Verksamhetsberättelse Kulturskolan Läsår

Transkript

1 Verksamhetsberättelse Kulturskolan Läsår

2 Kulturskolans övergripande mål Kulturskolan ska: Nå alla barn och ungdomar upp till tjugo år. Genomförs med: Grundkurs i kultur för åk 2 (bild, dans, drama, musik) Kulturskolan har i uppdrag från kommunfullmäktige att ge elever i åk 2 en grundkurs i kultur d.v.s. bild, dans, drama och musik en kl. tim. i veckan. Detta ska ske som en del av skolverksamheten. Utifrån Kulturskolans styrdokument samt LGR 11 har det lagts en plan på vad som ska ingå i de olika ämnena. Detta ska ses som en fördjupning och komplettering av skolans ordinarie undervisning. Musikämnet innehåller musicerande, musikskapande, musiksymboler, rytmik, rörelse samt lyssnande. Dansgrundkursen arbetar med grovmotoriska rörelser och danskombinationer till musik. Kunskap om olika taktarter samt taktkänsla övas. Bilden arbetar med olika metoder och material. Grundläggande färglära ingår. Dramalärarnas mål för varje elev är att träna förmågan att arbeta i demokratiska former med problemlösningar, samarbete, kreativitet och improvisationsförmåga. Måluppfyllelse av grundkursen 2015/16 Omfattar 73 klasser samt i tal och kommunikationsgruppen på Kålgården. Ca elever på 38 olika skolor. 15 lärare har haft hand om grundkursundervisningen. På Norrängsskolan har det varit lite extra satsning på träblås under musikveckorna. Kommentarer: I åk 2 har den mesta undervisningen fungerat utan större problem under året. Det vi märker är att skolorna vill dela sina klasser för att få en extra grupptimme. Det betyder att klassläraren inte finns med på våra lektioner. Ibland är det fritidspersonal som följer klassen och det fungerar när de känner eleverna. Däremot är det inte bra när man tycker att det inte är viktigt att samma person är med under alla grundkursveckorna. Vem ser då hur eleverna utvecklas? I beslut från Kf ingår att klasslärare ska delta i lektion. Detta sker inte alltid. Här måste information från Kulturskolan bli tydligare. Lokalproblem med danslektioner. Vissa skolor kan inte erbjuda danssal/gymnastiksal. Kulturskolan försöker planera så att skolorna som har svårt med lokaler kan få första perioden på hösten eller sista på våren. Det är 7-8 veckor som det gäller. Då kan gymnastiklektionerna vara utomhus. Följande skolor har trots det haft problem under året: Torps skola: Trots det var sista perioden var gymnastiksalen inte tillgänglig. Eleverna fick endast 4 danstillfällen. Slättenskolan hade sista perioden för dans. Skolan föreslog fritidslokalen Jupiter vilket vi sagt nej till förut. Där är betonggolv som kan skada våra sanslärare samt möbler som är i vägen. Skolan erbjöd gymnastiklokal vid endast 4 tillfällen. Gräshagsskolan hade lokalbekymmer men hittade en kompromiss då dansen vid tre tillfällen fick vara i en annan större lokal som danspedagogen godkände. Övriga gånger var dansen i gymnastiklokalen. Hisingstorp och Södergårdsskolan önskade endast 50 min dans istället för 60 min p gr av svårigheter med lokaler. Stämmer inte med direktiv för grundkurs Skärstadskolan har ingen gymnastiksal. Har dans/drama i korridoren. Inte acceptabelt. 2. Drama i åk 4 Kulturskolan bjuder varje år in åk 4 till dramaverkstan på Tändsticksområdet. Temat för läsåret har varit att ställa frågor och söka hållbara argument. Två pedagoger har arbetat under ett par timmar/grupp med samarbetsövningar m.m. Måluppfyllelse: 45 st åk 4 klasser har bjudits in. Följande skolor kom: Attarp, Bottnaryd, Gräshagen, Hovslätt, Kålgårdsskolan, Lekeryd, Ljungarum, Månsarp, Slätten, Stensholm, Talavid, Taberg, Österängen, Öxnehaga. Totalt 550 elever deltog Skolor som tackade nej: Barnarp, Brodalen, Dalvik, Ekhagen, Landsjö, Ribba, Södergården, Rosenlund. Anledningar var: För dyrt med bussresa, vill inte åka buss med så många elever eftersom man har ont om personal, glömde komma, tiden passade inte vill inte ange anledning.

3 Förbättringar: En del pass blir svåra att fylla när skolorna tackar nej med kort varsel. Detta innebär slöseri med Kulturskolans lärarresurser. Kulturskolan kommer fortsättningsvis göra en sammanställning för hela läsåret och sätta ett sista datum för skolorna att tacka nej till platsen 3. Dans i åk 6 Kulturskolan bjöd in 30 klasser till dans för elever i åk 6 under lå 1516 Måluppfyllelse: 18 klasser kom från: Gräshagen; Hovslätt, Kumlaby, Kålgården, Landsjö, Lekeryd, Ljungarum, Rosenlund, Torpa, Ölmstad, Örserum. Totalt ca 400 elever deltog Följande skolor tackade nej: Barnarp, Ekhagen; Norrängen; Tenhult, Öxnehaga, Österängen, Dalvik Anledningar: för stora busskostnader, för oroliga klasser att åka buss, dag passade inte, ingen förklaring Vissa dagar kunde inte fyllas p gr av nationella prov. Förbättringar: Bättre framförhållning från Kulturskolan i planeringen 4. Konsertverksamhet från förskola till högstadiet För närmare information se: Mål att sträva efter enligt Kulturskoleutredningen, de fyra första delarna. Kulturskolan har inte som uppdrag att ansvara för skolbibliotek eller biobesök. 5. Värvningsturné för alla elever 6-9 år Kulturskolans lärare har varje år en turnévecka där vi besöker kommunens grundskolor. Det har varit fyra arbetslag som varit ute under vecka 9 vt- 16 Varje arbetslag har själva gjort ett program att turnera med. Måluppfyllelse: Under veckan har vi genomfört 48 uppträdanden uppdelat på 32 skolor. Dessa besök är mycket omtyckta ute på skolorna. Vi behöver stort utrymme och skolorna ordnar plats i gymnastiksalar eller liknande. Totalt har elever från förskoleklass-åk 3 fått ta del av dessa program. Kulturskolans lärare utvecklar under planeringstiden och i turnéveckan även sitt samarbete mellan de olika linjerna. 5. Öppet Hus Under vecka 9 hade vi Öppet Hus i Huskvarna torsdag kväll samt i Jönköping på fredagskvällen Vi väcker intresse för våra olika instrument och linjer hos barn och ungdomar. Till viss del knyter vi även kontakter med föräldrar till blivande elever. Öppet husaktiviteten var mycket välbesökt 6. Annonsering, information på hemsida, facebook, infoblad I samband med vår turnévecka och Öppet Hus får alla elever från förskoleklass till årskurs 6 ett informationsblad om Kulturskolan. Där står det om våra linjer, intagningsregler, möjlighet att hyra instrument, kostnader samt hur man söker till Kulturskolan. Vi kan på detta sätt väcka intresse för vår skola och vårt utbud. Det i sin tur hjälper oss att nå målen med att knyta barn och ungdomar i olika åldrar och från olika bostadsområden till vår verksamhet. Alla barn/ungdomar har under sin lågstadietid träffat på Kulturskolan i olika former. Med ett informationsblad kan de som inte anmält sig bli påminda om att det fortfarande finns möjlighet att söka. Ansökningarna har ökat eftersom man kan ansöka både via webben och för dem som vill på en anmälningsblankett. De flesta anmälningarna kommer dock via webben. Kulturskolan har en hemsida under Jönköpings kommun och en egen Facebooksida för information.

4 Marknadsföring av skolans föreställningar, konserter, utställningar mm sker med hjälp av affischer, annonser, flygblad och genom hemsidan och Facebook. After Work-tillfällen annonseras varje gång i JP med en mindre annons. De större föreställningarna får lite större annonser. Alla evenemang har affischer och flygblad. Flygbladen är till eleverna, som vi uppmanar att sprida bladen till släkt, vänner, bekanta, skolan och samtidigt tala väl om sitt evenemang. De medverkande är ju den bästa reklamen. Kulturskolan har också använt sig av de stora eurosizetavlorna på stan, när vi haft våra linjegemensamma föreställningar. En reklamplats som syns väl och som är förhållandevis billig. På Kulturskolan finns affischtavlor både utanför skolan och inne på skolan. Stödja barn och ungdomar i att värdesätta och utveckla sitt eget skapande och ge dem möjligheter att uttrycka känslor och behov. Kulturskolan stödjer barn och ungdomar i undervisningen individuellt och/eller i grupp samt i ensemble/orkester att lyckas efter sin förmåga och förutsättning. Kulturskolan verkar för lyhördhet för att kunna hjälpa eleven att finna det som intresserar honom/henne. Samverka med lärare/föräldrar Ge alla barn och ungdomar grundläggande kunskap om och upplevelse av kultur. Detta mål fullföljs i undervisningen, individuellt, i grupp eller ensemble/orkester. Kulturskolan ger alla elever en grundläggande kunskap om och upplevelse av kultur genom att delta i ämneskurser samt medverka vid olika kulturaktiviteter som t.ex. Nationaldagsfirande och Kultur Dag och Natt, Kulturskolan uppmuntrar elever till att besöka konserter, teatrar, muséer, utställningar samt. ansvara för att lägga ut musik-, teater- och dansföreställningar för förskola och grundskola så att alla barn och ungdomar ska få uppleva olika former av kultur. Kulturskolan ansvarar för att söka Skapande skola pengar från Statens Kulturråd samt ansvarar för att lägga ut dessa kulturupplevelser så att de når så många som möjligt. Bidra till att kultur mer integreras i barnomsorgen och skolan. Detta sker i: Projektform, samarbeta Kulturskola-förskola/grundskola. Grundkurs för åk 2 i alla kommunens skolor. Samtliga klasser i åk 4 bjuds in till en dramalektion. Klasser i åk 6 bjuds in till en danslektion på Kulturskolan Skapande skola projekt Ge ett stimulerande utbud av föreställningar till alla åldrar. Öka barns och ungdomars intresse för att ta del av samhällets kulturutbud och vara ett alternativ till det kommersiella utbudet. Detta sker genom att: Kulturskolans elever deltar i vårt egna utbud t.ex. vid skolkonserter, After Work, utställningar, teateruppsättningar m.m. Läraren under lektionen propagerar för kommunens utbud. Ungdomar utanför Kulturskolan inbjuds att ta del av utbudet. Kulturskolan samarbetar med föreningar och institutioner. Att nå elever utanför Kulturskolan kan ske via de föreställningar vi gör själva eller de vi köper in. Där kommer inbjudan via skolan till klassen Det kan också vara via annonser och direktreklam till passande föreställningar. Utveckla kunskaper och färdigheter utifrån den unga människans färdigheter och intressen. Detta sker genom att undervisningen anpassas efter eleven. Bidra till sammanhållning och gemenskap genom att bevara och utveckla vårt kulturarv Detta sker genom att: befrämja ensembleundervisningen samarbeta med olika kulturaktiviteter inom Kulturskolan samarbeta med Smålands Musik och Teater, Länsmuseet, museer och olika kulturyttringar inom kommunen Skapa förståelse för olika traditioner och kulturer I undervisning, projekt och skolutbud försöker Kulturskolan blanda olika kulturers och traditioners arv. Kommentar: Kulturskolan behöver hitta en struktur för att arbeta med olika kulturer så att det inte som nu sker för slumpmässigt.

5 Mål att sträva efter enligt Kulturskoleutredning 1997 För alla barn/elever inom för- och grundskolan anordna minst en konsert eller musikevenemang per läsår. En tredjedel av det totala antalet konserter förutsätts ske med elevmedverkan. För alla barn/elever inom för- och grundskolan anordna minst en föreställning inom dramaoch teaterområdet per läsår. En tredjedel av det totala antalet konserter förutsätts ske med elevmedverkan. För alla barn/elever inom för- och grundskolan anordna minst en dansföreställning eller motsvarande en gång var tredje läsår. En tredjedel av det totala antalet föreställningar förutsätts ske med elevmedverkan. För alla elever inom grundskolan åk 4-9 genomföra minst ett utställningsbesök inom bild/formområdet per läsår. En fjärdedel av utställningsbesöken förutsätts bli externa och resten interna (i form av konstnärsbesök mm) Redovisning: kulturverksamhet för förskolan lå 15/16 Programmen har köpts in från Fria grupper, Smålands Musik och Teater samt Kulturskolan. Inköpta föreställningar: Primo När Pettson var liten och försvann Non Nova Trollflöjten 16 strängar Cirkus Musikör Färgglada lekar Vanten Marmelad Följande förskolor har deltagit: Anna Dalin, Arredalen, Barnarp, Birka, Bofinken Båggatan, Bäckadalen, Bäckalyckan, Dalvik, Domherren, Ekdalen, Eriksberg, Fagerslätt, Familjedaghem, Grankullen, Gulsparven, Hagen, Hisingskullen, Hisingstorp, Hisingsängen, Huluäng, Ida, Jära gård, Kalvhagen, Kaxholmen, Klerckerska villan, Kohagen, Kusken, Lekeryd, Lerhagen, Ljungkullen, Luftballongen, Lärlingen, Löparen, Mariebo, Månsarp, Nordskogen, Norrahammar, norrängen, Oxhagen, Polkagrisen, Rosendala gård, Rosengård, Rosenlund, Skärstad, Slätten, Smedbyn, Snilleblixten, Solstickan, Stensholm, Storängen, Strömsberg, Sveahäll, Taberg, Tokarp, Torpa, Trånghalla, Ullstigen, Valhall, Viktoria, Vingen, Vintergrönan, Vita villan, Västra, Vätterslund, Åsa, Älgstigen, Ängsforsen, Ölmstad. Antal barn som deltog: st

6 Redovisning: kulturverksamhet för grundskolan lå 15/16 Programmen har köpts in från Fria grupper, Smålands musik och Teater, Per Brahegymnasiet samt Kulturskolan. Inköpta föreställningar: Musik/Musikteater: Edo Bumba Karl Martindahl, Junekvintetten Hur funkar musiken, SMOT Trollflöjten, Min(i)opera En förtrollad julnatt, Kulturskolan HVA- Stråkdrag Fiolej, Susanne lind Sagan om Mozart, Jkpg sinfonietta Kulturskolans lärarturné Gosedjursdoktorn, SMOT Spelman på taket, SMOT Tro, hopp och kärlek, Kulturskolan Cirkus Musikör, Kulturskolan 16 strängar Valborgsmässospelning Dans: Non Nova, Lost in Oz, Per Brahegymnasiet Teater: Layers, Kulturskolan Sanna och de sju tjejerna, Kulturskolan Följande skolor har deltagit, åk F - 9 Attarp, Bankeryds kyrkskola, Barnarp, Bottnaryd, Brodalen, Dalvik, Egnahem, Ekhagen, Gräshagen, Grästorp, Hisingstorp, Hovslätt, Junedal, Junedal grundsärskola, Junedal förberedelseklass, Järsnäs, Kumlaby, Kålgården, Landsjö, Lekeryd, Ljungarum, Månsarp, Nordskogen, Norrängen, Nyarp, Oxhagen, Ribba, Rosenlund, Rosenlund grundsärskola, Ryd, Råslätt, Skärstad, Slätten, Stadsgården, Stensholm, Strömsberg, Södergård, Taberg, Tahe, Talavid, Tenhult, Torp, Torpa, Vätterslund, Ödestugu, Ölmstad, Örserum, Österängen, Österängen grundsärskola, Öxnehaga. Antal elever F -9 som deltog st Valborgsmässospelning Ca elever har varit med vid valborgsmässofirande där Kulturskolans orkestrar till stor del har ansvarat för underhållningen. Detta läsår besökte vi 22 skolor.

7 Fördelning av budget till kulturverksamhet läsåret 2015/ % Fria grupper 34% 40% Smålands Musik och Teater Per Brahe Kulturskolan 1% 13% Resor, hotell, lokalhyra Antal elever i procent som fått del av köpt verksamhet Fria grupper 33% 11% 9% 1% Smålands Musik och Teater PB Kulturskolan 46% Valborgsfirande Sammanlagt har F- åk 9 fått del av årets kulturutbud i form av konsert/teater/dans. Dessutom har ca elever varit med vid valborgsmässofirande där Kulturskolans orkestrar till stor del har ansvarat för underhållningen. Detta läsår besökte vi 22 st skolor. Kommentar: Resekostnader till en del av Kulturprojekten gör att skolorna tackar nej. Inom bild/form finns ingen budget för besök på konstutställningar eller konstnärsbesök.

8 Skapande Skola Statens kulturråd har regeringens uppdrag att fördela pengar till kulturinsatser i förskoleklasser och grundskola s.k. Skapande skola. Målet är att mer långsiktigt integrera kulturen i skolan. Bidrag söks årsvis av huvudman för kommunal skola. Lå 2015/16 beviljades Jönköpings kommun kr i Skapande skola bidrag. Redovisning: Följande skolor deltog: Alfred Dahlinskolan. Attarpskolan, Barnarpskolan, Bottnarydskolan, Brodalskolan, Dalvikskolan, Egnahemskolan, Ekhagskolan, Flahultskolan, Gräshagskolan, Grästorpskolan, Hisingstorpskolan, Hovslättskolan, Junedalskolan, Kumlabyskolan, Kyrkskolan Bankeryd, Kålgårdskolan, Landsjöskolan, Lekerydskolan, Ljungarumskolan, Månsarpskolan, Nordskogens skola, Norrängsskolan, Nyarpsskolan, Ribbaskolan, Rosenlundskolan, Ryds skola, Råslättskolan, Skärstadskolan, Slättenskolan, Stensholmsskolan, Strömsbergsskolan, Södergårdsskolan, Tabergsskolan, Taheskolan, Talavidskolan, Tenhultskolan, Torpaskolan, Ödestuguskolan, Ölmstadskolan, Örserumsskolan, Österängsskolan, Öxnehagaskolan Aktiviteterna omfattade förskoleklass, åk 1-9 och särskolan. Följande konst/kulturområde omfattades i skapande skola aktiviteterna: Rytmik/dans med eleverna, musik/konsert, professionell musik med eleverna, teater/dramaföreställning, professionell teater/drama med eleverna, bild eget skapande/sång, film/eget skapande. Omfattning/innehåll * Majas Alfabetssånger skapa en egen allsångsstund tillsammans med John Bauer Brass. * Hur funkar musiken. Vi öppnar dörren till den klassiska musiken tillsammans med Eva Funk och Jönköpings sinfonietta. Musik kan vara läskigt romantisk eller ett äventyr. Olika instrument har olika roller och vem gör vad. Konsert med massor av experiment och musikaliska godbitar. * Gosedjursdoktorn Kerstin Jansson och Anna-Karin Sersam från SMOT möter barnen och får alla gosedjur friska med hjälp av musik, sång och ramsor. * Fjärilsprojekt ett projekt i två steg.1. En bildpedagog kommer till klassen, de får tillverka fjärilar. 2. Per-Åke Wennerberg gör ett besök, tillsammans med barnen sjunger han sina nyskrivna fjärilssånger. Eleverna får sedan en bok där Per-Åkes sånger illustreras med bilder på klassens fjärilar. * Skådespelare Peter Amoghli gör klassrumsbesök och har dramaworkshops i värdegrund, bemötande, samarbete, identitet och genus. * Longkalsong en fantasifull föreställning om mat, vänskap och att man måste säga förlåt ibland. Svängig musik med humor, fantasi och glädje. * Kompiskompassen en föreställning om synliga och osynliga vägar att ta, i syfte att bli en bättre medmänniska. Scener om kompisrelationer spelas upp, och kniviga frågor om medmänsklighet ställs på sin spets. * Den stora smällen Föreställningen handlar om hur det kan kännas när ens föräldrar inte kommer överens och tillvaron ställs på ända. Men ibland kan även det nya, ovana, visa sig bli riktigt bra. * Ondskan en teatermonolog dramatiserad efter Jan Guillous roman. Pjäsen utgör en bra grund för vidare diskussion om kamratskap, våldshandlingar och kränkningar i olika former. * Rytmen i blodet Två slagverkare från gruppen Komodo, två dansare och Jönköpings Sinfonietta. Projekt uppdelat i två delar. 1Workshops ute i skolorna med rytmik och dans. 2 Föreställning tillsammans med Sinfoniettan. * Rörlig och animerad film. Eleverna skapar tittar och analyserar film. Antal elever som deltagit i Skapande skola aktiviteter lå 15/16: Summa elever

9 Forts Måla att sträva efter enligt Kulturskoleutredning 1997 Alla barn inom förskola ska ha tillgång till ett rikt utbud av böcker, dels direkt på förskolan, dels via skol- och folkbiblioteken För alla elever inom grundskolans åk 7-9 anordnas minst ett biobesök per läsår Dessa två mål ryms inte inom Kulturskolans verksamhet utan tillhör grundskolans verksamhet. Inom tre år ska minst 30 % av eleverna i årskurs 3 i grundskolan vara knutna till någon linje. Inom tre år ska minst 20 % av eleverna i åk 7 i grundskolan vara knutna till någon linje inom Kulturskolan Lå 15/16 deltar 25% av eleverna i årskurs 3 samt 22 % av eleverna i åk 7 i någon av Kulturskolans ämne. En ökning från lå 14/15 med 3 % åk 3 och 3 % i åk 7 Man ska knyta barn och ungdomar från alla bostadsområden till Kulturskolan. Extra insatser ska sättas in i de bostadsområden som har lägst anslutning av barn/ungdomar till verksamheten Under året har Kulturskolans personal varit indelade i fyra arbetslag med uppgift att göra extra insatser på följande fyra skolor med låg anslutning till Kulturskolans verksamhet; Råslättskolan, Södergårdsskolan, Österängsskolan, Öxnehaga skola. Antal barn som var anslutna till Kulturskolan på dessa skolor lå 15/16 var på Råslätt 11 % en ökning med 4 % Södergårdsskolan 12 %, samma som förra lå Österängsskolan 4 % en ökning med 4 % och, Öxnehagaskolan 8 % en minskning med 1 % Viktigt att Kulturskolan är verksam på dessa områden och syns. Kulturskolan bör öka dialogen med skolorna på dessa områden för att hitta aktiviteter för dessa barn och ungdomar. Kulturskolan ska utveckla olika former av samarbete mellan de olika linjerna. Detta kan ske genom att eleverna samarbetar i uppsättningar av teaterföreställningar, musikaler Kulturskolan har varje år ett antal samarbete mellan linjerna.

10 Fortsatt inriktning och utveckling av Kulturskolans verksamhet i samband med att Kulturskolan får nya lokaler ( Beslut i Barn- och utbildningsnämnden ) En satsning på lovverksamhet för barn och ungdomar där grunden är nya och samlade lokaler i Jönköping och den ombyggda Huskvarna teater med inriktning av insatserna mot de av kommunen prioriterade bostadsområdena Kommentar: Ingen lovverksamhet förutom feriepraktiken under lå 15/16 En satsning av Feriepraktiken där basen ska vara en ny samlad lokal i Jönköping varifrån ungdomar sprids till olika prioriterade områden Antal deltagare i Kulturskolans feriepraktik sommaren -16 Bild: 39 Dans: 30 Teater: 32 Musik/Kör: 27 st. Summa: 128 feriepraktikanter Innehåll: Verksamhet på Kulturskolan samt följande framträdande: På stan: Poesi. Publik ca 50 Dans på gatan. Publik ca 250 Sexton Barnteaterföreställningar i Jönköping och Huskvarna. Publik ca 500 inne på Lillstickan Tre musik/dans/sångföreställningar. Publik ca 350 Sommaronsdag Bildutställning Publik ca 200 Uppträdande på Tändsticksområdet Publik ca 400 Filmer och foton finns samlade på feriepraktikens Facebooksida- Kulturskolans kreativa sommar 2016 En samlad lokallösning innebär att samarbetet mellan de olika linjerna ska kunna utvecklas vilket ska resultera i fler gemensamma projekt och produktioner Ett antal samarbetsprojekt har genomförts ex Julföreställningen samt VM-invigning i Thaiboxning, 6 juni där musik, teater, bild och danslinjen samarbetat Samarbetet har ökat när vi har samtliga linjer samlade i gemensamma lokaler Kulturutbudet i kommunen stärks genom anordnande av särskilda kulturdagar i den nya lokalen samt i Huskvarna teater Under vårterminen anordnades öppet hus dagar i Kulturskolans lokaler både i Jönköping och Huskvarna. I lokalerna på Tändsticksområdet var Kulturskolan öppen under Julskyltningen med diverse aktiviteter Teaterfestival, After work En utökad satsning på verksamheten Upplevelseverkstad som riktar sig till särskilda målgrupper. Kulturskolan har en aktiv grupp igång. Eftersom det är svårt att få elever från särskolan till Kulturskolan har vi startat ett samarbete mellan Kulturskolan och Junedals särskola. Kulturskolans lärare är inne under ordinarie undervisningstid varje fredag förmiddag och arbetar med musik och drama. Detta samarbete avbröts i jan då Junedalsskolan inte ansåg sig ha råd att betala 10 elevavgifter. Kulturskolan avser också utifrån att verksamheten bygger på samarbete med elevernas hemskolor genomföra s.k. brytveckor där samtliga pedagoger vid Kulturskolan under ett par tillfällen per år flyttar ut och kan verka vid grundskolorna. Projektvecka 41 Kulturskolans lärare delades in i 11 arbetslag som under veckan arbetade med kulturprojekt på grundskolan. 40 lärare genomförde 122 lektioner för 3205 elever Kommentar: I snitt genomförde varje arbetslag ca 11 lektioner på en vecka. Måluppfyllelsen måste öka till nästa lå

11 Övrigt: Jämställdhetsarbete: Under förra lå gjorde varje arbetslag gjorde en analys av en undervisningsbok och diskuterade bemötande av flickor/pojkar. I vissa nybörjarböcker fanns dåligt tänk ang. jämställdhet. Ex bilder på aktiva killar och passiva tjejer. I en gitarrnybörjarbok var det övervägande bilder på män och pojkar samt stereotypt könstänkande. Analysen gjorde så att arbetslagen diskuterade och uppmärksammade detta I allt arbete på Kulturskolan ska en jämställdhetscheck göras. Även i alla dokument Kommentarer: Vi behöver arbeta fram hur jämställdhetschecken ska utformas och säkras

12 Kulturskolans verksamhet lå 15/16 lå 14/15 lå 13/14 lå 12/13 lå 11/12 lå 10/11 lå 09/10 lå 08/09 Ämnes elever Grundkurs åk Drama åk Bild åk Bild åk Dans åk Kulturprojekt Skapande skola Skapande skola filmprojekt åk Summa Centralt planerade kulturaktiviteter förskola Centralt planerade kulturaktiviteter F Valborgsmässoturné Summa centralt planerade kulturaktiviteter Sammanlagt antal elever som kulturskolan mött under läsåret

13 Statistik 15/16 Statistik 14/15 Linje Antal elever Pojke Flicka Linje Antal elever Pojke Flicka Bild % % Bild % % Dans % % Dans % % Drama % % Drama % % Musik % % Musik % % Stadie Elevantal Antal elever som går på Kulturskolan Stadie Elevantal Antal elever som går på Kulturskolan 0-5 år år - 2 Fsk klass % Fsk klass % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Åk % Gymnasie år Gymnasie år Gymnasie år 2 81 Gymnasie år 2 76 Gymnasie år 3 48 Gymnasie år 3 27 > år - 43 Fsk % Fsk % Åk % Åk %

14 Elever per ämne ÄMNE 15/16 14/15 13/14 12/13 11/12 10/11 09/10 08/09 07/08 06/07 05/06 Bild Blandgodis Bleckblås Blockflöjt Chalumeau Dans Drama Elbas Elgitarr Fagott Gitarr Keyboard Klarinett Kontrabas Musikteater Musikverkstad Oboe Piano Saxofon Slagverk Solosång Suzuki Teater Teaterlek Tvärflöjt Violin/viola Cello SUMMA

15 Antal pojkar, flickor per ämne Läsår 15/16 Läsår 14/15 Läsår 13/14 Läsår 12/13 Ämne/Kurs Pojke Flicka Totalt Pojke Flicka Totalt Pojke Flicka Totalt Pojke Flicka Totalt Althorn Baryton Blockflöjt Cello Chalumeau Elbas Elgitarr Fagott Gitarr Keyboard Klarinett Kontrabas Kornett Musiklära Oboe Piano Saxofon Slagverk Suzuki Sång Trombon Trumpet Tuba Tvärflöjt Valthorn Violin Balett Danslek Dansmix Modern dans Jazzdans Streetdance Blandgodis Drama Musikteater Teater Teaterlek Bild Totalt

16 Elever på kö 15/16 Pojke Flicka 14/15 13/14 12/13 11/12 10/11 09/10 08/09 07/08 Althorn Baryton Bastuba Blockflöjt Cello Chalumeau Elbas Elgitarr Gitarr Fagott Keyboard Klarinett Kontrabas Kornett Oboe Piano Saxofon Slagverk Sång Suzuki Trombon Trumpet Tvärflöjt Valthorn Violin Summa Danslek Dansmix Jazzdans Balett Modern dans Streetdance P Streetdance F Summa Teaterlek Drama Teater Musikteater Musikteater Summa Bild Summa Totalt i kö:

17 Placerade Placerade Kö Kö

18 Läsår (inkl. fsk och särskola) Procent av skolornas elever som går på Kulturskolans ämneslinjer Gränna/Huskvarna SBO 15/16 14/15 13/14 12/13 11/12 10/11 09/10 Alfred Dalin 17% 12% 12% 10% 10% 9% 10% Egnahem fsk- åk 2 4% 4% 5% 2% 4% 5% 7% Grennaskolan grundskola 9% 17% 13% 25% 29% 24% 20% Järsnäs fsk-åk 2 0% 0% 0% 6% 0% 9% 5% Kumlaby 0% 2% 2% 8% 13% 18% 33% Landsjö 21% 19% 18% 18% 22% 23% 24% Lekeryd 21% 27% 8% 8% 1% 3% 8% Nordskogen fsk- åk 3 2% 5% 7% 4% 3% 13% 14% Norrängen 22% 21% 19% 13% 13% 15% 18% Ribba F-9 11% 12% 13% 15% 12% 18% 16% Sanda Idrottshögstadium 6% 6% Skärstad fsk- åk 3 9% 10% 6% 4% 5% 7% 13% Stensholm 22% 17% 17% 16% 14% 18% 19% Södergård 12% 12% 11% 11% 10% 12% 10% Ölmstad 15% 14% 19% 33% 32% 28% 33% Örserum 15% 18% 20% 15% 20% 13% 33% Rosenlund Ekhagen 12% 8% 8% 7% 7% 9% 7% Kålgården 10% 10% 7% 11% 10% 3% 8% Oxhagen fsk- åk 1 4% 0% 0% 1% 0% 1% 0% Rosenlund F-9 11% 12% 8% 9% 13% 15% 13% Tenhult 21% 19% 16% 13% 16% 18% 18% Ödestugu 29% 29% 26% 32% 27% 29% 29% Österängen 4% 0% 1% 3% 4% 7% 5% Öxnehaga 8% 9% 9% 3% 9% 8% 9% Junedal/Bankeryd Attarp F-9 15% 14% 13% 15% 19% 21% 19% Dalvik 19% 19% 15% 17% 22% 22% 24% Hisingstorp 31% 29% 26% 29% 28% 27% 30% Junedal 28% 24% 21% 21% 27% 26% 26% Nyarp 21% 19% 18% 18% 18% 19% 24% Talavid 44% 47% 45% 35% 34% 35% 34% Torpa 21% 20% 21% 23% 21% 24% 23% Vätterslund fsk - åk 3 11% 9% 9% 10% 10% 9% 9%

19 Läsår 15/16 (inkl. fsk och särskola) Procent av skolornas elever som går på Kulturskolans ämneslinjer Bergslagen/Ljungarum/Råslätt 15/16 14/15 13/14 12/13 11/12 10/11 09/10 Barnarp 11% 11% 12% 8% 13% 15% 14% Bottnaryd 23% 18% 15% 8% 17% 27% 27% Brodalen 14% 20% 18% 17% 9% 10% 17% Flahult 14% 13% 16% 16% 18% 16% 19% Gräshagen 10% 12% 13% 11% 12% 17% 18% Grästorp fsk - åk 3 10% 7% 4% 6% 2% 1% 3% Hovslätt 18% 12% 15% 17% 19% 21% 23% Ljungarum F-9 20% 20% 17% 20% 21% 19% 19% Strömsberg fsk - åk 3 27% 22% 21% 16% 7% 9% 9% Månsarp 11% 12% 15% 12% 12% 17% 20% Ryd 2% 2% 5% 6% 8% 10% 2% Råslätt 11% 7% 7% 5% 7% 8% 8% Slätten 10% 14% 19% 23% 21% 24% 19% Stadsgården 8% 10% 8% 13% 13% 10% 12% Taberg 15% 15% 10% 9% 7% 13% 12% Tahe fsk - åk 3 3% 7% 3% 2% 4% 3% 6% 15/16 14/15 13/14 12/13 11/12 10/11 09/10 Per Brahegymnasiet 19% 11% 11% 10% 14% 15% - Erik Dahlbergsgymnasiet 6% 6% 5% 6% 6% 8% - Bäckadalsgymnasiet 2% 1% 4% 1% 1% 2% - Sandagymnasiet 1% 2% 1% 2% 3% 2% - 15/16 14/15 13/14 12/13 11/12 10/11 09/10 Vittra Samset 15% 23% Kunskapsskolan 15% 15% Plusgymnasiet 1% 0% 3 3 Ljud & bildskolan 3% 1% 0 2 Jönköpings praktiska 0 3% 2 1 JENSEN gym 2% 3% 2 2 Grenna Riksinternat GY 6% 4% 3 8 Kungsgymnasiet 9% 9% John Bauer Tenhults naturbruksgymn. 1% 1% Engelska skolan (IES) 28% 24% Prolympia 9% 7% 7% 4% 8% 7% 8% Strandskolan 13% 13% 12% 7% 6% 11% 10% Övriga skolor 3 st 3 st Elever utan skolplacering

20 Evenemang läsår Datum Aktivitet Medverkande Publik Augusti? Blandad After work Pianoelever (lenna) Österängsdagen Österängsskolan åk 2 och 3, samt kompgrupp och blåsare från KS Tenhultsdagen Tenhults unga folkstråk 150 September 5 Råslättsdagen Personal från KS, Ungdomsstråket Skaperiet Eva-Marie, barn från allmänheten Egen uppspelning (luker) 8 pianoelever Egen uppspelning (luker) 8 pianoelever After work Piano och sång 19 Stråkdag på Vidablick Hva Stråket, Hva Stråkdrag, Flying Strings? Oktober 1 Förband på Jazzklubben Swingin' New Big Band After work Suzuki-, piano-, och blockflöjtselever 75 2 Utställning av sko-kör på SPIRA Barn från skapandeskola projekt Projektvecka 9 After work Pianoelever Söndagsbarn på museet Arezoo, Marlene Förband på Jazzklubben Swingin' New Big Band 16 After Work Disneytema Sångelever Skaperiet Eva-Marie, barn från allmänheten Blåsdag på SPIRA JSB och Bankerydsblåset 21 Honduraskonsert Månsarpskolans elever 22 Öppen scen Pianister och Da Capo OLLE-priset. Delar av Svansjön Pirouette After Work Stråk Kammarorkester Folkstråket, mindre ensembler Natt på museet Marlene + barn från allmänheten Natt på museet Marlene + barn från allmänheten JULKUL November 1 Söndagsbarn på museet Arezoo, Marlene 32 5 Öppen scen Sång-, piano-, och gitarrelever 40 7 Körkonsert Damkören After work, Körsällskapet & Andreas Glans Liten konsert på Hva teater Blås-, och sångelever Stipendiekonsert Gitarrlinjen Svansjön, lunchkonsert i Hva kyrka Pirouette Skolkonsert Attarp år 1-4 sång-, stråk-, blås-, pianoelever Elevkonsert Huskvarna Teater Stråk-, gitarr-, och pianoelever Höstkonsert på Hva Teater Orkestrar från Huskvarna Nyarpsskolan musiksalong Bankerydsblåset, stråkelever + solister After work Stråk-, och blåselever. Da Capo Höstkonsert Suzukigruppen Adventssamling, tenhult Karin H kompade till sång 29 JULKUL

21 December 1 Konsert Vindblåsarna, piano-, blf-, och trumpetelever Nära och kära 2 Julkonsert på Lillstickan JSB och Juniorblåset Skolkonster på IES Hva Stråkdag Fullsatt 3 Avslutningskonsert på Lillstickan Happy-, och Flying Strings Sång på Rosengården Damkören After work 50 5 Spelning på 2 äldreboenden Kör och suzukielever 73 12,13,14 En förtrollad julnatt Alla linjer medverkar 22 Skolavslutning Stensholm 2 pianosolister Hela skolan Dans i juletid. Sofiakyrkan Dans, sång, dikt 1500? Advent i Ljungarums kyrka 2 flöjtelever? Julavslutning i Ljungarumsskolan 20 flöjtelever Januari 1 Nyårsdans + dikt. Rådhuset Pirouette Nyårsfirande i Rådhusparken Karin H kompade körsällskapet? 30 Suzukispeldag Suzukielever 30 Stora lekdagen Arezoo Februari 2 Elevuppspelning på Hovslättskolan Elever från Hovslätt och Ljungarum 50 2 After work Da Capo och pianister 60 5 After work - kärlekstema Sångelever 50 8 Skolkonsert på Hovslättskolan Elever från olika lärare 10 Musikvecka, Tenhult Gitarr-, piano-, blås-, keyboard-, stråk-, blf-, och sångelever Elever & lärare 12 After work - Musikalisk salong Piano-, och sångelever 50 Förevisade utställningen "Prakt och 12 Makt" Marlenes och Arezoos elever Musik på äldreboendet Västerhäll Elever från Tenhultsskolan LF årsmöte, ADs matsal Huskvarna Stråket Fullsatt 25 Konsert i Bottnaryd Gitarr-, piano-, och sångelever After work Notknäckarna, Happy-, & Flying strings Skaperiet Eva-Marie, barn från allmänheten Svansjön. Huskvarna kyrka Pirouette 500 Mars 4 Öppet hus kulturskolan 5 Konsert med Peter Hjalmarsson UMK, Körsällskapet, Komp 5 Blockflöjtsdag Blockflöjtselever 9 Genrep för föräldrar Kulturskolan Symphonic Band Skolkonsert på Norrängsskolan Chalumeau-, blås-, och stråkelever Orkesterdag Blåselever från Huskvarnaområdet 10 Konsert för Talavidskolans fritids KSB Pianodag Alla pianolärare. Ca 20 elever 11 After work Stråkorkestrar och ensembler Skolkonsert på Attarp år 2-3 Sång-, Stråk-, piano-, blåselever Skolkonsert i Månsarpskolan Gitarrelever från Tahe-, Taberg-, och Månsarpskolan Elevkonsert Månsarp Elever från olika lärare 16 Marching for love/stars for life Da Capo 250

22 16 Skolkonsert i Brodalskolan Gitarrelever från Brodalsskolan After work Piano-, och blockflötselever Konsert på Attarpsskolan Piano-, och sångelever, blåsorkester och rockband Skaperiet Eva-Marie, barn från allmänheten 9 Skolans 21 2 skolkonserter på norrängsskolan Elever från norrängen, samt 4 celloelever (ladle) elever 22 Natt på museet Marlene + barn från allmänheten Studiebesök på museet 2 bildgrupper, 19 elever April 4 2 Skolkonserter på Ribbaskolan Mikael och Lennarts elever 4 Elevuppspelning på Brodalsskolan Elever från Brodalskolan och Slättenskolan 50 8 After work Bildelever och Folkstråket 80 9 Orkesterspeldag i Norrköping Hva Stråket 25 9 Körkonsert i Järstorps kyrka Damkören After work Tro Hopp & Kärlek Musikteater 2 produktion Konsert i Dalvikskyrkan Piano-, och cellosolister Lunchkonsert, Hisingsstorp Sång-, Stråk-, piano-, blåselever Elever & lärare 15 After work Blås-, och sångelever Stråkfest i Pingstkyrkan Kulturskolans alla stråkelever 18 Liten "bladkonsert" på Hva Teater Gitarr-, piano-, blås-, och sångelever Trumdansen Dansare 19 Spelning på Högskolan Drum Corps 20 Vårkonsert i Råslätts kyrka Elever från olika lärare 21 Förband på Jazzklubben Swingin' New Big Band After work - Gitarrcafé Gitarrlinjen Teaterfestival ATR Gökboet, teatergrupp 2 23 Kulturdagnatt Dansare, Mega Saxus 23 Spelning på äldreboende Kör och Suzukigruppen Körkonsert Körsällskapet + komp 23 Elevkonsert på strömsbergsskolan Pianoelev från Per-Eric Lunchkonsert Hisingstorp Elever från hisingstorp, sångelever After work Blås-, och sångelever Stråkfest Alla stråkelever Elevkonsert i Huskvarna Mikael Winalds elever Musik på äldreboendet Stattutgatan Damkören After work & suzukielever Vårmusik i Lekeryds kyrka Kammarorkestern, Celloensemble, solist Skolkonsert i Ölmstad pingstkyrka Blås-, och stråkelever 25 Kvällskonsert i Hva teater Stråk-, gitarr-, och pianoelever Fullsatt 25 Elevkonsert Stråk-, gitarr-, sång-, och pianoelever 27 Elevkonsert i Älgabäcksryd Sång-, och stråkelever Gitarrkonsert på Lillstickan Gitarrlinjen Vårkonsert Hva teater KS blåslinje Öppen Scen Sång-, och pianoelever Valborgsturnéer 30 Valborgsfirande rosenlunds villaförening Damkören After work 130

23 Maj 1 2 Teaterföreställningar "Layers" Högstadiegrupp, teater Vernissage "Grönska" Bildeleverna 90 2 Skolkonsert på Lekerydskolan Stråk-, gitarr-, och pianoelever Dansföreställning "UTAN TITEL" Danslinjen Dramafestival 4 dramagrupper + 1 pianoelev och 3 sångelever fullsatt 10 Blåsorkesterkonsert Vindblåsare, juniorblåset, prova-på-elever Nära & kära 12 Konsert i Bottnaryd Gitarr-, sång-, och pianoelever Jazz riksdagen på stora hotellet Storband + sångelev 13 After work - Pianosalong Piano-, blf-, sångelever Överfullt 18 VM-invigning Kinnarps arena Sång-, stråk-, blås-, dans-, teater-, rockgrupp Elevkonsert på hva teater Pianoelever samt pop/rockgrupp Spelning på Björkängens fsk Drum Corps 19 Klassrumsbesök, Norrängsskolan Eva-Britts Trumpetelev 20 Konsert i Råslätts kyrka Pianoelever från Råslätt och Ljungarum Öxnehagadagen, Sambatåg Danslinjen med musiker, Drum Corps Gökboet - 3 offentliga föreställningar Teatergrupp Kvällskonsert, Strömsbergsskolan Gitarrelever Nära & kära 23 Våruppspelning i S.t Olofsgården Elever från Göran H, Christer, Ann-Loui och Per-Eric Konsert på Nyarp Elever från ulrika, P-G, Kent, Edvin och Birgitta Avslutningskonsert HVA stråkdrag Nära & kära 27 Vårkonsert på Lillstickan Suzukigruppen Jönköpings marknad. Hovrättstorget Small big band 28 KS i samverkan med Allakankören Upplevelseverkstan Öppen Scen på Kulturskolan Piano och sångelever 29 Musikgudstjänst i Skärstad kyrka Cello-, och pianoelever Tjejerna och Sanna 2 off 1 skolförest. Teatergrupp 1? 30 Dans på Högskolan 3 dansgrupper Öppen klass, danslek 1 grupp 10 elever Gitarrkonsert på Fjällstugan Gitarrelever från Hisingstorpsskolan 30 Elevavslutning Tenhult Piano-, keyboard-, och blockflötselever? 30 Kvällskonsert på Ekhagsskolans fritids Piano-, och gitarrelever Föräldrar 30 Gitarrkonsert på Ekhagsskolan Gitarrelever från Ekhagsskolan Elevavslutning på Lillstickan Pianoelever 31 Radioutsändning Blåskvintett samt 100 elever från Torpaskolan Juni 2 "Klassåterträffen" 2 föreställningar Cecila, Samarbete med AD's musikklasses 200 Föräldrar 2 Orkesteravslutning på Lillstickan 3 st yngre stråkorkestrar inbjudna 2 Storbandskonsert på Lillstickan Storband, blåsorkestrar + komp Fjäriljsutsmyckning av Rådhuset elever som medverkat i skapande skola 100-tals 5 Konsert på äldreboende Sångelever 20 Sångelever, Bild, Blåsorkestrar och storband, Stor 6 Nationaldagsfirande stråkorkester, Dansare, rockband 9 Spelning för Alfred Dalin skolan Drum Corps 10 3 Skolavslutningar i Bankeryds kyrka Elever från f-5 + instrumentalister, musiklärare Anders + Birgitta Skolavslutning år 6, stensholm 2 piano elever som även sjöng Skolavslutning Nyarp & Torp Blås-, gitarr-, och stråkelever Alla 6:or +föräldrar 10 Skolavslutning Tenhultsskolan Blockflöjtselever, 6 fiolelever + 3 celloelever Skolavslutningar på Brodalskolan Christer Olsson 10 Skolavslutningar på Hovslättskolan Christer Olsson 10 Sommaravslutning Ljungarumsskolan 20 flöjtelever