Fakultetsnämnden. PROTOKOLL Nr 2: MDH: /12. Fakultetsnämnden. Omfattning: Sammanträdeslokal Ypsilon, Västerås

Transkript

1 Omfning: 8-22 Datum och tid: Plats: Beslut Per Capsulam Sammanträdeslokal Ypsilon, Västerås Ledamöter: Peter Dobers Ordförande Yvonne Eriksson Vice ordförande Peter Gustafsson Vice ordförande Lars Hallén Lärarrepresentant Eva Thorin Lärarrepresentant Marie Öhman Lärarrepresentant Johanna Westerlund Lärarrepresentant Linnea Timan Studeranderepresentant Mikael Berg Studeranderepresentant Louise Sund Doktorandrepresentant Tuula Wallsten Extern ledamot Carina Färm Extern ledamot Förhindrad: Tommy Svensson Extern ledamot Fackliga företrädare: Stefan Odlare SACO Ulla Pettersson OFR-S Tjänstemän: Joa Silver Handläggare UFO Vid protokollet Joa Silver signatur 1 (18)

2 Underskrifter Peter Dobers Yvonne Eriksson Peter Gustafsson Lars Hallén Eva Thorin Marie Öhman Johanna Westerlund Linnea Timan Mikael Berg Louise Sund Tuula Wallsten Carina Färm signatur 2 (18)

3 8 Samverkan med fackliga organisationer Ärendena i föredragningslistan har behandlats enligt samverkansavtalet med de fackliga organisationerna. signatur 3 (18)

4 9 Utse ledamot i fakultetsnämndens utbildningsutskott för hälsa MDH /11 Petra von Heideken Wågert har inkommit med en begäran bli entledigad från sitt uppdrag som ledamot av utbildningsutskottet för utbildning från och med med anledning av föräldraledighet från februari. Berörda delar av organisationen (akademierna, handledarkollegierna och studentkåren) har nominera ledamöter till utskotten enligt riktlinjerna i högskolestyrelsens beslut (MDH /10). Med anledning av Petra von Heideken Wågert begäran om entledigande från fakultetsnämnden har Akademi HVV nominerat Thomas Overmeer som ledamot till utbildningsutskottet för utbildning. beslutar: bevilja Petra von Heideken entledigande från och med , samt utse Thomas Overmeer till ledamot i utbildningsutskottet för hälsa från och med signatur 4 (18)

5 10 Utse ledamot i fakultetsnämndens utbildningsutskott för utbildning MDH: /11 Kersti Hemmi har inkommit med en begäran bli entledigad från sitt uppdrag som ledamot av utbildningsutskottet för utbildning från och med med anledning av tjänstledighet. Berörda delar av organisationen (akademierna, handledarkollegierna och studentkåren) har nominera ledamöter till utskotten enligt riktlinjerna i högskolestyrelsens beslut (MDH /10). Med anledning av Kersti Hemmi begäran om entledigande från fakultetsnämnden har Akademi UKK nominerat Tor Nilsson som ledamot till utbildningsutskottet för utbildning. beslutar: bevilja Kersti Hemmi entledigande från och med , samt utse Tor Nilsson till ledamot i utbildningsutskottet för utbildning från och med signatur 5 (18)

6 11 Val av vice ordförande i utbildningsutskottet för utbildning MDH /11 beslutade vid sitt sammanträde den 24 november 2011 entlediga utbildningsutskottet för utbildnings vice ordförande Anna Chryssafis och utse AnnaCarin Billing som ledamot från och med den 1 december Anna Chryssafis var också vice ordförande i utbildningsutskottet. Utbildningsutskottet behandlade frågan vid sitt sammanträde och utbildningsutskottet beslutade då föreslå fakultetsnämnden utse AnnaCarin Billing till vice ordförande i utbildningsutskottet. beslutar: utse AnnaCarin Billing till vice ordförande i utbildningsutskottet för utbildning. signatur 6 (18)

7 12 Förändring av ledamöter i utbildnings- och forskningsutskotten Inför verksamhetsåret 2012 kommer följande förändringar ske av utskottens sammansättning: Högskolestyrelsen beslutade , ( 86, MDH /10) uppdragen som utbildningsstrateg och forskningsstrateg vid fakultetsnämnden ska upphöra från och med , vilket innebär antalet ledmöter i utskotten förändras när det inte längre ingår utbildnings- respektive forskningsstrateg. Akademi IDT har meddelat från 2012 så har akademin utsett nya utbildningsledare. Kristina Lundqvist kommer representera Akademi IDT i utbildningsutskottet för teknik och Anette Strömberg kommer representera Akademi IDT i utskottet för utbildning. beslutar: notera informationen. signatur 7 (18)

8 13 Nämndledamot i pedagogiska rådet Enheten för pedagogik, IKT och lärande (PIL), som är organisatoriskt placerad inom akademin för utbildning, kultur och kommunikation, har ett grundläggande uppdrag arbeta långsiktigt och strategiskt för främja högskolepedagogisk utveckling och användning av informations- och kommunikationsteknik (IKT) vid Mälardalens högskola. Till verksamheten runt PIL hör en styrgrupp med bl.a. akademicheferna, en IKTsamverkansgrupp med representanter från PIL och IT-sektionen, samt ett pedagogiskt råd bestående av utbildningsledare från de fyra akademiern, med PIL:s verksamhetsledare som sammankallande. I det sammanhanget har det konstateras fakultetsnämnden borde vara representerad i det pedagogiska rådet. beslutar: utse Marie Öhman representera fakultetsnämnden i pedagogiska rådet vid PIL signatur 8 (18)

9 14 Policy för vetenskaplig publicering MDH /12 Forskningsutskottet har vid tidigare möten diskuterat Open Access och en publiceringspolicy för högskolan. Per Nyström, biblioteket, och Yvonne Eriksson har efter utskottets diskussioner arbetat vidare med förslaget på publiceringspolicy för utskottet bereda inför beslut i fakultetsnämnden. Bilaga 1: Förslag på publiceringspolicy Ärendet har behandlats av utskottet för forskning och utskottet beslutade då tillstyrka förändringarna i sin helhet. beslutar: under punkt 6 lägga till affilierad efter MDH-anställd, samt föreslå rektor fastställa föreliggande publiceringspolicy vetenskaplig publicering för Mälardalens högskola. signatur 9 (18)

10 15 Högskolegemensamma forskarutbildningskurser 2012 MDH /11 I förslaget till MDH:s budget för 2012 finns anslaget 250 tkr för högskolegemensamma kurser på forskarnivå. Förslag på kurser har inkommit från akademierna UKK, IDT, HST per HVV kommer inte föreslå högskolegemensamma kurser under Bilaga 2 : Förslag på högskolegemensamma kurser 2012 Ärendet har behandlats av utskottet för forskarutbildning och utskottet beslutade då tillstyrka förändringarna i sin helhet. beslutar: stödja kursen Introduktionskurs till studier på forskarnivå, 4,5 HP, med 35 tkr under 2012, stödja kursen Academic Writing, 4 HP, med 35 tkr under 2012, stödja kursen Kvantitativ metod, 7,5 HP, med 50 tkr under 2012, stödja kursen Deltagarbaserad forskning/aktionsforskning, 7,5 HP, med 50 tkr under 2012, samt stödja kursen Project management and commercialization, 7,5 HP, med 50 tkr under signatur 10 (18)

11 16 Revidering av utbildningsplan för Kandidatprogram i språk och humaniora med allmän inriktning (HHV20 OINR) MDH /10 Akademi HST har inkommit med en begäran om få ta bort historia som valbart huvudområde i Kandidatprogrammet i språk och humaniora. Bakgrunden är historieämnet på Mälardalens högskola under ett flertal år har upplevt ett sjunkande studentunderlag och på senare tid har de få studenter som läst ämnet i huvudsak varit lärarstudenter. När högskolan i januari 2011 fick beskedet högskolan inte erhållit examensrättigheter för ämneslärarutbildning med inriktning historia konstaterades det framdeles inte kommer finnas underlag för fortsätta ge kurser i ämnet. Därmed har akademi HST bett utbildnings- och forskningssektionen i dialog med ansvarig utbildningsledare/programsamordnare på akademi UKK (som är värd för programmet) lyfta ut historieämnet som valbart huvudområde ur programmet. Utbildningsplanen för programmet behöver revideras med anledning av borttagning av alla kurser inom ämnet historia (termin 1, 4 och 5) och föreslås gälla från och med HT12. Bilaga 4: Nu gällande utbildningsplan Förslag till reviderad utbildningsplan Ärendet behandlades vid utbildningsutskottet för utbildnings sammanträde den 18 januari 2012 och utskottet beslutade då tillstyrka förändringarna i sin helhet. beslutar: ta bort historia som valbart huvudområde, språkligt revidera utbildningsplanen med anledning av borttagning av alla kurser inom ämnet historia (termin 1, 4 och 5), samt därmed fastställa reviderad utbildningsplan enligt bilaga gälla från HT 12. signatur 11 (18)

12 17 Revidering av utbildningsplan för Kammarmusikprogrammet (GHM02) MDH /10 Det har visat sig den gällande utbildningsplanen för programmet gäller från HT09. Den är vidare utformad enligt äldre riktlinjer och enligt dessa gällde en utbildningsplan för ett läsår i taget. Utbildningsplanen behöver därför revideras och den föreslås gälla från och med HT10. Ärendet behandlades vid utbildningsutskottet för utbildnings sammanträde den 18 januari 2012 och utskottet beslutade då föreslå fakultetsnämnden fastställa utbildningsplanen under förutsättning texten under rubriken Forskningsbas anpassas i enlighet med Forsknings- och utbildningsstrategin samt meningen som namnger en enskild person omformuleras. Dessa ändringar är genomförda i föreliggande förslag. Bilaga 5: Gällande utbildningsplan Förslag till reviderad utbildningsplan Ärendet behandlades vid utbildningsutskottet för utbildnings sammanträde och utskottet beslutade då tillstyrka förändringarna i sin helhet. Beredningen inför utskottsmötet gjorde gällande det var möjligt fasställa utbildningsplanen från HT10. Enligt gällande regelverk har det dock inte bedömts möjligt besluta om en revidering av en utbildningsplan, i den omfning som det här handlar om, gälla retroaktivt. beslutar: godkänna föreslagna förändringar och därmed fastställa reviderad utbildningsplan enligt bilaga gälla från HT12 signatur 12 (18)

13 18 Revidering av utbildningsplan för Magisterprogram i specialpedagogik (GGS01) MDH /10 Akademi UKK har inkommit med en begäran om ändringar i programmets utbildningsplan. Ändringar avser följande. Termin 1: Två kurser i specialpedagogik (á 7,5 hp) ersätts av en kurs i specialpedagogik (15 hp). Under rubriken Innehåll ändras antal obligatoriska träffar från tre/fyra tillfällen per termin under två heldagar till fem sju tillfällen per termin under heldagar. Termin 3: Kurserna Att leda kvalificerade samtal, 15 hp, Att möta utvecklingsstörning, 15 hp och Att arbeta med svårigheter i språk-, läs- och skrivprocessen och i matematik, 15 hp tas bort som valbara kurser. Detta innebär magisterprogrammets fyra inriktningar inte kommer finnas kvar. Förändringarna görs med anledning av Högskoleverkets granskning påtalade kurserna i magisterprogram i specialpedagogik, speciallärarprogrammet och specialpedagogprogrammet är för lika. Dessutom har flera av de borttagna kurserna lärarexamen som särskild behörighet. Ytterligare en anledning är akademin vill tydliggöra magisterprogrammet i specialpedagogik och speciallärar- och specialpedagogprogrammen vänder sig till olika målgrupper av sökanden. Även viss uppdatering av text under rubrikerna Innehåll, Val inom program, Forskningsbas, Samverkan och Övriga föreskrifter har gjorts. Bilaga 6: Nu gällande utbildningsplan Förslag till reviderad utbildningsplan Ärendet behandlades vid utbildningsutskottet för utbildnings sammanträde den 18 januari 2012 och utskottet beslutade då tillstyrka förändringarna i sin helhet. beslutar: kursen Specialpedagogiska perspektiv 15 hp ersätter kurserna Specialpedagogiska perspektiv 7,5 hp och Specialpedagogikens olika fält 7,5 hp, under termin ett, kurserna Att leda kvalificerade samtal, 15 hp, Att möta utvecklingsstörning, 15 hp och Att arbeta med svårigheter i språk-, läs- och skrivprocessen och i matematik, 15 hp tas bort som valbara kurser under termin tre, revidera texten under rubrikerna Innehåll, Val inom program, Forskningsbas, Samverkan och Övriga föreskrifter, samt därmed fastställa reviderad utbildningsplan enligt bilaga gälla från HT12. signatur 13 (18)

14 19 Revidering av utbildningsplan för Speciallärarprogrammet (AMU01) MDH /11 Akademi UKK har inkommit med en begäran om ändringar i programmets utbildningsplan. Programmet har flera inriktningar men samma utbildningsplan. Ändringarna avser följande. Termin 1: Två kurser i specialpedagogik (á 7,5 hp) ersätts av en kurs i specialpedagogik (15 hp). Termin 1, 2, 3 (utvecklingsstörning), 5, 6: Tillägg till kursnamn för särskilja kurserna mellan specialpedagog och speciallärare. Även text under rubrikerna Innehåll, Forskningsbas, Samverkan och Övriga föreskrifter har uppdaterats samt särskild behörighet och urval har ändrats. Ärendet behandlades vid utbildningsutskottet för utbildnings sammanträde den 18 januari 2012 och utskottet beslutade inför beslut i fakultetsnämnden ska möjligheterna utredas huruvida det går komplettera utbildningsplanen med anledning av den innehåller skrivningar om exempelvis utvecklingsstörning som numera är betrakta som förlegade. I den mån texten i utbildningsplanen är förordningstext kan förklarande skrivningar tydliggöra bakgrunden och visa på en medvetenhet om den numera vedertagna terminologin. I övrigt tillstyrkte utskottet förslaget. Bilaga 7: Nu gällande utbildningsplan Förslag till reviderad utbildningsplan Ärendet behandlades vid utbildningsutskottet för utbildnings sammanträde Utskottet beslutade inför beslut i fakultetsnämnden ska möjligheterna utredas huruvida det går komplettera utbildningsplanen med anledning av den innehåller skrivningar om exempelvis utvecklingsstörning som numera är betrakta som förlegade. I den mån texten i utbildningsplanen är förordningstext kan förklarande skrivningar tydliggöra bakgrunden och visa på en medvetenhet om den numera vedertagna terminologin. Förslaget till utbildningsplanen har kompletterats i enlighet med utskottets beslut. beslutar: kursen Specialpedagogiska perspektiv speciallärare 15 hp ersätter kurserna Specialpedagogiska perspektiv 7,5 hp och Olika fält inom specialpedagogisk yrkespraktik 7,5 hp under termin ett, kurserna under termin två ersätts med motsvarande kurer men utformade för speciallärare, kursen Att som möta utvecklingsstörning, 15 hp under termin tre för inriktning utvecklingsstörning ersätts med kursen Att som speciallärare möta utvecklingsstörning, 15 hp, kurerna under termin fem ersätts med motsvarande kurser särskilt utformade för speciallärare, signatur 14 (18)

15 revidera texten under rubrikerna Innehåll, Forskningsbas, Samverkan och Övriga föreskrifter, samt därmed fastställa reviderad utbildningsplan enligt bilaga gälla från HT 12. signatur 15 (18)

16 20 Revidering av utbildningsplan för Specialpedagogprogrammet (AVM01) MDH /11 Akademi UKK har inkommit med begäran om ändringar i programmets utbildningsplan. Ändringarna avser följande. Termin 1: Två kurser i specialpedagogik (á 7,5 hp) ersätts av en kurs i specialpedagogik (15 hp). Termin 4: Kursen Att arbeta med ledarskap, samverkan och pedagogisk utveckling ersätts av annan kurs. Samtliga terminer: Tillägg till kursnamn för särskilja kurserna mellan specialpedagog och speciallärare. Tabellrubrik samt text under rubriken Innehåll har uppdaterats och särskild behörighet och urval har ändrats. Även text under rubrikerna Forskningsbas, Samverkan och Övriga föreskrifter har omformulerats. Bilaga 8: Förslag till reviderad utbildningsplan Nu gällande utbildningsplan Ärendet behandlades vid utbildningsutskottet för utbildnings sammanträde den 18 januari 2012 och utskottet beslutade då tillstyrka ändringarna i sin helhet. beslutar: kursen Specialpedagogiska perspektiv specialpedagog 15 hp ersätter kurserna Specialpedagogiska perspektiv 7,5 hp och Olika fält inom specialpedagogisk yrkespraktik 7,5 hp under termin ett, kursen Att som specialpedagog arbeta med sociala samspelsprocesser fördjupning 15 hp ersätter kursen Att arbeta med ledarskap, samverkan och pedagogisk utveckling 7,5 hp under termin fyra, revidera tabellrubrik samt texten under rubrikerna Innehåll, Särskild behörighet, Urval, Forskningsbas, Samverkan och Övriga föreskrifter, samt därmed fastställa reviderad utbildningsplan enligt bilaga gälla från HT 12. signatur 16 (18)

17 21 Revidering av utbildningsplan för Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 (GAM01) MDH /11 Akademi UKK har inkommit med en begäran om ändringar i programmets utbildningsplan. Ändringarna syftar till skapa bättre förutsättningar för hålla god kvalitet i utbildningen och för studenterna tillgodogöra sig densamma och gäller två kurser (á 7,5 hp) i termin 1 inom den utbildningsvetenskapliga kärnan, UVK, ersätts av en kurs omfande 15 hp. Bilaga 9: Förslag till reviderad utbildningsplan Nu gällande utbildningsplan Ärendet behandlades vid utbildningsutskottet för utbildnings sammanträde den 18 januari Där framkom förändring av lärarutbildningens och UVKkursernas struktur och innehåll inte kommer försvåra möjligheten göra framtida ändringar i dessa kurser och deras placering i utbildningen som helhet, samt den nya kursen har samma innehåll som de tidigare. beslutar: kursen Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll (ämneslärare 7-9) 15 hp ersätter kurserna Utbildningens organisation och villkor 7,5 hp och Läroplansteori och allmändidaktik 7,5 hp, under termin ett, samt därmed fastställa reviderad utbildningsplan enligt bilaga gälla från HT 12. signatur 17 (18)

18 22 Revidering av utbildningsplan för Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan (GAM02) MDH /11 Akademi UKK har inkommit med en begäran om ändringar i programmets utbildningsplan. Ändringarna syftar till skapa bättre förutsättningar för hålla god kvalitet i utbildningen och för studenterna tillgodogöra sig densamma och gäller två kurser (á 7,5 hp) i termin 1 inom utbildningsvetenskapliga kärnan, UVK, ersätts av en kurs omfande 15 hp. Bilaga 10: Förslag till reviderad utbildningsplan Nu gällande utbildningsplan Ärendet behandlades vid utbildningsutskottet för utbildnings sammanträde den 18 januari 2012 och utskottet beslutade då tillstyrka ändringarna i sin helhet. beslutar: kursen Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll (ämneslärare gy) 15 hp ersätter kurserna Utbildningens organisation och villkor 7,5 hp och Läroplansteori och allmändidaktik 7,5 hp, under termin ett, samt därmed fastställa reviderad utbildningsplan enligt bilaga gälla från HT 12. Slut på protokollet signatur 18 (18)