Sammanträdesprotokoll Sammanträdesdatum Sida 1 (10)

Transkript

1 Sida 1 (10) Plats och tid Sammanträdesrum A403, Mimers Hus samt Bryggan, plan 3, stadshuset, klockan Beslutande Matilda Jansson (L) Ordförande Lennart Jonsson (M) Vice ordförande Camilla Haag (S) Klockan Erika Sjöblom (S) Fredrik Gullbrantz (S) Fredrik Schandorff (S) Kurt A Olsson (C) Göran Mattsson (UP) Lennart Wennerblom (MP) Sekreterare Kajsa Danesjö Paragraf Ordförande Matilda Jansson (L) Justerande Ej närvarande Lennart Jonsson (M) Niklas Andersson (SD) Stina Harring (KD) Bevis/Anslag Justering har tillkännagivits genom anslag Organ Lärandeberedningen Datum då anslag sätts upp Datum då anslag tas ner Förvaringsplats för protokollet Kommunkansliet Underskrift Kajsa Danesjö ADRESS Stadshuset Kungälv TELEFON vx FAX E-POST kommun@kungalv.se HEMSIDA

2 Sida 2 (10) Övriga deltagare Ann Ryström Sektorchef bildning och lärande Catharina Bengtsson Sektor bildning och lärande Johanna Pettersson Sektor bildning och lärande 60-63

3 Sida 3 (10) Innehållsförteckning Val av justerare... 4 Tillkommande och utgående ärenden... 5 Elevhälsa... 6 Dialog med sektorchef bildning och lärande om temat: trivsel, trygghet och arbetsmiljö... 8 Fortsatt arbete med temat... 10

4 Sida 4 (10) 60/2017 Val av justerare Till justerare föreslås Lennart Jonsson (M). Beslut Till justerare utses Lennart Jonsson (M).

5 Sida 5 (10) 61/2017 Tillkommande och utgående ärenden Inga tillkommande eller utgående ärenden. Beslut Föredragningslistan fastställs

6 Sida 6 (10) 62/2017 Elevhälsa Lärandeberedningen har bjudit in Ann Rystöm, sektorchef sektor bildning och lärande, Johanna Pettersson, verksamhetschef, samt Catharina Bengtsson, enhetschef, till dagens sammanträde för att informera om och föra dialog kring elevhälsa. Catharina Bengtsson informerar om stödenheten, som från 1 augusti 2017 består av de två delar: barnhälsan (barn 1 till 5 år) och elevhälsan. Inom enheten finns de kompetenser som inte rektor har möjlighet att äga själv. Inom elevhälsa ska medicinsk-, psykologisk- psykosocial- och specialpedagogisk kompetens finnas. Elevhälsans uppdrag består av generella uppdrag (jobba mot organisation, främja elevers lärande, utveckling och hälsa) samt individuella insatser. Huvudmannen ansvarar för att elevhälsans professioner finns. Rektor ansvarar för elevhälsoteamets arbete, i teamet ska finnas specialpedagog, skolsköterska, kurator samt psykolog. Det mobila teamet är bestående av specialpedagoger och resurspedagoger som arbetar under stödenheten, främst inriktade mot elever som inte är i skolan eller är i skolan men inte på lektion. Landningsbanan ligger också inom stödenheten, här arbetar lärare och resurspedagoger med elever i åttaveckorskoncept utifrån särskilt uppdrag av rektor beroende på elevens behov. Stödenheten samverkar i hög utsträckning med socialtjänst, BUP, hälso- och sjukvård samt andra instanser som arbetar med barn och ungdomar. Främja närvaro/motverka frånvaro Generellt kan man se att den långvariga frånvaron i skolan har ökat, att barn inte kommer till skolan alls eller är borta i längre perioder. Fokus ligger på att fånga upp dessa barn tidigt, redan i förskolan. Fontinskolan, Sandbackaskolan, Thorildskolan, Munkegärdeskolan och Ytterbyskolan ingår i ett pilotprojekt för att motverka frånvaro där det ska finnas en klar process där man ifrågasätter barnets frånvarande. Med att främja närvaro menas att barnet ska känna trygghet i skolan, att det ska finnas hög vuxennärvaro och transparanta miljöer. SOU rapport Saknad från januari 2017 angående skolfrånvaro. Genomgång barnhälsoplan Kungälvs kommun arbetsgång. Det kommunala aktivitetsansvaret, de ungdomar som inte börjar eller stannar kvar i gymnasiet.

7 Sida 7 (10) Beslut Informationen/dialogen antecknas till protokollet Expedieras till För kännedom till

8 Sida 8 (10) 63/2017 Dialog med sektorchef bildning och lärande om temat: trivsel, trygghet och arbetsmiljö Temagruppen Trivsel, trygghet och arbetsmiljö har förberett ett antal ämnen att ta upp: Utemiljöer på förskolor: Johanna Pettersson, verksamhetschef förskola, informerar om att det är förskolechef på respektive förskola som ansvarar för utemiljön. Det finns ingen nationell norm om storlek på inne- och utemiljöer för förskolan. Johanna Pettersson poängterar att balansen mellan att ha mycket yta och att personal känner sig trygg med att ha uppsikt över barnen är viktig. Temagruppen trycker på att utemiljöerna måste se inbjudande och trevliga ut, inspirera till lek. Förskolebrevet: Temagruppen har på tidigare sammanträden fört dialog kring förskolebrevet. Ann Ryström, sektorchef bildning och lärande, och Johanna Pettersson, verksamhetschef förskola informerar om att förvaltningen har valt att inte skriva på förskolebrevet då arbetet på kommunens förskolor utgår från skollagen och den läroplan som finns. Verksamheten grundas i barnkonventionen. Förvaltningen uppskattar att frågan uppmärksammas, mycket handlar om att göra frågan talbar. Innehållet i förskolebrevet är i mycket samma som stödmaterialet från Allmänna Barnhuset, med skillnaden att förskolebrevet kommer från en fristående organisation. Skolverket hänvisar till Allmänna Barnhuset och socialstyrelsen i dessa frågor. Övrigt: Ann Ryström informerar om den enkät som gått ut. Personalen gjorde en självskattning och föräldrarna svarade på enkät om verksamheten. Ann Ryström informerar om ett projekt i förskolan giftfri förskola. Genomgång av äldre leksaker, madrasser med mera har utförts och det som inte håller miljöklassificering har sorterats bort. Camilla Haag (S) lyfter en beredningsskrivelse från välfärdsberedningen 2013 om att motverka psykisk ohälsa bland barn och ungdomar (dnr KS2013/284). Beredningen blir överens om att kontakta välfärdsberedningen för en översyn av skrivelsen.

9 Sida 9 (10) Beslut Informationen/dialogen antecknas till protokollet Expedieras till För kännedom till

10 Sida 10 (10) 64/2017 Fortsatt arbete med temat Respektive temagrupp fortsätter med sitt arbete. Beslut Informationen antecknas till protokollet Expedieras till För kännedom till