KJELL NOWAK IN MEMORIAM
|
|
- Christer Andreasson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 KJELL NOWAK IN MEMORIAM I stor saknad Kjell Nowak avled oväntat den 2 september Sedan några månader tillbaka var han professor emeritus vid JMK, Stockholms universitet. Kjell Nowak var en av pionjärerna i svensk och nordisk medieforskning. Han kännetecknades av en, för den akademiska världen ovanlig öppenhet och mångsidighet, som förde honom framåt i forskningen mot nya problemställningar och vetenskapliga angreppssätt. Grunden för detta var en omfattande tvärvetenskaplig orientering och goda kontakter med det internationella forskarsamhället. Vi kan idag konstatera att forskningen om medier präglas av teoretisk pluralism och metodologisk mångfald. Kjell Nowak är kanske den forskare i Sverige som har haft störst betydelse för denna utveckling både genom sin egen forskning, sin förmåga att samla forskare från olika discipliner i forskningsprojekt och inte minst sin personlighet. Kjell Nowak var också sedan flera år ordförande i Nordicoms styrelse. Vi känner alla stor saknad. Ulla Carlsson Nordicom I det följande skriver Karl Erik Rosengren, professor emeritus vid Lunds universitet, och Lennart Weibull, professor vid Göteborgs universitet, några ord till minne av Kjell Nowak. Båda var mångåriga kollegor till Kjell Nowak och tillsammans arbetade de under och 1980-talen intensivt för att få till stånd universitetsämnet medier och kommunikation i Sverige.
2 Kjell Nowak pionjär inom nordisk medie- och kommunikationsvetenskap Professor emeritus Kjell Nowak avled oväntat den 2 september En av pionjärerna inom nordisk medie- och kommunikationsvetenskap har lämnat oss. Pionjärer bryter ny mark och lämnar det gamla landskapet bakom sig. Kjell Nowak var ursprungligen ekonomisk psykolog en av de allra främsta inom den stora grupp av talangfulla doktorander som fylkades kring Karl-Erik Wärneryd vid Handelshögskolan i Stockholm. Redan för mer än tre decennier sen publicerade han tillsammans med Wärneryd och Benny Carlman det banbrytande översiktsverket Masskommunikation och åsiktsförändring (1966, 2 uppl. 1968), som i en populariserad version kom ut i ett halvt dussin upplagor och även översattes till engelska och holländska. I Sverige bildade arbetet en av startpunkterna för det nya akademiska ämnet medie- och kommunikationsvetenskap (MKV) som bekant fortfarande tillsammans med systerämnet journalistik ett expansivt ämnesområde med aktiva forskargrupper samlade kring ett tiotal professurer vid universiteten i Göteborg, Lund, Stockholm, Umeå, Uppsala och Örebro. Efter debuten följde en rad andra publikationer inom samma ämnessfär, och när professuren i medie- och kommunikationsvetenskap inrättades vid Stockholms universitet, framstod Kjell Nowak som den praktiskt taget självskrivne första innehavaren. Den nybildade storinstitutionen för journalistik, medier och kommunikation (JMK) visade sig knappast vara något lättskött pastorat. Men genom sina breda kunskaper, sin koncilianta och vänliga natur kunde Nowak höja sig över de interna stridigheter som så gärna blossar upp inom nya institutioner. När han i våras avgick från professuren uppvaktades han av institutionen med en ståtlig fest som faktiskt utvecklades till ett symposium i ordets ursprungliga betydelse. En lång rad kolleger från olika delar av Norden diskuterade i sina bordstal ett antal intressanta vetenskapliga och administrativa problem med anknytning till Nowaks egen verksamhet inte minst inom den nordiska informationscentralen för medie- och kommunikationsvetenskap, NORDICOM, som han var med om att initiera och där han länge var en drivande kraft. En bejublad höjdpunkt på symposiefesten inträffade senare på aftonen, när professor emeritus spelade piano för hela församlingen. För egen del hade jag förmånen att nära samarbeta med Kjell Nowak i tre olika sammanhang. Det ena gällde en forskningsöversikt över området Människan i informations- och kommunikationssamhället, inom FRN bedriven av dåvarande Delegationen för långsiktsmotiverad forskning under ledning av eldsjälen Anne-Marie Thunberg. Den andra möjlighet jag fick att samarbeta med Kjell Nowak var inom det svenska s.k. Kulturindikatorprogrammet, ett av RJ stött, tvärvetenskapligt kommunikationsforskningsprogram som pågick mellan ca 1975 och En tredje möj-
3 lighet att samarbeta med Kjell Nowak gällde viktigare saker än ett eller annat forskningsprogram. Det gällde den akademiska institutionaliseringen av hela forskningsområdet journalistik, medier och kommunikation. I en naturlig allians med dels journalistutbildningen, dels dåvarande grundutbildningsämnet informationsteknik formades de två nya, nära besläktade akademiska ämnena medie- och kommunikationsvetenskap samt journalistik. Arbetet bedrevs huvudsakligen inom ramen för FSMK, Föreningen Svensk Medie- och Kommunikationsvetenskap, för vilken Kjell Nowak var den förste ordföranden och inom vilken han under många år förblev en av de tongivande. Ingen minns väl längre hur många socialdemokratiska och borgerliga utbildningsministrar som under årens lopp uppvaktades. Men droppen urholkade till sist stenen säkerligen inte minst tack vare Nowaks stora sakkunskap, intellektuella skärpa och vinnande personlighet. Dagens institutioner för journalistik, medier och kommunikation är det bestående resultatet av denna verksamhet. Kjell Nowaks insatser för den svenska medie- och kommunikationsvetenskapen har varit oumbärliga. Det var ett privilegium att få arbeta tillsammans med honom. Hans vänskap var en källa till glädje för många. Sent skall vi glömma vännen och kollegan Kjell Nowak. Karl Erik Rosengren Professor emeritus Sociologiska institutionen Lunds universitet
4 Kjell Nowak vetenskaplig brobyggare och viktig förebild Kjell Nowaks namn kommer för alltid att förknippas med framväxt och utveckling av svensk massmedieforskning. Kjell var sedan början av 1970-talet det samlande namnet. Han var den som byggde broar mellan olika delar av detta breda forskningsfält. Och hans egen forskningskarriär från studier med rötter i en närmast behavioristisk effektforskning till analyser med en kulturteoretisk ansats är exempel på hans stora öppenhet för nya strömningar i tiden. Kjell Nowak blev tidigt ett tungt forskarnamn. Boken Masskommunikation och åsiktsförändringar från 1966 (tillsammans Karl Erik Wärneryd och Benny Carlman) som utgavs av Ekonomiska forskningsinstitutet (EFI) vid Handelshögskolan i Stockholm är en av de klassiska framställningarna av forskningen om medieeffekter. Den fick kanske inte den uppmärksamhet den förtjänade beroende på att forskningen just då svängde mot användningsinriktade studier. Men ett tecken på bokens storhet är att framställningens systematik och kritiska ansats håller ännu efter mer än tre decennier. EFI var uppenbarligen en mycket fruktbar forskningsmiljö. Även om institutet låg inom en handelshögskola präglades det av en bred samhällsvetenskaplig profil som var tämligen ovanlig. Inte minst den starka inriktningen på medier och kommunikation var unik för sin tid. Kjell publicerade tillsammans med sin lärare Karl Erik Wärneryd läroboken Kommunikation och påverkan Det blev en central introduktionsbok till medieämnet, som höll under mer än två decennier. Med en sådan bakgrund var det naturligt att Kjell Nowak i början av 1970-talet blev portalfiguren till det som vid den tiden något svävande kallades massmedie- eller masskommunikationsforskning och som efter internationella förebilder då höll på att växa fram i Sverige. Han var lyhörd för den unga medieintresserade generationen av unga forskare. Stimulerade av deltagandet i den internationella medieforskningskonferensen i Leicester 1976 samlades ett antal svenskar för ett första konstituerande möte för det som sedan blev FSMK den svenska föreningen för masskommunikationsforskning. I centrum fanns Kjell givetvis och självklart blev han också föreningens förste ordförande. Han var den som hade erfarenheten och kunnandet. Som professor Erik Allardt uttryckte det i ett sakkunnigutlåtande från 1982 var Kjell Nowak den som hade den bästa överblicken över hela masskommunikationsforskningens område. Mina egna kontakter med Kjell Nowak daterar sig till mitten av 1970-talet, särskilt det goda samarbetet inom FSMK som vid denna tid initierade lokala medieseminarier och nationella symposier. Ett av de svenska symposierna det i Åsa 1978 resulterade i en liten skrift där Kjell systematiserade medieeffekter och ett par år senare kom Mikro makro tur och retur. Det var viktiga skrifter. Den som läste dem noga kunde se hur Kjell nu hade vidgat sitt synsätt på mediernas roll nu hade perspektivet breddats från mikrosynen av 1966.
5 1979 startade Kjell Nowak Centrum för masskommunikationsforskning på Stockholms universitet. Den tvärvetenskapliga centrumtanken var ett tidens tecken, men det var också ett uttryck för Kjell som vetenskaplig brobyggare. Nu skapades en plats där medieinriktade forskare från olika discipliner kunde mötas. Centrum blev ett begrepp inom medieforskningen, inte minst därför att det blev en viktig plattform för den allt viktigare humanistiska ådran inom medieforskningen. Kjell var tidigt öppen för de nya strömningarna och genom Centrum fick den kulturorienterade medieforskningen en viktig bas. År 1989 lades Centrum samman med Journalisthögskolan vid Stockholms universitet och JMK blev namnet på denna nya miljö. Centrum hade varit en tvärvetenskapligt inriktad, relativt löst sammanhållen forskningsorganisation och nu skapades en mer traditionell universitetsinstitution med både grundutbildning och forskarutbildning med de omställningsproblem som då alltid följer. I sin nya roll som ämnesföreträdare för medie- och kommunikationsvetenskap blev Kjell genom sin öppenhet och sin förmåga att lyssna en ytterst uppskattad handledare. Många av hans doktorander finns idag på olika platser inom akademin och för hans arbete vidare. Kjells öppenhet spelade också en viktig roll inom kollektivet av ämnesföreträdare. Han initierade viktiga frågor och tänkte ofta ett steg längre och han byggde broar mellan människor bara genom sitt sätt att vara. Det var därför en förmån att få samarbeta med honom. Pensionen var inte tänkt att bli slutet på Kjell Nowaks forskargärning. Han hade många planer. Därför är hans bortgång en mycket stor förlust för det svenska medieforskarsamhället och för oss som hans kollegor och vänner. För den som i många år samarbetat med Kjell på olika områden och i skilda roller känns förlusten särskilt svår. Att bara få diskutera en fråga med honom var ofta ett sätt att lösa upp problem. Samtidigt är Kjell ändå kvar. Det är han som har skapat mycket av de förutsättningar som gäller för svensk medieforskning idag, liksom han står som den positiva förebilden för arbetet att hålla samman och fördjupa ämnesområdet. Typiskt är att Kjell under våren 1999 var djupt engagerad i att förfina ämnesdefinitionen för medie- och kommunikationsvetenskap. Hans vilja att diskutera, pröva och lyssna med ett öppet sinne är något viktigt att ta efter för dem som på olika sätt har ansvar för medie- och kommunikationsvetenskapens framtid i Sverige. Lennart Weibull Professor Institutionen för journalistik och masskommunikation Göteborgs universitet
6
Kommunikationsplan. Nationella forskarskolan om åldrande och hälsa
Kommunikationsplan Nationella forskarskolan om åldrande och hälsa Bakgrund Uppdraget för Nationella forskarskolan om åldrande och hälsa (SWEAH) är att under de kommande åren utveckla ett effektivt, framgångsrikt
Pedagogik. Vetenskaplig definition, en pedagogisk inriktning och dess konsekvens i dansundervisning. Martina Rubensson
Pedagogik Vetenskaplig definition, en pedagogisk inriktning och dess konsekvens i dansundervisning Martina Rubensson Dans och Cirkushögskolan Institutionen för danspedagogik Pedagogik 1 HT 2015 Examinator:
DRAKAMÖLLAN NORDISKT FORUM FÖR KULTUR OCH VETENSKAP
DRAKAMÖLLAN NORDISKT FORUM FÖR KULTUR OCH VETENSKAP Drakamöllan en kraftkälla för skapande Dagens samhälle bjuder på ett överflöd av kommunikation, ett konstant brus och krav på tillgänglighet. Som kontrast
Kursplan. Dnr 2002:14D Beslutsdatum Medie- och kommunikationsvetenskap, poäng. Media and Communication, General Course, points
Kursplan Institutionen för samhällsvetenskap Kurskod MKC532/ MKP531 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Dnr 2002:14D Beslutsdatum 2002-10-25 Medie- och kommunikationsvetenskap, 41-60 poäng Media and
78 procent av Umeå universitets granskade utbildningar är av hög kvalitet/mycket hög kvalitet
Sid 1 (5) 78 procent av Umeå universitets granskade utbildningar är av hög kvalitet/mycket hög kvalitet Psykologi Nationalekonomi Medie- och kommunikationsvetenskap Journalistik Geovetenskap och kulturgeografi
GÖTEBORGS UNIVERSITET 2010
GÖTEBORGS UNIVERSITET 2010 Ett av de stora och mest vitala i Europa med hög kvalitet i forskning och utbildning. ing. En kreativ och spännande nde mötesplats för många vetenskaper. Mitt i staden och i
Ansökan om magisterexamensrätt med ämnesdjup i omvårdnad vid Röda Korsets Högskola
Regeringen Britta Seeger Ansökan om magisterexamensrätt med ämnesdjup i omvårdnad vid Röda Korsets Högskola Högskoleverket föreslår att ansökan från Röda Korsets Högskola om rätt att utfärda magisterexamen
Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH
Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH 1. Ämnesbeskrivning samt mål för utbildningen 1.1 Syfte och mål för utbildningen Syftet med
1. INLEDNING FORSKNINGSMILJÖERNA STIG MONTIN
1. INLEDNING STIG MONTIN Det är med stolthet vi här presenterar en forskningsöversikt över nordisk kommunforskning. Bakgrunden är ett samarbete som pågått sedan 1991 mellan nordiska kommunforskare i form
Praktikrapport från Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet
Inledning Praktikrapport från Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet Den 29 augusti 2005 påbörjade jag en sjutton veckors lång praktik vid Göteborgs universitet på Statsvetenskapliga
DRAKAMÖLLAN NORDISKT FORUM FÖR KULTUR OCH VETENSKAP
DRAKAMÖLLAN NORDISKT FORUM FÖR KULTUR OCH VETENSKAP vår vision är att göra Drakamöllan till en mötesplats och plattform för forskare och vetenskapsmän från teknik till humaniora, för konstnärer, kulturarbetare,
Avtal om Centrum för forskning om ojämlikhet i hälsa, Centre for Health Equity Studies (CHESS).
STOCKHOLMS UNIVERSITET Tidigare Dnr SU 50-0580-99 KAROLINSKA INSTITUTET Tidigare Dnr KI 4467/97 Nytt Dnr SU 301-2581-05 Nytt Dnr KI 6154/05-103 Avtal om Centrum för forskning om ojämlikhet i hälsa, Centre
3. Kvantitativa metoder
! Mediemetoder doktorandkurs, HT 2015 Prof. Pelle Snickars 3. Kvantitativa metoder MKV & kvantitativa metoder Jag är en humanistiskt orienterad medieforskare och har aldrig arbetat med kvantitativa metoder.
Handlingsplan till Mål och strategisk plan samt verksamhets- och kvalitetsplan 2010 med inriktning 2011-2013
Handlingsplan till Mål och strategisk plan samt verksamhets- och kvalitetsplan 2010 med inriktning 2011-2013 1 Handlingsplan Utifrån mål och strategier har denna handlingsplan fastställts utifrån samma
HUMANISTISK OCH SAMHÄLLSVETENSKAPLIG SPECIALISERING
HUMANISTISK OCH SAMHÄLLSVETENSKAPLIG SPECIALISERING Ämnet humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering möjliggör en tvärvetenskaplig eller inomvetenskaplig fördjupning inom ett valt kunskapsområde.
KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG
KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG Studier av konstnärligt seende (Saks) Dokumentation och vetenskapligt seminarium SE OCH LÄRA, ELLER LÄRA ATT SE I en tid av stark målfokusering inom förskola och skola och med samhällets
Utbildningsplan för Kandidatprogram i modevetenskap. 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i högskolepoäng
Utbildningsplan för Kandidatprogram i modevetenskap 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i Nivå Programkod Kod på inriktning Beslutsuppgifter Ändringsuppgifter Kandidatprogram
SAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
SAMFAK 2014/114 och strategier Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2017-01-25 Innehållsförteckning Detta är samhällsvetenskapliga fakulteten 3 En fakultet för framstående forskning 4 4
Mål och strategier. Vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap. Fastställd av områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap
HUMSAM 2014/48 och strategier Vetenskapsområdet för humaniora och Fastställd av områdesnämnden för humaniora och 2015-09-24 Innehållsförteckning Detta är vetenskapsområdet för humaniora och (humsam-området)
JMG, institutionen för journalistik, medier och kommunikation, inkl SOM-institutet
HANDLINGSPLAN 2017 2019 OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 JMG, institutionen för journalistik, medier och kommunikation, inkl SOM-institutet DATUM: 161201 BESLUTAD AV: Ulla Sätereie, prefekt KONTAKTPERSON: ulla.satereie@jmg.gu.se
Forskningsanknytning av vårdutbildningarna, en utmaning
Forskningsanknytning av vårdutbildningarna, en utmaning Maria Eriksdotter Prefekt, Professor i geriatrik Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle Karolinska Institutet Överläkare Tema
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till doktorsexamen i medie- och kommunikationsvetenskap
STUDIEPLAN 1 2013-05-16 S 2013/100 Institutionen för kommunikation och medier Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till doktorsexamen i medie- och kommunikationsvetenskap Studieplanen är fastställd
GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 27 mars 2007. 1. Utbildningens
Studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi
Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi (Doctoral studies in Sociology) Beslut om inrättande Studieplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP. Filosofiska fakultetsnämnden
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP Filosofiska fakultetsnämnden 2008-10-13 1 Ämnesområde Medie- och kommunikationsvetenskap vid Luleå tekniska universitet
Möjligheter och utmaningar med tvärvetenskap inom CASE forskarskola: doktoranders och handledares perspektiv
http://www.med.lu.se/case Möjligheter och utmaningar med tvärvetenskap inom CASE forskarskola: doktoranders och handledares perspektiv CHRISTINA BROGÅRDH, UNIVERSITETSLEKTOR, DOCENT Bakgrund Högskolepedagogiskt
Malmö högskola Rektor
Malmö högskola Rektor Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Maria Södling 08-563 085 78 Maria.Sodling@hsv.se
PROGRAMMET MANAGEMENT IN SPORT AND RECREATION 120/160 POÄNG Program for Management in Sport and Recreation, 120/160 points
UTBILDNINGSPLAN PROGRAMMET MANAGEMENT IN SPORT AND RECREATION 120/160 POÄNG Program for Management in Sport and Recreation, 120/160 points Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för humaniora
MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAPLIGT PROGRAM MED INTERNATIONELL INRIKTNING 120/160 POÄNG International Communications Programme, 120/160 points
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN UTBILDNINGSPLAN MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAPLIGT PROGRAM MED INTERNATIONELL INRIKTNING 120/160 POÄNG International Communications Programme, 120/160 points Utbildningsplanen
Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap
Dnr: ST 2013/281-1.1 Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap 2013-2015 Beslutat av Fakultetsstyrelsen för hälso- och livsvetenskap Gäller från 2013-10-24 Beslutat av: Beslutsdatum: 2013-1024
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi, 240 högskolepoäng
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 2013-06-07 Inom ämnet ges
Svenska folkets bedömning av skol och utbildningsfrågor som viktigt samhällsproblem Per Hedberg Juni 2009
Svenska folkets bedömning av skol och utbildningsfrågor som viktigt samhällsproblem 8 Per Hedberg Juni 9 S SOM-institutet OM-institutet vid Göteborgs universitet grundades år 1986 med syftet att genomföra
Studieplan för utbildning på forskarnivå i. Medie- och kommunikationsvetenskap
1(6) Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Studieplan för utbildning på forskarnivå i Medie- och kommunikationsvetenskap (Doctoral Studies in Media and Communication Studies) Studieplanen är fastställd
Sociologiska institutionen, Umeå universitet.
Sociologiska institutionen, Umeå universitet. Sammanställning av Förväntade studieresultat för kurserna Sociologi A, Socialpsykologi A, Sociologi B, Socialpsykologi B. I vänstra kolumnen återfinns FSR
ORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP
RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP Fastställda av Fakultetsnämnden för ekonomi, natur- och teknikvetenskap Datum: 2016-06-14 1 Bakgrund
CMB:s FORSKNINGSSATSNING
CMB:s FORSKNINGSSATSNING TILL PER ERIK JOSEPHSONS MINNE 5 miljoner per år i 5 år till forskning och innovation NU BYGGER VI VIDARE Sedan 2011 har CMB genomfört en framgångsrik uppväxling av verksamheten
Anvisningar för sakkunnigbedömning: professor
STYRDOKUMENT 1 / 6 dnr P2012/178 Anvisningar för sakkunnigbedömning: professor Publicerad: http://www.hum.gu.se/om-fakulteten/styrdokument/ Beslutsfattare: Humanistiska fakultetsstyrelsens lärarförslagsnämnd
hur människor i vårt företag och i vår omvärld ser på oss. för att uppfattas som empatiska och professionella. Skanska Sveriges Ledningsteam
Vårt sätt att vara Vi är Skanska. Men vi är också ett stort antal individer, som tillsammans har ett ansvar för att vårt företag uppfattas på ett sätt som andra respekterar och ser upp till. Det är hur
Lärarrepresentanter Lars Holst, ordförande Gustav Amberg Henrik Christensen Eva Malmström Lars-Göran Mattsson Seshadri Seetharaman
PROTOKOLL Rekryteringsnämnden Sammanträdesdatum 2004-03-31 Protokoll nr 5/04 Närvarande: Lärarrepresentanter Lars Holst, ordförande Gustav Amberg Henrik Christensen Eva Malmström Lars-Göran Mattsson Seshadri
Beslut om MFS-stipendier 2009 per lärosäte och institution Beviljat 2009
Blekinge tekniska högskola International Office/ Enheten för Externa Relationer 14 10 4 396 000 Chalmers tekniska högskola Teknikens Ekonomi & Organisation 6 6 0 168 000 Chalmers tekniska högskola Institutionen
Utbildningsplan. Kommunikation och PR. SGKPR Kommunikation och PR Study Programme in Public Relations. Programkod: Programmets benämning:
Dnr HS 2016/638 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Programkod: Programmets benämning: SGKPR Study Programme in Public Relations Karlstads universitet 651 88 Karlstad Tfn 054-700
SASKO, Masterprogram i strategisk kommunikation, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Strategic Communication, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SASKO, Masterprogram i strategisk kommunikation, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Strategic Communication, 120 credits Program med akademiska förkunskapskrav
Vision, mål och strategier för Örebro universitet. Beslutad av Universitetsstyrelsen 26/
Vision, mål och strategier för Örebro universitet Beslutad av Universitetsstyrelsen 26/10 2011 De 15 år som gått sedan Örebro universitet grundades har varit fyllda av aktiviteter och kraft. Resan från
Barnfamiljerna och tidningsprenumerationen en relation på väg att försvagas?
Göteborgs universitet Institutionen för journalistik och masskommunikation Dagspresskollegiet Dagspresskollegiet PM nr. 66 Barnfamiljerna och tidningsprenumerationen en relation på väg att försvagas? Ingela
Förordning om särskilda programmål för gymnasieskolans nationella program
SKOLFS 1999:12 Utkom från trycket den 1 februari 2000 Senaste lydelse av Förordning om särskilda programmål för gymnasieskolans nationella program utfärdad den 4 november 1999. Regeringen föreskriver följande.
Forskningsagenda: nationellt forskningsprogram inom migration och integration. Kortversion
Forskningsagenda: nationellt forskningsprogram inom migration och integration Kortversion Syftet med forskningsprogrammet är att stärka forskningen inom området och främja tillgängliggörande och spridning
Institutionen för svenska språket
HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Institutionen för svenska språket DATUM: 2016-11-28 BESLUTAD AV: Lena Rogström Dnr: V 2016/923 FORSKNING SOM PÅVERKAR Under den kommande treårsperioden har vi för
Lokala regler för inrättande och avveckling av ämne på forskarnivå
Lokala regler för inrättande och avveckling av ämne på forskarnivå Beslutat av Rektor Gäller från 2016-04-18 Innehåll Inledning 3 1 Inrättande av ämne och inriktning 4 1.1 Ansökan 4 1.2 Bedömningsgrunder
Ansökan och ärendets hantering. Malmö högskola Rektor
Malmö högskola Rektor Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Viveka Persson +46 8 5630 86 58 viveka.persson@hsv.se
Studieplan för utbildning på forskarnivå. Kemi med inriktning mot mikrobiell kemi
Studieplan för utbildning på forskarnivå Kemi med inriktning mot mikrobiell kemi English title: Chemistry with specialisation in Microbial Chemistry TNKEMI12 Fastställd av teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden
Innehåll. eric bylander Prövningstillstånd hovrätt kammarrätt ToR 17
Innehåll Förord 1 jan fridthjof bernt Velferdsstatens nødvendighet 3 eric bylander Prövningstillstånd hovrätt kammarrätt ToR 17 per cramér Använt kärnbränsle och skyldigheten att förhindra spridningen
Fakultetsstyrelsen för filosofiska fakulteten har inrättat följande stipendier:
1(6) Nomineringar till Filosofiska fakultetens stipendier 2010 Fakultetsstyrelsen för filosofiska fakulteten har inrättat följande stipendier: * Stipendium till lärare eller tjänsteman vid filosofiska
Margareta Westman 2713 1936-1518 2000
Margareta Westman 2713 1936-1518 2000 Svensk språkvård har sorg. För bara en dryg vecka sedan, den 15 augusti, avled Margareta Westman efter en längre tids sjukdom. Då återstod ungefär ett halvt år tills
Kampen om talente - hva gjør vi? Mats Ericson Professor i industriell arbetsvetenskap, KTH Ordförande SULF
Kampen om talente - hva gjør vi? Mats Ericson Professor i industriell arbetsvetenskap, KTH Ordförande SULF Kampen om talente - hva gjør vi? - Arbetsvillkoren för de enskilda forskarna börjar bli så dåliga
Målbild för Fakulteten för lärande och samhälle vid Malmö universitet
Malmö högskola / Fakulteten för lärande och samhälle Antagen av fakultetsstyrelsen 2017-03-24 2017-03-29 Dnr:LED 1.12016/570 Målbild för Fakulteten för lärande och samhälle vid Malmö universitet Målbild
Meritportföljer för lärare och forskare vid Sahlgrenska akademin
SAHLGRENSKA AKADEMIN Bilaga 3 till Anvisningar för anställning av lärare vid Sahlgrenska akademin Meritportföljer för lärare och forskare vid Sahlgrenska akademin Sahlgrenska akademin använder meritportföljer
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs
ksm Vägar till magister och mastersexamen inom kulturområdet vid Linköpings universitet LiU EXPANDING REALITY linköpings universitet
linköpings universitet Vägar till magister och mastersexamen inom kulturområdet vid Linköpings universitet ksm kultur samhälle mediegestaltning LiU EXPANDING REALITY ksm kultur samhälle mediegestaltning
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia
1 (6) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia Syllabus for the PhD programme in History at third-cycle level Fastställande:. Ikraftträdande:. 1 Mål för utbildningen Utbildning på forskarnivå
Utbildningsplan Dnr /2006. Sida 1 (6)
Utbildningsplan Dnr 52-179/2006 Sida 1 (6) PROGRAMMET MANAGEMENT IN SPORT AND RECREATION 120/160 POÄNG Program for Management in Sport and Recreation, 120/160 points Utbildningsprogrammet är inrättat den
Studieplan för utbildning på forskarnivå i Psykologi
HS2018/796 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Studieplan för utbildning på forskarnivå i Psykologi (Doctoral studies in Psychology) 2 Beslut om inrättande Studieplanen är fastställd av fakultetsnämnden
Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet
Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet Studieplanen är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 16 april 2008. Studieplanen kompletteras
Riktlinjer för antagning som oavlönad docent
Riktlinjer för antagning som oavlönad docent Fastställd av Utbildnings- och forskningsnämnden 20-02-02 Reviderad 203-02-3 Reviderad 205-2-02 Reviderad 206-09-07 Dnr 20/76 Riktlinjer för antagning som oavlönad
Etapprapport kulturella hjärnan, hösten 2013 - hösten 2014. Anslag har erhållits från SLL för att i ett treårigt projekt skapa en webbportal, som ska förmedla kunskap från forskningsfronten i det tvärvetenskaplig
Ansökan om forskningsmedel 2015-01-29
1 Observera att ansökan med bilagor endast ska skickas elektroniskt till konkurrensverket@kkv.se Datum Ansökan om forskningsmedel 215-1-29 1 Sökande (huvudansvarig för projektet) 2 Anslagsförvaltare Namn
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i innovation, entreprenörskap och management av intellektuella tillgångar
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i innovation, entreprenörskap och management av intellektuella tillgångar Den allmänna studieplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsstyrelse
Masterexamen i geografisk informationsvetenskap
UTBILDNINGSPLAN Naturvetenskapliga fakulteten 1. Identifikation 1:1 Utbildningsprogram för Study programme for Master (120 credits) in Geographical Information Science 1:2 Omfattning i högskolepoäng 120
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning
Humanistiska fakultetsnämnden www.humfak.umu.se Allmän studieplan 2014-03-27 Dnr 511-2011-11 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning Fastställande:
Studieplan för forskarutbildning i forskningspolitik till doktorsexamen vid Lunds universitet
Dnr EHL 2006/67 Studieplan för forskarutbildning i forskningspolitik till doktorsexamen vid Lunds universitet Studieplanen är fastställd av Ekonomihögskolans styrelse. Se även Föreskrifter för utbildningen
Verksamhetsplan Litteraturvetenskap, Institutionen för kultur och estetik
Verksamhetsplan 2017 Litteraturvetenskap, Institutionen för kultur och estetik Allmänt Litteraturvetenskap är det största ämnet inom Institutionen för kultur och estetik (IKE) sett både till antalet anställda
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP U 2018/714 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Högskoleverkets ger hög kvalitet till statsvetenskap och fredsoch konfliktstudier vid Umeå universitet, våren 2012
Sid 1 (6) skoleverkets ger hög kvalitet till statsvetenskap och fredsoch konfliktstudier vid Umeå universitet, våren 2012 Statsvetenskap Freds- och konfliktstudier Utvecklingsstudier skoleverket ger Umeå
En stad tre verkligheter
Uppsats i Historia1, Delkurs 1 Högskolan Dalarna, VT 2010 En stad tre verkligheter En uppsats om Sundsvallspressens bevakning av den stora strejken 1909 Rickard Björling Innehåll 1. Inledning. s. 2 1.1
INSTITUTIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI
2017-09-13 INSTITUTIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI PM Datum: 2017-09-13 Dnr: PAR 2017/448 Mottagare: Humanistiska fakultetsstyrelsen Anhållan om inrättande av professur i vetenskapsteori
PEDAGOGIK. Ämnets syfte
PEDAGOGIK Pedagogik är ett tvärvetenskapligt kunskapsområde nära knutet till psykologi, sociologi och filosofi och har utvecklat en egen identitet som samhällsvetenskaplig disciplin. Ämnet pedagogik tar
Pass 2: Datahantering och datahanteringsplaner
Pass 2: Datahantering och datahanteringsplaner Datahantering I den här presentationen ska jag ge en kort inledning till vad datahantering är och vad det är bra för utifrån perspektivet att man i en DAU
ODONTOLOGISKA FAKULTETEN TANDVÅRDSHÖGSKOLAN 2007 2015. Utbildning, forskning och tandvård i symbios
ODONTOLOGISKA FAKULTETEN TANDVÅRDSHÖGSKOLAN 2007 2015 Utbildning, forskning och tandvård i symbios Odontologiska fakultetens vision för år 2015 utgår från Malmö högskolas visionsdokument Där mångfald gör
Ju mer vi är tillsammans
Ju mer vi är tillsammans Tjugosju kapitel om politik, medier och samhälle SOM-undersökningen 2003 SOM-rapport nr 34 Sören Holmberg och Lennart Weibull (red) Redaktörer: Sören Holmberg och Lennart Weibull
PROGRAMFÖRKLARING Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa
PROGRAMFÖRKLARING 2013-2016 Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa Fo rord Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa stödjer forskning inom allt från forskning på molekylär- och cellnivå
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MUSIKALISK GESTALTNING. Filosofiska fakultetsnämnden
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MUSIKALISK GESTALTNING Filosofiska fakultetsnämnden 2007-09-17 1 Ämnesområde I ämnet Musikalisk gestaltning studeras och gestaltas konstnärliga problemställningar
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I EXPERIMENTELL FYSIK
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I EXPERIMENTELL FYSIK TFN-ordförande 2015-03-19 1 Ämnesområde Ämnet omfattar experimentell fysik med inriktning mot materialvetenskap inom mikro- och nanoområdet
Utbildningsplan för Masterprogrammet i Sociologi, med Samhällsanalytisk inriktning 120 högskolepoäng
Utbildningsplan för Masterprogrammet i Sociologi, med Samhällsanalytisk inriktning 120 högskolepoäng Avancerad nivå Master in Sociology 2(2) 1. Beslut om fastställande Utbildningsplan för Masterprogrammet
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i journalistik, medier och kommunikation, 240 högskolepoäng
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i journalistik, medier och kommunikation, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet
Folkuniversitetets verksamhetsidé. Att genom kunskap och skapande ge människor förutsättningar för ett rikare liv
Folkuniversitetets verksamhetsidé Att genom kunskap och skapande ge människor förutsättningar för ett rikare liv Folkuniversitetet för ett rikare liv Folkuniversitetets idé är att kunskap, förståelse och
Program och kurser inom Medie- och kommunikationsvetenskap
Program och kurser inom Medie- och kommunikationsvetenskap Medier och kommunikation ett område som växer Medier och kommunikation är ett område som utvecklas starkt. Det finns allt fler medier för människor
Folkuniversitetets verksamhetsidé. Att genom kunskap och skapande ge människor förutsättningar för ett rikare liv
Folkuniversitetets verksamhetsidé Att genom kunskap och skapande ge människor förutsättningar för ett rikare liv Folkuniversitetet för ett rikare liv Folkuniversitetets idé är att kunskap, förståelse
Studieplan för forskarutbildningen i interaktionsdesign
Ä10.090603.ITFN Beslut 2009-03-06 Dnr G217 843/09 Studieplan för forskarutbildningen i interaktionsdesign Studieplanen är fastställd av IT-universitetets fakultetsnämnd vid Göteborgs universitet 2009-03-
Forskning och utbildning inom ITS-området
Forskning och utbildning inom ITS-området Jan Lundgren, Linköpings universitet 2016-06-23 Inledning I arbetet med en nationell strategi och handlingsplan för användning av ITS betonas vikten av samarbete
Utbildningen på forskarnivå i mänskliga rättigheter leder till filosofie doktorsexamen.
3:27 em STUDIEPLAN 2009-XX-XX 3/3/2009 Området för humaniora och teologi Mänskliga rättighetssstudier Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till doktorsexamen i mänskliga rättighetsstudier vid
Studieplan för utbildning på forskarnivå i Engelska (Doctoral studies in English)
Dnr HS2015/332 Studieplan för utbildning på forskarnivå i Engelska (Doctoral studies in English) Beslut om inrättande Studieplanen är fastställd 1998-11-23 av Fakultetsrådet och reviderad av Fakultetsnämnden
Mycket hög kvalitet av utbildning i sjukgymnastik vid Umeå universitet
Sid 1 (6) kvalitet av utbildning i sjukgymnastik vid Umeå universitet Sjukgymnastexamen Sjukgymnastik Sjukgymnastexamen och kandidat, magister- och masterexamen i sjukgymnastik vid Umeå universitet fick
Programmet för medie- och kommunikationsvetenskap
Institutionen för kultur- och medievetenskaper Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 E-post: studievagledare@medkom.umu.se www.kultmed.umu.se Utbildningsplan Dnr UmU 501-4111-08 Datum 2012-05-31
Studieplan för utbildning på forskarnivå i företagsekonomi
Dnr: HS 2014/499 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Studieplan för utbildning på forskarnivå i företagsekonomi (Doctoral studies in Business Administration) Karlstads universitet 651 88 Karlstad
Riktlinjer till sökande och sakkunniga för bedömning av ansökan om befordran till professor
Sid 1 (6) Riktlinjer till sökande och sakkunniga för bedömning av ansökan om befordran till professor Behörighet Behörighet att anställas som professor regleras av Högskoleförordningen (HF 4 kap; utdrag
Studieplan för utbildning på forskarnivå i. Biologi
Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper Studieplan för utbildning på forskarnivå i Biologi (Doctoral studies in Biology) Studieplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid Fakulteten för samhälls-
Svenska som andraspråk
Svenska som andraspråk 1 Innehåll 1. Institutets uppdrag 2. Institutets verksamhet idag 3. Framtiden 2 Institutets uppdrag Regeringsuppdrag Bedriva forskning inom svenska som andraspråk projekt 7 st. doktorander
ANVISNINGAR FÖR EXAMENSARBETE PROJEKT 15 hp VT 2016 Journalistik kandidatkurs vid IMS/JMK
ANVISNINGAR FÖR EXAMENSARBETE PROJEKT 15 hp VT 2016 Journalistik kandidatkurs vid IMS/JMK Examensarbete, 15hp Delkursbeskrivning Examensarbetets syfte Examensarbetet omfattar 15 hp och kan antingen utformas
SGSAN, Kandidatprogram i socialantropologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Social Anthropology, 180 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGSAN, Kandidatprogram i socialantropologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå
Bidra till framtiden. genom gåva eller donation
Bidra till framtiden genom gåva eller donation GÖTEBORGS VIKTIGASTE HUS FYLLER 100 ÅR MED DIN HJÄLP BLIR NÄSTA 100 ÅR ÄNNU VIKTIGARE Göteborgs universitet är idag ett av landets största lärosäten med över