Mål och betygskriterier för no-ämnena (bi, fy, ke)

Transkript

1 1 (5) Mål och betygskriterier för no-ämnena (bi, fy, ke) Godkänd Redovisa elementära praktiska och teoretiska kunskaper inom ämnenas olika Väl godkänd Redovisa goda praktiska och teoretiska kunskaper inom ämnenas olika Visa förmåga att förstå och redovisa mer komplicerade sammanhang genom att integrera kunskaper från olika ämnesområden Mycket väl godkänd Redovisa mycket goda praktiska och teoretiska kunskaper inom ämnenas olika Visa förmåga att förstå och redovisa mer komplicerade sammanhang genom att självständigt inhämta och integrera kunskaper från olika ämnesområden. Kritiskt granska och reflektera över värderingar och ställningstaganden inom naturvetenskapliga områden.

2 (5) Kursplanemål i biologi HÄLSA - beroendeframkallande medels inverkan - ha insikt i kost och motion - några vanliga sjukdomar och funktionshinder KROPPEN - den egna kroppens organ och organsystem och hur de fungerar tillsammans - hur celler är byggda och fungerar - förbränning och ämnesomsättning SEX OCH SAMLEVNAD - sexuallivets biologi, preventivmetoder och sexuellt överförbar smitta - sexualitet och samlevnad och därvid visa respekt för andras ståndpunkter MILJÖ - kretslopp och anriktning i ekosystem (t ex kolets kretslopp) - utföra och tolka enkla mätningar av miljöfaktorer - ge exempel på hur olika ekosystem påverkas av människans verksamheter EKOLOGI - olika ekosystem och hur organismers samverkan kan bevisas i ekologiska termer - genomföra observationer i fält göra laborativa undersökningar samt ha insikt i deras utformning GENETIK/EVOLUTION - det genetiska arvet - grunddragen i livets utveckling - villkoren för och betydelsen av biologisk mångfald DJUR/VÄXTER - hur växt- och djurceller är byggda - fotosyntesen

3 (5) - vattnets betydelse för liv på jorden - översikt av djurens och växternas samhällen - vetenskapsmän och upptäckter som påverkar oss och vårt samhälle Kursplanemål i fysik MATERIA - mätningar och experiment - viktiga storheter som massa, volym och densitet ASTRONOMI - vårt solsystem, stjärnorna och universum - hur tidsbegreppen dygn, månad och år är relaterade till himlakropparnas rörelser - orsaken till årstidsväxlingar - rymdfärder ELLÄRA - elsäkerhet - elektriska kretsar (parallell- och seriekoppling) - strömstyrka, spänning, resistans och elektrisk effekt - elproduktion och dess miljöpåverkan ENERGI - olika former av energi och energiomvandlingar LJUD OCH LJUS - ljudets natur och utbredning - ljusets natur, dess utbredning, brytning och reflektion - elektromagnetisk strålning - tekniska tillämpningar

4 (5) MEKANIK - hastighet, acceleration, kraft, tryck, arbete och effekt ATOM OCH KÄRNFYSIK - atomens byggnad - radioaktiv strålning. Teknisk användning och risker - kärnreaktioner i solen och i kärnkraftverk - vetenskapsmän och upptäckter som påverkat oss och vårt samhälle Kursplanemål i kemi LABORATIVT ARBETE - säkerhetsföreskrifter för arbete i laborationssalen och hur man hanterar farliga kemikalier - kunna använda den laboratorieutrustning som används i undervisningen - kunna genomföra, förstå och redogöra för enkla kemiska experiment - känna till några metoder för att påvisa och separera ämnen KEMISKA BEGREPP OCH ÄMNESKÄNNEDOM - känna till grundläggande kemiska begrepp - ha kännedom om några vanliga grundämnen och kemiska begrepp - ha kännedom om atomens byggnad och förstå hur enkla kemiska reaktioner sker FORMELSKRIVNING - för högre betyg än G krävs kunskaper om hur man skriver kemiska formler och balanserade reaktionsformler VARDAGSKEMI - förstå hur brand kan uppstå och ha kunskaper om brandsläckning - känna till något om hur kemin används inom industrin

5 (5) MILJÖKEMI - ha kunskaper om de viktigaste kretsloppen i naturen och hur olika ämnen sprids i luft, mark och vatten - vetenskapsmän och upptäckter som påverkat oss och vårt samhälle