FINLANDS NÄRVÅRDAR- OCH PRIMÄRSKÖTARFÖRBUND SUPER. Arbete nära människan

Relevanta dokument
FINLANDS NÄRVÅRDAR- OCH PRIMÄRSKÖTARFÖRBUND SUPER. Arbete nära människan

Närvårdare är mångkunniga

Tehy för hälsa & välbefinnande

Tehy människor för hälsa & välmående. Inom den privata sektorn & som yrkesutövare

Vägen till yrkeskunskap inom social-, hälso- och idrottsområdet

BILAGA 3T VÅRDPERSONAL INOM HÄLSO- OCH SJUKVÅRDEN. Tillämpningsanvisning. Personal utanför lönesättningen

Statsrådets förordning

Jag har min arbetstid. och behöver min fritid TILLSAMMANS MOT ETT RÄTTVIST ARBETSLIV

Grundexamen inom socialoch hälsovårdsbranschen

NÄRVÅRDARENS ETISKA PRINCIPER

Lagen om yrkesutbildning L 531/2017

ÅLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

1(10) Ändring av 23 i lagen om ordnande av social- och hälsovård. Lagstiftning. Lagen om ordnande av social- och hälsovård

Behörighets- och språkkrav. för tjänster och befattningar inom social- och hälsovårdsverket

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN STÖD FÖR UTVECKLING OCH HANDLEDNING EXAMINANDENS NAMN:

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDS- BRANSCHEN, NÄRVÅRDARE 2010

22Wilma22 PROTOKOLL. Protokoll fört vid pleniföredragning Lagberedningen Lag

Förordning om yrkesutbildade personer inom socialvården

Dokumentering av yrkesprov

Läroplan för grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen. Närvårdare

Förbundet för den offentliga sektorn och välfärdsområdena JHL är Finlands bredaste fackförbund som förenar proffs och studerande från olika branscher.

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN

Fortbildningen som utvecklades till kompetensområdet Mentalhälsoarbete och missbrukarvård en beskrivning av processen.

Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av lagen om yrkesutbildade personer inom socialvården

Vuxenutbildningens förverkligande. Att studera som vuxen

Fristående examina. Påvisa ditt kunnande flexibelt och individuellt i en fristående examen

Kompetensområdet för MENTALHÄLSOARBETE OCH MISSBRUKARVÅRD

ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING

Läroplan för utbildningsprogrammet för mentalhälsoarbete och missbrukarvård

Vägen till yrkeskunskap inom det humanistiska och pedagogiska området

UTVECKLINGSARBETE INOM PERSONLIG TILLÄMPNING FÖR GRUNDEXAMEN INOM LANTBRUKSBRANSCHEN

KOMMUNALA ARBETSMARKNADSVERKET PROMEMORIA 1 (7)

Nr Bilaga 1 VERKSAMHETSBERÄTTELSE TJÄNSTER INOM DEN PRIVATA HÄLSO- OCH SJUKVÅRDEN. 1. Basuppgifter om verksamhetsberättelsen

BILAGA TILL EXAMENSBETYG (*)

Grunderna för grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen

Uppgifter som ska antecknas i betyg och bilagor i yrkesutbildning och handledande utbildning

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

RP 135/2017 rd. Lagen avses träda i kraft så snart som möjligt.

UTBILDNING AV ARBETSPLATSHANDLEDARE 3 SV

Grundexamen inom socialoch hälsovårdsbranschen Inriktning närvårdare

Kompetensbaserad utbildningrevidering av grunderna för yrkesinriktade grundexamina och övriga föreskrifter. Helena Öhman undervisningsråd

AIPAL. - en jämförelse mellan studerande som går läroavtalsutbildning och studerande som går utbildning som är statsandelsfinasierad (närvårdare)

Smidiga övergångar i Svenskfinland, S20825

Grundexamen i pedagogisk verksamhet och handledning

PRINCIPER FÖR DIMENSIONERINGEN AV IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV KUNNANDE SAMT OMVANDLING AV VITSORD I YRKESUTBILDNINGEN OPH

Protokoll fört vid pleniföredragning Lagberedningen Lag 2

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN STÖD FÖR REHABILITERING EXAMINANDENS NAMN:

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

Läroplan för utbildningsprogrammet för handikappomsorg. som del av grundexamen inom social- och hälsovård, närvårdare

INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET ( ) 9 1 mom. i förordningen 673/2017. Begrepp och förklaringar

Läroplan för grundexamen inom social- och hälsovårdsprogrammet Inriktning närvårdare

Behörighets- och språkkrav. för tjänster och befattningar inom social- och hälsovårdsverket

Reformen av yrkesutbildningen Informationspaket för handledare

4.1.1 Idrottsinstruktion

Arbetslivs- och framtidsorienterad yrkesutbildning i Finland

FRÄMJANDE AV MUNHÄLSAN OCH ARBETE I SPECIALOMRÅDEN INOM MUNHÄLSAN

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

framgångsfaktorn på det sociala området

Kompetensområdet för KUNDBETJÄNING OCH INFORMATIONSHANTERING

SOCIAL-, HÄLSO- OCH IDROTTSOMRÅDET

Vägen till yrkeskunskap inom kultur

UTBILDNING SOM HANDLEDER FÖR ARBETE OCH ETT SJÄLVSTÄNDIGT LIV

Betyg. Anvisningar för upprättande och utfärdande av betyg för grundexamen med yrkesinriktning samt betygsmodeller. Utbildnings- och kulturavdelningen

BERÄTTIGAT. Känn till ändringarna i strålskyddslagen

Ansökningsskede i kortfilm

Partnerskapsträff i Vasa Vuxenutbildningsservice & läroavtalsverksamhet

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Språket inom social- och hälsovård

Läroplan för utbildningsprogrammet sjukvård och omsorg

FYSIOTERAPEUTERNAS ETISKA DIREKTIV

Lyfta fram förmannens uppgift som bedömare i det fristående examensystemet. Utvecklingsarbete

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN PROVTAGNING OCH KUNDBETJÄNING I NÄRVÅRDARENS ARBETE

Examensmästare Examinandernas väg mot examen

VERKSAMHETSBERÄTTELSE AV PRIVAT PRODUCENT AV TILLSTÅNDPLIKTIGA SOCIALSERVICE 2018

ARBETSLIVETS ROLL I YRKESUTBILDNINGEN CAROLA BRYGGMAN

FAKTA. SHVS verkar för att främja de studerandes hälsa, välfärd och studieförmåga.

IRV-tjänsterna och kompetensutvecklingen i Svenskfinland Rådplägningsdagar Carola Helle

Ny kompetens genom läroavtal

KRAV PÅ STUDERANDES HÄLSOTILLSTÅND I DEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGEN OCH UTBILDNING SOM FÖRBEREDER FÖR EN FRISTÅENDE EXAMEN INOM GRUNDLÄGGANDE

DET HUMANISTISKA OCH PEDAGOGISKA OMRÅDET

På väg mot en kvalifikation

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

TEHYS FYRA PUNKTER TILL DEN NYA REGERINGEN

FÖRBEREDANDE OCH ORIENTERANDE UTBILDNINGAR

Social- och hälsovårds- samt landskapsreformen och en ökning av valfriheten kan också genomföras på ett lyckat sätt

Yrkesutbildningsreformen

FÖRESKRIFT 12/011/2006. Grunder för fristående examen

Handledning och bedömning av studeranden på arbetsplatsen

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR LEDARE FÖR SKOLGÅNG OCH MORGON- OCH EFTER- MIDDAGSVERKSAMHET 2011

HANDLEDANDE UTBILDNING FÖR DEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGEN

VERKSAMHETSBERÄTTELSE OM PRIVAT HÄLSO- OCH SJUKVÅRD 2017

Första dagen ägnades åt idé- och erfarenhetsutbyte

INTRODUKTION FÖR BEDÖMARE

Yrkesexamen för arbete som teamledare

STARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts.

VASA YRKESINSTITUT LÄROPLANENS EXAMENS- INRIKTADE DEL KULTUR. Grundexamen i audiovisuell kommunikation Medieassistent

UTBILDNING AV BEDÖMARE INOM FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET Hösten 2013

Transkript:

FINLANDS NÄRVÅRDAR- OCH PRIMÄRSKÖTARFÖRBUND SUPER Arbete nära människan

SuPer Närvårdarens och primärskötarens eget förbund Finlands närvårdar- och primärskötarförbund SuPer är Finlands största fackförbund för personer som avlagt examen på andra stadiet inom social- och hälsovårdsbranschen eller inom fostran av barn och unga samt för studerande inom dessa branscher. SuPer är det enda förbund som fokuserar på bevakning av närvårdarnas och primärskötarnas intressen. SuPer är en stark och modig intressebevakare och opinionsbildare i samhället. SuPer förhandlar fram tjänste- och kollektivavtal för sina medlemmar. Lokalt bevakas medlemmarnas intressen av SuPers fackavdelningar, förtroendemännen på arbetsplatserna, arbetarskyddsfullmäktige och representanterna i olika samarbetsorgan. SuPer påverkar även lagstiftningen och samhällspolitiken. SuPer deltar aktivt i utvecklingen av både social- och hälsovården, fostran av barn och unga och utbildningarna inom dessa områden. Förbundet har representanter i olika arbetsgrupper och kommittéer inom branscherna. SuPer samarbetar internationellt med olika organisationer och deltar i internationella projekt med syfte att påverka utvecklingen av yrket och innehållet i utbildningarna. Målet är också att underlätta för medlemmarna att arbeta utomlands. SuPer är medlem i centralorganisationen STTK. CENTRALA MÅL FÖR SUPER det ska finnas tillräckligt med utbildad vårdpersonal på arbetsplatserna lönen ska motsvara arbetets svårighetskrav närvårdarnas och primärskötarnas hela kompetens ska utnyttjas, även när det gäller t.ex. läkemedelsbehandling och chefsuppgifter arbetsplatserna inom vården och omsorgen samt inom utbildningsväsendet ska uppfattas som attraktiva och utbildningarna ska vara högklassiga att man satsar mer på medlemmarnas välbefinnande i arbetet inom dessa branscher.

Närvårdare och primärskötare behövs överallt där man vårdar och hjälper människor Närvårdaren är mångkunnig Närvårdarna arbetar på ett brett fält inom social- och hälsovården samt inom utbildningsväsendet. I sitt arbete följer de branschernas värdegrund och yrkesetik. Arbetet är ansvarsfullt: en närvårdare svarar för sitt arbete i första hand inför klienten och patienten, men också inför samhället. Närvårdaren arbetar alltid nära patienten och klienten. Han eller hon verkar bland barn, ungdomar, vuxna och äldre där människor får vård och hjälp. Till närvårdarens arbete hör också läkemedelsbehandling. Närvårdarutbildning Grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen ger behörighet till arbete som närvårdare. Man kan studera till närvårdare i grundläggande yrkesutbildning eller genom att avlägga fristående examen. Grundexamens omfattning är 180 kompetenspoäng. Examensgrunderna är desamma för unga och för vuxenstuderande, endast uppbyggnaden av examen och sättet att avlägga examen på är olika. Närvårdare är en yrkesutbildad person med skyddad yrkesbeteckning inom hälso- och sjukvården. NÄRVÅRDARENS 10 KOMPETENSOMRÅDEN Akutvård; vård och fostran av barn och unga; mentalhälsoarbete och missbrukarvård; sjukvård och omsorg; mun- och tandvård; handikappomsorg; äldreomsorg; kundbetjäning och informationshantering; rehabilitering och fotvård.

Bli närvårdare genom grundläggande yrkesutbildning eller genom fristående examen En grundexamen i social- och hälsovårdsbranschen som avläggs som grundläggande yrkesutbildning, dvs. närvårdarexamen, består av: yrkesinriktade examensdelar (135 kompetenspoäng), gemensamma examensdelar (35 kompetenspoäng) och fritt valbara examensdelar (10 kompetenspoäng). I examen ingår minst 30 kompetenspoäng inlärning i arbete. En fristående examen består av yrkesinriktade examensdelar. Placering i arbetslivet Närvårdare arbetar bland annat på sjukhus och hälsocentraler. Inom äldreomsorg och hemvård har närvårdare hand om de äldres och familjernas välmående och inom dagvård erbjuder de barnen stimulerande vård och trygghet. En närvårdare kan även arbeta inom vård av utvecklingsstörda, på privata läkarstationer, i ambulanser, på rehabiliteringsanstalter och servicehus samt på alla andra vårdenheter. Närvårdare arbetar också som chefer och företagare. Den yrkesinriktade vuxenutbildningen baserar sig på systemet med fristående examina. Systemet med fristående examina erbjuder vuxna ett flexibelt sätt att avlägga examina och skaffa sig ny yrkeskunskap som behövs i arbetslivet. Kompetenspoäng gäller inte fristående examina.

SuPers värden RESPEKT Vi bemöter varandra med respekt och hänsyn. Vi beaktar människornas individualitet och självbestämmanderätt. Vi handlar människonära och rättvist. Vi kommer ihåg att vi arbetar för medlemmarna och för patienterna eller klienterna, inte för organisationerna. ANSVAR Vi erkänner vårt ansvar för vår egen utveckling och för en gemensam framgång. Samtidigt bär vi ansvar för utvecklingen av social- och hälsovården och av hela samhället. Vi anser att det är viktigt att vi litar på och stöder varandra. Vi betjänar snabbt och flexibelt. Ärlighet, att hålla löften och möjlighet att delta i utveckling av verksamheten ökar vår tro på att vi lyckas även i framtiden. MOD Vi förutser medlemmarnas framtida behov. Vi handlar kreativt och fördomsfritt. Vi förnyar våra handlingssätt. Vi fattar modiga och ansvarsfulla beslut. Vi förstår att fel och misstag är en del av en kreativ verksamhet.

SuPer representerar bland annat NÄRVÅRDARE PRIMÄR- OCH HJÄLPSKÖTARE BARNSKÖTARE OCH DAGVÅRDARE VÅRDARE HEMVÅRDARE HANDLEDARE BARNLEDARE MOTTAGNINGSBITRÄDEN MEDIKALVAKTMÄSTARE AMBULANSFÖRARE AVDELNINGSSEKRETERARE SKOLGÅNGSBITRÄDEN PERSONLIGA ASSISTENTER VÅRDARE AV UTVECKLINGSSTÖRDA MENTALVÅRDARE INSTRUMENTSKÖTARE TANDSKÖTARE KONDITIONSSKÖTARE FARMANOMER OCH LÄKEMEDELSTEKNIKER BOENDEASSISTENTER SJUKSKÖTARE HÄLSOVÅRDARE FYSIOTERAPEUTER SOCIONOMER SOCIALHANDLEDARE Helsingfors 3/2016 Copyright SuPer rf Foto: Copyright SuPer rf och Shutterstock

ARBETE NÄRA MÄNNISKAN SuPer är Finlands största fackförbund för personer som avlagt examen på andra stadiet inom social- och hälsovårdsbranschen eller inom fostran av barn och unga samt för studerande inom dessa branscher. FINLANDS NÄRVÅRDAR- OCH PRIMÄRSKÖTARFÖRBUND SUPER RF Banmästargatan 12, 00520 Helsingfors tel. 09 2727 910 fax 09 2727 9120 www.superliitto.fi facebook.com/superliitto Twitter och Instagram @superliitto