VERKSAMHETSPLAN SAMT AKTIVITETER Idrott och akademi Tänk Umeå!

Transkript

1 Idrottshögskolan Umeå universitet, Umeå Besöksadress: IKSU sport Verksamhetsplan samt aktivitetsplan för 2016 Beslutad av IHs styrelse Dnr: IH Sid 1 (15) VERKSAMHETSPLAN SAMT AKTIVITETER 2016 Idrott och akademi Tänk Umeå!

2 Sid 2 (15) 1. SAMMANFATTNING Idrottshögskolan (IH) vid Umeå universitet är en centrumbildning för den idrottsrelaterade verksamheten inom Umeå universitet. Huvuduppdraget är att samordna och utveckla utbildning och forskning samt verka för samverkan och innovation inom det idrottsvetenskapliga fältet. Umeå universitet är sedan hösten 2015 utsedda till ett av Sveriges första Riksidrottsuniversitet. Sedan januari 2013 har Idrottshögskolan vid Umeå universitet som huvuduppdrag att samordna och utveckla utbildning och forskning samt verka för samverkan och innovation inom det idrottsvetenskapliga fältet. Idrottshögskolan samordnar utbildningar som har relevans inom idrottsområdet såväl programutbildningar som friståendekurser. Idrottshögskolan har ett nätverk med de idrottsforskare som finns inom Umeå universitetet och idrottsforskning bedrivs inom ett tiotal olika institutioner och finns i dag inom samtliga fakulteter, främst inom ämnena idrottspedagogik, idrottspsykologi och idrottsmedicin. Inom verksamheten finns fyra kompetens- och utvecklingscentrum i samarbete med Umeå Kommun och respektive specialidrottsförbund (SF), Innebandy, Skidor (längd) Orientering samt Friidrott. Idrottshögskolan arbetar även i nära samarbete med de idrottsföreningar som har elitidrottsverksamhet i Umeå kommun. Ett av idrottshögskolan uppdrag är även att samordna samtliga elitidrottsstudenter som finns vid Umeå universitet oavsett vilken utbildning de väljer att gå. Idag har idrottshögskolan det bredaste utbildningsutbudet och flest studenter inom idrottsområdet i Sverige. Vi har som målsättning att bli Skandinaviens ledande idrottshögskola och har under perioden tagit stora steg på vägen mot att bli en ledande idrottshögskola i Skandinavien! Visionen fungerar som en ledstjärna för Idrottshögskolans verksamhet - att vi kollektivt inom Umeå universitet strävar framåt, vill utvecklas och bli bättre. RIKSIDROTTSUNIVERSITET-RIU För att stärka svensk idrotts internationella konkurrenskraft och möjliggöra elitidrott i kombination med akademiska studier har Riksidrottsförbundet sedan 2011 arbetat för att starta så kallade Riksidrottsuniversitet. I december 2014 utsåg Riksidrottsförbundet Umeå universitet som ett av tre lärosäten 1 att bli ett av Sveriges första Riksidrottsuniversitet med start hösten Ett avtal gällande Riksidrottsuniversitet mellan Umeå universitet och Sveriges Riksidrottsförbund tecknades och gäller under avtalsperioden 1 augusti juni 2018, (Dnr 298/15-550). Riksidrottsförbundet har samverkat med specialidrottsförbund, universitet och högskolor, Sveriges Olympiska Kommitté och distriktsidrottsförbund för att skapa en modell där utbildning och elitsatsning kan kombineras för både tränare och aktiva. Genom detta ska möjligheterna till praktiknära idrottsforskning och forskning i direkt samverkan med idrottare stärkas. Det skapar förutsättningar för idrottsrörelsen att närma sig den akademiska miljön. Modellen för Riksidrottsuniversitet bygger på fyra delar; 1. Elitinriktad tränar- och lärarutbildning i specialidrott 2. Möjligheten för elitidrottare att anpassa universitetsstudier till elitidrotten. 3. En miljö som möjliggör satsning på elitidrott. 4. Samverkan mellan idrottsrörelsen och lärosätet avseende den praktiknära forskningen. 1 De övriga RIU lärosätena är Gymnastik- och idrottshögskolan/kungliga Tekniska högskolan och Göteborgs universitet/chalmers tekniska universitet.

3 Sid 3 (15) 2. INLEDNING Verksamhetsplanen ligger till grund för Idrottshögskolans prioriteringar, mål och arbete och bygger på Idrottshögskolans övergripande uppdrag och vision. Verksamhetsplanen är tre (3) årig men aktiviteterna planeras för ett (1) år i taget. 3. NAMN Svenskt namn: Idrottshögskolan vid Umeå universitet (IH) Engelskt namn: Umeå School of Sport Sciences (USSS) Förkortningar Umeå universitet= UmU Idrottshögskolan=IH Riksidrottsuniversitet=RIU Elitidrottsvänliga lärosäten=evl Riksidrottsgymnasier=RIG Nationella idrottsutbildningar=niu Riksidrottsförbundet=RF Specialidrottsförbund=SF Orienteringens utvecklingscentrum=ouc Friidrottens prestationscentrum=fpc Elitskidcentrum=ESC Innebandyns kompetenscentrum=ikc Elitidrottscentrum Norr=EIC 4. BAKGRUND Umeå universitet har sedan 1970-talet satsat på idrott genom att bedriva idrottsrelaterade utbildningar och från 1980-talet och framåt har universitetet satsat på att utveckla kombinationen elitidrott och studier tillsammans med Riksidrottsförbundet och olika specialidrottsförbund. År 2000 fattade universitetsstyrelsen beslut om att inrätta en Idrottshögskola för att ytterligare utveckla universitets idrottsrelaterade utbildningar och forskning. Ett viktigt led i utvecklingen av den idrottsrelaterade verksamheten vid Umeå universitet är den av rektor 2007 fastställda universitetsövergripande policyn som möjliggör kombinationen elitidrott och studier för studier vid Umeå universitet. År 2006 omorganiserades Idrottshögskolan till Umeå centrum för idrottsvetenskap (UCIV). Rektor beslutade att genomföra en extern utvärdering av den idrottsrelaterade verksamheten vid Umeå universitet samt Umeå centrum för idrottsvetenskap. Syftet med utvärderingen var att den skulle ligga till grund för en integrerad satsning på grundutbildning, forskning, forskarutbildning och friskvård vid universitet - Idrottslyftet. I rapporten föreslogs att inrätta en ny centrumbildning med uppgift att: samordna den idrottsvetenskapliga utbildningen och forskningen, att administrera anpassade studier för elitidrottare samt att samordna och ansvara för kontakter med det omgivande samhället. (Dnr: UmU ). Universitetsstyrelsen beslutade den 6 november 2012 om en riktad satsning inom idrottsforskning för perioden om totalt 16,8 mnkr. (Dnr: UmU ). En uppföljning av satsningen är gjord och inlämnad till universitetsledningen och ligger till grund för en fortsatt satsning perioden om totalt 8,9 mnkr varav 2 mnkr direkt riktade medel till idrottslaboratoriet. Sett till de visioner och mål som var centrala vid beslutet 2012 är måluppfyllelsen huvudsakligen uppfylld. Umeå universitet har utsetts till Riksidrottsuniversitet och Idrottshögskolan vid Umeå universitet har utvecklats positivt sedan 2012 inom såväl forskning som utbildning. Sammantaget är en fortsatt satsning motiverat och kommer ytterligare stärka universitetet inom området. Universitetsstyrelsen beslutade att för perioden bevilja medel till riktad satsning idrottsforskning enligt nedanstående tabell.

4 Sid 4 (15) Summa Styrelsens riktade satsning/styrelsens disposition 3,6 mnkr 3,3 mnkr 6,9 mnkr Idrottslaboratoriet 1,0 mnkr 1,0 mnkr 2,0 mnkr Totalt: 4,6mnkr 4,3 mnkr 8,9 mnkr 5. VISION Visionen är att Idrottshögskolan vid Umeå universitet ska vara Skandinaviens ledande idrottshögskola. Visionen fungerar som en ledstjärna för hela Idrottshögskolans verksamhet - att vi kollektivt inom Umeå universitet strävar framåt, vill utvecklas och bli bättre. 6. SYFTE OCH UPPDRAG Idrottshögskolans huvuduppdrag är att samordna och utveckla utbildning och forskning samt verka för samverkan och innovation inom det idrottsvetenskapliga fältet. Idrottshögskolan vid Umeå universitet ska: stimulera och tillvarata den idrottsvetenskapliga bredd och spets som finns inom såväl utbildning som forskning vid Umeå universitet. fungera som ett strategisk diskussionsforum och vara rådgivande i planeringsarbetet för fakulteterna, Lärarhögskolan och universitetet som helhet, när utbildningar inom det idrottsvetenskapliga fältet utvecklas och förändras. stödja och stimulera interdisciplinär samverkan mellan utbildningsprogram, kurser, examensarbeten och projektarbeten inom det idrottsvetenskapliga fältet. fungera som en mötesplats för idrottsforskare vid samtliga fakulteter vid Umeå universitet genom högre idrottsvetenskapliga seminarier och som arena för planering av interdisciplinära forskningsprojekt inom det idrottsvetenskapliga fältet. vara värd för en forskarskola med inriktning mot det idrottsvetenskapliga fältet. ha övergripande ansvar för samverkan med idrottsrörelsen, hälsoorganisationer, innovationsföretag och övriga aktörer. ansvara för att organisera arbetet kring studenter med elitidrottsavtal samt vara värd för de avtal om kompetens-/utvecklingscentrum som finns med ett antal specialidrottsförbund.

5 Sid 5 (15) tillse att erforderliga aktiviteter för att öka samarbetet kring och utnyttjandet av idrottslaboratoriet genomförs i syfte att nå ekonomisk balans för laboratorieverksamheten. Organisatoriskt kvarstår idrottslaboratoriets placering inom medicinska fakulteten. projektleda Umeå universitet som ett Riksidrottsuniversitet. årligen, i samverkan med planeringsenheten, göra en uppföljning av hur erhållna medel använts. uppdra till rektor att återkomma till universitetsstyrelsen våren 2017 med förslag på inriktning för utbildning och forskning inom Idrottshögskolans verksamhetsområde vid Umeå universitet, med fokus på hög kvalitet. 7. ORGANISATION Samhällsvetenskaplig fakultet är värdfakultet för centrumbildningen. Fakulteten har ansvar för att verksamheten planeras och att budget fastställs, att verksamhet och ekonomi följs upp och att nödvändiga underlag lämnas för årsredovisning och verksamhetsberättelse. Fakultetens beslut, i de olika stegen, ska ske i samråd med övriga delaktiga fakulteter i centrumbildningen. Idrottshögskolans kansli ansvarar för Idrottshögskolans löpande administration och att rutiner upparbetas för en effektiv och god administration. 7.1 Ingående parter Idrottshögskolan är en universitetsgemensam centrumbildning där samtliga fakulteter vid universitetet är ingående parter. Centrumbildningen samverkar även med avnämare regionalt och nationellt. 7.2 Styrelse Styrelsen för Idrottshögskolan vid Umeå universitet ansvarar för verksamhetens övergripande inriktning och utveckling, budget och årlig verksamhetsplan i samråd med dekan vid den Samhällsvetenskapliga fakulteten samt att i övrigt främja Idrottshögskolans verksamhet. Idrottshögskolan leds av en styrelse som utses av rektor vid Umeå universitet. Styrelsen ska bestå av elva (11) ledamöter samt två (2) suppleanter. Styrelsens mandatperiod är: (3 årig mandatperiod). Studenternas mandatperiod är: (1 årig mandatperiod). Ordförande (universitetsledningen) Marianne Sommarin Fakultetsrepresentanter (4) Ulrika Haake, Samhällsvetenskaplig fakultet, Vice ordförande (är utsedd av och inom styrelsen) Jesper Enbom, Humanistisk fakultet Ann Sörlin, Medicinsk fakultet Jun Yu, Teknisk Naturvetenskaplig fakultet Lärarhögskolan (1) Birgitta Wilhelmsson Studenter två (2) samt en (1) gruppsuppleant med närvaro- men inte beslutsrätt. (Ordinarie studeranderepresentanter från grund- respektive forskarutbildning.)

6 Sid 6 (15) Patrik Wallström, utbildningsbevakare (humfak), grundutbildning Vakans forskarutbildning Västerbottens läns landsting en (1) samt en (1) suppleant med närvaro- men inte beslutsrätt. Ulrica Bergström, ordinarie Per Jonsson, suppleant Umeå kommun en (1) samt en (1) suppleant med närvaro- men inte beslutsrätt. Stefan Hildingsson, Fritidschef, ordinarie Roland Carlsson, Näringslivschef, suppleant Riksidrottsförbundet en (1) Niclas Bromark, Länsidrottschef, Västerbotten Föreståndaren, Tor Söderström adjungeras till styrelsen med närvaro- och yttranderätt. Denne har däremot inte rätt att delta i besluten. Pernilla Eriksson, bitr. föreståndare är styrelsens sekreterare. Styrelsen ska sammanträda minst fyra gånger per år och därutöver när minst sex (6) ledamöter så önskar. 7:3 Utbildningsråd och forskningsråd Sedan 2013 har Idrottshögskolan ett utbildningsråd och ett forskningsråd bestående av representanter från institutioner, fakulteter, centrala universitetsförvaltningen samt studenter. Råden ska sammanträda 6-8 ggr/ år. Aktivitetsplan RIKSIDROTTSUNIVERSITET- RIU På riksidrottsuniversiteten ska akademisk tränarexamen, anpassade studier för elitidrottare och praktiknära forskning bidra till bättre utbildade tränare, högre kvalitet på träningar, bättre stöd till aktiva och förhoppningsvis fler medaljer i internationella mästerskap. Idrottshögskolan ska: Etablera Umeå universitet som ett av tre (3) Riksidrottsuniversitet samt leva upp till ambitionen i avtalsskrivningen. Delta i de tre (3) arbetsgrupper som Riksidrottsförbundet utsett med representation från alla RIU lärosäten: - Praktiknära idrottsforskning - Tränarutbildning och lärarutbildning i specialidrott - Kombination elitidrott och studier samt delta i Riksidrottsuniversitetens övergripande arbetsgrupp. Marknadsföra Umeå universitet som ett Riksidrottsuniversitet.

7 Sid 7 (15) 9. STYRELSENS ARBETE Idrottshögskolans styrelse ska: Ansvara för verksamhetens övergripande inriktning och utveckling, budget och årlig verksamhetsplan. Genomföra minst fyra (4) styrelsemöten under året samt en planeringsdag. Föra en strategisk dialog gällande hur Idrottshögskolan ska arbeta med internationalisering. 10. IDROTTSUTBILDNING Idrottshögskolan ska under 2016 genom utbildningsrådet fortsätta utveckla Umeå universitets utbildningar med relevans inom idrottsområdet. Utbildningsrådets huvuduppdrag är: Att fungera som ett strategisk diskussionsforum och vara rådgivande i planeringsarbetet för fakulteterna, Lärarhögskolan och universitetet som helhet, när utbildningar inom det idrottsvetenskapliga fältet utvecklas och förändras. 2 Att stödja och stimulera interdisciplinär samverkan mellan utbildningsprogram liksom extern samverkan mellan idrottsprogram och det omgivande samhället. Att fungera som ett diskussionsforum för strategiska frågor som rör kombination elitidrott och studier. Under 2016 ska utbildningsrådet dessutom vara rådgivande till Idrottshögskolans kansli och de idrottsrelaterade utbildningarna gällande följande: Samverkansinslag på idrottsutbildningarna. Fortsatt utveckling av den modell för samverkan som är framtagen under 2015 mellan de idrottsrelaterade utbildningsprogrammen och Idrottshögskolans samarbetsföreningar samt övriga samverkanspartner genom att erbjuda till exempel praktikplatser, examensarbeten, gästföreläsningar samt miljöer för observationer. Sprida de goda exemplen på samverkan. Föra dialog med fakulteterna och institutionerna för att utveckla utbildningsutbudet på avancerad nivå inom det idrottsvetenskapliga fältet. 2 Ansvaret för idrottsutbildningarna ligger på respektive fakultet/lärarutbildningen och den formella beslutsordningen följer gällande delegation. Utbildningsrådet bör dock i ett tidigt skede (idé och projektstadiet) involveras i planeringsarbetet innan formella beslut fattas om inrättande/avvecklande av program och kurser inom det idrottsvetenskapliga fältet för att säkerställa ett högkvalitativt utbud av idrottsutbildning vid Umeå universitet.

8 Sid 8 (15) Verka för att synliggöra idrottsstudenternas kompetenser och omvärldsbevaka deras arbetsmarknad. Stimulera och stötta idrottsstudenter som tar entreprenöriella initiativ. Kansliet ska (löpande): Ge information till studenter och presumtiva studenter om de utbildningarna som finns vid Umeå universitet som har relevans inom idrottsområdet, genom bl.a. informationsdagen (24/2-16), gemensam marknadsföring av Umeå universitets idrottutbildningsutbud på webben och genom andra gymnasiebesök samt utskick. På idrottshögskolans hemsida synliggöra de utbildningar (kurser och program) med relevans inom idrottsområdet som finns inom Umeå universitet samt visa på goda exempel på samverkan mellan idrottsrelaterade utbildningsprogram och olika samverkanspartner. Under hösten 2016 utveckla Idrottshögskolans utbildningssida i enlighet med den nya centrala studentrekryteringswebben. Särskilt fokus under perioden (kansliet): Följa Riksidrottsuniversitetens arbete gällande avtalsskrivningen Lärosätet ska ge en lärarutbildning i ämnet specialidrott i kombination med ytterligare valbara ämneskombinationer förutsatt att en ändring kan göras i gällande högskoleförordning. Detta kan i dagsläget inte göras eftersom förordningstexten inte tillåter ämnet specialidrott som val. Detta ämne finns inte tillgängligt i dagens ämneslärarexamen. Men ämnet finns redan att erbjuda för yrkeslärare via yrkeslärarprogrammet. 11. IDROTTSFORSKNING Idrottshögskolan ska under 2016 genom forskningsrådet fortsätta utveckla idrottsforskningen vid Umeå universitet. Forskningsrådets huvuduppdrag är: Att stimulera och tillvarata den idrottsvetenskapliga bredd och spets som finns inom såväl utbildning som forskning vid Umeå universitet. Att bereda, initiera och stimulera till interdisciplinär och disciplinär forskning inom det idrottsvetenskapliga fältet. Under 2016 ska forskningsrådet fortsätta utveckla idrottsforskningen vid Umeå universitet via olika riktade satsningar: Medfinansiering av beviljade forskningsanslag från Centrum för idrottsforskning (CIF). Stimulera till interdisciplinära forskningsansökningar genom att stötta med tid för att skriva forskningsansökningar.

9 Sid 9 (15) Stimulera deltagande i internationella och nationella konferenser via rese- och konferensbidrag för forskare. Stimulera till vetenskaplig publicering (forskningstid samt artiklar). Kansliet ska (löpande): Fortsätta synliggöra och utveckla det nätverk av doktorander och forskare som bedriver idrottsrelaterad forskning vid Umeå universitet, (december 2015, 15 doktorander och 43 forskare). Fungera som en mötesplats för idrottsforskare vid samtliga fakulteter vid Umeå universitet genom högre idrottsvetenskapliga seminarier och som en arena för planering av interdisciplinära forskningsprojekt inom det idrottsvetenskapliga fältet. Vid dessa seminarier är det önskvärt att ibland bjuda in gästforskare. Främja nationella och internationella forskningssamarbeten. Samverka inom ramen för Rådet för högre idrottsutbildning i Norden (RHIN) och Rådet för högre idrottsutbildning i Sverige (RHIS). Vara en del av olika idrottsrelaterade nationella forskningsnätverket. Genomföra 3-4 populärvetenskapliga forskningsföreläsningar, Idrottsluncher per termin. Föreläsare är framförallt Umeå universitets egna idrottsforskare men andra (vetenskapliga) gästföreläsare kan bjudas in. Genom idrottsforskning profilera och ge samhällsinformation, i första hand, tillsammans med idrottsforskare, våra elitidrottande studenter, samarbetsföreningar och samarbetsförbund. Leva upp till Idrottshögskolans policy för idrottsvetenskapliga konferenser, föreläsningar, workshops och idrottsevent (Idrottshögskolans styrelsebeslut , Dnr.IH ). Se bilaga 1. Särskilt fokus under perioden (kansliet): Samordna och delta i forskningsprojektet Kompetenscentrum Kvarken Sports, i samarbete med forskare vid Åboakademi, Västerbottens idrottsförbund och Folkhälsan i Finland, under förutsättningar att projektet beviljas EU medel från Botnia- Atlantica programmet. Organisera ett möte i Umeå mellan forskare från Umeå universitet och universitetet i Tromsö 12-14/4-16.

10 Sid 10 (15) Medfinansiera och delta aktivt i KRAFT-projektet samt förlängning på projektet Hälsosam prestationsutveckling upp till universitetsnivå. Slutföra det påbörjade arbetet för att upprätta en infrastruktur kring studenter med elitidrottsavtal. Målsättningen är att en nybörjarenkät från och med hösten 2016 kommer att vara klar och erbjudas alla nya elitidrottsstudenter, i samband med att de skriver under sitt elitidrottsavtal. Idrottsforskarskolan, organisera terminsvisa högre seminarier samt utveckla samarbeten med andra lärosäten. Ta fram goda exempel för hur man lyckas med praktiknära idrottsforskning, idrottsrelaterade forskningsprojekt, forskningsprojekt med studenter samt forskningssamarbete med föreningar. Se över möjligheten för framtida finansiering genom stora ansökningar till exempel SSF/Vinnova/VR. Samarbete med specialidrottsförbund med forskningsinriktning. Idrottshögskolan ska: Leva upp till samarbetsavtal ( ) med Svenska innebandyförbundet Innebandyns kompetenscentrum. Arbeta efter utvecklings- och forskningsstrategin för svensk innebandy KOMBINERADE KARRIÄRER - Dubbla karriärer (elitidrottsavtal och studieanpassningar) Elitidrottsavtalet syftar till att studenter ska få möjlighet att göra en seriös studiesatsning parallellt med en seriös elitidrottssatsning. Oavsett studieval och idrottsgren finns möjligheten för studenterna att med god planering och i nära dialog med berörda institutioner få sina studier anpassade efter de förutsättningar de har som elitidrottare. Målsättningen är att studenterna ska lyckas må och nå toppen under och efter idrottskarriären. Kansliet ska (löpande): Organisera och administrera samtliga elitidrottsavtalsstudenter vid Umeå universitet, från och med hösten 2015 skrivs två olika elitidrottsavtal, ett för RIU-studenter (aktuella och potentiella landslagsidrottare) och ett för övriga elitidrottsstudenter som lever upp till Umeå universitets definition av elitidrottare. Administrera det extra stöd elitidrottsstudentpeng på 500 tkr som ska fördelas till fakulteter och institutioner som bedriver utbildning för studenter som har elitidrottsavtal. Fortsätta arbetet med Dubbla karriärer/dual careers både vad gäller arbetet inom Umeå universitet samt internationellt som till exempel Riksidrottsförbundets arbete inom TWIN projektet. Ett EU-projekt om Dual careers i samverkan med flera andra Europeiska länder.

11 Sid 11 (15) Fortsätta samarbetet med Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) ang. kombination elitidrott och studier. Utbilda nya studievägledare och studierektorer inom Umeå universitet och Sveriges lantbruksuniversitet om vad avtalen gällande kombination elitidrott och studier innebär genom att erbjuda minst ett utbildningstillfälle/termin. I samverkan med Universitetspedagogiskt lärande (UPL) erbjuda minst ett seminarium gällande studieanpassningar för elitidrottsstudent till lärare inom Umeå universitet. Fortsätta hjälpa institutioner i arbetet med flexibla lösningar för att ge bättre möjligheter för de elitidrottande studenterna att få sina studier anpassade efter de förutsättningar de har som elitidrottare. Fortsätta marknadsföra kombination elitidrott och studier dubbla karriärer. I första hand tillsammans med våra elitidrottande studenter, samarbetsföreningar och samarbetsförbund. Följa Riksidrottsförbundets arbete gällande kombination elitidrott och studier för att tillsammans med dem arbeta för att stärka de elitidrottande studenternas ekonomi. I samverkan med Elitidrottscentrum (EIC) erbjuda föreläsningen Livspusslet, en föreläsning som handlar om att få balans mellan studierna, idrotten och det övriga livet till elitidrottsstudenter en gång per termin. Särskilt fokus under perioden (kansliet): Arbeta för att det i Ladok ska läggas in en funktion för att märka elitidrottsstudenter. Utveckla karriärplanering och karriärrådgivning till elitidrottsstudenter. Förenkla administrationen av elitidrottsavtalen. 13. ELITIDROTTSMILJÖ I avtalet gällande Riksidrottsuniversitet framgår att lärosätet ska verka för att stärka elitidrottsmiljön och söka samverkan med lämpliga specialidrottsförbund för att ytterligare utveckla denna. Särskilt fokus under perioden: Genom styrelsens arbetsgrupp initiera ett utvecklings- och visionsarbete gällande Elitidrottsmiljö Umeå! I samverkan med Västerbottens idrottsförbund/sisu idrottsutbildarna, Umeå fritid, Västerbottens läns landsting samt Dragonskolans elitidrottsgymnasium. 13:1 Samarbetsföreningar

12 Sid 12 (15) Kansliet ska (löpande): Leva upp till samarbetsavtalen ( ) angående kombination elitidrott och studier med nio (9) elitidrottsföreningar i Umeå. (Umeå IK FF, IF Björklöven, Umeå simsällskap, Udominate basket, IBK Dalen, IKSU innebandy, Umeå BSKT, IFK Umeå samt Thoréngruppen). Synas på samtliga samarbetsföreningars hemsidor, samt prioriterade tränings-/matcharenor. Särskilt fokus under perioden (kansliet): Fortsatt utveckling av den modell för samverkan som är framtagen under 2015 mellan de idrottsrelaterade utbildningsprogrammen och Idrottshögskolans samarbetsföreningar samt övriga samverkanspartner genom att erbjuda till exempel praktikplatser, examensarbeten, gästföreläsningar samt miljöer för observationer. Sprida de goda exemplen på samverkan. Fortsätta dialogen om att utveckla forskningssamarbeten med dessa föreningar. Påbörja dialog med föreningarna om att utveckla Elitidrottsmiljö- Umeå!. 13:2 Samarbeten med specialidrottsförbund Idrottshögskolan ska: Leva upp till samarbetsavtalen ( ) med Svenska skidförbundet- Elitskidcentrum (ESC), Svenska friidrottsförbundet-friidrottens prestationscentrum (FPC), Svenska Orienteringsförbundet-Orienteringens utvecklingscentrum (OUC) Vara öppna för dialog om samarbete med andra specialidrottsförbund (SF). En utgångspunkt bör vara att det är förbund som kan medfinansiera verksamheten, har en tydlig forskningstanke, har en god lokal elitmiljö och intresserade lokala föreningar. Särskilt fokus under perioden (kansliet): Utveckla den idrottsmedicinska supporten genom en adjungerad universitetslektor inom området idrottsmedicin. Framförallt för att utveckla det förebyggande arbetet. Fortsätta utveckla Idrottshögskolans koncept Hållbar elitidrottsutveckling genom stödverksamhet (idrottsmedicinsk support, idrottspsykologiskt stöd, studie- och karriärvägledning, träningsrådgivning och kostrådgivning) för de avtalsstudenter som finns inom våra utvecklings- och kompetenscentrum ESC, FPC och OUC samt med målsättningen att utöka dessa tjänster till samtliga elitidrottsstudenter enligt Riksidrottsuniversitetets definition, potentiella och aktuella landslagsidrottare. Arbeta för ett utökat samarbete med Österbotten mellan tränare och studenter inom FPC. Att i samarbete med Svenska Orienteringsförbundet genomföra en tränarträff och en forsknings- och utvecklingsträff i Umeå mellan den 1-4/2-16.

13 Sid 13 (15) Fortsätta arbeta med att ta fram en träningsapplikation för att kunna föra träningsdagbok och där data från träning kan samköras med en huvuddatabas där samtliga elitidrottsstudenter med avtal ingår. Öka samarbetet mellan kompetenscentrumen ESC, FPC och OUC genom bland annat gemensamma styrgruppsmöten samt gemensamma teambuildingaktiviteter med studenterna. Öka dialogen med de aktivas externa tränare. 14. ÖVRIG EXTERN SAMVERKAN Idrottshögskolan ska: Vara en del av Sport Region Västerbotten genom att bland annat Idrottshögskolans föreståndare är ledamot i dess styrelse och via gemensamma aktiviteter. Vara en del av Elitidrottscentrum Norr (EIC) och tillsammans med EIC genomföra minst två (2) föreläsningar/nätverksträffar/termin för elitidrottsstudenter och elitidrottare och tränare i regionen. Föreläsningen Allt du behöver veta om kosttillskott och doping ska erbjudas en gång/termin. Finnas representerade i programrådet för Dragonskolans elitidrottsgymnasium i syfte att arbeta med elitidrottsmiljön i Umeå, fokus åldersgruppen år. Vara en samverkanspart till projektet Change the game. Vara en samverkanspart till Umeå Idrottsgala 11/2-16. Vara en samverkanspart i projektet Alla på snö vecka 8. Aktivt arbeta mot näringslivet för att stimulera studenter/forskare att intressera sig för innovationer och tekniska lösningar samt ta tillvara kunskap/innovationer som redan utvecklats. Ha övergripande ansvar för samverkan med idrottsrörelsen, hälsoorganisationer, innovationsföretag och övriga aktörer som vill samarbeta med Idrottshögskolan. 15. IDROTTSLABORATORIET Idrottslaboratoriet är en av Umeå universitet prioriterad verksamhet och ingår som en viktig del i universitetets profilering, för att vara ett Riksidrottsuniversitet. Labbet är ett högteknologiskt humanfysiologilab som är drygt 400 kvm. Idrottslaboratoriet ska: Fokusera på att utveckla idrottsforskning inom Umeå universitet och Västerbottens Läns Landsting. Detta för att stärka både idrottslabbet och den kringliggande miljön, där potentialen för både bred folkhälsoforskning och idrottsforskning är stor, men når inte upp till sin förväntade omfattning.

14 Sid 14 (15) Planera och genomföra ett flertal externt riktade aktiviteter bland annat ett öppet hus under januari, samt ett senare under vintern 2016 som planeras vara under eftermiddag/kvällstid för att visa upp Idrottslabbet för de privata aktörer som finns i området. Arbeta för att öka samarbetet med Idrottshögskolans kansli och Idrottsmedicinska enheten i syfte att dra än större nytta av varandras speciella kompetenser. Fortsätta utrangera/sälja utrustning som inte längre används, för att istället investera i det som har en hög användning. Den tekniska utvecklingen inom idrottsområdet är relativt snabb och en ständig uppdatering av utrustningen är av mycket stor vikt. Intensifiera kompetensinriktningen på framtida personal i idrottslabbet samt ev. nyrekrytera personal, detta då en av medarbetarna planerar gå ner i arbetstid/pensioneras. 16. INFORMATION-KOMMUNIKATION OCH MARKNADSFÖRING Arbeta utifrån beslutad Informations- och kommunikationsstrategin för Idrottshögskolan vid Umeå universitet (IHs styrelsebeslut , Dnr.IH ). Se bilaga PERSONAL OCH VERKSAMHETSSTÖD 17:1 Idrottshögskolans kansli Idrottshögskolans kansli ska arbeta utifrån följande gemensamma ledstjärnor; - Gemenskap och arbetsglädje - Kommunikation och öppenhet - Framförhållning i planering och genomförande - Respekt för våra olika fokus - Ser framåt, lösningsfokuserade Under verksamhetsåret ska idrottshögskolan fortsätta sitt interna arbete för kanslipersonalen, friskvårdsprojektet Att brinna för sitt jobb utan att brinna upp. Kanslipersonalen ska åka på ett studiebesök på Göteborgs universitet och Chalmers tekniska universitet i syfte att få inspiration och se hur ett av de andra Riksidrottsuniversiteten arbetar. Idrottshögskolans kansli ska under året flytta till nya lokaler på idrottsmedicinska enheten. I och med flytten ses lokalerna över med syfte att förbättra den fysiska arbetsmiljön samt att de ska bli funktionella utifrån Idrottshögskolans befintliga och framtida verksamhet. 17:2 Anställda inom universitetets idrottsrelaterade verksamheter Idrottshögskolan ska under perioden fortsatt arbeta för att bredda idrottskompetensen inom Umeå universitet, öka den interna kommunikationen och samhörigheten mellan all den personal inom universitet som är kopplade till idrottsområdet. 17:3 Allas ansvar Det åligger personalen på Idrottshögskolans kansli, Idrottshögskolans styrelse, rådsmedlemmar samt anställda inom universitetets idrottsrelaterade verksamheter att tillsammans arbeta för att leva upp till de mål och aktiviteter som är framtagna för Idrottshögskolans verksamhet för året Genom

15 Sid 15 (15) att alla ges möjlighet att delta och samtidigt tar ansvar för sin del kan Idrottshögskolan fortsätta utvecklas inom utbildnings- och forskningsområdet, inom verksamheten med kombinationen elitidrott och studier samt inom samverkan med den organiserade idrottsrörelsen och det omliggande samhället i övrigt. 17:4 Tjänster vid Idrottshögskolans kansli under 2016 (preliminärt) Föreståndare, 50 % Enhetssamordnare, 100 % varav bitr. föreståndare 50 % Forskningssamordnare IH, 50 % (varav 20 % inom Kraft-projektet) Enhetsadministratör samt informatör 75 % + 60 % Ekonomisamordnare, 20 % Projektassistent/Fystränare, 50 % Projektledare/Verksamhetsledare ESC, 100 % (finansieras via Umeå kommun) Projektledare/Verksamhetsledare OUC, 50 % (finansieras via Umeå kommun) Projektledare/Verksamhetsledare FPC, 50 % (tjänsten är finansierad av och placerad på Umeå kommun) Tränare FPC, 50 % (tjänsten är finansierad av och placerad på Umeå kommun) Forskningssamordnare IKC, 50 % (finansieras via Umeå kommun) 18. UPPFÖLJNING OCH AVSTÄMNING Styrelsens verksamhetsplan följs kontinuerligt upp på respektive styrelsemöte genom rapport från kansliet och genom rapport från utbildnings- och forskningsråden. Styrelsemöten under 2016 är planerat till två (2) möten under vårterminen och två (2) möten under höstterminen samt en (1) planeringsdag. Särskilt fokus under perioden: Följa upp antalet publiceringar som skrivs av forskare inom Idrottshögskolans forskningsnätverk. Följa upp extern samverkan för idrottsforskning.