Bildkartor till förebyggande utbildning om våld.

Relevanta dokument
Reda ut-häfte om våld

Reda ut-häfte om våld

Ledarhandledning för bildstödd utbildning om våld

VÅGA FRÅGA BARN OCH UNGA LATHUND FÖR FRÅGOR OM VÅLD TILL BARN

Om brott, våld, övergrepp -Lättläst

Elevernas likabehandlingsplan

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9

Undersökning om mäns våld mot kvinnor med funktionsnedsättning

Framtaget i Projekt Bildsamt - bilder som stöd i samtal om våld, i samarbete med ROKS

Det handlar om kärlek

Dennis kamp. Läsförståelse - Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.)

Syd_Loddenas_elever_3-6

Vi vill veta vad du tycker om skolan

Stoppa mäns våld mot kvinnor

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Jennie Malm Georgson Kerstin Nettelblad

EU Barn Online II (31/03/2010) ÅRINGAR

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

HÄLSOFRÅGOR I GYMNASIET ÅR 1

Handlingsplan för mobbningsförebyggande arbete och ingripande vid mobbning

Bra att veta om sexuella övergrepp

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten

Om barns och ungas rättigheter

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6. 2 Är du flicka eller pojke? Flicka. 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född?

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina

Likabehandlingsplan för Tjärnaskolan skola, förskoleklass och fritidshem Läsåret

Eva och Claes en berättelse om våld och brott i nära relationer

KARTLÄGGNING INFÖR OCH UNDER INDIVIDPLAN

Djurgården Fotboll är- Stockholms Stolthet Sveriges ledande idrottsförening (Vår position)

Ordlista SVENSKA KÄNSLOR OCH RELATIONER

Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten

Eleverna i Kallingeskolan F-6 har gjort en egen tolkning av likabehandlingsplanen

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Vi vill veta vad du tycker om skolan

Du är klok som en bok, Lina!

Om barns och ungas rättigheter

LÄSGUIDE till Boken om Liten

Vi vill veta vad du tycker om skolan.

Du är klok som en bok, Lina!

Information om rehabilitering och hjälpmedel

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Lag, rätt och etikett på nätet

Maserskolan. Likabehandlingsplan för Maserskolan Läsåret Elevversion

Förebyggande åtgärder som skolan kan göra för att förhindra mobbning

Magiska dörren. Gjord av Emma K

Lärarhandledning Min skalliga mamma Camilla Dahlson & Malin Roca Ahlgren 2018 LÄRARHANDLEDNING KIKKULI FÖRLAG

KLASS 1B ANDRA BARN I SKOLAN ALEX OLLE VICKE FRANK IDA LOVA SIRI EDVIN VUXNA I SKOLAN REKTOR JOHN PETER MELKER ALICE OSCAR SIV MAJA LINUS ELIN

Ankomstformulär Barn- och ungdomspsykiatrin Västmanland. Ungdomsversion

Molly brukade vara en så glad och sprallig tjej, men idag förändrades allt. Molly stirrade på lappen någon hade lagt i hennes skåp.

Sätt DIN förskola. på Förskolekartan

Lag, rätt och etikett på nätet

Till dig som just fått barn. När barnet skriker se

Att ställa frågor om våld

TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM

Frågor och svar. Satans torn

Varför är jag inte normal!?

Hur kär får man bli? Läsförståelse. Elevmaterial KATARINA VON BREDOW SIDAN 1. Namn: Kapitel 1

Unga som har sex mot ersättning Ylva Edling Leg. psykolog BUP Traumaenhet Barnahusteamet.

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten

Filmen slutar med att solot på julkonserten ställs i - alla i kören sjunger istället verserna tillsammans.

LÄSGUIDE till Boken Liten

Patienten i centrum. Att vara distriktsläkare till patienter med intellektuell funktionsnedsättning FUB Malin Nystrand

Barnkonventionen. Regler om hur alla barn i världen ska ha det bra

Stigtomta skola Nyköping FP år 2 Elev 3-6

Barnens Bok. Aktuellt informationsdokument För vårdgivare inom sjukvård, kommun m.fl.

Jag. om brott, stöd och hjälp. INFORMATION FRÅN BROTTSOFFERMYNDIGHETEN

ASI fördjupningsdag Familj och umgänge

Frågor och svar. En dum dag sidan 1

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2014

Lärarhandledning. Sofia med knuff inte ett dugg annorlunda Målgrupp mellanstadiet.

Kapitel 3- Affischen. Dagen efter gick jag i korridoren. I korridoren såg jag en affisch. På affischen stod det:

otrygg, kränkt eller hotad

Sexuella övergrepp inom skolans väggar hur bör vi hantera detta? Åsa Lundström Mattsson Stiftelsen Allmänna Barnhuset

med symboler Framtagen av Lena Mangelus, Skolhälsan, Center för Skolutveckling, Göteborg 2012 Elevens namn: Klass: Datum:

Elevversion av Nygårdskolans och Nygårdskolans fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hälsoenkät för ungdomar i årskurs 7, Norrbotten

TrivselBUF_14_Grsär5 9 Svar: 9/9=100%

Skolbrottning i praktiken

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Noa går på taket. Han leker att han flyger. En takpanna lossnar. Noa ramlar. Hjälp! ropar Noa. ISBN HEGAS

Hälsoenkät. Elevens namn: Klass: Datum:

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Författare: Hans Peterson

Årskurs En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland

Ett batteri av frågor finns längst bak i denna handledning. Boken finns på tex Storytel

Plan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling för elever

om mäns våld mot kvinnor med funktionsnedsättning

Hälsofrågor i årskurs 4

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

1. Vad får du veta om huvudpersonen Aron i det första kapitlet? Berätta!

Om mig Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Digitala mötesplatser! En fördjupning Innehåll för 1-2 lektioner/mentorstider. Åk 3-4 vissa anpassade delar Åk 5-9

Formulär för BARN år. Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten.

Transkript:

Bildkartor till förebyggande utbildning om våld

Pekpratskarta varför hur vill vill inte bra gillar dåligt gillar inte ont vet inte vem måste inte känns, känner hjälpa mjukt hårt får göra? tillåtet? inte nej fråga uttrycka sig, säga stjäla, ta från någon skamsen, skyldig ont i bröstet, ont i magen jag ingen ta i, ta på få vara med dum, elak ledsen rädd du alla dela med sig säga förlåt farligt orolig, ångest arg

Funktionshinderspecifikt våld fryser för varm ingen toalett inte få sova ingen mat törstig ingen dusch får inte välja inte bestämma får inte träffa kompisar inte byta kläder förstår inte inte teckna inte blissa hörapparat oladdade hjälpmedel inga batterier glasögon samtalskarta rullstol dator rullator ståstöd dörröppnare medicin hörslinga käpp hörapparat förbjudet brottsligt fel berätta, be om hjälp bra dåligt

Pekpratskarta varför hur vill vill inte bra gillar dåligt gillar inte ont vet inte vem måste inte känns, känner hjälpa mjukt hårt får göra? tillåtet? inte nej fråga uttrycka sig, säga stjäla, ta från någon skamsen, skyldig ont i bröstet, ont i magen jag ingen ta i, ta på få vara med dum, elak ledsen rädd du alla dela med sig säga förlåt farligt orolig, ångest arg

Fysiskt våld dra i håret nypa sparka knuffa slå slå slå trycka ner ta stryptag på hålla hårt slå med bälte bita riva spotta på mata fel hugga med kniv dränka bränna hålla fast kasta saker på någon dunka någons huvud skjuta taxi köra fort, köra slarvigt lägga krokben, fälla förbjudet brottsligt fel berätta, be om hjälp bra dåligt

Pekpratskarta varför hur vill vill inte bra gillar dåligt gillar inte ont vet inte vem måste inte känns, känner hjälpa mjukt hårt får göra? tillåtet? inte nej fråga uttrycka sig, säga stjäla, ta från någon skamsen, skyldig ont i bröstet, ont i magen jag ingen ta i, ta på få vara med dum, elak ledsen rädd du alla dela med sig säga förlåt farligt orolig, ångest arg

Ekonomiskt våld pengar bankkort swish affär Café låna ut mobil pengarna slut tomt stjäla god man plånbok portmonä ge bort bankomat kontrakt telefonförsäljning pin-kod lön/bidrag betala kvitto ta ut pengar låna, få ha en viss tid låna ut, ge en viss tid surfa på annans konto fattig förbjudet brottsligt fel berätta, be om hjälp bra dåligt

Pekpratskarta varför hur vill vill inte bra gillar dåligt gillar inte ont vet inte vem måste inte känns, känner hjälpa mjukt hårt får göra? tillåtet? inte nej fråga uttrycka sig, säga stjäla, ta från någon skamsen, skyldig ont i bröstet, ont i magen jag ingen ta i, ta på få vara med dum, elak ledsen rädd du alla dela med sig säga förlåt farligt orolig, ångest arg

Psykiskt våld skälla osäker, otrygg skrämma hota ignorera strunta i trycka ned ljuga luras viska, prata illa reta mobba tvinga förstöra överge/inte vänta på någon utesluta/ lämna utanför skriva taskiga SMS skriva taskiga meddelanden elakheter i telefon ta foto med mobil lägga ut bilder på någon på... Messenger Facetime Facebook Snapchat Instagram Ask KIK förbjudet brottsligt fel berätta, be om hjälp bra dåligt

Pekpratskarta varför hur vill vill inte bra gillar dåligt gillar inte ont vet inte vem måste inte känns, känner hjälpa mjukt hårt får göra? tillåtet? inte nej fråga uttrycka sig, säga stjäla, ta från någon skamsen, skyldig ont i bröstet, ont i magen jag ingen ta i, ta på få vara med dum, elak ledsen rädd du alla dela med sig säga förlåt farligt orolig, ångest arg

Sexuellt våld ta på, röra ta på kind ta på axel ta på rumpa bröst vagina, snippa penis, snopp pussa fast jag inte vill pussa krama fast jag inte vill krama sitta i knät tafsa på underliv tafsa på brösten våldtäkt blotta sig, visa sin penis oralsex fast inte vill analsex fast inte vill titta på porr (bli tvingad) tafsa på snopp tafsa ta på, röra inte vill förbjudet brottsligt fel berätta, be om hjälp

kompletterande karta Vem får ta på dig och när? var på kroppen? Peka! OK vem? mamma pappa klasskompis, skolkompis läkare sjuksköterska Inte OK syster bror assistent taxichaufför arbetsterapeut kvinna någon annan pojkvän flickvän lärare kompis i boendet sjukgymnast, fysioterapeut man när? var? i duschen på lektion i klassrummet i matsalen på arbetet, på DV på sjukhus hos läkaren

kompletterande karta Vem får ta på dig och när? var på kroppen? Peka! OK vem mamma pappa klasskompis skolkompis läkare sjuksköterska inte OK syster bror assistent taxichaufför arbetsterapeut kvinna någon annan flickvän pojkvän lärare kompis i boendet sjukgymnast fysioterapeut man när? var? i duschen på lektion i klassrummet i matsalen på arbetet, på DV på sjukhus hos läkaren.