STUDIEHANDLEDNING Kurs BMA 014 Basal- och klinisk laboratorievetenskap, 15 hp. Biomedicinska analytikerprogrammet

Transkript

1 Sahlgrenska akademin Institutionen för biomedicin GÖTEBORGS UNIVERSITET STUDIEHANDLEDNING Kurs BMA 014 Basal- och klinisk laboratorievetenskap, 15 hp Biomedicinska analytikerprogrammet Årskurs 1 1

2 Kursbeteckning: Kurskod: Poängtal: Nivå: Webbsida: Basal- och klinisk laboratorievetenskap BMA högskolepoäng Grundnivå Uppläggning Kursen bedrivs som helfartsstudier, dagtid med start och avslutas Examinator Docent Margareta Scharin Täng Kursledare Universitetsadjunkt Ann Stranned Kursadministration Programadministratör Sölvi Byman Kursexpedition Måndag- torsdag, Medicinaregatan 7b Postadress: Biomedicinska analytikerprogrammet, Göteborgs universitet, Box 419, GÖTEBORG Arbetsformer Studentens egna kunskaper och erfarenheter tillvaratas i arbete i basgrupp där studenten tränas i aktivt problembaserat kunskapssökande. Verksamhetsanknutna utgångspunkter bearbetas i mindre grupper om 8-9 studenter samt handledare. Handledarens roll är att underlätta samarbetet i gruppen och vägleda gruppen i dess arbete att nå sina inlärningsmål. Undervisningen bedrivs vidare med föreläsningar, laborationer, seminarier, övningar samt verksamhetsförlagd utbildning ( två dagar) på allmän somatisk vårdavdelning. För godkänd kurs krävs att studenten aktivt deltagit i de obligatoriska momenten. Dessa är basgruppsarbete, seminarier, laborationer, övningar (fysikalisk kemi) och verksamhetsförlagd utbildning samt godkänd skriftlig liksom praktisk laborativ examination. Basgrupps-, seminarie- och laborationshandledare Anette Liljeroth Ann Stranned Anne Petersén Bente Grüner Sveälv Caroline Schmidt Christin Karlsson Margareta Jernås Margareta Scharin Täng MarieLouise Ekholm Ruth Wickelgren anette.liljeroth@biomedlab.gu.se ann.stranned@biomedlab.gu.se anne.petersen@gu.se bente@wlab.gu.se caroline.schmidt@wlab.gu.se christin.karlsson@wlab.gu.se margareta.jernas@medic.gu.se meta@wlab.gu.se marie-louise.ekholm@wlab.gu.se ruth.wickelgren@vgregion.se 2

3 Innehåll - Basal hygien och aseptisk teknik. Smitta och att förhindra smittspridning. - Basal laboratoriemetodik som spektrofotometri, ljusfältsmikroskopi och centrifugering. - Basal mikrobiologi. - Biobanksrätt och patientsäkerhetlagen med sekretess och tystnadsplikt, kompetens och behörighetsregler, legitimation, disciplinpåföljd, delegation mm. - Grundläggande fysiologiska undersökningar som blodtrycks- och pulsmätning och EKG. - HLR - Hållbar utveckling ur miljömässigt såväl som ekonomiskt perspektiv. - Injektionsteknik - Kapillär- och venprovtagning. - Laborativa basmoment som mätning av volym och massa, lösningsberedning, vägning, pipettering och ph-mätning. - Mikrobiologisk provtagning och provhantering - Patientnära analyser som B-Hb, B-EVF, F-Hb, Grupp A-streptokock samt U-Remstest. - Protolyslära; Syra- basreaktioner, buffertlösningar. - Provtagning och provhantering av blod, urin och faeces. - Renhetsgrader, giftighet och klassifikation av kemikalier. - Säkerhetsföreskrifter och regler som gäller vid arbete på laboratorium. - Verksamhetsförlagd utbildning på allmän somatisk vårdavdelning. Möte i vården och kommunikation. Etiska frågeställningar i relation till patienter och patientprover. Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) på allmän somatisk vårdavdelning I kursen ingår två dagars VFU på allmän somatisk vårdavdelning. Syften är att studenten ska få inblick i verksamheten på vårdavdelning för att i framtiden kunna som biomedicinsk analytiker röra sig tryggt och yrkesmässigt korrekt i vårdmiljön vid patientnära provtagning och undersökningar. Höga hygienkrav inom hälso- och sjukvård gör att privata kläder, ringar, armband eller armbandsur ej får bäras under den verksamhetsförlagda utbildningen. I arbete på enheter med patienter används alltid kortärmat för att lätt kunna hålla strikta hygienska rutiner. Parfymerad deodorant, parfym eller andra doftande produkter får inte användas i arbete inom sjukvård. Kursens mål (enligt kursplan) Studenten ska kunna: Kunskap och förståelse - redogöra för allmänna råd och föreskrifter, säkerhetsföreskrifter samt lagar som styr arbetet inom hälso-och sjukvård och laboratorier - beskriva det patientnära arbetet inom vården - redogöra för basal laboratoriemetodik - redogöra för buffertlösningar och syra- basreaktioner - redogöra för vanligt förekommande mikroorganismer, smittvägar och förebyggande av smittspridning - redogöra för provtagning och provhantering 3

4 Färdighet och förmåga - praktisera basala hygienrutiner i laborativt arbete och vårdarbete - använda basal apparatur och utensilier för laborativt arbete - utföra lösningsberedning - utföra basala laboratorieanalyser och grundläggande fysiologiska undersökningar - under handledning utföra provtagning och injektionsgivning - utföra HLR på docka Värderingsförmåga och förhållningssätt - resonera kring etiska aspekter i relation till patienter och provmaterial - resonera kring kommunikationens och det egna förhållningssättets betydelse för relationen med vårdtagare - resonera kring hur jämställdhet, genus, kulturell och etnisk bakgrund inverkar på människors värderingar - diskutera materialåtgång, hantering av kemikalier samt avfallshantering ur ett miljömässigt såväl som ekonomiskt perspektiv - förstå betydelsen av erhållna analys- och undersökningsresultat. Examination För godkänd kurs krävs närvaro och aktivt deltagande i schemalagda basgruppsträffar, seminarier och verksamhetsförlagd utbildning på allmän vårdavdelning samt genomförda laborationer med godkänd skriftlig rapport. Dessutom krävs godkänd skriftlig liksom praktisk laborativ examination. Vid examination skall studenten styrka sin identitet. För information och bedömning angående laborativ tentamen se sidan 6. Över hel kurs ges betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För att erhålla betyget VG av hel kurs krävs betyget VG på såväl skriftlig som praktisk laborativ tentamen. Kursvärdering Skriftlig kursvärdering sker med anonym nätbaserad enkät. Muntlig kursvärdering sker vid kursstart av nästkommande kurs. Väganvisning till undervisningslokaler Föreläsningssal, mikrobiologen. Guldhedsgatan 10A, våning 3 Grupprum Medicinareagatan 11, en trappa ner Grupprum B7-B10 Medicinaregatan 3a Grupprum F1-F4 Medicinaregatan 11 KTC: Hälsovetarbacken, hus 3 Lab D, E och F Medicinaregatan 7b KK Lab. för klinisk kemi, paviljong 7, Kurslab, Blå stråket 5, Sahlgrenska universitetssjukhuset Pat Lab.för klinisk patologi, Studerandelab, Gula stråket 8, Sahlgrenska universitetssjukhuset 4

5 Litteratur och webbadresser Förslag på litteratur som är användbar under hela utbildningsprogrammet. Bjuväng, A. m fl. Klinisk kemi och klinisk fysiologi: analyser och undersökningar. 3:e uppl. Lund: Studentlitteratur, Dimbleby, R. Burton, G. Kommunikation är mer än ord. 2:a uppl. Lund: Studentlitteratur, (Översättn. Gunnar Sandin) Fossum, B. Kommunikation: samtal och bemötande i vården. 2.a uppl. Lund: Studentlitteratur, Hanssen, I. Omvårdnad i ett mångkulturellt samhälle. 3:e uppl. Lund: Studentlitterartur, Johansson, L-Å., Sahlin, J. Hälso- och sjukvårdslagen: med kommentarer. 8:e uppl. Stockholm: Nordstedts juridik, Lindskog, B., Andrén-Sandberg Å. Medicinsk terminologi. 5:e uppl. Stockholm: Norstedts Akademiska, Persson, K. Introduktion till klinisk kemi. Lund: Studentlitteratur, Rönnberg, L. Hälso- och sjukvårdsrätt. 3:a uppl. Lund: Studentlitteratur, Simonsen, F. Analysteknik: instrument och metoder. Lund: Studentlitteratur, Rekommenderas; Turgeon, M. L. Linné & Ringsrud s Clinical Laboratory Science: The Basics and Routine Techniques. 6th ed. Maryland Heights, MO: Elsevier/Mosby, Webbadresser Vårdhandboken. Sökord: Ansvar, Basala hygienrutiner, Blodprov, Desinfektion, Hjärt-lungräddning, Smittspridning, Multiresistenta bakterier, Lagstiftning, Patientjournal, Sekretess, Stick- och skärskador. Att förebygga vårdrelaterade infektioner - Ett kunskapsunderlag. Publikationer Socialstyrelsen: Föreskrifter och allmänna råd (SOSFS). Arbetarskydd och arbetsmiljö Inspektionen för vård och omsorg 5

6 Underlag för praktisk laborativ examination. Examinationen sammanfattar moment som ingått i kursens laborationer. Uppgift 1 Utifrån metodbeskrivning göra en koncentrationsbestämning på ett okänt prov med hjälp av kalibreringskurva. Följande ingår; A - Planering och organisation av genomförandet B - Beredning av lösningar och kalibratorer C - Vägning på lämplig våg D - Pipettering E - Användning av spektrofotometer F - Resultatredovisning G - Värdering av resultatet av driftkontrollens och provresultatets riktighet. H Motivering av val av kalibreringspunkter. I Med egna ord reflektera kring arbetsprocessen i analysarbetet. Bedöma noggrannhet, precision och ev. slumpmässiga respektive systematiska fel. Uppgift 2 Mikroskopi. Ljusinställning enligt Köhlers belysningsprincip så att rätt färgnyans och god kontrast uppnås samt inställning av okular så att god synskärpa uppnås för båda ögonen. Uppgift 2 får ta max 15 minuter. Godkänd; För betyget G krävs att studenten på ett tillfredsställande sätt utfört uppgift 1 punkterna A-H samt uppgift 2. Väl godkänd; För betyget VG krävs att studenten på ett mycket tillfredsställande sätt utfört punkterna A-H i uppgift 1 och uppgift 2 samt motiverat och värderat punkt I. 6