Bland den tjeckiske filosofen och

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Bland den tjeckiske filosofen och"

Transkript

1

2 Livet efter döden av Hans Ruin I vilken existensform lever de döda kvar i vår tillvaro? Och hur ska man beskriva vårt umgänge med de döda? Gått bort? Sa du gått bort som om det åt ett håll vore. Det är strött över land, eller driver det över hav allra mest skingrat spritt söndrat stoft är det vi försvinner i, förblir i, förbinds i i luftlagren famnen Katarina Frostenson, Tre vägar Bland den tjeckiske filosofen och fenomenologen Jan Patockas ( ) efterlämnade papper återfanns en kort och ofullbordad skiss med titeln Fenomenologi om livet efter döden, sannolikt skriven i mitten av sextiotalet. 1 Över dessa tio sidor utgår Patocka från frågan: Hur kan vi tala på ett rimligt sätt om ett liv efter döden utan att anta existensen av något slags substantiell bärare och dubblett av vårt liv här och nu, av en själ eller ande? Hur kan vi som fenomenologer, med det strikta kravet att hålla oss till tingen själva i deras omedelbara givenhet, tala om något ickeexisterande och icke-evident utan att därmed också ge efter för en metafysisk fiktion? Det första spontana svaret på en sådan fråga vore nej, detta är ett område där det inte är möjligt att åstadkomma en välgrundad och meningsfull utläggning. Som fenomenologer talar vi i princip från de levandes perspektiv, till och för de levande. Patocka nämner inte Freud i detta sammanhang. Men liksom Freud och psykoanalysen låter han förstå att vi rimligtvis inte kan tänka på de dödas efterlevnad i andra termer än som projektioner, framfödda ur sorg eller fasa. De döda är ju inte längre här. De äger ingen närvaro. De lämnar ingen evidens. Och ändå, Divan 1 2/2013:5 9 (ISSN: ) ja ändå, tillägger Patocka, kan vi inte förneka att de döda inte fullständigt försvinner, ty den andra fortsätter att leva inom oss [ ] givetvis bara som ett ömtåligt liv, beroende av oss, inte som odödlighet, utan som ett enkelt fortlevande, som inte räcker längre än vårt eget liv. 2 Den döda andras liv är inte ett självständigt, självuppehållande liv, och ändå är det inte ingenting. På något sätt dröjer sig den andra kvar i mig. Hittills, fortsätter Patocka, har ingen försökt ge en fenomenologisk redogörelse för detta egenartade fenomen, hur den döda andra liksom fortsätter att leva, och hur det därmed i en viss mening finns ett liv efter döden. Ty detta fenomen av ett liv efter döden existerar, ja det existerar bortom varje tvivel, sans nul doute. Följaktligen förtjänar det också att göras till föremål för en fenomenologisk analys. Skälet till att det inte har skett förut, fortsätter han, är att det erbjuder så lite tröst. Men nu sägs det vara hög tid att ta sig an denna tematik, och att göra det just genom fenomenologin, såsom den enda tillgängliga metoden för ett sådant företag. Genom en fenomenologisk analys ska de dödas fortsatta liv göras synligt i dess egenartade närvaro. Döden och det mellanmänskligas fenomenologi För Patocka är vägen in mot denna tematik intersubjektiviteten, eller det mellanmänskligas fenomenologi. Människan existerar inte av och i sig själv. Hon är ett vara för sig, men 1 Det tjeckiska originalet har översatts och utgivits på franska som Phénoménologie de la vie après la mort av Erica Abrams, i Papiers phénoménomenologiques (Grenoble: Jérome Millon, 1995). Det var Marcia Sá Cavalcante Schuback som ursprungligen gjorde mig uppmärksam på denna fascinerande text, som hon också analyserar i uppsatsen The hermeneutics of tradition, in Rethinking Time: History, Memory, and Representation, utg. A. Ers & H. Ruin (Södertörn Academic Studies: Stockholm, 2011). 2 Alla översättningar är mina egna, från Abrahams franska version: le mort ne s en va pas tout entier, l autre continue à vivre en nous [ ] ce n est, bien sûr, qu une vie précaire, dépendante de nous non pas l immortalite, mais une simple survie qui ne dure au aussi longtemp que nousmêmes vivons. Föreliggande text är en bearbetning av en essä som tidigare publicerats på engelska som Life after death (on Patocka), i nättidskriften Transit Online (iwm): read-listen-watch/transitonline/life-death. 5

3 6 Hans Ruin också ett vara för andra. Om man ser enbart till den elementära ursprungliga tidsligheten, den ändliga sträckningen mellan födelse och död, så är människan i någon mening helt privat, otillgänglig och sluten mot den andre som endast når henne liksom utifrån. Likväl är själva bilden och förståelsen som vi har av oss själva i denna egna ändliga existens redan från början bestämd av och förmedlad genom den andre. Det är ju i grund och botten bara den andre som kan se oss helt objektivt. I denna mening är våra liv redan från början förmedlade och exterioriserade och därmed kanske också förfrämligade och alienerade. I sin skiss pendlar Patocka mellan olika sätt att formulera denna gåtfulla förmedling av själv och annan, som konstituerar subjektiviteten som vi känner och lever den. Även det omvända gäller ju, att den andra för sitt vara är beroende av mig genom den bild och föreställning jag har gjort mig av henne. Vi lever och existerar genom varandra på ett sätt som till sist undandrar sig en fullständig tematisering, i en irreducibel intersubjektivitet som tycks föregå varje mer definitiv bestämning av oss själva. Av detta skäl, menar Patocka, kan vi också säga att jag fortsätter att leva genom den andre, i ett slags kvasi-liv i den andre. När en mig närstående människa dör, så fortsätter hon i mig i något som från hennes perspektiv måste framstå som en icke-existens och som från min horisont är en icke-ursprunglighet, men som likväl ändå utgör ett slags tillvaro eller existens. Det är just detta något slags som är den stora utmaningen att försöka tänka. I vilken form eller vara-modus kan vi säga att den andre fortsätter att existera i oss? Så länge den andre lever finns det en ömsesidighet eller reciprocitet mellan oss, så att vi uppenbart lever genom varandra. Med döden upphör emellertid denna ömsesidighet. Den döda svarar inte, hon samarbetar inte, hon åstadkommer ingenting, il n effectue rien du tout. Den döda är avskuren från sin egen möjlighet och i den mån hon lever vidare så tycks det bara vara genom oss. Vad ska vi då kalla det som kvarstår? I detta ögonblick återkallar Patocka minnet av sin far och konstaterar att det enda som kvarstår är vissa karaktärsdrag som på något sätt vidmakthåller personens väsen, som en blick, en röst, en gest, osv. Den faktiska fadern är borta, och likväl kvarstår han på detta utspädda sätt i sonens minne. Patocka tillägger att de som stått nära en person har som sin speciella uppgift att rentav införliva (incorporer) den andre på ett eller annat sätt i sina liv. Och just i detta fenomen av införlivande av de döda står vi inför, skriver han, en ursprunglig medvetenhet om livet med de döda, som försäkrar oss om att den andres icke-existens inte bara är ett icke-vara, utan också en positiv fortsättning av livet. Denna formulering om en fortvaro av de döda i de levande genom införlivande, som kastas fram i förbifarten och inte utvecklas systematiskt, utgör det spekulativa crescendot i denna korta och skissartade text. De sista sidorna innehåller därutöver en diskussion av Kojève och begärets dialektik och en kritik mot Sartre och hans överdrivna subjektivism. Mot Sartre framhåller Patocka att vi uppnår autenticitet inte bara genom oss själva utan också genom varandra. Alldeles mot slutet återvänder han dock på nytt till erfarenheten av den andras död, men nu uttryckligen som en fråga om sorg och hur denna sorg efter den döda kan leda till en falsk föreställning om en fortsatt ömsesidighet där det i själva verket inte längre finns någon. Han jämför detta fenomen med fantom-lemmar, människor som förlorat kroppsdelar men som fortsätter att känna att de finns kvar. Som svar på denna förlustens smärta måste dock den mänskliga existensen till sist återfinna sin verklighetskänsla och fortsätta sitt liv utan ömsesidigheten med den andre. I sin kommentar till texten i den franska utgåvan nämner Erica Abrams ett obekräftat rykte enligt vilket den skulle ha skrivits i samband med att Patocka förlorade sin hustru, vilket skulle innebära att den tillkom Samtidigt antyder andra delar av texten, i synnerhet kritiken mot Sartre, att den är komponerad vid en tidigare tidpunkt. Det finns också ett brev från Patocka till Walter Biemel som låter förstå att detta tema upp-

4 tog honom så sent som 1976 och att han planerade att försöka skriva något mer om det. Hursomhelst förefaller det uppenbart att hans tankar här i viss utsträckning är färgade av en personlig erfarenhet av sorg och förlust. Det gäller i synnerhet reflektionerna om den döde fadern liksom det inre kravet på att införliva den döde i sig själv för att därigenom bibehålla något av dennes liv. Det antyds också av den avslutande anmärkningen om vikten av återfinna sitt verklighetssinne efter en smärtsam förlust och att inte låta sig föras iväg av falska föreställningar om den andres fantomartade fortvaro. Sett ur detta perspektiv kan texten läsas som ett slags utvidgat filosofiskt sorgearbete, ett reflexivt försök att komma till rätta med en personlig förlust och dess efterklang i minnet, där den döde andre införlivats och upprätthållits efter döden i en stympad ömsesidighet. Minnet och det spektrala I båda dessa avseenden kan Patockas text läsas i sammanhang med vad också Jacques Derrida under senare delen av sitt liv skulle utforska som en sorgens och efterlevnadens fenomenologi. En viktig text här är den som Derrida skrev 1988 med anledning av hans nära vän Paul de Mans död, Mémoirs pour Paul de Man. Här försöker han formulera just denna egenartade och till sist paradoxala känsla av att hålla kvar och bevara någon i minnet. När vi upplever en smärtsam förlust, skriver han, säger vi spontant att den som lämnat oss inte helt har lämnat oss, utan att han eller hon just lever i vårt minne. Samtidigt är det ju uppenbart att minnet inte kan bevara eller rymma den som är ohjälpligt förlorad. Ska vi då, frågar han, med en indirekt anspelning på Freud betrakta denna önskan och ambition att bevara den döde som bara en narcissistisk vägran att erkänna en oåterkallelig förlust? Nej, svarar han, för relationen mellan subjektiviteten och den döde andre är i själva verket mer komplicerad än så. Närvaron av den andre i självet är erfarenheten av något som är större än självet. Och möjligheten av att sörja någon är till sist Livet efter döden en del av vad det innebär att vara ett själv. Minnet är i detta avseende namnet på en erfarenhet av såväl sårbarhet och möjlighet. Det är just genom att på något sätt vara utanför eller bortom sig själv i en fortsatt relation till vad som är främmande från en själv som den mänskliga existensen vinner sin egenart. Utifrån sin egen erfarenhet av förlusten av en nära vän, och utifrån sina försök att reflektera på ett fenomenologiskt sätt över denna erfarenhet, når således Derrida fram till formulering som påminner om Patockas två decennier tidigare. Patocka fick aldrig tillfälle att utveckla denna fascination inför kvar- och överlevandets tematik. Men i Derridas fall skulle det efter hand anta en alltmer central plats, i synnerhet med boken Marx spöken från Här fastslår han inledningsvis att det existentiella imperativet att leva också tvingar oss att möta vad det innebär att dö och att inrätta sig i mellanrummet mellan liv och död. 3 Men därtill innebär det, ofrånkomligen, också att lära sig att leva med de som inte längre är där. För att beskriva denna situation, detta existentiella mellanrum, föreslår han att vi tänker på det i termer av fantomen, le fantôme och som spektralitet. Även om Derrida inte diskuterar det explicit i boken om Marx så hade tanken på fantomen och det fantomatiska först kommit till honom genom hans läsning av och samarbete med Nicholas Abraham och Maria Torok som inleddes i början av sjuttiotalet. Redan 1976 publicerade han ett långt förord till deras analys av Freuds Vargmannen. 4 Hos Abraham och Torok är den psykiska fantomen namnet på en inkapslad rest av en traumatisk händelse som existerar som en avgränsad och till sist oåtkomlig krypta inne i en psyket, och något som bara kan avläsas indirekt genom sina somatiska och psykiska effekter. 5 Framför allt är det en struktur som kan gå i arv och gradvis krypteras över generationer, där det går från att vara något bara nedtystat till att slutligen uppträda som något otänkbart. I centrum för hela denna teori står erfarenheten av döden och hur en människa på ett adekvat sätt kan hantera förlusten av 3 Marx spöken, övers. J. Magnusson (Göteborg: Daidalos, 2003), s Titeln på förordet är Fors, i Nicolas Abraham et Maria Torok, Cryptonymie : le verbier de l homme aux loups (Paris : Aubier Flammarion, 1976). 5 För en klargörande genomgång av deras teori, se Maria Yassas Nicolas Abraham and Maria Torok, the inner crypt, i The Scandinavian Psychoanalytic Review, nr 2/

5 Hans Ruin 8 6 Fors s. xvi. 7 Marx spöken, s Marx spöken, s en nära anhörig. Hos Abraham och Torok formuleras den avgörande skillnaden i termer av just introjektion respektive inkorporering. Att sörja någon fullt ut är att introjicera inte bara den döda utan också insikten om förlusten, medan däremot ett ofullbordat sorgearbete istället kan anta formen av en inkorporering, där den efterlevande tror sig kunna rädda den döda genom att (illusoriskt) införliva henne i den egna kroppen. Vägran att låta förlusten verka ut resulterar i att den andra istället göms i det inre som någon att återvända till i ett hemligt, förbjudet och lustbetonat umgänge. Mot denna inre, hemlighållna och perversa dödsrit står det mogna introjicerande sörjande som präglas av vad som beskrivs som förmågan att inrymma frånvaro. Samtidigt som Derrida tog djupa intryck av Abraham och Torok och hämtade inte bara sitt begrepp om det fantomatiska utan också sin fascination för kryptan och det krypterade från deras arbete, så markerade han redan i sitt tidiga förord en viss distans till deras tänkande. Det gäller inte minst den i hans ögon alltför strikta analytiska distinktionen mellan introjektion och inkorporering. Han undrar om inte också normal sorg i någon mening bevarar den andra just som annan (en levande död person) inne i mig. 6 Samtidigt som han är lojal med deras projekt att tänka sorgeprocessen i dess affektiva och semantiska förvecklingar så är det något annat han tycker sig se i dessa begrepp, som tar dem utöver den mer strikt psykologiskt-psykoanalytiska domänen. För Derrida blir det fantomatiska ett sätt att just benämna frånvarande närvaro, ett slags ontologiskt skuggzon, där de levande och de döda korsas, eller snarare från vilken själva separationen mellan dem ska kunna tänkas, inte bara som en åkomma, utan som en både ontologisk och etisk kategori i egen rätt. I Marx spöken skriver han om hur att lära sig leva också innebär att lära sig leva bland spöken som ett namn för en minnets, arvets och generationernas politik. 7 Det är en politik, men kanske ännu mer just en etik, eftersom det berör hur vi förhåller oss till dem som inte längre är där. Det finns nämligen ett särskilt sorts ansvar för och gentemot de döda som bidrar till bestämningen av de levande i deras egen självuppfattning. Eller kanske bör vi snarare tala om det som ett gensvar snarare än ansvar eftersom det senare lätt kan tolkas som att vi vet vad det består i och vad det kräver av oss. Poängen här är ju att vi inte vet, och att det inte heller finns någon visshet att få. Vi vet inte vad vi är skyldiga de döda och inte heller vad de är skyldiga oss. Vi vet och inser dock att vi står i en an- eller gen-svarig relation från vilken vi inte på något enkelt sätt kan svära oss fria. I flera av Derridas senare texter återkommer sedan denna kategori spektralitet som en beteckning på det svårfångade mellanrumet mellan levande och döda. I en fotnot i boken om Marx föreslår han rentav möjligheten av något sådant som en spektralitetens fenomenologi, för att - som han skriver - med god Husserlsk logik skära ut ett mycket begränsat och relativt härlett fält inuti en regional disciplin. 8 Med en sådan radikalisering av den fenomenologiska metoden skulle, som han skriver, möjligheten av den andre och av sörjandet skrivas rakt in i fenomenets fenomenalitet. Denna ansats förblir dock just en ansats. I den aktuella fotnoten nämner han Husserl, men i övrigt är det en bok som endast flyktigt åberopar fenomenologin och där Heidegger bara förekommer i förbifarten. Taget för sig lämnar därmed boken det öppet vad det skulle innebära att verkligen utveckla det spektrala mer utförligt i fenomenologiska termer. Att vara med de döda Några år efter Marx spöken vänder sig Derrida ännu en gång till detta tema, i en liten bok med titeln Apories, aporier, som utgörs av en serie reflektioner över döden delvis föranledda av hans läsning av Philipe Ariès monumentala antropologiskt-historiska studie över dödskulturen i Europa från medeltiden och framåt, L homme devant la mort från Här ägnar Derrida en längre och förhållandevis kritisk diskussion åt just Heidegger och

6 Livet efter döden den existential-ontologiska analysen av döden i Vara och tid, som utmynnar i slutsatsen att den existentiala analytiken vill inte veta av gengångaren och sorgen. 9 Kommentaren återkallar uttryckligen Emanuel Levinas kritiska läsning av Heideggers dödsanalys som denne hade utvecklat i sina sista föreläsningar från slutet av sjuttiotalet och som publicerades Han kritiserar där Heidegger just precis för att vilja reducera betydelsen av den andres död till förmån för frågan om den egna ändligheten. Kritiken är i flera avseenden berättigad. Dock finns det element i Heideggers analys som varken Patocka eller Derrida verkar ha uppmärksammat och som förtjänar att återkallas i detta sammanhang, med tanke på hur de åtminstone implicit kan sägas också ha bidragit till att låta oss tänka denna kategori av att vara-med-de-döda. Det handlar om en läsart som rör sig i två steg, från frågan om den andres död till den om historien och det historiska som i själva verket en fråga om upprepning av de dödas existensmöjligheter, och som jag i lite skissartad form vill försöka utveckla här, för att sedan återvända mot slutet till Patocka och hans inledande essä och fråga. Genom hela Heideggers Vara och tid återkommer tanken att den mänskliga tillvaron tenderar att leva i ett oegentligt förhållande till sig själv, i den mening att den tar miste på sin egen existensform. Trots att människan i ontiskt hänseende är närmast sig själv, så är hon ontologiskt fjärran från sig själv. Med andra ord, trots att hon är sig själv, så förstår hon inte sig själv, utan tenderar att representera sig själv via alienerande begrepp och modeller som hämtas från det icke-tillvaromässigt varande. Det är därför som den konstruktiva ansatsen att utveckla en existential analys måste löpa parallellt med en destruktion av metafysikens historia. Ett egentligt gripande av den egna existentialiteten är möjligt bara om den mänskliga tillvaron förmår rycka sig loss från sin benägenhet att representera sig med hjälp av och utifrån vad som inte är den själv. Därmed kan den röra sig bort ifrån förfrämligande objektifieringar in i en egentlig förståelse av sig själv med begrepp som är hämtade från dess eget sätt att existera. Vara och tid kan läsas som ett sådant sökande efter en mer adekvat terminologi för livet att begreppsligöra och förstå sig självt. Genom bokens olika stationer återupprepas ett och samma argument på nytt i olika konstellationer, där objektifierade och objektifierande föreställningar om existensen kontrasteras mot nya begrepp som skall låta tillvaron gripa sig själv mer egentligt. Redan från början av analysen ifrågasätter han att tingens blotta förhandenvaro skulle vara ontologiskt mer primära, genom att visa hur själva begreppet om en absolut självständig utsträckt föremålslighet vilar på en redan förutsatt meningsfull praktiskt tillhandsvaro ( 15). På liknande sätt tolkas det objektiva fysiska rummet utifrån en primärt levd rumslighet där tillvaron inrättar och av-fjärmar sig ( 23). Han visar också hur upplevelsen av att vara ett jag vilar på en erfarenhet av själv och av en med-varo med andra ( 27). Slutligen visar han hur den objektiva kronologiska tiden förutsätter en existential levd tidslighet inom vilken den förra alls blir meningsfull ( 66). Ingenstans blir dock utmaningen att tänka existensen som primär möjlighet större än när Heidegger närmar sig frågan om ändlighet och död i bokens andra del ( 46f.). Här är uppgiften att tänka den mänskliga tillvaron i dess helhet. Efter att i den första delen av boken ha beskrivit tillvaron som vara i världen och som omsorg öppnar Heidegger på nytt frågan om hur denna helhetsstruktur ska förstås. Existens avgränsas till synes av födelse och död, och framstår därmed som en ändlig livsträcka. Men för att verkligen kunna tänka den i dess totalitet kan vi inte bara nöja oss med att den utgör en livsprocess, som upphör med döden, som om döden bara vore dess yttre gräns. Liv är nämligen också död, eller att vara döende. Det är ett vara-till-döden, ständigt öppet mot sin icke-varo, eller mot möjligheten av sin icke-möjlighet. Hur ska man tänka sig ett egentligt begripande av livet, som på något sätt innefattar denna 9 Apories (Paris: Seuil, 1996), s Dieu, la mort et le temps (Paris: Grasset, 1993). 9

7 10 11 Vara och tid, övers. J. Jakobsson (Stockholm: Thales, 2012), s 262 (tysk originalpaginering). 12 Vara och tid, s Hans Ruin dödens möjlighet i livet? Vi tänker oss att vi känner döden eftersom vi hela tiden erfar den runtomkring oss. Men vad vi då erfar är i grund och botten bara den andres död, det faktum att den andre inte längre är. Vi upplever inte vår egen död. Heidegger betonar att vi inte bör ta dödens till synes enkla medicinska, biologiska och sociala faktum för givet när vi ska försöka förstå vad döden är. För döden, skriver han, är till sist ett fenomen som hör till den mänskliga tillvaron som dess yttersta möjlighet, som möjligheten av omöjligheten som hans definition lyder. 11 Spöklighetens fenomenologi För att kunna utveckla något sådant som ett egentligt döds-begrepp utifrån tillvaron som möjlighet måste emellertid analysen först ta sig an frågan om de andras död. Det är med andra ord som ett slags negativt korrelat på väg mot ett fullt existentiellt dödsbegrepp som Heidegger, nästan i förbifarten i 47, närmar sig detta tema. Utifrån Patockas och Derridas problemställning kan dock denna ganska undanskymda diskussion i efterhand ges en ny och fördjupad betydelse, som också Heideggers utkast till något som kunde kalllas en spektralitetens eller spöklighetens fenomenologi. När den andres tillvaro har nått sin fullbordan eller helhet så förvandlas den till en, som Heidegger skriver, inte-längre-i-världen-varo. 12 Hur ska vi förstå denna möjlighet av inte-längre och av att i någon mening ha lämnat världen? Sett ur ett perspektiv är den andra tillvaron helt enkelt inte längre där, skriver han. Men i en annan mening är den likväl här, men nu som något tingartat, som något inte-längre-levande. Inför de andras döende, skriver Heidegger, sker det märkvärdiga fenomen som kan beskrivas som ett plötsligt omslag av en tillvaro, eller av livet, till ett icke-längre-tillvaro. Det är som om tillvarons slut också innebär början på tillvaron som ett annat existensmodus, som kroppsting i form av likets blotta förhandenvaro. Dock, skriver han, - och det är en den avgörande anmärkningen - förfelar denna beskrivning det inträffades fenomenologiska karaktär. Den förfelar närmare bestämt det sätt på vilket denna tillvaro trots allt fortsätter, i ett kvardröjande (nochverbleibende) som inte låter sig representeras av det blott kroppsliga. Det är något mer än livlöst, eftersom det har karaktären av något o-levande (Unlebendiges). I denna gestalt kan det hädanefter bli föremål för en mängd olika omsorger, som i begravningsriter och kulter. De sörjande fortsätter att vara med den andra, i ett modus av omsorg som är karaktäristiskt för just med-varon, och som därmed skiljer sig från sättet att vara med icke-tillvaromässigt varande. En död kropp ombesörjs inte på samma sätt som vi tar hand om artefakter. Kroppen är på samma gång medmänniska och inte medmänniska, men i vårt hanterande av den fortsätter vi att vara med den andra som var där, och genom denna kropp, eller resterna av den, bebor vi en delad värld med den döda, också efter att hon så att säga har lämnat den bakom sig (zurückgelassen). Dessa reflektioner utgör i stort sett vad Heidegger har att säga i denna del av boken om den andre såsom död. Det primära syftet med analysen är som sagt inte att utveckla en fenomenologi över de döda. Istället ska den fungera som en inledning till en fördjupad diskussion och analys av vad det innebär för tillvaron själv att vara och leva sin ändlighet. Mot slutet av beskrivningen konstaterar han att även om vi kan klargöra meningen hos den andres död i dessa termer, så är det fortfarande något fundamental otillgängligt i denna död, eftersom det är en död som vi själva inte lider, utan bara bevittnar liksom från utsidan. Av detta skäl kan analysen av den andres död till sist inte hjälpa oss att klargöra vad det innebär att själva dö. Detta är något som vi istället måste närma oss utifrån erfarenheten av att leva riktade mot vår egen ändlighet som den ständiga möjligheten av icke-möjligheten eller o-möjligheten. Dödens egentliga existentiella sanning är inte att man dör utan att jag är dödlig. Även om den andres död således ytterst

8 sett framstår som av underordnad eller rentav negativ betydelse när det gäller att utveckla en icke-objektiverande fenomenologisk beskrivning av tillvarons egen ändlighet kan vi ändå se hur Heideggers analys pekar i riktning mot något som vi med Derrida kunde kalla det spektralas eller spökligas fenomenalitet. De döda är inte bara möjliga föremål för omsorg. De har ett särpräglat sätt att vara, nämligen som kvardröjande och som o-levande. Såväl Levinas som Derrida menar att Heidegger genom sina analyser likväl sitter fast i ett alltför själv-centrerat och stoisktheroiskt perspektiv, och att han inte är förmögen att tänka döden utifrån sorgens, förlustens och den djupare medvarons perspektiv. Levinas betonar bland annat att han låser sig vid formuleringen av döden som möjlighet av omöjlighet, vilket är hur döden tänks från den levandes perspektiv, och inte ser att döden för den andre har en omkastad struktur, nämligen omöjligheten av möjlighet, med andra ord en djupare form av passivitet som också har en existentiell bäring på den levande tillvarons självförståelse. Det är som om Heidegger i sin fasta föresats att fånga den levande tillvarons djupaste erfarenhet av ändlighet begreppsligt offrar den andres död, som träder tillbaka som bara väg till oegentlighet med det egentliga endast kan realiseras av den egna dödsberedda tillvaron. Likväl tror jag att det också hos Heidegger finns en öppning mot att tänka den andra sidan av denna medvaro med de döda. För att få syn på den måste vi dock läsa honom själv mellan raderna, eftersom det handlar om en tematik som han själv inte uttryckligen knyter till efterlevnadens fenomenologi. En antydan om var vi ska leta finner vi faktiskt i en annan av Patockas anmärkningar i den citerade texten om livet efter döden. Det är en ofullständig mening, nedkastad som ett sista tillägg, som bara lyder: historiografin som klargörande med de döda, l historiographie comme explication avec les morts. Vi har bara denna enda mening, men den kan läsas som ett chiffer som pekar i riktning mot det tema där vår relation till de döda står i centrum, nämligen historien och vad det innebär att ha Livet efter döden och att stå i en historia som också en fråga om att leva med och mot de döda. Historien och de o-levande I kapitel fem i andra delen av Vara och tid vänder sig Heidegger till historien som ett existentialontologiskt problem, om hur vi ska förstå tillvarons skeende, som en dynamisk utsträckthet mellan födelse och död, vad han också talar om som tillvarons historicitet, dess Geschichtlichkeit. Vad är det som överhuvudtaget skänker ett föremål dess karaktär av något historiskt? Det är det faktum att det uppfattas som hörande till en värld som en gång fanns, men som inte längre finns. Men att ha varit en värld är inte bara rätt och slätt att höra till det förflutna, i meningen befinna sig här eller där på en tidsskala. Själva innebörden av förflutenhet är på något sätt bundet till en mänsklig existens som själv inte längre är där, vad han här kallar havande varit, da-gewesen, vilket är perfektformen av Da-sein. Det är inte Heidegger själv som säger det, men ett annat ord för samma fenomen kunde förstås vara helt enkelt: tillvaron såsom o-levande. Med andra ord: det är de döda de som har varit där som är själva källan till innebörden och meningen av det förflutna och därmed det historiska. Det historiska härrör inte från det blotta faktumet av att befinna sig på en viss plats i tiden, utan från att på något sätt leva vidare i denna spöklika domän av ett perfektivt varande. Det är som om själva innebörden av förflutenhet liksom återkallar och bjuder in den döde andre, inte bara som ett föremål som befinner sig i ett avlägset rumtidsligt fack, utan som en fortvarande förflutenhet i det samtida, med vilket vi på något sätt hör samman genom möjlig förståelse, upprepning och handling. Den mänskliga existensen må vara en ändlig tidslig sträckning som kan söka sin egentlighet i ett framåtblickande åtagande i full medvetenhet om sin dödlighet. Samtidigt kan hon inte ur sig själva frambringa de existensmöjligheter som hon därmed förbinder sig till. Det är ur den tillvaro som har varit som hennes möjligheter och 11

9 12 Hans Ruin grundläggande orientering framträder som ett arv att överta och bejaka. Att bara inse och omfatta den egna ändligheten utmynnar inte i några entydiga livsbeslut. Det kan på sin höjd innebära att hon ger sig möjlighet att upprätta ett visst reflexivt avstånd till alla de till synes bindande krav som traditionen och det sociala sammanhanget framställer. Döden och ändligheten skärper blicken för det på samma gång tillfälliga och nödvändiga i hennes existens, men den ger inte ur sig själva några konkreta handlingsvägar. För Heidegger däremot är egentlig historicitet när människan uppräcker sina egna möjligheter i termer av ett arv som hon tar över. I skapandet av historisk tid så är människan öppen mot en framtid genom förverkligandet och iscensättandet av ett förflutet som uppträder som ett arv. Hon träder då sina döda till mötes, inte bara som en upprepning av vad de en gång var, utan också som ett svar, en Wiederholung som en Erwiderung. Tillvaron lever sin historicitet i denna öppenhet mot ett tilltal som alltid redan har nått den, som inifrån ett havande-varit till vilket hon redan räknar sig själv som tillhörande genom att det också är i relation till dessa som hon förstår vad hon själv är, sin identitet. Innan vi tänker på historien som den blotta förekomsten av ett före, så bör vi försöka bli medvetna om de olika sätt på vilka människan just blir till och kommer till sig själv genom en sådan inre och yttre reciprocitet med dem som föregått henne, alla dessa spöken och andar som gör anspråk på att bli ihågkomna och respekterade och rentav åtlydda och som annars kan hota att återvända och hemsöka oss när vi trodde att vi lagt dem till ro. Var det något sådant som Patocka också tänkte på när han klottrade ner den sista ofullständiga meningen på sitt manuskript? Det vet vi inte. Men i Ivan Chatviks sammanfattande artikel om hans historiefilosofi hittar vi formuleringen att hans stora och grundläggande problem alltid handlade om att försöka förstå historien i termer just av kampen inom en fri existens, formad av utvecklingen och konflikterna hos dessa skapande energier och dessa krafter till vilka vi avsiktligt frambär vårt liv som en hyllning. 13 Historien skulle då utgöras av de ständiga försöken att orientera sig inte bara inom en abstrakt tidsaxel av förflutna händelser, utan ett existentiellt rum där vi övar oss i att leva tillsammans med de döda och svara mot deras påbud. Efterlevnadens medialitet Här skulle resonemanget åtminstone tillfälligtvis kunna avrundas. Utifrån utmaningen att tänka det sätt på vilket de döda ändå lever kvar, och därmed ändå utgör ett slags liv efter döden, har vi via minnet och det fantomatiska nått fram eller kanske tillbaka till den större frågan om konstitutionen av historiskt medvetande. Vad den fenomenologiska reflektionen på så vis låter oss ana är hur frågan om sorgen, minnet och överlevnaden också är knuten till de grundläggande operationer genom vilka människan står i ett levande förhållande till det förflutna. Men i och med att vi nått denna punkt i resonemanget så öppnar sig också en annan sida av hela denna tematik, som faktiskt också låter sig utvecklas ur Patockas skiss, nämligen frågan om med vilka tekniska medel överlevnaden tar form. I Heideggers framställning av hur historiciteten och det mänskliga historiska medvetandet växer ur en struktur av lyssnade, upprepning och gensvar, finns inga reflektioner över de medel genom vilka en sådan tele-fonisk eller tele-skopisk mänsklighet alls är möjlig. Det är som om de nedärvda existensmöjligheterna bara uppenbarade sig inom ramen för tillvarons existentialitet. Patocka är till att börja med lika tystlåten han när det gäller de sätt på vilka de döda hålls levande. Han inskränker sig till att reflektera över minnet i betydelsen av den personliga interioritet där människan förgäves försöker hålla kvar resterna av den som gått förlorad. Inom ramen för denna något melankoliska reflektion över sin egen förlust och sitt eget existentiella ansvar för att vaka över den andras överlevnad tycks han omedveten om den aktivitet i vilken han själv just då är inbegripen; nämligen att lägga grunden

10 Livet efter döden för sin egen överlevnad genom skrift. När vi idag läser hans text, i mitt fall i dess franska översättning, uppstår nämligen en märklig fenomenologisk situation. Den röst som träder oss till mötes från de skrivna sidorna, och i vilken jag själv här upprättar en resonerande dialog, den levande röst som talar utifrån sin egen bekymrade situation om utmaningen att hålla sina egna döda vid liv i det här exemplet en död far är numera en röst som själv tillhör någon som sedan fyrtio år är död. Det är vi som nu genom vår handling att läsa, svara och föra vidare dess tilltal och anspråk får den att äga rum på nytt, så att den på nytt kan vittna, i det här fallet just om sin erfarenhet av ensamhet och ansvar i förhållande till de döda. Vad Patocka i sin text förklarar till sist vara omöjligt dementeras därmed i viss mening omedelbart av själva den handling han just då utför, nämligen att överleva och sträcka sig över denna gräns i tiden som skiljer de döda från de levande. Vi skulle kunna säga att Patocka både ser och inte ser frågan om efterlevnadens medialitet och medialisering. I en bisats frågar han sig nämligen hur en död människa kan fortsätta att existera, om hon kan göra det i nuet eller bara genom något tekniskt medium, vilket han exemplifierar med att leva kvar som inspelad på en skiva eller magnetband. Denna negativa jämförelse med den blott tekniskt bevarade rösten blottar hans oförmåga att fullt ut se och tänka den mest verkningsfulla formen av inkorporerad andlighet vi känner till, nämligen skriften. I det ögonblick då han överlämnar sig själv till skriften så förbinder han sig också till en överlevnad genom att låta sina tankar bli just införlivade, men inte som ett bräckligt minne i en levande kropp, som en son, men inte heller som ljudet av en inspelad röst, utan som själva sin djupaste mening och intention som den i just det ögonblicket tar gestalt och börjar föras vidare och därmed över-leva genom det skrivna språket. Ändå var det han som i sina Heretiska essäer om än i förbifarten en gång skrev, att det är skriften som förbinder generationer och tillåter dem att leva. 13 Se Ivan Chatvik, Jan Patocka i Aviezer Tucker, A Companion to the philosophy of history and historiography (Blackwell: Oxford, 2011), s Litteratur Cavalcante Schuback, M.S. (2011): The hermeneutics of tradition. Rethinking Time: History, Memory, and Representation (red. A. Ers & H. Ruin). Södertörn Academic Studies: Stockholm. Chatvik, I. (2011): Jan Patocka. Aviezer Tucker (red.). A Companion to the philosophy of history and historiography. Blackwell: Oxford. Derrida, J. (1976): Fors. Abraham. N & Torok, M. Cryptonymie: le verbier de l homme aux loups Paris : Aubier Flammarion. (1988): Mémoirs pour Paul de Man. Paris: Seuil. (1996): Apories. Paris: Seuil. (2003): Marx spöken. Göteborg: Daidalos. Heidegger, M. (1927): Vara och tid. Stockholm: Thales, Levinas, E. (1993): Dieu, la mort et le temps. Paris: Grasset. Patocka, J. (1995): Phénoménologie de la vie après la mort. Papiers phénoménomenologiques. Grenoble: Jérome Millon. Yassa, M. (2002): Nicolas Abraham and Maria Torok, the inner crypt. The Scandinavian Psychoanalytic Review, nr 2/

Online reträtt Vägledning vecka 26

Online reträtt Vägledning vecka 26 Online reträtt Vägledning vecka 26 Jesus helar sina lärjungars blindhet Vägledning: "Jag vill se" Vi kommer till den punkt i Jesu liv, där hans eget val blir klart. Han kommer att gå till Jerusalem. Han

Läs mer

När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19

När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19 Predikan, Korskyrkan Borås den 15 oktober 2006, av Micael Nilsson När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19 SARA Den är veckan har jag stämt möte med Sara. Det har inte varit så enkelt

Läs mer

Självbestämmande och delaktighet

Självbestämmande och delaktighet NATIONELL VÄRDEGRUND Utbildning med Egon Rommedahl Självbestämmande och delaktighet November 2014 Instruktioner till träff 1, Hösten 2014. Värdighetsgarantierna i Mölndal Stad Instruktioner för samtalet

Läs mer

Vilja lyckas. Rätt väg

Vilja lyckas. Rätt väg Vilja lyckas Rätt väg Till Fadern genom Mig Predikan av pastor Göran Appelgren Läsningar: Ps 23; Joh 14:1-11; SKR 538. Och vart jag går, det vet ni. Den vägen känner ni. Thomas sade: Herre, vi vet inte

Läs mer

Ett existentiellt perspektiv i mötet med unga vuxna UngaVuxna-dagarna 2016

Ett existentiellt perspektiv i mötet med unga vuxna UngaVuxna-dagarna 2016 Ett existentiellt perspektiv i mötet med unga vuxna UngaVuxna-dagarna 2016 Bo Blåvarg leg psykolog Verksamhetschef Ersta Vändpunkten Ordförande SEPT 1 Ersta Vändpunkten mottagning för anhöriga till missbrukare/beroende

Läs mer

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som: Att ge feedback Detta är ett verktyg för dig som: Vill skapa ett målinriktat lärande hos dina medarbetare Vill bli tydligare i din kommunikation som chef Vill skapa tydlighet i dina förväntningar på dina

Läs mer

Glöd och dynamik när Ingrepp stod i centrum

Glöd och dynamik när Ingrepp stod i centrum Glöd och dynamik när Ingrepp stod i centrum The Politics of Magma. Så heter skriften där forskar- och konstnärsgruppen Ingrepp har formulerat sitt program. Och lite som magma blev det när Ingrepp presenterade

Läs mer

Om tröst och att trösta 1

Om tröst och att trösta 1 Åsa Roxberg Om tröst och att trösta 1 Michael 2010; 7: 282-6. Syftet med denna artikel är att undersöka tröstens innebörd, med fokus på vårdande och icke-vårdande tröst såsom den framträder i Jobs bok

Läs mer

Självkänsla. Här beskriver jag skillnaden på några begrepp som ofta blandas ihop.

Självkänsla. Här beskriver jag skillnaden på några begrepp som ofta blandas ihop. Självkänsla Självkänsla är lika med att bottna i sitt innerst. Självkänslan finns i varje människa och söker plats att få fäste i och växa ur. Vissa ger den utrymme medan vissa inte låter den gro. Det

Läs mer

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas 52 56 57 57 59 59 61 61 63 64 64 65 67 67 76 77 77 79 80 83 86 87 89 91 93 95 Seriesamtalets andra möjligheter Sammanfattning Seriesamtal Sociala berättelser Vad är en Social berättelse? För vilka personer

Läs mer

6 lärdomar från medskapande i september

6 lärdomar från medskapande i september 6 lärdomar från medskapande i september David Ershammar, Omtänk utveckling Under september hade jag i team med andra uppdrag för bl.a. Innovatum och Västra Götalandsregionen, Kunskapscentrum för barnhälsovård,

Läs mer

EN FILM OM OLLE LJUNGSTRÖM

EN FILM OM OLLE LJUNGSTRÖM diskussionsunderlag EN FILM OM OLLE LJUNGSTRÖM Yta och innehåll Musikern Olle Lungström slog igenom med bandet Reeperbahn i början av 80-talet. Efter flera skivsläpp med Reeperbahn, och även med andra

Läs mer

KONSTEN OCH SJÄLVFÖRVERK LIGANDET Au fil. lic. BJöRN SJöVALL

KONSTEN OCH SJÄLVFÖRVERK LIGANDET Au fil. lic. BJöRN SJöVALL KONSTEN OCH SJÄLVFÖRVERK LIGANDET Au fil. lic. BJöRN SJöVALL V AD är det som sker när konstnären skapar sitt verk? Såsom vid allt mänskligt handlande har vi att först fråga efter vilka drivkrafter som

Läs mer

intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet

intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet politisk filosofi idag intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet 1. Vilka frågor anser du är de mest centrala inom den politiska filosofin? jag tror att det är bra

Läs mer

Fjäderns Bokslut 2015

Fjäderns Bokslut 2015 Fjäderns Bokslut 2015 Utforska vär(l)den genom böcker. Fokus under året På Fjädern har vi i år lyft det språkliga, det etiska och det demokratiska lärandet i förskolan. Förskolan ska sträva efter att varje

Läs mer

Stina Inga. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5. Intervju: Andreas B Nuottaniemi

Stina Inga. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5. Intervju: Andreas B Nuottaniemi Stina Inga Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5 Intervju: Andreas B Nuottaniemi 72 Jag skriver mest på omöjliga ställen, i bilen eller

Läs mer

TRÄNARFILOSOFI OCH SJÄLVVÄRDERING FoU-rapport 2006:7. På basen av detta och den erfarenhet som du har av dig själva, i din gren

TRÄNARFILOSOFI OCH SJÄLVVÄRDERING FoU-rapport 2006:7. På basen av detta och den erfarenhet som du har av dig själva, i din gren TRÄNARFILOSOFI OCH SJÄLVVÄRDERING FoU-rapport 2006:7 Distansuppgift 2. Egen tränarfilosofi? På basen av detta och den erfarenhet som du har av dig själva, i din gren 1. skriv en förteckning på dina starka

Läs mer

Sammanställning 3 Lärande nätverk samtal som stöd

Sammanställning 3 Lärande nätverk samtal som stöd Sammanställning 3 Lärande nätverk samtal som stöd Bakgrund Syftet med lärande nätverk är att samla in och sprida kunskap och ta del av aktuell forskning. Samtliga lokala lärande nätverk består av personer

Läs mer

Kasta ut nätet på högra sidan

Kasta ut nätet på högra sidan Kasta ut nätet på högra sidan Predikan av pastor Göran Appelgren (Läsningar: Ps 89:12-14; Joh 21:1-14; AC 10061:1,2. Se sista sidan!) Tidigt på morgonen stod Jesus på stranden, men lärjungarna visste inte

Läs mer

Enkätsvar 2013. Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

Enkätsvar 2013. Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm Enkätsvar 13 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm Enkätsvar 13 Under en fyraveckorsperiod, 25/2 till22/3 13, bad vi våra besökare på mottagningarna i Stockholm och Handen att fylla i och svara på en brukarenkät.

Läs mer

I inledningen till utredningens sammanfattning nämns följande (som även återfinns i såväl den gamla lagtexten som det nya författningsförslaget):

I inledningen till utredningens sammanfattning nämns följande (som även återfinns i såväl den gamla lagtexten som det nya författningsförslaget): Föreningen RSMH-Livets yttrande över Psykiatrilagsutredningens betänkande Psykiatrin och lagen tvångsvård, straffansvar och samhällsskydd (SOU 2012:17) Allmänna reflektioner Vi kan till att börja med konstatera,

Läs mer

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet. VAD ÄR PROBLEMET? Anna, 18 år, sitter i fåtöljen i mitt mottagningsrum. Hon har sparkat av sig skorna och dragit upp benen under sig. Okej, Anna jag har fått en remiss från doktor Johansson. När jag får

Läs mer

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn Lyssna på barnen 1 En tanke att utgå ifrån För att förstå hur varje unikt barn uppfattar sin specifika situation är det

Läs mer

Och alla dessa frågor bottnar i den här, grundläggande frågan: Vad är en församling? Hur ofta försöker vi att formulera ett svar på den frågan?

Och alla dessa frågor bottnar i den här, grundläggande frågan: Vad är en församling? Hur ofta försöker vi att formulera ett svar på den frågan? Predikan Rönnekyrkan 26 januari 2014: Årshögtid Tema: Vad är en församling? Introduktion: Vad är en församling? Många här har levt med en församling i många år, i stort sett hela livet. Några har varit

Läs mer

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS Christoffer Mellgren Roller: 3 kvinnor, 3 män Helsingfors 060401 1. MOTELLET. (Ett fönster står öppet mot natten. Man hör kvinnan dra igen det, och sedan dra

Läs mer

Dagverksamhet för äldre

Dagverksamhet för äldre Äldreomsorgskontoret Dagverksamhet för äldre Delrapport med utvärdering Skrivet av Onerva Tolonen, arbetsterapeut, 2010-08-09 Innehåll 1. Inledning...3 1.1 Vilka problem ville vi åtgärda?...3 1.2 Vad vill

Läs mer

Öga för öga, Tand för tand

Öga för öga, Tand för tand Följande text är en ordagrann översättning av videoundervisningen av den Engelska titeln Eye for an Eye. Avsikten är att göra det lättare för dig att förstå sammanhanget mellan tal, text, bilder, media

Läs mer

Kan man veta om Bibeln är sann? Eller HUR kan man veta om Bibeln är sann?

Kan man veta om Bibeln är sann? Eller HUR kan man veta om Bibeln är sann? Kan man veta om Bibeln är sann? Eller HUR kan man veta om Bibeln är sann? För det första så måste det givetvis till en ärlig vilja att själv ta del av det som sägs om Bibelns olika böcker. Att vilja läsa

Läs mer

God morgon Z, Hoppas du kunnat sova. Det blev ju litet jobbigt igår, och jag tänkte att jag kanske kan försöka förklara hur jag ser på det som hände och på hur vi har det i ett brev. Jag gissar att du

Läs mer

Byggt på Löften Av: Johannes Djerf

Byggt på Löften Av: Johannes Djerf Byggt på Löften Av: Johannes Djerf Om jag skulle beskriva mig själv och mina intressen så skulle inte ordet politik finnas med. Inte för att jag tror att det är oviktigt på något sätt. Men jag har ett

Läs mer

De fyra evangelierna hör till Bibelns mest kända material. Ändå har de

De fyra evangelierna hör till Bibelns mest kända material. Ändå har de Inledning De fyra evangelierna hör till Bibelns mest kända material. Ändå har de en förmåga att ständigt bjuda på överraskningar. När det gäller innehållet är de unika. Innehållsmässigt presenterar de

Läs mer

Konsten att hitta balans i tillvaron

Konsten att hitta balans i tillvaron Aktuell forskare Konsten att hitta balans i tillvaron Annelie Johansson Sundler, leg sjuksköterska Filosofie doktor i vårdvetenskap och lektor i omvårdnad vid Högskolan i Skövde. För att få veta mer om

Läs mer

SLALOMINGÅNGAR hur svårt kan det vara?

SLALOMINGÅNGAR hur svårt kan det vara? SLALOMINGÅNGAR hur svårt kan det vara? Av Marie Hansson Ju mer man börjar tänka på vad en slalomingång innebär, desto mer komplicerat blir det! Det är inte lite vi begär att hundarna ska lära sig och hålla

Läs mer

Huvud, axlar, knä och tå: daglig läsning vecka 3

Huvud, axlar, knä och tå: daglig läsning vecka 3 Huvud, axlar, knä och tå: daglig läsning vecka 3 - om trons olika dimensioner Steg i tro denna vecka Skriv under veckan ner på ett papper, som du delar in i fyra kolumner, när du upplever tron som huvud,

Läs mer

Verktyg för Achievers

Verktyg för Achievers Verktyg för Achievers 2.5. Glöm aldrig vem som kör Bengt Elmén Sothönsgränd 5 123 49 Farsta Tel 08-949871 Fax 08-6040723 http://www.bengtelmen.com mailto:mail@bengtelmen.com Ska man kunna tackla sina problem

Läs mer

NÄR MAN TALAR OM TROLLEN och några andra talesätt

NÄR MAN TALAR OM TROLLEN och några andra talesätt 6. NÄR MAN TALAR OM TROLLEN och några andra talesätt När man talar om trollen så står de i farstun är ett gammalt talesätt. Men finns det något vetenskapligt som ligger bakom det, och andra liknande talesätt

Läs mer

Generell Analys. 3. Det är viktigt att du väljer ett svar i vart och ett av de åttio blocken.

Generell Analys. 3. Det är viktigt att du väljer ett svar i vart och ett av de åttio blocken. Generell Analys Instruktioner De flesta av oss saknar tid eller intresse att verkligen fundera och reflektera över den arbetssituation vi befinner oss i. Vi vet naturligtvis hur det känns, vi kollar läget,

Läs mer

Arbetsmöte 1. Vi arbetar med vår värdegrund

Arbetsmöte 1. Vi arbetar med vår värdegrund Om arbetsmöten Arbetsmötena handlar om hur vi ska arbeta för att värdegrunden ska ge resultat, det vill säga att de äldre personer som vi ger stöd och omsorg kan ha ett värdigt liv och känna välbefinnande.

Läs mer

amarigna, arabiska,armeniska, bengaliska, bosniska, dari, estniska, finska, lettiska, litauiska, nordkurdiska, pashto, persiska, polska, serbiska,

amarigna, arabiska,armeniska, bengaliska, bosniska, dari, estniska, finska, lettiska, litauiska, nordkurdiska, pashto, persiska, polska, serbiska, amarigna, arabiska,armeniska, bengaliska, bosniska, dari, estniska, finska, lettiska, litauiska, nordkurdiska, pashto, persiska, polska, serbiska, singalesiska, somaliska, sydkurdiska, syrianska, tagalog,

Läs mer

Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut

Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut I den första övningsdelen började du stärka din självbild bland annat med hjälp av en lista med positiva affirmationer anpassade just för dig. Förhoppningsvis

Läs mer

HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 123:4 2003

HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 123:4 2003 HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 123:4 2003 636 Socialdemokratisk Europapolitik Maria Gussarsson, En socialdemokratisk Europapolitik. Den svenska socialdemokratins hållning till de brittiska, västtyska och

Läs mer

BAKTAL, SKVALLER OCH FÖRTAL

BAKTAL, SKVALLER OCH FÖRTAL BAKTAL, SKVALLER OCH FÖRTAL Kristina Wennergren HUR VI SKADAR OCH SKADAS AV VARANDRAS PRAT I min första bok INRE HARMONI (1988) skrev jag ett kapitel om baktal. I min andra bok INRE RESOR (1989) fick jag

Läs mer

Ett Liv i Lärjungaskap Del 1 - Frälsningens Mysterium

Ett Liv i Lärjungaskap Del 1 - Frälsningens Mysterium Ett Liv i Del 1 - Den som är i Kristus är alltså en ny skapelse, det gamla är förbi, något nytt har kommit. 2 Kor 5:17 Ett Liv i är en serie av korta kurser arrangerade av Hestra Cafékyrka som utforskar

Läs mer

Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf

Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf Idag så tänkte jag fortsätta där vi slutade sist, förra söndagen, och ni som inte var här då, ja ni missade något kan man säga, vilket man alltid gör

Läs mer

Fördelarna med Meditation och hur du använder den i ditt liv

Fördelarna med Meditation och hur du använder den i ditt liv 1 www.ashtarcommandcrew.net www.benarion.com www.benarion.com/sverige copyright Ben-Arion (se sista sidan) Fördelarna med Meditation och hur du använder den i ditt liv Av Ben-Arion Jag får många frågor

Läs mer

Liten introduktion till akademiskt arbete

Liten introduktion till akademiskt arbete Högskolan Väst, Inst för ekonomi och IT, Avd för medier och design 2013-09-14 Pierre Gander, pierre.gander@hv.se Liten introduktion till akademiskt arbete Den här texten introducerar tankarna bakom akademiskt

Läs mer

tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17

tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17 tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17 Bokförlaget thales politisk filosofi idag politisk filosofi idag intervju med martin peterson, professor i filosofi vid eindhoven university of technology

Läs mer

För dem som är på behandling Detta är en översättning av en publikation godkänd av NA-gemenskapen.

För dem som är på behandling Detta är en översättning av en publikation godkänd av NA-gemenskapen. För dem som är på behandling Detta är en översättning av en publikation godkänd av NA-gemenskapen. Copyright 1998 by Narcotics Anonymous World Services, Inc. Alla rättigheter förbehållna. Den här pamfletten

Läs mer

Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007

Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007 Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007 INLEDNING Kärlek är något underbart! Säkert det finaste vi kan uppleva! Vi längtar alla efter att vara riktigt älskade och få bli överösta av någons uppmärksamhet.

Läs mer

6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv.

6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv. 6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv Låt oss säga att du vill tänka en positiv tanke, till exempel Jag klarar det här galant. och du vill förbli positiv och fortsätta tänka den här

Läs mer

Dialog Respekt för privatliv och personlig integritet

Dialog Respekt för privatliv och personlig integritet Respekt för privatliv och personlig integritet Av 1 kap. 1 tredje stycket i socialtjänstlagen framgår det att verksamheten ska bygga på respekt för människors självbestämmande och integritet. Innan vi

Läs mer

Tro Hopp - Kärlek 3. HOPP. Jesu uppståndelse: (1 Kor. 15:1-58. Vägen till ett förvandlat liv!

Tro Hopp - Kärlek 3. HOPP. Jesu uppståndelse: (1 Kor. 15:1-58. Vägen till ett förvandlat liv! Tro Hopp - Kärlek 3. HOPP Jesu uppståndelse: Vägen till ett förvandlat liv! (1 Kor. 15:1-58 ) 1. Två missförstånd som hör samman När Paulus nu närmar sig slutet av sitt brev, så vill han visa att Kristi

Läs mer

VAD TYCKER GYMNASIEELEVER OM FILOSOFI?

VAD TYCKER GYMNASIEELEVER OM FILOSOFI? VAD TYCKER GYMNASIEELEVER OM FILOSOFI? Resultat från en enkätundersökning 2007 Filosofiska institutionen Innehåll Om undersökningen 3 Resultat 5 Några slutsatser 13 Bilaga 1: Enkäten Bilaga 2: Medföljande

Läs mer

Kärleken till nytta. Predikan av pastor Göran Appelgren. (Läsningar: Luk 14:1-32; AC 6388, 6393. Se sista sidan!)

Kärleken till nytta. Predikan av pastor Göran Appelgren. (Läsningar: Luk 14:1-32; AC 6388, 6393. Se sista sidan!) Kärleken till nytta Predikan av pastor Göran Appelgren (Läsningar: Luk 14:1-32; AC 6388, 6393. Se sista sidan!) När någon bjuder dig på bröllop, ta då inte den främsta platsen vid bordet. Kanske någon

Läs mer

Ledarskap Utbildning & bildning Matematik

Ledarskap Utbildning & bildning Matematik Ledarskap Utbildning & bildning Matematik Sju rektorer samtalar under fem dagar Dialogseminarieserien Olika former för kunskap Veta att (teoretisk, vetenskaplig kunskap, veta att-satser) Veta hur (färdighet,

Läs mer

Kunskapssyner och kunskapens vyer. Om kunskapssamhällets effektiviseringar och universitetets själ, med exempel från Karlstads universitet

Kunskapssyner och kunskapens vyer. Om kunskapssamhällets effektiviseringar och universitetets själ, med exempel från Karlstads universitet RECENSION Sven-Eric Liedman Amela Dzin: Kunskapssyner och kunskapens vyer. Om kunskapssamhällets effektiviseringar och universitetets själ, med exempel från Karlstads universitet Doktorsavhandling. Karlstad

Läs mer

S:t Eskils Katolska församling

S:t Eskils Katolska församling S:t Eskils Katolska församling Månadsbladet Maj 2010 Välkommen till S:t Eskils Katolska Församling Den heliga mässan firas i regel varje dag kl. 18.30, utom torsdagar, och fredagar firas mässan kl.12.00.

Läs mer

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI 2015. Tidsram: 20-25 minuter.

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI 2015. Tidsram: 20-25 minuter. SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI 2015 Tidsram: 20-25 minuter. Dagens evangelieläsning är Joh 1:35-42, men i detta kapitel fokuserar vi på den första läsningen som handlar

Läs mer

371 Herren är min herde, mig skall intet fattas, han låter mig vila på gröna ängar, han för mig till vatten där jag finner ro. (Psalt.

371 Herren är min herde, mig skall intet fattas, han låter mig vila på gröna ängar, han för mig till vatten där jag finner ro. (Psalt. 370 Jag vet att min förlossare lever. (Job 19:25) 372 1 Inte ens i den mörkaste dal fruktar jag något ont, ty du är med mig. Psalt. 23:4 373 Jag överlämnar mig i dina händer. Du befriar mig, Herre, du

Läs mer

Sammanställning 1 Lärande nätverk; Att möta anhörigas känslor och existentiella behov

Sammanställning 1 Lärande nätverk; Att möta anhörigas känslor och existentiella behov Sammanställning 1 Lärande nätverk; Att möta anhörigas känslor och existentiella behov Bakgrund Syftet med blandade lärande nätverk är att samla in och sprida kunskap. Samtliga lokala lärande nätverk består

Läs mer

TAL MED ANLEDNING AV FÖRSTA NUMRET AV JURIDISK PUBLIKATION

TAL MED ANLEDNING AV FÖRSTA NUMRET AV JURIDISK PUBLIKATION JURIDISK PUBLIKATION 2/2009 TAL MED ANLEDNING AV FÖRSTA NUMRET AV JURIDISK PUBLIKATION Av Johan Munck 1 Tal, den 26 maj 2009 på advokatfirman Delphi, Regeringsgatan 30, med anledning av första numret av

Läs mer

Några övningar att göra

Några övningar att göra Några övningar att göra Dagens kort Du ber om ett kort som kan vägleda och hjälpa dig genom dagen. Kortet beskriver hur du kan förhålla dig till dagen eller om du ska tänka på något speciellt idag. Drar

Läs mer

Markus 3:29 Men den som hädar den helige Ande får aldrig någonsin förlåtelse utan är skyldig till evig synd.

Markus 3:29 Men den som hädar den helige Ande får aldrig någonsin förlåtelse utan är skyldig till evig synd. "Följande text är en ordagrann översättning av videoundervisningen med den Engelska titeln Unparadonable Sin. Avsikten är att göra det lättare för dig att förstå sammanhanget mellan tal, text, bilder,

Läs mer

Aktiva och passiva handlingsstrategier

Aktiva och passiva handlingsstrategier Aktiva och passiva handlingsstrategier en sammanfattning Hela livet ständiga ställningstagande Det finns en uppgift om att vi varje dygn utsätts för ca 45 000 valsituationer, varav ca 7 000 gånger är medvetna

Läs mer

Tunadalskyrkan 140316 Den kämpande tron Mark 14:3-9

Tunadalskyrkan 140316 Den kämpande tron Mark 14:3-9 Tunadalskyrkan 140316 Den kämpande tron Mark 14:3-9 Det händer nu och då att vi ställer oss frågan: Hur kunde det bli så i det och det sammanhanget. Vad var det som gjorde att det inte blev som vi tänkt

Läs mer

I vilket förhållande står du till din anhörige som har problem med alkohol/droger? make/maka son/dotter förälder syskon arbetskamrat annat.

I vilket förhållande står du till din anhörige som har problem med alkohol/droger? make/maka son/dotter förälder syskon arbetskamrat annat. Bilaga 1 I vilket förhållande står du till din anhörige som har problem med alkohol/droger? make/maka son/dotter förälder syskon arbetskamrat annat. Ange: Hur många år har du känt till att din anhörige

Läs mer

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6 Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM En lärarhandledning Rekommenderad från åk. 3-6 1 TILL DIG SOM LÄRARE En historia kan berättas på många sätt. Ja, ibland berättas samma historia på flera olika vis.

Läs mer

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande Granskningsrapport Brukarrevision Londongatan Boende för ensamkommande 2014 . INLEDNING Om brukarrevision Detta är en rapport från brukarrevisionen. Brukarrevision är ett sätt att ta reda på vad de vi

Läs mer

- Språk och kön - Hemtentamen i feministisk filosofi HT 2005 Anna Schön

- Språk och kön - Hemtentamen i feministisk filosofi HT 2005 Anna Schön - Språk och kön - Hemtentamen i feministisk filosofi HT 2005 Anna Schön - Språk och kön - - Män, kvinnor och språket - Få ämnen är så svåra att behandla som språket och dess influenser. Detta hävdar jag

Läs mer

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv 7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv Lagom är bäst, eller? Om vi säger något tillräckligt ofta tenderar det ju att bli sant, eller hur? Jag gissar att Du, mer eller mindre medvetet,

Läs mer

Slutrapport för Pacman

Slutrapport för Pacman Slutrapport för Pacman Datum: 2011-05-30 Författare: cb222bj Christoffer Bengtsson 1 Abstrakt Jag har under våren arbetat med ett projekt i kursen Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt. Målet med mitt

Läs mer

I Sverige har vi många fri- och rättigheter och stor valfrihet inom de flesta områden. Det är först när vi är svårt sjuka och döden oundvikligen

I Sverige har vi många fri- och rättigheter och stor valfrihet inom de flesta områden. Det är först när vi är svårt sjuka och döden oundvikligen INNEHÅLL Förord... 7 Inte till vilket pris som helst... 9 Ingen av oss vet på förhand... 13 Så skulle ingen behandla en älskad hund... 19 Abort och dödshjälp... 25 Dödshjälp i andra länder.... 30 Oregons

Läs mer

BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! SO Historia inför betygssättningen i årskurs 6

BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! SO Historia inför betygssättningen i årskurs 6 BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! SO Historia inför betygssättningen i årskurs 6 Kursplanerna i Lgr 11 är uppbyggda efter rubrikerna syfte, centralt innehåll och kunskapskrav. Syftestexten avslutas med vilka

Läs mer

Sammanställning 6 Lärande nätverk samtal som stöd

Sammanställning 6 Lärande nätverk samtal som stöd Sammanställning 6 Lärande nätverk samtal som stöd Bakgrund Syftet med lärande nätverk är att samla in och sprida kunskap och ta del av aktuell forskning. Samtliga lokala lärande nätverk består av personer

Läs mer

FÖRLÅTA I HERRENS NAMN En predikan av pastor Göran Appelgren (Läsningar: Joh 8: 1-20; AC 7273)

FÖRLÅTA I HERRENS NAMN En predikan av pastor Göran Appelgren (Läsningar: Joh 8: 1-20; AC 7273) FÖRLÅTA I HERRENS NAMN En predikan av pastor Göran Appelgren (Läsningar: Joh 8: 1-20; AC 7273) Inte heller jag dömer dig. Gå, och synda inte mer! (Joh 8:11) Det kommer ett starkt budskap från vår Herre

Läs mer

21 december 2015. Vittnesbörd efter undervisning och praktik i Inre bönen :

21 december 2015. Vittnesbörd efter undervisning och praktik i Inre bönen : Vittnesbörd från elever på upprättelseprogrammet bibelskolan Jesus Helar och Upprättar läsåret 2015 2016 i Church of the Glory of God i Minsk Vitryssland. Vittnesbörd efter undervisning och praktik i Inre

Läs mer

I dagens predikotext möter vi lärjungarna i väntan.

I dagens predikotext möter vi lärjungarna i väntan. 1 Tunadalskyrkan 13 05 12 Söndagen före pingst I väntans tider Apg 1:1-14 Att vänta på något och samtalen under väntetiden kan föra med sig många olika saker. Ett kan vara att man är överens om att man

Läs mer

Vad innebär en uppskjutandeproblematik?

Vad innebär en uppskjutandeproblematik? Vad innebär en uppskjutandeproblematik? På kyrkogården i Ravlunda i det skånska Österlen, ligger författaren Fritiof Nilsson Piraten begravd. På sin gravsten lät han inrista: Här under är askan av en man

Läs mer

Penningpolitiken och Riksbankens kommunikation

Penningpolitiken och Riksbankens kommunikation ANFÖRANDE DATUM: 2007-10-08 TALARE: PLATS: Förste vice riksbankschef Irma Rosenberg Swedbank, Stockholm SVERIGES RIKSBANK SE-103 37 Stockholm (Brunkebergstorg 11) Tel +46 8 787 00 00 Fax +46 8 21 05 31

Läs mer

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?) BILAGA 1 INTERVJUGUIDE Vad är jämställdhet? Hur viktigt är det med jämställdhet? Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

Läs mer

Lev inte under Lagen!

Lev inte under Lagen! "Följande text är en ordagrann översättning av videoundervisningen Don t Be Under the Law. Avsikten är att göra det lättare för dig att förstå sammanhanget mellan tal, text, bilder, media och diagram och

Läs mer

BLICK Matilda Enegren

BLICK Matilda Enegren BLICK Matilda Enegren Examensarbete för bildkonstnär (YH)-examen Utbildningsprogrammet för Bildkonst Handledare Robert Back Yrkeshögskolan Novia Nykarleby 2012 2 BLICK MATILDA ENEGREN »De målningar som

Läs mer

En nybörjarkurs i kritiskt tänkande

En nybörjarkurs i kritiskt tänkande En nybörjarkurs i kritiskt tänkande Jesper Jerkert Andreas Anundi & CJ Åkerberg: Skeptikerskolan. Handbok i kritiskt tänkande. Stockholm: Forum, 2010, 226 s. ISBN 978-91-37-13588-5. Andreas Anundi och

Läs mer

Skönlitteraturen och elevernas skrivande borde ta större plats och ingå i ett tematiskt och ämnesintegrerat kunskapsinhämtande.

Skönlitteraturen och elevernas skrivande borde ta större plats och ingå i ett tematiskt och ämnesintegrerat kunskapsinhämtande. Spår av förändring Karin Jönsson och Jan Nilsson, Malmö Högskola Som framgår av reportaget Språkutvecklande arbete i grupp har Louise Svarvell varit läsoch skrivutvecklare i Hörby kommun sedan 2007. I

Läs mer

5 vanliga misstag som chefer gör

5 vanliga misstag som chefer gör 5 vanliga misstag som chefer gör och vad du kan göra för att undvika misstagen! www.helenastrom.se Telefon: +46(0)704 32 83 08 Inledning Först tänkte jag ge mina fem bästa tips till ledare. Men jag kom

Läs mer

Har du funderat något på ditt möte...

Har du funderat något på ditt möte... Har du funderat något på ditt möte... med mig? Så vill jag bli bemött som patient inom psykiatrin. projektet Bättre psykosvård Har du sett rubriker som de här? troligen inte. De här rubrikerna är ovanligt

Läs mer

Det handlar om ljus. Hur ser man erfarenhet?

Det handlar om ljus. Hur ser man erfarenhet? 10 11 Det handlar om ljus T. v. Ett ansikte, torrnålsgravyr T. h. Alltså avgjort?, torrnålsgravyr Torrnål. Tonerna och övergångarna längs graderna som färgen ger när plåten pressas mot pappret. Bilderna

Läs mer

Söndagsskolan och LoveNepal. sid12

Söndagsskolan och LoveNepal. sid12 Söndagsskolan och LoveNepal sid12 1 2 Den Helige Ande - Vår Hjälpare Nu går jag till honom som har sänt mig, och ingen av er frågar mig: Vart går du? Men eftersom jag har sagt er detta, är era hjärtan

Läs mer

Julia Nilsson Talmanus Demonstration Avgå 20150915 FINAL Version

Julia Nilsson Talmanus Demonstration Avgå 20150915 FINAL Version Idag är vi samlade här i Stockholm för att visa vår regering i Sverige att vi inte tänker stå och se på när Sverige håller på att sjunka som ett skepp i ett djupt hav. Jag är djupt oroad över den utveckling

Läs mer

Valpens utveckling till vuxen hund Av Therese Lindman, PH 3

Valpens utveckling till vuxen hund Av Therese Lindman, PH 3 Valpens utveckling till vuxen hund Av Therese Lindman, PH 3 När en valp föds så är den blind och döv, och kan med nöd och näppe röra sig. Ändå har den en sådan överlevnadsinstinkt att den kämpar sig fram

Läs mer

* Den synkrona, bestående i att ett medvetande i varje ögonblick uppvisar en viss enhetlighet och organisation.

* Den synkrona, bestående i att ett medvetande i varje ögonblick uppvisar en viss enhetlighet och organisation. 1 SJÄLVET OCH JAGET ALA PETRI Jaget eller Självet, är upplevelsen av att vara en levande, kännande och handlande varelse skild från andra och från annat. Detta existentiella själv anses börja byggas upp

Läs mer

Bengts seminariemeny 2016

Bengts seminariemeny 2016 Bengts seminariemeny 2016 Bengt Kallenberg Bengt Kallenberg, civilingenjör som sedan 2006 arbetar med ledarutveckling, coaching, grupputveckling, seminarier och föredrag. Han har många års erfarenhet från

Läs mer

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande. Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande. Ämne: Historia Arbetssätt: Läsa in mig på ämnet, både genom böcker(om det går) och

Läs mer

Alla får ligga. strategier i förförelsekonst för den moderna gentlemannen och kvinnan

Alla får ligga. strategier i förförelsekonst för den moderna gentlemannen och kvinnan Alla får ligga strategier i förförelsekonst för den moderna gentlemannen och kvinnan 001 FÖRSPEL IN 168 KAPITEL ETT N o 001 013 Rätt inställning KAPITEL TVÅ N o 014 022 Utsidan KAPITEL TRE N o 023 051

Läs mer

Inför föreställningen

Inför föreställningen LÄRARHANDLEDNING Tage Granit 2008 Inför föreställningen Förberedelser Innan man går med sina elever på teater är det alltid bra att prata igenom om hur det är att gå på teater och hur man uppför sig. Orka

Läs mer

Det Fysiska, det Mentala och det Medvetna 2

Det Fysiska, det Mentala och det Medvetna 2 Det Fysiska, det Mentala och det Medvetna 2 Föreläsningsanteckningar 21 december 2012 Behaviorism (t.ex. Gilbert Ryle 1949 eller Ludwig Wittgenstein 1953) Mentala tillstånd är beteendedispositioner. -

Läs mer

Stresshantering en snabbkurs

Stresshantering en snabbkurs Stresshantering en snabbkurs Som vi var inne på tidigare i så har man inom smärt- och stressforskning på senare år skapat en modell för hur kropp och psyke hänger ihop; psyko-neuro-endokrino-imunnolog

Läs mer

Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss)

Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss) Mats Dahllöf 090218 Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss) Jag har försökt utforma undervisningen och examinationen på kursen så att de följer lärandemålen, och jag tror att den föresatsen

Läs mer

VÄLKOMMEN till ett helt nytt liv! Innehåll. Dina första steg på vägen till ett liv tillsammans med Gud.

VÄLKOMMEN till ett helt nytt liv! Innehåll. Dina första steg på vägen till ett liv tillsammans med Gud. Gud i din stad! Innehåll VÄLKOMMEN till ett helt nytt liv!... 3 Dina första steg på vägen till ett liv... tillsammans med Gud... 3 Lösningen är Jesus, Guds Son... 4 Frälst?... 5 Du kan bli född på nytt:...

Läs mer

Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen

Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen BJÖRN L BERGLUND UTSKRIFT AV SAMTAL HOS AF 1 (9) Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen Samtalet ägde rum hos Arbetsförmedlingen i Sollentuna tisdag 13 juni 2006 kl. 11.00 Inspelningen är cirka

Läs mer