Jag blir plötsligt litet tagen. Uttryck för känslor och inställningar i några kåserier
|
|
- Robert Gunnarsson
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Jag blir plötsligt litet tagen. Uttryck för känslor och inställningar i några kåserier Anita Malmqvist Intitutionen för språkstudier Umeå universitet Im Rahmen eines Buchprojekts zu schwedischer und deutscher Phraseologie werden Vorkommen und Funktion fester Wortverbindungen in verschiedenen Textsorten untersucht. Im Fokus standen bisher unterschiedliche Varianten von journalistischen Texten, in erster Linie Buchrezensionen und Leitartikel in schwedischen, finnlandschwedischen und deutschen Tageszeitungen. Für den vorliegenden Beitrag wurde das Textkorpus um eine zusätzliche Textsorte erweitert, indem eine Anzahl Glossen unter dem Titel Namn och Nytt in der schwedischen Tageszeitung Dagens Nyheter das Material lieferte. Nach dem Versuch einer Definition von einigen zentralen Termini und einer kurzen Beschreibung der Textsorte Glosse wird eine Auswahl von Belegen vorgestellt sowie diskutiert. Bei den ausgewählten Phraseologismen lassen sich vier verschiedene Funktionen identifizieren. Einige können mehr oder weniger eindeutig als emotionsausdrückende Phraseologismen eingestuft werden, bei anderen ist der Bezug zu Emotionen eher indirekt, indem sie eine positive oder negative Einstellung zu einem Sachverhalt ausdrücken. Andere wiederum dienen der Hervorhebung bestimmter Aspekte einer Aussage. Da davon ausgegangen wird, dass Phraseologismen an sich keine spezifischen Funktionen erfüllen, ist das Beachten des jeweiligen Kontexts unumgänglich. Nyckelord: fraseologismer, kåserier, känslor, inställningar 1 Inledning Inom svensk språkvetenskaplig forskning är fraseologi ett område som hittills ägnats ringa uppmärksamhet. De publikationer som finns att tillgå utgörs i första hand av samlingar med ordspråk, ordstäv och liknande. I samband med utgivningen av konstruktionsordboken Svenskt språkbruk (2003) publicerades även några lexikografiskt inriktade bidrag. Förutom två doktorsavhandlingar (Sköldberg 2004; Andersson 2009) och några korta artiklar saknas däremot mer teoretiska ansatser och det finns ingen enhetlig terminologi. För den som är förtrogen med tyskspråkig fraseologisk forskning, som under de senaste decennierna har genomgått en närmast explosionsartad utveckling, är det svaga intresset anmärkningsvärt och bristen på sekundärlitteratur på svenska blir särskilt påtaglig när germanistikstuderande ska skriva kontrastiva arbeten. För att råda bot på denna brist och för att försöka väcka intresse för fraseologiska frågeställningar inom svensk lexikologisk forskning deltar jag sedan ett par år i ett arbete med att skriva en svensk introduktion i fraseologi. Framställningen byggs på autentiska 176 Käännösteoria, ammattikielet ja monikielisyys. VAKKI:n julkaisut, N:o 37. Vaasa 2010,
2 Jag blir plötsligt litet tagen. Uttryck för känslor och inställningar i några kåserier belägg och beskriver fraseologismers användning och funktion i texter (se t.ex. Skog- Södersved & Malmqvist 2009; Skog-Södersved & Malmqvist 2010). För vår introduktion sammanställer vi en egen korpus som i dagsläget består av texter från svenska och finlandssvenska dagstidningar. För kontrastiva tysk-svenska delstudier använder vi oss också av tyskspråkiga journalistiska texter. Undersökningen som presenteras i detta bidrag bygger på en del av denna korpus, nämligen kåserier under rubriken Namn och Nytt i Dagens Nyheter. Materialet beskrivs närmare i kap. 4. I fokus för artikeln står användningen av fasta ordförbindelser för att ge uttryck åt känslor och inställningar. 2 Några centrala begrepp I de delstudier som hittills publicerats inom projektet (se ovan) har vi undersökt förekomst och funktion hos framför allt idiom och delidiom i textsorten bokrecensioner i dagstidningar. Kollokationerna har tills vidare lämnats helt utanför. Samma urval gäller även för denna undersökning. En genomgång av relevant litteratur visar att det inte är helt lätt att entydigt definiera vad ett idiom är (se Skog-Södersved & Malmqvist 2007). Här nöjer jag mig med att anföra tre kriterier för att en fast ordförbindelse ska räknas som ett idiom: för det första ska den vara en semantiskt och syntaktiskt stabil enhet, för det andra ska den vara idiomatisk, och för det tredje ska den vara lexikaliserad. Idiomen kan vara hel- eller delidiomatiska. Ett exempel på en helidiomatisk ordförbindelse är att göra sig en hacka tjäna litet pengar. I denna fraseologism föreligger inget semantiskt samband mellan hacka och pengar. Delidiomatisk är däremot exempelvis att inte vara värd ett ruttet lingon, där komponenten vara värd har bevarat den betydelse den har i icke-fraseologisk användning. En undergrupp av idiomen är ordparen, eller parformlerna/tvillingformlerna. Det rör sig om fasta kombinationer bestående av två eller ibland tre ord av samma ordklass, t.ex. liv och död; folk och fä; böna och be; tro, hopp och kärlek. Ofta är de allittererade: i mångt och mycket; stort som smått. Denna grupp har varit föremål för visst intresse inom svensk lexikologisk forskning. Bendz (1965) visar i en jämförande studie som omfattar svenska, de stora europeiska språken samt latin och grekiska att bruket av ordpar är särskilt framträdande i de germanska språken. Våra delstudier hittills ger viss 177
3 Anita Malmqvist bekräftelse av denna slutsats, åtminstone vad gäller svenskan, eftersom ordparen utgör en påtagligt stor grupp både i recensionerna och i kåserierna ur DN (se Tab. 1.). Ordparen har en förstärkande funktion och är emotionellt färgade, då de bidrar till att uttrycka talarens eller skribentens inställning till en företeelse. Särskilt gäller detta undergruppen synonyma ordpar, t.ex. böna och be. Dubbleringen utsäger mer än varje ord för sig, eftersom den gemensamma grundbetydelsen hos de båda synonymerna framhävs. (Bendz 1965: ) Generellt har fraseologismer inte sällan funktionen att uttrycka emotionella aspekter. De är expressiva och har emotionellt-värderande konnotationer, något som de två mest centrala germanistiska framställningarna, Burger (2007) och Fleischer (1997), båda visar på. Burger framhåller fraseologismernas pragmatiska mervärde och betecknar dem som pragmatiskt särkilt laddade (Burger 2007: 82 84). Fraseologin bör alltså vara ett tacksamt område att undersöka utifrån huvudtemat för detta konferensband. 3 Om kåseriet som textsort Enligt Fernberg (2004: ) är kåseriet både skönlitterärt och journalistiskt och utgör följaktligen en blandtextsort. Det representerar det personliga och subjektiva i dagspressen, kommenterar ofta aktuella händelser ur skribentens perspektiv eller skildrar vardagliga erfarenheter och upplevelser som de flesta läsare kan identifiera sig med. Det finns ett direkt läsartilltal, en genomgående interaktion med läsaren, som primärt ska underhållas men också uppmanas att ta ställning, reagera och dra egna slutsatser. Texterna är huvudsakligen beskrivande och berättande men har också en appellerande funktion. Stilen kan karakteriseras som förtrolig. Förtroligheten åstadkoms dels på innehållsplanet genom humor och anknytning till gemensamma erfarenheter ur vardagslivet, dels med språkliga medel som exempelvis värdeord, empatimarkörer och modala ord. Ironi är ett framträdande drag liksom ett utpräglat bildspråk. Tonen är talspråklig. Kåserierna har oftast en intresseväckande rubrik som får läsaren att dra vissa slutsatser om innehållet. Inte sällan förekommer utbrutna citat. Ett typiskt avslutande drag är en sensmoral eller 178
4 Jag blir plötsligt litet tagen. Uttryck för känslor och inställningar i några kåserier en oväntad vändning. 4 Beskrivning av materialet Materialet för denna delstudie är insamlat under tiden 6 april till 22 augusti 2009 och består av 109 kåserier under rubriken Namn och Nytt i Dagens Nyheter, Sveriges största morgontidning. Sammanlagt rör det sig om ca 34 A4-sidor. Kåserierna är skrivna av en fast grupp skribenter, sex kvinnor och fem män. Deras namn anges efter texten. 50 av de 109 kåserierna har kvinnliga författare, 59 är skrivna av män. Sammanlagt förekommer 127 fraseologismer, som är ganska ojämnt fördelade över materialet. 43 av de 109 kåserierna saknar helt fraseologismer, i några få är de mer frekventa, men i de flesta förekommer ett eller två belägg. Med utgångspunkt från vad som nämnts ovan dels om fraseologismernas expressiva karaktär och emotionellt-värderande konnotationer, dels om vad som kännetecknar kåseristil, nämligen det förtroliga tilltalet med värdeord och empatimarkörer, skulle fraseologismer kunna förväntas vara särskilt frekventa i kåserier. En jämförelse med de undersökningar av recensioner från DN som vi har gjort (Skog-Södersved & Malmqvist 2010) visar att fraseologismerna är mer frekvent förekommande i kåserierna, 3,7 per sida i genomsnitt jämfört med 2,6 per sida (se Tab. 1.). Med tanke på den begränsade omfattningen av det undersökta materialet är det dock inte möjligt att göra generella uttalanden om frekvensen av fraseologismer i olika textsorter. Tab. 1. Några jämförelser mellan de undersökta kåserierna och recensionerna 1 Antal fras. /sida (genom-snitt) Namn och Nytt Recensioner Antal kåserier/ recensioner Antal sidor Antal kås./rec. utan fras. Antal fraseologismer Andel ordpar ,7 20 % ,6 23 % 1 Källa till uppgifterna om bokrecensionerna: Skog-Södersved & Malmqvist (2010). 179
5 Anita Malmqvist 5 Språkliga uttryck för känslor och inställningar Enligt Fiehler (2008) innebär all kommunikation ett utbyte av information men samtidigt också ett förmedlande av värderingar och av inställningar till det aktuella samtalsämnet. Som specifika beståndsdelar av kognitionen har emotioner/känslor inverkan på hur vi upplever, registrerar och bearbetar sinnesintryck. Primärt har de funktionen att värdera och ta ställning. Fiehler delar in emotionerna i dels prototypiska, t.ex. ilska, äckel, glädje, dels sådana som han betecknar mer som upplevelseformer (Erlebensformen), där han nämner irritation, osäkerhet, nyfikenhet, trötthet och hunger (Fiehler 2008: ). Irritation, osäkerhet, nyfikenhet är grundade i kognitiva processer och skulle, menar jag, närmast kunna betecknas som inställningar. Vid trötthet och hunger handlar det om fysiska tillstånd. Eftersom språket är den främsta kommunikationsformen spelar språkliga enheter och icke-verbalt språk en central roll för att uttrycka emotionellt grundade värderingar och inställningar och språket blir samtidigt en spegel, dels av individers inställningar och känslor i ett givet sammanhang, dels av en språkgemenskaps kollektiva värderingssystem. Även Schwarz-Friesel (2007) ser emotioner som delaspekter av kognitionen och betecknar deras nära koppling till språket som en symbiotisk relation. Eftersom detta synsätt är ett resultat av vad hon benämner en emotionale Wende som har kunnat skönjas först under de senaste åren, är språkliga representationsformer av känslor ett ännu ungt och outvecklat område inom språkvetenskapen (2007: 1 3). I sin grundläggande teoretiska och empiriskt underbyggda framställning skiljer Schwarz-Friesel i motsats till Fiehler (2008) mellan emotioner och känslor. Emotion definieras som en komplex, flerdimensionell kunskaps- och värderingskategori, medan känsla (Gefühl) som kognitiv kategori ses som en medvetet upplevd emotion (Schwarz-Friesel 2007: 56). Olika försök att klassificera emotioner i prototypiska eller basemotioner resp. mer perifera representanter för kategorin refereras och diskuteras, varvid svårigheterna att göra entydiga avgränsningar tydligt kommer till uttryck (Schwarz-Friesel 2007: 62 68). I detta bidrag använder jag i likhet med Fiehler emotion och känsla som synonymer. 180
6 Jag blir plötsligt litet tagen. Uttryck för känslor och inställningar i några kåserier På den språkliga nivån skiljer Schwarz-Friesel mellan två kategorier. Ord som betecknar emotioner (emotionsbezeichnende Wörter) utgörs av lexem med vilka vi explicit refererar till enstaka emotioner och som tillsammans utgör ett språks Gefühls- oder Emotionswortschatz. Ord som uttrycker emotioner (emotionsausdrückende Wörter) däremot refererar inte direkt till emotioner utan förmedlar emotionella intryck och inställningar via sin semantiska information. I fokus står den expressiva funktionen. Följaktligen skulle de senare semiotiskt klassas som symptom snarare än symboler (Schwarz-Friesel 2007: ) Exempel på den första kategorin är jag älskar ; jag känner mig trygg, medan den andra skulle kunna exemplifieras med jag är hemma på detta. jag känner mig trygg, litar på min kompetens eller jag får kalla kårar jag ryser av rädsla eller obehag. Jag kommer i det följande att uppehålla mig vid den senare gruppen, dvs. lexem som uttrycker emotioner, eftersom den första inte faller under kategorin idiom. Från att ha behandlat fraseologismernas förekomst generellt i det undersökta materialet (se Tab. 1.), ska jag nu gå över till att ge exempel på fraseologismer som uttrycker känslor eller inställningar och visa på olika slags emotiva komponenter hos de valda beläggen. Fraseologismer som uttrycker känslor Vid analysen av materialet har jag utgått från Fiehlers indelning (se ovan) och kommer först att diskutera några belägg som jag menar uttrycker prototypiska känslor. Exempel (1 4) är en grupp somatismer, dvs. fraseologismer där en beteckning på en kroppsdel utgör en av komponenterna. (1) Till slut hade bilskolan inte hjärta att pumpa henne på mera pengar utan avkrävde henne ett löfte att aldrig köra bil i framtiden. (8.5.09) (2) När hon säger hejhej när jag ringer, som om det inte fanns ett enda moln i sikte, då drar jag öronen åt mig för Linda är en vresig jävel, brysk och småsur. ( ) (3) Nu har jag ett ont öga till alla som går över till 010-nummer. ( ) (4) Det håller inte att (kanske litet sorgset) konstatera att man har tummen mitt i handen. ( ) Idiom som betecknar känslor är ofta metaforiseringar av kroppsliga förnimmelser och funktioner. Belägg (1 4) är exempel på detta. Hos somatismer är det nära sambandet mellan emotioner och kroppsliga funktioner å ena sidan och mellan kroppsliga funktioner och förnimmelser och språkliga uttryck särskilt tydligt. Ett påfallande stort antal 181
7 Anita Malmqvist fraseologismer innehåller benämningar på kroppsdelar som obligatoriska komponenter (se t.ex. Palm 1997: 38 39), vilket tydligt speglar den nära interaktionen mellan kroppen och kognitionen. När det gäller fraseologiska uttryck för känslor är hjärtat som tänkt säte för emotionerna en särskilt frekvent komponent, vilket illustreras av det första belägget ovan. Att inte ha hjärta att göra något betyder att inte kunna göra något av känslomässiga skäl. I detta exempel uttrycker det en så stark medkänsla med en kunds ekonomiska situation att vinstmässiga skäl får träda åt sidan. Exempel (2) dra öronen åt sig betyder ana oråd och är således uttryck för rädsla eller misstänksamhet och (3), som är en modifikation av ha ett gott öga till ha en vänlig inställning till kanske kan sägas uttrycka avsky eller i varje fall starkt ogillande. (4) ha tummen mitt i handen är ett expressivt sätt att uttrycka sina tillkortakommanden på det praktiska området. Belägg (5 7) nedan är i vidare mening uttryck för sorg, glädje och stolthet, vilka väl också bör räknas till de prototypiska känslorna. (5) Jag blir plötsligt litet tagen. (3.5.09) (6) Ett citat till, för den som ännu inte fallit pladask. ( ) (7) Nu är det där med att fylla hundra inte nåt att yvas över. ( ) Att bli tagen innebär att bli djupt berörd, ledsen, rörd, nästan så att man börjar gråta och att falla pladask är ett uttryck för att bli helt betagen, glatt överraskad, nästan överväldigad. Yvas över något används huvudsakligen, som i exempel (7), som attribut till ett negerat pronomen eller i frågor (Är det något att yvas över?) och uttrycker ett ifrågasättande av en persons stolthet över något. Fraseologismen innehåller en unikal komponent och är negativt konnoterad. Fraseologismer som uttrycker inställningar Ett ganska stort antal av beläggen ur min korpus utgör uttryck för inställningar till ett fenomen eller en handling. De innehåller emotionella komponenter som bidrar till att förtydliga och förstärka skribentens attityd. Flertalet av dessa, (8 13), uttrycker en negativ värdering. (8) De nya medierna gick på pumpen. ( ) (9) Missar jag den hamnar jag åt fanders. (4.8.09) (10) Där tror jag de är ute och cyklar. (4.5.09) 182
8 Jag blir plötsligt litet tagen. Uttryck för känslor och inställningar i några kåserier (11) en knubbigt oformlig plåtkiosk som ändå inte håller måttet för vår tids miljökrav. ( ) (12) Hyresmarknaden i Stockholm är hela havet stormar. ( ) (13) På Swedish Match svänger man sig med engelska också. Man har code of conduct och whistleblower function och annat som ett företag med socialt ansvar har i dessa dagar. (6.4.09) Det expressiva och vardagliga uttrycket att gå på pumpen (8) stöta på oöverstigliga svårigheter in sin verksamhet, misslyckas (SAOB) används i den här aktuella kontexten för att i en lätt skämtsam ton beskriva kåsörens inställning till datorers, mobiltelefoners och andra nya mediers otillräcklighet, när det gäller att komma till rätta med ett praktiskt problem, som med lätthet hade kunnat lösas av gammelmedierna, dvs. dagstidningar. I exempel (9) är kontexten att det kommer att gå riktigt illa om man missar en avfart på motorvägen. Fraseologismen är alltså ett expressivt sätt att uttrycka sin inställning till de villkor som gäller för motorvägskörning. Komponenten fanders är en eufemistisk ombildning av fan, som används i svordomar synonymt med djävlar men är något mer eufemistiskt (SAOB). När kåsören i (10) använder de är ute och cyklar signalerar hon sin uppfattning att beslutsfattare i det givna fallet har gjort ett misstag, har helt fel eller pratar strunt. Fraseologismer i sig är inte värderande men kan genom sin expressivitet få en värderande funktion beroende på kontext. (11) är ett exempel på detta. Tillsammans med de negativt konnoterade orden oformlig och plåtkiosk bidrar fraseologismen (inte) hålla måttet till att uttrycka en värdering. Hela havet stormar (12) är ett lekfullt och skämtsamt sätt att ge ord åt en ganska stark kritik av de förhållanden som råder på hyresmarknaden i Stockholm. Ursprungsdomänen är leken, där deltagarna till musik går runt ett antal stolar, en mindre än antalet deltagare. När musiken slutar gäller det att hitta en stol och sätta sig på den. Den som inte lyckas med detta får inte vara med längre. Att svänga sig med (14) betyder att stoltsera med eller skryta över och innehåller följaktligen ett värderande element, i den aktuella kontexten en kritik av det överdrivna användandet av engelska i företagsvärlden. Två av de fraseologismer som uttrycker inställningar är positivt konnoterade. Inte så pjåkigt (14) med den unikala komponenten pjåkigt är ett litotetiskt sätt att säga att något faktiskt är ganska bra eller t.o.m. mycket bra. Kontexten är en kommentar till en positiv 183
9 Anita Malmqvist beskrivning av Sverige i en engelsk tabloidtidning. (15) På pricken kan ha sitt ursprung i pilkastning, där ett perfekt kast träffar pricken i tavlans mitt. En annan möjlighet är att det rör sig om en modifikation av pricken över i ngt som fulländar. Skribenten kommenterar här beskrivningen av hur ormbunken spricker ut i Evert Taubes visa Vals på Ängön : Ormbunken rister sin ringlande topp (14) Inte så pjåkigt. ( ) (15) Det är på pricken. ( ) Undergruppen ordpar En undergrupp fraseologismer är ordparen, som beskrivits närmare ovan (kap. 2). Som framhävts av Bendz (1965) har dessa en förstärkande funktion. Däri finns, menar jag, ett värderande, emotivt element, då textproducenten genom att särskilt betona något vill uttrycka sin inställning, positiv eller negativ, till fenomenet i fråga. Detta skulle, som nämnts, särskilt gälla synonymparen, där betydelsen hos de båda komponenterna är identisk eller nästan identisk. (16), (17), (18) och (19) är exempel på sådana synonympar. De tre första är allittererade, vilket bidrar till deras expressivitet. (16) var glipa och glänta är inget lexikaliserat ordpar utan en kreativ nybildning som på ett pregnant sätt uttrycker skribentens attityd till vad man inom modern stadsplanering kallar förtätning, dvs. att grönområden och andra obebyggda ytor utnyttjas för nybyggnation. Exemplet visar att bildningen av ordpar är ett produktivt sätt att utöka ordförrådet. Mott och mal (17) har sitt ursprung i Bibeln, Matteus-evangeliet, 6:19: Samlen eder icke skatter på jorden, där mott och mal förstöra, och där tjuvar bryta sig in och stjäla. I det aktuella kåseriet försöker författaren komma tillrätta med sitt dåliga samvete över att inte hinna med eller mäkta sköta sitt sommarhus tillräckligt väl. Rätt och rimlig (18) är hämtat ur en text som är en ganska skarp vidräkning med kungahuset som institution och i (19) används det synonyma ordparet själ och hjärta för att ironisera över den amerikanske presidentens retoriska förmåga. (16) Man bygger igen var glipa och glänta med kontor och gallerior. ( ) (17) Ting bryts sönder och dör hela tiden, mott och mal knaprar på var människans [sic!] ägodel och röta destruerar allt. ( ) (18) Men jag misstänker att det finns många människor som på allvar gillar en rangordning där en kung av guds nåde är rätt och rimlig, en figur att ära samtidigt som man fruktar Gud. ( ) (19) Två av de klärvoajanta beundrar USA:s president Barack Obama. "Han jobbar mycket med själ och hjärta". ( ) 184
10 Jag blir plötsligt litet tagen. Uttryck för känslor och inställningar i några kåserier Även de båda andra huvudgrupperna av ordpar (se fn. 2) har en förstärkande funktion och innehåller följaktligen en emotiv komponent. (20) och (21) är exempel på antitetiska ordpar, där den förstärkande effekten åstadkoms genom att två begrepp sätts i motsats till varandra. Högt och lågt (20) uttrycker i den aktuella kontexten att ett litterärt alster är av ojämn kvalitet, medan till höger och vänster (21) som augmentativ bildning framhäver författarens kritik av sina jämnårigas sexuella vanor men ger samtidigt uttryck för en viss avund. (20) Innehållet är en blandning av högt och lågt. ( ) (21) Medan mina manliga polare skjuter skarpt till höger och vänster och de kvinnliga klämmer ur sig knoddar på löpande band fortsätter jag att leva min barnlösa tillvaro. ( ) De sista belägg som kommer att behandlas här, (22), (23) och (24), är exempel på vad Bendz benämner enumerativa ordpar eller paronymier (Bendz 1965: 8 10). De utgörs av två eller flera led av uppräkningar. (22) är hämtat ur samma kåseri som (18) och ger på ett pregnant sätt uttryck för kåsörens negativa inställning till kungahusets privilegier. (23) är en resignerad kommentar till att vissa egenskaper är mer värderade än andra i samhället och i (24) uttrycker skribenten genom den augmentativa bildningen sin negativa inställning till de höga skilsmässotalen. (22) Och så viftar man med sina små pappersflaggor för att hylla människor som aldrig gjort ett skapandes grand för att förtjäna makten och härligheten. ( ) (23) Det är egentligen inte så mycket att säga om det; det är skillnad på folk och folk. ( ) (24) men båten var fylld av turister från den svenska landsbygden där man inte skilde sig i parti och minut. ( ) 6 Slutord I det analyserade materialet, som består av 109 kåserier under rubriken Namn och Nytt i Dagens Nyheter, har 24 fraseologismer som uttrycker känslor och inställningar identifierats och kommenterats. Då fraseologismer i sig inte antas fylla specifika funktioner har även den aktuella kontexten beaktats. Jag har i mitt bidrag visat på fraseologismernas pragmatiska värde när det gäller att uttrycka känslor och inställningar. Fraseologismer är expressiva, kreativa och innovativa, de är pregnanta och kan på så sätt även användas i ett pedagogiskt syfte. De bidrar till att uttrycka och förtydliga käns- 185
11 Anita Malmqvist lor och mer eller mindre emotivt laddade inställningar. Fraseologismernas förekomst och funktion i olika textsorter har i svenskan hittills endast undersökts i begränsad omfattning. Den planerade introduktionen i fraseologi, där kåserierna utgör en del av korpusen, kommer därför att bli ett viktigt bidrag till svensk språkvetenskap men även till den internationella forskningen inom detta fält. Litteratur Andersson, Daniel (2009). Fega pojkar pussar aldrig vackra flickor. Könsrelaterade ordspråk i nordnorrländsk agrarmiljö belysta ur språkligt och kulturellt perspektiv. Diss., Umeå: Nordsvenska 17. Bendz, Gerhard (1965). Ordpar. Stockholm: P. A. Norstedt & Söners Förlag. Bibeln eller den heliga skrift. Översättningen gillad och stadfäst av konungen år Stockholm: Svenska kyrkans diakonistyrelses förlag. Burger, Harald (2007). Phraseologie. Eine Einführung am Beispiel des Deutschen. 3., neu bearb. Aufl. Berlin: Erich Schmidt Verlag. Fernberg, Magnus (2004). Kåseristil. Diss., Göteborg: Institutionen för svenska språket. Fiehler, Reinhard (2008). Emotionale Kommunikation. I: Rhetorik und Stilistik. Ein internationales Handbuch historischer und systematischer Forschung, Red. Ulla Fix, Andreas Gardt & Joachim Knape. 1. Halbband. Berlin und New York: de Gruyter. Fleischer, Wolfgang (1997). Phraseologie der deutschen Gegenwartssprache. 2., durchg. u. erg. Aufl. Tübingen: Niemeyer. Palm, Christine (1997). Phraseologie. Eine Einführung. 2. Aufl. Tübingen: Narr. SAOB = Ordbok över svenska språket (1898 ). Utgiven av Svenska Akademien. Lund: A.-B. PH. Lindstedts univ.- bokhandel. Schwarz-Friesel, Monika (2007). Sprache und Emotion. Tübingen und Basel: Francke. Skog-Södersved, Mariann & Anita Malmqvist (2007). Vad är ett idiom? Om definitioner, terminologi och typologi. I: Översättningsteori, fackspråk och flerspråkighet. VAKKI-symposium XXVII, Red. Nina Niemelä & Esa Lehtinen. Vasa Skog-Södersved, Mariann & Anita Malmqvist (2009). Ändå faller jag inte i farstun för just den här boken. Om att påverka läsaren av bokrecensioner med hjälp av fraseologismer. I: VAKKI-symposium XXIX. Språk och makt, Red. Mona Enell-Nilsson & Niina Nissilä. Vasa Skog-Södersved, Mariann & Anita Malmqvist (2010). Bei seinem biographischen Leisten bleiben. Zu Phraseologismen in schwedischen und deutschen Buchbesprechungen. I: EUROPHRAS Beiträge zur internationalen Phraseologiekonferenz vom in Helsinki, Red. Jarmo Korhonen, Wolfgang Mieder, Elisabeth Piirainen & Rosa Piñel. Tillgänglig: Sköldberg, Emma (2004). Korten på bordet. Innehålls- och uttrycksmässig variation hos svenska idiom. Göteborg (Mejerbergs arkiv för svensk ordforskning; 31). Svenskt språkbruk (2003). Ordbok över konstruktioner och fraser. Utg. av Svenska språknämnden. Stockholm. 186
Fasta ordförbindelser som uttrycker rörelse Om fraseologismer på några dagstidningars sportsidor
Nissilä, N. & N. Siponkoski (toim.) 2012. Kielet liikkeessä, Språk i rörelse, Languages in Motion, Sprachen in Bewegung. VAKKI-symposiumi XXXII 11. 12.2.2012. VAKKI Publications 1. Vaasa, 164 174. Fasta
Vad är ett idiom? Om definitioner, terminologi och typologi
Vad är ett idiom? Om definitioner, terminologi och typologi Mariann Skog-Södersved Institutionen för tyska språket och litteraturen, Vasa universitet Anita Malmqvist Institutionen för moderna språk, tyska,
Ändå faller jag inte i farstun för just den här boken. 1 Om att påverka läsaren av bokrecensioner med hjälp av fraseologismer
Ändå faller jag inte i farstun för just den här boken. 1 Om att påverka läsaren av bokrecensioner med hjälp av fraseologismer Mariann Skog-Södersved Institutionen för tyska språket och litteraturen Vasa
Amerikanska presidentvalet ur ett fraseologiskt perspektiv En kontrastiv studie av en tysk och en svensk dagstidnings rapportering
Eronen, M. & M. Rodi-Risberg (toim.) 2013. Haasteena näkökulma, Perspektivet som utmaning, Point of view as challenge, Perspektivität als Herausforderung. VAKKI-symposiumi XXXIII 7. 8.2.2013. VAKKI Publications
Arbetsplan i Thailändska
Arbetsplan i Thailändska Mål att sträva mot: Grundläggande färdigheter i att lära sig läsa, prata och skriva Thailändska. Är stolt att vara Thai, är inte självisk, inte utnyttja andra människor. Konstruktiva
MUSIKALEN: JAKTEN PÅ DEN FÖRSVUNNA SKATTEN
MUSIKALEN: JAKTEN PÅ DEN FÖRSVUNNA SKATTEN Text Karl-Gunnar Svensson, 1992 Musik: Karl-Gunnar Svensson och Diana Stigsson (Kärlek) 1991-1992 Arrangemang: Karl-Gunnar Svensson, 2013 1 En m usikal om att
Erik på fest Lärarmaterial
sidan 1 Författare: Torsten Bengtsson Vad handlar boken om? Erik ska på fest hos Lea. Erik längtar för han är lite kär i henne. Erik ger en vampyrmask till Lea i present. De äter tårta, glass och godis.
Skam och stolthet i socialt arbete - Vad kan vi lära oss av Pippi Långstrump. FÖREläsning + underhållning FÖREHÅLLNING
Skam och stolthet i socialt arbete - Vad kan vi lära oss av Pippi Långstrump Bengt Starrin För att det talade och skrivna ordet ska kunna fungera på bästa möjliga sätt måste det kompletteras med ordlösa
Exempel på gymnasiearbete inom humanistiska programmet språk
Exempel på gymnasiearbete september 2012 Exempel på gymnasiearbete inom humanistiska programmet språk Ungdomsspråk i spanska bloggar Elevens idé Calle är genuint språkintresserad. Han har studerat spanska,
Moderna Språk. LGR 11 och verkligheten. Cajsa Uddefors 2011-10-17
Moderna Språk LGR 11 och verkligheten Cajsa Uddefors 2011-10-17 Mitt uppdrag idag! Visa och beskriva hur jag gör för att stimulera elevernas livslånga språkutveckling.! Hur gör jag för att utveckla de
Kursplan i svenska grundläggande kurs Y
kursplan svenska y.doc Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Kursplan i svenska grundläggande kurs Y Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket
Bikt och bot Anvisningar
Bikt och bot Anvisningar Som kyrka, församling och kristna har vi fått Guds uppdrag att leva i, och leva ut Guds vilja till frälsning för hela världen. Vår Skapare, Befriare och Livgivare återupprättar.
LPP, Reflektion och krönika åk 9
LPP, Reflektion och krönika åk 9 Namn: Datum: Svenska Mål att sträva mot att eleven får möjlighet att förstå kulturell mångfald genom att möta skönlitteratur och författarskap från olika tider och i skilda
Centralt innehåll. Läsa och skriva. Tala, lyssna och samtala. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Kultur och samhälle.
MODERSMÅL Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till
FINSKA, B1-LÄROKURS I ÅRSKURS 7 9 Eleverna ska uppmuntras att använda finska mångsidigt för att kommunicera och söka information.
FINSKA, B1-LÄROKURS I ÅRSKURS 7 9 Eleverna ska uppmuntras att använda finska mångsidigt för att kommunicera och söka information. Målet för undervisningen är att stödja eleven att fördjupa de kunskaper
Ditt livs viktigaste investering
Ditt livs viktigaste investering En handledning Du investerar i dig själv dagligen: utbildning, relationer, karriär. Men har du någon gång reflekterat över värdet av att investera i den andliga aspekten
BARNETS FEM KÄRLEKSSPRÅK
BARNETS FEM KÄRLEKSSPRÅK Av: Inge Stene Denna artikel bör ses mot bakgrund av de multipla intelligenserna (se artikeln Det kreativa barnet). Den handlar kort sagt om kommunikation. Vi kan förhålla oss
Livet är enkelt att leva
Livet är enkelt att leva 2 Livet är enkelt att leva Teresa M Rask 3 Livet är enkelt att leva 2013, Teresa M Rask Ansvarig utgivare Novaera. ISBN 978-91-637-1031-5 Illustrationer Eva Rask. Omslagsfotografi
Kursplan i svenska grundläggande kurs GRNSVE2
kusplan svenska grnsve2.doc Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Kursplan i svenska grundläggande kurs GRNSVE2 Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom
Diskussion om vanliga reaktioner vid trauma. Vanliga reaktioner vid trauma. Diskussionen om vanliga reaktioner vid trauma har flera syften:
Diskussion om vanliga reaktioner vid trauma Diskussionen om vanliga reaktioner vid trauma har flera syften: Att hjälpa dig att dela med dig av dina egna erfarenheter av symtom på PTSD och relaterade problem,
En samordnare tillsattes på MCC. Under åren har det varit fyra (4) olika samordnare.
1 Rapport MCC:s fadderprogram hösten 2012 Bakgrund Rapporten gjordes av Linda Hårsta-Löfgren under hennes praktik vid MCC under hösten 2012. Innan Linda for till Sri Lanka fick hon ett underlag med frågeställningar
INFÖR NATIONELLA PROVEN I SVENSKA. Olika typer av texter
INFÖR NATIONELLA PROVEN I SVENSKA Olika typer av texter Brev Brev är en personligt skriven text till en bestämd mottagare; privat eller mer formell. Brev innehåller alltid datum, inledande hälsningsfras
Stina Inga. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5. Intervju: Andreas B Nuottaniemi
Stina Inga Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5 Intervju: Andreas B Nuottaniemi 72 Jag skriver mest på omöjliga ställen, i bilen eller
Lexikon: ordbildning och lexikalisering
Svenskan i tvärspråkligt perspektiv Lexikon: ordbildning och lexikalisering Solveig Malmsten Vår inre språkförmåga Lexikon Ordförråd : Uttryck i grundform + deras betydelse Enkla ord, t.ex. blå, märke
Nu gör jag något nytt
Nu gör jag något nytt Linda Alexandersson fredag 15 maj Det började med att två tjejer i min församling i Arvika, åkte ner hit till Göteborgsområdet för att träffa en präst. De hade bekymmer på ett område
3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk
3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk Tornedalingar är en nationell minoritet med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk meänkieli är ett officiellt nationellt minoritetsspråk.
Kursplan - Grundläggande svenska
2012-11-08 Kursplan - Grundläggande svenska Grundläggande svenska innehåller tre delkurser: Del 1, Grundläggande läs och skrivfärdigheter (400 poäng) GRNSVEu Del 2, delkurs 1 (300 poäng) GRNSVEv Del 2,
Modersmål - jiddisch som nationellt minoritetsspråk
Modersmål - jiddisch som nationellt minoritetsspråk Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar
Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul
Vi har en gammal föreställning om att vi föräldrar alltid måste vara överens med varandra. Men man måste inte säga samma sak, man måste inte alltid tycka samma sak. Barn kräver väldigt mycket, men de behöver
svenska Syfte Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: KuRSplanER FöR KoMMunal VuxEnutBildninG på GRundläGGandE nivå 75
Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000 Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet, uttrycka
Rektorernas roll i förskolans förändrade uppdrag
Rektorernas roll i förskolans förändrade uppdrag Naturvetenskap och teknik i förskolan Susanne Thulin & Ann Zetterqvist 2010 01-18 Innehåll Skolverkets förslag till förtydliganden i Lpfö när det gäller
Här följer den pedagogiska planeringen för det arbetsområde som kommer att pågå från och med vecka 5, i samarbete med SO.
Här följer den pedagogiska planeringen för det arbetsområde som kommer att pågå från och med vecka 5, i samarbete med SO. I planeringen nämns en mängd saker som berörs under arbetsområdets gång. Jag vill
Om översattandets konst
Om översattandets konst "Det omojli~qas konst" I en nyutkommen norsk artikelsamling karakteriseras översättande som "det omöjligas konst".l Att Översättande egentligen ar en omöjlighet ar en åsikt som
Tala, skriva och samtala
Tal och skrift Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar Engelska åk 4-6 - Centralt innehåll Språkliga strategier Förstå och göra sig förstådd, delta och bidra till samtal
Vi erövr ar verkligheten bit för bit genom att vi får ett språk för våra erfarenheter. Ett barns språkutveckling är ett fascinerande skådespel, en
o m e r f a r e n h e t o c h s p r å k Vi erövr ar verkligheten bit för bit genom att vi får ett språk för våra erfarenheter. Ett barns språkutveckling är ett fascinerande skådespel, en skapelseakt där
Bedömda elevexempel i årskurs 4 6
LÄSA 1 5 Bedömda elevexempel i årskurs 4 6 EN DEL AV BYGGA SVENSKA ETT BEDÖMNINGSSTÖD FÖR NYANLÄNDA ELEVERS SPRÅKUTVECKLING 1 SAMTAL OM EN FABEL 1 UPPGIFT I ett ämnesöverskridande temaarbete om däggdjur
3.18 Svenska som andraspråk
3.18 Svenska som andraspråk Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra
LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Svenska Akademiens grammatik PDF LÄSA ladda ner
Svenska Akademiens grammatik PDF LÄSA ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Ulf Teleman. Detta är den svenska standardgrammatiken, avsedd för universitetsstuderande, forskare, av svenska språket
En 34 veckors onlinereträtt i det dagliga livet. Vägledning vecka 7
Vägledning vecka 7 Syndens oordning Ett personligt mönster Vägledning: Vi avslöjar vår synds mysterium Förra veckan granskade vi vårt syndaregister i ljuset av Guds kärlek till oss. Den här veckan ger
Bibeln för barn presenterar. Himlen, Guds vackra hem
Bibeln för barn presenterar Himlen, Guds vackra hem Skriven av: Edward Hughes Illustrerad av: Lazarus Bearbetad av: Sarah S. Översatt av: Christian Lingua Framställd av: Bible for Children www.m1914.org
Se, jag gör allting nytt.
Se, jag gör allting nytt. I bibelns sista bok, uppenbarelseboken, kan man i ett av de sista kapitlen läsa hur Gud säger Se jag gör allting nytt (Upp 21:5). Jag har burit med mig de orden under en tid.
WiLlk. VÄLKo. WiLlkommen. VÄLkOMMEN
VÄLKo VÄLkOMMEN WiLlkommen WiLlk eld Tunré 2015 Dschinn-Fire kommer till Sverige mellan Metallsvenskan 2015 och Eld & Järn i Gruvparken En unik chans för dig som tar hand om historiska platser i järnhistorias
Arbetslös men inte värdelös
Nina Jansdotter & Beate Möller Arbetslös men inte värdelös Så behåller du din självkänsla som arbetssökande Karavan förlag Box 1206 221 05 Lund info@karavanforlag.se www.karavanforlag.se Karavan förlag
Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt
Kursplan ENGELSKA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att deltagarna utvecklar språk- och omvärldskunskaper så att de kan, vill och vågar använda engelska i olika situationer och
Artighetsmarkörer? Om förstås och andra självklarhetsadverb
Artighetsmarkörer? Om förstås och andra självklarhetsadverb Peter Andersson, D-student i svenska Att behandla utvecklingen av några speciella ord i svenskan kan tyckas trivialt och möjligen uppfattas det
ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
ENGELSKA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala
Svenska 9a v 38 49, hösten 2012 (Jane) Olika texttyper
Svenska 9a v 38 49, hösten 2012 (Jane) Olika texttyper I detta arbetsområde fokuserar vi på media och dess makt i samhället. Eleven ska lära sig ett kritiskt förhållningssätt till det som skrivs samt förstå
Ämne - Engelska. Ämnets syfte
Ämne - Engelska Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika
För prövning i Grundläggande Svenska gäller följande vid första tillfället:
prövning grundläggande svenska Malmö stad Komvux Malmö Södervärn PRÖVNING Prövningsanvisning Kurs: Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000 För prövning i Grundläggande Svenska gäller följande vid
Att möta våldsutsatta kvinnor metoder för bemötande och samtal
Att möta våldsutsatta kvinnor metoder för bemötande och samtal FN:s definition av våld mot kvinnor Varje könsrelaterad våldshandling som resulterar i fysisk, sexuell eller psykisk skada eller lidande för
Professionella samtal. Martha Kesthely Fil.dr i pedagogik Lektor i socialt arbete Mälardalens högskola Akademi för Hälsa Vård och Välfärd
Professionella samtal Martha Kesthely Fil.dr i pedagogik Lektor i socialt arbete Mälardalens högskola Akademi för Hälsa Vård och Välfärd 2010-01-04 Martha Kesthely, Mälardalens högskola, HVV 1 Innehåll
ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte
ENGELSKA FÖR DÖVA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika
Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Bort från dig Lärarmaterial. Författare: Tomas Dömstedt
sidan 1 Författare: Tomas Dömstedt Vad handlar boken om? Lukas är orolig för att Jonna är på fest utan honom. Han skickar ett antal sms till henne men får bara ett enda svar. Lukas kan inte slappna av
Nu bor du på en annan plats.
1. Nu bor du på en annan plats. Ibland tycker jag det känns lite svårt borta är det som en gång varit vårt Aldrig mer får jag hålla din hand Mor, döden fört dig till ett annat land refr: Så du tappade
Emotion och motivation. Motivation. Motivation. Vad motiverar oss? Arousal. Upplägg & innehåll Ebba Elwin.
Upplägg & innehåll Emotion och motivation Ebba Elwin ebba.elwin@psyk.uu.se Grundläggande om motivation och emotion Mer finns att läsa i boken (kap 11 och första delen av kap 12) På slutet riktlinjer och
Himlen, Guds vackra hem
Bibeln för barn presenterar Himlen, Guds vackra hem Skriven av: Edward Hughes Illustrerad av: Lazarus Bearbetad av: Sarah S. Översatt av: Christian Lingua Framställd av: Bible for Children www.m1914.org
TERMEN ΧΑΡΙΣ OCH ÖVERSÄTTNINGSPROBLEM (In Swedish)
TERMEN ΧΑΡΙΣ OCH ÖVERSÄTTNINGSPROBLEM (In Swedish) Jag skulle vilja försöka analysera några av betydelserna hos ett mycket viktigt nytestamentligt ord. Detta är det ord som vi vanligtvis översätter till
Om någon förblir i mig bär han rik frukt! Av: Johannes Djerf
Om någon förblir i mig bär han rik frukt! Av: Johannes Djerf Vi har under de senaste två söndagarna talat om längtan efter liv i den kristna tron. Längtan efter Guds Helige Ande och att fortsätta bygga
MODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Det konkreta i Tomas Tranströmers lyrik. Anna Vogel anna.vogel@su.se Forum för textforskning Umeå 9 10 juni 2015
Det konkreta i Tomas Tranströmers lyrik Anna Vogel anna.vogel@su.se Forum för textforskning Umeå 9 10 juni 2015 Frågor som ska besvaras Har Tranströmer mer konkreta beståndsdelar i sina dikter än andra
Moralisk oenighet bara på ytan?
Ragnar Francén, doktorand i praktisk filosofi Vissa anser att det är rätt av föräldrar att omskära sina döttrar, kanske till och med att detta är något de har en plikt att göra. Andra skulle säga att detta
Checklista för bedömning av läromedel
Checklista för bedömning av läromedel Vissa kriterier är viktigare än andra beroende på elevens specifika förutsättningar. Sätt ett kryss när du kan svara med ett ja. Komplettera med egna anteckningar.
MEIJERBERGS ARKIV SVENSK ORDFORSKNING GÖTEBORG 2014 FÖR UTGIVET AV STYRELSEN FÖR MEIJERBERGS INSTITUT VID GÖTEBORGS UNIVERSITET GENOM BO RALPH
MEIJERBERGS ARKIV FÖR SVENSK ORDFORSKNING UTGIVET AV STYRELSEN FÖR MEIJERBERGS INSTITUT VID GÖTEBORGS UNIVERSITET GENOM BO RALPH 40 GÖTEBORG 2014 HÅRTARBETE OCH STRÄNG VILA Svenska kollokationer i lexikografisk
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny
Betygskriterier NS1066 Svenska för studenter med utländsk förutbildning, 30 hp
Betygskriterier NS1066 Svenska för studenter med utländsk förutbildning, 30 hp astställda av institutionsstyrelsen 2012-05-09. Gäller fr.o.m. ht 12. elkurs 1: et talade språket, 7,5 hp örväntade studieresultat
Har/hade-bortfall i svenskan Hur finit är ett naket supinum?
Har/hade-bortfall i svenskan Hur finit är ett naket supinum? Maia Andréasson, Susanna Karlsson, Erik Magnusson och Sofia Tingsell Att de finita formerna av verbet ha, dvs. har och hade, kan utelämnas när
Läs vad några förskolor som jobbat med EQ-dockan en tid tycker
Läs vad några förskolor som jobbat med EQ-dockan en tid tycker Sagt av Ann Ahlström, Lilla Edet, Avdelning Pettson Dockan synliggör känslor och om kroppsspråket utan att vi personal behöver prata om det.
Barnvälsignelse Anvisningar Ordning
Barnvälsignelse Anvisningar Den teologiska grunden för barnvälsignelsen grundar sig i att Jesus tog barnen i famnen och välsignade dem. Jesus visade att Guds rike hör barnen till. Det är en del av Guds
Pedagogisk planering tidningstexter
Pedagogisk planering tidningstexter Syfte Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla
Hissad och dissad- om relationsarbete i förskolan, Öhman, M, (2008).
Hissad och dissad- om relationsarbete i förskolan, Öhman, M, (2008). Hissar Uppmuntrar Uppskattar Ger varandra erkännanden Uppmuntra till ett inkluderande klimat Hur bidrar vuxna till det? Dissar Kränker
Ämnesplan i Engelska
Ämnesplan i Engelska Mål kriterier för engelska årskurs 9 vad eleven ska nå sina mål. Skolan skall i sin undervisning i engelska sträva efter att eleven: använda engelska för att kommunicera i tal skrift
FÖRSAMLINGS- BLADET. Det är gott att i stillhet hoppas på hjälp från HERREN. KALMAR ADVENTKYRKA JULI 2014. Klag 3:26
FÖRSAMLINGS- BLADET KALMAR ADVENTKYRKA JULI 2014 Det är gott att i stillhet hoppas på hjälp från HERREN. Klag 3:26 Hur läser man Bibeln? Under olika bibelsamtal uppstår då och då frågan om hur man läser
Kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet
Kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet Skolverkets föreskrifter (SKOLFS 2011:124) om kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet.
MÄNNISKAN INFÖR LIVETS OCH DÖDENS MYSTERIUM. EXISTENTIELL ENSAMHET. OM HOPP OCH MENING VID LIVETS SLUT
MÄNNISKAN INFÖR LIVETS OCH DÖDENS MYSTERIUM. EXISTENTIELL ENSAMHET. OM HOPP OCH MENING VID LIVETS SLUT Ersta 120419 DÖDENS MYSTERIUM DEFINITION Att vara död är att totalt och oåterkalleligt ha förlorat
Kliva från Outvecklad till mogen
Kliva från Outvecklad till mogen LEDAR VERSIONEN TANKEN BAKOM Alla kristna behöver vara del i eller befinna sig i en miljö som karakteriseras av bra relationer med Gud och andra kristna så väl som okristna,
Att uttrycka mig Gustav Karlsson
Att uttrycka mig Gustav Karlsson Grundundersökning 3 poäng HT 2006 Järn & Stål / Offentlig gestaltning Innehåll Innehållsförteckning 3 Inledning 4 Sammanfattning 4 Bakgrund 5 syfte 5 Mål 5 Frågor 5 Metod
Samtliga studieperioder är obligatoriska för dem som studerar journalistik som huvudämne.
MEDIESPRÅK Samtliga studieperioder är obligatoriska för dem som studerar journalistik som huvudämne. Beskrivning av ämnet I det journalistiska arbetet är språket ett väsentligt arbetsredskap. Journalisterna
Första pris: Mikael Lind s18ae. Andra pris:
Första pris: Det jag vill ha Jag är rik och från djurs. PAPPA betalar! Pappas bil, HAN betalar Pappas kort, pappa löser Jag vill ha en häst, pappa löser Jag får det jag vill ha. Mikael Lind s18ae Andra
Undervisningen ska erbjuda möjlighet till anpassning av stoff efter elevernas intresse och utbildning.
SVENSKT TECKENSPRÅK Ett välutvecklat teckenspråk är av betydelse för dövas och hörselskadades lärande i och utanför skolan. När språket utvecklas ökar förmågan att reflektera över, förstå, värdera och
Svensk grammatik Ordklasser!
Svensk grammatik Ordklasser! Grammatik är läran om ett språk, hur detta språk är uppbyggt och hur det fungerar i tal/skrift. Alla ord betyder något och kan delas in i olika ordklasser. Det finns 9 olika
Pragmatisk och narrativ utveckling
Pragmatisk och narrativ utveckling Barns tidiga språkutveckling Institutionen för lingvistik, Göteborgs universitet Pragmatik! Pragma! handling! hur vi använder språket! hur vi handlar genom språket! Pragmatik!
Jag står på tröskeln mellan det gamla och det nya året. Januari
15 Januari Vid årsskiftet 1 januari Vår Herre och vår Gud, vi gläder oss i Dig. Vi behöver Din hjälp för att orädda möta året som ligger framför. Jag står på tröskeln mellan det gamla och det nya året.
Tina Sundberg It-pedagog AV-Media Kronoberg. Ett program för undervisning i teknik och fysik
Tina Sundberg It-pedagog AV-Media Kronoberg Ett program för undervisning i teknik och fysik Vad är Algodoo? Ett program för alla åldrar Skapa simuleringar i fysik och teknik Uppföljare till Phun Bakgrund
Svenska som andraspråk
Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny kunskap, klara vidare
Tillsammans. Studiehäfte av Henrik Steen
Tillsammans Studiehäfte av Henrik Steen Innehåll Introduktion 5 Samling 1 Varför tillsammans? 6 1. Att ha gudstjänst tillsammans Samling 2 Varför samlas till gudstjänst? 8 Samling 3 Varför lovsjunga Gud
HJOLA-NORDEN. γνῶθι σεαυτόν gnōthi seauton Känn dig själv. Ett retoriskt perspektiv på kommunikation i Norden
P HJOLA-NORDEN Ledarskap och kommunikation i Norden 6. 10. 2010 kl. 9 17.30 Ett retoriskt perspektiv på kommunikation i Norden verktyg för möten och konferenser praktiska övningar Mona Forsskåhl Pohjola-Norden
Tiden är kort. 30 bilder om jordens och barns utsatthet av Hans Hartman
Tiden är kort 30 bilder om jordens och barns utsatthet av Hans Hartman Jag vill med mina trettio bilder understryka att det är bråttom för jorden och för barnen. Vi är medvetna om att det är bråttom, när
Kungliga Tekniska Högskolan 2006-03-26. Patrik Dallmann 821107-0274
Kungliga Tekniska Högskolan 2006-03-26 Patrik Dallmann 821107-0274 Patrik Dallmann dallmann@kth.se Inledning Syftet med detta arbete är att undersöka metoder för att upptäcka syftningsfel i vanlig text.
Prövningsanvisningar våren 2017 Svenska som andraspråk grundläggande nivå
Malmö stad Komvux Malmö Södervärn PRÖVNING Prövningsanvisningar våren 2017 Svenska som andraspråk grundläggande nivå Läs igenom kursplanen för Svenska som andraspråk här nedanför. Läs och arbeta med kursboken
Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med:
Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med: UPPNÅENDEMÅL ENGELSKA, ÅR 5 TIPS År 2 Eleven skall Tala - kunna delta i enkla samtal om vardagliga och välbekanta ämnen, - kunna i enkel
kan kämpa ett helt liv i ständig uppförsbacke utan att uppnå de resultat som de önskar. Man försöker ofta förklara den här skillnaden med att vissa
Förord Det här är en speciell bok, med ett annorlunda och unikt budskap. Dess syfte är att inspirera dig som läsare, till att förstå hur fantastisk du är, hur fantastisk världen är och vilka oändliga möjligheter
Arbetsmaterial LÄSAREN Kära Ruth Författare: Bente Bratlund. www.viljaforlag.se
Arbetsmaterial LÄSAREN Kära Ruth Författare: Bente Bratlund Bakgrund Det här materialet hör till boken Kära Ruth som är skriven av Bente Bratlund. Materialet är tänkt som ett stöd för dig som läser boken.
Ramp svenska som andraspråk
Om sex, kärlek och relationer (sas) Gloslista av Ellinor Blanco AV-nr: 31404 tv 1 Asteriskerna (*) hänvisar till ord och uttryck i programmanuset Avsnitt 1 Ihop = de två blir ett par; de är tillsammans;
BÖN- OCH LOVSÅNGSGUDSTJÄNST INTERNATIONELLA BÖNEDAGEN FÖR VÄRLDENS BARN
BÖN- OCH LOVSÅNGSGUDSTJÄNST INTERNATIONELLA BÖNEDAGEN FÖR VÄRLDENS BARN Samtliga sångförslag är hämtade från lovsångsboken LOVSJUNG TILLSAMMANS 150 sånger för alla generationer. http://www.davidmedia.se/produkter/davnot17-lovsjung-tillsammans_19095
En körmässa om att hitta hem
En körmässa om att hitta hem Text och musik av Johan & Hanna Sundström Välkommen Klockringning Andas (Introitus) Andas, andas frihet andas nåd. Morgondagen randas. Sjung Guds ära, Han är här. Glädjens
Förslag den 25 september Engelska
Engelska Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala
Förskolans kommunikationsmiljö
LÄRARUTBILDNINGENS SKRIFTSERIE 8 Daniel Pettersson och Linda Magnusson (Red.) Förskolans kommunikationsmiljö Betraktelser och reflektioner kring Gävle förskolors kommunikativa möjligheter Forskning av
EXAMINATIONSUPPGIFT B
EXAMINATIONSUPPGIFT B Helene Brogeland Nyckelbegrepp - introduktion till MKV distans VT2013 (1MK162) 2013-02-25 Innehåll 1. Termer som kan användas inom bildanalys... 3 2. Analys av porträtt av kungafamiljen...