ÖVNINGAR. Gör övningarna på s. 128 och därefter extraövningarna nedan.
|
|
- Ingemar Gunnarsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 15, s. 1 (5) Kapitel 15 GRAMMATIK Läs s G12, 14-17, 41, 44 Att kunna: Skillnaden mellan huvudsatser och bisatser Pronomen: reflexiva demonstrativa relativa interrogativa indefinita Bisatser En bisats är underordnad en huvudsats eller en annan bisats och fungerar alltid som en satsdel i meningen, t ex subjekt, direkt objekt, attribut och adverbial. Vanliga bisatstyper i svenskan är följande: att-satser Det är synd att du inte kan stanna. (subjekt) frågebisatser Vet du vem som har gjort detta? (direkt objekt) relativa bisatser Kvinnan som står där borta är min hustru. (attribut) adverbialbisatser Jag stannade hemma eftersom jag var sjuk. (adverbial) Latinska bisatser kan delas in i fyra kategorier: frågebisatser Nescio quis ille sit? Jag vet inte vem han är. objektsbisatser Orat ut maneam. Hon ber att jag ska stanna. relativa bisatser Vinum quod bibimus bonum est. Vinet som vi dricker är gott. adverbialbisatser Cum haec dixisset, abiit. När hon hade sagt detta, gick hon sin väg. I detta kapitel står relativa bisatser i fokus (se G44). De andra bisatstyperna behandlas framförallt i kap. 20. Se även G42-45 och 21 (bisatsinledande ord). Pronomen Vi repeterar de underavdelningar som pronomina delas in i: personliga ego jag, tu du, nos vi, vos ni (kap. 9) possessiva ägandeord: meus min, tuus din, noster vår, vester er, suus sin (kap. 9) reflexiva syftar (främst) på subjektet i samma sats: se sig demonstrativa utpekande: hic denna, den här, is den, det, han, hon, ille den där, osv. relativa inleder relativbisats: qui som interrogativa frågande: quis vem, quid vad, osv. indefinita obestämda: aliquis någon, aliquid något, nemo ingen, osv. Observera några adjektiv (så kallade pronominala adjektiv) som har de för pronomina typiska genitiv- och dativändelserna (-īus resp. -ī): nullus, solus, totus osv. Se G8.
2 Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 15, s. 2 (5) ÖVNINGAR Gör övningarna på s. 128 och därefter extraövningarna nedan. 1 Reflexiva pronomen (läroboken s. 127; G12) Fyll i me, te, nos, vos eller se i luckorna nedan. Verbet är lavo 1 tvätta lavas. Du tvättar dig lavo. Jag tvättar mig lavatis. Ni tvättar er lavat. Hon tvättar sig lavant. De tvättar sig lavamus. Vi tvättar oss. 2 hic, ille, is + substantiv i ackusativ (G14) Kombinera rätt form av hic, ille och is med substantiven, som står i ack sing eller plur. Substantiven är via, vir, verbum, mons, lex, flumen A) hic 1. flumen 2. montes 3. virum 4. leges 5. viam 6. verba B) ille 1. viros 2. flumina 3. montem 4. vias 5. legem 6. verbum C) is 1. virum 2. leges 3. flumen 4. verba 5. montes 6. viam 3 hic och ille + substantiv i nominativ och ackusativ (G14) Översätt de fetstilta fraserna i meningarna nedan till latin. De är antingen subjekt (= nom) eller direkt objekt (= ack). 1. Jag har nu läst de här böckerna. 2. Har du läst den där boken? 3. Den där flickan är min syster. 4. Dessa murar är höga. 5. Vi dricker gärna dessa viner. 6. Den här lantgården köpte jag förra året. 7. De där kvinnorna har jag aldrig sett förut. 8. Ser du de där templen? 9. De där männen är mina bröder. 10. Den här lantgården är stor. bok liber, libr-i 2m kvinna mulier, mulịer-is 3f lantgård vill-a, ae 1f man vir, vir-i 2m mur mur-us, i 2m 4 hic, ille, is + substantiv i ablativ (G14) Kombinera rätt form av hic, ille och is med substantiven, som står i abl sing eller plur. Substantiven är desamma som i övn. 2. A) hic 1. montibus 2. lege 3. monte 4. viis 5. verbo B) ille 1. flumine 2. legibus 3. viro 4. via 5. viris C) is 1. verbis 2. fluminibus 3. flumine 4. lege 5. viro
3 Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 15, s. 3 (5) 5 hic, ille, is + substantiv i genitiv och dativ (G14) Skriv fraserna i de former som efterfrågas. A B C 1. hic vir > gen sing 2. haec mulier > gen plur 3. hoc templum > dat sing 4. haec femina > dat plur 1. ille puer > gen sing 2. illa lex > gen plur 3. illud verbum > dat sing 4. illa puella > dat plur 1. is magister > gen plur 2. ea via > gen sing 3. id flumen > dat plur 4. is rex > dat sing 6 Några former av is: eum, eam, eos och eas (G14 + läroboken s. 127) Översätt följande meningar till svenska. 1. Puella puerum amat. Eum amat. 2. Puer puellam amat. Eam amat. 3. Montem procul video. Eum video. (procul adv i fjärran) 4. In silva avem audio. Eam audio. (av-is, is 3f fågel) 5. Viros videmus. Eos videmus. 6. Feminas videmus. Eas videmus. 7 suus och eius/illīus (G13, 14) Suus sin är ett reflexivt possessivpronomen som syftar tillbaka på subjektet i samma sats. Det böjs som adj bonus, -a, -um. Skilj suus från de självständiga genitivformerna eius, illīus (båda) hans eller hennes, eōrum, eārum, illōrum, illārum deras av is resp. ille. Översätt följande meningar: 1. Puer epistulam suae sorori mittit. 2. Puer epistulam eius (illīus) sorori mittit. 8 Relativt pronomen qui (G15) Vilken form av det relativa pronomenet qui ska användas i luckorna? 1. Epistula... lego Brevet som jag läser Viri... viam monstramus Männen som vi visar vägen Montes... ascendimus Bergen som vi bestiger Terra in... sumus Landet i vilket vi är (som vi är i) Pueri... pater Pojkarna vars far Viae... longae sunt Vägarna som är långa Templum... videmus Templet som vi ser Femina... librum do Kvinnan som jag ger boken Puella... mater Flickan vars mor Urbes in... habitamus Städerna i vilka vi bor (som vi bor i)...
4 Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 15, s. 4 (5) FACIT TILL EXTRAÖVNINGARNA 1 1. te 2. vos 3. se 4. me 5. se 6. nos 2 A) 1. hoc 2. hos 3. hunc 4. has 5. hanc 6. haec B) 1. illos 2. illa 3. illum 4. illas 5. illam 6. illud C) 1. eum 2. eas 3. id 4. ea 5. eos 6. eam 3 1. hos libros 2. illum librum 3. illa puella 4. hi muri 5. haec vina 6. hanc villam 7. illas mulieres 8. illa templa 9. illi viri 10. haec villa 4 A) 1. his 2. hac 3. hoc 4. his 5. hoc B) 1. illo 2. illis 3. illo 4. illa 5. illis C) 1. iis (eis) 2. iis (eis) 3. eo 4. ea 5. eo 5 A) 1. huius viri 2. harum mulierum 3. huic templo 4. his feminis B) 1. illius pueri 2. illarum legum 3. illi verbo 4. illis puellis C) 1. eorum magistrorum 2. eius viae 3. iis (eis) fluminibus 4. ei regi 6 1. Flickan älskar pojken. Flickan älskar honom. 2. Pojken älskar flickan. Han älskar henne. 3. Jag ser ett berg i fjärran. Jag ser det. 4. Jag hör en fågel i skogen. Jag hör den. 5. Vi ser männen. Vi ser dem. 6. Vi ser kvinnorna. Vi ser dem Pojken skickar ett brev till sin syster. 2. Pojken skickar ett brev till hans/hennes syster quam (O dir) 6. quae (subj) 2. quibus (O ind) 7. quod (O dir) 3. quos (O dir) 8. cui (O ind) 4. qua (in + abl) 9. cuius (gen) 5. quorum (gen) 10. quibus (in + abl) ÖVERSÄTTNING AV DE LATINSKA TEXTERNA Leo Nemaeus (Det nemeiska lejonet) Nära staden Nemea fanns ett vilt lejon som i många år hade injagat fruktan hos områdets invånare. Åtskilliga människor hade försökt döda detta lejon med pilar men inte kunnat (=lyckats), ty lejonets skinn var ogenomträngligt. Inte ens Herkules kunde döda lejonet med de magiska pilar som guden Apollon hade gett honom. Då slog Herkules till lejonet med den stora klubba som han alltid bar [med sig] och ströp det genast med sina händer. Därefter drog han av lejonets skinn och bar det som en mantel. Hydra Lernaea (Den lerneiska hydran) Den lerneiska hydran var ett fruktansvärt odjur, som hade nio huvuden och bodde i ett träsk. Till detta träsk kom Herkules med sin vän Iolaus. De närmade sig hydran och Herkules högg av odjurets huvuden men för varje huvud växte två nya ut. Då tände Ioalus en fackla. Herkules högg på nytt av odjurets huvuden och Iolaus brände genast såren med facklan. Därför kunde nya huvuden inte växa ut. Så besegrade Herkules detta odjur.
5 Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 15, s. 5 (5) Stabulum Augeae (Augeas (Augias) stall) Augeas, kung av Elis, hade ett stort stall, i vilket mer än tusen oxar, kor och tjurar fanns. Men ingen hade rengjort stallet på trettio år. Därför var det mycket smutsigt. Herkules avledde två floder från deras lopp och ledde vattnet genom stallet. Vattnet tvättade bort all smuts. På detta sätt rengjorde Herkules kungens stall på en dag. Aves Stymphalides (De stymfaliska fåglarna) Inte långt från staden Stymphalus (Stymfalos) fanns en sjö, i vilken fruktansvärda fåglar bodde. De hade näbbar av brons och vingar av järn och åt människokött. Herkules injagade fruktan hos dessa fåglar med skallror, som guden Hefaistos hade gjort åt honom av koppar (brons). Fåglarna flög iväg och Herkules dödade dem med pilar. Så befriade Herkules stadens invånare från fruktan för fåglarna. Vargen och lammet En varg och ett lamm hade kommit till samma flod ty de ville släcka törsten. Vargen stod högre upp men lammet mycket längre ned. Tvingad av hunger kom vargen med svepskäl till gräl och sade till lammet: Varför gör du vattnet grumligt för mig? Nu är vattnet dyigt. Jag kan inte dricka det. Full av fruktan svarade lammet vargen: Hur kan jag göra vattnet grumligt för dig? Vattnet rinner ned från dig till den plats där jag själv dricker. Den förre (=vargen) svarade vredgad (arg): För sex månader sedan talade du illa om mig. Lammet svarade: Då var jag ännu inte född. Men den förre [sade]: Din far talade minsann illa om mig. När vargen hade sagt detta, ryckte han till sig det stackars lammet och slet det i stycken. Denna fabel är skriven för de människor som på falska grunder förtrycker oskyldiga. Io Io var dotter till den argiviske kungen Inachus. En gång förälskade sig Jupiter i henne. Han närmade sig henne i skepnad av ett moln. Juno, Jupiters maka, var mycket svartsjuk och märkte inom kort att Jupiter älskade Io. Jupiter förvandlade genast Io till en ko[s gestalt]. Men han kunde inte lura sin maka. Hon skickade Io till Argos. Argos var en jätte som hade hundra ögon. Alla ögon sov aldrig samtidigt. Denna jätte vaktade Io dag och natt. Jupiter blev sorgsen och befallde sin budbärare Merkurius att hjälpa Io. Denne begav sig till Argos med sin lyra. Han började sjunga ljuvt och inom kort somnade jätten. Då dödade Merkurius snabbt Argos och befriade Io. Jupiter gav henne åter mänsklig gestalt. Eftersom Argos hade vaktat Io väl, tog Juno vara på hans ögon och satte dem på påfågelns stjärt som prydnad. Där är de fortfarande.
Läs s , 28 samt G1 (s. 219) om ordklasser och G2 (s. 220) samt separat dokument om satsdelar (i studiehandledningen).
Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 2, s. 1 (5) Kapitel 2 GRAMMATIK I det här kapitlet introduceras flera centrala begrepp i latinsk grammatik. Det är därför viktigt att läsa
Ryska pronomen. Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat
Ryska pronomen Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat 1 1.Självständiga pronomina Pronomina som kan bilda Nominal Fras (NP) på
Satsdelar. Carina
Satsdelar 1 Huvudsats och bisats HUVUDSATS: Ger den viktiga informationen: verbhandlingen och vem som utför den. Kännetecken: Kan stå för sig själv. (Pojken kom inte till skolan idag). BISATS: Ger övrig
Mening. Sats. Huvudsats. En mening: Jag gillar kaffe men jag gillar inte te. En mening börjar med stor bokstav och slutar med.! eller?
Mening En mening: Jag gillar kaffe men jag gillar inte te. En mening börjar med stor bokstav och slutar med.! eller? Sats Jag gillar kaffe men jag gillar inte te. är en mening men 2satser. En sats har
Kapitel 9 GRAMMATIK. Läs s
Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 9, s. 1 (6) Kapitel 9 GRAMMATIK Läs s. 76-79. Att kunna: Ordklasserna adverb (repetition) och proen Kasus iv Satsdelen indirekt objekt (se
Förord KERSTIN BALLARDINI
Förord Det här häftet är avsett för dig som redan har ett visst ordförråd i svenska, men som behöver få en klar bild av vilka typer av satser som finns i språket, vilka former de har och vilken funktion
Svensk minigrammatik
Svensk minigrammatik För dig som vill repetera dina kunskaper i svensk grammatik Materialet är producerat av Mats Nyström.Det kan laddas hem på www.rlconsulting.se Materialet får ej saluföras. INNEHÅLLSFÖRTECKNING
2. Substantiv kan man sätta en, ett, flera eller all, allt, alla framför.
Ordklasser SUBSTANTIV 1. Substantiv kan delas in i följande grupper: egennamn (Nilsson, Kalle, Märsta, SAAB) växter (gräs, träd, buske) personer (häxa, flicka, svensk) djur (lejon, hund, spindel) föremål,
Kapitel 6 GRAMMATIK. Läs s
Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 6, s. 1 (5) Kapitel 6 GRAMMATIK Läs s. 53-56. Att kunna: Kasus ablativ Satsdelen adverbial (forts.) 1, 2 och 3 deklinationens substantiv och
Datorlingvistisk grammatik
Datorlingvistisk grammatik Svenskans satser m.m. http://stp.lingfil.uu.se/~matsd/uv/uv11/dg/ Mats Dahllöf Institutionen för lingvistik och filologi Januari 2011 Satser Satserna utgör den mest mångfacetterade
Ordklasserna pronomen. Ingemar Wiklund, Ellös skola, Ellös
Ordklasserna pronomen Pronomen Pronomen är ett latinskt ord som egentligen betyder istället för substantiv. Ett pronomen kan alltså ersätta ett substantiv. Man kan t.ex. Skriva: Stolen (substantiv) - den
SYNTAKTISKA FUNKTIONER (forts.) Attribut o Attribut ger ytterligare information om det som nominalfrasen refererar till.
UPPSALA UNIVERSITET Inst. för lingvistik Niklas Edenmyr Grammatik, 5p. SYNTAKTISKA FUNKTIONER (forts.) Attribut o Attribut ger ytterligare information om det som nominalfrasen refererar till. o Ofta fogas
LATIN I,1, DELKURS 1
Romanska och klassiska institutionen Placeringsnummer: LATIN I LATIN I,1, DELKURS 1 Provtillfälle 1 Provdatum: 171007 Skrivtid: 4 timmar Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant! Inga hjälpmedel
Kapitel 7 GRAMMATIK. Läs s
Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 7, s. 1 (5) Kapitel 7 GRAMMATIK Läs s. 62-64. Att kunna: Kasus genitiv Satsdelen genitivattribut 1, 2 och 3 deklinationens substantiv och adjektiv
Fyll i ditt namn, adress och telefonnummer: Namn: Adress: Tfn:
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för klassiska språk Grundkurs i latin I, HT 2002, delkurs 1, 5 poäng Fredag 27:e september kl. 13 16 i hörsal F11 Inga hjälpmedel får användas under tentan. Fyll i
Harry Potter och De Vises Sten, den spännande ungdomsboken, skriven av den engelska författaren J.K. Rowling, har blivit en succé över hela världen.
Uppgifter i svenska till Harry Potter och De Vises Sten Harry Potter och De Vises Sten, den spännande ungdomsboken, skriven av den engelska författaren J.K. Rowling, har blivit en succé över hela världen.
Grundläggande syntaktiska funktioner och roller
UPPSALA UNIVERSITET Inst. för lingvistik Niklas Edenmyr Grammatik, 5p. SYNTAKTISKA FUNKTIONER/SATSDELAR Grundläggande syntaktiska funktioner och roller o Exemplen nedan kan få illustrera två grundläggande
Ord och fraser. Vi pratar om väder. Uttal. Väder-kommentarer. Grammatik:
Lektion 5 Ord och fraser Vi pratar om väder Uttal Väder-kommentarer Grammatik: När ska vi använda obestämd och bestämd form? När ska vi säga går och åker Reflexiva, possessiva pronomen (sin, sitt, sina)
Satslära introduktion
Satslära introduktion Dolores Meden Dolores Meden 2010-08-27 1 Skillnaden mellan ordklass och ett ords funktion (syntax): * ett ords tillhörighet i en ordklass är konstant och påverkas inte av användningen
Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden
Kopieringsförbud! Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas och dömas till böter
Datorlingvistisk grammatik
Datorlingvistisk grammatik Svenskans satser m.m. http://stp.lingfil.uu.se/~matsd/uv/uv10/dg/ Mats Dahllöf Institutionen för lingvistik och filologi Januari 2010 Satser Satserna utgör den mest mångfacetterade
Stockholms Universitet Institutionen för franska, italienska och klassiska språk. Latin I,1 Nätkursen Prima Latina HT 2011
Stockholms Universitet Institutionen för franska, italienska och klassiska språk Latin I,1 Nätkursen Prima Latina HT 2011 Skriftligt prov på delkurs 1, 7,5p Lördagen den 1 oktober 2011 Skrivtid 3 timmar.
Stockholms Universitet Institutionen för klassiska språk. Latin I,1 Internetkursen Prima Latina. Skriftligt prov på delkurs 1, 7,Shp
Stockholms Universitet Institutionen för klassiska språk Latin I,1 Internetkursen Prima Latina Skriftligt prov på delkurs 1, 7,Shp Skrivtid 3 timmar. Inga hjälpmedel får användas under tentamen. Fyll i
Syntax Fras, sats, mening
Allmän grammatik 6 Fraser Syntax Fras, sats, mening Lösryckta satsdelar utan kontext; benämns utifrån huvudordet. nominalfras (nomen, dvs. substantiviskt ord + bestämningar) min lilla bortskämda katt,
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål:
Grammatikprov svenska Nu är det dags att kolla av vad eleverna lärt sig under vårens grammatik arbete. Efter påsklovet tar vi paus från veckans-ord och pluggar grammatik. För att det inte ska bli för mycket
Veckobrev v Konjunktion och, men Satsadverbial inte
Veckobrev v47-49 Flykten Diktamensmeningar De var mycket kära och de planerade att gifta sig i september. Efter bion sa de hej då till varandra. Erika pekade på ett hus bakom soldaterna. Hon försökte gå
Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2.
Förord Grammatikövningar för Sfi består av två delar, del 1 2, för kurserna B C resp C D och liknande utbildningar. Det är ett övningsmaterial som tränar svensk basgrammatik. Utgångspunkten för uppläggningen
Joniskt kapitäl på kolonn, som idag är placerad som prydnad på tempelområdet i Delfi.
Joniskt kapitäl på kolonn, som idag är placerad som prydnad på tempelområdet i Delfi. Hästar framför vagn från sydfrisen på sifniernas skattehus i Delfi. 111 Ynglingarna Kleobis och Biton av Polymedes,
Lingvistik V Satsdelar, huvud- och bisatser. 729G49 23 april
Lingvistik V Satsdelar, huvud- och bisatser 729G49 23 april Form och funktion Primära satsdelar Satser Form och funktion Formklassifikationen berori huvudsakpå konstituenternas interna strukturella egenskaper
Fundamentet vad som helst kan vara i fundamentet (men regleras av viktprincipen).
Satsschema Huvudsats Fundamentet vad som helst kan vara i fundamentet (men regleras av viktprincipen). Naturliga fundament är: kända pronomen, pronominella adverb (då, där, här), bekanta substantiv, tidsadverb
Kort grammatisk översikt tänkt att fungera som studiehandledning till Stroh-Wollin, Koncentrerad nusvensk formlära och syntax, 1998
Kort grammatisk översikt tänkt att fungera som studiehandledning till Stroh-Wollin, Koncentrerad nusvensk formlära och syntax, 1998 1-5. Formlära och syntax, lexikon, homonymer, morfem, ord och ordklass.
Ordklasser. Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv.
Ordklasser Substantiv Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv. Konkreta och abstrakta substantiv Konkreta substantiv kallas
3.4 Sigmatisk aorist och dess infinitiv i aktivum och medium
3.4 Sigmatisk aorist och dess infinitiv i aktivum och medium Vi ska nu gå igenom ett alternativ till den tematiska aorist (aorist II) som vi tidigare behandlat: typ av presensstammen jag flyr, aoristtypen
Mer om bisatser och skillnaden mellan de och dem
Mer om bisatser och skillnaden mellan de och dem Bisatser kan alltså inte ensamma bilda en mening. Man brukar dela in bisatserna i olika kategorier: Sätt: Vi lyckades hitta fram till festen, utan att vi
ORDKLASSER Hitta alla ord som hör till de ordklasser som du fått lära dig. Här kommer det att bli ett litet antal ord över.
OÖ vning 1 SATSDELAR Dela upp följande meningar i SUBJEKT, PREDIKAT, OBJEKT och ADVERBIAL. Inga ord får bli över, utan varje ord skall inkluderas i någon av dessa satsdelar. ORDKLASSER Hitta alla ord som
Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken
1 Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken En huvudsats kan ensam bilda en mening Flera huvudsatser kan bilda en mening En huvudsats + en bisats kan bilda en mening
PROV ORDKLASSER SV Förklara vad ett konkret substantiv är och ge två exempel (3p)
PROV ORDKLASSER SV 8-9 1. Förklara vad ett konkret substantiv är och ge två exempel (3p) 2. Förklara vad ett abstrakt substantiv är och ge två exempel (3p) 3. Vilket genus har orden? Skriv dem i rätt spalt.
Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv.
Ordklasser Substantiv Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv. Konkreta och abstrakta substantiv Konkreta substantiv kallas
dessa satsdelar. Börja med att leta efter verb/predikat. Om ni kör fast på någon mening så lämna den till senare och fortsätt med nästa.
Vintergrammatik 2017 OÖ vning 1a Dela upp meningarna nedan i satsdelarna SUBJEKT, PREDIKAT, OBJEKT och ADVERBIAL. Inga ord får bli över, utan varje ord skall inkluderas i någon av dessa satsdelar. Börja
Muntliga övningar till: Introducera Grammatik ISBN:
Muntliga övningar till: Introducera Grammatik ISBN: 978-91-47-11783-3 Här finns extra uppgifter till vare kapitel i boken. Alla dessa övningar är muntliga. Gör uppgifterna i par. I uppgifterna övar ni
Delkurs grammatik (5 hp, 7,5 hp) - studiehandledning vt 2015
Linköpings universitet Institutionen för kultur och kommunikation Avdelningen för svenska och litteraturvetenskap STUDIEHANDLEDNING 2014-12- 15 714G01 Svenska språket 1, grundkurs 91SV11 Svenska (1-30hp)
Vi kan gå på bio när du är klar. När du är klar kan vi gå på bio. Jag kan hjälpa dig om du vill. Om du vill, kan jag hjälpa dig
Ordföljd Namn: A. Använd orden i textgruppen och skriv meningar. Börja med den understrukna biten. Om det finns två understrukna bitar, ska du skriva två meningar. gå vi kan när du är klar på bio dig kan
Resa med barn bila otroligt mycket ordentligt så gott du kan det här är lättare sagt än gjort oförutsägbara vandra i bergen sola
Resa med barn Ja, Joanna, det här är den sista dagen för mig innan semestern. Ska du åka på semester snart? Ja, jag jobbar en vecka till men sen ska jag resa ganska mycket. Och vi kommer både att åka båt
Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4
Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4 Det finns mycket som kan vara konstigt och annorlunda när man kommer till ett nytt land eller möter en ny kultur. Det behöver inte vara bara traditioner, utan
Dom lyssnade koncentrerat på lärarens genomgång.
1 1) När skriver man de och när skriver man dom eller dem? Subjekt Jag Du Han/hon Den/det Vi Ni De Objekt Mig Dig Honom/Henne Den/Det Oss Er Dom/Dem Stryk över dom och skriv de på rätt ställen. Tänk på
Sidan 1. Repetition: satsledsanalys (delvis från övningsboken) Satser och struktur Föreläsning 8, Lingvistik grundkurs. Vad är objekt och predikativ?
Repetition: satsledsanalys (delvis från övningsboken) Satser och struktur Föreläsning 8, Lingvistik grundkurs Magnus Merkel 2006-02-13 Greta Jansson är 96 år. Han växte upp på landsbygden när man hade
Fyll i ditt namn, adress och telefonnummer: Namn: Adress: Tfn:
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för klassiska språk Grundkurs i latin I, HT 2002, delkurs 1, 5 poäng Fredag 27:e september kl. 13 16 i hörsal F11 Inga hjälpmedel får användas under tentan. Fyll i
Grammatik för språkteknologer
Grammatik för språkteknologer Fraser http://stp.lingfil.uu.se/~matsd/uv/uv12/gfs/ Språkteknologiska grammatikkomponenter Tokenisering urskilja graford. Ordklasstaggning och annan taggning tilldela dem
Innehåll. Förord 5. Övningar 26. Så här arbetar du med. På G Grammatikövningar 1-25 3. Minigrammatik 9
Innehåll Förord 5 Så här arbetar du med På G Grammatikövningar 7 Minigrammatik 9 1 Ordföljd i huvudsatser 9 2 Ordföljd i bisatser 10 3 Satsadverb 11 4 Indirekt tal 11 5 Substantivets former 12 6 Obestämd
En anställande person - person som jobbar nu med att anställa=chef?
26 juli B2- extraintensiv Idag: Runda- Hur mår ni? Frågor på läxan Gårdagens ord Personliga brev och CV:n PAUS Presens perfekt eller preteritum perfekt utan har eller hade Relativa som LUNCH Repetition
Ordklasser och satsdelar
Ordklasser och satsdelar Vi kommer under de kommande fyra veckorna att arbeta med ordklasser och satsdelar. Under det här arbetsområdet kommer du att få öva på följande förmågor: formulera sig och kommunicera
Figuriner i dans. Minoisk tid.
Figuriner i dans. Minoisk tid. Blå fågel bland berg, vildros och iris. Fresk i Knossospalatset. 17 Denna fresk i Knossos döptes när den påträffats till Parisiskan. Den tycktes innehålla allt av kvinnlig
ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET
ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET Kopieringsförbud! Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan
Bra Du svarar grundligt på frågorna. Du motiverar och förklarar dina egna tankar.
Instuderingsfrågor Bibeln och kristendomen - Läs följande sidor i läroboken 30-38 (om Bibeln) och 55-60, 62, 67-68 (om kristendomen) - Läs följande stenciler: Jesu under, äktenskapsbryterskan och Jesu
Syntax, Ordklasser och Satsdelar. Allmän Grammatik och Fonetik HT10 Dag 3
Syntax, Ordklasser och Satsdelar Allmän Grammatik och Fonetik HT10 Dag 3 Svenskans ordklasser Substantiv Adjektiv Verb Adverb Pronomen Räkneord Preposition Konjunktioner och subjunktioner Interjektioner
Koreanska (SOV) kiho-ka saca-l l cha-ass-ta Keeho-NOM lejon-ack sparka-pret-ind Keeho sparkade lejonet/ett lejon.
UL UNIVERITET Inst. för lingvistik Niklas Edenmyr Grammatik, 5p. VT2003 RÅKTYOLOGI Vad är (språk)typologi? o Inom typologin är man intresserad av att jämföra den språkliga (strukturella) variationen hos
Datum: Date: Provkodr: KTR1 Exam code:
Del 1. Ordklasser (5p) Ange ordklass för de understrukna orden i texten. En dag upptäcker min treåriga dotter (1) att det finns kärnor i äpplen. En snabb (2) genomgång av hur och varför visar (3) sig bli
Veckobrev v4-6. Konjunktioner och Satsadverbial också
Veckobrev v4-6 Zlatan Läxa med meningar till torsdag den 24 januari. Hans pappa är bosnier och hans mamma är kroat. Där fick han mat men det var ofta bråk hemma. Han älskade sin fotboll men han var inte
Svenska språket. Grammatik. www.sofiadistans.nu
Svenska språket Grammatik www.sofiadistans.nu 1 Innehåll Grammatik De 9 ordklasserna... 4 Substantiv... 5 Adjektiv... 6 Verb... 7 Pronomen... 8 Personliga pronomen... 8 Possessiva pronomen... 9 Relativa
Facit för diagnostiska provet i grammatik
Facit för diagnostiska provet i grammatik Textutdrag: De tio vanligaste namnen på honhundar i Sverige är också vanliga kvinnonamn. Mest sällsynt är Bella med 1065 bärare, men åtskilliga av landets 11 954
Bibeln för barn presenterar. Himlen, Guds vackra hem
Bibeln för barn presenterar Himlen, Guds vackra hem Skriven av: Edward Hughes Illustrerad av: Lazarus Bearbetad av: Sarah S. Översatt av: Christian Lingua Framställd av: Bible for Children www.m1914.org
Sidan 1. En situation. En modell för satsproduktion. Fri ordföljd. Finska kasus. Bunden ordföljd
En situation Syntax 4: Satsledens ordning ( ordföljd ) Föreläsning 11 Ordföljdens funktioner generellt Centrala drag i svenskans ordföljd Huvudsatsschemat Ordföljdsvariationer Litteratur: Nusvensk Grammatik
Flex Sv2gr Planering T1 Flex: Svenska som andraspråk grundläggande. Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00
Flex: Svenska som andraspråk grundläggande Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00 Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsidor: - www.komvux.cecile.se - itslearning.com (välj Komvux
14. Sammansatta satser
14.1 Samordning och underordning Förutom att de används självständigt för att uttrycka påståenden, frågor, uppmaningar etc. kan satser ingå som delar i större, sammansatta satser. Jämför följande exempel:
KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack
KAPITEL 6 Verb: preteritum Imperativ Tala +de Ring +de Läs* +te Må +dde preteritum talade ringde läste mådde *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex:
Himlen, Guds vackra hem
Bibeln för barn presenterar Himlen, Guds vackra hem Skriven av: Edward Hughes Illustrerad av: Lazarus Bearbetad av: Sarah S. Översatt av: Christian Lingua Framställd av: Bible for Children www.m1914.org
Lille prinsen ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSEFRÅGOR: ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN
ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN Y VILJA ORDLISTA filosofiskt lagd (förordet) tänka mycket, vilja förstå saker perspektiv (förordet) här: se saker på ett nytt/annat sätt byte (s 10, rad 2) djur som vilda djur
Pennskaftet ORDLISTA ELIN WÄGNER ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN
ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ORDLISTA stins (sida 5, rad 5) chef över en järnvägsstation Finnsta (sida 5, rad 6) samhälle i kommunen Upplands-bro pensionat (sida 10, rad 1) ett litet, ofta enkelt hotell värdinna
Lingvistik V Satsdelar, huvud- och bisatser
Lingvistik V Satsdelar, huvud- och bisatser 1. Form och funktion I språklig analys gör man en skillnad mellan en konstituents form, dvs hur den är morfologiskt och syntaktiskt uppbyggd, och dess funktion,
1. Ordföljd i huvudsatser allmänt
1. Ordföljd i huvudsatser allmänt I påståenden blir ordföljden denna: Subjekt, plats, tid Verb 1 Subjekt Verb 2 Objekt Plats, tid Emma Där Nästa vecka arbetar säljer ska hon Emmas man hjälpa skor. henne.
Grammatik för språkteknologer
Grammatik för språkteknologer http://stp.lingfil.uu.se/~matsd/uv/uv12/gfs/ är konstruktioner (fraser) som innehåller ett predikat och ett subjekt (Josefssons, s. 151, definition, som är en vanlig definition).
god dugligare dugligast dålig sämre sämst liten mindre minst
4.4 Komparation av adjektiv och adverb Adjektiv och adverb kan kompareras, dvs. de kan bilda former som används vid jämförelse mellan olika grader av en egenskap hos olika saker. Komparationsgraderna är
Hur svårt kan det vara? Sara Lövestam
Hur svårt kan det vara? Sara Lövestam Sara Sara relationsromaner historiska romaner spänningsromaner lättläst barn- och ungdomsromaner Tio lektioner i språkdidaktik 2017-10-24 8 Vad är det som gör att
en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum
en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Mor gifter sig - högläsning med uppgifter, läs- och funderingsfrågor Det här är en serie lektioner som utgår från den lättlästa versionen
Fraser, huvuden och bestämningar
UPPSALA UNIVERSITET Grammatik för språkteknologer Institutionen för lingvistik och filologi Föreläsningsanteckningar Mats Dahllöf November 2015 Fraser, huvuden och bestämningar Översikt i stolpform. Terminologin
Bibeln för barn presenterar. Berättelse 54 av 60
Bibeln för barn presenterar Den första påsken Skriven av: Edward Hughes Illustrerad av: Janie Forest Översatt av: Christian Lingua Bearbetad av: Lyn Doerksen Berättelse 54 av 60 Svenska Licens: Du har
Svenska språket 1, delkurs 2 Språkets byggstenar 714G47 Svenska språket Svenska språkets byggstenar 714G57
Studiehandledning vt 2018 Svenska språket 1, Delkurs Språkets byggstenar, grammatikdelen 5 hp Svenska språket Svenska språkets byggstenar, grammatikdelen 5 hp Välkommen till grammatikdelen i Svenska språket
grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv
Svenska språkets struktur: grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv Helen Winzell (rum 4315, Key-huset) 013-28 69 28 helen.winzell@liu.se Varför grammatik? Språkets struktur med meningsbyggnad,
DET FEMTE STEGET. 5.1 Vid Kap Sunion. Detta är havet, ungdomskällan, Venus vagga och Sapfos grav. Spegelblankare såg du sällan Medelhavet, havens hav.
DET FEMTE STEGET 5.1 Vid Kap Sunion Detta är havet, ungdomskällan, Venus vagga och Sapfos grav. Spegelblankare såg du sällan Medelhavet, havens hav. Lyft som en lyra mot arkipelagen skimrar Poseidontemplets
Åsnebarnet. Lindiwe Matshikiza Meghan Judge Helena Englund-Sarkees svensk nivå 3
Åsnebarnet Lindiwe Matshikiza Meghan Judge Helena Englund-Sarkees svensk nivå 3 Det var en liten flicka som först såg den mystiska gestalten i fjärran. 2 När gestalten kom närmare såg hon att det var en
Grammatik för språkteknologer
Grammatik för språkteknologer Introduktion http://stp.lingfil.uu.se/~matsd/uv/uv11/gfst/ Mats Dahllöf Institutionen för lingvistik och filologi Oktober 2011 Lärandemål Efter avslutad kurs skall studenten
Blod rödare än rött ORDLISTA ARKAN ASAAD ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN
ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ARKAN ASAAD ORDLISTA prolog (sida 3, rad 1) inledning jack (sida 7, rad 13) ett sår som är djupt port (sida 9, rad 11) tung ytterdörr läxa upp (sida 11, rad 11) skälla på örfil
ENGELSKA ÅRSKURS 3 ÅRSKURS 4
ENGELSKA ÅRSKURS 3 - utveckla ett intresse för engelska språket. - lära sig att uppfatta, förstå och våga tala engelska och agera enligt individuell förmåga. - göra sig förstådda i för dem nära och vardagliga
Prima Latina/ Grundkurs i latin I Delkurs 1, 5 poäng. 21 januari 2006, hörsal B 4, kl
STOCKHOLMS UNIVERSITET Avd. för klassiska språk Prima Latina/Grundkurs i latin I MWS Prima Latina/ Grundkurs i latin I Delkurs 1, 5 poäng. 21 januari 2006, hörsal B 4, kl. 10 13. Inga hjälpmedel får användas
Välkommen att träna skriva!
Välkommen att träna skriva! B-kurs I det här häftet ska du träna på olika skrivövningar. De hjälper dig att bli bättre på att skriva. Om du är på C- eller D-kurs kan du repetera. Du behöver träna på både
Texter till predikan långfredagen
Texter till predikan långfredagen 2016 03 25 1Pe 2:21 Kristus led för er och efterlämnade ett exempel åt er, för att ni ska följa i hans fotspår. 1Pe 2:22 Han hade inte begått någon synd, och inget svek
SOMMARGRAMMATIK. En repetition av gymnasiegrammatiken inför universitetsstudier i språk. Morgan Nilsson
SOMMARGRAMMATIK En repetition av gymnasiegrammatiken inför universitetsstudier i språk Morgan Nilsson Augusti 2015 Varfo r grammatik? Bättre förstå och klarare uttrycka sig på sitt modersmål. Lättare och
SORIA MORIA SLOTT Askeladdens äventyr. Theodor Kittelsen
SORIA MORIA SLOTT Askeladdens äventyr Theodor Kittelsen 1/8 En dag när Askeladden höll på att sprida ut askhögen som hade samlats i eldstaden rullade glödande kol fram och bildade ett slott som skimrade
Svenska i fokus 1. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet. Sidorna 94 96 plus facit ur Svenska i fokus 1.
Svenska i fokus 1 Svenska i fokus 1 är ett nybörjarläromedel med snabb och tydlig progression. Boken är framtagen för vuxna och tonåringar med studievana. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet
Kompendium: Satsdelar (Las partes de la oración)
Kompendium: atsdelar (Las partes de la oración) 1. Morfologi 2 2. yntagm 3 3. yntax 3 3.1. atsdelar 4 3.1.1. ubjekt och predikat 5 3.1.2. Nominalsyntagm: nominalt huvudord + bestämningar 5 3.1.3. Verbalsyntagm:
Bibeln för barn presenterar. Den första påsken
Bibeln för barn presenterar Den första påsken Skriven av: Edward Hughes Illustrerad av: Janie Forest Bearbetad av: Lyn Doerksen Översatt av: Christian Lingua Framställd av: Bible for Children www.m1914.org
Hemtentamen HT13 Inlämning senast Lärare: Tora Hedin
Hemtentamen HT13 Inlämning senast 131108 Lärare: Tora Hedin Arbetet skall vara skrivet på dator och skickas in i elektronisk form till mig senast torsdagen den 8 november 2013. Dokumentets format ska vara
Satser och satsdelar. 1 Satser och satsdelar inledning. 2 Primära satsdelar predikatet. 2.1 Översikt. Grammatik för språkteknologer
UPPSALA UNIVERSITET Grammatik för språkteknologer Institutionen för lingvistik och filologi Föreläsningsanteckningar Mats Dahllöf November 2015 Satser och satsdelar Översikt i stolpform. Terminologin följer
b) Ge minst ett exempel på en tonlös konsonant och dess tonande motsvarighet.
MITTUNIVERSITETET Institutionen för humaniora Elzbieta Strzelecka 0611 86 175 070-5771449 Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4 6, Att beskriva språket 7,5 hp Den 16 augusti
Kapitel 1 Personen Hej jag heter Lars jag är 9 år och jag går på Söderskolan. Jag tycker om min morfar. Jag har 4 syskon 2 bröder och 2 systrar. Mina
Kapitel 1 Personen Hej jag heter Lars jag är 9 år och jag går på Söderskolan. Jag tycker om min morfar. Jag har 4 syskon 2 bröder och 2 systrar. Mina bröder är 8 år gamla och mina systrar är 3 och 5år.
Selma Lagerlöf. Astrid Lindgren. HC:Andersen
S A G O Tales for everybody! R K O N S T S A G O R HC:Andersen HC Andersen föddes år 1805,när han var 17 år gick han i en skola för barn,han blev mobbad för att han var så lång och klumpig. Därför skrev
påskkalender Text: Henny Johansson Illustrationer: Hanna Gustavsson
drsppens påskkalender Text: Henny Johansson Illustrationer: Hanna Gustavsson Skärtorsdagen Den som äter mitt kött och dricker mitt blod förblir i mig och jag i honom. Joh.6:56 Ta emot syndernas förlåtelse!
Semantik VT Introduktion. Dagens föreläsning. Morfem-taxonomi forts. Morfem-taxonomi. Lexikal semantik: studerar ords betydelse
Dagens föreläsning Semantik VT07 Ordbetydelse (Lexikal semantik) Stina Ericsson 1. Introduktion 2. Extensioner 3. Begrepp 4. Extensioner och begrepp - några ytterligare saker Lexikal semantik: studerar
Aspekter. Den imperfektiva aspekten är den enda möjliga i presens och den förekommer också i preteritum och futurum.
Aspekter Aspekt är en grammatisk kategori som berör alla verb i ryskan. Det betyder att man varje gång man använder ett verb måste ta ställning till vilken aspekt man skall välja 1. Aspekt betyder synsätt
Lingvistik IV Konstituenter och frasstruktur
Lingvistik IV Konstituenter och frasstruktur Dagens föreläsning kommer att ta upp: Konstituenter (Fraser och satser) Fraser Frasstrukturer 1. Konstituenter När vi tittar på hur en mening är uppbyggd kan