Svensk gymnastiks nya utbildningssystem

Transkript

1 Utvecklingshelg 2017 Ulf Andersson Siri Åbrandt Svensk gymnastiks nya utbildningssystem - modulbaserat och flexibelt -

2 Bakgrund Utbildningsrevision

3 Gymnastikförbundets utbildningsverksamhet i siffror drygt 70 olika utbildningar närmare 200 utbildare ca 400 utbildningstillfällen varje år drygt deltagartillfällen 2016

4 Barn- och Ungdomsgymnastik Utbildningsrevision Teori- och ledarskapsutbildningar Baskurs Barn och Ungdom Inspirationsutbildningar Bamsegympa Grund GympaKidz Action - spännanderedskapslekar ochstyrkebanor Hjälpledarutbildning Teknikutbildningar Hopp och Volt Matta och Airtrack Trampolin för nybörjare Mera Bamsegympa Ännu Mera Bamsegympa Familjegympa Alla Kan Gympa Yoga Barn och Ungdom GympaKidz Parkour GympaKidz Show and Dance Fantasi- och Äventyrsbanor Performance - show och uppvisning 7-25år Young Training - gruppträning 13-25år Teknikutbildningar Gruppträning Inspirationsutbildningar Konditionsträning HIIT HögIntensiv IntervallTräning Box Kampsportsinspirerad träning EFIT Effektiv Funktionell Intensiv Träning Yoga Aerobic och Step Up Seniorträning Koreografi för gruppträningspass Afrodans Funktionell styrketräning med Core Styrka och Rörlighet i gruppträningspass Teori- och Ledarskapsutbildningar Latin Fusion gruppträning med latinamerikanska influenser Vattenträning Baskurs Gruppträning Gruppträning Gympa Personlig utveckling och Ledarskap

5 Tävlingsgymnastik Utbildningsrevision Parkour, freerunning, tricking Teori- och ledarskapsutbildningar Baskurs Barn och Ungdom Inspirationsutbildningar GympaKidz Parkour Teknikutbildningar Parkour/freerunning steg 1 Tricking steg 1 Parkour/freerunning och Tricking steg 2

6 Utbildningsrevisionen tar sin utgångspunkt i: Svensk Gymnastiks Utvecklingsmodell Svensk Gymnastik Vill Den gedigna översyn som genomfördes tre olika enkäter med totalt över svar - regionala och centrala workshops - djupintervjuer - expertgrupp, etc Samlad kunskap och erfarenhet >>> identifierade vita fläckar och områden i behov av förstärkning Samarbete med RF och SISU FIGs utbildningssystem och filosofi

7 2016 Arbetsgrupens arbete börjar. Uppdrag: - rita utbildningskartan = utbud av utbildningar - besluta huvudsakligt innehåll i resp. utbildning Förbundsmötesbeslut Grönt ljus för arbetsgruppens förslag från GS och Förbundsstyrelse Sex utbildarträffar genomförda: presentation & input Remiss på expertnivå (bl.a. kommittéer) 2017 Skriv- och produktionsperiod Utbildning av utbildare Organisation & ekonomi Digitaliseringsprojekt 2018 Lanseringsstart och införande

8 Det nya utbildningssystemet

9 Identifierade vita fläckar Svensk Gymnastik Vill - utvecklingsmodellen (= stadierna) - nyckelfaktorerna - uppförandekoden Flera nyckelfaktorer: Barnrättsperspektivet (+ RS s anvisningar för barn- och ungdomsidrott) Uppmuntra utövarnas inre drivkraft Ta hänsyn till individuell utveckling Träna smart Tålamod / ta tid att nå toppen

10 Vad vi ska göra mer av Utbilda i barn och ungdomars utveckling: motorisk, social, psykisk, kognitiv Utbilda i / skapa förståelse för hos våra ledare - om modern fysisk preparation - styrketräning - flexibilitetsträning/stretch Lyfta synen på skador, kost och vikt inom gymnastiken Utbilda gymnastikens ledare i skadeprevention Utbilda i Gymnastikens goda ledarskap och gymnastiketik Lyfta tävlingsgymnastikens utmaningar och fallgropar Använda oss av mixade metoder

11 Grundläggande principer Ett flexibelt modulsystem - varje enskild ledare ges större förutsättningar att sätta ihop sin egen utbildning - statiska kurser ersätts i viss utsträckning av kortare moduler Teoristegen (tävling) i sin nuvarande form, dvs fasta kurser (Steg 1-3) ersätts - innehållet i teoristegens kurser finns kvar i form av moduler - innehållet i dessa moduler görs tillgängligt för fler målgrupper: gruppträning, träningsgymnastik, barn-, ungdoms- och vuxenträning Modulerna är indelade i tre huvudkategorier: 1) Ledarskap 2) Träningslära 3) Metodikmoduler

12 Metodikmoduler Utbildningsrevision Träningsläramoduler Ledarskapsmoduler Biomekanik A Skadeprevention Gymnastikens goda ledarskap Barn och ungdomars utv. Biomekanik B Kostlära & återhämtning Gruppträningspedagogik Mentorskap Fysisk preparation A Prestationspsykologi Gymnastiketik SDT och coaching - fördjupning Fysisk preparation B Anatomi & fysiologi A Gymnastikens utveckling & utmaningar PUL Planering & periodisering A Anatomi & fysiologi B Ledarskap X Ledarskap R Planering & periodisering B Ledarskap F Ledarskap Q

13 Barn- och Ungdomsgymnastik Bamsegympa Grund GympaKidz Action - spännande redskapslekar och styrkebanor Utbildningsrevision Träningslära Mera Bamsegympa GympaKidz Parkour Ännu Mera Bamsegympa Performance - show och uppvisning 7-25 år GympaKidz Show and Dance Fantasi- och Äventyrsbanor Ledarskap Alla Kan Gympa Yoga Barn och Ungdom Familjegympa YoungTraining - gruppträning år Barngymnastik yngre Barngymnastik äldre

14 Tränings- och tävlingsgymnastik Utbildningsrevision Fördjupningsmoduler Passning DMT A Piruettteknik Koreografi Skruvteknik Bedömning/ perfektion Trupp D redsk. Trampo D Kastteknik (RG) Rondat fördjupn. Trupp C frst Trupp C redsk. PKTR C Trampolin C RG C KvAG C MAG C Trupp B frst Trupp B redsk. PKTR B Trampolin B RG B KvAG B MAG B AerG B Hopprep B Trupp A PKTR A Trampolin A RG A KvAG A MAG A AerG A Hopprep A B A S K U R S G Y M N A S T I K Hjälptränarkurs Trupp Hjälptränarkurs PKTR Hjälptränarkurs Trampo Hjälptränarkurs RG Hjälptränarkurs AG

15 Metodikmoduler tränings- och tävlingsgymnastik Stegkurserna kvarstår i stort enligt hittillsvarande principer >>> bygger på en tekniskt stegrad progression Huvudfokus för metodikmoduler tävling (fd stegkurserna) är: - säkerhet - teknik - metodik Kurserna på A- och B-nivå skalas på så sätt av och merparten av de inslag som i nuvarande stegsystem är direkt kopplat till ren elitgymnastik flyttas över till nya fördjupningsmoduler (som dessutom i vissa fall kan vara disciplingemensamma) a) möjliggör att vi bibehåller en (1) kursstege per tävlingsdisciplin oavsett kursdeltagarens huvudsakliga intresse/inriktning är: - träningsgymnastik: att kunna lära ut övningar på en viss nivå utan att eftersträva perfektion eller - elitgymnastik b) innebär att vi ändrar utgångspunkt på våra stegkurser: från Bedömningsreglemente till progression (massiv kritik vi fått)

16 Utbildningskrav & licensiering Vi skiljer på Utbildningskrav Tävling och Utbildningskrav Träning - för att vara tränare på tävlingsnivå ska du som tränare vara licensierad - för att lära ut vissa övningar i träningsmiljö ska du ha blivit godkänd på en viss metodikmodul Exempel (trampolin): - om du har tävlingsgymnaster som tävlar på serier med helskruvad dubbelvolt ska du ha en giltig Steg 3-licens, dvs du ska ha genomgått Baskurs, Trampolin A, Trampolin B, Trampolin C och ha X antal Ledarskapspoäng och X antal Träningslärapoäng - om du vill lära ut dubbel bak med hel skruv i din träningsgrupp för gymnasieelever ska du ha genomgått kursen Trampolin C Licensieringen inom Gruppträning (förslag) är inte ett obligatorium, utan ska ses som en möjlighet för individen och föreningarna Baskurs Gruppträning föreslås bli obligatorisk (dvs man får inte gå någon GT-metodikmodul utan genomgången Baskurs GT)

17 Tränarlicenser För att erhålla en viss tränar-/instruktörslicens krävs X antal utbildningspoäng ( GP ) 1 lektionstimme motsvarar 1 GP Exempel: - Steg 1-licens i Rytmisk Gymnastik - 60 GP krävs Baskurs 20 p. Rytmisk Gymnastik A 20 p. poäng från Ledarskaps -modulerna 10 p. - varav 5 p. måste vara Tävlingsgymnastikens ursprung, utveckling och utmaningar poäng från Träningslära -modulerna 10 p. - varav 5 poäng måste vara Fysisk preparation (för den viktiga flexibilitetsträningen)

18 Baskurs 20 p. Rytmisk Gymnastik A 20 p. poäng från Ledarskaps -modulerna 10 p. - varav 5 p. måste vara Tävlingsgymnastikens ursprung, utveckling och utmaningar poäng från Träningslära -modulerna 10 p. - varav 5 poäng måste vara Fysisk preparation (för den viktiga flexibilitetsträningen) Alla moduler är valbara, men vissa är obligatoriska för licensiering på en given nivå. Ex.vis Fyisk preparation för RG Steg 1. SDT och coaching Planering - & fördjupning periodisering A Bedömning Gymnastikens utmaningar Fysisk preparation A RG A Den kritiska tillväxtperioden Baskurs Gymnastik

19 Identifierade vita fläckar Svensk Gymnastik Vill - utvecklingsmodellen (= stadierna) - nyckelfaktorerna - uppförandekoden BASKURS GYMNASTIK BASKURS GRUPPTRÄNING Barnrättsperspektivet (+ RS s anvisningar för barn- och ungdomsidrott) Uppmuntra utövarnas inre drivkraft Ta hänsyn till individuell utveckling Träna smart Tålamod / ta tid att nå toppen

20 Träna smart Träna på rätt saker i rätt ålder Anpassa träningen till utövarnas utveckling. Skadefria utövare Varierad träning Beakta återhämtning

21