Kreativ. Svenska Medri-Madison

Relevanta dokument
Kreativ. Svenska Medri-Madison

Kreativ. Svenska Medri-Madison

Kreativ. Svenska Medri-Madison

Kreativ. Matte 2. kulor: Medri-Madison

Manual till. Kreativ. Matte 1 Träna mer Medri-Madison

Innehållsförteckning. Installation Inledning Pedagogisk bakgrund Arbeta med Matematik Screening Basnivå Kalkylator Inställningar Namn Period.

Manual. till. Cantor Madison Medri

Matte Screening SLUT

LAGERSBERGSSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR LÄS-,SKRIV- OCH MATEMATIKUTVECKLING. Elevhälsoteamet Lagersbergsskolan

Datorprogram SCREENING. Manual. C-nivå

DatahjÅlpmedel. Äversikt. Sigrid Madison Gian Medri Margareta Medri TorbjÇrn Madison

Vanliga frågor för VoiceXpress

ANVÄNDARGUIDE VITAL & TALANDE TANGENTBORD

Nationella strävansmål i matematik. Skolan skall i sin undervisning i matematik sträva efter att eleven

Läs och skrivsvårigheter är inte synonymt med dyslexi. Ur boken Barn utvecklar sitt språk 2010) redaktörer Louise Bjar och Caroline Liberg

2014 Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved

Översikt Datahjälpmedel

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 1 FACIT

Läs- och skrivutredningar. 31 augusti 2015, Stöd- och hälsoenheten

StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga

Taluppfattning 0-100

Sociala strävansmål. De två övergripande områdena är: Normer och värderingar Ansvar och inflytande

Läs- och skrivsvårigheter och dyslexi

Isak är en hjälte VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

DIVISION ISBN Till läraren

Flerspråkig kartläggning av avkodning och läsning. Stockholm

E-POST3 Ett lättanvänt e-postprogram med stöd för talsyntes

Ljungbackens skola Föräldrafrukost Tisdagen den 27 september 2016

StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga

Installationsanvisningar för abc Datorövningar

Svenska som andraspråk åk 1

Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning

MULTIPLIKATION ISBN

Lgr 11 matriser i Favorit matematik 4 6

2014 Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved

Förebyggande handlingsplan. Läs- och skrivsvårigheter 2013/2014. Utvärderas och revideras mars 2014

Kunskapsmål. F 3 Lilla Järnåkra/Vegaskolan, Lund. Mål att uppnå i slutet av det tredje skolåret. Bild. Engelska. Svenska Svenska som andraspråk

Fonem eller grafem? Vilket ska komma först i sfiundervisningen? Margareta Molin

Kom igång med Denna korta manual hjälper dig med att komma igång med programmen Vital och ViTex.

TRÄNING I HUVUDRÄKNING. Schema för systematik och individualisering

Förtest. Hur kan jag arbeta med förtesten? Hur dokumenterar jag elevens kunskapsutveckling? Uppfattar du det som att eleven kan matematikinnehållet

HotCalc Business Simulator Fullständig installationsanvisning

Handicom. Symbol for Windows. Encyklopedi. Version 3.4

LÄSLANDET - BOKSTÄVER OCH ORD

Handlingsplan för barn/elevers språk- läs- och skrivutveckling inom Strövelstorps rektorsområde.

Stora Plus. Uppgifter i addition där summan är högst 20 kallar vi i skolan för Stora plus. (term + term = summa).

Handlingsplan för elever i behov av särskilt stöd

SPRÅKVAL ÅRSKURS 6-9

Steg-Vis. Innehållsförteckning

Kartläggning av flerspråkiga elever Vad fungerar? Välkommen! Willkommen!

Tränarguide del 2. Mattelek.

Normaliserade. Svenska-Matematik. tester

Bornholmsmodellen ett metodiskt sätt att göra elever läsberedda. Utbildningsförvaltningen

Denna beskrivning är gjord på uppdrag av Specialpedagogiska institutet, för nätversionen av Hej skärm! , logoped Bitte Rydeman.

Henke och bokstäverna som hoppar

Röda tråden i engelska har vi delat in i fem större delmoment: Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det femte skolåret.

Arbetsplan - turkiska.

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

OM LÄXLÄSNING OCH STUDIETEKNIK (uppdaterad vårterminen 2017)

ARBETSPLAN MATEMATIK

Enhet / skola: Lindens skola i Lanna Åk: 1

Addition, subtraktion, summa, differens, algebra, omgruppering, ental, tiotal, multiplikation, division, rimlighet, uppskatta

Hur kan vi se på läs- och skrivsvårigheter och dyslexi?

Vad jag ska kunna! Åk 2

Kursplan för matematik År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN

Normaliserade. Svenska-Matematik Engelska

Arbetsplan för nyanlända elever

PROVKAPITEL. Annika Mårtensson Marianne Billström

AD/HD självskattningsskala för flickor

BLOCK 1. 1A. Att komma igång

Är demokratin möjlig med halvläsare?

2. Windows 10. Behandlade Ord. Windows Anniversary. Göran Johansson

LÄS, TÄNK OCH LÖS STEG FOTBOLLSMATCHEN

En Kvart Om Dagen. - Hjälper föräldrar hjälpa - Böckerna. En Kvart Om Dagen

Vecka nr 41 Veckobrev

Måluppfyllelse i svenska/svenska som andraspråk vid nationella prov årskurs 3 vårterminerna 2009 och 2010 TOTALT ANTAL ELEVER 2009: 72

Tips på webbsidor med övningar för skolelever

MANUAL ORDTEST. 1 Februari 1998 Madison-Medri

Taluppfattning Systematisk genomgång tal för tal

Räkneflyt 3. Multiplikation och Division. Färdighetsträning i matte. Tabeller 1-10

CD-ORD. Ett komplett läs- och skrivverktyg. Elevdata

7. Skapa kontrolluppgiftsregister

Arbetsområden för Freja och Frigg

EXTRA ANPASSNINGAR OCH FÄRDIGHETSTRÄNING

Pedagogisk planering år 2 Skriva meningar

Lyssna Ljuda Läs 1(6) Lyssna Ljuda Läs ISLORMUA Lyssna Ljuda Läs ÅNBEKÄVWTPY Lyssna Ljuda Läs GÖJFDHXCZQ

Handlingsplan för elever i behov av särskilt stöd

STRÄVANSMÅL VISÄTTRASKOLAN - FÖRSKOLEKLASS

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt

Taluppfattning. Talområde Systematisk genomgång tal för tal

Följande program utvecklades av BITTECH. De flesta såldes via Elevdata, Frölunda Data och VetaMer. De finns inte längre till försäljning.

läromedel VM-mani mani läromedel

Lilla Plus. Uppgifter i addition där summan är högst 10 kallar vi i skolan för Lilla plus. (term + term = summa)

Vilka färdigheter ska vi sträva efter för att ge våra barn en god grund för åk 1?

Taluppfattning 0-5. Systematisk genomgång tal för tal Wendick-modellen Taluppfattning 0-5 version 1.5 PROVSIDA

Programmets startmeny ser ut så här. För att få fram menyerna Avsluta, Inställningar och Användare måste du föra markören upp till det blåa fältet.

Lathund Claro Read Plus

Taluppfattning Utan tiotalsövergångar. Systematisk genomgång av talområden

Transkript:

Kreativ Svenska 2 2016 Medri-Madison

Innehåll Inledning Bakgrund Installation Resultat Fellista Statistik Gör egna övningar Skriv meningen färdig Dela upp Skriv hela meningen Stam och ändelse Testa egna övningar 3 3 4 7 8 12 13 14 15 16

Inledning Kreativ Svenska 2 är del 2 i en serie program för träning av svenska språkets grunder. I samtliga program finns en verktygsmodul, där läraren skapar egna övningar. Programmet är avsett som hjälp till de elever som har svårt att tillgodogöra sig grundskolans svenskundervisning. De flesta övningarna tar sikte på att träna moment som vållar problem för dem som har specifika läs- och skrivsvårigheter. Ett datakunnigt stöd i hemmet är en fördel. Bakgrund Delövningar har valts för att uppmärksamma elever med specifika läs- och skrivsvårigheter. Kännetecken på specifika läs- och skrivsvårigheter eller dyslexi: Långsam skrivning med användning av begränsat ordförråd av korta, enkla ord. Kan inte stava längre ord."tappar" bokstäver, ofta i slutet. På grund av bl.a. ringa läsning blir vokabulären för liten, synonymer svåra att hitta, omvärldskunskapen begränsad. Avkodningen tar all den mentala energin. Automatiseringen har inte kommit till stånd. Ljudningsstrategin kräver all kraft, jämfört med kamrater i samma ålder. Har en svårläst handstil. Långsam, tvekande läsning så att innehållet går förlorat. Svårt att lära in alfabetets bokstäver, årets månader i rätt ordning, multiplikationstabellen eller listor av namn, klockan, veckodagarna, årtiderna (små barn). Läs- och skrivproblem i släkten. Följer texten med fingret. Tappar raden, läser samma rad två gånger, hoppar över ett eller flera ord. Betonar ord fel. Eleven betraktas som lat, okoncentrerad, passiv, slarvig, drömmande, slö eller sent utvecklad, ibland aggressiv. Läser ord för ord med entonig röst. Uttalar ord fel, fastän de tillhör barnets vokalbulär, (t.ex. prenumeration som uttalas "premuneration") begrepp som subtraktion, addition, summa, kvot, differens, multiplikation och division kan vara svåra att lära in, förstå och tillämpa. 3

Hjälp Ny APP Resultat Ny APP Under denna flik skapar läraren skräddarsydda övningar inom: * skriv meningen färdig * dela upp * skriv hela meningen * stam och ändelse Hjälp Ny APP Resultat Resultat Förutom grafisk sammanställning av resultat presenteras en fellista. Med denna kan eleven göra om felaktiga uppgifter.. Installation Windows XP/Vista/Windows 7/8/10 Tre olika sätt finns att installera: 1. Placera CD:n i CD-läsaren. Efter några sekunder framträder en installationsmeny. 2) Man installerar under "Användare" mapp 3) Man installerar under "Program (86)" mapp Lycka till 4

Huvudmeny Hjälp Ny APP Resultat Avsluta Skriv meningen färdig Dela upp Skriv hela meningen Stam och ändelse 5

Hjälp Ny APP Resultat Skapa nytt test under denna flik. Fyra olika moment kan skapas: * skriv meningen färdig * dela upp * skriv hela meningen * stam och ändelse Under Resultatfliken finns: * Statistik * Fellista Under Statistik finns grafisk sammanställning av resultat. Under Fellista finns möjlighet att skriva ut de uppgifter som eleven bör träna vidare med. Välj APP i nedanstående meny, dvs den nya som Du skapat (t. ex. Minapp). Anders EK Anders Ek Välj APP Minapp Klar 6

Fellista för eleven Lars Andersson Elevens namn : Lars Andersson SKRIV MENINGEN FÄRDIG plåster Du kan sätta ett plåster på såret. SKRIV HELA MENINGEN kappa Min nya kappa är dyr. DELA UPP stol Vi målade vår gamla stol. lampa Vi köper en ny lampa till sovrummet. STAM OCH ÄNDELSE me tar Han sitter på bryggan och metar abborrar. 7

Statistik för eleven Sigrid Berg Diagram för : Sigrid Berg Resultat för Sigrid Berg, 24, Minapp Skriv meningen Dela upp Skriv hela Stam och färdig meningen händelse 8

Meny för att skapa egna tester(benämnes APP) t ex Minapp. Skriv meningen färdig plåster Du kan sätta ett plåster på såret. kappa Min nya kappa är dyr. bad Vi tar ett varmt bad varje kväll. lampa Vi köper en ny lampa till sovrummet. Dela upp Egna värden för Skriv meningen färdig kossa En kossa kan råma. orm Jag såg en orm i gräset. stol Vi målade vår gamla stol. lampa Vi köper en ny lampa till sovrummet. sned Tavla är sned. Skriv hela meningen Egna värden för Dela upp ek En ek kan bli tusen år. ben Han har korta ben. sned Tavla är sned. lampa Vi köper en ny lampa till sovrummet. kappa Min nya kappa är dyr. Stam och ändelse Egna värden för Skriv hela meningen dyk er Jag dyker gärna för att undersöka havsbottnen. lek er Barnen leker och dansar. met ar Han sitter på bryggan och metar abborrar. Här är ett exempel på egna värden för delövningen JÄMNT-UDDA Egna värden för Stam och ändelse 9

Meny för att skapa egna övningar eller tester (benämnes APP). 10

Mappen där egna bild- och ljudfiler ska lagras. Alla filer som används i de egna APP-modulerna lagras i följande mapp (bildfiler och ljudfiler): >Program (x86)>kreativ Svenska 2>user>dys Exempel: Detta exempel berör ordet "bil". Då ska tre filer lagras i ovanstående mapp. De är: * två bildfiler BIL.BMP samt bil0.bmp * en ljudfil BIL.WAV BIL.WAV BIL.BMP bil0.bmp BIL.WAV bildfil bildfil ljudfil 11

Skapa övningar inom momentet Skriv meningen färdig plåster Du kan sätta ett plåster på såret. kappa Min nya kappa är dyr. bad Vi tar ett varmt bad varje kväll. lampa Vi köper en ny lampa till sovrummet. 12

Skapa övningar inom momentet Dela upp kossa En kossa kan råma. orm Jag såg en orm i gräset. stol Vi målade vår gamla stol. lampa Vi köper en ny lampa till sovrummet. sned Tavla är sned. = 13

Skapa övningarna inom momentet Skriv hela meningen ek En ek kan bli tusen år. ben Han har korta ben. sned Tavla är sned. lampa Vi köper en ny lampa till sovrummet. kappa Min nya kappa är dyr. 14

Skapa övningar inom momentet Stam och ändelse dyk er Jag dyker gärna för att undersöka havsbottnen. lek er Barnen leker och dansar. met ar Han sitter på bryggan och metar abborrar. 15

Testa dina nya moment Med dessa funktioner kan Du testa de moment som skapats. 16

Programmet har utvecklats i samarbete mellan Gian och Margareta Medri samt Sigrid och Torbjörn Madison. Madison Undervisningskonsult HB Irdem HB Danska vägen 42 Liavägen 10 226 39 LUND 693 32 Degerfors Tel: 046-131735 Epost: irdem.hb@gmail.com Epost:madison@mailbox.swipnet.se 17