KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN"

Transkript

1 SV KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN Ref

2 Ref KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN SV INNEHÅLL - 30 kort (bilder), storlek 13,5 x 16,5 cm, som visar de 7 berättelsernas handling + 2 kort med frågetecken (4 bildkort till varje berättelse, de två sista bildkorten har bilder på båda sidorna för två olika slut). - 1 CD-SKIVA med 7 enkla berättelser med två olika slut (totalt 14 berättelser) i MP3-format. CD-skivan innehåller även texterna till berättelserna och svartvita bilder som kan färgläggas. - 1 bruksanvisning med instruktioner till CD:n. - 5 stycken trästöd till bildkorten SPELIDÉ OCH REKOMMENDERAD ANVÄNDNING Spelet består av 7 enkla berättelser som visar två olika sätt att lösa en serie konflikter. Berättelserna visar vilka konsekvenser ett bra eller dåligt beslut kan få. Till varje berättelse hör 4 stycken bildkort där de 2 sista bildkorten har bilder på bägge sidorna för att visa två möjliga slut på samma berättelse. 1. Bekanta dig med materialet: Vi rekommenderar att läraren eller föräldern läser igenom eller lyssnar på berättelserna samt bekantar sig med bildkorten innan han eller hon börjar arbeta med barnen. 2. Sortera korten/bilderna efter färgen på deras ram. 3. Välj vilken berättelse/vilket spår som ska spelas upp från CD-skivan. Plocka fram de bildkort som enligt ramens färg tillhör just den berättelsen (följ instruktionerna i CD-skivans bruksanvisning). 4. Lyssna på berättelsen och lägg bildkorten i rätt ordning. Observera att de 2 sista bildkorten ger två olika alternativ. 5. Kontrollera att bildkorten lagts i rätt ordning genom att titta på kortets nummer och att rätt alternativ har valts för de 2 sista bildkorten. Kontrollera att bildkorten stämmer överens med den berättelse/det spår som valts på CDskivan. Läs bruksanvisningen som medföljer CD-skivan. Om du ska arbete med en grupp barn rekommenderar vi att de medföljande trästöden används. På så sätt kan alla barn se bildkorten. REKOMMENDERAD ÅLDER Från 3 år och uppåt. PSYKOPEDAGOGISKA MÅL - Lär barnen att de beslut de tar får konsekvenser (bra eller dåliga) och att vi därför har ett ansvar vid beslutstagandet. - Utvecklar lyssningsförmågan. - Inlärning av tidsord (före, sedan, efter ). - Utvecklar barnets förståelse för logiska tidssekvenser genom att låta det sortera olika scener i korrekt ordning. - Stimulerar och berikar språket. Uppmuntrar barnet att prata och att börja strukturera sitt språk. - Berikar det grundläggande ordförrådet. - Underlättar inlärningen av andra språk. FÖRSLAG PÅ AKTIVITETER - Placera bildkorten i trästöden i ordning, med symbolen "missnöjd" för de 2 sista korten. Täck över de 2 sista bildkorten med korten med "frågetecken". Lyssna noggrant på berättelsen och fråga barnen: "Vad har berättelsens huvudperson bestämt sig för att göra eller säga?" Plocka sedan bort kortet med frågetecknet från det tredje bildkortet och fråga barnen: "Vad tror ni att hans/hennes beslut får för följder?". Plocka sedan bort kortet med frågetecknet från det sista bildkortet. Vänd på de två sista bildkorten och täck över det tredje bildkortet med ett "frågetecken". Peka på det sista bildkortet och fråga barnen följande: "Vad tror ni har hänt för att berättelsen ska sluta så här?". Slutligen lyssnar ni på den berättelse som tillhör symbolen "nöjd & belåten" och sedan plockar du bort "frågetecknet" från det tredje bildkortet. - När barnet har hört berättelsen flera gånger och lärt sig den kan du låta honom/henne ordna bildkorten utan att lyssna på CD-skivan. - Låt barnet berätta historierna samt diskutera besluten och konsekvenserna med bildkorten placerade i rätt ordning framför sig på bordet. INTERDIDAK, S.L. Av. Pobla de Vallbona, LA ELIANA (Valencia) SPAIN VARNING!! Spelet får ej användas av barn under 3 år eftersom det innehåller delar som kan lossna och sedan sväljas. Kvävningsrisk. Spara dessa varningar och uppgifterna om tillverkaren.

3 KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN SV 1. Den finaste bollen i världen Jonas kunde inte tro sina ögon när han öppnade presenten. Han gnuggade sig flera gånger i ögonen och nöp sig själv för att försäkra sig om att han inte drömde. Till slut hade de gett honom bollen som han hade önskat sig så länge. Det var hans farmor och farfar som gett honom den i födelsedagspresent, och han gav dem en sådan jättekram att de nästan tappade andan. Jonas längtade så mycket efter att leka med bollen i skolan att han höll på att dö. Därför frågade han sin mamma och pappa om han fick lov att ta med sig bollen till skolan dagen efter. Hans mamma och pappa var inte överförtjusta över idén, men de såg att Jonas var så uppspelt att de till slut lät honom ta bollen med sig till skolan. Dagen efter, på rasten, gick Jonas och hans klasskamrater ut på skolgården, och Jonas visade dem sin nya boll. Alla barnen lekte med bollen på rasten. Men för Karl, en av hans kompisar, var halvtimmesrasten alldeles för kort. Han hade lust att fortsätta att leka med Jonas boll. När de kom tillbaka till klassrummet, bad läraren att Jonas skulle gå fram till tavlan för att räkna ut några tal. När Jonas reste på sig och gick fram till tavlan, passade Karl på att plocka upp bollen ur sin kompis ryggsäck, utan att be om lov först. Karl tänkte att om han bad att få låna bollen så skulle han inte få det, så han bestämde sig för att låna den lite utan lov och snabbt lämna tillbaka den dagen efter. När han kom hem från skolan, lekte Karl med Jonas boll hela eftermiddagen utan att släppa den en enda minut. Det var helt klart den häftigaste bollen i världen! Hans föräldrar blev förvånade när de såg honom med en helt ny boll och frågade honom vems det var. Karl svarade att det var Jonas boll. Då tittade hans pappa honom rakt i ögonen och frågade: Har du bett Jonas om lov att få ta med dig hans nya boll hem? Karl kände mycket väl till den blicken. Inför den blicken fanns det ingen människa i världen som skulle kunna ljuga. Karl böjde skamset på huvudet och berättade att han tagit hem bollen utan lov. Karls föräldrar grälade på honom och sa till honom att ringa Jonas för att be om ursäkt. För Jonas var säkert mycket ledsen över att ha tappat bort sin nya boll. Karl visste att Jonas var en mycket generös och bussig kompis, så han frågade om han fick låna bollen för att ta med sig den hem samma eftermiddag. Klart du får! svarade Jonas. Men lämna tillbaka den imorgon för jag vill också leka med den. Tusen tack Jonas, då säger vi så! Samma eftermiddag berättade Karl för sin mamma och pappa att hans kompis Jonas hade lånat honom bollen för att leka med den och att han skulle lämna tillbaka den dagen efter. Som tack för att Jonas hade varit så snäll bestämde Karls föräldrar att de skulle bjuda honom på bio den helgen.

4 KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN SV 2. Invigning av rutschbanan Precis som varje morgon ringde skolklockan med en hög signal för att ange att det var dags för rast. På några sekunder for en ström av barn nerför trappan från klassrummen till skolgården. Lärarna sa till dem att ta det lite lugnare, men det var meningslöst att försöka tysta ner skratten och stojet när det var dags för den välförtjänta rasten. Jakob och hans klasskompisar var redan på skolgården och hoppade rep, när Jakob, som var mycket uppmärksam och vaken av sig, la märke till att något inte var som vanligt. Jakob svalde, och med häpen min sa han till sina kompisar: Har ni sett den nya rutschbanan? Jakob pekade på en jättestor, ny rutschbana som stod precis mitt på skolgården. Han behövde inte säga något mer: Jakob och hans kompisar slängde hopprepen och rusade fram mot rutschbanan. Alla ville så gärna klättra upp och kasta sig utför den jättelånga kanan. Under tiden hade några barn från klassen bredvid redan ställt sig i kö vid stegen till rutschbanan. De väntade otåligt på sin tur. När Jakob och hans kompisar kom fram till rutschbanan ställde de sig först i kön. Men då blev två av barnen som stod längst fram i kön arga. Hallå där! Var inte så fräcka! Träng er inte, vi var här före er! Jakob hade blivit så uppspelt när han såg den nya rutschbanan att han inte sett de två barnen som stod i kö för att klättra upp på stegen. Jakob och hans kompisar kunde inte vänta längre. De höll på att dö av längtan att prova den nya rutschbanan. Jakob tvekade inte utan började knuffa och armbåga sig fram till den första platsen i kön. En flicka var precis på väg upp för stegen när Jakob tog tag i hennes T-shirt medan han sa: Låt mig åka först! När Jakob tog tag i flickans tröja, tappade hon balansen och ramlade ner på marken. Jakob hade varit alldeles för hårdhänt och nu satt flickan på marken och grinade. Som tur var hade en av lärarna sett vad som hänt och kom fram till Jakob, som var på väg att kasta sig utför rutschbanan. Jakob fick en ordentlig utskällning, och som straff förbjöds han att åka på rutschbanan under hela veckan. Jakob förstod att han skulle ha väntat på sin tur i kön, för rutschbanan var till för alla barn. Hoppsan, sa Jakob, förlåt, jag såg inte att ni stod i kö! Och Jakob och hans kompisar ställde sig sist i kön. Till slut var det äntligen deras tur. Jakob klättrade upp för stegen högst upp på rutschbanan. Däruppe kände Jakob det som om han stod på världens högsta berg. Han satte sig på rutschbanan med en gång och tog ordentlig sats. Jakob flög som ett skott utför banan, och han skrattade av lycka. När han kom ner sprang han och ställde sig sist i kön igen. För han ville fortsätta att ha roligt på rutschbanan ända tills rasten var slut.

5 KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN SV 3. En mycket bekväm sittplats Niklas tyckte väldigt mycket om att spela piano. Han gillade det så mycket att när någon frågade honom vad han ville bli när han blev stor så svarade han självsäkert: Jag vill bli en jätteberömd pianist och ge stora konserter i de största städerna i världen. Därför gick Niklas på pianolektioner hemma hos Ann-Marie varje tisdag och torsdag. Pianofröken bodde en bra bit från där Niklas bodde så han åkte alltid buss till pianolektionerna. En tisdagseftermiddag efter pianolektionen gick Niklas till busshållplatsen för att vänta på bussen som han skulle åka hem med. Det dröjde inte länge förrän bussen kom. Niklas steg på, betalade sin biljett och satte sig på den enda platsen som var ledig. Vad skönt att jag fick sitta, tänkte Niklas, som var lite trött den eftermiddagen. På nästa hållplats steg en gammal man med vitt skägg på bussen. Han hade svårt att gå och kunde knappt hålla sig upprätt. Han stödde sig på en träkäpp med båda händerna. Eftersom alla säten i bussen var upptagna, var den gamle mannen tvungen att stå. Bussen skakade och studsade jättemycket, och Niklas tänkte att han kanske borde låta den gamle mannen få sin sittplats. Men eftersom han var så trött och satt så bekvämt tänkte han: Det kvittar väl! Jag är säker på att han inte ska åka så många hållplatser. Så Niklas satt kvar på sitt säte och låtsades som om han inte sett den gamle mannen. Den stackars mannen höll sig fast så gott han kunde i bussens ledstänger för att inte trilla omkull. Efter ett tag tvärnitade bussen precis innan den kom fram till nästa hållplats. Den gamle mannen tappade balansen, och hans käpp flög upp genom luften. Vilken smäll! Den gamle mannen hade slagit sig rejält, och en kvinna hjälpte honom att resa sig upp. Då skämdes Niklas väldigt mycket över vad han hade gjort. Han kunde ju enkelt ha låtit den gamle mannen få hans sittplats. Nu hade den stackars mannen jätteont och Niklas var ledsen. Därför han lovade sig själv att inte vara så egoistisk nästa gång utan tänka mer på andra. Bussen skakade och studsade jättemycket, och Niklas tänkte att den gamle mannen kunde tappa balansen och trilla omkull. Niklas visste mycket väl att man skulle vara snäll mot äldre människor, så därför bestämde han sig för att lämna sin plats till den gamle mannen. Du kan sätta dig här, jag ska ändå snart kliva av. Den gamle mannen log ett brett leende, och Niklas tyckte att han var väldigt lik Tomten med det där stora skägget. Tack så mycket, min lilla vän, svarade mannen, du är en mycket snäll pojke. När Niklas kom hem var det dags för middag. Under middagen berättade han för sina föräldrar hur dagen varit i skolan och hur det hade gått på pianolektionen. När han berättade om den gamle mannen på bussen, blev hans mamma och pappa väldigt glada och belönade hans goda uppförande med en väldigt speciell efterrätt, en chokladtårta! Niklas kände sig mycket stolt över sitt uppförande denna eftermiddag.

6 KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN SV 4. Matdags Danne tyckte om att stanna kvar i skolan för att äta, för då kunde han vara tillsammans med sina kompisar mycket längre. Skolans matsal var jättestor, mycket större än den de har hemma, till och med större än den hans kompis Therese har. Therese bor i ett hus som är stort som ett palats! När det var dags att äta, satte sig alla barnen vid långborden, som stod fint dukade med dussintals tallrikar, glas, bestick och servetter. Dannes ansiktsuttryck ändrades snabbt från glädje till besvikelse när han såg vilken mat som serverades: fisk med potatis. Oh nej, tänkte Danne, jag tycker inte alls om fisk!. Av all god mat som de skulle kunna laga så hade de lagat just den mat han tyckte sämst om. Vilken sur min Danne fick, när den rykande och nyttiga fiskrätten med potatis sattes fram på bordet framför honom. Therese var inte heller så sugen på att äta fisk, så hon föreslog att Danne och hon skulle passa på att byta bokmärken, precis som de hade gjort tidigare under rasten. Danne tvekade inte ett ögonblick utan tog fram sina bokmärken med superhjältar ur byxfickorna. De bägge barnen höll på en lång stund med att byta bokmärken medan deras fisk kallnade på tallrikarna. Danne och Therese var så koncentrerade på sin lek att de inte märkte att deras fröken hade kommit fram till dem. Sofia, deras skolfröken, hostade till: Hrm, hrm. De båda barnen tittade upp och Danne ändrade min igen, fast denna gång blev han röd som en tomat i ansiktet. Snart hade alla andra barn ätit upp sin fisk och kunde gå ut på skolgården och leka en stund. Men Danne och Therese fick stanna kvar i matsalen tills de hade ätit upp fisken. Genom fönstret kunde de se hur deras klasskompisar skrattade och lekte på skolgården. Danne kom då ihåg att deras fröken sagt hur viktigt det var att äta fisk. För fisken innehåller mycket proteiner och vitaminer som är viktiga för att vi ska kunna växa och inte bli sjuka. Så han sa till Therese att de först måste äta upp fisken för att kunna bli lika stora som sina syskon. Danne gruvade sig lite innan han tog den första tuggan av fisken, men när han tagit den så visade det sig faktiskt att fisken var riktigt god. Vilka bra kockar de hade i skolan! Och han som hade trott att den skulle vara jätteäcklig. Mums vilken god fisk! Danne åt sakta och tuggade noga. Efter bara ett par minuter hade han ätit upp allt och lämnat tallriken skinande ren. Eftersom de hade ätit upp den goda fisken så snabbt, hann Danne och Therese springa ut på skolgården och leka lite innan nästa lektion började. De två barnen fortsatte att byta bokmärken och sen gungade de en stund. När de kom tillbaka till klassrummet, gratulerade deras fröken dem till att de varit så duktiga och hade ätit upp all fisk. Dessutom berättade hon för dem att de skulle få makaroner med tomat och ost nästa dag, Dannes favoritmat.

7 KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN SV 5. Vad otäckt! När Frida var liten, sa hennes mamma och pappa alltid till henne att hon skulle gå över gatan vid övergångsstället. Och om det också fanns ett trafikljus, så fick hon inte gå över förrän den gröna gubben började lysa. Nu var Frida lite större, och eftersom skolan låg mycket nära deras hus, skulle de låta henne gå ensam till skolan. Frida var mycket glad och stolt över att hennes föräldrar litade på henne och skulle låta henne gå ensam. Frida hade ätit frukost, och nu var det dags att gå till skolan själv för första gången. På väg till skolan gick hon förbi skyltfönstret till en leksaksaffär. Frida stannade och tittade förtjust på leksakerna. Hon stod i flera minuter och tittade. Plötsligt kom hon på att hon kanske borde titta vad klockan var. Åh nej, det var bara tre minuter kvar tills den första lektionen skulle börja! Om hon inte skyndade sig skulle hon komma för sent till skolan. Frida började gå lite fortare för hon ville inte komma för sent. Övergångsstället där hon skulle gå över låg i slutet av gatan och skolklockan skulle snart börja ringa. Eftersom det inte kom några bilar, tänkte Frida att om hon gick över precis där hon var, skulle hon inte komma för sent. Frida tvekade inte en sekund och bestämde sig för att gå över mitt i gatan så hon inte skulle komma för sent till skolan. Frida tittade först åt höger och sen åt vänster. Eftersom hon inte såg någon bil började hon gå över vägen. Men plötsligt hördes ett bromsljud, och Frida blev livrädd när hon såg hur en bil tvärnitade bara några meter från henne. Frida kunde inte förstå var bilen kom ifrån, hon hade inte sett den. Men den hade nästan kört på henne och hon var alldeles skakis. Frida hade aldrig blivit så rädd i hela sitt liv. Hon stod som förstenad mitt på vägen, för hon var så rädd att hon inte kunde röra sig. Bilföraren stack ut huvudet genom fönstret ochfrågade hur hon kunde gå över gatan utan att titta. Det fanns ju faktiskt ett övergångsställe längre fram! En mycket snäll granne hjälpte Frida att gå över gatan och fram till skolan. Och inte nog med att hon gått över gatan på fel ställe, nästan blivit påkörd av en bil och fått en chock. Eftersom Frida hade blivit stående mitt på gatan, så kom hon även försent till den första lektionen. Så nu fick hon en tillsägelse till, denna gång från sin fröken, som påminde henne och alla hennes klasskamrater om hur viktigt det var att gå över gatan på övergångsstället. Frida hade lärt sig läxan och skulle aldrig mer gå över mitt på gatan, hur bråttom hon än hade. Men hon hejdade sig i tid och tänkte sig noga för. Därefter sprang hon vidare på trottoaren tills hon kom fram till övergångsstället. Precis då hon kom fram slog trafikljuset om till grön gubbe. Frida blev glad och tänkte: Vilken tur jag hade! Bilarna stannade för att låta henne gå över. När Frida gick in genom dörren till klassrummet tänkte hon: Oj, det var på håret! För just då ringde skolklockan! Frida var glad och nöjd över att hon hade kommit i tid till skolan och att hon gått över gatan på rätt ställe, på övergångsstället. Men nu visste hon att om hon ville stanna igen vid skyltfönstret till leksaksaffären, så var hon tvungen att gå hemifrån lite tidigare.

8 KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN SV 6. Sofia och den stora dinosaurien Denna tisdag var inte vilken skoldag som helst. Idag skulle nämligen Sofia och hennes klasskompisar åka på utflykt till Naturhistoriska museet. Deras fröken hade pratat om alla intressanta och spännande saker de skulle få se där. Sofia var särskilt förtjust i dinosaurierna och visste att hon skulle njuta av museibesöket mest av alla. Den här dagen var hon så glad att hon bestämde sig för att sätta en liten blå rosett i håret. Skolfröken och alla barnen kom fram till museet med bussen och gick in på museet i en ordnad rad. Det var en stor, gammal byggnad. Barnen tyckte det var jättespännande och ville gå in direkt för att se vad som fanns där inne. De gick in i det första rummet. Det var en enorm sal med väldigt högt tak. Mitt i salen stod en gigantisk kopia av ett skelett från en dinosaurie. Den var så stor att den nästan fyllde hela den enorma salen! Sofia visste att det var en Tyrannosaurus rex, den vildaste och farligaste dinosaurien som någonsin funnits på jorden. Alla barnen stod förbluffade och tittade på den, men Sofia var särskilt imponerad. Några av barnen erkände att de blev lite rädda när de såg dinosauriens stora tänder, men Sofia blev inte rädd, bara glad. När det gått en stund, ropade deras fröken på dem för att gå till filmsalen. Sofia ville hellre stanna kvar och titta på den stora dinosaurien än att se på en sådan där tråkig dokumentärfilm som hennes mamma och pappa brukade titta på! Så hon lydde inte sin fröken utan gömde sig bakom en av de jättestora pelarna i salen, medan hennes klasskompisar och skolfröken gick över till en annan sal. Efter en stund hade Sofia tröttnat på att studera tyrannosaurien och bestämde sig för att leta upp sina klasskompisar. Hon sprang till salen bredvid, men där fanns det inte en människa. Hon sprang runt på hela museet för att leta upp filmsalen, och till slut gick hon vilse eftersom det fanns så många salar och korridorer. Sofia var rädd. Hon märkte att hon bara gick runt och runt utan att hitta någon. Hon var tvungen att erkänna att hon var helt vilse. Hon borde ha lyssnat på sin fröken! Hon satte sig i ett hörn och grät tills en av museets vakter hittade henne. Han tog med henne dit där klassen och deras fröken var. Alla hade varit jätteoroliga för Sofia. Förutom det att hon hade varit jätterädd när hon var helt själv på det stora museet, så blev Sofia mycket besviken när hennes klasskamrater berättade att filmen de sett hade handlat om dinosaurier och att hon hade missat flera fantastiska scener. Vad synd att hon hade missat filmen! Sofia skulle ha lyssnat på vad fröken sa. Sofia löd sin skolfröken och sprang genast efter henne. Barngruppen gick in i filmsalen, som var som en bio men lite mindre. Sofia blev överraskad när hon märkte att dokumentärfilmen handlade om de dinosaurier som hade bott på jorden för flera hundra miljoner år sen. Sofia tyckte att filmen var så rolig och spännande att tiden bara flög iväg. Efter filmen fortsatte Sofia och hennes klasskompisar att se resten av museet. Det fanns fortfarande många spännande saker att upptäcka, och på en enda förmiddag fanns det inte nog med tid för att se allt. Sofia tänkte be sin mamma och pappa att få åka tillbaka till museet någon dag så att de skulle kunna titta på alla saker mer noggrant. Det hade varit en fantastisk förmiddag! När de skulle gå ut så gav museivakten dem varsin ballong som såg ut som en dinosaurie. Vad häftigt!

9 KONFLIKTLÖSNING: I SKOLAN SV 7. Teckningstävlingen Skolfröken hade fått en fantastisk idé inför skolfesten. Hon skulle ordna en teckningstävling där alla elever skulle vara med. Som pris för den finaste teckningen skulle lärarna ge bort en låda med akvarellfärger och en låda med sagoböcker. Klara och Helena tyckte det var en jättebra idé. De båda kompisarna tyckte mycket om att rita och måla. Fröken gav varje elev ett blankt papper och en pensel och satte färgburkar i alla färger i mitten på ett stort bord där alla barnen satte sig. Klara ville måla en skog där det fanns många djur och några barn som lekte. Helena valde att rita ett stort rymdskepp som flög genom rymden. De två flickorna jobbade hårt med sina teckningar när det plötsligt hände något förskräckligt. Helena sträckte ut armen för att ta en röd färgburk, men hon tappade den, och den föll ner på hennes teckning. På en sekund hade all den röda färgen runnit ut på pappret. Helena blev jätteledsen, speciellt när fröken sa att det inte fanns fler tomma papper. När Klara såg vad som hänt tänkte hon att det skulle bli mycket lättare för henne att vinna tävlingen nu när hennes kompis teckning förstörts av den röda färgen. Klara fortsatte att göra klar sin teckning, och hon var jättenöjd. Under tiden grät Helena för hon var så ledsen. Helena föreslog att de skulle dela på pappret och göra en teckning tillsammans, men Klara vägrade. Och inte nog med det, dessutom sa Klara åt Helena att vara lite försiktigare nästa gång. Helena kunde inte fatta att hennes kompis var så dum och egoistisk. Hon blev jättearg på Klara och välte ut en gul färgburk över hennes teckning. Den gula färgen rann inte bara ut på Klaras teckning utan även på hennes kläder. Klara var nu gul från topp till tå och några barn retade henne och sa att hon liknade en citron. Dessutom blev deras fröken jättearg på dem. Klara mådde dåligt av allt som hänt, och hon förstod att hon inte varit snäll mot sin kompis. Hon hade bara tänkt på sig själv och varit en dålig kompis. Hon skulle inte ha försökt utnyttja hennes otur. Klara tyckte det var jättesynd att Helenas teckning blev förstörd, den var ju på väg att bli så fin! Så hon fick en idé. De skulle dela på hennes papper och göra en fin teckning tillsammans! Helena torkade tårarna och blev jätteglad. De två unga konstnärerna satte genast igång och målade en tavla där man såg ett stort rymdskepp som landade i en skog inför alla djuren som bodde där och som stirrade förvånat. Deras fröken tyckte det var en mycket originell teckning och gratulerade Klara för att hon varit en sådan snäll kompis. Slutligen vann en annan klasskamrat tävlingen, för enligt reglerna var det inte tillåtet att rita teckningar tillsammans. Klara och Helena hade haft så roligt tillsammans när de gjorde teckningen och den hade blivit så bra. Det gjorde ingenting att den inte fick vara med i tävlingen. Båda tjejerna applåderade jättemycket när deras klasskompis gick fram och hämtade priset!

10 1 Ref

11 2 Ref

12 3 Ref

13 4 Ref

14 5 Ref

15 6 Ref

16 7 Ref

17

18

Sömngångare. Publicerat med tillstånd Förvandlad Text Mårten Melin Bild Emma Adbåge Rabén & Sjögren. I_Förvandlad2.indd 7 2011-01-26 15.

Sömngångare. Publicerat med tillstånd Förvandlad Text Mårten Melin Bild Emma Adbåge Rabén & Sjögren. I_Förvandlad2.indd 7 2011-01-26 15. Sömngångare När jag vaknade la jag genast märke till tre konstiga saker: 1. Jag var inte hungrig. Det var jag annars alltid när jag vaknade. Fast jag var rejält törstig. 2. När jag drog undan täcket märkte

Läs mer

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen,

Läs mer

Du är klok som en bok, Lina!

Du är klok som en bok, Lina! Du är klok som en bok, Lina! Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen, men på

Läs mer

Sune slutar första klass

Sune slutar första klass Bra vänner Idag berättar Sunes fröken en mycket spännande sak. Hon berättar att hela skolan ska ha ett TEMA under en hel vecka. Alla barnen blir oroliga och Sune är inte helt säker på att han får ha TEMA

Läs mer

...som små ljus. i huvudet. Marika Sjödell

...som små ljus. i huvudet. Marika Sjödell ...som små ljus i huvudet Marika Sjödell ...som små ljus i huvudet Copyright 2012, Marika Sjödell Ansvarig utgivare: Marika Sjödell Illustratör: Åsa Wrange Formgivare: Patrik Liski Framställt på vulkan.se

Läs mer

Kapitel 1. Publicerat med tillstånd Bortdribblad Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013

Kapitel 1. Publicerat med tillstånd Bortdribblad Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013 Kapitel 1 Det är tisdag kväll och som vanligt har ABK:s lag träning. I små grupper dribblar man runt koner, tränar inkast, skjuter på mål eller övar väggpass. Bra! skriker Hanna när Yalam lyckas dribbla

Läs mer

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp Rödluvan Med bilder av Mati Lepp Det var en gång en liten flicka som var så söt och rar att alla människor tyckte om henne. Den som älskade henne allra mest var hennes gamla mormor. Alltid när hon kom

Läs mer

Sagan om Nallen Nelly

Sagan om Nallen Nelly Sagan om Nallen Nelly Titel Författare Det var en gång en flicka som hette Lisa som bodde i Göteborg. Lisa tog med sig skolans nalle Nelly på resan till mormor som bodde i Kiruna. Lisa åkte tåg med Nelly

Läs mer

KONFLIKTLÖSNING: HEMMA

KONFLIKTLÖSNING: HEMMA SV KONFLIKTLÖSNING: HEMMA Ref. 20830 Ref. 20830 KONFLIKTLÖSNING: HEMMA SV INNEHÅLL - 30 kort (bilder), storlek 13,5 x 16,5 cm, som visar de 7 berättelsernas handling + 2 kort med frågetecken (4 bildkort

Läs mer

SJÖODJURET. Mamma, vad heter fyren? sa Jack. Jag vet faktiskt inte, Jack, sa Claire, men det bor en i fyren.

SJÖODJURET. Mamma, vad heter fyren? sa Jack. Jag vet faktiskt inte, Jack, sa Claire, men det bor en i fyren. SJÖODJURET Klockan var 10 på förmiddagen en solig dag. Det var en pojke som letade efter stenar på stranden medan mamma solade. Stranden var tom. Vinden kom mot ansiktet. Det var skönt. Pojken hette Jack.

Läs mer

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5 Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5 Kapitel 2 - Brevet 6-7 Kapitel 3 - Nycklarna 8-9 Kapitel 4 - En annan värld 10-11 Albin Kapitel 5 - En annorlunda vän 12-13 Kapitel 6 - Mitt uppdrag 14-15 Kapitel 7 -

Läs mer

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida. Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida. Min bästa kompis heter Frida. Frida och jag brukar leka ridlektion

Läs mer

Idag ska jag till djurparken! Wow vad kul det ska bli. Det var 2 år sedan jag var där sisst? Hur gammal var Rut då?

Idag ska jag till djurparken! Wow vad kul det ska bli. Det var 2 år sedan jag var där sisst? Hur gammal var Rut då? MATTE PÅ ZOO HEJSAN! Jag heter Mattias och jag är 8 år. Jag kallas Matte, det har jag gjort sedan jag var väldigt liten. Jag har tre syskon. Elin, Matilda och Rut. Elin är två år mindre än mig. Matilda

Läs mer

KONFLIKTLÖSNING: LÖGNER

KONFLIKTLÖSNING: LÖGNER KONFLIKTLÖSNING: LÖGNER Ref. 20832 Ref. 20832 KONFLIKTLÖSNING: LÖGNER INNEHÅLL - 30 kort (bilder), storlek 13,5 x 16,5 cm, som visar de 7 berättelsernas handling + 2 kort med frågetecken (4 bildkort till

Läs mer

kapitel 1 Publicerat med tillstånd Dilsa och den falska förälskelsen Text Petrus Dahlin Bild Sofia Falkenem Rabén & Sjögren 2013

kapitel 1 Publicerat med tillstånd Dilsa och den falska förälskelsen Text Petrus Dahlin Bild Sofia Falkenem Rabén & Sjögren 2013 kapitel 1 I morgon börjar sommarlovet och vi ska åka till Gröna Lund. Om sommaren fortsätter på det här sättet kommer det att bli den bästa i mitt liv. Jag sitter hemma på rummet och har just berättat

Läs mer

Rymdis... och Rymdalina Plåtis, Kattapult [och rymden]

Rymdis... och Rymdalina Plåtis, Kattapult [och rymden] Rymdis... och Rymdalina Plåtis, Kattapult [och rymden] . Langt borta i rymden... fast inte så långt som man skulle kunna tro, ligger en liten grön planet, Grönis heter den. Planeten ser ut ungefär som

Läs mer

Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en

Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en Den magiska sjön. (Saga från Chile) Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en dag få ärva hela kungariket, men han var så sjuklig och svag att kungen undrade om

Läs mer

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen. En ko i garderoben j! är jag här igen, Malin från Rukubacka. Det har hänt He Det en hel del sedan sist och isynnerhet den här sommaren då vi lärde känna en pianotant. Ingenting av det här skulle ha hänt

Läs mer

SKYDDA VÅR PLANET: SPARA VATTEN

SKYDDA VÅR PLANET: SPARA VATTEN SV SKYDDA VÅR PLANET: SPARA VATTEN Ref. 20820 Ref. 20820 SKYDDA VÅR PLANET: SPARA VATTEN SV INNEHÅLL - 30 KORT (med bilder), storlek 13,5 x 16,5 cm, som visar de 6 berättelsernas handling (5 kort per berättelse).

Läs mer

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär 1.Hej! Hej jag heter Jakob. Jag är 9 år och går på Havsundaskolan. Jag gillar att spela fotboll och hockey. Jag älskar min t-shirt och mina jeanshorts. Vår lärare heter Kerstin, hon är så snäll. Min allra

Läs mer

Någon som redan hade växt, det var Björnkram. Men han hade växt under vintern. Han hade alltid varit större än Springer Med Vinden men nu var han

Någon som redan hade växt, det var Björnkram. Men han hade växt under vintern. Han hade alltid varit större än Springer Med Vinden men nu var han Någon som redan hade växt, det var Björnkram. Men han hade växt under vintern. Han hade alltid varit större än Springer Med Vinden men nu var han huvudet längre och nästan dubbelt så bred. Springer Med

Läs mer

Jag är visst smart! säger Patrik

Jag är visst smart! säger Patrik Jag är visst smart! säger Patrik Nu är mamma arg igen. Hon är nästan alltid arg på mig. Igår var hon arg, och hon blir säkert arg imorgon igen. Det är inget roligt. Idag är ingen bra dag. Imorse glömde

Läs mer

Ellie och Jonas lär sig om eld

Ellie och Jonas lär sig om eld Ellie och Jonas lär sig om eld Ellie och Jonas lär sig om eld Textbearbetning: Boel Werner Illustrationer: Per Hardestam 2005 Räddningsverket, Karlstad Enheten för samhällsinriktat säkerhetsarbete Beställningsnummer:

Läs mer

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall Nationalmuseums samlingar kan användas på många olika sätt i undervisningen i bland annat svenska, historia, samhällskunskap och bild. Möt konsten i en visning

Läs mer

Ellie och Jonas lär sig om eld

Ellie och Jonas lär sig om eld Ellie och Jonas lär sig om eld Ellie och Jonas lär sig om eld Myndigheten för samhällsskydd och beredskap Textbearbetning: Boel Werner och Myndigheten för samhällsskydd och beredskap Grafisk form: Per

Läs mer

Hjälp min planet Coco håller på att dö ut. Korvgubbarna har startat krig Kom så fort du kan från Tekla

Hjälp min planet Coco håller på att dö ut. Korvgubbarna har startat krig Kom så fort du kan från Tekla Kapitel 1 Hej jag heter Albert och är 8 år. Jag går på Albertskolan i Göteborg. Min fröken heter Inga hon är sträng. Men jag gillar henne ändå. Mina nya klasskompisar sa att det finns en magisk dörr på

Läs mer

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert Ökpojken Mitt i natten så vaknar Hubert han är kall och fryser. Han märker att ingen av familjen är där. Han blir rädd och går upp och kollar ifall någon av dom är utanför. Men ingen är där. - Hallå är

Läs mer

Så här gör du för att skriva ut och sortera sidorna i sagan:

Så här gör du för att skriva ut och sortera sidorna i sagan: Så här gör du för att skriva ut och sortera sidorna i sagan: Steg 1. Skriv ut berättelsen på A4 ark. Om du har en skrivare som skriver ut dubbelsidigt, tänk på att inte skriva ut den här sidan, dvs skriv

Läs mer

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012 Hjälp! Jag Linn gjorde illa hjälp! jag gjorde illa linn Text: Jo Salmson 2012 Bild: Veronica Isaksson 2012 Formgivare: Sandra Bergström Redaktör: Stina Zethraeus Repro: Allmedia Öresund AB, Malmö Typsnitt:

Läs mer

4 HÖRN. Lektionsövningar/värderingsövningar

4 HÖRN. Lektionsövningar/värderingsövningar 4 HÖRN Vad är 4 hörn? Ledaren ger ett påstående, deltagarna får välja på att ställa sig i ett hörn, tre hörn har givna val och ett är öppet. Forma smågrupper utifrån hörnen och låt deltagarna diskutera

Läs mer

1. Låt mej bli riktigt bra

1. Låt mej bli riktigt bra 1. Låt mej bli riktigt bra Rosa, hur ser en vanlig dag i ditt liv ut? Det är många som är nyfikna på hur en världsstjärna har det i vardagen. Det börjar med att min betjänt kommer in med frukost på sängen.

Läs mer

hennes kompisar, dom var bakfulla. Det första hon säger när jag kommer hem är: -Vart har du varit? - På sjukhuset Jag blev så ledsen så jag började

hennes kompisar, dom var bakfulla. Det första hon säger när jag kommer hem är: -Vart har du varit? - På sjukhuset Jag blev så ledsen så jag började Blodfrost Värsta samtalet jag någonsin fått. Det hände den 19 december. Jag kunde inte göra någonting, allt stannade, allt hände så snabbt. Dom berättade att han var död, och allt började så här: Det var

Läs mer

2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box 933 461 29 Trollhättan Tel 020-89 90 00 www.trollhattanenergi.se

2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box 933 461 29 Trollhättan Tel 020-89 90 00 www.trollhattanenergi.se 2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box 933 461 29 Trollhättan Tel 020-89 90 00 www.trollhattanenergi.se Trollhättans Stad Tekniska Förvaltningen Renhållningen Tingvallavägen 36 461 32 Trollhättan

Läs mer

Om författaren. Om boken Det handlar en tjej som hittar ett monster i en källare. Tjejen heter Sara och går i Årstaskolan.

Om författaren. Om boken Det handlar en tjej som hittar ett monster i en källare. Tjejen heter Sara och går i Årstaskolan. Om författaren Namn Linnéa Ålder 9 år Intresse Handboll och teater Böcker som jag inspireras av Twilight 1 Familj Min storasyster, min mamma och min pappa Tidigare utgivna böcker Den magiska dörren Tackar

Läs mer

AD/HD självskattningsskala för flickor

AD/HD självskattningsskala för flickor AD/HD självskattningsskala för flickor Använd för varje påstående någon av siffrorna nedan för att visa hur väl den känslan eller det beteendet stämmer in på dig. 0 = det är inte alls som jag; det händer

Läs mer

Buslus. 1. Buslus flyttar inomhus

Buslus. 1. Buslus flyttar inomhus Buslus 1. Buslus flyttar inomhus Det var en gång en liten lus som hette Buslus. Hon bodde i ett träd med sin storebror och sin lillasyster. Deras mamma och pappa fanns inte längre, de hade hoppat upp på

Läs mer

enkelt superläskigt. Jag ska, Publicerat med tillstånd Fråga chans Text Marie Oskarsson Bild Helena Bergendahl Bonnier Carlsen 2011

enkelt superläskigt. Jag ska, Publicerat med tillstånd Fråga chans Text Marie Oskarsson Bild Helena Bergendahl Bonnier Carlsen 2011 Kapitel 1 Det var alldeles tyst i klass 2 B. Jack satt med blicken envist fäst i skrivboken framför sig. Veckans Ord var ju så roligt Han behövde inte kolla för att veta var i klassrummet Emilia satt.

Läs mer

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin Om författaren Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin Om boken Klara är elva år och har en kompis som heter Amanda. Det finns en dum kille som heter Tobias.

Läs mer

Kapitel 2 -Brevet Två dagar senare. Så såg jag och min BFF ett brev som låg under dörren. På brevet stod det

Kapitel 2 -Brevet Två dagar senare. Så såg jag och min BFF ett brev som låg under dörren. På brevet stod det Kapitel 1 -Hej Hej jag heter Minna. Min skola heter Santaskolan. Jag är 11 år. Min bästa kompis heter Smilla. Hon och jag har länge undrat över en dörr på skolan den tycker vi är märklig. Den ligger i

Läs mer

I dag arbetar hela klassen med skogens djur. Siri ritar en grävling. Lova ritar en räv.

I dag arbetar hela klassen med skogens djur. Siri ritar en grävling. Lova ritar en räv. I dag arbetar hela klassen med skogens djur. Siri ritar en grävling. Lova ritar en räv. 6 7 Siri tycker att grävlingen blir fin. Lova är inte nöjd med räven. Hon letar efter sitt sudd, men kan inte hitta

Läs mer

Kapitel 1 Hej Hej jag heter Henke. Min bäste vän heter Ludvig, men han kallas Ludde. Vi är lika gamla, vi är 8år. Vi är rädda för städerskan.

Kapitel 1 Hej Hej jag heter Henke. Min bäste vän heter Ludvig, men han kallas Ludde. Vi är lika gamla, vi är 8år. Vi är rädda för städerskan. Av Agaton Kapitel 1 Hej Hej jag heter Henke. Min bäste vän heter Ludvig, men han kallas Ludde. Vi är lika gamla, vi är 8år. Vi är rädda för städerskan. Hon är gammal och hon har stora tänder. Vi går på

Läs mer

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Huset på gränsen Roller Linda Hanna Petra Dinkanish Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Scen 1 Linda, Hanna och Petra kommer in och plockar svamp som dom lägger i sina korgar - Kolla! Minst

Läs mer

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här:

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här: -Hörde du ljudet? -Var inte dum nu Tom sa Tobias! Klockan ringde. Rasten var slut, dom hade sv efter. När de kom in sa sura Margareta idag ska vi skriva en bok med åtta kapitel och du Tom får hemläxa.

Läs mer

En dag så gick vi runt på skolan och pratade. Då så såg vi en konstig dörr. Den var vit och hade en svart ruta och den luktade inte gott.

En dag så gick vi runt på skolan och pratade. Då så såg vi en konstig dörr. Den var vit och hade en svart ruta och den luktade inte gott. Hej! Hej! Jag heter Peter och jag är tio år. Jag går på Tallbergskolan. Det finns många snälla på våran skola, men våran vaktmästare är jag väldigt rädd för. Han ser sur ut. Jag har en bästis som heter

Läs mer

Första kapitlet. I vilket den första snön faller och den första snöbollen hamnar just där den inte ska.

Första kapitlet. I vilket den första snön faller och den första snöbollen hamnar just där den inte ska. Första kapitlet I vilket den första snön faller och den första snöbollen hamnar just där den inte ska. I detsamma hördes steg. Ingo vände sig om och fick se Roger komma gående mot hotellet i en sådan fart

Läs mer

Pojke + vän = pojkvän

Pojke + vän = pojkvän Pojke + vän = pojkvän Min supercoola kusin Ella är två år äldre än jag. Det är svårt att tro att det bara är ett par år mellan oss. Hon är så himla mycket smartare och vuxnare än jag. Man skulle kunna

Läs mer

SKYDDA VÅR PLANET: SPARA ENERGI

SKYDDA VÅR PLANET: SPARA ENERGI SV SKYDDA VÅR PLANET: SPARA ENERGI Ref. 20821 INTERDIDAK, S.L. Av. Pobla de Vallbona, 34. 46183 LA ELIANA (Valencia) SPAIN www.akros.org ADVERTENCIA! No recomendado a menores de 36 meses por contener elementos

Läs mer

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip Kapitel: 1 hej! Sid: 5 Kapitel: 2 brevet Sid: 6 Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip Kapitel: 3 nycklarna Sid: 7 Kapitel: 4 en annan värld Sid: 9 Kapitel: 5 en annorlunda vän Sid: 10

Läs mer

Kapitel 1 Hej. Jag heter Max. Jag är 10 år gammal. Jag går på Rävskolan. Jag gillar tv och dataspel.

Kapitel 1 Hej. Jag heter Max. Jag är 10 år gammal. Jag går på Rävskolan. Jag gillar tv och dataspel. Kapitel 1 Hej Jag heter Max. Jag är 10 år gammal. Jag går på Rävskolan. Jag gillar tv och dataspel. Kalle är min bästis. Vi går i samma klass. Kalle har massor av coola tv och dataspel. Jag är rädd för

Läs mer

Vem vinkar i Alice navel. av Joakim Hertze

Vem vinkar i Alice navel. av Joakim Hertze Vem vinkar i Alice navel av Joakim Hertze c 2006 Joakim Hertze. Detta verk är licensierat under Creative Commons Erkännande- Ickekommersiell-Inga bearbetningar 3.0 Unported licens. För att se en kopia

Läs mer

Insekternas värld Jorden i fara, del 1. KG Johansson

Insekternas värld Jorden i fara, del 1. KG Johansson Insekternas värld Jorden i fara, del 1 KG Johansson SMAKPROV Publicerad av Molnfritt Förlag Copyright 2014 Molnfritt Förlag Den fulla boken har ISBN 978-91-87317-31-6 Boken kan laddas ned från nätbutiker

Läs mer

Innehållsförteckning Rudolf sida 1 Welcome to New York sida 2 Mystiska tjejen sida 3 Rymlingen Rebecka sida 4 Passet sida 5 Fångad sida 6

Innehållsförteckning Rudolf sida 1 Welcome to New York sida 2 Mystiska tjejen sida 3 Rymlingen Rebecka sida 4 Passet sida 5 Fångad sida 6 Innehållsförteckning Rudolf sida 1 Welcome to New York sida 2 Mystiska tjejen sida 3 Rymlingen Rebecka sida 4 Passet sida 5 Fångad sida 6 Rudolf Nu ska jag berätta om Rudolf Rudenstam. Rudolf är 38 är

Läs mer

RÖdens kartongskola hade varit stängd länge. Dels hade hans elever tröttnat på att lära sig hundsaker, dels orkade han inte slicka läroböckerna lika

RÖdens kartongskola hade varit stängd länge. Dels hade hans elever tröttnat på att lära sig hundsaker, dels orkade han inte slicka läroböckerna lika RÖdens kartongskola hade varit stängd länge. Dels hade hans elever tröttnat på att lära sig hundsaker, dels orkade han inte slicka läroböckerna lika noga längre. Och sedan Pricknallen flyttat in fanns

Läs mer

. 13. Publicerat med tillstånd Om jag bara inte råkat byta ut tant Doris hund Text Ingelin Angerborn Tiden 2003

. 13. Publicerat med tillstånd Om jag bara inte råkat byta ut tant Doris hund Text Ingelin Angerborn Tiden 2003 2 Tant Doris hund heter Loppan. Hon är en långhårig chihuahua, och inte större än en kanin. Mycket mindre än en del av mina gosehundar. Men hon är riktig! Vit och ljusbrun och alldeles levande. Jag går

Läs mer

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska räcka länge och att läsaren ska aktiveras

Läs mer

Kap.1 Packning. - Ok, säger Elin nu måste vi sätta fart för båten går om fem timmar!

Kap.1 Packning. - Ok, säger Elin nu måste vi sätta fart för båten går om fem timmar! Kap.1 Packning Hej jag heter Elin. Jag och min pojkvän Jonathan ska till Gotland med våra kompisar Madde och Markus. Vi håller på att packa. Vi hade tänkt att vi skulle tälta och bada sedan ska vi hälsa

Läs mer

Mina luktar i alla fall inte

Mina luktar i alla fall inte Mina luktar i alla fall inte ANGELICA SKA BÖRJA på ett nytt dagis. Hon har känt sig pirrig hela morgonen och det var svårt att äta ostsmörgåsen till frukost. Magen är full med kittlandes fjärilar som gör

Läs mer

Palleböcker 1 2 Facit

Palleböcker 1 2 Facit böcker 1 2 Facit Paket 1 PALLE PASSAR EN KATT passar en katt -3 1.4 2.4 3.4 6.4 8.4 7.4 10.4 11.4 12.4 13.4 14.4 Vem frågar? Kim Kim Kan du? 15. 6 S E M E S T E R F A M N E N V A S K E N 4.4M A G E 5.4A

Läs mer

Lika barn leka häst. 33 dagar kvar

Lika barn leka häst. 33 dagar kvar Lika barn leka häst 33 dagar kvar Det ligger i kontaktboken. Brevet. Det vibrerar som ett flygplan gör, precis innan det ska sticka iväg på startbanan för att kunna lyfta. Brevet från fröken till mammis

Läs mer

Douglas Foley. Habib: Tre gånger guld

Douglas Foley. Habib: Tre gånger guld Douglas Foley Habib: Tre gånger guld Tidigare utgivet av Douglas Foley: Ingen återvändo 2001 Shoo bre 2003 Habib: Meningen med livet 2005 Habib: Friheten minus fyra 2005 Habib: Paris tur och retur 2006

Läs mer

Fröken spöke kommer tillbaka

Fröken spöke kommer tillbaka Lärarmaterial Kerstin Lundberg Hahn SIDAN 1 Vad handlar boken om? Boken handlar om Ebba och Ivar. De är tvillingar. En dag är deras lärare sjuk och klassen behöver en vikarie. Klassen vill att Fröken Sparre

Läs mer

KEA FIRAR LIVET D et var en spänd stämning i skolan den där dagen när resgruppen skulle utses. De hade jobbat så länge med projektet, och nu skulle till slut resan bli av. Fyra elever i fyran och två lärare,

Läs mer

Den kidnappade hunden

Den kidnappade hunden Den kidnappade hunden Lisa, Milly och Kajsa gick ner på stan med Lisas hund Blixten. Blixten var det finaste och bästa Lisa ägde och visste om. När de var på stan gick de in i en klädaffär för att kolla

Läs mer

Verktygslåda för mental träning

Verktygslåda för mental träning Lek med tanken! Instruktioner för Verktygslåda för mental träning Här hittar du några verktyg som hjälper dig som är aktiv idrottare att bli att bli ännu bättre i din idrott. Är du tränare eller förälder

Läs mer

ELFTE K A P I T L E T OM VAD SOM H A N D E UTE I S K O G E N MEDAN B R U M M E L M A N SATT I N S T A N G D I VISTHUSBODEN

ELFTE K A P I T L E T OM VAD SOM H A N D E UTE I S K O G E N MEDAN B R U M M E L M A N SATT I N S T A N G D I VISTHUSBODEN ELFTE K A P I T L E T OM VAD SOM H A N D E UTE I S K O G E N MEDAN B R U M M E L M A N SATT I N S T A N G D I VISTHUSBODEN olycklig: - Oj oj oj, var bar min egen lilla snalla bjornpojke tagit vagen, sa

Läs mer

Kurt qvo vadis? 2007-01-11. Av Ellenor Lindgren

Kurt qvo vadis? 2007-01-11. Av Ellenor Lindgren qvo vadis? 2007-01-11 Av Ellenor Lindgren SCEN 1 HEMMA Publikinsläpp. tar emot publiken och förklarar att slagit huvudet. har bandage runt huvudet och ligger och ojar sig på scenen. leker och gör skuggspel.

Läs mer

Göteborg för att hämta sin familj ifrån flygplatsen. Det var så kul att kolla på flygplan från nära håll tyckte Mahdi. Nu var det inte långt kvar

Göteborg för att hämta sin familj ifrån flygplatsen. Det var så kul att kolla på flygplan från nära håll tyckte Mahdi. Nu var det inte långt kvar Mötet med det okända I en av de små byarna i Ghazni som ligger i östra Afghanistan bodde det fattiga familjer. Byn kallades för ''Nawdeh''. De flesta män i byn var jordbrukare, affärsmän, bönder och vissa

Läs mer

Jag har legat vaken hela natten, sa hon, och bara tänkt på honom. Hon fnissade till. Hon vände sig mot mig och det lyste om henne.

Jag har legat vaken hela natten, sa hon, och bara tänkt på honom. Hon fnissade till. Hon vände sig mot mig och det lyste om henne. Del 1 Det är jag som är kvar. Det är jag som ska berätta. Jag kände dem båda två, kände till hur de levde och hur de dog. Det är inte länge sedan det hände. Jag är ung, som de. Som de? Kan det vara möjligt?

Läs mer

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg Lilla Sju små sagor i urval av Annika Lundeberg Bockarna Bruse Med bilder av Christina Alvner Det var en gång tre bockar, som skulle gå till sätern och äta sig feta och alla tre hette de Bruse. Vägen till

Läs mer

Målet. När jag började på Tuna var jag en liten blyg tjej. Jag var ganska missnöjd med klasserna för jag

Målet. När jag började på Tuna var jag en liten blyg tjej. Jag var ganska missnöjd med klasserna för jag Målet Amanda Olsson 9b 1-13 Det känns som jag har sprungit ett maraton, ibland har det gått så lätt och ibland så tungt. Jag har varit så inne i allt så jag inte sett hur långt jag kommit, inte förrän

Läs mer

Tillsammans med Birger, Maria, Helena och Annika fick jag en god kopp kaffe.

Tillsammans med Birger, Maria, Helena och Annika fick jag en god kopp kaffe. Måndag den 9 november 2009 Hej kära dagbok. Jag började min resa tidigt den här dagen. Redan klockan 5.30 blev jag hämtad av Birger och damerna. Birger körde oss så lugnt och säkert till Arlanda. På Arlanda

Läs mer

LEKTION 2 Användbarhet

LEKTION 2 Användbarhet LEKTION Användbarhet Uppmärksamma det positiva Fundera och skriv ner olika situationer där barnet gör något positivt och du kan ge ditt barn uppmärksamhet och beröm. Fundera och skriv ner på vilket sätt

Läs mer

081901Brida.ORIG.indd 17 08-05-26 15.36.24

081901Brida.ORIG.indd 17 08-05-26 15.36.24 jag vill lära mig magi, sa flickan. Mästaren såg på henne. Urblekta jeans, T-shirt och det utmanande uttrycket som blyga människor gärna tar till helt i onödan. Jag måste vara dubbelt så gammal som hon,

Läs mer

Hörmanus till elevboken (sfi D)

Hörmanus till elevboken (sfi D) 1 Nyheter Lyssna på nyheterna. Vilka påståenden stämmer med nyheterna. Det blir fyra bokstäver över. 1 Elever som byter gymnasieskola eller program får räkna med att de ibland måste studera fyra till fem

Läs mer

Fanny har precis kommit hem från skolan och ska till sången när hennes barnflicka säger att hon inte ska gå idag.

Fanny har precis kommit hem från skolan och ska till sången när hennes barnflicka säger att hon inte ska gå idag. Kap.1 Fanny är en bortskämd unge som alltid får som hon vill. Hon har en hund som heter Kalle. Han är en svart hjälpsam golden retriver som alltid vill kela eller leka. Fanny är det enda barnet. Hennes

Läs mer

Billie: Avgång 9:42 till nya livet (del 1)

Billie: Avgång 9:42 till nya livet (del 1) LEKTIONER KRING LÄSNING Lektionsövningarna till textutdragen ur Sara Kadefors nya bok är gjorda av ZickZack Läsrummets författare, Pernilla Lundenmark och Anna Modigh. Billie: Avgång 9:42 till nya livet

Läs mer

Sophia höll på ute i köket. Det var antagligen bäst att ta samtalet med Madde nu, det hade ju visat sig att det bara blev värre av att inte svara

Sophia höll på ute i köket. Det var antagligen bäst att ta samtalet med Madde nu, det hade ju visat sig att det bara blev värre av att inte svara Anders Han gick in i hennes vardagsrum och slog sig ner i soffan. De skulle ta kaffe och efterrätt hemma hos Sophia. Hon fixade just nu med en överraskning ute i köket. Han såg sig omkring. Det var ett

Läs mer

Ett. j a g s i t t e r e n stund med pennan mot papperet innan det

Ett. j a g s i t t e r e n stund med pennan mot papperet innan det Ett Jag har älskat tre män. Tobias var den förste. Han gav mig Gud. Den andre, Christer, gav mig kärlek. Och ett barn han aldrig ville veta av. Den tredje mannen heter Bengt. Han kom med döden. j a g s

Läs mer

Prov svensk grammatik

Prov svensk grammatik Prov svensk grammatik Markera det alternativ som du anser vara rätt i meningarna nedan. Det är bara ett av alternativen som är rätt i varje mening. 1. När farfar hade ätit åt har ätit, sov han middag.

Läs mer

Ensam och fri. Bakgrund. Om boken. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: Kirsten Ahlburg. www.viljaforlag.se

Ensam och fri. Bakgrund. Om boken. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: Kirsten Ahlburg. www.viljaforlag.se Arbetsmaterial LÄSAREN Ensam och fri Författare: Kirsten Ahlburg Bakgrund Ensam och fri är en berättelse om hur livet plötsligt förändras på grund av en skilsmässa. Vi får följa Lena och hennes tankar

Läs mer

Vattnet finns överallt även inuti varje människa.

Vattnet finns överallt även inuti varje människa. Bygg en karusell tillsammans. Ställ er i en ring och kroka fast i varandras armar. När karusellen inte får energi står den still. En av er låtsas sätta i kontakten. Karusellen börjar snurra. Dra ut kontakten.

Läs mer

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå.

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. ALBUM: NÄR JAG DÖR TEXT & MUSIK: ERICA SKOGEN 1. NÄR JAG DÖR Erica Skogen När jag dör minns mig som bra. Glöm bort gången då jag somna på en fotbollsplan. När jag dör minns mig som glad inte sommaren då

Läs mer

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska räcka länge och att läsaren ska aktiveras

Läs mer

Kapitel 1 Kalle och polarna!

Kapitel 1 Kalle och polarna! Innehållsförteckning Kapitel 1 Kalle och polarna s.1 Kapitel 2 Sommarlovet är slut s.3 Kapitel 3 Krossat fönster s.5 Kapitel 4 Planen s.7 Kapitel 5 Fel person s.9 Kapitel 6 Tjuven är fast s.11 Kapitel

Läs mer

25 Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Bild Kristina Digman Rabén & Sjögren 2006

25 Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Bild Kristina Digman Rabén & Sjögren 2006 Zackarina hade målat en tavla, med vattenfärger. Den hade inget namn, men den var stor och fin och lysande blå, med stänk och prickar i gult och rött, och nu ville hon sätta upp den på väggen. Jag måste

Läs mer

Sexårskören 2015 Min vän i Rymden Sångtexter

Sexårskören 2015 Min vän i Rymden Sångtexter Sexårskören 2015 Min vän i Rymden Sångtexter Innehåll Spår på CDn Titel Sidnummer 01 Alla är så ensamma här 2 02 Vi har letat 2 03 Rymdramsa 3 04 Raketbyggarna 4 05 Vi är på väg till rymden 5 06 Rymdvals

Läs mer

TJUVEN. Av Gunilla Toll Text: copyright Gunilla Toll.

TJUVEN. Av Gunilla Toll Text: copyright Gunilla Toll. TJUVEN Av Gunilla Toll Text: copyright Gunilla Toll. 1 Pengarna är borta, sa vår lärare Jenny. Två tusen kronor! Hon höll ett brunt kuvert i handen. Det var tomt. Jag såg på Jenny. Sedan såg jag på Diana

Läs mer

OM ATT VARA HUND. Jag heter faktiskt Brandy Brandt, är ärlig, snäll och talar sant. Jag är en hund av ädel sort med krullig päls och svansen kort.

OM ATT VARA HUND. Jag heter faktiskt Brandy Brandt, är ärlig, snäll och talar sant. Jag är en hund av ädel sort med krullig päls och svansen kort. 1 OM ATT VARA HUND Jag heter faktiskt Brandy Brandt, är ärlig, snäll och talar sant. Jag är en hund av ädel sort med krullig päls och svansen kort. H ar du någon gång undrat över hur det är att vara en

Läs mer

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Jag vaknade på morgonen. Fåglarna kvittrade och solen lyste. Jag gick ut ur den trasiga fula dörren. Idag var det en vacker dag på gården. Jag satte mig på gräset vid min syster.

Läs mer

Jag kan vad jag har fått lära!

Jag kan vad jag har fått lära! Jag kan vad jag har fått lära! (Saga från Danmark) Det var en gång en man och kvinna som hade tre döttrar. Döttrarna var alla tre gifta med troll som bodde under marken. En dag tänkte mannen att han skulle

Läs mer

Ja jag la bort den sa mamma. Den ligger i mitt rum sa mamma. Kan du vara kvar i luren? En liten stund sa mamma. Men pappa är ju borta i en månad och

Ja jag la bort den sa mamma. Den ligger i mitt rum sa mamma. Kan du vara kvar i luren? En liten stund sa mamma. Men pappa är ju borta i en månad och Jag och min morbror. Jag var hemma själv och satt i soffan. Jag har inget och göra. Vart är tv kontrollen någonstans? Har mamma tagit bort kontrollen? Jag får väl leta sa jag med en suck. Ring ring, är

Läs mer

Det sista slaget. www.viljaforlag.se. Arbetsmaterial LÄSARE. Författare: Tomas Dömstedt

Det sista slaget. www.viljaforlag.se. Arbetsmaterial LÄSARE. Författare: Tomas Dömstedt Arbetsmaterial LÄSARE Det sista slaget Författare: Tomas Dömstedt Bakgrund Det här materialet hör till boken Det sista slaget som är skriven av Tomas Dömstedt. Materialet är tänkt som ett stöd för dig

Läs mer

In kommer en ledsen varg. Berättaren frågar varför han är ledsen och vargen berättar om sina tappade tänder

In kommer en ledsen varg. Berättaren frågar varför han är ledsen och vargen berättar om sina tappade tänder B - Berättaren V - Vargen S - Snigeln Ä - Älgen G - Gitarrist T - Skatan Berättaren tar kontakt med barnen Hej vänner! Välkomna hit! Är ni sångsugna idag?!? Upp med händerna i luften och sjung med och

Läs mer

Min lillasyster Prim är världens bästa syster, det är hon jag oftast är med. Vi har till och med en massa hemligheter som vi inte har berättat för

Min lillasyster Prim är världens bästa syster, det är hon jag oftast är med. Vi har till och med en massa hemligheter som vi inte har berättat för Av: Sonja Det här är jag, Tris 16 September Kära dagbok, jag önskar att livet var mer som en film. Mer actionfyllt, kärlek. Istället så är livet bara tråkigt, stressat och en massa läxor hela tiden, dåligt

Läs mer

Vem är jag i skolan? Om elevers sökande efter identitet. Hur uppfattas jag av andra genom mitt kroppsspråk och attityd?

Vem är jag i skolan? Om elevers sökande efter identitet. Hur uppfattas jag av andra genom mitt kroppsspråk och attityd? Vem är jag i skolan? Om elevers sökande efter identitet. Hur uppfattas jag av andra genom mitt kroppsspråk och attityd? Ju mer vi lär barnen om det icke- verbala språket, kroppsspråket, desto skickligare

Läs mer

Kom ihåg ombyteskläder.

Kom ihåg ombyteskläder. Hej v48 Nu har vi börjat med massage, med tända ljus och skön musik masserade barnen varandra medan jag visade i luften vilka rörelser de skulle göra. Först var det lite fnissigt och de hade lite svårt

Läs mer

Måndag 27 december. Publicerat med tillstånd Vingmuttern - min allra bästa vän Text Viveca Lärn Bild Eva Eriksson Rabén & Sjögren 2007

Måndag 27 december. Publicerat med tillstånd Vingmuttern - min allra bästa vän Text Viveca Lärn Bild Eva Eriksson Rabén & Sjögren 2007 Måndag 27 december Så fort jag vaknade i morse, tänkte jag: Jag är så glad. Så särskilt glad. Varför är jag så glad idag? Julaftonen var ju över för tusen år sen. Inte hade jag tappat några nya tänder.

Läs mer

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010 Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 Bakrund.2 Syfte,frågeställning,metod...3 Min frågeställning..3 Avhandling.4,

Läs mer

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial sidan 1 Författare: Daniel Zimakoff Vad handlar boken om? Boken handlar om Oskar och hans familj som är på semester i Rumänien. Oskars kompis Emil är också med. De bor hos Ion som har en hund som heter

Läs mer

Rymdresan. Äventyret börjar.

Rymdresan. Äventyret börjar. 1 Rymdresan Äventyret börjar. Isac är en helt vanlig kille på 15 år och är trött på morgonen och han älskar äpplen. Han har en katt som heter Snawboll 2. Han har ett kompisgäng också. I kompisgänget så

Läs mer