Vägarna (ll landslaget Tro och vetande myter och fakta VFFs Föreningssymposium 14/1, 2017 PG Fahlström, Linnéuniversitetet pergoran.fahlstrom@lnu.se DisposiDon 1. Det här med talang Talangutveckling Vad är det? Vad pratar vi om när vi pratar om talang? Vad vet vi vad tror vi? 2. Hur ser vägarna Dll elit ut i Sverige? Familjebakgrund När och hur börjar man, Specialisering elitsatsning IdroR och studier 3. Summering: Frågor och kommentarer 1
ER bredare perspekdv på talang Eli(nriktning: Hög prestadonsnivå, jämförelse med andra, ar bli framgångsrik på så hög nivå som möjligt: VM, OS Individuell inriktning: Personlig prestadon, besegra sig själv, uppnå personlig excellens: genomföra Vasaloppet Välbefinnande livslångt intresse: Deltagande för andra syxen en personlig prestadonsutveckling: må bra, möta nya vänner Vara eller bliva?! Sä9et a9 kombinera dessa perspek=v ger konsekvenser Det här med talang MedföR och/eller utvecklat miljöns betydelse Absolut RelaDvt FlykDgt Konstant (När) kan talang idendfieras, är talang vikdgt? 2
Talang definidoner Darwinis(sk perspek;v: utveckling av medfödda kapaciteter i er evoludonärt samspel genom konkurrens iden(fieras och utvecklas de bästa Social konstruk(on: SynsäR på/värdering av förmågor och egenskaper i er särskilt sammanhang (kontext) vi utvecklar e= synsä= på vem som kan bli något Talang en arbetsdefini=on..en medfödd poten;al möjlighet ;ll excepdonellt hög presta;onsnivå som kräver speciella färdigheter och långsikdg, omfarande träning. interak(on med en god träningsmiljö: Individ <- > miljö 3
Talang en arbetsdefini=on Med andra ord krävs - främst långsik;g kvalita;v träning.. - men också medfödd talang - Talent in not enough Framgångsrika inom samma idrod är och kan vara olika - Olika faktorer är olika avgörande i olika idro=er - Kompensatoriska egenskaper/talanger Begrepp och definidoner: (talang- ) utveckling Specialisering ar helt inrikta sig på en idrorsgren eller disciplin Sampling ar prova många idrorer för ar senare specialisera Elitsatsning krävande, specialiserad och organiserad idrorsverksamhet med uralade prestadons- och resultatmål 4
Begrepp och definidoner: (talang- ) utveckling Deliberate prac;ce välstrukturerad, målinriktad, (tränar- ) ledd träning för ar höja utövarens prestadonsförmåga 10 000 Dmmar?! Deliberate play självmodverande, självorganiserade akdviteter, så roliga som möjligt, hög akdvitet 10 000 Dmmar!? Begrepp och definidoner: (talang- ) utveckling Relativ ålder RAE: Kronologisk ålder Biologisk ålder Selektion: ålder, kriterier Födelsemånad Genus?! Tidiga specialiseringsidrotter idrotter där det tycks vara en fördel/nödvändigt att tidigt börja träna mera målinriktat. 5
Vägarna Dll elit kan se olika ut Sarah Sjöström Donald Thomas Rebecca Romero Jonas Blixt Zlatan Messi Slut på teorin Dps för vidare läsning 6
Ännu fler Dps för vidare läsning Vägen från landslaget om elitidrott, karriär och avslutning PG Fahlström, G Patriksson & O Stråhlman FoU-rapport 2014:3 http://www.rf.se/globalassets/riksidrottsforbundet/dokument/elitidrott/att-finna-och-utveckla-talang_sf.pdf http://www.rf.se/globalassets/riksidrottsforbundet/dokument/elitidrott/vagen-fran-landslaget.pdf http://www.rf.se/globalassets/riksidrottsforbundet/dokument/elitidrott/rapport-2015_1.-webbversion.pdf Olika perspekdv på talangutveckling. 7
PerspekDv 1 Pyramidmodellen Idrottsförening Intern. elitnivå Nationell elitnivå Regional nivå Lokala tävlingar Kri;k/invändningar: Möjlighet ar delta Urvalsprocesserna RAE Tillfälligheter/Tur Fysisk aktivitet Idrott och Hälsa PerspekDv 2 två vägar Dll elitprestadon Kritik/invändningar: Kulturella skillnader Modellen för kategorisk -> Nyanser/variationer (Coté, m.fl. 2007) 8
Två vägar Dll elitprestadoner Hög Lekfull träning del. play Strukturerad träning del. practice Frekvens Låg Sampling Specialisering Elitsatsning Vägarna =ll landslaget Resultat 9
RelaDv ålder RAE Jan- Mars April- Juni Juli- Sept Okt- Dec Tidig idror 15 28 38 19 Övrig idror 26 30 23 21 LagidroR 32 25 26 17 Individuell idror 20 32 26 22 TOTALT 24 29 26 21 Sverige 1981-1985 27 27 25 21 Sverige 1986-1990 25 28 25 22 RelaDv ålder RAE - > Fotboll då. Jan- Mars April- Juni Juli- Sept Okt- Dec U19 EM Guld Damer 22 34 22 22 U23 EM Guld Herrar 29 43 19 9 LagidroR 32 25 26 17 TOTALT 24 29 26 21 10
De akdvas socioekonomiska bakgrund ü Bodde med båda sina föräldrar ü Födda i Sverige (97 %) Båda föräldrarna födda i Sverige (90 %) ü Bodde i hus/radhus (84 % SCB 63 %) ü Bodde i hyresrär (9 % SCB 21 %); bostadsrär (4 % SCB 8 %) ü Minst en bil i familjen ü Föräldrar med akademisk utbildning ü Föräldrar med akademisk utbildning samvaria=on * ü Skillnader mellan idrorerna Familj IdroRsbakgrund ü PosiDva Dll idror ü Föräldrarna engagerade inom idror som tränare, ledare, i styrelse etc. ü Föräldrarna hade tävlat (på hög nivå) i samma idror ü Könsskillnader (?) Flickornas mammor respekdve pojkarnas pappor hade tävlat i samma idror Mammorna organisa=onsledare papporna ak=vitetsledare ü Signifikanta andra 11
Bakgrund ReflekDon: ü De bor med båda sina föräldrar ü Föräldrarna har hög utbildning ü De bor i hus eller lägenhet föräldrarna äger ü Deras föräldrar:..är idrorsposidva..har (tävlings- ) erfarenhet från samma idror..är engagerade som ledare, tränare etc. Är dera er krav för ar lyckas? ER urval som inte bara beror på individens potendal? Om så hur kan dera motverkas? Karriärsteg i huvudidroren jfr andra idrorer Andra idrotter Huvudidrotten Börja Sluta Icke org Tränarlett Regelb träning Org tävl Spec Elitsatsa Totalt 7.5 15.6 8.8 9.8 11.1 11.4 15.7 17.2 Kvinnor 7.6 16.0 8.3 9.4 10.7 11.0 15.6 17.1 Män 7.4 15.1 9.5 10.5 11.6 11.9 15.9 17.4 Lagidrott 7.3 15.8 7.3 8.3 9.1 9.6 14.2 16.0 Individ. idrott 7.6 14.7 9.6 10.8 12.4 12.5 16.5 18.0 Tidiga spec-idr. 7.0 10.0 4.9 6.2 7.4 8.4 11.5 14.0 12
Tendenser i dagens ungdomsidror!? Icke org Tränar-lett Huvudidrotten Regelb träning Org tävl Spec Elitsatsa Kvinnor 8.3 9.4 10.7 11.0 15.6 17.1 Män 9.5 10.5 11.6 11.9 15.9 17.4 Lagidrott 7.3 8.3 9.1 9.6 14.2 16.0 Damfotboll 5.3 6.4 7.7 7.7 14.8 15.8 Totalt 8.8 9.8 11.1 11.4 15.7 17.2 Under 25 år Lagidrott 6.9 7.9 8.7 9.3 13.9 15.5 Individ. idrott 7.6 9.0 10.5 10.5 14.3 15.7 Totalt 7.2 8.5 9.6 9.9 14.1 15.6 IdroR och studier GrSkola med idrottsprofil GySkola med idrottsprofil Akademiska studier Kvinnor 62 56 (52) Marginella skillnader Män 72 48 (36) Individuell idrott 15 62 58 Lagidrott 35 72 42 TOTALT 23 66 53 (43) Under 25 år Individuell idrott 21 73 Lagidrott 44 81 TOTALT 32 77 13
Bakgrund ReflekDon: ü En stor del av landslagsutövarna har går på idrorsprofilerat gymnasium en framgångsfaktor?! ü DeRa ställer stora krav på uragningskriterier: Vilka väljer vi ut? På vilka grunder? URagningskriterierna En social konstruk=on?! Strukturella orsaker Vad händer med dem vi väljer bort? Nypås=gna? Idro=en blir e= familjeprojekt Två vägar eller År 18 år Senare specialisering och elitsatsning Tidig specialisering och elitsatsning Deliberate practice Elitsatsning Specialisering Deliberate practice Elitsatsning Specialisisering Deliberate practice Elitsatsning Deliberate play Deliberate play/ Kompletterande idrotter Deliberate practice Elitsatsning Deliberate practice Idrottsval Deliberate play Specialisering Elitsatsning Sampling av flera idrotter Sampling av flera idrotter Specialisering Kort Sampling Specialisering 4-6 år Idrottsdebut 14
Vägarna (ll landslaget Tack för uppmärksamheten! VFFs Föreningssymposium 14/1, 2017 PG Fahlström, Linnéuniversitetet pergoran.fahlstrom@lnu.se 15