Sisältö. Tavoitteet. Käsittelyvihjeet. Virittely
|
|
- Bo Berg
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Tema: Sport Sisältö Teemaosiossa harjoitellaan urheilusanastoa aakkosellisen teemasanaston ja monipuolisten tehtävien avulla. Tavoitteet kerrata ja laajentaa urheilusanastoa oppia kertomaan omista liikuntaharrastuksista. Käsittelyvihjeet Virittely Teemaosion voi aloittaa kuuntelutehtävällä 1a. mme Virittelyksi sopii, että opiskelijoita pyydetään kirjoittamaan urheiluaiheisia sanoja ruotsiksi yksin tai parin kanssa esim. 2 minuutin ajan. Vastaukset voi koota taululle tai kalvolle ja suomentaa. Opiskelijat voivat kirjoittaa taululle omia liikuntaharrastuksiaan. Virittelynä toimii myös s. 36 mallin mukainen suullinen harjoitus, jossa opiskelijat selvittävät toistensa harrastuksia. Tehtävät 1a Kuuntelu, jossa tunnistetaan urheilulaji. Tehtävä sopii virittelyyn. 1b Sanastotehtävä, jossa kerätään sanastoa muutaman urheilulajin ympärille. 2 Sanastotehtävä, jossa kerrotaan omasta suhteesta urheiluun. Tehtävän suullistamiseen löytyy tukikysymyksiä ratkaisun yhteydestä. 3 Suullinen paritehtävä, jossa keskustellaan omasta suhteesta liikuntaan. 4 Sanastotehtävä ristikon muodossa. 5 Suullinen paritehtävä, jossa annettu vuoropuhelu käännetään ja esitetään. 6 Luetun ymmärtäminen Carolina Klüftistä. Tehtävässä on suomenkieliset monivalintakysymykset. Kolme kohtaa tekstistä käännetään suomeksi. 7 Salkkutehtävä, jossa tehdään ensin omaan lempiurheilulajiin liittyvä mind map -sanasto ja sen pohjalta kirjoitetaan pieni kirjoitelma. Lisämateriaali A B C D E F Sana-arVOiTuKSia urheiluaiheisia KySymyKSiä ruotsiksi TunneTTuja urheilijoita TulKKauSSanOja ja -lauseita TulKKauSdialOgi noppapeli SpOrT 82 G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali
2 Äänitetekstit 1a s. 36 Lyssna och gissa vilken idrottsgren det är frågan om. Skriv svaret på svenska i rutorna nere på sidan. Kom igen! Kom igen då! använd hela banan! Kläm till dem! håll din man! Bra jobbat! upp med den, åk åk, åk! men vad håller du på med? har du fått pucken mellan ögonen eller varför funkar inte hjärnan längre? Kolla passningarna! jaaaaa! Bra jobbat! här, ta lite energidryck. Tack! hur många kilometer är det kvar? det är bara 4. du klarar det. jag vet inte det jag. jo, du kan inte ge upp nu, kom igen, ge järnet! ja, ja. jag fixar det nog, men det är tungt det. Ska vi ta bänkpressen nu? ja, den är bra för överarmarna. Okej, 35 kilo. Blir det bra? Kan vi inte börja med 25 istället? jag har inte tränat på så länge Vi säger 30. Okej, jag lyfter nu då. hjälp, jag orkar inte! Okej, jag lyfter åt dig, sådär, sådär. det är lugnt. jag har den. G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali 83
3 Kalvopohja TEHTÄVIEN ratkaisut Tehtävien ratkaisut 1a s. 36 1b s. 36 en ishockeyspelare 5 en puck 2 en hjälm 2 åka II skridskor skridskor en joggare 5 jogga I löpa II springa IV löpning, -en jääkiekko = ishockey lenkkeily = joggning en klubba 1 ett lag 5 lagsport, -en en anhängare 5 ett mål 5 en match 3 spela I en spelare 5 träna I en tränare 5 en seger 2 en förlust 3 vinna IV förlora I ett gym 5 aerobic, -en kuntosalilla käynti = gå på gym träna I en träningsoverall 3 en sportsko 3 lyfta II tyngder gympa I en joggingdräkt 3 joggingskor, -na en träningsoverall 3 motionera I 84 G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali
4 TEHTÄVIEN ratkaisut Kalvopohja Tema: Sport 2 s. 37 fotboll orientering segling simma går jag på gym och ibland åker jag skidor tennisspelare formel 1-tävlingar 1. Jag tycker om. 2. Jag gillar inte alls. 3. Jag skulle vilja pröva på. 4. På sommaren brukar jag. 5. På vintern. 6. Om jag blev proffs, skulle jag vilja bli. 7. På TV brukar jag titta på. Tukikysymyksiä: 1. Vilken idrottsgren tycker du om? Varför? 2. Vilken gren gillar du inte alls? Varför? 3. Vilken gren skulle du vilja pröva på? Varför? 4. Hur motionerar du på sommaren? Hur ofta? 5. Hur sköter du din kondition på vintern? Hur ofta? 6. Om du blev idrottsproffs, vad skulle du vilja bli? Varför? 7. Vilka idrottsgrenar brukar du titta på på TV? G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali 85
5 Kalvopohja TEHTÄVIEN ratkaisut 4 s v i n n a s K i d o r 3. t r ä n a r e 4. b o b o l l 5. K o n d i t i o n 6. s p o r t f a n t a s t 7. l a g s p o r t 8. l a g p r o f f s s e g e r 11. u t r u s t n i n g 1. Man vill inte förlora, utan vinna i tävlingarna. 2. Jag älskar att åka skidor på vintern då det finns massor av snö. 3. Min tränare är mycket sträng, och jag måste sköta träningen precis som han säger. 4. Finlands nationalspel boboll har alla blivit bekanta med i skolan. 5. Jag motionerar många gånger i veckan för att hålla mig i bra kondition. 6. Min pappa är en riktig sportfantast. Han tittar på alla sportprogram. 7. Om man inte gillar att idrotta ensam, kan man hålla på med lagsport. 8. Vårt lag har massor av supportrar, som hejar på oss i alla matcher. 9. Om man är tillräckligt bra i en sport kan man bli proffs och tjäna mycket pengar. 10. Sverige hade ingen chans i matchen, det blev en klar seger för Finland. 11. Mitt fritidsintresse blir billigt, för jag behöver ingen speciell utrustning. 86 G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali
6 TEHTÄVIEN ratkaisut Kalvopohja Tema: Sport 5 s vad sysslar du med på fritiden? 3. Hur ofta motionerar du? 5. varför är det viktigt för dig att motionera? 7. Har du alltid sysslat med samma grenar? 9. varför slutade du med den? 2. Jag går på gym och joggar. 4. ganska ofta. Jag tränar ca. fyra gånger i veckan. 6. Jag mår dåligt om jag inte motionerar. Jag är alltid på gott humör när jag har tränat. 8. nej, när jag var ung, spelade jag ishockey med mina kompisar. 10. det var inte längre roligt att spela. Jag ville pröva på någon ny gren. 6 s b 2. c 3. b 4. a 5. b A. Aluksi Carolina pelasi jalkapalloa ja halusi ammattilaisjalkapalloilijaksi. Yleisurheilu ei ollut häntä varten. B. Vähitellen hän jätti jalkapallon ja alkoi panostaa yleisurheiluun sen sijaan. Nyt hän on voittanut yleisurheilussa enemmän mitaleja kuin useimmat edes uskaltavat unelmoida. C. Muutenhan ei jaksa harjoitella kertaa viikossa. Koska Carolina kilpailee moniottelussa, hänen täytyy todellakin harjoitella usein, useammin kuin monen muun yleisurheilijan. G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali 87
7 Kalvopohja LISÄmaTeriaali a Sana-arVOiTuKSia a) Mitä urheiluaiheisia sanoja saat lisäämällä puuttuvat vokaalit? suomenna sanat. 1. ett pr ffs = 2. j gg = 3. en t vl ng = 4. f rl r = 5. nn b nd = 6. ett r s lt t = 7. tr stn ng = 8. k nd t n = 9. en nh ng r = 10. m t n r = b) valitse teemasanastosta (s ) viisi sanaa, joista poistat konsonantit. anna tehtävä ratkottavaksi parillesi. ratkaisu o ammattilainen o a hölkätä ä i kilpailu ö o a hävitä i e a y sähly e u a tulos u u i varusteet o i i o kunto a ä a e kannattaja, fani o i o e a kuntoilla, liikkua 1. ett pr ffs = 2. j gg = 3. en t vl ng = 4. f rl r = 5. nn b nd = 6. ett r s lt t = 7. tr stn ng = 8. k nd t n = 9. en nh ng r = 10. m t n r = 88 G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali
8 LISÄmaTeriaali Kalvopohja Tema: Sport b urheiluaiheisia KySymyKSiä ruotsiksi intervjua varandra om sport med följande frågor. 1. Vilka idrottsgrenar har du prövat på? 2. Vilka idrottsgrenar gillar du? 3. Vilka idrottsgrenar gillar du inte? 4. Vilka grenar är finländarna bra på? 5. Vilken finländsk idrottare är din favorit? Varför? 6. Vilka nordiska idrottare känner du till? Vilka är deras idrottsgrenar? C TunneTTuja urheilijoita Kyselkää pareittain tunnettujen urheilijoiden lajeja mallin mukaan. esim. Vad är Aki Parviainens gren? Vad är Mikael Forssell för något? Hans gren är spjutkastning. Han är fotbollspelare. Mats Sundin Janne Ahonen Stefan Holm Eva Wahlström Kimi Räikkönen Michael Jordan Fredrik Ljungberg Lance Armstrong Anja Pärson Hanna-Maria Seppälä Petter Solberg Christian Olsson Annika Sörenstam G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali 89
9 Monistepohja LISÄmaTeriaali d TulKKauSSanOja ja -lauseita A taivuta yksittäiset sanat, tulkitse ilmaukset ja lauseet ruotsiksi. tarkasta parisi vastaukset ja auta häntä. B taivuta yksittäiset sanat, tulkitse ilmaukset ja lauseet ruotsiksi. tarkasta parisi vastaukset ja auta häntä. 1. harjoitella 2. tävla, tävlar, tävlade, tävlat i 3. hävitä 4. vinna, vinner, vann, vunnit iv / segra, segrar, segrade, segrat i över ngn 5. pelaaja 6. en match, matchen, matcher, matcherna 3 7. pyöräillä 8. simma, simmar, simmade, simmat i 9. kilpailu 10. kondition, konditionen 11. tulos 12. ett mål, målet, mål, målen urheilulaji 14. idrotta, idrottar, idrottade, idrottat i / sporta, sportar, sportade, sportat i 15. hoitaa kuntoaan 16. ett lag, laget, lag, lagen olla kiinnostunut (+ prep.) 18. hålla, håller, höll, hållit iv sig i kondition/kondis/form/trim 19. urheilija 20. gå, går, gick, gått (ep.) på gym 1. träna, tränar, tränade, tränat i 2. kilpailla 3. förlora, förlorar, förlorade, förlorat i 4. voittaa 5. en spelare, spelaren, spelare, spelarna 5 6. ottelu 7. cykla, cyklar, cyklade, cyklat i 8. uida 9. en tävling, tävlingen, tävlingar, tävlingarna kunto 11. ett resultat, resultatet, resultat, resultaten maali 13. en idrottsgren, idrottsgrenen, idrottsgrenar, idrottsgrenarna urheilla 15. sköta, sköter, skötte, skött ii sin kondition 16. joukkue 17. vara, är, var, varit iv intresserad, intresserat, intresserade av ngt 18. pitää itsensä kunnossa 19. en idrottare, idrottaren, idrottare, idrottarna käydä kuntosalilla 90 G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali
10 LISÄmaTeriaali Monistepohja Tema: Sport e TulKKauSdialOgi Korta intervjuer på stan A tulkitse suomenkieliset lauseet ruotsiksi. tarkasta parisi vastaukset ja auta häntä. B tulkitse suomenkieliset lauseet ruotsiksi. tarkasta parisi vastaukset ja auta häntä. 1. Miten liikut? 2. jag joggar ganska ofta. 3. Kuinka usein harjoittelet? 4. jag försöker motionera minst tre gånger i veckan. 5. Mitä teet vapaa-ajalla? 6. jag är en riktig sportfåne. 7. Mitä (urheilu)lajeja harrastat? 8. jag spelar innebandy, går på gym och simmar. 9. Oletko kiinnostunut urheilusta? 10. jag håller mig gärna i bra form så jag går på aerobics fyra gånger i veckan. 11. Pidätkö kilpailemisesta? 12. nej, det gör jag inte eftersom jag hatar att förlora. 1. hur motionerar/tränar du? 2. Minä lenkkeilen melko usein. 3. hur ofta tränar du? 4. Yritän kuntoilla vähintään (minst) kolme kertaa viikossa. 5. Vad gör du på fritiden? 6. Olen aivan urheiluhullu. 7. Vilka (idrotts)grenar sysslar du med? 8. Pelaan salibandya, käyn kuntosalilla ja uin. 9. är du intresserad av sport? 10. Pidän itseni mielelläni hyvässä kunnossa, joten (så) käyn aerobicissa neljä kertaa viikossa. 11. Tycker du om att tävla? 12. En, koska vihaan häviämistä. G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali 91
11 Monistepohja LISÄmaTeriaali F NOPPAPELI SpOrT Pelivälineet: noppa pelilauta (s. 256) 1 kysymyspaperi ja 1 vastauspaperi peliryhmää kohden jokaiselle pelaajalle oma pelimerkki Peliohjeet: Muodostakaa 3 4 hengen ryhmiä. Heitä noppaa ja kulje pelilaudalla nopan silmäluvun mukaan. Oikealla puolellasi istuva pelaaja esittää ruudussa olevan kysymyksen. Vastaa kysymykseen. Kysyjä tarkistaa vastauksen vastauspaperista. Jos vastaat oikein, saat jäädä ruutuun. Vuoro siirtyy seuraavalle. Jos et tiedä vastausta, siirry takaisin ruutuun, josta olit lähtenyt. Vuoro siirtyy seuraavalle. Voittaja on se, joka ensimmäisenä pääsee maaliin. 1. Vad heter joukkue på svenska? 2. Vad heter ammattilainen på svenska? 3. Vad är hanna-maria Seppäläs idrottsgren? 4. när gick du senast på gym? 5. Vad heter ottelu på svenska? 6. Vad heter en sportfantast på finska? 7. Vad heter pelaaja på svenska? 8. hur motionerar du på sommaren? 9. Vad heter urheilija på svenska? 10. Vem skulle du välja till årets idrottare? Varför? 11. Vad heter en skidåkare på finska? 12. Vad heter valmentaja på svenska? 13. Vad för utrustning behöver man i ishockey? Säg tre saker. 14. Varför är det viktigt att sporta? 15. Vad heter en anhängare på finska? 16. hur ofta motionerar du? 17. Vad heter hölkätä på svenska? 18. Vilken idrottsgren gillar du inte alls? 19. Vad heter kilpailu på svenska? 20. Vad heter voittaa på svenska? 21. Vilka tre lagsporter har du prövat på? 22. Vad heter en kampgren på finska? 23. Vad heter maali på svenska? 24. Vilken är din favoritidrottsgren? 25. Vad heter friidrott på finska? 26. hur motionerar du på vintern? 27. i vilka grenar är vi finländare bra på? nämn tre grenar. 28. Vad heter stavgång på finska? 29. Vad heter hävitä på svenska? 30. hur säger du harrastaa på svenska? 92 G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali
12 LISÄmaTeriaali Monistepohja Tema: Sport Svar på vissa frågor i spelet: 1. ett lag, laget, lag, lagen 5 2. ett proffs, proffset, proffs, proffsen simning 5. en match, matchen, matcher, matcherna 3 6. urheiluhullu 7. en spelare, spelaren, spelare, spelarna en idrottare, idrottaren, idrottare, idrottarna hiihtäjä 12. en tränare, tränaren, tränare, tränarna till exempel: hjälm, skridskor, klubba kannattaja, fani jogga, joggar, joggade, joggat i en tävling, tävlingen, tävlingar, tävlingarna vinna, vinner, vann, vunnit iv / segra, segrar, segrade, segrat i över ngn taistelulaji 23. ett mål, målet, mål, målen yleisurheilu till exempel: backhoppning, bilsport, ishockey 28. sauvakävely 29. förlora, förlorar, förlorade, förlorat i 30. syssla, sysslar, sysslade, sysslat i med ngt / vara, är, var, varit iv intresserad, intresserat, intresserade av ngt / hålla, håller, höll, hållit iv på med ngt / ha, har, hade, haft (ep.) ngt som intresse / intressera, intresserar, intresserade, intresserat i sig för ngt G A L L E R I Kurs 1 Opettajan Materiaali 93
Tema: Skola. Sisältö. Tavoitteet. Käsittelyvihjeet. Lisämateriaali. Tema: Skola
Tema: Skola Sisältö Teemaosiossa harjoitellaan koulusanastoa aakkosellisen teemasanaston ja monipuolisten harjoitusten avulla. Tavoitteet kerrata ja laajentaa koulusanastoa oppia kertomaan omasta opiskelusta
Anteckningar 23 juli. Träning
Anteckningar 23 juli Träning Adjektiv och adverb 10.05.10.15 PAUS Information Sporter 11.15-12.15 LUNCH Adjektiv efter några verb/adjektiv+t Sportsnack Betoning 13.25-13.35 PAUS Tidsprepositioner/Fritidsintressen
Arviointimateriaali. Kappalekohtaiset tehtävät. 1 Välkommen! 3a Valitse suomennosta vastaava sana. 1 Taivuta ja suomenna substantiivit ja verbit.
1 Arviointimateriaali Kappalekohtaiset tehtävät 1 Välkommen! 1 Taivuta ja suomenna substantiivit ja verbit. 1. en förändring 2. bli 3. umgås 4. längta 5. en vardag 2 Käännä ja taivuta substantiivit ja
SE DINA STYRKOR OCH HANTERA DINA SVAGHETER"
SE DINA STYRKOR OCH HANTERA DINA SVAGHETER" Marika Boström Vasa Arbis Planeringsansvarig språklärare CASE: SUOMI 1 Hur kunde våra studerande bättre styra sin egen inlärning och speciellt i initialskedet
Hälsa för unga rörelse, motion och idrott
Hälsa för unga rörelse, motion och idrott Vad är hälsa? Meningsfull tillvaro Sömn Mat och dryck Rörelse Kropp Relationer Individuella hälsomål - vad är det? - Långsiktiga förändringar! - Förändringar som
Så var stjärnorna som barn
Så var stjärnorna som barn 1. Vad drömde du om när du gick på mellanstadiet? 2. Vem var din idol? 3. Vad gjorde du förutom att spela fotboll? 4. Om du idag kunde ge tips till dig själv som 11-åring, vad
S P Kie P O T P A Kim vill inte spela gitarr ensam i garaget i kväll. Kim ei halua soittaa kitaraa yksin autotallissa tänä iltana
PÄÄLAUSEEN SANAJÄRJESTYS (MAGNET s. 126 ) RUB2 1. SUORA SANAJÄRJESTYS (S + P + Kie (= Li) + P + O + T + P + A) S P Kie P O T P A Kim vill inte spela gitarr ensam i garaget i kväll Kim ei halua soittaa
Översikt Ungdomarna delas in i sex olika kategorier utifrån om och hur de är fysiskt aktiva. Utfallet av indelningen är följande.
Ungdomsbarometern På uppdrag av Riksidrottsförbundet har Ungdomsbarometern under ett antal år gjort undersökningar kring ungdomars attityder och inställning till idrott och fysisk aktivitet. Under hösten
Jimmy Komulainen SYNEN PÅ BACKSPELET. Vad är en modern back? Svenska Ishockeyförbundet ETU - Specialarbete. Handledare: Göran Lindblom
SYNEN PÅ BACKSPELET Vad är en modern back? Jimmy Komulainen Handledare: Göran Lindblom 2014-04-10 JIMMY KOMULAINEN 1 Sammanfattning: Hur pass bra blir man egentligen med mer fokus på just positionsträning.
Svenska från början 3
Svenska från början 3 1 Fyll i rätt ord Höger patienten studenten hämta vann hjälp CV Viktigt 1. Här kan du få att sluta röka. 2. Bilar ska köra på sida i Sverige. 3. Det är att ha ett körkort. 4. Läkaren
Ali & Eva KAPITEL 5 LÄSFÖRSTÅELSE. Rätt eller fel?
KAPITEL 5 LÄSFÖRSTÅELSE Rätt eller fel? rätt fel 1. Eva svarar alltid på sms från. 2. och Eva ska springa mer än 20 kilometer. 3. Eva gillar att springa. 4. brukar springa varje kväll. 5. och Eva äter
ÅIFK P2009 & Laget, kamratskap, ambitioner och förväntningar. Joukkue, kaveruus, ambitiot ja odotukset Jan Svanberg och Kim Friman
ÅIFK P2009 & 2008 Laget, kamratskap, ambitioner och förväntningar Joukkue, kaveruus, ambitiot ja odotukset 20.08.2018 Jan Svanberg och Kim Friman Tankar bakom detta dokument För både spelare och föräldrar
Loppis, Storsjöyran och Elsas hus några unga svenskars fritid Övningar till kapitel 7
Loppis, Storsjöyran och Elsas hus några unga svenskars fritid Övningar till kapitel 7 I Läsförståelse Läs först texten och svara muntligt/skriftligt på innehållsfrågorna. 1. Vad är Cecilia intresserad
Vi träffas i Elsas hus!
Vi träffas i Elsas hus! Övningar till kapitel 2. I Textförståelse Läs först texten och svara muntligt/skriftligt på innehållsfrågorna. 1. Vad brukar Susanna göra på sin fritid? 2. Vad handlar bloggen Bonjour
Peliohje.Spelregler.Spilleveiledning.Spillevejledning.lnstructions.Spielanleitung. Ensimrnäinen Pelini
Peliohje.Spelregler.Spilleveiledning.Spillevejledning.lnstructions.Spielanleitung ri t- Minun Ensimrnäinen Pelini òe Mina första spel - Min första Mine første spill- Første frukthage Første frugthave Mine
Undervisnings- och kulturministeriets elevenkät 2017
SVARA SVARA INTE INTE PÅ PÅ DET HÄR HÄR Undervisnings- och kulturministeriets elevenkät 2017 Hej, För ett år sedan skickade jag en enkät till er skola för att ta reda på vilka slags hobbyer ni skulle vilja
Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Amina är med sin kompis Lina i stan. Plötsligt smäller det. Amina blir rädd och börjar springa. Hon tänker på sin bror som blev skjuten i Somalia. Du är i Sverige
SNO:s ungdomsavslutning med pepparkaksrunda, lunch, föreläsning och prisutdelning 7 december 2014 i Tveta
SNO:s ungdomsavslutning med pepparkaksrunda, lunch, föreläsning och prisutdelning 7 december 2014 i Tveta Efter en härlig träningsrunda, Pepparkaksrunda, av Olle Smitt bjöds det på god lunch och sedan
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.2.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Lyssna noga på bandet och svara på frågorna 1 25 genom att för varje fråga välja det
Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare. Att ha kul tillsammans är roligt
Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare Att ha kul tillsammans är roligt Krylbos fotbollsbok innehåller några tips & råd för att locka till aktivitet, glädje och utveckling i samband med idrott. Läs den
Turbo tävlar VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
ULF SINDT Sidan 1 Turbo tävlar Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om Turbo och hans bästa kompisar som är med i en cykelklubb. Turbo och hans kompisar träna på att bli bättre efter en tävling
Johanna Berg Flodström och Amanda Jonsson HÄLSA OCH LIVSSTIL. Idrott och friskvård för alla?
HÄLSA OCH LIVSSTIL Idrott och friskvård för alla? Vilka som idrottar och vilka som inte är inget man kan generallisera utan det är något som kan bero på många saker, till exempel bakgrund, intresse och
Lea spelar hockey VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
Sidan 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM?. Hon är ensam tjej i laget. Hon gillar hockey mycket. När Lea kommer ut på isen gör hon mål men sedan blir hon utvisad. Det andra laget leder med ett mål. Kommer
Turbo tävlar LÄSFÖRSTÅELSE. Kapitel 1. Sidan 1 ULF SINDT. Elevmaterial. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.
ULF SINDT Sidan 1 Turbo tävlar Elevmaterial Namn: LÄSFÖRSTÅELSE Kapitel 1 1. Varför kallas Bo för Turbo? 2. Vad tycker Turbo och hans kompisar om att göra? 3. Vad är en mountainbike? Frågor mellan raderna
I enkäten ställer vi frågor om din hälsa, skolämnet idrott & hälsa samt frågor om dina fritidsvanor. Försök att besvara frågorna så noggrant du kan.
Elevens kodnummer:, I enkäten ställer vi frågor om din hälsa, skolämnet idrott & hälsa samt frågor om dina fritidsvanor. Försök att besvara frågorna så noggrant du kan. Dina svar kommer att behandlas konfidentiellt
MARTIN ERIKSSON. Boken om Martin
MARTIN ERIKSSON Boken om Martin 21. 2. Träningen Boken om Martin Kapitel Sid På senaste åren har det blivit mycket golfträning. Men även en hel del styrketräning på vintrarna och jag springer en del. Det
SKOLAN ÄR SKOJ! Skolan Skolämnen Skolsystemet i Sverige. Eleverna lär sig att prata om skolan och skolämnen på svenska.
SKOLAN ÄR SKOJ! Skolan Skolämnen Skolsystemet i Sverige Eleverna lär sig att prata om skolan och skolämnen på svenska. 1 Nyttiga länkar Bildlexikon med skoltemat: http://lexin.nada.kth.se/lang/bildteman/14/index.htm
NIMI: 3. Käännä lauseet ruotsiksi laittamalla sulkeissa olevat sanat oikeaan järjestykseen.
0BRuotsin perusrakenteiden ja sanaston kertausta. NIMI: 1. Täydennä vihjeen mukaan lauseen vaatima pronominin muoto. Matglada ungdomar När Lasse flyttade hemifrån, måste 1. (hän) själv börja köpa och laga
Enkät till människor uppväxta i Uppsala.
Enkät till människor uppväxta i Uppsala. Hej! Vi är två sociologistudenter vid Uppsala Universitet som skriver vår examensuppsats. Vi skulle vara väldigt tacksamma om ni tog er tid och svarade på den här
kunna ta ansvar för sig själv och andra. Vi skall alltid stäva efter kamratskap och att ha kul tillsammans!
Riktlinjer för barn och ungdomsidrotten i Idrottsföreningen Fram IF Fram har sin hemort i Saltvik och grundades redan år 1922. Idag har föreningen många aktiva medlemmar från flera åländska kommuner. Föreningen
PREPOSITIOITA (text 3 / text 4, s. 61, 72)
PREPOSITIOITA (text 3 / text 4, s. 61, 72) PAIKAN PREPOSITIOITA i -ssa, -ssä på -lla, -llä från jostakin till johonkin framför edessä, eteen bakom takana, taakse vid vieressä, viereen mittemot vastapäätä
Träningsdagbok. För att må bra och ha en god hälsa är det viktigt att röra på sig varje dag, minst 30
Träningsdagbok För att må bra och ha en god hälsa är det viktigt att röra på sig varje dag, minst 30 minuter för vuxna och 60 minuter för barn. Man kan till exempel springa, gå en snabb promenad, spela
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Lyssna noga på bandet och svara på frågorna 1 25 genom att för varje fråga
Fritidsenkät 2014. Åk 5 och 8. Standardrapport
Fritidsenkät 2014 Åk 5 och 8 Standardrapport Årskurs 5 56,4% 248 Årskurs 8 43,6% 192 Svarande 440 Inget svar 6 Kille 50,9% 227 Tjej 48,2% 215 Bor i Ljungby 59% 263 Bor utanför Ljungby 40,6% 181 Svarande
Hur ser din nuvarande vardag ut, nu när du lagt ner din crosskarriär?
Premiären i Motocross SM går i Vissefjärda! SM i motocross kommer i år gå på 6 olika banor i olika delar av Sverige. Premiären i år kommer att gå på crossbanan Rövaredalen som ligger i Vissefjärda, en
Hemuppgift #2 Enskede IK P-01:5 Spelarutveckling
Hemuppgift #2 Enskede IK P-01:5 Spelarutveckling Här kommer en repris på den hemuppgift som ni gjorde en gång tidigare. Nu vill vi att ni går hem och svarar på dessa frågor en gång till inför det utvecklingssamtal
Kondition åk 9. Vad har puls och kondition med varandra att göra?
Kondition åk 9 Vad har puls och kondition med varandra att göra? När du tränar regelbundet ökar ditt hjärtas förmåga att pumpa ut blod i kroppen. Hjärtat blir större och mer blod kan pumpas ut vid varje
Mitt USA I augusti 2013 flyttade jag till North Carolina, USA. Mitt enda mål var att bli en bättre simmerska, men det jag inte visste då var att mycket mer än min simning skulle utvecklas. Jag är född
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Lyssna noga på bandet och svara på frågorna 1 25 genom att för varje fråga
UNGA I OCH OM FRAMTIDENS IDROTTSORGANISERING. Susanna Hedenborg
Susanna Hedenborg Susanna.Hedenborg@mah.se 2010 05 04 Tänk om det fanns en idrottshall där jag har mitt gym. Där du har ett årskort och får gå in hur mycket du vill och träna din idrott. Det har jag aldrig
Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. (BL åk 4 6)
SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Lo tycker så mycket om sin fotbollstränare Lovisa. Lovisa är rättvis, schyst och rolig. På lördag ska de spela sista matchen i serien. Vinner de matchen så vinner
VÄRMLANDS IDROTTSVETARE 2015
Semifinal 1 VÄRMLANDS IDROTTSVETARE 2015 Måndagen den 27 april 2015 Tävlingstiden är 15.00-16.00 Semifinalerna direktsänds i Radio Värmland 27 och 29 april. Finalen direktsänds i radion tisdagen den 12
Hjälp min planet Coco håller på att dö ut. Korvgubbarna har startat krig Kom så fort du kan från Tekla
Kapitel 1 Hej jag heter Albert och är 8 år. Jag går på Albertskolan i Göteborg. Min fröken heter Inga hon är sträng. Men jag gillar henne ändå. Mina nya klasskompisar sa att det finns en magisk dörr på
Heidi Kankainen. Ruotsi 1 Yhteinen osuus
Heidi Kankainen Ruotsi 1 Yhteinen osuus Hakemisto 1. Vem är jag? Opiskelijatarinoita Suomesta..3 2. Vårt land Oi maamme.. 6 3. Opettajan vinkkinurkkaus sanakirjojen käytöstä.8 2 1. Vem är jag? - Opiskelijatarinoita
Ultimate frisbee. Sarah Eklund, Valkyria
Sarah Eklund, Valkyria Ultimate frisbee Sarah Eklund, ursprungligen från Sigtuna, är en av många spelare som kommer att slåss om medaljerna under SM- veckan i Söderhamn. Inomhus- SM i Ultimate Frisbee
Tjänsteskrivelse 1 (5)
Tjänsteskrivelse 1 (5) 2010-09-08 FRN 2009/82 Fritidnämnden Redovisning av fritidsvanor bland barn och unga från vissa av Nackas särskolor Förslag till beslut Fritidsnämnden noterar informationen till
Träningsinfo. Träningsläger. Nr 2 2002 I detta nummer Resultat Statestik Sthlm top 20 Månadens presentation Tävlingar Träningsplanering Tävling
Nr 2 2002 I detta nummer Resultat Statestik Sthlm top 20 Månadens presentation Tävlingar Träningsplanering Tävling MÅNADENS ROCKAR FETT!!!!!!!!!!!!!!! Alla slår pers hela tiden!!!!!!!! Alexander representerar
Ekerö kommun. Kultur- och fritidsvaneundersökning. Genomförd av CMA Research AB. Augusti 2013
Ekerö kommun Kultur- och fritidsvaneundersökning Genomförd av CMA Research AB Augusti 2013 Innehållsförteckning Sammanfattning 2 Bilaga 1 Jämförelser mellan grupper 16 Fakta om undersökningen 3 Resultat
Terminsplanering för Idrott och hälsa HT 2014 ÅK1
HT 2014 ÅK1 Samarbetslekar. Friluftsliv, orientering, slagbollspel, skogslek, frisbee Orientering: Titta på en massa olika kartor V. 38 Friidrott (stafett). * utomhus * V. 39 Friidrott (löpning). * utomhus
Sommarträning 2014 AIK Innebandy P99
Sommarträning 2014 AIK Innebandy P99 Du ska träna minst 2-3 pass i veckan från och med v31 (28 juli). Passen tränar fyra olika områden; Uthållighet, Snabbhet, Styrka och Teknik. Kombinera gärna uthållighetspass
IQ Stars Ungdomar, Idrott & Alkohol
Februari 2011 IQ Stars Ungdomar, Idrott & Alkohol I januari 2011 lanserade IQ och Riksidrottsförbundet en gemensam satsning för att få unga att avstå alkohol i samband med idrott - IQ Stars. Satsningen
Förvaltningsområde för finska språket och meänkieli
2011-06-21 Mötesanteckningar samrådsgrupp Förvaltningsområde för finska språket och meänkieli Tid och plats: Den 21 juni 2011 kl. 14.00 16.00 i kommunhuset i Kalix. Närvarande: Reijo Tarkkonen Kalix finska
Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke
Frågeformulär Jag 1. Jag är en Flicka Pojke 2. Jag går i årskurs fyra fem Din familj och ditt hem 3. Hur bor du (om du bor på två ställen kan du kryssa i två rutor)? med mamma och pappa bara med mamma
Barn och ungdomar om doping. Undersökning
Barn och ungdomar om doping Undersökning De svarande 977 intervjuer med 15 25-åringar. 203 intervjuer med 12 14-åringar. Totalt 1 170 intervjuer vilket ger stor statistisk tillförlitlighet. Om undersökningen
Idrott för barn: sociologi, fysiologi och skador (med några högst personliga synpunkter)
Tönus Idrottsmedicinkurs, Visby Måndag den 13 juni 2016 Idrott för barn: sociologi, fysiologi och skador (med några högst personliga synpunkter) Åke Andrén-Sandberg Kirurg, 6-barnsfar långvarigt ungdomsledare
Hej! Att tänka på innan du börjar:
Årskurs 5 2014 Hej! Det här är ett häfte med frågor om hur du mår och hur du har det i skolan, hemma och på fritiden. Undersökningen genomförs av Landstinget Sörmland och resultaten används för att förbättra
RUOTSI, KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ
RUOTSI, KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ 27.9.2018 Nämä täydet pisteet antavan vastauksen sisällöt eivät sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisesta arvostelusta päättää tutkintoaineen sensorikunta.
Frivan 2008 - Alingså s - Å r 5-6
Frivan 2008 - Alingså s - Å r 5-6 1. Vilken å rskurs gå r du i? Å k 1 0 0 Å k 2 0 0 Å k 3 0 0 Å k 4 0 0 Å k 5 380 50 Å k 6 373 50 Å k 7 0 0 Å k 8 0 0 Å k 9 0 0 Antal EAS: 0. Antal svarande: 753. Kultur
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Leas klass ska springa en tävling. Lea tycker mycket om att träna och hon spelar både hockey och fotboll på fritiden. I starten tränger sig Hugo, en kille i
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Lyssna noga på bandet och svara på frågorna 1 25 genom att för varje fråga välja det
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.2.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.2.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Lyssna noga på bandet och svara på frågorna 1 25 genom att för varje fråga
Frukost! Nej! Jag gillar inte såna.
Frukost! Nej! Jag gillar inte såna. Det fick bli ett litet Ambassadörsjobb i Italien också. Även om det är till en Svensk! www.skidspar.se Det jobbas hejvilt med att få ut snö på spåret överallt. Ernst
SK Lejons verksamhet
SK Lejons Vision Kunna erbjuda alla som vill spela hockey möjlighet för detta oavsett kön, talang eller ekonomisk situation. Vara en klubb där utrymme ges både för de som spelar hockey för att det är kul
VANESSA. Den orädda. Joachim Masannek
VANESSA Den orädda Joachim Masannek Vanessa Den orädda Bok 3 av Joachim Masannek Illustrerad av Jan Birck Översatt och bearbetad av Marie Helleday Ekwurtzel Originalets titel: Die Wilden Fussballkerle
På bilden så ser man en person som spelar golf, det är Tiger Woods. Jag tror jag skulle passa ganska bra med att spela golf, jag spelar redan golf
På bilden så ser man en person som spelar golf, det är Tiger Woods. Jag tror jag skulle passa ganska bra med att spela golf, jag spelar redan golf och jag började spela i 2:an eller 3:an. Jag tycker att
HUR LÅNGT KAN DU RÄKNA?
HUR LÅNGT KAN DU RÄKNA? Räkneord Räkna på svenska Valuta i nordiska länder Eleverna lär sig räkneord och att räkna på svenska. Nyttiga länkar Räkneramsor: www.sagokistan.se/rakneramsor.htm Övningsuppgifter
i vårt lag: Är vi: Ödmjuka, engagerade och sprider glädje Träningsvilliga, kämpar och visar rätt attityd Ärliga och respekterar varandra
Är vi: Ödmjuka, engagerade och sprider glädje Träningsvilliga, kämpar och visar rätt attityd Ärliga och respekterar varandra TiLLSAMMANS Är vi STArKA! 1. Vad menar vi? 2. Hur ska vi göra i vårt lag? 3.
Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar. (SV åk 7 9)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLA BOKN OM? Tobias är kär i sin klasskamrat Leila. De är vänner, men Tobias undrar om Leila kanske vill vara mer än vän med honom. Snart är det höstlov och Tobias vill göra
Idrott en bra start i livet
Idrott en bra start i livet Idrotten ger både vuxna och barn möjlighet att röra sig, utmana sig själv eller varandra och ha roligt. Att vara medlem i en idrottsförening ger möjligheter att snabbt hitta
MARIA. 12 16 Januari
MARIA mininytt 12 16 Januari aktiviteter på MMK 7 9 januari LOKAL MÅNDAG TISDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Aktiviteter Dansklubben 15.00 Film Frukt 16.00 16.00 16.00 16.00 UTE på skolgården SAL 3 Ute-lek Ute-lek
RUOTSI, KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ
RUOTSI, KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ 22.9.2017 Nämä täydet pisteet antavan vastauksen sisällöt eivät sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisesta arvostelusta päättää tutkintoaineen sensorikunta.
A Jag brukar träffa vänner. Vi går ofta på rearer. eller konsert. På tisdagar gär jagalltid på
5 Fem på stan En journalist frågar fem personer på stan: "vad brukar du göra på fritiden?,, A Jag brukar träffa vänner. Vi går ofta på rearer eller konsert. På tisdagar gär jagalltid på vattengymp a. Jag
s. 37 Hur säger du på svenska + förkortningar och nyttiga ord I sin artikel om konstens framtid påstår skribenten att
s. 37 Hur säger du på svenska + förkortningar och nyttiga ord I sin artikel om konstens framtid påstår skribenten att Texten handlar om hur den politiska situationen har skärpts. Skribenten påpekar att
SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Hälsa och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.
SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE Hälsa och alkohol Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska. Alkohol i Sverige Förut drack svenskarna mycket alkohol.
Då och nu: en jämförelse mellan hur jag upplevde undervisningen i en svensk skola i Sverige kontra en svensk skola på Costa del Sol
Då och nu: en jämförelse mellan hur jag upplevde undervisningen i en svensk skola i Sverige kontra en svensk skola på Costa del Sol När jag skulle börja skriva denna texten, visste jag inte exakt vad jag
Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts. (SV åk 7 9)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Amina har varit i Sverige i tre år och hennes mamma har också kommit till Sverige. Allt är bra. Amina är med i en friidrottsklubb. Hon är en duktig löpare. En
Kapitel 1. Publicerat med tillstånd Bortdribblad Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013
Kapitel 1 Det är tisdag kväll och som vanligt har ABK:s lag träning. I små grupper dribblar man runt koner, tränar inkast, skjuter på mål eller övar väggpass. Bra! skriker Hanna när Yalam lyckas dribbla
ZLATAN ETT FORSKNINGSPROJEKT AV ABBE HAMMOUD. Abdullah Hammoud
ZLATAN ETT FORSKNINGSPROJEKT AV ABBE HAMMOUD 1 Inledning Jag heter Abbe och är 19 år. Jag valde att forska om Zlatan. Han har varit min idol sedan jag var liten. Zlatan är min favorit spelare för han är
ETT GOTT LIV. Aktiviteter och motionslopp 10. VGR-erbjudanden i södra regionen 20. VGR-erbjudanden i göteborgsområdet 30
3 ETT GOTT LIV Till alla anställda i Västra Götalandsregionen. Västra Götalandsregionen ska skapa förutsättningar för en god hälsa och ett gott liv. Grunden för en god hälsa är en sund miljö. Den miljö
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
CHARLOTTE FLEICHER IDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Rut bjuder hem Fia och Love på fika. När Rut ska resa sig från stolen hon suttit på när hon fikat så sitter hon fast. Love tycker att Rut borde
Undvik stress och oro, välj sköna behandlingar och aktiviteter för kropp och själ!
20 Undvik stress och oro, välj sköna behandlingar och aktiviteter för kropp och själ! VGR-ERBJUDANDEN OCH AKTIVITETER 21 Alla anställda inom Västra Götalandsregionen har 20% rabatt hos Actic Borås. Gäller
HUR MÅNGA TAGGAR HAR IGELKOTTEN?
HUR MÅNGA TAGGAR HAR IGELKOTTEN? Djur Husdjur Djur i Norden Eleverna lär sig att berätta om djur, t.ex. om sina egna husdjur eller om djur som de är intresserade av eller skulle vilja ha. Temat är meningsfullt
Spring, Amina! Arbetsblad
Spring, Amina! Arbetsblad Jag som har skapat de här övningarna heter Annelie Drewsen. Jag har även skrivit böckerna om Amina och flera andra böcker. Förut jobbade jag som lärare i svenska som andraspråk.
Erik står i mål Lärarmaterial
sidan 1 Författare: Torsten Bengtsson Vad handlar boken om? Boken handlar om Erik som är fotbollsmålvakt. Idag ska de spela match. Hans pappa är tränare och vill gärna att laget ska vinna. I bilen dit
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Lyssna noga på bandet och svara på frågorna 1 25 genom att för varje fråga välja det
1. Tränaren Camilla ser allvarlig ut när hon berättar om en sak. Vad berättar hon om?
SIDAN 1 Elevmaterial Namn: LÄSFÖRSTÅELSE 1. Tre sekunder 1. Tränaren Camilla ser allvarlig ut när hon berättar om en sak. Vad berättar hon om? 2. Vilken tävling gäller uttagningen? 3. Vad hände i Somalia?
Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg
Inga hinder bara möjligheter Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Eller? Du kan göra nästan allt det där som alla andra i din ålder tycker om att göra
Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg
Inga hinder bara möjligheter Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Eller? Du kan göra nästan allt det där som alla andra i din ålder tycker om att göra
Välkomna. Föräldramöte EIF F01/02 140901
Välkomna 140901 Sammanslagning av F01/02 Bakgrund Förväntningar Dagsläget Våren 2014 140102-140617 Spelare i truppen våren -2014 27 F02-14 F01-13 Träningstillfälle 43 Träningsnärvaro 65% 16-17 spelare/tillfälle
Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:
SIDAN 1 Författare: Jørn Jensen Boken handlar om: Simon och Jakob spelar fotboll. Simon är målvakt. Han tycker att han är bra i mål. Jakob säger att han också är en duktig målvakt. Nu vill de spela match
Så många som möjligt, så länge som möjligt, så bra som möjligt
Så många som möjligt, så länge som möjligt, så bra som möjligt Karin Redelius, GIH Dennis Hörtin & Mark O Sullivan, AIK Natalie Barker-Ruchti, Göteborgs universitet Selektion och tidiga satsningar från
SPELARUTVECKLINGSPLAN (Röda Tråden)
SPELARUTVECKLINGSPLAN (Röda Tråden) -BARN OCH UNGDOMSFOTBOLL- 6 18 ÅR GRUNDSTENAR I LAGBYGGET Glädje en av de starkaste drivkrafterna för att barnen ska fortsätta med sin idrott är att det är roligt. Rättvisa
Föreningsträdet Kulträffar. Handledning Aktiva 9 år
Föreningsträdet Kulträffar Handledning Aktiva 9 år Alma och skogsbusarna på cirkus Friidrottsdag Av volleyboll blir man glad Att vara domare Vinter i busarnas skog I vår busgrupp Att arbeta med Föreningsträdet
Sammanfattning om lagets möte
Sammanfattning om lagets möte Välkommen till fotbolls-säsong 2017! I torsdags samlades laget för att diskutera viktiga saker angående planeringen om den kommande säsongen och lagets funktion. Karin, Athan,
Idrottsföreningen kamraterna 1898. En fotbollsklubb för stora och små
Idrottsföreningen kamraterna 1898 En fotbollsklubb för stora och små IFK Västerås Fotboll IFK Västerås är en förening med lång och stolt historia. Klubben bildades den 19 mars 1898. Idag finns totalt 170
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN
SVENSKA HÖRFÖRSTÅELSEPROV KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.9.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Lyssna noga på bandet och svara på frågorna 1 25 genom att för varje fråga
Svenska Skidförbundets anvisningar för barn- och ungdomsverksamhet
Svenska Skidförbundets anvisningar för barn- och ungdomsverksamhet Svenska Skidförbundets riktlinjer bygger på Riksidrottsförbundets anvisningar för barn- och ungdomsidrott. All idrottsverksamhet för barn
INTERVJU MED REKTORN SUSANE DIBECK
INTERVJU MED REKTORN SUSANE DIBECK - Hur är det att jobba som rektorn? Det är roligt att jobba som rektorn på en skola för att jag gillar att jobba med elever. - Vad är det du gör som rektorn, vad är ditt
MARIA. MiniNYTT. Prata med Niklas! 23 27 januari
MARIA 23 27 januari MiniNYTT Vill du spela på MMK:s VÅRKONERT? Prata med Niklas! aktiviteter PÅ MMK 23 27 Januari LOKAL MÅNDAG TISDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Aktiviteter Skridskor Bakning Backgammon Bakning
Näytesivut. Mitt i prick, opettajan aineisto
Näytesivut Mitt i prick, opettajan aineisto Mia Pirttilä, Nan Salokivi, Kirsi Lehtoviita ISBN 978-951-37-5903-2 Mitt i prick Svenska i affärslivet -kirjaan (1. painos 2011) liittyvä opettajan aineisto