Handtvätt och råd innan matlagningen

Relevanta dokument
ARBETSBOK1: Kapitel 6

Att planera veckomatsedel

ARBETSBOK 1: Kapitel 2 Receptväljaren

ARBETSBOK 1: Kapitel 8 Fixa matlåda

Laga mat steg för steg

ARBETSBOK 1: Kapitel 3 Välja recept

Att använda appen MatGlad

Att plocka fram och välja ingredienser

KUNSKAP FÖR LANDETS FRAMTID. Att använda MatGlad i praktiken HANDLINGSPLAN

ARBETSBOK1: Kapitel 2 Receptväljaren

ARBETSBOK1: Kapitel 8

ARBETSBOK1: Kapitel 3 Välja recept

ARBETSBOK1: Kapitel 7

ARBETSBOK1: Kapitel 5

ARBETSBOK1: Kapitel 1 Att använda appen MatGlad

ARBETSBOK1: Kapitel 9

ARBETSBOK1: Kapitel 4

Utbildningar för personal som arbetar med personer med funktionsnedsättning Utbildningar från Hushållningssällskapet

KUNSKAP FÖR LANDETS FRAMTID. Att använda MatGlad i praktiken ARBETSBOK1

KUNSKAP FÖR LANDETS FRAMTID. Att använda MatGlad i praktiken ARBETSBOK1

Kunskap och inspiration för dig som arbetar med äldre Utbildningar från Hushållningssällskapet

snabbaste Vägen till hållbara måltider i offentlig förvaltning Nu lyfter vi den offentliga måltiden!

Utbildningar för personal som arbetar med personer med funktionsnedsättning Utbildningar från Hushållningssällskapet

Välkommen på middag. Handledning. Ett kul och festligt sätt att umgås. En möjlighet att träffa nya vänner

Kunskap, inspiration och nya möjligheter! Utbildningar från Hushållningssällskapet

Kunskap, inspiration och nya möjligheter! Utbildningar från Hushållningssällskapet

FUTURE KITCHEN Introduktion del 1 1

Egenkontroll för. hemtjänsten i Järfälla kommun. Kostservice 2011, maj

Välkommen på middag. Ett nyttigt och kul sätt att umgås. En möjlighet att träffa nya vänner. Studiehandledning

Förslag till: Hygienrutiner för maten på förskolans avdelning

SÄKER MAT LÄRARHANDLEDNING TEMA: HÄLSA SYFTE GENOMFÖRANDE CENTRALT INNEHÅLL. Ämne: Biologi, kemi, svenska, hem- och konsumentkunskap, Årskurs: 4-6

Genom att praktiskt tillämpa sina kunskaper ska eleverna ges möjlighet att pröva olika arbetsuppgifter som förekommer inom ämnesområdet.

Undervisningen i ämnet matlagningskunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Utbildningar inom vård, skola, omsorg Utbildningar från Hushållningssällskapet

FUTURE KITCHEN Introduktion del 1

Vårdhygien rutin och ansvar

Instruktion för att förhindra livsmedelsburna sjukdomar - hemtjänst och vårdboende med hemtjänstinsatser. 1. Ansvarsfördelning Sid 2

Välkommen på middag. Ett kul och festligt sätt att umgås. En möjlighet att träffa nya vänner. Studiehandledning

Egenkontroll hygien för undersköterskor och vårdbiträden

Verksamhetsnära arbete

Egenkontrollprogram i Stöd och Service

Detta kan göras imorgon

Terminsplanering i Hem- och konsumentkunskap årskurs 8 Ärentunaskolan

Genomförandeplan Exempel på en genomförandeplan som utgår från exempelutredning

Utbildningar inom vård, skola, omsorg Utbildningar från Hushållningssällskapet

Vårdhygien rutin och ansvar

Terminsplanering HKK VT 2015 årskurs 7

Vårterminsplanering/Pedagogisk planering 2013 årskurs 7 Hem- och konsumentkunskap

Nu lyfter vi den offentliga måltiden! SNABBASTE VÄGEN TILL HÅLLBARA MÅLTIDER I

Kostpolicy för Falköpings kommun. Mat och måltider

Rutiner för livsmedelshantering

Förslag till: Hygienrutiner för maten på sjukhusavdelningen

Riktlinje Diarienummer: VON 2015/ Riktlinjen har antagits av vård- och omsorgsnämnden

Skolkocken vår nya idol!

Information till dig som livsmedelsföretagare - egenkontroll, personlig hygien, separering, tid- och temperaturprocesser samt rengöring

Praktiskt prov i hem och konsumentkunskap

Dagens program: Fastställa kriterier för hållbara måltider Lunch

PROJEKT. Östersjöfestivalen. Tillsynsprojekt 2012

Vårdhygieniska rutiner för kommunerna i södra Älvsborg

Hur kan vi öka följsamheten till basala hygienrutiner? Här samlar vi tips från hygienombud runt om i länet!

Vårterminsplanering/pedagogisk planering årskrurs 8 Hem- och konsumnetkunskap

Energismart, javisst! Tips för en energieffektivare vardag.

Grön Inspiration. 1. Inspiration för salladsbuffén

Hem- och konsumentkunskap år 7

Säker livsmedelsverksamhet

Säker. livsmedelshantering. Information om Sodexos hygienregler för nyanställd personal och deltids-/extrapersonal

Verksamhetsberättelse

Hur ska livsmedel hanteras?

1. Kunskapskrav? u1dzw&t=3s. 2. Vad är HEM: al3k1y

Serviceområde Måltider Kungsbacka kommun Kungsbacka

Lokal Pedagogisk Plan

Höstterminsplanering/Pedagogisk planering 2014 årskurs 8 Hem- och konsumentkunskap

SAMISK MAT OCH MATKULTUR

Rutin för hantering av livsmedel inom socialförvaltningen.

Inbjudan till Cirkelledarutbildning i Matprojekt som lever vidare

Förslag på reviderad kostpolicy för Gävle kommunkoncern

Genomförandeplan Exempel på en genomförandeplan som utgår från exempelutredning

Hygienregler för Landstinget Dalarna

Klimatsmart Mat. Juryns egna anteckningar. Tullâ ngsskolan. Not08Inde B. rebro. Fatta en platta! VälKommen till KöKet, husets hjärta

Förslag till: Hygienrutiner för maten på avdelning i äldreomsorgen

Hygien i förskolan. Rutiner för att upprätthålla en god hygien på Eudora Internationella Förskola Södermalm

Manus till bildspel, Basala hygienrutiner

HEM- OCH KONSUMENTKUNSKAP

Ekonomi och konsumtion - Vad olika matvaror kostar. Prisjämförelser mellan matvaror. Miljö och livsstil, ekonomi och konsumtion

Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola

Genomgång av Ekomatsedeln. Praktiska övningar som ger inblick i Ekomatsedelns

Hygienregler. för personal inom Landstinget i Kalmar län

Exempel 2 av: Christopher Nilsson

Mat för äldre inom vård och omsorg

Egenkontroll för äldreboenden i Järfälla kommun

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Säker livsmedelshantering för konsumenternas skull

Förskolans mat Verksamhetsplan för köket

Bageri- och konditorikunskap Lärarhandledning

HÅLLBAR MAT I KOMMUNER & LANDSTING

Egenkontroll - Enkät om hygien för sjuksköterska

Kvalitetsarbete för förskolan Ekorren period 2 (okt-dec), hösten 2014.

Höstterminsplanering/Pedagogisk planering 2014 årskurs 7 Hem- och konsumentkunskap

Projektet för mat- och måltidsinspiration Maria Tladi Granquist Kostvetare, Utvecklingsledare Norrköpings kommun

Transkript:

KUNSKAP FÖR LANDETS FRAMTID ARBETSBOK 1: Kapitel 6 Handtvätt och råd innan matlagningen REFLEKTERA OCH DISKUTERA

Inför arbetet med denna e-skola och appen MatGlad Handtvätt och råd innan matlagningen REFLEKTERA OCH DISKUTERA: Kapitel 6 MatGlad e-skola är ett utbildningsverktyg i flera delar Arbetsbok 1 av MatGlad e-skola visar hur receptappen MatGlad kan användas i praktiken. Hur appen laddas ner och hur den fungerar när ni väljer recept eller lagar mat, planerar matsedlar eller vill göra inköpslistor. MatGlad e-skola riktar sig främst till personal i funktionshinderverksamheten, men kan också vara ett praktiskt stöd för alla. Samla gärna arbetsgruppen och gå igenom Arbetsbok 1 tillsammans. Arbetsbok 1 finns som ett häfte eller en bok, men också som en screenversion på www.matglad.nu där ni praktiskt kan arbetar er igenom arbetsbok 1 pedagogiskt och enkelt steg-för-steg. När ni arbetat er igenom arbetsbok 1 har ni mycket goda förutsättningar att använda appen MatGlad som ett roligt redskap som underlättar vardagen, för både de personer ni stöttar och er själva. Att reflektera och diskutera är betydelsefullt för att lyckas med utvecklingsarbetet i en arbetsgrupp. Det ni kommer fram till under dessa diskussioner hjälper er att bestämma vad som är viktigt att få med i den handlingsplan och de nya rutiner som blir resultat av utbildningen. I slutet av varje kapitel i Arbetsbok 1 finns diskussionsfrågor, dilemman och tips som är kopplade till innehållet. Dessa finns samlade i arbetsdokumenten Reflektera och diskutera som du nu har i din hand. Här kan ni anteckna vad ni diskuterat och pratat om. Läs gärna dessa frågor och dilemman innan ni går igenom kapitlet och ha med er dem i tankarna under arbetet. När ni är klara med diskussionsfrågor och dilemman går ni vidare till dokumentet Handlingsplan. Det är ett arbetsdokument där ni kan skriva ner vilka förändringar som ni beslutar att genomföra direkt och vilka mål ni har på sikt. MatGlad e-skola består även av Arbetsbok 2; Mer om mat och måltider som är ett kunskaps- och faktamaterial om mat och hälsa, måltidsmiljö, matlagning, portionsstorlekar, bra livsmedelsval och mycket annat. Allt material finns samlat på www.matglad.nu Under arbetet: Ha fokus på de personer ni stöttar när ni går igenom MatGlad e-skola. Diskutera hur ni kan arbeta för att stötta och motivera till bra matval med hjälp av appen MatGlad samt använda de fakta och de praktiska tips som varje kapitel ger. Tänk praktiskt och kreativt hur ni kan gå tillväga i ert arbete. Inrikta er på de matval som är av stor betydelse för att förbättra för de personer ni stöttar.?! 2018 Hushållningssällskapet Väst, Box 17, 461 21 Vänersborg, tel. 0521-725500 Redaktör: Cecilia Sassa Corin, Hushållningssällskapet Väst, www.hushallningssallskapet.se Grafisk Form: Per Fång, KOM design

6. Handtvätt och råd innan matlagningen REFLEKTERA OCH DISKUTERA Datum: Närvarande: Diskussionsfråga 1: Vilka rutiner har ni för handhygien innan ni lagar mat i gruppbostad respektive i eget boende? Diskussionsfråga 2: Hur ofta byts handdukar och disktrasor? 3

6. Handtvätt och råd innan matlagningen REFLEKTERA OCH DISKUTERA Datum: Närvarande: Diskussionsfråga 3: Vad har ni för regler gällande ringar, klockor, långt hår, piercing m.m. i samband med matlagning? Diskussionsfråga 4: Vilken är temperaturen i era kylar och frysar? Finns termometer? 4

? 6: Handtvätt och råd innan matlagningen REF LEKTERA OCH DISKUTERA DILEMMA 1: Amina bor tillsammans med tre andra personer i en gruppbostad där matglädjen är hög och matlagningen alternerar mellan de boende. Amina älskar att vara med och laga mat. Hon är snabblärd, har verkligen öga för att lägga upp maten fint och garnerar gärna och vackert. Personalen blir bekymrade för att hon upprepat har fingrarna i håret, öronen och ansiktet. Hon glömmer också att tvätta händerna mellan varven. Personalen känner sig osäkra på hur de skall agera utan att minska Aminas matlagningsglädje. De är överens om att Amina ska kunna fortsätta att använda sin förmåga och kreativitet i köket. Resonera om olika sätt att gå till väga. 5

? 6: Handtvätt och råd innan matlagningen REF LEKTERA OCH DISKUTERA DILEMMA 2: Katja är nyinflyttad i en lägenhet i en gruppbostad och idag ska hon vara med och laga mat till bostadens gemensamma fredagsmys. Hon har många ringar och armband som hon inte vill ta av sig innan matlagningen. Katja är påstridig och säger att det aldrig varit så noga där hon bodde innan. Då var det minsann ingen som tjafsade om att ta av smycken. Vilka argument använder ni? 6

? 6: Handtvätt och råd innan matlagningen REF LEKTERA OCH DISKUTERA DILEMMA 3: Dennis smakar gärna på maten när ni lagar mat, vilket på ett sätt är bra eftersom han annars äter ganska ensidigt. Genom den ökade delaktigheten i matlagningen har variationsrikedomen sakta blivit större. När ni lagar mat tillsammans doppar han upprepade gånger fingrarna i maten och smakar. Det förekommer också att han smakar på råvaror innan de är tillagade. Vad gör ni? 7

! 6: Handtvätt och råd innan matlagningen REF LEKTERA OCH DISKUTERA TIPS! Sätt upp MatGlads hygienplansch i köket. Den påminner om vilka hygienrutiner som ska genomföras inför matlagning. TIPS! Föregå med gott exempel som personal. TIPS! Låt gärna rena smakskedar och rörslevar stå lättillgängligt under matlagningen för att underlätta hygienisk provsmakning. TIPS! Köp in tåliga förkläden som är lätta att tvätta. TIPS! Ha gärna 4 C i kylskåpet. Då förlängs hållbarheten jämfört med 8 C. VINNARE AV 8

KUNSKAP FÖR LANDETS FRAMTID Att använda MatGlad i praktiken ARBETSBOK1 MatGlad Version 1.1 e-skola feb. 2018