker Culture) kan vi öppna upp för en
Observera att avtalet skall slutas mellan den enskilda kommunen och organisationerna. Det avtal som är bilagt detta cirkulär är endast för kännedom.
Cirkulärnr: 1989:50 Diarienr: 1989:0685 Handläggare: Ingrid Lindskog Avdsek: AK Skol Datum: 1989-03-30 Mottagare: Kommunstyrelsen Skolstyrelsen Kommundelsnämnden Bilagor: Förhandlingsprotokoll 1989-02-17
Kultur- och fritidsnämndens konstkommittés protokoll. Önskemål om graffitiutsmyckning, Roma bibliotek. Monter till Evert Lindfors skulptur van Gogh.
REGISTER Sammanträdesdag 2008-06-17 Kultur- och fritidsnämndens konstkommittés protokoll Kk 24 Kk 25 Kk 26 Kk 27 Kk 28 Kk 29 Kk 30 Kk 31 Kk 32 Kk 33 Önskemål om graffitiutsmyckning, Roma bibliotek Monter
Lokal Pedagogisk planering
Lokal Pedagogisk planering Årskurs 7 Franska, från vecka 34 Europas grönaste stad Ämne: Moderna språk Klass 8-9 Inledning Under höstens första veckor kommer vi att arbeta med repetition av föregående läsårs
AVTAL 1 (6) 2 Avtalstid Avtalet gäller från och med utdelning till och med den 1 juni 2016.
AVTAL 1 (6) 2015-10-01 Avtal för användning av kommunens dator/ipad i hemmet åk 4 9 Bakgrund Alla användare i Sigtuna kommuns Skolnät ska använda all skolans IT-utrustning på ett ansvarsfullt sätt, oavsett
Hur kan vi studera effekterna av digitala läromedel? Åke Grönlund Örebro universitet
Hur kan vi studera effekterna av digitala läromedel? Åke Grönlund Örebro universitet Skolverket 2013 Tillgången till datorer har ökat kraftigt sedan 2008 Inte mycket mer användning Många lärare upplever
Studiehandledning. gör en annan värld möjlig
DOKUMENTÄRT BERÄTTANDE Studiehandledning gör en annan värld möjlig Studiehandledning Den här studiehandledningen är ett stöd för dig som cirkelledare. Den innehåller praktiska tips när det gäller hur man
Progression av IKT inom inriktningen Svenska som andraspråk
Progression av IKT inom inriktningen Svenska som andraspråk Margit Nelson Wareborn Sören Andersson Tore Otterup Institutionen för svenska språket Institutet för svenska som andraspråk - ISA Syfte: att