Tillämpad prosodi inom Artificiell Intelligens
|
|
- Hans Gunnar Viklund
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Tillämpad prosodi inom Artificiell Intelligens Linköpings universitet Linköping
2
3 Sammanfattning Detta är en fördjupningsuppgift skriven för kursen Artificiell intelligens 2 på Linköpings Universitet och handlar om hur prosodi kan tillämpas inom just A.I. Med prosodi menas hur språkets rytm och intonation kan studeras, det går utanför skriftspråket och tar istället hänsyn till fonetik och fonem. Och vilka användningsområden har då prosodi inom artificiell intelligens? Det är den frågan som rapporten ger svar på, hur prosodi tillämpas i olika system som i gamlingen ToBI, ett intonationsmodell och hans nyare kusin Tilt. Feeltrace, ett verktyg för att kunna ge ett mått på hur känslorna i ett samtal ändras över tid genom att lyssna på de samtalandes tonfall finns också med som ett program som använder sig av prosodi. Rapporten visar också på ett möjligt sätt som det skulle gå att tillämpa prosodi i taligenkänningssystem.
4 Innehållsförteckning Inledning... 1 Syfte Prosodi Exempel på användningsområde Exempel på system och program Intonationmodeller ToBI Tilt, ToBIs kusin Feeltrace Avslutande diskussion Referenslista Litteratur... 11
5 Inledning Prosodi är något som har funnits lika lång tid som människan, betoningar och den språkliga melodin är lika naturlig för oss som att gå. Introduktionen av A.I. gav upphov till nya användningsområden för prosodin och några av dem tas upp i det här fördjupningsarbetet. Uppbyggnaden av rapporten är så att först kommer en förklaring av prosodi som är viktigt att förstå då denna fördjupningsuppgift är kopplad till det ordet. Efter det skriver jag om ett exempel på användningsområde inom artificiell intelligens där prosodi kan användas. Jag ger även några exempel på program och system som har prosodi som huvudsaklig användning för att fungera. Rapporten avslutas med en diskussion. Syfte Syftet med detta fördjupningsarbete är att visa på hur prosodi kan tillämpas och redan tillämpas inom Artificiell Intelligens genom att visa på både modeller och färdiga system. 1
6 1. Prosodi The use of suprasegmental features to convey postlexical or sentence-level pragmatic meanings in a linguistically structured way (Ladd 1996:6) Prosodi tar hänsyn till både fonetik, hur språkljuden bildas och uppfattas, samt fonologi, hur språkljuden fungerar inom ett språk. Med prosodi menas hur vi kan studera språkets rytm och intonation. I citatet ovan beskriver Ladd sin definition av prosodi och för att lättare förstå definitionen så finns det några viktiga nyckelord att ta i beaktande: Termen suprasegmental går bortom det fonetiska och används som ett samlingsnamn för rytm hos stavelser, ord och fraser, intonation (melodi) för ord, fraser eller satser samt betoning av stavelser (1996:6-7). Postlexical eller sentence-level är relationen mellan en mening och dess diskurs eller externa mening. Hur vi kan visa på om det vi säger är en fråga eller ett påstående men även hur vi kan betona delar i en mening för visa vilket/vilka ord som har mest eller minst informationsvärde (1996:7-8). Ett exempel är denna mening där betoningen göra stor skillnad: Hon ville inte gå hem Hon ville inte gå hem Det finns även tre indelningar av prosodin, alla lika viktiga för att talet ska fungera: prosodisk structure, prosodisk prominence och tune (Jurafsky & Martin 2009:296) Prosodic Structure Prosodisk struktur visar på hur vissa ord lätt går att gruppera tillsammans utan några pausar medan andra inte passar lika bra tillsammans. När en sådan paus kommer i en fras kallas den mellanliggande fras vilket kan visas så här: Hon ville inte gå hem Pausen kommer där orden inte grupperar lika bra, där det blir ett slags avbrott i talet. Men för att förstå närmare hur mellanliggande fraser fungerar behövs först en förklaring av tonaccent. Tonaccenten visar på hur ett ord ska tolkas genom olika toner kallade akut tonaccent eller grav tonaccent. Dessa visas genom ett accenttecken som är satt åt olika håll. Skillnaden mellan tom`ten (runt huset) och tom ten (som kommer vid jul) eller an`den (i dammen) och an den (i flaskan) visas genom att när tonaccenten höjs ligger accenttecken åt vänster och när tonaccenten sänks ligger den åt höger. Tonaccenten kan även visas genom att använda bokstäver, en notation skapad av Pierrehumbert. H är för hög ton och L för låg ton för att på så sätt lättare visa de olika kombinationerna av tonaccenter som finns och deras betydelse. Om bokstaven har en * efter sig indikerar det en betonad stavelse. I det engelska språket kan dessa, förutom att stå själva, representeras på fyra olika sätt: L+H*, L*+H, H+L* och H*+L, men de kan aldrig vara två likadana toner i en kombination (Breul 2004: ) 2
7 En mellanliggande fras innehåller åtminstone en tonaccent eller en kombination av dessa (L*+H, H +L etc.) samt avslutas med något som kallas phraseaccent, vilket är en ton för att kontrollera grundfrekvensen( ), den lägsta naturliga frekvensen i en deltonsserie, mellan två fraser (2004:148). En intonationsfras är uppbyggd av en eller fler mellanliggande fraser och avslutas alltid med en gränston som alltid ligger vid gränsen eller slutet av fraser och utmärks genom % (2004:148). Ett exempel på hur en intonationsfras kan se ut är sådan: Hon ville inte gå hem, men det ville han Intonationfrasen gräns märks mycket tydligare än den mellanliggande frasens gränser då det är vanligt att en sådan gräns för intonationsfrasen förkommer vi ett kommatecken vilket blir en naturlig paus (Jurafsky & Martin 2009:296) Prosodic Prominence Genom att säga ett ord högre, långsammare, genom att variera etc. Kan ett ord bli mera framträdande än resterande ord och lyssnaren blir mer medveten om vad talaren har att säga. Genom att ge ord en tonaccent går det att göra dem mer framträdande och ändra meningen av en fras, som förklarat ovan. Men för att göra ett ord mer framträdande används inte bara tonaccent utan även något som kallas nukleär accent vilket är den starkaste accenten i en fras och skrivs oftast i VERSALER eller kursivt: Vill du gå hem? Nej, jag vill inte gå hem, vi tar bilen istället. Andra sätta att ändra framträdandet av ord är att inte ge dem någon accent samt att försvaga ickebetonade vokaler vilket betyder att den vokalen inte uttalas lika starkt som de resterande (2009:298). Den vanligaste reducerade vokalen i det engelska språket är schwa[ə], som återfinns i ord som 'a' i parakeet [perəki:t] och 'e' i taken [ teɪkən] (2009: 258). Tune Röstens melodi är hur varierar under en tidsperiod, hur den blir högre eller lägre. Exempel på detta är skillnaden mellan påstående och fråga: 1.1 Samma mening läses som både påstående och fråga, vilket gör att F0 varieras. Melodin representeras av någon sekvens av tonaccent samt phrase accent och kan representeras av de olika kombinationerna nämnda ovan. En typisk ja/nej-fråga som den på bilden representeras som L*H H% (Breul 2004:148). 3
8 4 2. Exempel på användningsområde Inom artificiell intelligens har prosodi olika användningsområden och kan användas som huvudsak eller med andra system för att göra dem bättre. Taligenkänningssystem har blivit bra på att känna igen ord men kan fortfarande ha svårt att utläsa när en mening slutar och en annan tar vid. Den har också svårt att veta vad talaren egentligen menar med det denna säger då detta kan bero på personens humör, detta för att sådana system ofta inte använder sig av prosodi. På senare år har det blivit vanligare att även prosodi blir använt i ex. talsystem då det ger mer kunskap om det talade språket och på så sätt minimera de fel som kan uppstå. Shriberg & Stolcke (2004) förklarar ett ramverk som ska gå att applicera på diverse program och system: [ ] some linguistic unit U (e.g., words or utterances) is to be classified as one of several target classes S. The role of prosody is to provide us with a set of features F that can help predict S. In a probabilistic framework, we wish to estimate P(S F). Det de beskriver här är den akustiska modellen P(signal ord) som beskriver hur ord låter ex. bara för att ceiling börjar med ett mjukt c så låter det detsamma som sealing (Russel & Norvig 2003:568) In most such tasks it is also a good idea to use the information contained in the word sequence W associated with U, and we therefore generalize the modeling task to estimate P(S W,F). In fact, W and F are not restricted to pertain only to the unit in question; they may refer to the context of U as well. Vidare förklara de att de måste ta hänsyn till vilken kontext eller ordsekvens U är associerad med och lägger då till W. Så den slutliga formen är P(S W,F) vilket ska berätta hur S går att beräkna givet F och W. De säger att det program eller system som ska använda sig av detta ska lära upp sig själv, inte att all kunskap finns om allt från första början. En avgörande aspekt av deras arbete är att i den statiska klassifieraren så är beroendet mellan de prosodiska dragen (F) och målet(s) (ex. dialoghandling) modellerat. Detta kringår behovet av att manuellt behöva kommentera dessa för träningssyftet, vilket i sin tur undviker problem av felskrivning. För att ge systemet någon slags kunskap att börja med framställer de drag från forced alignment, en transkription av den talade datan som finns och är vanligtvis på fonem-nivå som kan vara baserad på antingen sanna ord eller på output från taligenkänning. Systemet jämför sedan transkriptionen och den talade datan med varandra för att se när vissa segment av talet överensstämmer med speciella ord i skriften. Detta ger en rik avkastning av s.k. råa drag som reflekterar, pausar och segmentiell varaktighet m.m. De råa dragen normaliseras på olika sätt. Det som nu har hänt är att systemet har fått kunskap om pausar och vad sådana kan betyda, talhastighet samt varierande längder på stavelser och ord. För att modellera P(S W,F) behövs det en statistisk kvantifierar som kan hantera en blandning av kategoriska och drag av riktiga värden. Detta har lett till att de använder sig av beslutsträd som
9 klassifierare, även om de också förklarar att beslutsträd har just två stora problem: Första problemet är att komma över girighet, d.v.s. komma över att algoritmen tar den bästa vägen men endast ur ett lokalt perspektiv, vilket kan leda till att en optimal lösning inte hittas. Det andra problemet är att göra trädet mottagligt för prosodiska drag i händelse av snedställda klasstorlekar. Det första problemet löstes genom att använda sig av tekninken att välja en delmängd av releventa drag och använda det som en algoritm som viras runt standardträdets växande algoritm. Geom att eleminera de drag som kan vara skadliga hittas ofta en bättre klassifierare. De löste det andra problemet genom att låta modellen träna på en version som redan var utprovad av målets fördelning där alla klasser hade samma sannolikhet som föregående. Detta gör så att prosodiska klassifierare blir jämförda mellan olika korpusar och handlingar. De har använt sig av statistiska språkmodeller som går att känna igen från taligenkäning. En annan språkmodell är använd för att effektivt kunna modellera joint distribution av målklassen och ord W, P (W,S). Den prosodiska modellen kan kombineras med en språkmodell på olika sätt och ett av dem är detta: HMM-baserad förening: Från den prosodiska modellen beräknas sannolikheten P(F S,W) som sedan används till en observation av sannolikheten i en hidden Markov modell (HMM) som kommer från den andra av de två språkmodellerna nämnda ovan. För att lättare förstå hur HMM fungerar så är här ett exempel. Person A och B sitter på var sin sida om en skärm och kan inte se vad den andra gör. A ska ta redat på vad B gör men B får inte berätta. Vad B däremot får berätta är om han är nöjd eller missnöjd. A vet att B kan utföra två möjliga handlingar, att plugga eller lyssna på musik och vet också att B endast har möjlighet att byta aktivitet en gång i timmen. A måste även känna till övergångsannolikheterna d.v.s sannolikheten att B väljer att byta aktivitet samt känna till observationssanolikheterna d.v.s. sannolikheten hur mycket B uppskattar att utföra en handling. Sist måste A även ha en uppfattning om hur stor sannolikheten är att B utför en viss handling. I detta fall är det dolda aktiviteten som B utför. 2.1 Ett diagram som visar en dold markovmodell av exemplet ovan 5
10 Metoden möjliggör för person A, givet en serie av yttranden från person B gällande dess nivå av uppskattning, att beräkna den följd av aktiviteter som har givit upphov till dessa ytranden. Anledningen till att HMM används i detta fall mellan prosodi och taligenkänning är för att kunna koda de klasserna som inte är observerbara, alltså S. Genom att associera dessa tillstånd med den prosodiska sannolikheten kommer vi få en modell av F, S och W och HMM-algoritmen kan användas för att beräkna P(S F,W) som införlivar alla tillgänlig kunskap. Detta tillvägagångssätt visar relationen mellan ord och prosodi på en detaljerad nivå, men den kräver även förutsättningen att prosodi och ord är villkorligt oberoende givet S. 6
11 3. Exempel på system och program 3.2 Intonationmodeller ToBI 1992 skapades Tone and Break Indices, en av de mest använda lingvistiska modellerna för att kunna transkribera prosodi. ToBI skapades för att kunna uppfylla vissa mål där de viktigaste var: Transkribera prosodi, vilket till en början var ett mycket brett mål men som sedan fokuserade mer på just betoningar. Use Theory friendly machine-readable notation. Detta mål kom till av önskan att kunna dela kommenterad samlingar mellan forskare som kunde ha avvikande teorier om prosodi. Transkription skulle vara reproducerbar med god överenskommelse av intertranskribering Notationer skulle gå att använda till andra språk och/eller fenomen Under skapandet så bildades två mål till Kunna transkribera intonationer Transkriptionen skulle vara oberoende av verktyget som användes ToBI var tvungen att kunna göra två saker för att transkribera intonationer; kunna fånga betydelsen av intonationen, om det är en fråga, påstående etc. samt att den skulle kunna förklara formen på det pitch track som bildas när ett ljud skapas. För att kunna nå dessa mål anpassades Pierrehumberts notationer till ToBI som nu är baserad på de fem tonaccenterna samt de fyra gränstonerna nedan (Wightman 2002:2): Pitch Accent 7 Boundary Tones H* peak accent L-L% final fall : declarative contour of American English L* low accent L-H% Continuation rise L*+H scooped accent H-H% question rise : catonical yes-no question contour L+H* rising peak accent H-L% Final level plateau (plateu because H- causes upstep of following H+!H* step down 3.1 Tonaccent och gränstoner för ToBI-transkriptionssystem för Amerikansk-engelsk intonation Förutom dessa så kan ToBI även urskilja fyra nivåer av frasering visad på ett s.k break index tire, vilket kan sägas vara en bedöming av vilken nivå tidpunkten upplevs mellan varje ord och och mellan det sista orde och tystnaden i slutet av yttrandet. Break index 4 är den största frasbrytningen och är intonationsfrasen och nummer 3 är den mellanliggande frasen som tidigare har blicit förklarade. Break index 2 används för att markera en disjunkion eller paus mellan ord som är mindre än en mellanliggande fras och nummer 1 används för normala fras-mediala ordgränser. Nedan är en blid på en ToBI-transkription.
12 Samma mening är läst två gånger men med två olika melodier och ToBI visar sillnaden genom att skriva ut olika tonaccenter och gränstoner. (Jurafsky & Martin 2009: ) Tilt, ToBIs kusin En modell som påminner om ToBI och dess sätt att använda sekvenser av intonationer som accents och gränstoner ärtilt-modellen. Men istället för att använda sig av fonemiska klasser av tonaccenterna använder varje event sig av kontinuerliga parameter som representerar på - formen av accenten. Varje prosodisk event i Tilt representeras av tre akustiska parametrar: varaktigheten, amplituden och tilt-parametern. Tilt-parametern är en abstrakt beskrivning av lutningen av en handling gällande, beräknad genom att jämföra den relativa storleken av höjningen och sänkningen av en händelse. Om tilt-värdet är 1.0 så indikerar det en höjning medan -1.0 indikerar en sänkning. 0 betyder att det är en lika stor höjning som fall och -0.5 är en accent med en höjning men med ett större fall och så vidare, vilket kan visas så här: De akustiska parametrarna får träna sig på en korpus som är handmärkt för tonaccent och gränston. Det är när hanmärkningen sker som stavelser blir mer specifierade, vilken tonaccent och gränston de har. Sedan får den akustiska parametern lära in detta automatiskt från filen den blir given. Bilden nedan (3.2) visar på ett exempel av en Tilt-representation. 3.2 Tonaccenten visas här som a och gränstonen som b. Varje sådan är riktad mot en stavelses kärna s. Varje tonaccent i Tilt har en rise component upp till toppen som följs av en fall component. Genom att hitta starten, toppen och slutpunkten för varje accent i en ljudfil kan en automatisk tonaccentdetektor fungera, då genom att hitta dessa går det att bestämma varaktigheten och amplituden i varje komponent (2009:302). 8
13 3.1 Feeltrace Feeltrace är ett verktyg för att kunna ge ett mått på hur känslorna i ett samtal ändras över tid genom att lyssna på de samtalandes tonfall. Programet kan själv inte läsa av känslorna i ett samtal utan det är människor som matar in data för hand. Outputen som kommer är numerisk, inte kategorisk. Den numeriska outputen gör det möjligt att fånga gradvis förändring skiftningar i känslor som visas i tonfallet på ett sätt som kategorier inte skulle kunna göra (Cowie, Douglas-Cowie & Romano 1999:1-2). Feeltrace visas som en cirkel indelad i fyra kvadranter av två axlar Activation-axeln och Evaluationaxeln. Activation-axeln mäter hur dynamisk det emotionella tillståndet är. Till exempel, upphetsning innefattar en hög nivå av activation medan uttråkning ligger på en väldigt låg nivå. Evaluation mäter hur positiv eller negativ det emotionella tillståndet är. Glädje är ett positivt tillstånd medan förtvivlan är ett negativt. Denna ansats är baserad på många tekniker som kommer till samma slutsats, att emotionella termer kan förstås genom att referera till punkter i rymden som defineras av de två axlarna, och att rymden är cirkulär(cowie et al.2000:1). 3.1 Exempel på hur Feeltrace kan se ut vid en viss tidpunkt när en person använder programmet Det går till så att en person får använda sig av en en tvådimensionell rymd, och positionerar en pekare beroende på hur relevant beskrivningen av en känsla, som någon uttrycker, är. När personen tycker att känslan förändras så flyttar den pekaren. Pekaren är representerad som en cirkel vars färg reflekterar dess position. Den är röd när den är maximal negativ och neutral för activation och grön när den är maximalt positiv och neutral för activation. När den är maximal aktiv men neutral för evaluation är den gul och blå när den är maximal inaktiv och neutral för avaluation. Det som avläses är koordinaterna från pekaren och detta göra med intervall av 1/60 av en sekund och detta blir då den numeriska outputen(2000:2-3). 9
14 4. Avslutande diskussion Jag har stora förhoppningar att prosodi ska börja användas mer inom olika grenar av artificiell intelligens, då främs tal- och dialogsystem eftersom de kan förbättras något enormt om systemen själva förstår vad de pratar om samt förstår den som pratar, det kan säkert minska felmarginalen mycket. Jag tänker bland annat på vilka potential Feeltrace har. Även om programmet själv inte kan avläsa känslorna i ett samtal så tror jag nog att möjligheten finna at de blir användbar i framtiden och skulle kunna förbättra både taligenkänning och dialogsystem. Det har inte varit helt lätt att hitta information om prosodi inom artificiell intelligens och jag märker att det lätt käns lite hoppigt i texten då de sakerna jag tar upp ändå skiljer sig mycket från varandra. Men jag känner ändå att det har varit ett väldigt intressant ämne även om jag borde ha begränsat mig mer. Ämnet är väldigt brett har jag märkt, då jag har skrivit om saker från intonationer till markovmodeller. 10
15 Referenslista Litteratur Böcker Breul, Carsten. (2004) Focus Structure in Generative Grammar: An integrated syntactic, semantic and intonantional approach. Amsterdam: John Benjamins Publishing Co. Jurafsky, Daniel, Martin, James H. (2009) Speech and language processing. New Jersey: Pearson Education, Inc. Ladd, Robert D. (1996) Intonantional phonology. Cambridge: Cambridge University Press Russel, Stuart, Norvig, Peter. (2003) Artificial Intelligence a modern approach. New Jersey: Pearson Education, Inc. Artiklar Shriberg, Elizabeth, Stolcke, Andreas (2004) Prosody modeling for automatic speech recognition and understanding. Proc. Workshop on Mathematical Foundations of Natural Language Modeling, 2002 Cowie R, Douglas-Cowie E, Romano A (1999) Changing emotional tone in dialogue and its prosodic correlates. Proc. ESCA Workshop on Dialogue and Prosody, Eindhoven, The Netherlands, pp Cowie, Roddy, Douglas-Cowie, Ellen, Savvidou, Susie, McMahon, Edelle, Sawey, Martin, Schröder, Marc. (2000) FEELTRACE: an instrument for recording perceived emotion in real time. Proc. ISCA TRW on Speech and Emotion: Developing a Conceptual Framework, Newcastle, N. Ireland, 5 7 september 2000, Textflow, Belfast, pp Wightman, Colin W. (2002) ToBI or not ToBI? Proc. Speech Prosody Conf; April 2002, Aix-en- Provence. pp
Taligenkänning. Sanna Aronsson sanar429 Artificiell Intelligens, HKGBB0
Taligenkänning, HKGBB0 Abstract Ett taligenkänningssystem är att ett system som har som uppgift att identifiera enstaka ord eller hela sekvenser av ord. Detta gör den genom att jämföra denna ordsekvens
Artificiell intelligens II, 729g11 Projekt HT-11. Taligenkänning. Nina Knez
Taligenkänning 1 Sammanfattning Taligenkänning är i dagens samhälle en nödvändig teknik för många människor för att lättare ta sig fram genom vardagen. Man hittar tekniken i olika sammanhang som telefonupplysning,
Taligenkänning med fördjupning på Hidden Markov Models
IDA, Linköpings Universitet Artificiell Intelligens II, 729G11 HT 2008 Taligenkänning med fördjupning på Hidden Markov Models 870524-0045 jearu017@student.liu.se Sammanfattning Taligenkänning är en teknik
Ontologier. Cassandra Svensson 2014-01-09
Ontologier Cassandra Svensson 2014-01-09 Sammanfattning Jag har läst Annika Flycht-Ericssons avhandling Design and Use of Ontoligies in information-providing Dialogue Systems. Med Annikas text som utgångspunkt
Naturligt Språk-Generering (NLG), Text-till-Talsyntes (TTS) och prosodi, i dialogsystem. Stina Ericsson, Talteknologi VT06.
Talteknologi (AAST) 1 mars 2006 1 Talteknologi (AAST) 1 mars 2006 2 Naturligt Språk-Generering (NLG), Text-till-Talsyntes (TTS) och prosodi, i dialogsystem Problemet Föreställ dig ett dialogsystem som
Fuzzy Logic. När oskarpa definitioner blir kristallklara. Åsa Svensson. Linköpings Universitet. Linköping
Fuzzy Logic När oskarpa definitioner blir kristallklara Linköpings Universitet Linköping Sammanfattning I denna fördjupningsuppgift har jag fokuserat på Fuzzy Logic och försökt att beskriva det på ett
Artificial)Intelligence) Taligenkänning)
LINKÖPINGS)UNIVERSITET) Artificial)Intelligence) Taligenkänning)! Adam%Annerhult% 2012009017%! Contents' ' ) ) ) ) ) Inledning... 3! Så fungerar taligenkänning... 4! Grundläggande egenskaper i ett taligenkänningsprogram...
Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi. Kommutationstest. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?
Fonologi Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonem = minsta betydelseskiljande ljudenhet i
Fonologi. Kommutationstest. Minimala par. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?
Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se (Morfem = minsta betydelsebärande enhet i ett språk) Fonem = minsta betydelseskiljande ljudenhet
Taligenkänning. Hur datorer känner igen talat språk. 729G43 Artificiell Intelligens. Charlie Forsgren, Linköpings Universitet. chafo246 2014-01-09
Taligenkänning Hur datorer känner igen talat språk 729G43 Artificiell Intelligens Charlie Forsgren, chafo246 2014-01-09 Charlie Forsgren Innehållsförteckning Inledning..3 Språk och Ljud 4 Elektronisk Inspelning
Unit course plan English class 8C
Hanna Rüngen Wallner Unit course plan English class 8C Spring term 2018-01-11 w.2-8 forgery safe robbery burglar crime scene Mål och syfte med arbetsområdet Utveckla sin förmåga att: - kommunicera i tal
Beräkning med ord. -hur en dator hanterar perception. Linköpings universitet Artificiell intelligens 2 2010-10-03 Erik Claesson 880816-1692
Beräkning med ord -hur en dator hanterar perception 2010-10-03 Erik Claesson 880816-1692 Innehåll Inledning... 3 Syfte... 3 Kan datorer hantera perception?... 4 Naturligt språk... 4 Fuzzy Granulation...
AI-rapport Speech recognition
AI-rapport Speech recognition The process of analyzing an acoustic speech signal to identify the linguistic message that was intended, so that a machine can correctly respond to spoken commands. Anntu228
FTEA21:3 Spr akfilosofi F orel asning I Martin J onsson
FTEA21:3 Språkfilosofi Föreläsning I Martin Jönsson Att lära Varför Frege varken tror att ett ords mening är dess referens eller något mentalt. Freges egen teori om mening Tre semantiska principer Kompositionalitetsprincipen,
Grundläggande textanalys. Joakim Nivre
Grundläggande textanalys Joakim Nivre Om kursen Ni har hittills läst Lingvistik Datorteknik Matematik Språkteknologiska tillämpningar Nu ska vi börja med språkteknologi på allvar Hur gör man text hanterbar
tentaplugg.nu av studenter för studenter
tentaplugg.nu av studenter för studenter Kurskod Kursnamn UMU-14401 Spanish A1 Datum Material Sammanfattning Kursexaminator Betygsgränser Tentamenspoäng Övrig kommentar Innehåller frågor/ begrepp med svar
Hur påverkar Parkinsons sjukdom språket och kommunikation? Merle Horne Lingvistik (SOL-centrum) Lunds Universitet
Hur påverkar Parkinsons sjukdom språket och kommunikation? Merle Horne Lingvistik (SOL-centrum) Lunds Universitet Parkinsons påverkar rörelse, inklusive rörelse av talorganen. T.ex. tungrörelser, läpprörelser,
Statistisk Maskinöversättning eller:
729G43 Statistisk Maskinöversättning eller: Hur jag slutade ängslas (över fördjupningsuppgiften) och lärde mig hata stoppord. Jonas Hilmersson 2019-04-15 Innehåll 1. Introduktion... 1 2. Datamängden...
Perception. Intonation och tonhöjd. Intrinsisk F0. Intonation och tonhöjd (ff) Akustiska och perceptoriska drag. Perception av prosodiska drag
Perception Akustiska och perceptoriska drag Samband mellan akustiska och perceptoriska drag Tyngpunkt på perceptorisk relevanta drag Prosodi Vokaler Konsonanter Perception i största allmänhet Primära akustiska
Vilka färdigheter ska vi sträva efter för att ge våra barn en god grund för åk 1?
Vilka färdigheter ska vi sträva efter för att ge våra barn en god grund för åk 1? Skolans uppdrag Leverera verktyg till elevens verktygslåda Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade.
Maskinöversättning 2008
Maskinöversättning 2008 F4 Översättningsstrategier, forts + Återanvändning av översättning LABEL byta SOURCE =byta.vb.1 TARGET =change.vb.1 TRANSFER LABEL byta-filter SOURCE
Lektion 3. Anteckningar
Lektion 3 Anteckningar Fraser: Tid Klockan Uttal (pronunciation) Långa och korta ljud + melodi Grammatik: Word order + Basics of the clause elements Vi lär oss klockan! Halv Kvart i, kvart över Tjugo i,
Neurala nätverk och språkigenkänning. Henrik Linnarsson. Linköping University
Neurala nätverk och språk Henli807!1 Neurala nätverk och språkigenkänning Henrik Linnarsson Linköping University Neurala nätverk och språk Henli807!2 RNN, LSTM och språkigenkänning Inledning Idag är språkigenkänning
- ett statistiskt fråga-svarsystem
- ett statistiskt fråga-svarsystem 2010-09-28 Artificiell intelligens II Linnea Wahlberg linwa713 1 Innehåll Introduktion... 1 Grundprinciper för asked!... 2 Retrieval model... 4 Filter model... 6 Komponenter...
Vinjetter TDDC91 Datastrukturer och algoritmer
Vinjetter TDDC91 Datastrukturer och algoritmer 17 augusti 2015 2 Scenario 1 Man har inom Posten Logistik AB skrivit programvara för sortering av kundinformation och vill standardisera användningen av sorteringsalgoritmer.
Designmönster, introduktion. Vad är det? Varför skall man använda mönster?
Designmönster, introduktion. Vad är det? Varför skall man använda mönster? Kent Petersson EMW, Mölndal Datavetenskap, Chalmers epost1: kentp@cs.chalmers.se epost2: kent.petersson@emw.ericsson.se URL: http://www.cs.chalmers.se/~kentp
Fernando Álvarez Montalbán fernando@montalban.se
Sång som didaktiskt redskap i språkundervisningen Fremmedspråksenteret, Tromsö 24-09-15 Spanska toner Voces y letras Sång i sfi Fernando Álvarez Montalbán fernando@montalban.se MÅL Erbjuda eleverna möjligheten
Inledande exempel. Levinson och informationsstruktur. Vad är informationsstruktur? Informationsstruktur och pragmatik
Pragmatik VT06 Informationsstruktur Informativitet och koherens i dialog och diskurs Inledande exempel 1. Vad gör du? Jag tittar ut genom fönstret 2. Tittar du in eller ut genom fönstret? Jag tittar ut
Prosodi. Talets rytm och melodi I. Prosodi. Stavelser. Prosodi. Stavelser. Stavelser
Prosodi Prosodi Talets rytm och melodi I Inom såväl fonologin som fonetiken brukar man göra en uppdelning mellan det segmentella och det som man ibland kallar det suprasegmentella. Med suprasegmentell
En typisk medianmorot
Karin Landtblom En typisk medianmorot I artikeln Läget? Tja det beror på variablerna! i Nämnaren 1:1 beskrivs en del av problematiken kring lägesmått och variabler med några vanliga missförstånd som lätt
Word- sense disambiguation
KTH Word- sense disambiguation Inlämningsuppgift - DD2418 - sprakt12 Mattias Uskali & Emilia Hillert 1/8/2013 Sammanfattning Denna rapport kommer att undersöka två metoder för word- sense disambiguation,
Chapter 1 : Who do you think you are?
Arbetslag: Gamma Klass: 9A Veckor: 34-39 År: 2019 Chapter 1 : Who do you think you are?. Syfte Förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter. Formulera sig och kommunicera i tal
Words and Sentences Träna engelska!
Words and Sentences Träna engelska! Av LäraMera Program AB och Leripa AB Grafik Musik Röst Kristina Grundström Erik truedsson Helen Melhuish 1 Innehållsförteckning WORDS AND SENTENCES 1 Words and Sentences
Betygskriterier NS1066 Svenska för studenter med utländsk förutbildning, 30 hp
Betygskriterier NS1066 Svenska för studenter med utländsk förutbildning, 30 hp astställda av institutionsstyrelsen 2012-05-09. Gäller fr.o.m. ht 12. elkurs 1: et talade språket, 7,5 hp örväntade studieresultat
Namn:.. Personnr:. 1. (4 p) I vilket av följande ord kan man i central rikssvenska höra 6 språkljud?
UPPSALA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR NORDISKA SPRÅK Svenska som andraspråk B: Fonetik och uttal 5p Prov 2006-01-14 Tid: Lärare Bosse Thorén Namn:.. Personnr:. Frågorna ska besvaras på själva skrivningen
Svensk nationell datatjänst, SND BAS Online
Pass 3: Metadata Vad är metadata? I den här presentationen kommer jag ge en introduktion till metadata och forskningsdata på ett principiellt plan. Vi kommer bland annat titta lite närmare på vad metadata
StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga
StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga Oktober 2015 Appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga Flertalet appar som nämns
Pipelining i Intel 80486
Lunds Universitet Pipelining i Intel 80486 EITF60 Datorarkitekturer med operativsystem Martin Wiezell 2017-12-04 Abstract This paper gives a brief description of the instruction pipeline of the Intel 80486
Signalbehandling Röstigenkänning
L A B O R A T I O N S R A P P O R T Kurs: Klass: Datum: I ämnet Signalbehandling ISI019 Enk3 011211 Signalbehandling Röstigenkänning Jonas Lindström Martin Bergström INSTITUTIONEN I SKELLEFTEÅ Sida: 1
Inledande programmering med C# (1DV402) Introduktion till programmering
Introduktion till programmering Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så här: Allt
Att använda Weka för språkteknologiska problem
Att använda Weka för språkteknologiska problem Systemet WEKA (Waikato Environment for Knowledge Acquisition) är en verktygslåda med olika maskininlärningsalgoritmer, metoder för att behandla indata, möjligheter
Automatisk taligenkänning som hjälpmedel för att bedöma muntliga språkfärdigheter
Automatisk taligenkänning som hjälpmedel för att bedöma muntliga språkfärdigheter Mikko Kurimo Institutionen för signalbehandling och akustik Aalto-universitetet Innehåll 1. Hur automatisk taligenkänning
Excel-guide. Introduktion
Excel-guide Introduktion I denna laboration kommer ni få använda några grundfunktioner i Microsoft Excel. Laborationen utgår ifrån Excel 2010, men om ni vill använda ett annat program för att lösa uppgifterna
Ett hållbart boende A sustainable living. Mikael Hassel. Handledare/ Supervisor. Examiner. Katarina Lundeberg/Fredric Benesch
Ett hållbart boende A sustainable living Mikael Hassel Handledare/ Supervisor Examinator/ Examiner atarina Lundeberg/redric Benesch Jes us Azpeitia Examensarbete inom arkitektur, grundnivå 15 hp Degree
The Arctic boundary layer
The Arctic boundary layer Interactions with the surface, and clouds, as learned from observations (and some modeling) Michael Tjernström Department of Meteorology & the Bert Bolin Center for Climate Research,
FTEA21:3 Spr akfilosofi F orel asning III Martin J onsson
FTEA21:3 Språkfilosofi Föreläsning III Martin Jönsson Att lära Fyra argument mot tanken att mening är någonting mentalt. En semantisk princip (principen att mening fixerar referens) En ny filosofisk fråga
Syntaktisk parsning (Jurafsky & Martin kapitel 13)
Syntaktisk parsning (Jurafsky & Martin kapitel 13) Mats Wirén Institutionen för lingvistik Stockholms universitet mats.wiren@ling.su.se DH2418 Språkteknologi DA3010 Språkteknologi för datorlingvister Föreläsning
Introduktion till programmering
Introduktion till programmering Vad är programmering? Vad gör en dator? Vad är ett datorprogram? 1 (9) Vad är programmering? För att bestämma en cirkels area måste du: 1. Dividera diametern 5 med 2. 2.
Innehåll. Språkinlärning: mänsklig och datorstödd. Olika typer av program för datorstödd språkinlärning. Varför datorer i språkutbildning?
Språkinlärning: mänsklig och datorstödd Ola Knutsson knutsson@csc.kth.se Språkteknologikursen KTH Innehåll Några olika typer av system för datorstödd språkinlärning Vad handlar språkinlärning om? Språkteknologins
Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt
Lärarutbildningen Fakulteten för lärande och samhälle Individ och samhälle Uppsats 7,5 högskolepoäng Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt Increased personal involvement A
En av matematikhistoriens mest berömda trianglar är Pascals triangel,
Michael Naylor Okända skrymslen i Pascals triangel Pascals triangel, som har varit känd av indiska, persiska, arabiska och kinesiska matematiker i mer än tusen år, fick sitt nuvarande namn i mitten av
Språkliga uttrycks mening
Språkliga uttrycks mening Mysteriet med mening består i att den inte tycks ha någon lokalisering inte i världen, inte i medvetandet, inte i ett separat begrepp eller någon idé som svävar mellan ordet medvetandet
Wittgenstein for dummies Eller hur vi gör det obegripliga begripligt. Västerås 15 februari 2017
Wittgenstein for dummies Eller hur vi gör det obegripliga begripligt Västerås 15 februari 2017 En värld är varje människa, befolkad av blinda varelser i dunkelt uppror mot jaget konungen som härskar över
Fokus Yrkesutbildning VO
www.vo-college.se/esf Fokus Yrkesutbildning VO Genomförandeprojekt i den nationella utlysningen "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning Olga Orrit delprojektledare med ansvar för språk och
Case-based resoning. och dess användning inom sjukvården. Linköpings universitet Artificiell intelligens II 729G11 HT 2011
Linköpings universitet Artificiell intelligens II HT 2011 Case-based resoning och dess användning inom sjukvården Sammanfattning Det här arbetet handlar om vad case-based resoning är, hur den funkar, vilka
Handbok Minuet. Sandro S. Andrade Översättare: Stefan Asserhäll
Sandro S. Andrade Översättare: Stefan Asserhäll 2 Innehåll 1 Inledning 5 2 Använda Minuet 6 2.1 Starta Minuet........................................ 6 2.2 Övningar och arbetsflöde i Minuet............................
DONALD DAVIDSON: MENINGSTEORI
DONALD DAVIDSON: MENINGSTEORI DEN CENTRALA UPPGIFTEN FÖR EN MENINGSTEORI ÄR ATT ÅSTADKOMMA EN SEMANTISK TOLKNING AV VARJE SATS I SPRÅKET, DVS. EN TOLKNING AV SATSENS MENING to give the semantic interpretation
Uttalskorrigering med hjälp av Fonetisk text
Uttalskorrigering med hjälp av Fonetisk text Handitek Gewa AB BOX 92, MALMVÄGEN 55, 191 22 SOLLENTUNA TEL: 08-594 694 00 TEXTTEL: 08-594 694 18 FAX: 08-594 694 19 E-MAIL: info@gewa.se WEB: www.gewa.se
1. Varje bevissteg ska motiveras formellt (informella bevis ger 0 poang)
Tentamen i Programmeringsteori Institutionen for datorteknik Uppsala universitet 1996{08{14 Larare: Parosh A. A., M. Kindahl Plats: Polacksbacken Skrivtid: 9 15 Hjalpmedel: Inga Anvisningar: 1. Varje bevissteg
Acapela TTS. Inställningar och korrigering av uttal. Emma och Erik
Acapela TTS Inställningar och korrigering av uttal Emma och Erik Innehåll Inledning... 3 Inställning av talsyntesens parametrar... 4 Förklaring av Flikar... 5 Info... 5 General... 5 Pauses... 5 Reading...
Sundberg: Kap 4 Artikulation
Sundberg: Kap 4 Den viktigaste lärdomen av det här diagrammet är att man inte kan ändra på en enskild formant utan att det får konsekvenser för hela spektrum. Sundberg och Lindbloms artikulatoriska modell
Fram till och med Läsövning 11 i Läsebok 1 tränas läsning med både versaler och gemener. Därefter sker läsningen med bara gemener.
I Arbetsbok 1 följs läsebokens läsövningar upp i sjok, se hänvisningen på varje sida i Arbetsbok 1. Hänvisningarna finns också här i lärarmanualen. Orden i läsövningarna i Läsebok 1 bearbetas i övningar
Windlass Control Panel v1.0.1
SIDE-POWER Windlass Systems 86-08950 Windlass Control Panel v1.0.1 EN Installation manual Behåll denna manual ombord! S Installations manual SLEIPNER AB Kilegatan 1 452 33 Strömstad Sverige Tel: +46 525
Handledning Det didaktiska kontraktet. 19 september 2012
Handledning Det didaktiska kontraktet 19 september 2012 Dagens teman Begreppsföreställning och begreppskunskap igen Handledning Det didaktiska kontraktet Begreppsföreställning och begreppsdefinition Begreppsföreställning
Hör och härma. Röda boken lite lättare. Uttalsträning för nybörjare i svenska som andraspråk. Unni Brandeby
Hör och härma Röda boken lite lättare Uttalsträning för nybörjare i svenska som andraspråk Unni Brandeby spår 1 FÖRORD till den studerande Den här boken är till dig som just ska börja lära dig svenska.
Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3
Bedömningsmatris i engelska Elev: Årskurs: Termin: Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Hörförståelse: Uppfattar det Förstår det huvudsakliga Förstår både helhet och förstå, återge huvudsakliga innehållet och några
SPEECH RECOGNITION USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORKS. Linköpings Universitet 729G43 Artificiell Intelligens
SPEECH RECOGNITION USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORKS Oscar Lundblad Osclu399@student.liu.se 2017-01-05 Linköpings Universitet 729G43 Artificiell Intelligens Innehållsförteckning Introduktion 3 Rapportens
MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg
MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg Max Scheja Institutionen för pedagogik och didaktik Stockholms universitet E-post: max.scheja@edu.su.se Forskning om förståelse
Mer OOP. Variation i typ. Medlen repetition. Generiska klasser. Gränssnitt - Interface. Mer om klasser Några exempel UML
Målet Mer OOP Mer om klasser Några exempel UML Modularitet Språkligt modulära enheter Få gränssnitt Små gränssnitt Tydliga gränssnitt Dold information Återanvändbarhet Variation i typer Variation i datastrukturer
Engelska, år 7-9 2009-09-01 Studieplan och bedömningsgrunder i Engelska för år 7 Moment Mål innehåll Bedömningsgrund Läsa
Studieplan och bedömningsgrunder i Engelska för år 7 Moment Mål innehåll Bedömningsgrund Läsa Skriva Tala Lyssna Realia Reflektera Kunna läsa enklare skönlitterära och andra berättande texter, t.ex. Of
Vad är Artificiell Intelligens (AI) Olika typer av AI och deras användningsområden Innovation med hjälp av AI Framtiden och etiska frågeställningar
1 Agenda Vad är Artificiell Intelligens (AI) Olika typer av AI och deras användningsområden Innovation med hjälp av AI Framtiden och etiska frågeställningar 2 Nuvarande AI Funktioner en grov Analogi Rekommendation,
1. Compute the following matrix: (2 p) 2. Compute the determinant of the following matrix: (2 p)
UMEÅ UNIVERSITY Department of Mathematics and Mathematical Statistics Pre-exam in mathematics Linear algebra 2012-02-07 1. Compute the following matrix: (2 p 3 1 2 3 2 2 7 ( 4 3 5 2 2. Compute the determinant
Laboration 2. Artificiell Intelligens, Ht 2004 2004-10-19 Lärare: Christina Olsén Handledare: Therese Edvall Daniel Ölvebrink
Artificiell Intelligens, Ht 2004 2004-10-19 Lärare: Christina Olsén Handledare: Therese Edvall Daniel Ölvebrink Laboration 2 Laboranter: Johan Bystedt (dit02lbt) Alexander Pettersson (dit02apn) Stefan
Read Texterna består av enkla dialoger mellan två personer A och B. Pedagogen bör presentera texten så att uttalet finns med under bearbetningen.
! Materialet vill ge en gemensam bas av användbara fraser för dialoger i klassrummet. skapa dialoger mellan elever på engelska. skapa tydliga roller för två personer, och. presentera meningsfulla fraser
Taltaggning. Rapport av Daniel Hasselrot 781105-0157, d98-dha@nada.kth.se 13 oktober 2003
Taltaggning av Daniel Hasselrot 781105-0157, d98-dha@nada.kth.se 13 oktober 2003 Sammanfattning Denna rapport är skriven i kursen Språkteknologi och behandlar taggning av årtal i en text. Metoden som används
Lathund Claro Read Plus
Lathund Claro Read Plus Innehållsförteckning LathundWord Read Plus V 5...1 Innehållsförteckning...1 Starta... 2 Knappbeskrivning... 2 Börja läsa... 2 Börja skriva... 2 Knapp 8 Inställningar... 3 Knapp
Business research methods, Bryman & Bell 2007
Business research methods, Bryman & Bell 2007 Introduktion Kapitlet behandlar analys av kvalitativ data och analysen beskrivs som komplex då kvalitativ data ofta består av en stor mängd ostrukturerad data
Möjligt med språk utan fonologisk struktur, bara morfem med viss vokalisering?
Kap 2: Typologi Möjligt med språk utan fonologisk struktur, bara morfem med viss vokalisering? Orden skulle bli mycket långa för att varje morfem skulle ha sin egen vokalisering, eftersom det behövs så
PENpal - den magiska pennan som låter dig både lyssna och spela in själv.
PENpal - den magiska pennan som låter dig både lyssna och spela in själv. Mantra Lingua har fått stor uppmärksamhet och flera utmärkelser för sina böcker och PENpal verktyget som gör det roligt att lära
Niklas Lindvall Artificiell intelligens II Ht
Taligenkänning Hidden Markov Model Niklas Lindvall nikli368@student.liu.se Artificiell intelligens II Ht 2011 2011-09-19 0 Innehåll Inledning... 2 Taligenkänning språk... 3 Taligenkänning... 4 Oberoende/Beroende...
Syfte Syftet med den här laborationen är att du ska lära dig använda några grundfunktioner i Microsoft Excel.
Excel-guide Introduktion I denna laboration kommer ni få använda några grundfunktioner i Microsoft Excel. Laborationen utgår ifrån Excel 2010 och Excel 2013, men om ni vill använda ett annat program för
Språket, individen och samhället VT08
Språket, individen och samhället VT08 Barns och vuxnas andraspråksinlärning Tvåspråkighet, kognition, m.m. Ellen Breitholtz 1. Barns och vuxnas andraspråksinlärning Vem är bäst? Vem är bäst på att lära
Hantera besvärliga typer
Hantera besvärliga typer 2224 Verkligheten och min uppfattning om verkligheten är inte detsamma. Jag har ansvar för mina tankar. Jag ensam har ansvar för hur jag väljer att tolka det jag ser och hör. Det
Centralt innehåll. Läsa och skriva. Tala, lyssna och samtala. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Kultur och samhälle.
MODERSMÅL Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
Soneo Wall. Funktionell kreativitet med ljudabsorberande fyrkanter. Soneo Wall är en enkelt och elegant system för väggpaneler.
Soneo Wall Soneo Wall Funktionell kreativitet med ljudabsorberande fyrkanter. Soneo Wall är en enkelt och elegant system för väggpaneler. Functional creativity through sound-absorbing squares. Soneo Wall
Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs C
Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs C Stockholms universitet Institutionen för språkdidaktik Global bedömning Den globala bedömningen representerar bedömarens första intryck och är en övergripande
Statistisk mönsterigenkänning
Statistisk mönsterigenkänning Jonas Sandström Artificiell intelligens II Linköpings universitet HT 2011 Innehållsförteckning 1. Innehållsförteckning sid 2 2. Inledning sid 3 3. Statistisk mönsterigenkänning
Fonologikollokviet. 2013 vt Institutionen för svenska och flerspråkighet (fr.o.m. 2013)
Fonologikollokviet Kollokvieledare: Tomas Riad. 2014 vt 20/3 Tomas Riad: Metrik och prosodisk morfologi i Tashlhiyt Berber. 2013 ht 20/9 Chigusa Kurumada, postdoctoral reseracher at the Department of Brain
Tekniker för storskalig parsning
Tekniker för storskalig parsning Introduktion Joakim Nivre Uppsala Universitet Institutionen för lingvistik och filologi joakim.nivre@lingfil.uu.se Tekniker för storskalig parsning 1(18) Kursöversikt Kursnamn:
PENpal - den magiska pennan som låter dig både lyssna och spela in själv.
PENpal - den magiska pennan som låter dig både lyssna och spela in själv. Mantra Lingua har fått stor uppmärksamhet och flera utmärkelser för sina böcker och PENpal verktyget som gör det roligt att lära
Kursplan. PR1017 Portugisiska: Muntlig språkfärdighet II. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Portuguese: Oral Proficiency II
Kursplan PR1017 Portugisiska: Muntlig språkfärdighet II 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Portuguese: Oral Proficiency II 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter avslutad kurs ska den
Talsystem Teori. Vad är talsystem? Av Johan Johansson
Talsystem Teori Av Johan Johansson Vad är talsystem? Talsystem är det sätt som vi använder oss av när vi läser, räknar och skriver ner tal. Exempelvis hade romarna ett talsystem som var baserat på de romerska
Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13
Make a speech How to make the perfect speech FOPPA FOPPA Finding FOPPA Finding Organizing FOPPA Finding Organizing Phrasing FOPPA Finding Organizing Phrasing Preparing FOPPA Finding Organizing Phrasing
Får jag använda Wikipedia?
Får jag använda Wikipedia? Wikipedia är ett unikt uppslagsverk som skapas av sina läsare. Det innebär att vem som helst kan skriva och redigera artiklar. Informationen på Wikipedia kan vara vinklad eller
IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare
Fibonacci / översättning från engelska IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare Riktlinjer för lärare Vad är det? Detta verktyg för självutvärdering sätter upp kriterier som gör det
Uppdrag för LEGO projektet Hitta en vattensamling på Mars
LEGO projekt Projektets mål är att ni gruppvis skall öva på att genomföra ett projekt. Vi använder programmet LabVIEW för att ni redan nu skall bli bekant med dess grunder till hjälp i kommande kurser.
Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs B
Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs B Stockholms universitet Institutionen för språkdidaktik Global bedömning Den globala bedömningen representerar bedömarens första intryck och är en övergripande
NUANCE TUTORIAL TALTEKNOLOGI KURSEN VT2006. Labkonstruktör: Rebecca Jonson Labhandledare: Håkan Burden
NUANCE TUTORIAL TALTEKNOLOGI KURSEN VT2006 Labkonstruktör: Rebecca Jonson Labhandledare: Håkan Burden Laboration 3 börjar med en Nuance-tutorial som först och främst går ut på att lära sig lite hur Nuance
2. Lära sig beskriva en variabel numeriskt med "proc univariate" 4. Lära sig rita diagram med avseende på en annan variabel
Datorövning 1 Statistikens Grunder 2 Syfte 1. Lära sig göra betingade frekvenstabeller 2. Lära sig beskriva en variabel numeriskt med "proc univariate" 3. Lära sig rita histogram 4. Lära sig rita diagram