Sammanställning av invånarnas yttranden om barn- och ungdomsförvaltningens förslag till framtidens organisation för förskolan
|
|
- Jan-Erik Karlsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Sammanställning av invånarnas yttranden om barn- och ungdomsförvaltningens förslag till framtidens organisation för förskolan Barn- och ungdomsförvaltningen
2 Innehållsförteckning Förvaltningens förslag till framtidens organisation för förskola... 3 Samrådsprocessen... 3 Antal inkomna åsikter... 4 Sammanfattning av inkomna yttranden förskola för förskola... 5 Andersbergsområdet... 5 Bergatrollet... 5 Eldsberga och Gullbranna förskola... 6 Gula Husets förskola... 6 Hyddans förskola... 7 Linehedsskolan byggs om till förskola... 7 Pluto, Kvarngränd, Espered och Slättåkra... 8 Söndrumsområdet Vitsippan och Jutagårds förskolor Generella synpunkter och förslag
3 Förvaltningens förslag till framtidens organisation för förskolan Barn- och ungdomsförvaltningen har tagit fram ett förslag till ny organisation för förskolan under åren Halmstad växer och barn- och ungdomsförvaltningen behöver planera långsiktigt. Förslaget innebär bland annat nybyggnationer och utökningar av förskolor men också att förskolor stängs med anledning av bristande lokaler utifrån de kvalitetskriterier förvaltningen presenterar. Alla förslag har presenterats på kommunens webbplats Samrådsprocessen Mellan den 29 april och 15 juni 2015 har det varit möjligt att lämna sina åsikter om förslaget till ny skolorganisation via ett webbformulär på kommunens webbplats Formuläret var uppbyggt enligt följande: Välj vilken förskola du vill tycka till om (rullista). Tyck till om den förskola du valt (text-fält). Generella synpunkter och förslag som inte är knutna till någon speciell förskola (text-fält). När åsikten skickades in visades en bekräftelse på sidan: Tack för att du har tyckt till om framtidens förskoleorganisation i Halmstads kommun. Vi försöker svara på synpunkterna kontinuerligt under Frågor och svar om skolorganisationen på Efter den 15 juni avslutas samrådsperioden och synpunkter och förslag sammanställs och blir en del av politikens beslutsunderlag. 3
4 Antal inkomna åsikter Under samrådsperioden inkom 38 stycken åsikter via webbformuläret. Totalt var siffran 44 inkomna svar från början men dubbletter, tomma formulär och svar som inte handlat om förskolan har tagits bort och räknas inte med i listan nedan. Förskola Antal inkomna åsikter Andersbergsområdet 1 Bergatrollet 1 Eldsberga och Gullbranna förskola 6 Gula Husets förskola 1 Hyddans förskola 1 Linehedsskolan byggs om till förskola 1 Pluto, Kvarngränd, Espered och Slättåkra 8 Söndrumsområdet 1 Vitsippan och Jutagårds förskolor 8 Generella synpunkter och förslag 8 4
5 Sammanfattning av inkomna yttranden förskola för förskola Här sammanfattas inkomna yttranden förskola för förskola. De presenteras tillsammans med förslagen i bokstavsordning. Förskolor som berörs av samma förslag nämns tillsammans och inte var för sig för att slippa upprepning. Andersbergsområdet får ny 6-8 avdelningsförskola Förslaget om Andersbergsområdet Förslaget innehåller ett alternativ samt konsekvensen av att inte anta förslaget. Yttranden till förslaget om Andersbergsområdet En synpunkt har kommit in och den är positiv till förslaget under förutsättning att det blir permanenta lokaler och att det är barn i Andersbergsområdet som ska placeras där. Förslaget är att ersätta Andersbergsringens och Hyddans förskola. Hyddan rivs och lämnar ut utrymme för en nybyggnation på samma mark. Konsekvensen av inte bygga på en ny 6-8 avdelningsförskola på Andersbergsområdet är att vi måste behålla lokaler som inte lever upp till kvalitetskriterierna. Hög prioritet med hänsyn till kvalitetskriterier. Saknas det förskolor i Frennarp? Bygg där då en permanent lösning. Saknas det förskolor i Furulund? Bygg där! Bergatrollet, Skipås och Steninge förskola ersätts med nybyggnation Förslaget om Bergatrollet, Skipås och Steninge förskola innehåller ett alternativ samt konsekvensen av att inte anta förslaget. Yttranden till förslaget om Bergatrollet, Skipås och Steninge förskola En synpunkt har kommit in och den är positiv till förslaget. Förslaget är att förskolorna Bergatrollet, Skipås och Steninge ersätts med ny 4-avdelningsförskola i Steningeområdet. Konsekvensen av att inte genomföra förslaget är att vi då inte kan erbjuda en adekvat arbets- respektive lärmiljö för personal och barn. Hög prioritet med hänsyn till kvalitetskriterierna. Yttrandet lyfter fram ett stort behov av nybyggnation på grund av de nuvarande lokalernas skick och placering. Nuvarande lokaler leder till att det inte är likvärdiga förutsättningar för barnomsorg och för personal i kommunen. 5
6 Eldsberga och Gullbranna förskola avvecklas Förslaget om Eldsbergaskolan och Gullbranna förskola Förslaget om Eldsberga och Gullbranna förskola innehåller två alternativ, beskriver dagsläget samt konsekvenser av att inte anta något av alternativen. Yttranden till förslaget om Eldsbergaskolan 6 yttrande har kommit in och samtliga är negativa till förslaget att avveckla förskolorna. En tycker att det ska byggas ny förskola och att den ska finnas i Eldsberga och två tycker att en ny förskola ska byggas men att den ska ligga i Gullbranna. Betydelsen av att ha nära till förskolan och förskolans betydelse för en mindre ort nämns i flertalet av yttrandena. Att samla förskolorna i Trönninge är inte optimalt då det redan är mycket trafik. Bygg hellre en förskola enligt Halmstadmodellen i Eldsberga utmed väg 15, Förslag: Avveckla Eldsberga och Gullbranna förskola och ersätt med en ny 6-avdelningsförskola i Trönninge verksamhetsområde. Alternativt ersätt nämnda förskolor med nybyggnation i Eldsberga respektive Gullbranna men då blir det inte en förskola enligt Halmstadsmodellen det vill säga minst 4 avdelningar. I dag: Eldsberga förskola är en tvåavdelningsförskola som i praktiken fungerar som två enavdelningar. Brister i utemiljön och fungerar inte bra ur ett pedagogiskt perspektiv. Gullbranna förskola i Trönninge verksamhetsområde består av två hus med 300 meter avstånd från varandra. Ett av husen är i två våningar och ej ändamålsenligt. Konsekvensen av att inte genomföra något av nämnda två alternativ är att vi inte kan erbjuda adekvat arbets- respektive lärmiljö för personal och barn. Medelhög prioritet med hänsyn till kvalitetskriterierna. de flesta som kör från Gullbranna kör ut till väg 15 och kör förbi Eldsberga. Då har i alla fall hälften av förskolebarnen sin förskola i sin närhet. Folk flyttar till Gullbranna på grund av att det är så lugnt och att det finns förskola i Gullbranna Istället borde man satsa på att fler förskoleplatser i Eldsberga, särskilt med tanke på den investering man har gjort med att få vår fina idrottshall. Ingen förskola, inget levande samhälle och ingen som utnyttjar idrottshallen. Gula Husets förskola i Kvibille ersätts med nyproduktion Förslaget om Gula Huset Förslaget om Gula huset innehåller två alternativ, en beskrivning av dagsläget samt konsekvensen av att inte anta något av alternativen. Yttranden till förslaget om Gula huset Ett yttrande har kommit in och det är positivt till förslaget under förutsättning att Kvibilleskolan får vara kvar. Förslaget är att ersätta förskolan med ny 3- avdelningsförskola i Kvibille. Alternativt kan nuvarande Kvibilleskolan byggas om till förskola och Gula Huset lämnas. I dag: Gula Huset består av gamla lokaler, som inte är byggda för att vara förskola. Lokalerna i stort behov av underhåll. Konsekvensen av att behålla verksamheten i Gula Huset är att vi inte kan erbjuda adekvat arbetsrespektive lärmiljö för personal och barn. Hög prioritet med hänsyn till kvalitetskriterierna. Om Kvibilleskolan läggs ner och det planeras en renovering av skolan så att det blir förskola är helt onödigt. Kommer inte skolan finnas kvar så kommer inflyttadet till byn att mattas av så då räcker det 4 avdelningar som finns på Lundsgårds förskola. 6
7 Hyddans förskola rivs, centrala Halmstad Förslaget om Hyddans förskola Förslaget om Hyddans förskola innehåller ett alternativ, en beskrivning av dagsläget och konsekvensen av att inte anta förslaget. Yttranden till förslaget om Hyddan Ett yttrande har kommit in och det är positivt till förslaget att Hyddans förskola ska rivas och hänvisar till dålig ute-och innemiljö. Förslag: Avveckla Hyddans förskola och bygg ny förskola i Andersbergsområdet. I dag: Hyddan har tagits i anspråk tillfälligt för att lösa en akut platsbrist. Huset har brister i den fysiska miljön trots återupprepade renoveringar. Konsekvensen av att inte genomföra förslaget är att vi inte kan erbjuda adekvat arbets- respektive lärmiljö för personal och barn. Hög prioritet med hänsyn till kvalitetskriterierna. Den har dålig luft så att både barn och personalen ofta är sjuka. Linehedsskolan avvecklas eventuellt som skola och byggs om till förskola Förslaget om Linehedsskolan Förslaget om Linehedsskolan innehåller två alternativ, en beskrivning av dagsläget samt konsekvensen av att inte anta förslaget. Yttranden till förslaget om Linehedsskolan Ett yttrande har kommit in och det är negativt till förslaget att avveckla Linehedsskolan med hänvisning till att skolan behövs då det är trångt på Andersbergsskolan. Det verkar ju konstigt att bygga om en skola till förskola när det finns barn att sätta i den. Bygg en ny förskola i stället. Förslaget är att antingen renovera eller avveckla Lineheds förskola. Lineheds förskola går förslagsvis ur befintliga lokaler om lokalerna inte kan åtgärdas. I dag: Lineheds förskola bedriver sin verksamhet i lokaler med fortsatt stort behov av underhåll, trots omfattande renoveringar. Det råder stora brister i arbetsmiljön, till exempel i form av konstruktionsfel. Konsekvens av att inte renovera eller bygga nytt är att verksamheten bedrivs i lokaler som inte adekvata ur ett arbetsmiljöperspektiv. Går det inte att åtgärda lokalerna måste de ersättas med nya lokaler. Hög prioritet med hänsyn till kvalitetskriterierna. 7
8 Pluto, Kvarngränd, Espered och Slättåkra ersätts av nyproduktion Förslaget om Pluto, Kvarngränd, Espered och Slättåkra Förslaget innehåller två olika alternativ samt konsekvensen av att inte anta förslaget. Yttrande till förslaget om Pluto, Kvarngränd, Espered och Slättåkra Åtta yttranden har skickats in och samtliga är negativa till att avveckla förskolan i Slättåkra. De andra förskolorna Förslag: Nämnda verksamheter ersätts med nyproduktion i Oskarström med framtagen modellförskola som utgångspunkt. Med hänsyn till närhetsprincipen kan eventuell nybyggnation även ske i Slättåkra, vilket dock gör det svårt att bygga utifrån modellförskolan (minst 4 avdelningar). Konsekvensen av att inte genomföra förslaget är att vi inte kan erbjuda adekvat arbets- respektive lärmiljö för personal och barn. Hög prioritet med hänsyn till kvalitetskriterierna. nämns inte i yttrandena. Betydelsen av att ha nära till förskolan och förskolans betydelse för en mindre ort nämns i flertalet av yttrandena. Majoriteten beskriver fördelarna med den lilla enheten kontra stora verksamheter. Sex av de åtta yttrandena handlar på olika sätt om behovet av att ha geografiskt nära till förskolan. Hur har man tänkt att transport av barn ska ske? Kommer kommunen erbjuda alla hushåll en extra bil? Och i de fall den ena föräldern saknar körkort, av vem ska detta bekostas? Buss för så små barn är ju inte aktuellt! Mina barn ska ha kortast möjliga transport till sin förskola, ur säkerhetssynpunkt. Orten saknar även kollektivtrafik och förslaget förutsätter därför att alla vuxna i hushållet har körkort och att det finns två bilar i varje familj. Fyra yttrande beskriver fördelarna med en liten enhet och riskerna med stora. Mina barn ska inte behöva utsättas för att vara placerade vid en stor enhet. Detta med tanke på stress, utsatthet och risk för att inte ses. Vill inte att det ska vara/kännas som att lämna sina barn på/i en industrilokal i Oskarström. Det är den känslan jag får när jag läser att det ska vara fyra avdelningar! Här på Slättåkra förskola finns en härlig känsla och anda, här blir alla barn sedda och hörda! Att trycka in barnen på andra förskolor som redan är fulla borgar inte för en bra lärmiljö för våra barn. Två yttranden tar upp frågorna kring ökad trafik och miljöpåverkan. Med tanke på närhetsprincipen och förslaget att även avveckla skolan på orten, kommer barnfamiljerna från Slättåkra att tillbringa mycket tid i bilarna. Hur går detta ihop med kommunens miljömål? 8
9 I två yttranden uppmanas kommunen att bygga ut och utveckla förskolan. Nu får det väl vara nog, här är ju kö för att få plats på förskolan, titta på att utveckla på orten istället, vilket nämns i rapporten. En utbyggnad av redan befintlig förskola alternativt nybyggnation torde öka attraktionskraften för bygden och öka inflyttningen av föräldrar som vill att deras barn skall växa upp i en miljö som finns nära naturen där fantastiska pedagoger arbetar. Två yttrande handlar om förskolans betydelse för samhällets överlevnad. Om förslaget att avveckla Slättåkra förskola blir aktuellt, vilka kommer då att vilja bosätta sig i Slättåkra på sikt? Arbetande och studerande i barnafödande ålder kommer sannolikt att välja andra alternativ framför Slättåkra. Avvecklas förskolan, riskerar Slättåkra att bli en sovande by. Slättåkra förskola är en otroligt viktig del som påverkar bygdens framtid. En stängning av denna skulle betyda en stängning av bygden. Två yttrande beskriver beskriver Slättåkra som en inflyttningsort för barnfamiljer och att det kommer att ske ett generationsskifte. Då huspriserna är mycket förmånliga och både förskolan och skolan har ett gott rykte, har Slättåkra blivit en ort, som många barnfamiljer flyttar till. Mycket tråkigt när vi nu märker av ett generationsskifte bland de som väljer att bo och etablera sig i området. Ett yttrande tycker att Slättåkra förskola ska vara kvar för att på så sätt främja integrationen. Sedan förslaget skrevs förbereder Migrationsverket även för mottagande av asylsökande på Spenshult sjukhus. För att verka för integration, ser vi i Slättåkra positivt på att dessa barn skulle få förskoleplats i Slättåkra. Det skulle främja mångfalden och på sikt kanske några av de nyanlända familjerna väljer att bosätta sig hos oss. 9
10 Söndrum behöver nya förskolor Förslaget om Söndrum Förslaget om Söndrumsområdet innehåller ett alternativ, en beskrivning av dagsläget samt konsekvensen av att inte anta förslaget. Yttranden till förslaget om Söndrum Ett yttrande har kommit in och det är positivt till förslaget. I yttrandet ges förslag på olika lösningar i området där Jutagårds förskola är belägen. Yttrandet tycker att det bör finnas mindre förskolor som alternativ till stora enheter med anledning av olika barns olika behov. Varför inte ta vara på Jutagårds centrala placering och bygga nytt eller placera baracker på tomten. Ett annat alternativ är att bygga ihop de befintliga avdelningarna samt utöka antalet avdelningar i denna ombyggnation. Grönområde finns i anslutning till tomten som mycket sällan nyttjas av allmänheten. Ingen genomfart sker i detta grönområde. Förslaget är att bygga nya förskolor för att möta det ökade behovet av förskoleplatser i Söndrum. Vitsippans och Jutagårds förskolor behöver ersättas med nybyggnation. I dag: Söndrum expanderar, vilket ställer krav på nya och fler förskolor och förskoleavdelningar. Jutagårds förskola saknar permanent bygglov. Förskolan riskerar att stängas om inte byggnation av handikapptoalett påbörjas i höst. Vitsippan bedriver sin verksamhet i gamla och slitna lokaler med stort underhållsbehov. Vitsippans och Jutagårds förskolor behöver ersättas med nybyggnation i Söndrum. Konsekvensen av att inte bygga ut förskoleverksamheten i Söndrum är platsbrist. Hög prioritet med hänsyn till platsbehov. Vitsippan och Jutagårds förskolor ersätts med nyproduktion Förslaget om Vitsippan och Jutagårds förskolor Förslaget om Vitsippan och Jutagårds förskolor innehåller ett alternativ, en bild av dagsläget samt konsekvensen av att inte genomföra förslaget. Yttranden till förslaget om Vitsippan och Jutagårds förskolor Det har kommit in sammanlagt åtta yttranden som alla är negativa till förslaget att ersätta förskolorna med en nybyggnation i Söndrum. 1 yttrande motsätter sig förslaget utifrån båda förskolorna, 1 yttrar sig över Vitsippan och vill Förslag: Jutagårds förskola avvecklas på sikt. Byggnaden saknar permanent bygglov, för att få det krävs ombyggnad. Förskolan riskerar att stängas om inte byggnation av handicaptoalett påbörjas i höst. Vitsippan bedriver sin verksamhet i gamla och slitna lokaler med stort underhållsbehov. Vitsippans och Jutagårds förskolor behöver ersättas med nybyggnation i Söndrum. Konsekvensen av att inte genomföra förslaget är att vi inte kan erbjuda adekvat arbets- respektive lärmiljö för personal och barn. Hög prioritet med hänsyn till kvalitetskriterierna. att denna ska finnas kvar medan 6 stycken vill att Jutagårds förskola ska behållas. Samtliga yttranden uttrycker en stor tillfredsställelse med den organisation och verksamhet som bedrivs i dag och tre yttrande beskriver ett behov av renovering eller ny lokal. 10
11 Sju av de inkomna yttrandena beskriver en tillfredsställelse med organisationen och verksamheten och vill inte ha en förändring. Vi har precis skolat in vår dotter på Jutagårds förskola. Det är en fantastisk plats för barn att vara i både i miljöaspekt ute men även när man ser till husen inne. Det känns verkligen tryggt och roligt att då lämna vårt barn där och så vill vi att det ska fortsätta. Ett yttrande handlar på olika sätt om behovet av att ha geografiskt nära till förskolan. De flesta som bor i området får ingen naturlig väg till arbete vid hämtning och lämning. Varken gynnande för familjelivet eller miljön. Förskolor ska finnas där det bor barn. Fyra yttrande beskriver fördelarna med en liten enhet. Det är viktigt att det finns mindre förskolor för att skapa en trygg och lugn miljö och inte enbart stora förskolor med många barn på samma ställe. Pedagogerna har varit underbara och man har lärt känna både dem på "vår" avdelning och dem på den andra avdelningen vilket man inte gjort om det varit många avdelningar. Barnet blir en i mängden. Tre yttranden handlar om lokalbehov. Förstår helt beslutet att ersätta Vitsippan med nyproduktion rent lokalmässigt. Däremot hoppas jag att den som organisatorisk enhet hålls intakt avseende personalgrupp och barngrupp så att inte en så genuint välfungerande verksamhet splittras. Varför inte satsa på en renovering av förskolorna istället. Det är inte alltid det lönar sig att bara bygga nytt och bygga nytt. Generella synpunkter Tillfälliga lokaler - modulerna är värdelösa, titta på andra lösningar, tex lägenhetsförskolor - - hyr aldrig baracker, bygg permanenta byggnader med minst 3-4 avdelningar. Gruppstorlek - barngrupperna i förskolan är för stora Stora enheter - stora förskolor passar inte alla, värna mindre förskolorna och mindre grupper Geografiskt nära - föräldrar helst ska kunna gå och hämta sina barn på förskolan, många föräldrar har inte körkort 11
12 Åsikter om enskilda förskolor utanför förslaget - Vallgårdens förskola på Vallås har mycket slitna lokaler och är illa anpassade för dagens pedagogik - det är negativt med ett utökat antal barn på Åleds förskola då de barn som ska gå på 5- årsverksamhet tvingas in i en "ur och skur" avdelning, ett deltagande som borde vara valfritt ipads - ipads skall inte användas på förskolor och grundskolor med anledning av att man får för mycket annat än skolan att fokusera på. Istället ska barnen lära sig skriva för hand, en bättre metod att lära sig nya saker. Personalfrågor - en halvtimme i veckan för egen reflektion, dokumentation och planering är för lite - att ta emot studenter medför mycket hemarbete och tid med studenten ofta på fritid, utan ersättning Skolor - fel att lägga ner eller bygga om skolor i de områden som växer - skolor ska finnas geografiskt nära bostaden så barnen kan träffas och umgås även efter skolan - satsa på F-9 skolor som Vallås och Fyllinge, iaf försöka sträva efter F-6 - låt Slättåkraskolan vara kvar 12
Sammanställning av invånarnas yttranden om barn- och ungdomsförvaltningens förslag till framtidens skolorganisation 2016-2030
Sammanställning av invånarnas yttranden om barn- och ungdomsförvaltningens förslag till framtidens skolorganisation 2016-2030 Barn- och ungdomsförvaltningen 2015-08-15 Innehåll Förvaltningens förslag till
Läs merPrognos För antal barn 1-15 år i förskola och grundskola 2019/ /2025. Barn- och ungdomsförvaltningen
Prognos 2019 För antal barn 1-15 år i förskola och grundskola 2019/2020 2024/2025 Barn- och ungdomsförvaltningen Innehållsförteckning 1. Inledning vår verksamhet... 2 De fem skolområdena... 2 Beskrivning
Läs merSammanställning av synpunkter på utredning av grundskoleorganisationen
Datum 2015-08-10 Barn- och utbildningsförvaltningen BUN-kansliet Sammanställning av synpunkter på utredning av grundskoleorganisationen Denna sammanställning baseras på de synpunkter om inkommit till barn-
Läs merBilaga till styrdokument Modell för attraktiv skola respektive Modell för attraktiv förskola.
Bilaga till styrdokument Modell för attraktiv skola respektive Modell för attraktiv förskola. Exempel på alternativ för västra området Efter förändringar i modell för attraktiv skola/förskola påverkas
Läs merBokslut/Kvalitetsredovisning 2014
Bokslut/Kvalitetsredovisning 2014 Fliseryds förskola 1. Ekonomiska resultat /avvikelser Barnomsorg Fliseryd Intäkter -30 000-28 500 95,0% Personalkostnader 5 705 545 5 721 276 100,3% Övriga kostnader 91
Läs merAvveckling av förskolelokaler på Duvholmsgränd 16 i Vårberg
Skärholmens stadsdelsförvaltning Avdelning förskola och fritid Tjänsteutlåtande Dnr 2.6 /477-2017 Sida 1 (6) 2017-05-29 Handläggare Katarina Waller Telefon: 08-50824457 Till Skärholmens stadsdelsnämnd
Läs merBeställning av lokaler utifrån ett utökat behov i förskola och skola
Tjänsteutlåtande Välfärdscontroller 2016-02-08 Henrik Malmström 08-590 975 19 Dnr: henrik.malmstrom@upplandsvasby.se UBN/2016:41 20922 Utbildningsnämnden Beställning av lokaler utifrån ett utökat behov
Läs merBilaga Översyn av den mobila förskoleverksamheten i Västerås stad
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2019-02-25 Sida 1 (1) Diarienr FSN 2019/00120-1.3.6 Barn- och utbildningsförvaltningen John-John Ernstsson Epost: john-john.ernstsson@vasteras.se Kopia till "[Skriv text här]" Förskolenämnden
Läs merRedovisning av synpunkter vid de fem dialogtillfällena om Hur vill du att förskolan på Gotland skall vara som genomfördes våren 2009
1 (6) Barn- och utbildningsförvaltningen 2009-06-16 Redovisning av synpunkter vid de fem dialogtillfällena om Hur vill du att förskolan på Gotland skall vara som genomfördes våren 2009 Sammanställning
Läs merBeslut efter uppföljning för förskola
r Skolinspektionen Halmstads kommun efter uppföljning för förskola efter tillsyn i Halmstads kommun Skolinspektionen Box 156, 221 00 Lund 2 (9) Uppföljning av tillsyn i Halmstads kommun Skolinspektionen
Läs merFöräldrasynpunkter på Lingonbackens förskola februari 2015
ngonbackens förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/64 2015-02-12 Föräldrasynpunkter på ngonbackens förskola februari 2015 Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas
Läs merProvisorisk förskola i Bollebygds centralort
2018-05-31 1 (5) Bildnings- och omsorgsförvaltningen Annelie Fischer Utbildningschef 033-430 56 10 Kommunstyrelsen Provisorisk förskola i Bollebygds centralort Förslag till beslut Kommunfullmäktige ger
Läs merNärvarande från förskolan: Lena Norrman (bitr.rektor) Helene Carlsson
Protokoll fört vid Föräldrarådsmöte Viby Förskola 2012-05-23 Plats: Vibyskolans matsal, Bålsta Närvarande från förskolan: Lena Norrman (bitr.rektor) Angelica Jävergren (pedagog, Raketen) Helena Fagerlind
Läs merFöräldraenkät - förskolan
Föräldraenkät - n Mitt barn finns i nedanstående förskoleverksamhet. A. Förskolan Björkenäs B. Förskolan Lindeberga/Sjöängen C. Förskolan Pulpeten/Smedjan D. Förskolan Smedby E. Förskolan Trollet F. Förskolan
Läs merVälkommen till din förskola!
Välkommen till din förskola! Frennarps förskola Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Omsorg,
Läs merBeslut- Etablering av Rådhusets förskola
Lars kobsson - PLLJ01 E-post: lars.jakobsson@vasteras.se Kopia till TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) 2014-08-15 Dnr: 2014/1641-BaUN- 030 Beslut- Etablering av Rådhusets förskola Förslag till beslut 1. godkänner
Läs merAbsoluta tal Fridebo 0 0% Åkerbo 25 100% Ängabo 0 0% Obesvarad 0 0% Ack. svar 25 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered
Åkerbo Förskola 1 vilken förskola går ditt barn på? Fridebo 0 0 Åkerbo 25 100 Ängabo 0 0 Obesvarad 0 0 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Månen 1 4 Regnbågen 0 0 Solen 0 0 Stjärnan 0 0 Flöjten 12 48
Läs merTjänsteskrivelse om ianspråktagande av investeringsmedel till en om- och tillbyggnad av Berghultsskolan Floda etapp 1
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (6) Samhällsbyggnad Kommunens verksamhetslokaler Jill Linde Kommunstyrelsen Tjänsteskrivelse om ianspråktagande av investeringsmedel till en om- och tillbyggnad av Berghultsskolan Floda
Läs merVälkommen till din förskola! Kimbogårdens förskola
Välkommen till din förskola! Kimbogårdens förskola Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan
Läs merFörskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete
1 Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan ska erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet,
Läs merBrukarundersökning Orrelyckans förskola 2016
Brukarundersökning Orrelyckans förskola 2016 1. Hur gammalt är ditt/ert barn? 3. Mitt/vårt barn trivs i förskolan/familjedaghemmet 4. Mitt/vårt barn tycker det är roligt att gå till förskolan/familjedaghemmet
Läs merFörskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete
1 Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan ska erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet,
Läs merFör att inte synpunkter gällande förskolorna, som faktiskt ingår i materialet, ska komma bort i hanteringen vill vi framföra följande:
1 Luleå 2015-11-20 Till/ Framtidens skola Luleå kommun 971 85 Luleå Synpunkter på del av materialet Framtidens skola i Luleå avseende förskolor på Hertsön I Underlag för fortsatt utredning av skolstruktur
Läs merNy skolorganisation i Falköpings kommun
Ny skolorganisation i Falköpings kommun BARN- & UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Upplägg - Ny skolorganisation Uppdrag till Barn- och utbildningsförvaltningen Vad innebär de beslut som tagits? - (ink. frågor inför
Läs merFörskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.
1 Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Omsorg, fostran och lärande bildar en helhet. Förskolan
Läs merFörskoleundersökning, Timbro Resultatrapport
Förskoleundersökning, Timbro Resultatrapport Tillvägagångssätt United Minds samarbetar med datainsamlingsföretaget Cint AB för att göra kvantitativa undersökningar av åsikter och attityder. Datainsamling
Läs merLokal arbetsplan 14/15
Lokal arbetsplan 14/15 En beskrivning av vår verksamhet. Högsvedens förskola Avdelning:Väpplingen, Gula Nyckelpigan och Röda Nyckelpigan Högsvedens förskolas lokala arbetsplan På Högsvedens förskola finns
Läs merKvalitetsanalys. Skattkammarens förskola
Kvalitetsanalys Skattkammarens förskola Innehållsförteckning et av årets verksamhet... 3 Normer och värden... 3 Verksamhetens resultat... 4 Inflytande/delaktighet... 6 Arbete i verksamheten... 7 Övriga
Läs merHalmstad utbildar världsmedborgare!
HALMSTADS KOMMUN Förslag till skolorganisation för Barn- och ungdomsförvaltningen i Halmstad Halmstad utbildar världsmedborgare! Barn- och ungdomsförvaltningen 2015-04-17 Föreliggande rapport har utarbetats
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2015-2016 Förskolan Lyckan
Förskoleverksamheten Barn och utbildning Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015-2016 Förskolan Lyckan FÖRSKOLAN LYCKANS VISION Alla barn och vuxna ska få möjlighet att utveckla sina inneboende resurser.
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Storbrons Förskola 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merMinnesanteckningar från dialogmöte om organisationsförändringar inom förskola och grundskola i Floda
MINNESANTECKNINGAR 1 (8) Lärande Lärande Centralt Minnesanteckningar från dialogmöte om organisationsförändringar inom förskola och grundskola i Floda Tid: 12 september 2012, kl 18.00 Plats: Centralskolans
Läs merFöräldrasynpunkter på Västanbyns förskola februari 2015
stanbyns förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/64 2015-02-12 Föräldrasynpunkter på stanbyns förskola februari 2015 Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Bergabacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merFörskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete
1 Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan ska erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet,
Läs merSammanställning Medborgardialog Urshult 4/5-2015
Sammanställning Medborgardialog Urshult 4/5-2015 Kommunal administration Kommunens verksamhet måste effektiviseras. Särskilt administrationen! Man ska undvika dyra politikerresor. För mycket arbete med
Läs merFörskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.
1 Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Omsorg, fostran och lärande bildar en helhet. Förskolan
Läs merMinnesanteckningar från dialogmöte om organisationsförändringar inom förskola och grundskola i Floda
MINNESANTECKNINGAR 1 (6) 2012-09-19 Lärande Lärande Centralt Minnesanteckningar från dialogmöte om organisationsförändringar inom förskola och grundskola i Floda Tid: 19 september 2012, kl 18.00 Plats:
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskola/Område Björnen. Avdelning/grupp Lilla Björn
BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskola/Område Björnen Avdelning/grupp Lilla Björn Bakgrund På vår förskola har vi prioriterat utevistelsen. Forskning
Läs merVälkommen till din förskola!
, Välkommen till din förskola! Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan ska erbjuda barnen
Läs merKommunstyrelsens arbetsutskott Extra!
Kommunstyrelsens arbetsutskott 2016-12-07 Extra! KOMMUNSTYRELSENS ARBETSUTSKOTT Mandattid: 2015-12-16-2018-12-31 Ledamöter Ordförande Vice ordf Åsa Karlsson (S) Maria Sundell (S) Karl-Anders Andersson
Läs merVITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN
VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN 2016-2017 Innehåll 2016-05-11 Presentation Förskolans värdegrund och uppdrag Normer och värden Utveckling och lärande Barns inflytande Förskola och hem Samverkan med förskoleklass,
Läs merTurlista bokbussen. 21 augusti juni bibliotek.halmstad.se
Turlista bokbussen 21 augusti 2017 24 juni 2018 bibliotek.halmstad.se ANMÄRKNINGAR TILL TURLISTAN Turerna är inställda - samtliga helgdagar - v.25, 18/6-24/6 2018 Turerna slutar kl. 16.00-29/3 2018-30/4
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016-2017 Förskolan Bergabacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Förskolan Björnen
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17 Förskolan Björnen FÖRSKOLAN BJÖRNENS VISION Vi vill varje dag ta till vara och uppmuntra allas förmågor 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan
Förskoleverksamheten Barn och utbildning Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016-2017 Förskolan Lyckan FÖRSKOLAN LYCKANS VISION Alla barn och vuxna ska få möjlighet att utveckla sina inneboende resurser.
Läs merPrognos för barnomsorg
Tyresö kommun Datum Barn- och utbildningsförvaltningen 1 (7) Ulrica Andersson, verksamhetsstrateg 08 5782 90 59 Prognos för barnomsorg Förslag till beslut Barn- och utbildningsförvaltningen föreslår: -
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016-2017 Storbrons Förskola 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merNybyggnad av förskola inom Södra Gränstorp
Tjänsteskrivelse 1 (5) Datum Diarienummer 2018-10-04 BIN 2018/3222:4 Calle Karlsson Stabschef calle.karlsson@trelleborg.se 0410-73 39 35 Nybyggnad av förskola inom Södra Gränstorp Ärendebeskrivning I december
Läs merHalmstad utbildar världsmedborgare!
HALMSTADS KOMMUN Förslag till skolorganisation avseende grundskolan för Barn- och ungdomsförvaltningen i Halmstad Halmstad utbildar världsmedborgare! Barn- och ungdomsförvaltningen 2015-03-26 Föreliggande
Läs merMedborgardialog i Ullånger 27 september 2018
Barn-, kultur- och utbildningsförvaltningen Ulrika Hurdén, 0612-80400 ulrika.hurden@kramfors.se RAPPORT 1(8) Medborgardialog i Ullånger 27 september 2018 2(7) Innehållsförteckning 1 Inledning... 3 2 Medborgardialogen
Läs merNy familjecentral i Karlskoga
Tjänsteskrivelse 1 (6) Handläggare Per Blom Barn- och utbildningsnämnden Ny familjecentral i Karlskoga Sammanfattning Arbetet med att utforma en ny familjecentral i Karlskoga har pågått under de senaste
Läs merMotivskrivning inför beslut Alléskolan/Humlegårdsskolan
Handläggare Bisse Carlsson FoG Telefon +46 (0)498 26 33 96 E-post bisse.carlsson@gotland.se Datum 2011-10-29 Tjänsteskrivning Expediering till:bun Motivskrivning inför beslut Alléskolan/Humlegårdsskolan
Läs merDIALOGMÖTEN VÅREN 2014
MINNESANTECKNINGAR 2014-04-14 1(6) Bildning DIALOGMÖTEN VÅREN 2014 FÖRSKOLEVERKSAMHETEN Charlottenberg Koppom - Åmotfors Bildning Anette Lindblom, 0571-28206 anette.lindblom@eda.se Dialogmöten 2014 om
Läs merRoknäs förskoleenhet avd. Signes plan mot diskriminering och kränkande behandling
Roknäs förskoleenhet avd. Signes plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen avd. Signe 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen avd. Signe
Läs merSnabba fakta om Asyl från Migrationsverket
Snabba fakta om Asyl från Migrationsverket Mottagandet av asylsökande Migrationsverket ska se till att de sökande som inte kan ordna sitt boende själva också har någonstans att bo. Under tiden som asylansökan
Läs merPedagogisk. Snabbguide och information. omsorg i hemmet. 2012, reviderad version
Pedagogisk omsorg i hemmet 2012, reviderad version Snabbguide och information Vad handlar det om? Vem riktar det sig till? Pedagogisk omsorg i hemmet är ett nytt alternativ till förskola och fritidshem
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården Norrgårdens vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Läs merSammanställning av inkomna synpunkter från vårdnadshavare och allmänhet t o m gällande förslag till Skolstruktur 2.0 daterad
2015-05-07 Kvalitetsutvecklare Caroline Andersson Vårt Dnr: 15-139-600 Kultur- och utbildningsnämnden Sammanställning av inkomna synpunkter från vårdnadshavare och allmänhet t o m 2015-05-06 gällande förslag
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2017/2018 Förskolan Lyckan Nattis
Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2017/2018 Förskolan Lyckan Nattis 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4 Barns inflytande sidan
Läs merMarktilldelning i Ekkällan för Innerstaden 1:14
Tjänsteskrivelse 1 (5) Plankontoret Anna Lilliehjort 2018-10-17 Dnr SBN 2015-229 Samhällsbyggnadsnämnden Marktilldelning i Ekkällan för Innerstaden 1:14 Förslag till beslut 1. Plankontoret ges rätt att
Läs merRiktlinjer för förskola och pedagogisk omsorg i Haninge kommun
2018-06-13 Dnr GFN 2018/109 Riktlinjer för förskola och pedagogisk omsorg i Haninge kommun 2018-06-12 Skollagen (2010:800) 8 kapitlet innehåller bestämmelse om förskolan: 3 Barn som är bosatta i Sverige
Läs merKOMMUNALA SMÅHUSTOMTER TILL FÖRSÄLJNING
KOMMUNALA SMÅHUSTOMTER TILL FÖRSÄLJNING MARK- OCH EXPLOATERINGS- AVDELNINGEN, MEX Mark- och exploateringsavdelningen är en del av samhällsbyggnadskontoret på Halmstads kommun. Vi arbetar framförallt med
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Junibacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merPedagogisk. omsorg i hemmet. Snabbguide och information
Pedagogisk omsorg i hemmet Snabbguide och information Vad handlar det om? Vem riktar det sig till? Pedagogisk omsorg i hemmet är ett nytt alternativ till förskola och fritidshem som finns för barn mellan
Läs merTrivselundersökning förskola och fritidshem 2017
2017-05-16 1(17) Utbildningsförvaltningen Josefine Vilhelmsson 0476-55 432 Josefine.vilhelmsson@almhult.se Resultatrapport Trivselundersökning förskola och fritidshem 2017 2017-05-16 2(17) Innehåll Inledning...
Läs merPiteåPanelen. Samhällsbyggande. Rapport 22. Maj 2013 Anett Karlström Kommunledningskontoret
PiteåPanelen Rapport 22 Samhällsbyggande Maj 2013 Anett Karlström Kommunledningskontoret Samhällsbyggnad Piteå kommun har påbörjat arbetet med en ny Översiktsplan. En översiktsplans syfte är att ge vägledning
Läs merBilaga 4. Verksamhetsstyrelsens/Landsbygdsrådets remissyttrande på förslaget: Strukturella åtgärder anpassningar med hänsyn till elevförändringar
Bilaga 4. Verksamhetsstyrelsens/Landsbygdsrådets remissyttrande på förslaget: Strukturella åtgärder anpassningar med hänsyn till elevförändringar Landsbygdsråd: Svartlå byaförening och Uppgiftslämnare:
Läs merSocialdemokraterna i
Socialdemokraterna i framkant för Bromölla! En kommun att leva och verka i med stolthet, en plats för våra barn att växa upp i, ett samhälle med förutsättningar till ett liv med kvalitet där möjlighet
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17 Nykroppa Förskola Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3
Läs merMål för förskolans arbete
1 Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan ska erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet,
Läs merLokal arbetsplan 14/15
Lokal arbetsplan 14/15 En beskrivning av vår verksamhet. Regnbågens förskola Avdelning:...Blå Presentation av Blå Regnbågen Regnbågens förskola bedrivs i fräscha öppna lokaler som ligger i anslutning till
Läs mer1 Utskicksdatum (1)
1 Utskicksdatum 2015-03-17 1 (1) KALLELSE Kommunstyrelsens verksamhetsutskott kallas till sammanträde Dag Tisdagen den 24 mars 2015 Tid Kl. 09.00 Plats Nacka stadshus, sammanträdesrummet Jelgava Ordförande
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Junibacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Junibacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merUtvärdering av Tölö ängar. Elin Johansson, planchef, Plan & Bygg
Utvärdering av Tölö ängar Elin Johansson, planchef, Plan & Bygg Upplägg av presentation 1. Kort om utvärderingen 2. Fakta om området 3. Utformningen av området och de boendes attityder 4. Sammanfattning
Läs merBarn- och utbildningskontoret Skolområde Väster/Söder
Barn- och utbildningskontoret 20160622 Skolområde Väster/Söder Rapport från tillsynsbesök på Kånna förskola 22 juni 2016 Besöket varade mellan 10.00 och 12.00 Deltagare: Förskolechef: Nils-Göran Jonasson,
Läs merArbetsplan augusti 2013 juni 2014. Förskola Kållekärr och Långekärrs förskolor
Arbetsplan augusti 2013 juni 2014 Förskola Kållekärr och Långekärrs förskolor Ansvarig rektor/förskolechef Namn Pia Johnsson Datum 2013-09-01 Tjörn Möjligheternas ö Enhetens namn Kållekärrs förskola Långekärrs
Läs merTurlista bokbussen. 19 augusti juni bibliotek.halmstad.se
Turlista bokbussen 19 augusti 2019 14 juni 2020 bibliotek.halmstad.se ANMÄRKNINGAR TILL TURLISTAN Turerna är inställda - samtliga helgdagar - v.25, 15/6-21/6 2020 Turerna slutar kl. 16.00-23/12 2019-9/4
Läs merRIKTLINJER FÖR GODKÄNNANDE AV ENSKILD VERKSAMHET I VINGÅKERS KOMMUN
RIKTLINJER FÖR GODKÄNNANDE AV ENSKILD VERKSAMHET I VINGÅKERS KOMMUN GODKÄNNANDE För att få godkännande att bedriva förskola, skolbarnsomsorg och pedagogisk omsorg (tex familjedaghem) och få kommunala bidrag
Läs merFörskoleplatsbehov
Kansli Barbro Forsberg Nystedt barbro.nystedt@ludvika.se TJÄNSTESKRIVELSE Ert datum 1(8) Er referens Social- och utbildningsnämnden Förskoleplatsbehov 2020-2023 Förvaltningens förslag till beslut Social-
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Bergabacken Förskoleverksamhetens vision Vi vill arbete för en verksamhet där alla mår bra, har inflytande, känner glädje, trygghet
Läs mer2015-01-21. Förslagrätt om etablering av förskola i Bolinder Strand
TJÄNSTESKRIVELSE 1(4) 2015-01-21 Barn- och ungdomsnämnden Dnr Bun 2014/154 Förslagrätt om etablering av förskola i Bolinder Strand Förslag till beslut 1 Barn- och ungdomsnämnden överlämnar barn- och ungdomsförvaltningens
Läs merHögre kvalitet i förskolan
Stockholm 26 augusti 2010 Högre kvalitet i förskolan Första delen av den kommande rödgröna regeringsplattformen 2/6 I dag presenterar vi rödgröna partier den första delen av vår regeringsplattform om förskolan
Läs merMålen finns i läroplanen för förskolan (Lpfö98). Läroplanen kan laddas ned på Halmstads kommuns webbplats: www.halmstad.
1 Familjedaghemmens uppdrag Pedagogisk omsorg, som är det nya namnet för familjedaghem, styrs av andra kapitlet i skollagen. Verksamheten bedrivs enligt förskolans läroplan (Lpfö 98) med tillägg för familjedaghem.
Läs merArbetsplan. VillUt. för. i Villans rektorsområde
Arbetsplan för VillUt i Villans rektorsområde 2010-08-30 Lärmiljöer Alla pedagoger har insikt i lärmiljöns betydelse för barns lek, utveckling och lärande. Med lärmiljö menar vi: Pedagogernas förhållningssätt,
Läs merBeslut BSN Gäller från och med Regler för placering i förskola
Beslut BSN 2019-05-27 Gäller från och med 2019-09-01 Regler för placering i förskola 1 (8) Innehåll Allmänt........ s.2 Öppettider...s.2 Barn i åldern 1-6 år som har rätt till förskola......s.2 Allmän
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Smedjans förskola Upprättad 2015-01-01 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merRutiner och riktlinjer för mottagande av nyanlända barn
Rutiner och riktlinjer för mottagande av nyanlända barn Förskola Pedagogisk omsorg Dokumenttyp Fastställd Rutiner och riktlinjer av utbildningsnämnden 2015-06-08 46 Detta dokument gäller för Utbildningsnämnden
Läs merLikabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!
Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,
Läs merBeslut och verksamhetsrapport
Dnr 400-2015:6590 efter kvalitetsgranskning av förskolechefens ledning av den pedagogiska verksamheten vid förskolan Slottet belägen i Eksjö kommun 1(11) Beslut I detta beslut med tillhörande verksamhetsrapport
Läs merTurlista bokbussen. 20 augusti juni bibliotek.halmstad.se
Turlista bokbussen 20 augusti 2018 16 juni 2019 bibliotek.halmstad.se ANMÄRKNINGAR TILL TURLISTAN Turerna är inställda - samtliga helgdagar - v.25, 17/6-23/6 2019 Turerna slutar kl. 16.00-18/4 2019-30/4
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete för fritidshem läsåret 2012/2013. Rektor
Systematiskt kvalitetsarbete för fritidshem läsåret 2012/2013 Rektor Innehåll 1 Redovisning av särskilda insatser och åtgärder enligt föregående kvalitetsredovisning och effekter av dessa som genomförts
Läs merFördelning av statsbidrag för tillfälligt stöd med anledning av flyktingsituationen 2015 och 2016
Kommunledningsförvaltningen Wibecke Björkelund Ivarsson,0550-88021 wibecke.bjorkelundivarsson@kristinehamn.se Tjänsteskrivelse Datum 2016-02-24 Ks/2016:24 Sida 1(3) Fördelning av statsbidrag för tillfälligt
Läs merTILLSAMMANS ÄR VI OSKARSHAMN
TILLSAMMANS ÄR VI OSKARSHAMN Andreas Erlandsson Kommunalråd TRYGGHET TILLSAMMANS Oskarshamn är en fantastisk kommun att leva, bo och verka i. Tillsammans har alla vi som finns här arbetat för att utveckla
Läs merTallgårdens förskolas. Kvalitetsredovisning. För år 2009/2010. Ansvarig Förskolechef Magnus Strömbäck
Tallgårdens förskolas Kvalitetsredovisning För år 2009/2010 Ansvarig Förskolechef Magnus Strömbäck Innehållsförteckning Verksamhetens förutsättningar...3 Inledning...3 Enhetens bokslut...3 Barngrupp...3
Läs merUtredningsuppdrag: Kapacitet i förskola och skola
DANDERYDS KOMMUN Tjänsteutlåtande 1 (8) Utbildningsnämnden 2018-12-12 Utredningsuppdrag: Kapacitet i förskola och skola Ärende Utbildningsnämnden gav bildnings- och omsorgsförvaltningen i mars 2018 i uppdrag
Läs merVÄLFÄRDS- SATSNINGAR FÖRE LYX
VÄLFÄRDS- SATSNINGAR FÖRE LYX Valplattform Vänsterpartiet Umeå 2018-2022 Umeå är inte till salu! Ulrika Edman (V), 1:a till Umeå kommunfullmäktige Mattias Sehlstedt (V), 2:a till Umeå kommunfullmäktige
Läs merVälkommen till Västra Husby förskola
Välkommen till Västra Husby förskola Ängen Täppan Gläntan Dungen Västra Husby förskola Västra Husby förskola tillhör förskoleområde A. Dit hör de kommunala förskolorna i Östra Ryd, Snöveltorp, Västra Husby
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016-2017 Förskolan Junibacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merSammanfattning av synpunkter från Öp-möte i Bäsna
Sammanfattning av synpunkter från Öp-möte i Bäsna 2019-04-25. Grupp 1. Bygg bostäder på den kommunala marken norr om en framtida skolan. Bygg bostäder öster om Bygdegården och kommunens förråd. Underhåll
Läs mer