Välkomna till ett första möte! Tid:

Transkript

1 Välkomna till ett första möte! Tid:

2 Arbetslag Röd År 4 och år 5 Cirka 128 elever Cirka 22 elever/undervisningsgrupp

3 Våra pedagoger Ellinor Ling, SO/Engelska/Svenska Camilla Lindholm, SO/Engelska Åsa Persson, Svenska/SO

4 Våra pedagoger Susanne Friberg, Matematik/NO/Teknik Patrik Helgesson, Matematik/NO/Teknik Anneli Högberg Svenska/Engelska

5 Våra pedagoger Göran Andersson, Musik Johanna Nilsson, Textilslöjd

6 Familjeportalen Sjukanmälan och annan frånvaroanmälan, t.ex. tandläkarbesök görs på OBS! Anmäl hur många dagar sjukfrånvaron gäller vid första tillfället eller anmäl för varje dag under sjukdomsperioden. o Logga in på familjeportalen och kontrollera så att era personuppgifter stämmer.

7 Våra lokaler Vi är i den charmiga delen av skolan, nära till allt. Ni hittar oss mellan torget och matsalen. Alla teoretiska salar är samlade i en korridor.

8 Elevskåp Alla elever har ett eget elevskåp, som är placerat i vår korridor. Skulle ditt barn glömma sin nyckel kan Pia, vaktmästaren, öppna skåpet. Om nyckeln tappas bort kostar en ny nyckel 100 kr.

9 Torget På rasterna kan eleverna gå till Torget. Under tiorasten har cafeterian öppet. Där kan eleverna köpa bullar, knäckebröd, frukt, juice och mjölk. På torget kan man spela biljard, pingis, datorspel, sällskapsspel eller bara hänga med sina kompisar. Här finns också skolans vattenautomat där alla elever kan fylla på sin vattenflaska.

10 Bibliotek Biblioteket är öppet för eleverna under skoltid. Dessutom är biblioteket öppet för allmänheten på måndag- och onsdagskvällar.

11 Kontakt hem och skola Varje elev får vid läsårsstarten en elevdagbok. I den finns information om läsårstider, lovdagar och viktiga telefonnummer. Här kan eleverna skriva in sina hemuppgifter, provdatum m.m. Varje elev har fått en vit kontaktmapp. I denna mapp lägger eleverna papper som ni ska ta del av.

12 Veckoplanering Veckoplaneringen innehåller korta beskrivningar av vad vi gör på de olika lektionerna. Här hittar ni också hemuppgifter/läxor och information om prov och inlämningsuppgifter. Vi går igenom veckoplaneringen på måndagens mentorstid. Eleverna får ett eget exemplar. Veckoplaneringen för nästkommande veckas arbete ligger ute på vår hemsida på fredag eftermiddag.

13 Pedagogisk planering Inför varje nytt arbetsområde får eleverna en pedagogisk planering som innehåller: Datum Ämne/ämnen Målen med arbetsområdet Bedömning Undervisning och redovisning

14 Utvärdering Efter varje avslutat arbetsområde gör eleverna en muntlig eller skriftlig utvärdering. I denna utvärdering funderar eleverna över sitt arbete och sina resultat och vad eleven kan göra bättre till nästa gång.

15 Sandåkerpärmen I den röda Sandåkerpärmen (elevernas IUP) finns pedagogiska planeringar, utvärderingar, framåtsyftande planering, skriftliga omdömen, matriser, elevarbeten

16 Mentorsgrupper Varje elev har en mentor. Varje mentorsgrupp består av ca 14 elever. Mentorn och eleverna träffas varje morgon i en halvtimme (mentorstid). Varje mentorsgrupp är kopplad till en annan mentorsgrupp. Denna mentor kallas medmentor.

17 Undervisning Fyrorna har olika pedagoger i undervisningen. Pedagogerna har ett nära samarbete. Undervisningsgrupperna kan ändras efter behov. Pedagogerna i arbetslaget träffas varje dag för att samplanera och diskutera elevvård.

18 Elevråd Sandåkerskolan har ett elevråd med elevrepresentanter från varje arbetslag. Elevrådet träffas regelbundet. Det som diskuteras och beslutas i elevrådet förs vidare via representanterna till mentorsgrupperna och arbetslagsrådet.

19 Hemsida På hemsidan hittar ni telefonnummer, veckoplanering, blanketter, kalendarium, läsårstider, skolmatsedel, föräldrainformation och mycket mera Arbetslagets Facebooksida

20 Telefonnummer Martin Strand, rektor, Christell Larsson, rektor, Anette Kjellin, skolsköterska, Lisbeth Bang Pettersson, kurator,

21 Telefonnummer Pia Kristoffersson, vaktmästare, Lena Härling, expeditionen, Personalrummet, andra våningen, Lärararbetsrum, röda korridoren, Idrottshallen,

22 SLUT! Vi ser fram emot ett givande samarbete!

23

24 Regler vid ledighet Enligt skollagen får skolans rektor bevilja eller avslå ledighetsansökningar för elever. På Sandåkerskolan har lärarna denna beslutanderätt på delegation. Lärarnas beslut om ledighet ska grundas på en samlad bedömning av elevens studiesituation, möjligheten att kompensera den förlorade undervisningen och frånvarons längd. Skolverket nämner tre giltiga skäl för ledigheter: vissa resor, familjehögtider och religiösa högtider. Enligt Johan Hultgren, jurist på Skolverket har lagstiftaren inte tänkt att man ska få ledigt för att åka iväg på en nöjesresa eller semesterresa mitt under terminen. Med tanke på skolplikten och att det är svårt för en elev att ta igen förlorad undervisning är Sandåkerskolan restriktiv med att bevilja ledigheter.