Uppgifter om boken Maresi. Uppgifterna har symboler. Titta. Skriva. Rita. Berätta. Läsa. Göra med handen eller händerna. Fundera och fantisera.

Relevanta dokument
Maresi. Uppgifter och diskussionsfrågor

Linnéa M 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

Läsnyckel. På plats i tiden 1 Vide i Lund. Åsa Storck Ill.: Anders Végh Blidlöv

Scary Movie. Den här vilan är ingen vanlig! I 2000år har vilan varit ägd av en person. (För 2000år sedan )

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Beslutet. Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till. Skriven av: Hans Peterson

Vi i klassen lektion (75min) KÄNSLOR

Ensam och fri. Bakgrund. Om boken. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: Kirsten Ahlburg.

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Mynta och den mystiska hundtjuven

Fröken spöke går på cirkus

Lärarhandledning. Hilda och årets kalas Författare: Christina Lindström. Rekommenderas för fsk åk 3

En tjuv i huset. Kapitel 1 LÄSFÖRSTÅELSE SIDAN 1. Elevmaterial. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

6. SVENSKA OCH BILD ÅK 5

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

- Små skrivuppgifter som kan bli något stort, sätt inga gränser för fantasin och låt pennan glöda!

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Ficktjuvens vän, Hittebarnet del 1 Text Bo R Holmberg

Nypon förlag. Skölden. Läsförståelse. Elevmaterial NIKLAS KROG SIDAN 1. Namn: Detta hände i bok 1, Karavanen

Frågor och svar. En dum dag sidan 1

LÄSGUIDE till Boken Liten

Frågor och svar. Big Bang sidan 1. Läraren. En del i spf-utbildning

Palla äpplen VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Kapitel 1. Kattungen. "Nu går jag till skolan!" sa jag. "Hej då! " "Hej då Bella!". När jag gick ut såg jag en snöflinga, jag tog den med min vante.

Shakiba ny i Sverige funderingsfrågor och och skrivuppgift

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Tanarog, Yxkämpen. Text Niklas Krog Bild Nils-Petter Ekwall

Författare: Helena Karlsson

Dimitras resa Elevmaterial

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Språkis Svenska för nyfikna

solo Sjunga solo Nypon förlag en möjlighet för alla Läsförståelse Elevmaterial SIDAN 1 Namn: Kapitel 1

Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. (SV åk 7 9)

Vi hoppas att du ska ha nytta av handledningen. Välj det som passar dig och din klass.

LÄSGUIDE till Boken om Liten

Hur kär får man bli? Läsförståelse. Elevmaterial KATARINA VON BREDOW SIDAN 1. Namn: Kapitel 1

- Nej. Sa jag - Det betyder Gamla. Araber. I. String. Sa Herbert - Ha ha ha ha.

Sol och vår ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE ÅSA ÖHNELL ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Se mig Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11. Eleverna tränar på följande förmågor. Författare: Bente Bratlund

Det sitter en kille och en tjej mittemot berättaren. Killen tar kontakt med berättaren. Vad gör han?

Kopian Oskar 1.0 LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial SANDRA SCHWARTZ SIDAN 1. Namn: Utvald. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM

Titta på omslaget, läs titeln och baksidestexten. Vad ser du? Vilka känslor väcks hos dig? Vad tror du att boken kommer att handla om?

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Henke och bokstäverna som hoppar

AD/HD självskattningsskala för flickor

Elevmaterial SIDAN 1. Kapitel 1 1. Tror du att Lucys mamma vet vad som har hänt? 2. Varför tror du att Soli är rädd för skogen?

kapitel 1 Publicerat med tillstånd Dilsa och den falska förälskelsen Text Petrus Dahlin Bild Sofia Falkenem Rabén & Sjögren 2013

Mynta och de mystiska stölderna

Ett batteri av frågor finns längst bak i denna handledning. Boken finns på tex Storytel

Samla eleverna och diskutera följande kring boken:

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken och Kay Fraser

Fröken spöke kommer tillbaka

Lingonvägen Fel buss!

Simbegwire. Rukia Nantale Benjamin Mitchley Lena Normén-Younger svensk nivå 5

Klaras vintersorg. Elevmaterial. Kapitel 1 PIA HAGMAR SIDAN 1. Namn: Välj en av scenerna i kapitlet och rita en bild till den.

Läsnyckel. Tusen gånger om. Författare: Cecilia Sundh. Innan du läser. Medan du läser

SÄG BARA HEJ - SÅ TAR VI DET DÄRIFRÅN

Kompisböcker 1-2 Facit

SJÖHÄSTARNAS Ö. Det var en gång en alldeles speciell ö långt, långt härifrån. facebook.com/muistiliitto

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Berättelsen om Molly Victoria von Bubbelgum

Den magiska dörren. Författare Deni saeed

Spring, Amina! Arbetsblad

Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts. (SV åk 7 9)

Lärarhandledning. av Ann Fagerberg

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

LEVA LIVET 3. Gunvor Petersson Lilian Nilsson. Arbetsblad

Dagboken av Melker p

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner.

DET VITA RUMMET SARAH N. HARVEY

Kom igen, Amina! Läsförståelse. Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Frågor på raderna (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Läsnyckel Anna och Simon. Solresan av Bente Bratlund

Lucia i motvind INFÖR LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN GULL ÅKERBLOM ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Läsnyckel. Mingla och Errol av Åsa Storck. Copyright Bokförlaget Hegas

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1

SJÖHÄSTARNAS Ö. Det var en gång en alldeles speciell ö långt, långt härifrån

Jerusalem - funderingsfrågor, diskussionsfrågor och skrivövningar

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål ur Lgr11. Innan ni börjar läsa: Författare: Torsten Bengtsson

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Boken om SO 1-3. Boken om SO 1-3 är elevernas första grundbok i geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap. Syfte

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Kapitel II 5. Hur är de andra i skolan mot Ellen nu? 6. På vilket sätt hämnas Ina? 7. Vad tycker du att Ellen borde ha gjort när hon hittade jackan?

Blod rödare än rött ORDLISTA ARKAN ASAAD ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Transkript:

Uppgifterna har symboler. Titta Skriva Rita Berätta Läsa Göra med handen eller händerna. Fundera och fantisera. Dansa

Uppgift 1 Rubrikerna i boken sidorna 4 5 Läs rubrikerna på sidorna 4 5. Välj en rubrik. Skriv fem ord till den rubrik du valt. 1. 2. 3. 4. 5. Läs orden du har skrivit högt. Berätta varför du valde dem.

Uppgift 2 Om Maresi och Röda klostret sidorna 9 17 Berätta. Vad heter Maresi i efternamn? Vem är Maresi? Varför har Maresi kommit till klostret? Hur tror du att Röda klostret ser ut? Rita klostret.

Uppgift 3 Jai kommer till Röda klostret sidorna 18 39 Titta på bilden på sidan 21. Berätta vem är vem på bilden. Hur ser Jai ut? Hur ser skeppet ut på bilden? Fantisera. Hur ser resten av skeppet ut? Hur ser det ut inne i skeppet? Berätta hur du tror att Jai känner sig när hon kommer till klostret? Skriv en lista på alla hus som finns i Röda klostret.

Välj ett av husen. Rita huset så som du tror att det ser ut.

Uppgift 4 Skattkammaren sidorna 40 56 Berätta vad som finns i skattkammaren? Vad är skattkammaren egentligen? Titta på bilden på sidan 42. Berätta vilka färger du ser? Om du skulle få rita något in i bilden, vad skulle det vara? Hitta på namn på böcker, som du tror finns i skattkammaren. För Maresi är det viktigt att få läsa. Varför tror du det? Kunskap är kraft heter ett kapitel. Vad tror du författaren menar med det?

Uppgift 5 Skördeveckan Sidorna 57 73 Jai lär sig leva i Röda klostret. En kväll blir hon ledsen och orolig. Varför tror du att hon blir så upprörd? Hur hjälper flickorna Jai? Berätta vad flickorna och kvinnorna äter i klostret? Varför är blodsnäckor så viktiga för Röda klostret? Skriv en faktaruta om blodsnäckor. Fantisera! Faktaruta om blodsnäckor 1. 2. 3. 4.

Fantisera och forma en blodsnäcka. Använd modellera eller lera.

Uppgift 6 Jai berättar om Unai sidorna 74 95 Berätta vem Unai är? Skriv tre ord som beskriver Unai. Berätta varför du valt just de orden. Mor talar med Maresi. Berätta, vad vill Mor säga till Maresi?

Uppgift 7 Måndansen sidorna 96 116 Fantisera och berätta. Vad händer Maresi under Måndansen? Vem har kallat på Maresi? Är det Haggan eller Månen? Vem är Ros och vad är hennes uppgift i klostret? Dansa Måndansen med dina klasskamrater så som den beskrivs i boken. Spela på en trumma för att få rytm till dansen.

Uppgift 8 Männen kommer sidorna 117 131 Berätta varför blodklockan klämtar? Varför tror du att Jai svimmar? Kvinnorna på ön använder sin kraft för att stoppa skeppet. Berätta hur de gör? Kvinnorna flätar sina hår. Ta reda på frisyrer med flätor. Öva att fläta ditt eget hår eller kompisens hår. Skriv om stormen så att du berättar det ur en fågels synvinkel. Vad ser fågeln? Vad gör fågeln? Vad tänker fågeln?

Uppgift 9 Efter stormen sidorna 132 147 Berätta vad flickorna och kvinnorna gjorde dagarna efter stormen? Maresi går ensam ute sent på kvällen. Berätta vad som händer? Vem vill ha Maresi? Maresi vaknar tidigt på morgonen. Det är Dorjes fågel som har ett meddelande. Berätta, vad är meddelandet? Männen är på ön. Berätta, vad gör Maresi för att skydda smånoviserna?

Uppgift 10 Männen är på ön sidorna 148 167 Berätta var Maresi, Jai och smånoviserna gömmer sig? Fantisera, hur ser platsen ut? Jai vill ge upp. Berätta, vad står det i boken att Jai då vill göra? Maresi ser att Ros offrar sig. Berätta, vad betyder det att man offrar sig? Hur offrar Ros sig?

Uppgift 11 Uppgörelsen sidorna 168 185 Titta på bilden på sidan 174. Det är Jai. Berätta vad hon har varit med om minuterna innan. Jais kusin tänker ljuga för de andra männen. Berätta varför? Berätta, vem är det som tar alla män i kryptan?

Uppgift 12 Efter striden sidorna 186 201 Berätta vem som räddar Maresi i kryptan? Fundera. Maresi väljer att gå ut i världen och hjälpa andra. Varför? Hur tror du att livet fortsätter i Röda klostret? Fantisera och skriv en text om en dag i Röda klostret. Tänk dig att det är Maresi som berättar.

Efter läsningen Mitt starkaste läsminne Fundera och berätta. I boken är böcker och läsning viktigt för Maresi. Vilken bok är den första du kommer ihåg? Varför kommer du ihåg den boken? Kommer du ihåg hur någon läste för dig? Vilka böcker har varit viktiga för dig? Maresi är en fantasybok Det betyder att den värld som berättelsen sker i, inte finns på riktigt. Det är en fantasivärld. Skriv fem saker som är olika i Maresis värld och i vår värld.

FN:s konvention om barnens rättigheter Barnkonventionen innehåller bestämmelser om mänskliga rättigheter för barn. Läs barnkonventionen och diskutera de olika punkterna utgående från boken Maresi. unicef.se/barnkonventionen/las-texten#short Våld mot kvinnor I boken Maresi kallar Jais far sin dotter hora. Titta på filmen Kära pappa. Filmen tar upp ämnet våld mot kvinnor. Fundera och diskutera hur filmen Kära pappa och boken Maresi tar upp ämnet våld mot kvinnor. youtube.com/watch?v=rknz9qwh7n0