Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp gäller för antagna fr o m h17
|
|
|
- Sandra Lundqvist
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp gäller för antagna fr o m h17 Utbildningsvetenskaplig kärna I, 30 hp varav 3hp VFU 3 hp (CUVK10) Barnet och förskolan förskoledidaktiska aspekter, 30 hp, varav 6hp VFU (11FK20) Barn, kultur och kommunikation i ett förskoledidaktiskt perspektiv, 30 hp (11FK31) Förskoledidaktiska perspektiv på barn, naturvetenskap och teknik, 30 hp, varav 4,5hp VFU (11FK40) Utbildningsvetenskaplig kärna 2.1; Hållbar utveckling och intersektionalitet, 15 hp, varav 3hp VFU (CUVK50) Specialpedagogiska perspektiv, 7, 5hp (CUVK54) konflikthantering, 7,5 hp varav 1,5hp VFU (CUVK58) Didaktik, estetiska lärprocesser i språk, kommunikation och matematik (flerspråkighet) I, 15 hp, 1,5hp VFU (XXX) Didaktik, estetiska lärprocesser i språk, kommunikation och matematik II, 15 hp varav 3hp VFU (XXX) Utbildningsvetenskaplig kärna III: Vetenskapliga perspektiv, 15 hp varav 7,5hp VFU (C1FK70) Examensarbete, 15 hp (11FK75)
2 Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem (LGGFR), 180 hp gäller för antagna fr o m h17 Natur och teknik i fritidshemmet, 7,5 hp Fritidspedagogisk verksamhet I, 30 hp (11GF20) *inklusive 2 dagar Matematikintroduktion Fritidspedagogik i fritidshemmet 19,5 hp, varav VFU 6 hp Tillval (bild eller musik): Estetiska och praktiska ämnen, 30 hp, varav VFU 4,5 hp Bild för grundlärare med inriktning mot fritidshem, 30hp Fritidspedagogisk verksamhet II, 30 hp (11GF50) Kommunikation och värdegrund i fritidshemmet, 7,5 hp (11GF31) Musik för grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 30hp (11GF32) Utbildningsvetenskaplig kärna 2.1; Hållbar utveckling och intersektionalitet, 15 hp, varav 3hp VFU (CUVK40) Specialpedagogiska perspektiv, 7, 5 hp (CUVK44) Fritidspedagogik i ett utomhus och hälsoperspektiv, 10,5 hp konflikthantering, 7,5 hp varav 1,5hp VFU (CUVK48) Kultur och meningsskapande i fritidshemmet, 15 hp varav 4,5hpVFU Utbildningsvetenskaplig kärna III: Vetenskapliga perspektiv, 15 hp, varav 7,5hp VFU (11GF61) Examensarbete, 15 hp (11GF65)
3 Grundlärare F 3 (LAGF3), 240 hp gäller för antagna fr o m h17 ; Svenska med didaktisk inriktning för grundlärare med inriktning mot arbete i F 3 I, 15 hp, (XXX) halvfart varav 2hp VFU Matematik med didaktisk inriktning för grundlärare med inriktning mot arbete i F 3 I, 15 hp, (XXX) halvfart varav 2,5hp VFU Samhällsorienterande ämnen för grundlärare med inriktning mot arbete i F 3, 30 hp varav 3hp VFU (CF3S30) Utbildningsvetenskaplig kärna 2.1; Hållbar utveckling och intersektionalitet, 15 hp, varav 3hp VFU (CUVK40) Engelska med didaktisk inriktning för grundlärare F 3, 15 hp, varav 1,5hp VFU (XXX) Specialpedagogiska perspektiv, 7, 5 hp (CUVK44) konflikthantering, 7,5 hp varav VFU 1,5 hp (CUVK48) Matematik med didaktisk inriktning för grundlärare F 3 II, 7,5 hp (XXX) halvfart varav 1,5hp VFU Svenska med didaktisk inriktning för grundlärare F 3 II, 7,5 hp (XXX) halvfart varav 1,5hp VFU Naturorienterande ämnen och teknik för grundlärare med inriktning mot arbete i F 3, 22,5 hp (C1F360) Multimodalitet i undervisning för grundlärare F 3, 7,5 hp (12F365) Utbildningsvetenskaplig kärna III: Vetenskapliga perspektiv, 15 hp, varav 7,5hp VFU (12F371) Examensarbete del I, Kunskapsöversikt, 15 hp (CF6E70) Examensarbete del II, 15 hp (XXX) Matematik med didaktisk inriktning för grundlärare F 3 III, 7,5 hp, varav 1,5hp VFU (XXX) Svenska med didaktisk inriktning för grundlärare F 3 III, 7,5 hp, varav 1,5hp VFU (XXX)
4 Grundlärare 4 6 (LAG46), 240 hp gäller för antagna fr o m h17 Matematik med didaktisk inriktning för grundlärare i grundskolans åk 4 6 I, 15 hp varav 1hp VFU halvfart (XXX) Svenska med didaktisk inriktning för grundlärare i grundskolans åk 4 6 I, 15 hp varav 2hp VFU halvfart (XXX) Tillvalskurs 30 hp: Samhällsorienterande ämnen, naturorienterande ämnen, bild eller musik (5 fältdagar) Samhällsorienterande ämnen, 30hp (C46S30) Naturvetenskap och teknik, 30hp (C46N30) Bild, 30hp (C46B30) Musik, 30hp (C46M30) Utbildningsvetenskaplig kärna 2.1; Hållbar utveckling och intersektionalitet, 15 hp varav 3hp VFU (CUVK40) Specialpedagogiska perspektiv, 7, 5 hp (CUVK44) konflikthantering, 7,5 hp varav VFU 1,5 hp (CUVK48) Engelska med didaktisk inriktning för grundlärare i grundskolans åk 4 6 I, 15 hp varav 2hp VFU (XXX) Matematik med didaktisk inriktning för grundlärare i grundskolans åk 4 6 II, 15 hp varav 2,5hp VFU (XXX) Svenska med didaktisk inriktning för grundlärare i grundskolans åk 4 6 II, 15 hp varav 1,5hp VFU (XXX) Engelska med didaktisk inriktning för grundlärare i grundskolans åk 4 6 II, 15 hp varav 1,5hp VFU (XXX) Utbildningsvetenskaplig kärna III: Vetenskapliga perspektiv, 15 hp varav 7,5hp VFU (124671) Examensarbete del I, kunskapsöversikt, 15 hp (CF6E70) Examensarbete del II, 15 hp, avancerad nivå (XXX) Utvärdering och bedömning i ämnena sv/ma/en, 15 hp, varav 4,5hp VFU (124680)
5 Ämneslärare 7 9 SV/EN/SV2 (LASEA), 270 hp gäller antagna fr o m h17 Svenska med didaktisk inriktning I, 30 hp varav 3hp VFU (11SV20) Svenska med didaktisk inriktning II, 30 hp varav 1,5 hp VFU (11SV30) Utbildningsvetenskaplig kärna 2.1; Hållbar utveckling och intersektionalitet, 15 hp, varav 1,5hp VFU (CUVK40) Specialpedagogiska perspektiv, 7,5hp (CUVK44) konflikthantering, 7,5 hp varav 1,5hp VFU (CUVK48) Engelska med didaktisk inriktning I, 30 hp (11EN50) Svenska som andraspråk med didaktisk inriktning I, 30 hp (11S260) Utbildningsvetenskaplig kärna III: Vetenskapliga perspektiv, 15 hp varav 9hp VFU (127980) Examensarbete I, 15 hp (12SV88) Engelska med didaktisk inriktning II, 7,5 hp (XXX) Svenska som andraspråk med didaktisk inriktning II, 7,5 hp (XXX) Engelska med didaktisk inriktning III, 7,5 hp varav 3hp VFU (XXX) Svenska som andraspråk med didaktisk inriktning III, 7,5 hp varav 3hp VFU (XXX) Termin 9 Litteraturvetenskaplig analys, 5hp (C2SV90) Vetenskapliga perspektiv på svenskämnets didaktik för högstadiet, 10 hp (C2SV94) Examensarbete del II, 15 hp, avancerad nivå (C2SV98)
6 Masterprogram i pedagogiskt arbete (EMSPA), 120 hp halvfart. Fr o m ht 17 Forsknings och utvecklingsarbete inom utbildning, 15 hp SFU003 Läroplansteori och dess tillämpningar, 15 hp, CMPA20 Organisation och interaktion i utbildningar, 15 hp, SOI003 Undersökning i pedagogiskt arbete, 15 hp, SUN003 Vetenskapsteori i pedagogiskt arbete, 15 hp, 12VP00 Avancerade metoder för forskning i pedagogiskt arbete, 15 hp, 12AF00 Forskningsöversikt i pedagogiskt arbete, 15 hp, 12FO00 Undersökning i pedagogiskt arbete II, 15 hp, 12UN10
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp - gäller för antagna fr o m h16
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp - gäller för antagna fr o m h16 Barnet och förskolan - förskoledidaktiska aspekter, 30 hp, varav VFU 6 hp (11FK20) Barn, kultur och kommunikation - i ett förskoledidaktiskt
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp Utbildningsvetenskaplig kärna I, 30 hp (11FK11) Barnet och förskolan - förskoledidaktiska aspekter, 30 hp, varav VFU 6 hp (11FK20) Barn, kultur och kommunikation
PROGRAMKURSER LÄRARUTBILDNINGARNA V17 (senast uppdaterat ) Termin 2. Barnet och förskolan - förskoledidaktiska aspekter, 30 hp, varav VFU 6 hp
KULL H16 LGFÖR 16h LGFÖR 16h1 PROGRAMKURSER LÄRARUTBILDNINGARNA V17 (senast uppdaterat 20170109) Barnet och förskolan - förskoledidaktiska aspekter, 30 hp, varav VFU 6 hp 11FK20 CAPE + ANBO fre: vfu vfu
Utbildningsvetenskaplig kärna II
1 T1 19v 30,0 3,0 C10 (Bo, Sk) 201910-201911 7 förskollärare, grundlärare och 2 FÖ T5 17v 4,5 C50, C54, C58 201909-201910, Utbildningsvetenskaplig kärna II 2 C44, C48, C40 Utbildningsvetenskaplig kärna
H15 (senast uppdaterad 20150708) Termin 1 (3 hp verksamhetsförlagd utbildning) Kurs: Utbildningsvetenskaplig kärna för förskollärare I
KULL H15 H15 (senast uppdaterad 20150708) Kurs: Utbildningsvetenskaplig kärna för förskollärare I LGFÖR15h Delkurs 1: Utbildningssystemets framväxt, nutida villkor och demokratiska grunder, 15 hp 11FK11:1
v:a
År 1, T1 11FK10 - Utbildningsvetenskaplig kärna för förskollärare I, 30 hp Borås LGFÖR Delkurs 1: Utbildningssystemets framväxt, Delkurs 2: Allmändidaktik och Kull HT13 lärande, 15 hp År 1, T1 11FK10 -
LGFÖR LGFÖB LGGFR LAGF3 LAG46 Ämne G.a lärarutb. HÖSTEN 2014 - Kurser och kursansvariga för Lärarutbildningen
LGFÖR LGFÖB LGGFR LAGF3 LAG46 Ämne G.a lärarutb. HÖSTEN 2014 - Kurser och kursansvariga för Lärarutbildningen Antagna hösten 14 År 1, T1 11FK10 - Utbildningsvetenskaplig kärna för förskollärare I, 30 hp,
Lärarprogrammen vid Högskolan i Gävle
Högskolan i Gävle Akademin för utbildning och ekonomi Lärarprogrammen vid Högskolan i Gävle Programstrukturer och kurser Innehåll FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET (campus och distans)... 1 GRUNDLÄRARPROGRAMMET F-3,
Studiegångar 2011 års lärarutbildning
Studiegångar 2011 års lärarutbildning 150907 2 Förskollärarexamen, 210 hp, 3,5 år Utbildningsvetenskaplig kärna 60 hp Förskolepedagogik 105 hp Teknik, naturvetenskap, utomhuspedagogik Matematiklärande
FÖRSKOLLÄRAR- OCH GRUNDLÄRARUTBILDNING fr.o.m Förskola 210hp Veckor vfu. Fritidshem 180hp Veckor vfu. F hp Veckor vfu H H H F U F
ÖRSKOLLÄRR- OCH GRNDLÄRRTBILDNING fr.o.m. 20 örskola 20hp H H H Vft fördjupningsämne ritidshem 0hp Vft Ö Ö H Ö H utbildningsvetenskaplig kärna Ö övriga ämnen -3-6 20hp Ö Ö H H Ö Ö Ö Ö Ö ÄMNESLÄRRTBILDNING
Förskollärarprogrammet Karlstads universitet
Förskollärarprogrammet Karlstads universitet Programledare Katarina Ribaeus VFU Anette Haglund och Irene Olsson Förskollärarprogrammet Karlstads universitet Studietid 3,5 år: 210 hp Schemalagd tid inte
Förskollärarexamen. Förskola 210 hp Veckor vfu. Termin H H H U. H Ex. 1 Vft
örskollärarexamen 1 2 3 5 6 7 8 9 10 örskola 210 hp Veckor vfu H H H H H H H H Est Sv Ma NO Ex 1 Vft ördjupningsämne, Barndom och lärande tbildningsvetenskaplig kärna I förskollärarutbildningen studerar
Ny lärarutbildning inlifjal
Ny lärarutbildning 2011 Förskola Yrkeslärare Fritidshem grundskola 1-3 Grundskola 4-6 Ämneslärare 7-9 Ämneslärare Gymn Göteborgs universitet JA JA JA JA JA JA JA Högskolan i Borås JA JA JA JA JA JA Högskolan
Högskoleförordningen (1993:100) Bilaga 2
Högskoleförordningen (1993:100) Bilaga 2 Lärarexamen Omfattning Lärarexamen avläggs på grundnivå eller avancerad nivå beroende på poängomfattning, krav på fördjupning i ett ämne eller inom ett ämnesområde
Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet
Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet www.use.umu.se 1 Grundlärarprogrammet fritidshem, 180 hp...6 Grundlärarprogrammet förskoleklass och åk 1-3, 240 hp... 8 Grundlärarprogrammet
EXAMINA PÅ GRUNDNIVÅ ELLER AVANCERAD NIVÅ
Promemoria 2010-05-12 Utbildningsdepartementet Universitets- och högskoleenheten Per Klingbjer Telefon 08-405 16 66 Mobil 070-265 50 03 Telefax 08-723 17 52 E-post per.klingbjer@education.ministry.se Examensbeskrivning
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet Tryck: US-AB 2012 Grafisk form: Cecilia Österholm, Stockholms universitet Producerat av och för lärarutbildningarna vid Stockholms universitet Lärare är ett
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp Primary School teacher education programme 1-3, preschool Allmänna
Examensbeskrivning 2014-12-12 Diarienummer MIUN 2011/986
Examensbeskrivning 2014-12-12 Diarienummer MIUN 2011/986 ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION DEGREE OF MASTER OF SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp Primary School teacher education programme 4-6 Allmänna data om programmet Programkod
UTBILDNINGSPLAN för HT GRUNDLäRARPROGRAmmET 2012 180 240 HP LäRARUTBILDNINGSNämNDEN
Utbildningsplan för GRUNDLärarprogrammet 180 240 hp HT 2012 Lärarutbildningsnämnden Innehållsförteckning Allmänt... 2 1. Huvudområde för utbildningen... 2 2. Allmänna mål för högskoleutbildning enligt
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp Primary School teacher education programme 1-3, preschool Allmänna
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); utfärdad den 12 december 2013. SFS 2013:1118 Utkom från trycket den 20 december 2013 Regeringen föreskriver att bilaga
Grundlärarprogrammet vid Linköpings universitet
BESLUT 2012-04-10 Dnr LiU-2016-00393 Styrelsen för utbildningsvetenskap Reviderad 2012-06-26, 2012-12-13, 2013-05-16, 2014-03-20, 2015-04-08, 2016-02-16 och 2016-04-29. Senast reviderad 2016-05-20 Utbildningsplan
Inventering med avseende på kompetens vad gäller examensrättsansökningar P-inst. Bil24:4
Inventering med avseende på kompetens vad gäller examensrättsansökningar P-inst. Bil24:4 Grundläggande utbildningsvetenskaplig kompetens (de 8 först uppräknade kurserna är utredningens förslag därefter
Förskollärarprogrammet LGFOR
Förskollärarprogrammet LGFOR Lärarutbildningen Förskollärare Grundlärare Fritidshem Förskoleklass och årskurs 1-3 Årskurs 4-6 Ämneslärare Årskurs 7-9 (startar ej 2013) Gymnasieskola Yrkeslärare Kompletterande
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs hp
Akademin för utbildning och ekonomi Faculty of Education and Business Studies UTBILDNINGSPLAN Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 240hp Study Programme
grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolan årskurs 4 6 Huvudområdet är också årskurs 1 3. Grundlärarprogrammet inriktning
Utbildningsplan för Grundlärarprogrammet 1. Allmänt Grundlärarprogrammet är en professionsutbildning som ger kunskaper och färdigheter f för yrkesverksamhet som lärare. Programmet ges inom tre inriktningar
Gäller från: HT 2018 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik
Utbildningsplan för Ämneslärarprogram med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 och med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Teacher Education Programme for Secondary School and Upper Secondary
Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, 2012. Lärarhögskolan www.use.umu.se
Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet Version 2, 2012 Lärarhögskolan www.use.umu.se 1 Grundlärarprogrammet fritidshem, 180 hp...6 Grundlärarprogrammet förskoleklass och åk 1-3, 240 hp...
2. Allmänna mål för högskoleutbildning enligt Högskolelagen
Preliminär utbildningsplann för Grundlärarprogrammet Denna preliminära utbildningsplann för Grundlärarprogrammet vid Göteborgs universitet är fastställd av Lärarutbildningsnämnden därstädess 2011-02-22.
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet Tryck: US-AB 2012 Grafisk form: Cecilia Österholm, Stockholms universitet Producerat av och för lärarutbildningarna vid Stockholms universitet Lärare är ett
Grundlärare, fritidshem, 180 hp (LALGR)
Grundlärare, fritidshem, 180 hp T1 och T2 FP211B FP212B FP213B Lek och VU211G FP213B forts UV241B Pedagogiskt ledarskap, sociala antagn h17 Barndom i förändring 15 hp Kultur och kommunikation 15 hp lärande
Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits
Utbildningsplan för Ämneslärarprogram med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 och med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Teacher Education Programme for Secondary School and Upper Secondary
UTBILdNINGSpLAN för VT GrUNdLärArproGrAmmET Hp LärArUTBILdNINGSNämNdEN
Utbildningsplan för GRUNDLärarprogrammet 180 240 hp VT 2012 Lärarutbildningsnämnden Innehållsförteckning Allmänt... 2 1. Huvudområde för utbildningen... 2 2. Allmänna mål för högskoleutbildning enligt
Förskollärare Antagna Höst 2011
UTBILDNINGSPLAN LÄSÅRET 2014/2015 Förskollärare Antagna Höst 2011 BESLUTSDATUM 2012-11-22 BESLUTSFATTARE Chef för Utbildnings- och forskningsenheten Luleå tekniska universitet, 971 87 Luleå Telefon 0920-49
KARLSTADS UNIVERSITET Information om Grundlärarprogrammet
KARLSTADS UNIVERSITET Information om Grundlärarprogrammet Programledare Annelie Bodén annelie.boden@kau.se Tfn: 054-700 1193 Grundlärare Två olika inriktningar: o Grundlärare förskoleklass och årskurs
Grundlärarprogrammet vid Linköpings universitet
BESLUT 2012-04-10 Dnr LiU 2012-00259 Styrelsen för utbildningsvetenskap Reviderad 2012-06-26, 2012-12-13 och 2013-05-16. Reviderad 2014-03-20. Senast reviderad 2015-04-08 av Grundutbildningsnämnden på
4 5 6 STUDIEFORM ORT anm kod CAMPUS Karlstad KAU-68568 DISTANS Alingsås KAU-68569 Falkenberg KAU-68570 Falköping KAU-68571 Karlskoga KAU-68572 Katrineholm KAU-68573 Lindesberg KAU-68575 Nynäshamn KAU-68574
Kommenterar till föreslagen revidering av strukturplanen för Grundlärarprogrammet
Kommenterar till föreslagen revidering av strukturplanen för Grundlärarprogrammet Förslaget är gemensamt framtaget i programrådet. Samtliga ledamöter, extern ledamot inräknad, har aktivt deltagit i arbetet.
Undervisning och lärande inom det svenska skolsystemet,inresande utbytesstudenter 6PE Ped ti-fr X X X må
Terminstider: 2019-09-02--2019-01-19, ht1:0902-1001, ht2:1002-1031, ht3:1101-1203, ht4:1204-2020-01-19 ht1 ht1 ht1 ht1 ht1/2 ht2 ht2 ht2 ht2/ht3 Höstlov ht3 ht3 ht3 ht3 ht3/4 ht4 ht4 ht4 Jullov ht4 Jullov
MATEMATIKEN OCH DEN NYA LÄRARUTBILDNINGEN. Ola Helenius, LUMA 2010
MATEMATIKEN OCH DEN NYA LÄRARUTBILDNINGEN Ola Helenius, LUMA 2010 Dir:2007:3 (18 sidor): ämnesdjupet skall ha en större tyngd, överväga flera examina, stärkt forskningsanknytning till utb.vet. ämnesteori,
GRUNDLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN PRIMARY EDUCATION
Sida 1 av 5 GRUNDLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN PRIMARY EDUCATION Fastställande Denna bilaga till den lokala examensordningen är fastställd av Fakultetsnämnden 2013-05-30 och uppdateras fortlöpande,
Utbildningsplan För Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng
Akademin för utbildning och ekonomi Utbildningsplan För Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng Programkod: Inriktningskod: Nivå:
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); SFS 2010:541 Utkom från trycket den 15 juni 2010 utfärdad den 12 maj 2010. Regeringen föreskriver att bilaga 2 till högskoleförordningen
Vt-15 VFU-DOKUMENTATION FÖRSKOLLÄRARE
Vt-15 Namn: Program: VFU-DOKUMENTATION FÖRSKOLLÄRARE Namn: Personnummer: Telefonnummer: E-mail (studentmail): Startår: ht vt Individuell studieplan: Tilldelat VFU-område: VFU-DOKUMENTATION: Denna handbok
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp Primary School teacher education programme 4-6 Allmänna data om programmet Programkod
Angående skrivelser rörande beställningsprocessen
Angående skrivelser rörande beställningsprocessen I skrivelser har det framhållits problem vad gäller möjligheten att på institutionsnivå svara upp mot de olika förfrågningar om kurser som USE ställt till
Gäller från: HT 2014 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik
Utbildningsplan för Ämneslärarprogram med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 och med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Teacher Education Programme for Secondary School and Upper Secondary
Inventering med avseende på kompetens vad gäller examensrättsansökningar. Bil 15:4
Inventering med avseende på vad gäller examensrättsansökningar. Bil 15:4 Dokumentet är ett försök att strukturera de krav som ställs av lärarutbildningsutredningen inför en ansökan av examensrätt. Varje
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); utfärdad den 21 november 2013. SFS 2013:924 Utkom från trycket den 29 november 2013 Regeringen föreskriver att bilaga
VFU-schema Vt-16. Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT Sektionen för förskollärarutbildning Sektionen för lärarutbildning
VFU-schema Vt-16 Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT Sektionen för förskollärarutbildning Sektionen för lärarutbildning Vårterminen 2016 pågår mellan v.3 v.22. Av utrymmesskäl finns inte
Förskollärarprogrammet LGFOD
Förskollärarprogrammet LGFOD Programbeskrivning Programmet vänder sig till studerande som vill arbeta inom förskolans verksamhet. Utbildningens syfte är att den studerande genom teoretiska och verksamhetsförlagda
Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp
1 (6) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp Teaching Programme in Early Years Education Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer ULFÖG Grundnivå MIUN 2011/411
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp Programkod: Gäller för läsåret 2019/2020 Om programschemat Varje utbildningsprogram
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem
DNR LIU-2018-01827 1(9) Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem 180 hp Primary School Teacher Programme with a specialization in Extended School Teaching L1FRI Gäller från: 2019 HT
Regeringens proposition om en ny lärarutbildningl
Utbildnings- och forskningsnämnden för f lärarutbildning (UFL) Regeringens proposition om en ny lärarutbildningl 1 Program Introduktion (Elisabeth Hesslefors) Information om den nya lärarutbildningen utifrån
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3
DNR LIU-2018-01827 1(11) Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 240 hp Primary School Teacher Programme with a specialisation in Teaching in Early Years
ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN SECONDARY EDUCATION/UPPER SECONDARY EDUCATION
Sida 1 av 7 ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN SECONDARY EDUCATION/UPPER SECONDARY EDUCATION Fastställande Denna bilaga till den lokala examensordningen är fastställd av Fakultetsnämnden 2011-05-26
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
Dnr 2018/029 Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-, 240 hp Programkod: Gäller för läsåret 2018/2019 Om programschemat Varje utbildningsprogram
Förskollärarprogrammet LGFOD
Förskollärarprogrammet LGFOD Lärarutbildningen Förskollärare Grundlärare Fritidshem Förskoleklass och årskurs 1-3 Årskurs 4-6 Ämneslärare Årskurs 7-9 (startade ej 2013) Gymnasieskola Yrkeslärare Kompletterande
Studentavdelningen, Sektionen för studieadministration, Ann Broberg
Studentavdelningen Lokal examensordning för lärarexamen på Södertörns högskola, för antagna från höstterminen 2011 och senare Södertörns högskolas lokala examensordning för lärarexamen grundar sig på Högskoleförordningen
Handbok för Verksamhetsförlagd utbildning Lärarutbildningen Högskolan i Borås 2013-2014
Handbok för Verksamhetsförlagd utbildning Lärarutbildningen Högskolan i Borås 2013-2014 INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK 1 Innehåll Inledning... 3 En ny lärarutbildning... 3 VFU- organisation... 5 Uppdrags-
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 Primary School teacher education, specialisation afterschool centres Allmänna data om programmet Programkod
Professionsdagar Vt-17: Högskolan i Borås fredag den 24 mars 2017 Campus Varberg fredag den 7 april 2017
VFU-schema Vt-17 Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT Sektionen för förskollärarutbildning Sektionen för grund- och ämneslärarutbildning Vårterminen 2017 pågår mellan v.3 v.22. I VFU-schemats
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i förordningen (2010:542) om ändring i förordningen (2010:541) om ändring i högskoleförordningen (1993:100); SFS 2011:186 Utkom från trycket den 15 mars
Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp
1 (6) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp Teaching Programme in Early Years Education Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer ULFÖG Grundnivå MIUN 2011/411
VILL DU BLI LÄRARE? 90-330. Förskollärare Grundlärare Ämneslärare Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning
VILL DU BLI LÄRARE? 90-330 Förskollärare Grundlärare Ämneslärare Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning MAH_Bli_lärare_2012_v2.indd 1 2012-11-22 10:05 MAH_Bli_lärare_2012_v2.indd 2 2012-11-22
Grundlärarprogrammet vid Linköpings universitet
BESLUT 2012-04-10 Dnr LiU 2012-00259 Utbildningsplan för Grundlärarprogrammet vid Linköpings universitet Programme for Teacher Education Gäller för studenter antagna fr o m ht 2011 I utbildningsplanen
GRY- grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, för er med yrkeserfarenhet
GRY- grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, för er med yrkeserfarenhet Karin Lager Lena Wendt Björn Haglund - Inger Brännberg Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem 180 hp Ger
Plats: Högskolan i Borås, A 523. Närvarande ledamöter: Anita Varga ordförande Anna Hellén Elisabeth Persson Kristina Bartley Maria Ferlin
1 (7) Tid: Kl. 9.00-12.30 Plats: Högskolan i Borås, A 523 Närvarande ledamöter: Anita Varga ordförande Anna Hellén Elisabeth Persson Kristina Bartley Maria Ferlin Frånvarande: Studentrepresentant 1 vakant
Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, 300-330 högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, 300-330 credits
UTBILDNINGSPLAN Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, 300-330 högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, 300-330 credits 1. Identifikation 1.1. Namn och kod Ämneslärarprogram
UTBILDNINGSPLAN för HT förskollärarprogrammet HP LäRARUTBILDNINGSNämNDEN
Utbildningsplan för FÖRSKOLLärarprogrammet 210 hp HT 2012 Lärarutbildningsnämnden Innehållsförteckning 1. Allmänt... 2 1.1 Huvudområde för utbildningen...2 2. Allmänna mål för högskoleutbildning enligt
GRY- Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, för er med yrkeserfarenhet. Lena Wendt - Karin Lager Björn Haglund
GRY- Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, för er med yrkeserfarenhet Lena Wendt - Karin Lager Björn Haglund Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp Ger behörighet att
GRY- Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, för er med yrkeserfarenhet. Lena Wendt Inger Brännberg
GRY- Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, för er med yrkeserfarenhet Lena Wendt Inger Brännberg Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp Ger behörighet att ansvara för
Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet
Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet 1. Identifikation och grundläggande uppgifter Antal högskolepoäng: 270/300/330 Nivå: Avancerad Programkoder: LAÄ7N, LAÄGN, LAMGY, LAM79
Programschema för Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp
Programschema för Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp Programkod: Gäller för läsåret 2016/2017 Programschemat är granskat av utbildningsledare och godkänt av akademichef
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6
DNR LIU-2018-01771 1(11) Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6 240 hp Primary School Teacher Programme with a specialization in Teaching in Grades 4-6 of the Compulsory
Ht-15 VFU-DOKUMENTATION FÖRSKOLLÄRARE
Ht-15 Namn: Program: VFU-DOKUMENTATION FÖRSKOLLÄRARE Namn: Personnummer: Telefonnummer: E-mail (studentmail): Startår: ht vt Individuell studieplan: Tilldelat VFU-område: VFU-DOKUMENTATION: Denna VFU-dokumentation
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet 1 2 Tryck: DanagårdLITHO AB, 2014 Grafisk form: Cecilia Österholm och Nataliya Hulusjö, Stockholms universitet Foton: Eva Dalin (sid. 16, 30 och 36); Matton
Ämneslärarprogrammet. med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Master of Arts/Science in Upper Secondary Education.
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Master of Arts/Science in Upper Secondary Education Omfattning: 300-330 högskolepoäng Programkod: LYAGY Nivå: Grund/Avancerad Fastställande:
Ht-15 VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE F-3
Ht-15 Namn: Program: VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE F-3 Namn: Personnummer: Telefonnummer: E-mail (studentmail): Startår: ht vt Individuell studieplan: Tilldelat VFU-område: VFU-DOKUMENTATION: Denna VFU-dokumentation
ÄMNESLÄRARPROGRAMMET. Ämneskombinationer
ÄMNESLÄRARPROGRAMMET Ämneskombinationer Ämneslärarprogrammet HT 2018 2 ÄMNESLÄRARPROGRAMMET Innehållsförteckning Inriktningar och innehåll... 3 Programansvariga institutioner... 4 Antagning och behörighet...
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, högskolepoäng (hp)
UTBILDNINGSPLAN Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, 2 7 0 högskolepoäng (hp) Beslut Utbildningsplanen är reviderad och fastställd av Nämnden för utbildning och forskning
För ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i årskurs 7 9 ska studenten
Utbildningsplan Kompletterande pedagogisk utbildning Bridging Teacher Education Programme 90,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT16. Utbildningens mål Efterfrågan på lärare med
Programschema för Ämneslärarprogrammet åk 7-9, 270 hp. Gäller för läsåret 2012/2013. Programschema för 2012/2013 GAM01.
Programschema för Ämneslärarprogrammet åk 7-9, 270 hp Programkod: Gäller för läsåret 2012/2013 Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); SFS 2017:893 Utkom från trycket den 10 oktober 2017 utfärdad den 28 september 2017. Regeringen föreskriver att bilaga
Ämneslärarprogrammet
Ämneslärarprogrammet Ämneslärare undervisar i två eller tre ämnen i grundskolans årskurs 7 9 alternativt i ett eller två ämnen i gymnasieskolan. Med ditt engagemang som lärare kommer du att vara med och
Vt-14 VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE F-3
Vt-14 Namn: Program: VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE F-3 Namn: Personnummer: Telefonnummer: E-mail (studentmail): Startår: ht vt Individuell studieplan: Tilldelat VFU-område: VFU-DOKUMENTATION: Denna handbok
Bedömningsunderlag för Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)
Ht-16 Bedömningsunderlag för Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) ÄMNES- OCH ÄMNESDIDAKTISKA STUDIER Kurs: Tillval: Bild för grundlärare med inriktning mot fritidshem 30 hp. Ladokkod: 11GF31 (5.0) Kurs:
Ht-15 VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE FÖR FRITIDSHEM
Ht-15 Namn: Program: VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE FÖR FRITIDSHEM Namn: Personnummer: Telefonnummer: E-mail (studentmail): Startår: ht vt Individuell studieplan: Tilldelat VFU-område: VFU-DOKUMENTATION:
Gäller från: HT 2011 Fastställd: Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik
Utbildningsplan för Ämneslärarprogrammet i matematik och naturvetenskapliga ämnen Teacher Education Programme in Mathematics and Science 300.0 Högskolepoäng 300.0 ECTS credits Programkod: LÄMNY Gäller
Gäller från: VT 2013 Fastställd: Ändrad: Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik
Utbildningsplan för Ämneslärarprogrammet i matematik och naturvetenskapliga ämnen Teacher Education Programme in Mathematics and Science 300.0 Högskolepoäng 300.0 ECTS credits Programkod: LÄMNY Gäller
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i förordningen (2011:186) om ändring i förordningen (2010:542) om ändring i förordningen (2010:541) om ändring i högskoleförordningen (1993:100); SFS 2011:688
Bedömningsunderlag för Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)
Ht-16 Bedömningsunderlag för Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) ÄMNES- OCH ÄMNESDIDAKTISKA STUDIER Kurs: Engelska för grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3,
Ny förskollärarutbildning Artikel i Förskoletidningen 2011, 36(v), s
Ny förskollärarutbildning Artikel i Förskoletidningen 2011, 36(v), s. 27-31 Från och med hösten 2011 startar de nya lärarutbildningarna. De senaste tio åren har det funnits ett samlat program för alla
Ärende Anmärkning Föredragande. Beslut. Missiv. Bilaga p 67. Beslut. Missiv. Bilaga p 68 A.
Lärarhögskolan Rektors beslutsmöte Föredragningslista Sammanträdesdatum 2013-11-18 Sid 1 (1) Tid: Kl 13.00 Plats: Lärarhögskolans sammanträdesrum, Naturvetarhuset Ärende Anmärkning Föredragande 67 Beslut
UTBILdNINGSpLAN För VT FörSKOLLärArprOGrAmmET Hp LärArUTBILdNINGSNämNdEN
Utbildningsplan för FÖRSKOLLärarprogrammet 210 hp VT 2012 Lärarutbildningsnämnden Innehållsförteckning 1. Allmänt... 2 1.1 Huvudområde för utbildningen...2 2. Allmänna mål för högskoleutbildning enligt
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet 1 2 Tryck: Danagårds LITHO AB, 2016 Foton: Eva Dalin (sid 16, 30 och 36); Matton (sid 26) Producerad av och för lärarutbildningarna vid Stockholms universitet
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp Programkod: Gäller för läsåret 2017/2018 Programschemat är granskat av utbildningsledare