Min utvecklingsmiljö. Enkätundersökning på elitnivå, oktober-november 2018

Transkript

1 Min utvecklingsmiljö Enkätundersökning på elitnivå, oktober-november 2018

2 Questback, TDEQ-5 The talent development environment questionnaire for sport 25 skattningsfrågor inom fem huvudområden. Faktorer i den vardagliga miljön som har stor betydelse för framgång: Långsiktig utveckling Förväntningar Kommunikation Träningen och helheten runt om (holistisk syn) Support/stöd Vi adderade sorteringsfrågor samt två skattningsfrågor och fem fritextsvar för konkret inspel till pågående utvecklingsarbete.

3 Vem har svarat? 228 svarande Medelålder 19,0 år (spridning år, junior/senior ca 50/50) Majoritet tjejer (68%) Primärt nuvarande aktiva: 90,8% (tidigare aktiva 5,7%, annat 3,5%) Majoritet trupp Trupp 65,5%, KvAG 9,3%, Trampolin/DMT 8,0%, RG 8%, MAG 6,2%, Hopprep 1,8%, Aerobic gymnastics 1,8% Gymnaster primärt på elitnivå Internationell/landslagsnivå 46,3%, SM-nivå 44,1%, mot SM-nivå 28,2%

4 Långsiktig utveckling 1 stämmer inte alls - 6 stämmer fullkomligt

5 Min utvecklingsmiljö 6. Min träning är specifikt anpassad för att jag ur ett långsiktigt perspektiv ska utvecklas så effektivt som möjligt. 50% 45% 40% 35% 36,1% 30% 27,3% Procent 25% 22,5% 20% 15% 10% 9,3% 5% 0% 0,4% 4,4%

6 Min utvecklingsmiljö 7. Min tränare är bra på att tala om för mig "att vad jag gör på träning och tävling är mycket viktigare än att vinna". 50% 45% 40% 40,3% 35% 30% 27,4% Procent 25% 20% 15% 15,9% 10% 8,8% 5% 1,8% 5,8% 0%

7 Min utvecklingsmiljö 9. Min tränare tillåter mig att lära mig genom mina egna misstag. 50% 45% 40% 38,2% 35% Procent 30% 25% 25,3% 20% 19,1% 15% 11,1% 10% 5% 1,3% 4,9% 0%

8 Min utvecklingsmiljö 10. Jag skulle ges goda möjligheter att utvecklas i min idrott även om jag upplevde en dipp i min prestation. 50% 45% 44,9% 40% 35% Procent 30% 25% 25,3% 20% 15% 15,6% 10% 8,9% 5% 1,8% 3,6% 0%

9 11. Vilket stöd från föreningen har varit det bästa för din långsiktiga utveckling? Allt otroligt stöd från mina tränare. Utan de fantastiska tränarteam så hade jag förmodligen aldrig någonsin uppnått den höga nivå jag idag befinner mig på. Återkommande svar Tydlig planering Individuella upplägg Förståelse och stöd under skadeperioder Peppande lagkamrater Ekonomiskt stöd

10 12. Vad är det viktigaste att utveckla inom din gymnastikdisciplin för att den ska bli än bättre för alla gymnaster framöver? Jag tror att man måste jobba ännu mer på positiv förstärkning, se till så att ingen gymnast oavsett ålder är rädd för sin tränare eller för att gå till träningen. Att redan från en tidig ålder jobba med att förhindra skador och överansträngningar tror jag också kan få fler att kunna njuta av sin idrott istället för att ha ont under varje träning. Generellt kanske bättre utbildade tränare med erfarenhet som vet vad som gäller för att ta ett lag till dess mål och hur man ser till att gymnasternas kroppar orkar med/håller längre. Prehab och alla tränare borde ha mycket kunnighet för att förebygga skador och bygga upp ens träning på rätt sätt. En bra plan hur vi skall bygga upp våra kroppar så den håller för gymnastiken längre och förhindrar förslitningsskador. Mer samarbete mellan föreningar.

11 Förväntningar 1 stämmer inte alls - 6 stämmer fullkomligt

12 Min utvecklingsmiljö 13. Mina tränare tar sig tid att prata med mina föräldrar om mig och om vad jag försöker uppnå med min träning. 50% 45% 40% 35% Procent 30% 25% 26,5% 20% 16,9% 16,9% 15% 13,2% 13,2% 13,2% 10% 5% 0%

13 Min utvecklingsmiljö 14. De råd mina föräldrar ger mig stämmer väl överens med de råd jag får från mina tränare. 50% 45% 40% 35% 30% Procent 25% 20% 20,8% 18,9% 18,9% 15% 16,0% 15,6% 10% 9,9% 5% 0%

14 Min utvecklingsmiljö 16. Jag är involverad i de flesta beslut som rör min sportsliga utveckling. 50% 45% 40% 35% 32,4% 32,9% 30% Procent 25% 20% 15% 16,0% 10% 8,4% 8,4% 5% 0% 1,8%

15 18. Vilka råd skulle du ge andra gymnaster för att de bättre ska kunna hantera utomståendes förväntningar? Utomståendes förväntningar spelar ingen roll. Vi tränar gymnastik för att vi själva vill och för att uppnå de mål och förväntningar vi har på oss själva. Självklart har tränarna vissa förväntningar beroende på vilken grupp och nivå man tränar men samtidigt hade vi inte varit där om vi inte själva ville. Jag presterar som bäst när jag presterar för mig själv och njuter av situationen, alla borde göra det. Ha alltid med grundtanken om varför du håller på med sporten. De allra flesta gör det ju från början för att de tycker det är kul. Träningen skall alltid kunna vara det momentet på dagen som befriar en från alla andra problem som uppstår i livet, låt det inte vara ytterligare en tyngd i vardagen. Försök att utgå från sig själv och sina förutsättningar och styrkor istället för att jämföra sig mot andra. Sätt upp egna delmål du kan pricka av så du själv ser att du gör framsteg. Ta hjälp av andra.

16 Kommunikation 1 stämmer inte alls - 6 stämmer fullkomligt

17 Min utvecklingsmiljö 19. Min tränare och jag pratar regelbundet om vad jag behöver göra för att utvecklas för att nå toppnivå i min sport (t.ex. träningsetik, tävlingsprestationer, fysiskt, mentalt, tekniskt, taktiskt). 50% 45% 40% 35% 30% 28,4% Procent 25% 20% 20,4% 21,3% 15% 10% 5% 7,1% 11,1% 11,6% 0%

18 Min utvecklingsmiljö 20. Min tränare och jag pratar om vad den nuvarande och/eller tidigare eliten gjorde för att nå toppen. 50% 45% 40% 35% 30% Procent 25% 20% 20,0% 20,9% 19,1% 15% 14,7% 15,6% 10% 9,8% 5% 0%

19 Min utvecklingsmiljö 21. Min tränare och jag försöker regelbundet identifiera och förutse vad som kommer bli min nästa stora utmaning. 50% 45% 40% 35% 30% Procent 25% 20% 18,0% 22,5% 20,7% 18,5% 15% 10% 9,0% 11,3% 5% 0%

20 23. Vad gör att du och din tränare har/kan få en god och öppen kommunikation? Vi pratar med varandra. Det kan dock bli mycket bättre. Kommunikation sträcker sig inte längre än tekniktips, antal timmar och hur hårt man ska träna. Våga säga till när man tycker något, oavsett om det är bra eller dåligt. För att få en bra relation med sin tränare och kunna kommunicera ordentligt måste man våga berätta vad som är bra och dåligt för att båda parter ska kunna utvecklas. Gör tränaren något som du inte tycker är okej, säg det! Gör tränaren något som du tycker är fantastiskt bra, säg det! De vill också ha feedback.

21 Träningen och helheten runt om 1 stämmer inte alls - 6 stämmer fullkomligt

22 Min utvecklingsmiljö 24. Min tränare pratar sällan med mig hur jag mår och om mitt välbefinnande. 50% 45% 40% 35% 33,6% Procent 30% 25% 26,5% 20% 15% 14,6% 10% 9,3% 8,0% 8,0% 5% 0%

23 Min utvecklingsmiljö 26. Min tränare tar sig sällan tid att prata med mina andra tränare. 70% 64,4% 60% 50% 40% Procent 30% 20% 21,5% 10% 7,3% 3,7% 1,8% 1,4% 0%

24 Min utvecklingsmiljö 33. Jag har tillgång till olika typer av professionell hjälp och stöd. 50% 45% 40% 35% 30% Procent 25% 21,9% 24,1% 20% 18,3% 15% 14,3% 10% 10,7% 10,7% 5% 0%

25 Min utvecklingsmiljö 34. När jag än behöver det kan jag komma till hallen och träffa min tränare eller annan stödperson. 50% 45% 40% 35% 30% Procent 25% 20% 20,3% 18,0% 20,3% 15% 13,5% 15,3% 12,6% 10% 5% 0%

26 Min utvecklingsmiljö 35. Min tränare har regelbunden kontakt med andra personer som också stöttar och arbetar med mig för att tillsammans diskutera mina mål och vad jag vill uppnå med träningen. 50% 45% 40% 35% 30% Procent 25% 21,7% 24,0% 20% 17,2% 17,6% 15% 11,3% 10% 8,1% 5% 0%

27 Min utvecklingsmiljö 31. Inom vilket område anser du dig bäst förbered för att kunna nå dina mål? 50% 45% 40% 41,0% 35% 34,2% 30% Procent 25% 24,8% 20% 15% 10% 5% 0% Fysiskt Tekniskt Mentalt

28 Min utvecklingsmiljö 32. Inom vilket område anser du dig behöva mest utveckling/stöd för att kunna nå dina idrottsliga mål? 50% 45% 44,4% 40% 35% 34,5% 30% Procent 25% 20% 21,1% 15% 10% 5% 0% Fysiskt Tekniskt Mentalt

29 37. Vad är den bästa support och stöttning (utanför träning) som du har fått i din idrottsliga utveckling? Mina föräldrar. Utan dem hade jag inte kunnat legat på den nivån jag gör just nu, de hjälper mig både socialt och ekonomiskt Många uppskattar väldigt mycket när det går bra och när det inte går lika bra så visar de inte det utan behåller samma glädje som när det gick dåligt! Jag tror att vad som har varit viktigast för mig är att vänner och familj alltid tryckt på att resultaten inte spelar någon roll vad gäller hur älskad jag är eller mitt värde som människa. Alla är måna om att jag ska trivas i min idrott och det har varit viktigt för mig. Kärlek, respekt & förståelse för att det jag gör är mitt val av levnadssätt. Att min karriär tar upp större delen av min fritid och är där jag lägger störst energi. Men utan kärlek, omtanke, peppande ord, uppmuntran och förståelse från så många runt ikring - men främst min familj - så hade jag inte kunnat göra den utveckling som jag strävar efter så hårt.

30 Nästa steg Tolkning görs av var och en och på alla nivåer för även där ligger ansvaret för den framtida utvecklingen. Rapport läggs ut på webben i februari för den intresserade (anonymitet garanteras och ska säkerställas innan). Respektive kommitté får disciplinspecifika rapporter. Svaren styr insats och prioritering för kommande framtagning inom individuell prestationsutveckling. Svaren lyfts in i kommande utvecklingsinsatser för att exemplifiera vad som eftersträvas.

31 Rekommendation elitsatsande förening Sammanfattning av bakgrundsarbetet

32 Bakgrund

33 Arbetsmodell Främsta fokus Gymnasten A B C Tekniska aspekter/förmåga Fysiska aspekter/förmåga Mentala aspekter/förmåga A B C Föreningen Närmaste Yttre 1 Föreningsledning (ledningsspecifika, ekonomiska) 2 Sociala förutsättningar (struktur, förebild, gemenskap) 3 Praktiska förutsättningar (fysisk-, stödjande träningsmiljö) 4 Tränare (utbildning, tillgänglighet, samarbetsförmåga, självkännedom) 5 Expertkompetenser (medicinska-, mentala- och andra stödresurser kopplade mot aktiv) 6 Familj (förståelse, stöd) 7 Kamrater (utrymme, förståelse) 8 Skola/arbetsgivare (förståelse, val, profil, flexibilitet, goda relationer) 9 Andra föreningar/träningsmiljöer (föreningsutvecklande lärande, socialt mervärde mm) 10 Sponsorer (egna, förening, förbund) 11 Gymnastikförbundet (kommitté, landslag, nationellt kansli, region, gemensamma mötesplatser) 12 Internationell konkurrens (förberedelse, insyn, inspiration, målbild) 13 Riksidrottsförbund (RF) (riktlinjer, stödsystem, bidrag) 14 Sveriges Olympiska Kommitté (SOK/IOK) (topp och talang, talang 2022) 12

34 Omvärldsanalys goda exempel Konståkning Licensierad, krav Årsvis Fotboll -Diplomerad förening frivillig - årsvis Friidrott Föreningssmart, frivillig FOKUSOMRÅDEN 1 ledare 2 föreningen som arbetsgivare 3 träningsverksamhet 4 trygga 5 föreningsinformation/ föräldrakommunikation 6 antidoping 7 avgifter och ekonomi 8 arrangörsutbildning 9 convention/ årsmöte 10 föreningsstyrelsen Start föreningar ca 50 Skattning via questback Ansökan till SvFF 2500:- Utvecklingsprocess SISU/DF Bevis/ kontroll Diplomering FOKUSOMRÅDEN 1 Inriktning/ ledning 2 ledarförsörjning 3 spelarutbildningsplan 4 ekonomi 5 kommunikation och demokrati/ delaktighet Start Förhoppning 100 av 500 breddföreningar GF Skattning via Questback Idrottslyft :- Utvecklingsprocess SISU/ DF FOKUSOMRÅDEN 1 förening 2 medlem 3 ledare/ tränare/ aktiv 4 kommunikation 5 arrangemang Start föreningar

35 Sammanfattning av intervjuer och enkät Geografisk spridning

36 Resultat av enkät Fullt verksam styrelse 10 eller fler på elitnivå 10% eller mer i bidragsintäkt Rutin för akut skadehantering Anställda tränare Elitverksamhet 15 år eller längre 1000 medlemmar eller fler Anställd verksamhetschef Beslutad krisplan 20% eller mer avsatt till elitverksamhet Plan för systematiskt arbetsmiljöarbete Aktivt sponsorarbete

37 Sammanfattning av intervjuer Balans mellan bredd- och elitverksamhet Behov av mötesplatser, samverkansformer utbyte av erfarenhet och mentorskap/ coachning Liten resurs av egna tränare på högsta nivå Krävs resurs och kunskap att driva elitverksamhet

38 Ni hittar en handout av dessa bilder vid utgången