Naturens gratistjänster

Relevanta dokument
Delsjön Härskogenkilen. Upplevelsevärden och biologisk mångfald i en av Göteborgsregionens gröna kilar

Medborgardialog med unga

Vecka Genomgång/Teoretiska uppgifter Sidhänvisningar och uppgifter. Fotosyntes och förbränning. Fotosyntesen fångar in solenergin

JORDENS RESURSER Geografiska hösten 2015

Ekologi. Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön

Skogsbruk på ren svenska Lektion 3: Klimatnytta som bara växer. Tema: Klimatnytta Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9

Utdrag ur Läroplan 2011 som matchar utställningsmoment Den hållbara staden

Miljöförstöring. levnadsmiljöer försvinner.

MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR

Ekosystemtjänster. Andreas Magnusson Jönköping University, Buf Kristianstad och HKR

LPP natur och miljö. Varför läser vi. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. March 04, LPP biologi.

Ekologi. Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön

MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV

Mikroplaster. Kort om. Det stora miljöhotet KORT OM. Lärarhandledning: Författad av Lena Lacopie lärare på Åva Gymnasium

Svara på följande frågor som träning inför kemiprovet om gaser, luft och vatten.

10:40 11:50. Ekologi. Liv på olika villkor

MILJÖMÅL: GRUNDVATTEN AV GOD KVALITET

BIOLOGI Ämnets syfte Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen!

Ekosystem ekosystem lokala och globala

Atmosfär. Cirkulär ekonomi. Delningsekonomi. Albedo. Corporate Social Responsibility (CSR)

Sveriges miljökvalitetsmål i Läroplan för grundskolan 2011 (Lgr 11). Källa: Skolverket. 1/7

HÅLLBAR UTVECKLING: VATTEN LÄRARHANDLEDNING

Kronobergs Miljö. - Din framtid!

Del ur Lgr 11: kursplan i biologi i grundskolan

Mjölkkon & biologisk mångfald

Workshop om kursplaner åk 7 9

Naturpedagogiskt Centrums TIPSRUNDA KRING

Kraft och rörelse Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.

Lektionsupplägg: Rent vatten, tack!

Ekosystem ekosystem lokala och globala

Hur kan din tomt bidra till ett grönare Stockholm?

Får jag hugga ner trädet på min tomt?

Lektionsupplägg: Behöver vi våtmarker?

Livets myller Ordning i myllret

Norra Stockholmsåsen. Vår viktigaste reservvattenkälla

Hur!användningen!av!ekosystemtjänster!i! ogräskontrollen!kan!minska! köksväxtsodlingens!negativa! klimatpåverkan!

Grön tråd i Malmslätts upptagningsområde, från förskolan årskurs 9, F-6-delen Innehåll

Ekologi Så fungerar naturen

Lektionsupplägg: Varför behövs miljömålen?

Utveckling och hållbarhet på Åland

Mikroplaster. Det stora miljöhotet. Lärarhandledning: Författad av Lena Lacopie lärare på Åva Gymnasium

Arbetsområde: Miljöanalys av den egna skolan - Energifallet

Svar på motion 2013:06 från Christer Johansson (V) om kartläggning av ekosystemtjänsterna i Knivsta kommun KS-2013/592

Vatten. Vad löser sig i vatten? Utvecklar förmåga. Centralt innehåll. Lärarhandledningen, uppgift 2, sida 219 (elevblad sida 240).

MILJÖMÅLSARBETE SÖLVESBORGS KOMMUN

Minnesanteckningar från din Workshop Ekosystemtjänster i planering och pedagogik.

Naturorienterande ämnen

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Förslag den 25 september Biologi

VALUES en förstudie om värdering av terrestra ekosystemtjänster

Naturskolan Kom Ut - LGR 11

Pedagogisk planering projekt Eco Friends (biologi, fysik, kemi, teknik)

NO Biologi Åk 4-6. Syfte och mål

Lektionsuppgift: Mångfalden i sjön

Läsårsplanering NO-ämnen (Thunmanskolan)

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Biologisk mångfald är mångfalden av liv på vår planet. Den ligger till grund för vårt välbefinnande och för ekonomin.

BIOLOGI FYSIK KEMI TEKNIK

Några material & Ekologi

MILJÖMÅL: BARA NATURLIG FÖRSURNING. Stiftelsen Håll Sverige Rent E-post: Telefon: Webbplats:

3.11 Kemi. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet kemi

Fotosyntesen. För att växterna ska kunna genomföra fotosyntesen behöver de: Vatten som de tar upp från marken genom sina rötter.

Sveriges miljömål.

1. Vad är naturkunskap?

Kvalificering. Final. Anmälan. Vinster 1:an :- 2:an 5.000:- 3:an 3.000:- 4:an 2.000:-

Våra allra bästa fokusfrågor i biologin, hösten år 8 De handlar om ekologi och alkohol

Betyget D innebär att kunskapskraven för betyget E och till övervägande del för C är uppfyllda. KUNSKAPSKRAV I ÄMNET KEMI

Då det skriftliga provet är godkänt så kallas du till ett muntligt förhör för att komplettera.

Att få kunskaper om biologiska sammanhang och intresse för naturen. Ni ska få förståelse för de begrepp som finns inom området Ekologi.

MILJÖMÅL: GENERATIONSMÅLET

Temagruppernas ansvarsområde

Klimat, vad är det egentligen?

Hållbar utveckling. Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig!

FAKTABLAD. Så här producerar vi mat för att samtidigt hålla jorden, vattnet och luften frisk!

Undervisningen i de naturorienterande ämnena ska behandla följande centrala innehåll

ÖVERGRIPANDE MÅL. Nationella miljömål. Miljökvalitetsnormer

Vad handlar miljö om? Miljökunskap

Anpassningar i naturen. Biologisk mångfald, näringskedja, näringsväv och naturtyper

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Insikt med utsikt

Havets försurning är ett relativt nytt forskningsområde men dock en aktuell samhällsfråga. Vad orsakar denna försurning och hur påverkar det haven?

FÖR DE NATURVETENSKAPLIGA ÄMNENA BIOLOGI LÄRAN OM LIVET FYSIK DEN MATERIELLA VÄRLDENS VETENSKAP KEMI

MILJÖMÅL: INGEN ÖVERGÖDNING

Vatten och luft. Åk

Fjärilsspelet. Tidsåtgång för spelet ca 40 min inklusive introduktion och summering.

Vattenrening i naturliga ekosystem. Kajsa Mellbrand

FAKTABLAD. Matproducenter bidrar till mer än mat!

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

BIOLOGI NATURBRUK. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Biologi. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov A. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

VÅR VÄRLD VÅRT ANSVAR

Samtliga veckans ord v VECKANS ORD v 35 (+ omprov v 37)

FAKTABLAD. Ekologiska livsmedel - Maträtt FODER

Varför ett tema om Fjärilar och andra pollinerare

NIO VANLIGA FRÅGOR OCH SVAR

4.2 Vad är träd bra för?

Om vatten, kretslopp och ekosystem

Projektarbete Ekologi Merkurius HT-2014

Grupp : Arvid och gänget. Av: Hedda, Dante, Julia G, William L och Arvid

Lokala miljömål för Tranemo kommun

Transkript:

ÖVNING 5 - Till pedagogen 5. Naturens gratistjänster Vi människor är beroende av naturen på många sätt. Naturen ger oss bland annat mat, vatten och frisk luft. Ibland kallas detta för ekosystemtjänster. Det är ofta helt gratis. För att fortsätta få ekosystemtjänster av naturen även i framtiden behöver vi planera klokt. Bland annat måste vi se till att det finns sammanhängande områden av skog, ängar, sjöar och liknande. I den här övningen får eleverna titta på ett antal olika bilder och undersöka vilka ekosystemtjänster de kan se. TIDSÅTGÅNG: 40-60 minuter FÖRBEREDELSE FÖR PEDAGOGEN: Beroende på hur mycket förförståelse eleverna har, kan det behövas mer tid att gå igenom vad ekosystemtjänster är. Bra faktamaterial finns hos Naturvårdsverket, WWF (Världsnaturfonden) eller Naturskyddsföreningen. Dela in eleverna i grupper om 2-4 personer. MATERIAL Skriv ut elevbladet eller lägg upp det i en klassgemensam databas. Skriv ut faktabladet eller lägg upp det på en gemensam lärplattform. 36

ÖVNING 5 - Elevblad Naturens gratistjänster Vi människor är beroende av naturen på många sätt. Naturen ger oss bland annat mat, vatten och frisk luft, ofta helt gratis. Ibland kallas detta för ekosystemtjänster. För att fortsätta få ekosystemtjänster a v naturen även i framtiden behöver vi planera klokt. Bland annat måste vi se till att det finns sammanhängande områden av skog, ängar, sjöar och liknande. I den här övningen får ni titta på ett antal olika bilder och undersöka vilka ekosystemtjänster ni kan se. Till er hjälp har ni Faktabladet Ekosystemtjänste. 1. LÄS IGENOM FAKTABLADET 2. TITTA PÅ BILDERNA, VAR OCH EN FÖR SIG: a) Vad ser ni för landskap? b)vilka ekosystemtjänster ser ni? c)beskriv vad de gör. 3. FINNS DET NÅGRA EKOSYSTEMTJÄNSTER SOM HOTAS? VAD SKULLE TILL EXEMPEL HÄNDA OM: Bild 1: Vattnet förorenas? Bild 2: Det blir översvämning? Bild 3: Skogen huggs ner? Bild 4: Ängen växer igen? Bild 5: Alla bin dör ut? Bild 6. En kraftig storm drar in och blåser omkull alla träd? Bild 7: En maskin på en fabrik går sönder och läcker ut giftiga ämnen i havet? Bild 8: Den stora eken huggs ner eftersom den står i vägen för en motorväg som ska byggas? 4. FINNS DET NÅGRA EKOSYSTEMTJÄNSTER SOM KAN MOTVERKA HOTEN? Exempel: Bild 1, Om vattnet förorenas kan den reglerande tjänsten vattenrening hjälpa till att fixa problemet 37

Bild 1. Bild 3. Bild 2. Bild 4. Bild 5. Bild 7. 38 Bild 6. Bild 8.

ÖVNING 5 - Elevblad Faktablad ekosystemtjänster 1 Ekosystemtjänster brukar delas in i fyra olika grupper: försörjande, reglerande, stödjande och kulturella. Försörjande tjänster Tjänster som vi direkt kan använda oss av och som vi behöver för vår överlevnad: DRICKSVATTEN Vi klarar oss bara ett par dagar utan dricksvatten. En stor del av regnvattnet hamnar i marken där det renas och lagras som grundvatten. MAT All vår föda kommer ifrån växter och djur. Vi är beroende av fungerande ekosystem där växter och djur trivs. BRÄNSLE I våra bostäder behöver vi värme och varmt vatten och vi behöver el till allt ifrån matlagning till telefoner. Svenska kraftvärmeverk eldas ofta med träflis eller torv från naturen. Många villor värms upp genom att elda ved eller träpellets. MEDICIN OCH HÄLSOMEDEL En stor del av alla läkemedel som används kommer ifrån regnskogen. Stor biologisk mångfald är som ett apotek för framtida mediciner. RÅMATERIAL Bomull, trä, metaller och mineraler är exempel på några råmaterial vi hämtar ifrån naturen. Detta omvandlar vi sedan till varor som vi kan använda - såsom kläder, möbler, bilar och datorer. Reglerande tjänster Tjänster som skyddar oss människor från en del svårigheter. De gör så att naturen står emot eller fixar tillfälliga problem. Dessa är: VATTENRENING Vattnet som rinner genom naturen renas av stenar, sand, växter, bakterier och mikroorganismer. Utan den naturliga vattenreningen skulle varje glas med rent vatten vara väldigt dyrt. RENING AV LUFT Träd och andra växter gör stor nytta för luftkvaliteten i våra samhällen genom att ta bort föroreningar från atmosfären. KONTROLL AV EROSION Vid kraftiga vindar och regnfall kan jorden sköljas bort. Det kallas för erosion, och det är till viss del naturligt. Men om marken utnyttjas för hårt kan erosionen vara förödande. Träd och växter skyddar oss från erosion genom att deras rötter binder samman jorden. Där marken sluttar är det extra hög risk för erosion. SKYDD MOT NATURKATASTROFER Naturen kan skydda oss mot stormar och översvämningar. Träd och växer binder samman jord och hindrar att den sköljs bort. Våtmarker kan ta hand om stora mängder vatten. Korallrev i hav och skog nära kusten kan vara ett skydd mot översvämningar och orkaner. SKYDD MOT SKADEDJUR I naturen finns många olika sorters växter blandat. Då blir det svårare för skadedjur som lever på en speciell art att klara sig där. I jordbruk och skogsbruk odlar man ofta en enda gröda på en stor yta, vilket ökar risken för skadedjur. Dessa måste man angripa med bekämpningsmedel. En biologisk mångfald med många olika växter och djur bidrar till ett fungerande ekosystem. 1 WWF (Världsnaturfonden): http://www.wwf.se/nyhetsbrev/source.php/1534412/naturens%20 tj%c3%a4nster%20liten%20storlek.pdfnaturens Naturskyddsföreningen: http://www.naturskyddsforeningen.se/sites/default/files/dokument-media/skoldokument/elevovningar_ovn-3_e8.pdf 39

ÖVNING 5 -- Elevblad POLLINERING Nästan alla blommande växter och en stor del av det vi odlar är beroende av bin och andra insekter för att föröka sig. BÄTTRE KLIMAT Träd och växter tar hand om och lagrar koldioxid i atmosfären. Om skogen huggs ned utan att det planteras någon ny så ökar växthuseffekten. Även havet lagrar en stor del koldioxid. Grönska bidrar också till svalka när det är varmt, och tar upp vatten när det regnar. Stödjande tjänster Tjänster som hjälper andra processer i naturen att fungera. De ligger till grund för alla andra ekosystemtjänster. Dessa är: FOTOSYNTES Fotosyntesen ger syre till allt levande. Gröna växter fångar in solenergi, koldioxid och vatten som de sedan omvandlar till syre och druvsocker. NÄRING I NATUREN För att växa behöver växter näring. Det får de genom döda växt- och djurdelar som mikroorganismer, svampar, växter och djur bryter ned. Allt går runt i ett kretslopp. JORDBILDNING Jorden som växterna växer i bildas genom denna nedbrytningsprocess. Gödsel och döda växter och djur bryts ner och blandas med sand, lera och mineraler och skapar jord. Kulturella tjänster Tjänster som handlar om välbefinnande, upplevelse och hälsa: SKÖNHETSVÄRDEN Att vistas i naturen kan många gånger vara en Bild 3. skönhetsupplevelse. För många människor i världen är naturen något som är större än oss själva och något vi är en del av. FRILUFTSLIV OCH TURISM Turism är en stor inkomstkälla för många. Camping, hajkning, bergsklättring, skidåkning är ett par exempel på spännande upplevelser som naturen kan erbjuda. HÄLSA OCH VILA Att vara ute i naturen och vandra eller jogga kan ge både avkoppling och bra fysisk träning. Forskning visar att människor som vistas mycket i naturen klarar av stress bättre. Naturen används också för terapi och återhämtning för patienter inom vården. INSPIRATION OCH KUNSKAPER Naturen kan fungera som inspirationskälla för målare, musiker, poeter och andra konstnärer. Företag kan hämta kunskaper från naturen när de ska skapa nya produkter. VATTNETS KRETSLOPP Utan vatten finns inget liv. Vattnet flödar genom naturen i ett stort kretslopp. Vattnet i sjöar och hav avdunstar och blir till moln, och faller ner som regn i sjöar och hav. BIOLOGISK MÅNGFALD En stor blandning av arter gör att det finns många lösningar för ett ekosystem att klara sig. När arter dör ut kan det förändra hela ekosystem. 40

9 Storstadens gröna vardagsrum. Hit söker sig göteborgarna för sport, motion och promenader, men även för att njuta av stillheten. Variationsrik natur. Ett familjevänligt variationsrikt strövområde med skogar, hedar och myrar. Trots det stadsnära läget är stora delar så kallat tyst område. Kuperat landskap med gammal bondeskog med myrar och bergsplatåer. Våtmark med klockgentiana och alkonblåvinge. Natura 2000-område. Välvd moränkulle med många hästgårdar. Närströvområde i större ekskog med historiska lämningar sedan bronsåldern. Sommarstugeområde som permanentats och gradvis vuxit. Sjönära. Odlingslandskap med järnålderslämningar och gårdar med anor från sen medeltid i Slätthult-Brunstorp. Hästhållning och tätortnära rekreation vid Skattegårds gärde. Stort skogs- och sjöområde med rikt friluftsliv. Friluftsanläggningar, vandringsleder och motionsspår. Bruksort med kulturhistoriskt värdefull industrimiljö. Säteri med omkringliggande odlingslandskap och torpmiljöer. Aktivt jordbruk och stora värden för det lokala friluftslivet. Höga kulturvärden kopplade till bebyggelse och fornlämningar. Vidsträckta sjöar med omgivande barrskogslandskap. Populära för skridskoåkning och kanoting. Välbevarad kulturbygd som ligger vackert på höjden av en långsträckt moränrygg. Variationsrikt landskap med inslag av biologiskt värdefulla skogar utmed de öppna markerna. Variationsrik natur med sjön Stora Färgen omgiven av värdefulla lövskogar och odlingslandskap. Aktivt friluftsliv med koppling till sjön. Barrskogsområde där det ligger små värdefulla odlingslandskap insprängda i landskapet. Tyst område. Tätortsnära skogsområde där naturens ljud dominerar. Uppskattat friluftsområde för alingsåsarna. Arbeta vidare èè En del i regional planering handlar om att planera byggandet så att ekosystemtjänsterna inte hotas. Här är ett exempel på hur man har kartlagt ett sammanhängande grönområde för att kunna visa vilka värden som finns. Kartan sträcker sig från Alingsås till Göteborg. www.grkom.se/delsjon_harskogenkilen_karta.pdf èè Arbeta vidare med övningen Rent vatten varje dag. Där får ni ta reda på var er kommun hämtar ert dricksvatten. Översiktlig karaktärsanalys över Delsjön Härskogenkilen. Delsjön-Härskogenkilen 11. Delsjöområdet 8. Härskogen 13 Färgen 2. Kåsjön-Knipeflågsbergen 10 3. Bråtaskogen 4. Maderna-Tahult 11 Nären-Ömmern 5. Gallhålan 12 Ödenäs 6. Stamsjöarna-Öxeryd 7. Slätthult-Skattegårds gärde 9. Nääs-Tollered 14 Maryd-Lygnö Hemsjö 15 Hjortmarka 7 6 8 4 2 10 9 11 13 12 15 14 1 3 5 Tips èè Tips: WWF (Världsnaturfonden) och Naturskyddsföreningen har skolmaterial om ni vill arbeta mer fördjupat med ekosystemtjänster. LGR 11 BIOLOGI Förmåga: Att använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i [...] naturen och samhället. Centralt innehåll: Ekosystems energiflöde och kretslopp av materia. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster. KEMI Förmåga: Att använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället och naturen. Centralt innehåll: Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt. Människans användning av energi- och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för en hållbar utveckling. GY11 NATURKUNSKAP Syfte: Genom att få diskutera och utforska frågor med samhällsanknytning ska eleverna ges möjlighet att befästa, fördjupa och utveckla naturvetenskapliga kunskaper för att kunna möta, förstå och påverka sin samtid. Förmåga: Kunskaper om naturvetenskapens roll i aktuella samhällsfrågor och i förhållande till hållbar utveckling. SAMHÄLLSKUNSKAP Syfte: Eleven ska ges möjlighet att utveckla förståelse för frågor om [...] resurser och hållbar utveckling. Förmåga: Analysera samhällsfrågor och identifiera orsaker och konsekvenser med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp, teorier, modeller och metoder. SAMHÄLLSKUNSKAP Förmåga: Analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv. Centralt innehåll: Aktuella samhällsfrågor [ ] i Sverige och världen. 41