Välkommen till Kastanjeskolan

Transkript

1 Välkommen till Kastanjeskolan Infoblad Läsåret 2010/2011 1

2 Hjärtligt välkommen till Kastanjeskolan! I det här häftet hittar du det allra mest nödvändiga som du som elev och förälder behöver känna till om Kastanjeskolan. Häftet innehåller bl.a. Läsårstider och ledigheter Vår organisation (ledning, lärare och övrig personal) Vem du ska kontakta och hur du når dem Sjukanmälan och ledighet Ordningsregler Ännu mer information från skolan hittar du på vår hemsida Där publiceras nyheter kring verksamheten på skolan regelbundet. Information om skolbussar hittar du på Tomelilla kommuns hemsida. ( under skola-utbildning. 2

3 Presentation av Kastanjeskolan Kastanjeskolan är kommunens enda 7-9 skola och det självklara valet för Tomelillas elever. Skolan har en stor idrottshall och tillgång till badanläggningen i samma byggnad mellan kl Skolans duktiga pedagoger låter eleverna utvecklas utifrån deras egna förmågor och förutsättningar. Skolan har klasser med profilinriktning i musik, idrott och hantverk. Elevinflytande är en viktig del av elevernas vardag på Kastanjeskolan. Elevskyddsombuden medverkar till en bra skolmiljö och kamratstödjare hjälper till att hålla en god trivsel i skolan. Matråd och elevråd har inflytande i exempelvis caféets försäljningssortiment till vad som serveras i skolans matsal. Matsalen är vi dessutom extra stolta över med dess trevliga personal som lagar egen husmanskost och där det står ett stort salladsbord dukat varje dag. På Kastanjeskolan har vi valt att arbeta i ett elevhälsoteam. I elevhälsoteamet ingår skolledning, studie-, och yrkesvägledare, skolkurator, skolsköterska med övergripande elevhälsoansvar. Skolsköterska, studie-, och yrkesvägledare och skolkurator träffar eleverna i det förebyggande arbetet HASP, där eleverna får utveckla sina kunskaper och förmågor vad gäller hälsa, arbetsmiljö, självkänsla och prestationer. Mellan lektioner och på lunchraster erbjuds eleverna trivsam samvaro i skolans café och Blixtklubben där skolvärdarna tar hand om dem. Där fikar man, umgås med varandra, spelar biljard, Nintendo och datorspel. I anslutning till elevcaféet ligger också skolans bibliotek. 3

4 Läsårstider för allmän förskola, förskoleklass och grundskola i Tomelilla kommun läsåret 2010/2011 Höstterminen 2010 Onsdag 18 augusti onsdag 22 december 2010 Vårterminen 2011 Tisdag 11 januari fredag 10 juni, 2011 Lovdagar höstterminen 2010 Fredag 24 september Måndag 1 november fredag 5 november Måndag 29 november Lovdagar vårterminen 2011 Måndag 21 februari fredag 25 februari Tisdag 22 mars Måndag 18 april torsdag 21 april Fredag 3 juni Elevavslutning Torsdag 9 juni årskurs 9 Fredag 10 juni årskurs 7+8 4

5 Kastanjeskolans ledningsgrupp Mats Wermelin Rektor och ansvarig för Arbelslag SYD och Ekvatorn Klasser 7d 7e 7f 8c 8d 8e 9i1 9i Kompassen 177 elever Särskilt stöd, Kompassen och skolans café Mats är närmaste chef för: Lärare i idrott, hantverk och klasser i lag Syd Alla medarbetare i spec. och särskilt stöd Alla medarbetare i 7-10 Martin Rodhe Biträdande rektor och ansvarig för Arbetslag NORD och kom.musikskol. Klasser 7a 7b 7c 8a 8b 9m 9s Barometern 171 elever Barometern och musikskolan Martin är närmaste chef för: Lärare i musik, hantverk och klasser i lag Nord Alla lärare i kommunala musikskolan Övrig personal 5

6 Vem jobbar var? var? Arbetslag SYD Namn mentor i lärare i Alvåg, Per 8e idh/spec. Ahnlund, Maria 8c sv,en Bing-Andersson, Birgitta 8d so Damm, Susanna 8d ma, no Edman, Lars 9i2 tm Ek, Monica 9i1 hk Eliasson, Dan 7d, 9i2 idh Hansson, Anders 7d sltm, tk Hasselring, Charlotta 7e, 9i2 sv, en Jönsson, Mikael 7e, 9i2 ty, en Lindkvist, Per-Ola 7f idh Mårtensson, Fredrik 8e ma, no Nilsdotter, Stina 7f fr, sv, sva Nilsson, Magnus 9i1 ma, no Helander, Pia --- hk Arbetslag Ekvatorn Specialundervisning Brorsson, Marie Engström, Irene Mårtensson, Anna-Stina Moberg, Ann-Marie Lövgren, Gulli Persson, Heléne Muhamet, Karaliti Kompassen Gustafsson, Stina Almqvist, Jill Larsson, Jan-Eric 7-10 Knight, Marie-Louise Leandersson, Peter Irehjelm, Jan-Olof Barometern Rundgren, Sara Svensson, Peter André, Jenny Andersson, Anneli spec.lärare elevassistent spec.pedagog spec.pedagog spec.lärare elevassistent elevassistent ma, spec.lärare behandl.pedagog spec.lärare spec.pedag assistent spec.lärare lärare assistent lärare assistent 6

7 Arbetslag NORD Namn mentor i lärare i Almcrantz, Lisa 7c bild Andersson, Lena 8b ma, no Andersson, Marie 7b ma Arce, Marcelo 8a sp Cederblad, Jan 7b so, mu Nilsson-Ek, Ulla 8a mu, en Johansson, Myrtel 7a ma, no Jakobsson, Pernilla 7c ty, en Jakobsson, Peter 7a mu Lundgren, Marianne 9m sv, so Persson, Ian 9s sltx Sigmund-Ekström, Carina 9s so Jarl, Jane 9m s0,mu Mehler, Emma 8b en,mu Kommunala musikskolan Jensen, Lotten lärare Berg, Jan-Anders lärare Nilsson, Karin lärare Cederblad, Jan lärare Nilsson-Ek, Ulla lärare Norlund, Mikael lärare Jacobsson, Peter lärare Andersson, Marie lärare Skolcafé och bibliotek Lundgren, Patrik Nordström, Carina Svensson, Lena skolvärd biblioteksbiträde skolvärdinna 7

8 Mentor Varje elev på skolan har en av våra lärare som sin mentor. Det är genom mentor som kontakter mellan skolan och hemmet vanligtvis sker. Mentorn kan ta fram en helhetsbild över elevens totala situation i skolan resultatmässigt och socialt och är den som du och ditt barn kommer att möta under utvecklingssamtalet. I allt som gäller det dagliga arbetet i skolan ska du i första hand kontakta ditt barns mentor eftersom det är mentorn som har den bästa inblicken i elevens skolsituation. Mitt barns mentor heter: Nås på telefon: eller Mailadress: Eftersom mentorerna undervisar en stor del av den tid de finns på skolan kan det ofta vara svårt att få tag i dem direkt. Om du behöver få tag i ditt barns mentor snabbt men inte lyckas går det bra att ringa till skolans expedition och be dem meddela mentor att han eller hon ringer upp dig så snart det är möjligt. Rektor och biträdande rektor Rektor och biträdande rektor har ansvar för den dagliga verksamheten på skolan, finns på skolan veckans alla dagar och har en helhetsbild av vad som händer. Rektor har det övergripande ansvaret för verksamheten inom team skola 7-9 och har sin arbetsplats på skolan. Det går alltid bra att vända sig till dem med frågor, problem, klagomål eller idéer. Rektor Mats Wermelin nås på telefon eller Mail: mats.wermelin@tomelilla.se 8

9 Biträdande rektor Martin Rodhe nås på telefon , Mail: Kastanjeskolans elevvårdsteam Elevvårdsteamet består av skolsköterska, kurator, specialpedagog och studie- och yrkesvägledare som jobbar med samtliga elevers hälsa och sociala välbefinnande samt hjälper dem att komma tillrätta med vad de vill göra i framtiden: Skolsköterskan Lisbeth Andersson nås på telefon , Mail: lisbeth.andersson@utb.tomelilla.se Kurator Metta Olsson nås på telefon , Mail: metta.olsson@utb.tomelilla.se Specialpedagog Ann-Marie Moberg nås på telefon Mail: ann-marie.moberg@utb.tomelilla.se Studie- och yrkesvägledare Elisabeth Roos nås på telefon Mail: elisabeth.roos@utb.tomelilla.se Skolexpeditionen När du ringer till skolexpeditionen kommer du att få prata med Marion Andrée som är vår skolassistent och ansvarar för vår administration. Mail: marion.andree@tomelilla.se Expeditionen nås på telefon Fax:

10 Sjukdom Om ditt barn blir sjukt ska du som vårdnadshavare alltid anmäla detta. Barnet själv eller ett syskon kan inte sjukanmäla. Du måste göra en ny anmälan för varje sjukdag. Sjukanmälan gör du kl på (telefonsvarare) Tala in barnets namn, klass och orsak till frånvaron. Sjukanmälan ska ske varje dag som ditt barn är sjukt. Vid längre tids frånvaro måste du kontakta mentor så att en studieplan kan göras upp för hur eleven kan ta igen det den missat. Om sjukdomstiden överskrider en vecka krävs sjukintyg. Om elever blir sjuka under skoldagen ska de anmäla detta till mentor, skolsköterska eller annan lärare i arbetslaget. Eleven får inte gå hem utan att ha fått klartecken till detta och eventuell hjälp. Ledighet Om ditt barn behöver vara ledigt måste du alltid ansöka om detta i god tid. Ansökan ska alltid ske skriftligt med en blankett för ledighetsansökan som ditt barn själv kan hämta på skolans expedition och som sedan lämnas till ditt barns mentor. Kortare ledighet (två dagar/termin eller högst fem dagar/läsår) beviljas av elevens mentor. Längre ledighet (upp till tio dagar/år) beviljas av rektor under förutsättning att studier och närvaro har skötts av eleven. Ledighet mer än tio dagar beviljas endast med mycket speciella skäl. Beslut om detta tas av kommunens familjeutskott. 10

11 Ledighet beviljas alltid under förutsättning att eleven själv tar igen det skolarbete som han/hon kommer att missa. Eleven ska själv i god tid ta reda på vad han/hon kan behöva ta igen och hur ledigheten kan komma att påverka studieresultaten. Du som vårdnadshavare har ett ansvar i att stötta ditt barn i detta. Olovlig frånvaro skolk Att ofta komma försent, komma mycket försent eller helt utebli från lektionerna påverkar alltid studieresultatet och trivseln negativt och är alltid en signal på att något är fel. När elever kommer sent eller uteblir förs detta alltid in i skolans frånvaroregistrering (Skola24) där också sjukanmälningar förs in. Där kan mentorn sedan skapa sig en bild av elevens totala frånvaro. Elever i grundskolan har skolplikt. Du har som vårdnadshavare en skyldighet att se till att ditt barn uppfyller skolplikten. Vi ser allvarligt på olovlig frånvaro och tar itu med det på följande sätt: Arbetsgång vid olovlig frånvaro Mentor konstaterar olovlig frånvaron i skola24 och tar snabbt kontakt med vårdnadshavare samt ger chans till bättring under kommande veckor, dock högst två. Den olovliga frånvaron fortsätter och mentor kallar nu samman skolledning, vårdnadshavare och elev till elevvårdsmöte där ett åtgärdsprogram upprättas. I åtgärdsprogrammet planeras uppföljning och fortsatt kontakt fram till dess. Uppföljningen skall ske inom tre veckor. Om frånvaro fortsätter under perioden eller när den totala olovliga frånvaro uppgår till 50 timmar eller över 10 % som helhet eller i ett ämne gör mentor en uppdragsanmälan till elevvårdsteamet som avgör hur man ska arbeta vidare. Elevvårdsteamet kallar nu till elevvårdskonferens där mentor, skolledning och lämplig elevvårdspersonal fattar beslut om åtgärder och nytt åtgärdsprogram som nu kan innehålla fler möjligheter att komma tillrätta med problemet. Uppföljning bokas inom tre veckor. Οm den olovliga frånvaron fortfarande kvarstår eller då den totala frånvaron uppgår till 100 timmar eller 20 % som helhet eller i ett ämne görs en anmälan till Socialtjänsten med bristande omsorg som grund. Även andra åtgärder som är relaterade till elevens sociala situation kan komma ifråga. Om frånvaron trots detta kvarstår återstår möjligheten till vitesföreläggande från skolhuvudmannen. Detta initieras i så fall av 11 rektor.

12 Ordningsregler Ingen har rätt att kränka någon i sin omgivning. Elever ska följa tillsägelse från personal. Skolans rutiner i lektionssalar, café, korridorer, matsal, datasalar vid brand, samt vid busshållplats ska följas. Skador som inträffar eller inträffat ska alltid anmälas till lämplig personal. Rökning och snusning på skolans område är enligt lag förbjudet. Moped- och traktorkörning, snöbollskastning och vattenkrig mm är förbjudet på skolans område. Föräldrar som önskar besöka sina barn i deras verksamhet är välkomna att göra detta när som helst under året. Obehöriga personer får inte uppehålla sig på skolans område. Besökare måste ha en besöksbricka från expeditionen väl synlig under vistelsen i skolan. Rutiner i klassrummet Klassrummet är en plats där man i lugn och ro ska arbete och ta till sig kunskap i olika former. Vi har ett vårdat språk och ber om ordet då vi vill säga något. Ingen förtäring är tillåten. Likaså har vi inte keps och ytterplagg på då vi vistas i klassrum. Mobilen ska vara avstängd och MP3-spelare och ipods får enbart användas om lärare ger tillåtelse. Innan gruppen lämnar salen ska den vara iordningställd. 12

13 Åtgärder som kan bli aktuella om du som elev inte följer ordningsreglerna: Du blir kallad till enskilt samtal med din mentor och andra lärare. Din vårdnadshavare kontaktas så att denne får information och kan agera för att stödja sitt barns utveckling. Du blir kallad till ett möte med din vårdnadshavare där ett åtgärdsprogram görs upp samt uppföljning beslutas. Du blir kallad till en elevvårdskonferens, där rektor medverkar, tillsammans med din vårdnadshavare där det beslutas om andra åtgärder. Du kan utvisas från klassrummet för återstoden av lektionen och du kan kvarhållas i skolan i högst en timme efter skoldagens slut. Farliga föremål Det är förbjudet att ha med sig farliga föremål som skulle kunna skada andra, t ex knivar, soft-airguns, kaststjärnor, karatepinnar, baseballträn, smällare, raketer till skolan. Om elever har med sig sådana föremål kommer dessa att tas från eleven och innehavet kan komma att polisanmälas. Brott är brott Handlingar som i samhället i övrigt klassas som brottsliga t ex hot, misshandel, stöld, skadegörelse är brottsliga också när de utförs i skolan. Det är biträdande rektor i samråd med rektor som gör anmälan kring brottsliga händelser som äger rum på skoltid. Ersättning vid stöld och skadegörelse. Skolan ersätter inte skador på eller förlust av elevers egendom. Det är den som utför skadegörelsen eller stölden som är ersättningsskyldig. 13

14 Värdefulla och stöldbegärliga föremål som t ex smycken, mobiltelefoner, dyra kläder, mopeder och mopedhjälmar ansvarar eleven själv för under skoltid. Skåp Alla elever ska ha ett skåp där de kan förvara läromedel och ytterkläder. Till skåpet behövs ett hänglås av bra kvalitet som varje elev själv tar med sig till skolan. Skåpet är trots det personliga låset inte elevens egendom utan skolans egendom och därför kan skolan, om goda skäl föreligger, öppna skåpet utan elevens medgivande. Skolresor Studieresor som en del av undervisningen eller som ett led i det sociala arbetet med eleverna är ett värdefullt inslag i skolans arbete. Men skollagen ställer krav på att all undervisning ska vara avgiftsfri och därför genomför vi inte längre skolresor där eleverna själva måste betala sin resa för att kunna följa med. Båda Kastanjeskolans arbetslag har varje år pengar avsatta till undervisningen och sociala aktiviteter med eleverna i arbetslaget. När studieresor och andra resor genomförs inom ramen för dessa medel kan en mindre avgift (högst 100 kronor/elev och termin) komma att tas ut från eleverna. Att tänka på vid larm och utrymning Eleverna lämnar lokalen i lugn takt, tillhörigheterna lämnas kvar. Personalen ser till att fönstren är stängda och lämnar lokalen sist av alla. En grupplista ska finnas med. Alla ställer upp gruppvis på gräsmattan norr om tennisbanorna. Medföljande vuxen kontrollerar att alla finns med och rapporterar eventuella saknade elever till någon ur expeditionskorridoren. Besked om faran över och att det går att återvända lämnas av: Brandbefäl, skolledare eller någon av deras sekonder. Ingen lämnar samlingsplatsen förrän klartecken getts. 14