Allmänna mål i högskolelagen för utbildning på avancerad nivå

Transkript

1 Sid 1 (11) Tandläkarprogrammet Dentristry Programme Omfattning: 300 högskolepoäng Examen: Tandläkarexamen (Master of Science in Dental Surgery) Nivåtillhörighet: Avancerad nivå Programkod: OYTAL (Kurs V13) Fastställande: Utbildningsplanen är fastställd av medicinska fakultetens grundutbildningsråd Reviderad Ikraftträdande: Denna utbildningsplan trädde i kraft fr o m Ansvarig instans: Programrådet för odontologiska program. Allmänna mål i högskolelagen för utbildning på avancerad nivå Högskolelagens 1 kap 8 Utbildning på grundnivå skall väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella eller specialutformade program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper. Regeringen får dock medge undantag när det gäller konstnärlig utbildning. Utbildning på avancerad nivå skall utveckla studenternas förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå följa kunskapsutvecklingen, och utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. Högskolelagens 1 kap 9 Utbildning på avancerad nivå skall väsentligen bygga på de kunskaper som studenterna får inom utbildning på grundnivå eller motsvarande kunskaper. Utbildning på avancerad nivå skall innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och skall, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå, ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper, utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer,

2 Sid 2 (11) och utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete. Lag (2006:173) (SFS nr: 1992:1434 uppdaterad t.o.m SFS 2006:173) Nationella mål för tandläkarexamen För tandläkarexamen skall studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för behörighet som tandläkare. Kunskap och förståelse För tandläkarexamen skall studenten visa kunskap om områdets vetenskapliga grund och insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete samt kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövningen, visa fördjupad kunskap om och förståelse för sambandet mellan patientens orala hälsotillstånd och hans eller hennes allmänna hälsotillstånd och medicinska tillstånd samt andra bakomliggande faktorer, visa kunskap om och förståelse för produkter och material som används inom tandvården och deras påverkan på allmänhälsa, munhälsa och miljö, visa kunskap om ekonomi och organisation som är av betydelse för tandvården, och visa kunskap om relevanta författningar. Färdighet och förmåga För tandläkarexamen skall studenten visa förmåga att självständigt diagnostisera och behandla sjukdomar och anomalier i tänder, munhåla, käkar och omgivande vävnader hos patienter i olika åldrar och med olika behov, visa förmåga att initiera och genomföra hälsofrämjande och förebyggande arbete inom tandvården för såväl individer som grupper av patienter, visa fördjupad förmåga att planera, leda, samordna och utveckla tandvårdsarbete, visa förmåga att utvärdera odontologisk vård, varvid särskild vikt läggs vid kvalitetssäkring, visa fördjupad förmåga till lagarbete och samverkan med samtliga personalgrupper inom tandvården, liksom med andra yrkesgrupper inom vård och omsorg, och visa förmåga att kritiskt och självständigt granska, bedöma och använda relevant information samt att på vetenskaplig grund diskutera nya fakta, företeelser och frågeställningar inom det odontologiska området. Värderingsförmåga och förhållningssätt

3 Sid 3 (11) För tandläkarexamen skall studenten visa självkännedom och empatisk förmåga, visa förmåga att med helhetssyn på människan göra åtgärdsbedömningar utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna, visa förmåga till ett professionellt förhållningssätt och därmed värna om och respektera patientens behov, och visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens. Examensarbete För tandläkarexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett examensarbete om minst 30 högskolepoäng. Övrigt För tandläkarexamen skall också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning. (SFS nr 1993:100, ändring införd t.o.m. SFS 2006:1053) Lokala mål för tandläkarexamen Efter genomgången tandläkarexamen skall studenten visa att han/hon är förberedd för arbetslivets villkor inklusive insikt i ledarskap och gruppdynamik, ha kännedom om risker för och förebyggande av belastningsskador samt ha tillägnat sig fördjupad kunskap om tandläkarens professionella roll. Innehåll och uppläggning Allmänt Studiegången är bunden, vilket innebär att ämnena skall läsas i den ordning som föreskrivs i utbildningsplanen. I vissa fall kan dispens medges från detta krav. Utbildningen inleds med studier av basmedicinska ämnen och parallellt med dessa löper en klinisk strimma. Därefter följer studier av till odontologin knutna ämnen samt gradvis ökande inslag av klinisk träning. Den kliniska träningen omfattar patientbehandling under handledning. Stor vikt läggs vid individens professionella utveckling. Under utbildningen genomförs vetenskapliga projekt. Valbar kurs Studenten har platsgaranti på ett urval av kurser, dock inte med platsgaranti på förstahandsvalet. Tillgängliga valbara kurser presenteras på utbildningens hemsida. En valbar kurs ska vara inriktad mot något av de mål som anges i examensbeskrivningen. Om tillgodoräknande av valbar kurs önskas ska något av följande kriterier uppfyllas: Fördjupningskurser i kliniskt odontologiska eller kliniskt medicinska ämnen. Alternativt kurser i beteende vetenskap, ledarskap, företagsekonomi/vårdekonomi eller folkhälsovetenskap/epidemiologi. Kurser vars innehåll och djup motsvara någon av övriga kurser som ges på tandläkarprogrammet kan

4 Sid 4 (11) inte tillgodoräknas. Programöversikt Fördelning av kurspoäng över terminerna. T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 Summa Kurs Introduktion till tandläkarutbildningen 3 3 Med biokemi/cellbiologi Morfologi Professionell utveckling Fysiologi/farmakologi Mikrobiologi, immun, virologi Allmän och oral patologi Oral- och kraniofacialbiologi Tandanatomi 2 2 Oral infektionssjukdomar 5 5 Odont materialvetenskap Klinisk oral fysiologi Klinisk oral fysiologi Oral diagnostisk radiologi Oral diagnostisk radiologi Endodonti Endodonti

5 Sid 5 (11) Kariologi Kariologi Parodontologi Parodontologi Psykologi/psykiatri 3 3 Vetenskaplig metodik Vetenskaplig metodik Protetik Protetik Allmän vuxen tandvård Oral kirurgi Oral kirurgi Tandvård för patienter med särskilda behov Stadieexamination Samhällsodontologi 5 5 Ortodonti Pedodonti Examensarbete Valbar kurs 8 8 Summa Examensarbete Ett examensarbete om 30 högskolepoäng ingår i utbildningen. För att få påbörja examensarbetet skall studenten ha genomgått kursen Vetenskapliga metoder t.o.m. termin 5 samt vara godkänd i samtliga kurser t.o.m. termin 4.

6 Sid 6 (11) Behörighet och urval Behörighetskrav Behörig att antas till programmet för tandläkarutbildning är den som dels uppfyller de villkor för grundläggande behörighet som anges i Högskoleförordningen 7 kap 5, dels har kunskaper uppgående till områdesbehörighet 13 enligt nedan: Matematik kurs D eller Biologi 2 Fysik kurs B eller Fysik 2 Kemi kurs B eller Kemi 2 Biologi kurs B eller Biologi 2 Kravet på kunskaper i matematik, fysik, kemi och biologi skall i vart och ett av ämnena avse lägst betyget 3/G. Antagning till utbildningen görs till vårterminer. Till 67 % av platserna baseras antagningen på de sökandes betyg och till 33 % av platserna på de sökandes högskoleprovsresultat. Examination och betygssättning Examinationsformer Prov anordnas i allmänhet i slutet av en kurs. I varje kurs ingår en eller flera examinationer. Examinationsformerna varierar beroende på kursens karaktär, omfattning och uppläggning. Även kliniska prov förekommer. Examinationen kan avse hel eller del av kurs. Den kan vara muntlig, skriftlig eller praktisk, och kan genomföras individuellt eller i grupp. De examinationsformer som gäller anges i respektive kursplan. Student som underkänts vid prov eller ej deltagit vid första ordinarie provtillfälle skall beredas tillfälle att deltaga i ytterligare prov inom tre månader. Infaller provtillfället i nära anslutning till terminsslut skall prov anordnas senast två veckor efter ny terminsstart. Student som underkänts två gånger i viss kurs eller del av kurs, har rätt att hos programrådet begära att annan examinator utses. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Undantag från denna regel kan t.ex. vara då ämnet har genomgått grundläggande vetenskapliga förändringar. För varje kurs finns en begränsning i antalet prov. En student som blivit underkänd i ordinarie prov har rätt att genomgå förnyat prov två gånger. Om studenten efter tre prov fortfarande är underkänd kan studenten rekommenderas eller på eget initiativ ansöka om att gå om kursen. Ansökan inges till berörd fakultetsnämnd eller det organ som fått nämndens delegation. En student som erhållit sammanlagt fem provtillfällen men inte blivit godkänd ges inget ytterligare provtillfälle. Därefter kommer inga ytterligare resurser att erbjudas i enlighet med Högskolelagen 1 kap 4. Student som underkänts i en klinisk/praktisk del av en kurs får möjlighet att göra om den delen en gång i enlighet med Högskoleförordningen 6 kap. 21.

7 Sid 7 (11) Studievägledning skall erbjudas en student som underkänts upprepade gånger i en eller flera kurser. Anmälan till omtentamen Student som skall deltaga i omtentamen skall anmäla detta till berörd examinator/sekreterare senast 1 vecka före provet. Betyg Vid sammantagen bedömning skall hänsyn tas till studentens kunskaper och förmåga till självständig och kritisk bedömning samt till förmåga att självständigt lösa problem. Vid granskning av studentens kliniska kunskaper och prestationer skall hänsyn tas både till kliniska färdigheter och förhållningssätt till patienten (se resp. kursplan). Betyg sätts på genomgången kurs. Som betyg skall användas något av uttrycken Godkänd eller Underkänd. Betyg bestäms av programrådet särskilt utsedd examinator. Tillgodoräknande Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås. Övriga föreskrifter Anstånd med studiestart Anstånd med studiestart kan beviljas om särskilda skäl föreligger. Skälen skall som regel ha uppkommit efter det att anmälan lämnats in. Ansökan om anstånd och intyg som styrker de åberopade skälen skall senast tre veckor efter terminsstart ha kommit in till StudentCentrum/antagningen vid Umeå universitet. Beslut att avslå en sökandes begäran om anstånd kan överklagas till Överklagandenämnden för högskolan. Studieuppehåll Studieuppehåll innebär ett uppehåll i studierna som i förväg anmälts till högskolan av studenten. Såväl anmälan som beslut om studieuppehåll skall lämnas skriftligt. I beslutet skall anges när studenten kan återuppta studierna och vilka förutsättningar som gäller för att ta platsen i anspråk. Beslut att avslå en sökandes begäran om studieuppehåll kan överklagas till Överklagandenämnden för högskolan. Skrivelse om överklagande skall ställas till Överklagandenämnden för högskolan men lämnas in till Registrator, Umeå universitet, inom tre veckor från den dag då klaganden fick del av beslutet. Överklagandet skall vara skriftligt. I skrivelsen skall klaganden ange vilket beslut som överklagas och den ändring i beslut som begärs. För sent inkommet överklagande kommer att avvisas. Om mer än två terminer förflutit sedan senaste kliniska praktik inom programmet, förlorar denna sin giltighet som uppfyllande av kurskrav inför resterande delkurser. (Se respektive kursplan.)

8 Sid 8 (11) Om utbildningsinnehållet har förändrats under uppehållstiden skall studenten inhämta motsvarande kunskaper innan studierna återupptas. När studenten som efter ett längre studieuppehåll (mer än två terminer) önskar återinträde prövas formerna av programkommittén i samråd med kursgivare. Studieuppehåll med platsgaranti Om studenten bedöms ha särskilda skäl att få fortsätta studierna efter uppehållet skall berörd fakultetsnämnd/motsvarande besluta om att bevilja platsgaranti för en begränsad tid, normalt en till tre terminer. Med särskilda skäl avses: - sjukdom (egen eller egna barns sjukdom) - graviditet, föräldraledighet (motsvarande föräldraförsäkringen) - militärtjänst - studentfackliga uppdrag - annat skäl som påverkar studentens möjligheter att fullfölja som påverkar studentens möjligheter att fullfölja programmet i normal tid. Skälet till studieuppehållet ska vara styrkt med intyg. En student som anmält studieuppehåll men ej beviljats platsgaranti vid återkomst (studieavbrott/ studieuppehåll utan platsgaranti) ska ansöka om antagning till senare del av program då han/hon önskar fortsätta studierna och antas i mån av plats. Studieavbrott/antagning till senare del Studieavbrott kan vara anmält i förväg av studenten eller konstaterat av universitetet. Studieavbrott innebär att studentens rätt till aktuell utbildningsplats upphör eftersom antagning alltid gäller ett visst kurs- eller programtillfälle. Den som avbrutit programutbildningen där hon/han en gång varit registrerad och önskar återuppta studierna ska, efter ansökan om antagning till senare del på program, erbjudas plats på denna under förutsättning att där finns ledig studieplats samt att hon/han uppfyller ställda förkunskapskrav. En student som vill avbryta sina studier kan när som helst meddela studieavbrott. Om en student inte registrerar sig på en kurs eller inte anmäler avsikt att återuppta studierna efter studieuppehåll kan fakulteten, senast tre veckor in på terminen konstatera studieavbrott. Student som lämnar utbildningen bör uppmanas att meddela studieavbrott. Återupptagande av studier En student som önskar återuppta studierna skall ansöka om studieplats, senast 15 april för återupptagande av studierna till höstterminen och senast den 15 oktober till vårterminen. Prioritetsordning vid återupptagande av studier och studieortsbyte: 1. Student som beviljats studieuppehåll med platsgaranti

9 Sid 9 (11) 2. Student som beviljats studieuppehåll utan platsgaranti 3. Student som avbrutit studierna utan att begära studieuppehåll (studieavbrott) 4. Student som ansökt om att få byta studieort till Umeå I de fall student inte kan skiljas åt gäller lottning. Avrådan Om den hos lärare, programansvarig eller utbildningsledning uppstår tveksamhet om studentens möjlighet att fullfölja utbildningen med godkänt resultat eller om dennes lämplighet att utöva det yrke utbildningen förbereder för bör studenten avrådas från fortsatta studier inom programmet. Denna avrådan bör göras så tidigt som möjligt och göras av utbildningsansvariga i samråd med lärare, studievägledare och studenten i fråga. Tröskelkrav Student som läst i föreskriven takt har alltid garanterad plats under förutsättning att förkunskapskraven är uppfyllda. För registrering på ny kurs skall studenten uppfylla de förkunskapskrav som gäller för aktuell kurs (se respektive kursplan) Därutöver gäller särskilda förkunskapskrav: att studenten skall ha uppnått 30 högskolepoäng för att få påbörja utbildning på termin 3. att studenten skall ha uppnått 60 högskolepoäng för att få påbörja utbildning på termin 4. att samtliga kurser/delkurser på terminerna 1-4, skall vara tenterade och godkända för att få påbörja utbildning på termin 6. att studenten skall vara godkänd i stadieexaminationen på termin 7 för att få påbörja termin 8. Begränsning av klinisk tjänstgöring Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studentens avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen. Student som inte uppnått erforderliga kliniska kunskaper och underkänts i stadieexamination termin 7 kan ansöka om kursplats på termin 6 och/eller 7 för ytterligare klinisk träning. Ansökan tillsänds programrådet för odontologiska program.

10 Sid 10 (11) Student som beviljats förnyad kursplats och som därefter underkänts i stadieexamination på termin 7 erhåller ingen ytterligare kursplats för klinisk träning på termin 6 eller 7 i enlighet med Högskoleförordningen 6 kap. 21. Dispens Dispens från tillträdeskrav (registrering på ny studietermin) kan sökas hos berörd fakultetsnämnd eller det organ som fått nämndens delegation. Studieortsbyte Byte till tandläkarprogrammet i Umeå från annan studieort kan beviljas om studierna genomförts i normal takt och att samtliga kurser är godkända, samt om ledig studieplats finns. Ansökan inlämnas senast 15 april avseende höstterminen och 15 oktober avseende vårterminen. Prioriteringsordningen vid studieortsbyte är densamma som vid återupptagande av studier (se ovan). Övergångsbestämmelser Denna utbildningsplan gäller från och med vårterminen 2008 för de studenter som då antas till utbildningen. Programkommittén för odontologiska utbildningar beslutar om individuella studieplaner och former för examination för studenter som antagits och följt tidigare utbildningsplan och efter studieuppehåll återupptar studierna enligt denna utbildningsplan. Likabehandling Umeå universitet arbetar aktivt för att främja lika rättigheter och möjligheter för alla anställda, studenter och patienter, oavsett kön, etnicitet, trosuppfattning, funktionshinder eller sexuell läggning. Det är därför inte tillåtet att vägra samarbeta med kurskamrater eller lärare, ej heller att vägra behandla patienter med hänvisning till sådana skäl. Hygienrutiner All behandling skall ske enligt fastställda hygienrutiner: Studenten är skyldig att känna till regler och rutiner som gäller för hygien vid patientkontakt. Hälso- och vaccinationsprogram Medicinska fakulteten har ett gemensamt hälso- och vaccinationsprogram som återfinns på följande adress: Upphovsrättslagen Material som lämnas ut på föreläsningar, seminarier, examinationer och dylikt är upphovsrättsligt skyddat material. Enligt upphovsrättslagen (1960:729) har upphovsmannen uteslutande rätt att förfoga över materialet genom att framställa exemplar av det, sprida det etc. Endast begränsade delar av litteratur får kopieras för privat bruk. Det är inte tillåtet att sprida materialet genom att lägga ut det på Internet som bloggar, hemsidor eller spridas på något annat sätt. Ljudupptagning, fotografering, filmning och liknande inspelningar av föreläsningar, seminarium och andra undervisningssituationer är ej tillåtet, om inte enskilde läraren gett tillstånd (rektorsbeslut Dnr ). Sådant material får inte heller spridas enligt ovan. Överträdelse av reglerna i Upphovsrättslagen är rättsligt sanktionerade.

11 Sid 11 (11) Plagiatpolicy Medicinska fakulteten har en plagiatpolicy som återfinns på följande adress: Regler för utbildningen Regler för utbildningen finns i Högskolelagen (1992:1434) och högskoleförordningen (1993:100) samt i Regelsamling för grundutbildningen vid Umeå universitet