Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning"

Transkript

1 Verksamhetsplan yrkesvägledning Reviderad augusti 2014

2 Innehållsförteckning Inledning... 2 Organisation... 2 Vägledningsverksamhetens övergripande mål och syfte... 2 Bakgrund... 3 yrkesvägledning allt viktigare i ett föränderligt samhälle... 3 Individen i fokus... 3 Skillnaden mellan studie- och yrkesvägledning och studie- och yrkesorientering... 4 ns yrkesroll... 5 yrkesvägledande aktiviteter... 6 Årskurs 1 4 Grundskolan... 6 Årskurs 5 6 Grundskolan... 7 Årskurs 7 8 Grundskolan... 8 Årskurs 9 Grundskolan... 9 Årskurs 7 10 Grundsärskolan Introduktionsprogrammen årskurs 1 3 De la Gardiegymnasiet Årskurs 1 2 De la Gardiegymnasiet Årskurs 3 De la Gardiegymnasiet Campus Lidköping vuxenutbildningen Styrdokument Skollagen 2010: Läroplan för grundskolan (Lgr 11) Läroplan för gymnasieskolan 2011: Läroplan för vuxenutbildningen 2012: Referenslitteratur

3 Inledning Syftet med denna verksamhetsplan är att säkerställa en likvärdig vägledning och information till kommunens invånare för att främja väl underbyggda val. Verksamhetsplanen omfattar olika studie- och yrkesvägledande och studie- och yrkesorienterande aktiviteter från årskurs 1 till vuxenutbildning. Verksamhetsplanen ska vara ett levande dokument med utrymme för flexibilitet och förändringar och den ska användas som ett instrument för de olika skolformerna i deras studie- och yrkesorientering. Organisation yrkesvägledningen i Lidköpings kommun är samlad under utbildningsförvaltningen. Samtliga nio studie- och ingår i ett arbetslag. Vägledarna är placerade ute på de olika enheterna varav tre vägledare på grundskolan i årskurs 7-9, tre vägledare på De la Gardiegymnasiet och tre vägledare på Campus Lidköping. ansvarar också för vägledningen på grund- och gymnasiesärskolan. Även de fristående skolorna i Lidköping nyttjar arbetslagets kompetens genom att vägledningstjänster köps in. Vägledningsverksamhetens övergripande mål och syfte yrkesverksamheten ska; - syfta till att hjälpa eleverna att göra väl genomtänkta studie- och yrkesval - förbereda eleverna för vidare studier - förbereda eleverna för arbetslivet - organiseras på ett sådant sätt att eleverna får tillgång till information om utbildningar, studievägar och arbetsmarknad - utgå från varje enskild individ och hans/hennes specifika behov där elever med behov av särskilt stöd ska ges mest uppmärksamhet - ge eleverna tillgång till professionell vägledning av utbildade studie- och - ge varje elev enskild vägledning i den utsträckning som eleven själv önskar - bedriva utvecklingsarbete gällande studie- och yrkesorienteringen i kommunen - vara ett stöd åt övrig personal på skolan Uppföljning, utvärdering och utveckling av vägledningsverksamheten i kommunen är viktiga element för att kvalitetssäkra verksamheten. Kontinuerligt utvecklingsarbete sker utifrån perspektivet att alla utbildningsformer ska tillhandahålla en kvalitativ vägledning. 2

4 Bakgrund yrkesvägledning allt viktigare i ett föränderligt samhälle Skolan har en viktig uppgift i att förbereda eleverna inför arbetslivet. Både den enskilda individen och hela samhället tjänar på att barn, ungdomar och vuxna lär känna sig själva, sina styrkor och intressen. Aktiviteter som stärker självförtroendet behöver därför starta tidigt. Medvetna val handlar om att tänka kring sig själv och få kännedom om vilka alternativ som finns. Att ge eleverna dessa förutsättningar skapar kreativa, entreprenöriella medborgare som kan påverka och utveckla sin egen framtid. På grund av den ständiga utvecklingen på arbetsmarknaden är det svårt att förutsäga villkoren i arbetslivet och hur olika yrken i framtiden kommer att se ut och vad som kommer att krävas av eleverna. Den mångfald av utbildningar som idag finns gör det svårt för eleverna att få en helhetssyn över alla möjligheter. Därför är det viktigt att skolan tillsammans med näringslivet arbetar för att ge eleverna en bred bild av vad som förväntas av dem. Individen i fokus yrkesorienteringen syftar till att göra det möjligt för den enskilde eleven att fatta väl grundade beslut kring sin framtid. Det mest centrala i studie- och yrkesorienteringen är naturligtvis att elevernas individuella intresse, behov och förutsättningar alltid sätts i fokus. Elevens egen delaktighet är viktig i valprocessen och kan visa sig genom att eleven är aktiv och reflekterar kring viktiga frågeställningar om sig själv och alternativen. Av den anledningen är det av största vikt att hela skolan arbetar med studie- och yrkesorientering; att vi hjälper eleverna att vara nyfikna och att reflektera över sitt lärande i alla situationer samt ger dem tillfällen att bygga på sina kunskaper om yrken, utbildningar och arbete. 3

5 Skillnaden mellan studie- och yrkesvägledning och studie- och yrkesorientering yrkesvägledning är den personliga vägledningen som studie- och ger i form av samtal, individuellt och i grupp. Den skall vara neutral och opartisk. Vägledningen skall stödja eleven i att undersöka och identifiera sina intressen och möjligheter, kunna uttrycka och formulera dessa och på så sätt komma fram till genomtänkta val. n innehar specialistkompetens inom området och har en central roll i studie- och yrkesorienteringen. yrkesorientering berör all personal i skolan och förekommer i undervisning, genom informationsinsatser och vägledning. All skolutbildning bör integrera studie-, yrkesoch arbetslivsorientering och på så sätt bidra till att ge eleverna stöd, kunskaper och erfarenheter för kommande studier och yrkesliv. yrkesorienteringen ska vara en självklar verksamhet i alla skolformer och det är viktigt att det råder en samsyn kring detta. En förutsättning för att studie- och yrkesorienteringen ska fungera tillfredsställande är ett gemensamt förhållningssätt. Insikten att det är hela skolans ansvar är grundläggande för att lyckas! Studie och yrkesorientering Undervisning Lärare Vägledning Information Lärare Rektor Ur Allmänna Råd och kommentarer om studie- och yrkesorientering

6 ns yrkesroll ns utbildning och arbete baseras på fyra vetenskapliga inriktningar; pedagogik, samhällsvetenskap, psykologi och sociologi och samtalsmetodiken är en grundsten. n arbetar aktivt för att eleven inte ska begränsas i sina studie- och yrkesval utifrån kön, etnicitet, social och kulturell bakgrund eller på grund av förmåga eller prestation. ns främsta uppgift är den individuella vägledningen och vägledningssamtalet där samtalsmetodiken är det viktigaste verktyget. Val av utbildning, yrke, arbete är en process som pågår under en stor del av en människas liv. I grunden handlar det om att göra så goda val som möjligt utifrån egna utgångspunkter. För att kunna göra väl övervägda val behöver man kännedom om sig själv, kunskap om alternativen och färdigheter för att kunna hantera sin valsituation. Den individuella vägledningen är en process där studie- och n finns med som ett stöd inför val av utbildning, yrke, arbete och framtida mål. Ytterligare en viktig del i yrkesrollen är att finnas på olika arenor och att samarbeta med andra aktörer, t ex högskolor/ universitet och andra utbildningsanordnare, Arbetsförmedlingen, omställningsföretag samt nätverkande med branscher och näringslivet, lokalt, nationellt och internationellt. 5

7 yrkesvägledande aktiviteter Årskurs 1 4 Grundskolan Genomförande Aktivitet Ansvarig Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet varje läsår Exempel på studie- och yrkesorienterande aktiviteter: - Temaarbete kopplat till yrken/ arbetsliv/ samhälle - Studiebesök på arbetsplatser - Bjuda in yrkesrepresentanter som berättar om sina jobb - Intervjua en person om hans/ hennes arbete - Miniprao hos anhörig som redovisas i klassen - Fadderföretag - Snilleblixtar/ Teknikspanarna eller andra entreprenöriella projekt Arbetslaget samt undervisande lärare. som konsultativ resurs 6

8 Årskurs 5 6 Grundskola Genomförande Aktivitet Ansvarig Önskvärt Klassvis och enskilt arbeta med material kring framtid, yrken och arbetsliv Undervisande lärare med studie- och som konsultativ resurs Klassvis information och diskussioner kring jaget, yrken och utbildning Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet varje läsår Exempel på studie- och yrkesorienterande aktiviteter: - Temaarbete kopplat till yrken/ arbetsliv/ samhälle - Studiebesök på arbetsplatser - Bjuda in yrkesrepresentanter som berättar om sina jobb - Intervjua en person om hans/ hennes arbete - Miniprao hos anhörig som redovisas i klassen - Fadderföretag - Snilleblixtar/ Teknikspanarna eller andra entreprenöriella projekt Arbetslaget samt undervisande lärare. som konsultativ resurs 7

9 Årskurs 7 8 Grundskolan Genomförande Aktivitet Ansvarig En veckas Praktisk arbetslivsorientering (PRAO) för alla elever under vårterminen i årskurs 8 i samarbete med näringslivet och arbetslagen Önskvärt Besöka eleven på arbetsplatsen under PRAO-veckan Handledare/ arbetslag Klassvis information om gymnasieskolan och framtiden Erbjuds Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet varje läsår Vid behov Elever och föräldrar inbjuds till De la Gardie Open samt information på gymnasiet kvällstid Exempel på studie- och yrkesorienterande aktiviteter: - Temaarbeten; se ett företag/ yrke utifrån jämställdhet, miljö, historia etc - Temaarbeten t ex arbetsliv, drömyrke/ branscher - Vad finns det för yrkesgrupper inom offentlig verksamhet - Värderingsövningar - Arbeta med SYO-material - Nyfiken på ett yrke - Nyfiken på ett gymnasieprogram - Yrkesrepresentanter berättar om vägen till yrken - Studiebesök på gymnasieprogram - Studiebesök på arbetsplatser Exempel på vägledningsaktiviteter - Erbjuda enskilda vägledningssamtal - Gruppvägledning - Delta vid föräldramöten, utvecklingssamtal och elevmöten - EHT (Elevhälsoteam) - Värderingsövningar - Erbjuda gymnasieinformation till elever och föräldrar De la Gardiegymnasiet i samarbete med studie- och Arbetslag/ undervisande lärare. Studieoch som konsultativ resurs 8

10 Årskurs 9 Grundskolan Genomförande Aktiviteter Ansvarig Föräldrainformation om gymnasievalet Klassinformationer om gymnasievalet. Allmän introduktion om valprocessen och olika valalternativ De la Gardie Open: - eleverna genomför besök under dagtid på de program som intresserar dem - elever och föräldrar inbjuds till Öppet hus samt information på gymnasiet kvällstid De la Gardiegymnasiet i samarbete med studie- och Individuella vägledningssamtal med samtliga elever Samtal med de elever som bedöms ligga i riskzonen att inte bli behöriga till ett nationellt program / handledare från grundskolan/ personal från Introduktionsprogrammet Vid behov Vägledningssamtal med elever och vårdnadshavare Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet varje läsår Vid behov Exempel på studie- och yrkesorienterande aktiviteter: - Jobbskugga ditt drömyrke - Jobbansökan och CV - Temaarbeten kring framtid, utbildning, arbetsliv och yrke - Besök på gymnasieskolor/högskolor - Visa på samband mellan ämnen och yrken - Studiebesök på arbetsplatser Exempel på vägledningsaktiviteter: - Uppföljande vägledningssamtal - Flera informationstillfällen om valet till gymnasiet - Gruppvägledning - Delta vid utvecklingssamtal och elevmöten - EHT (Elevhälsoteam) - Studiebesök på gymnasieskolor, enskilt eller i grupp Arbetslag och undervisande lärare. som konsultativ resurs. 9

11 Årskurs 7-10 Grundsärskolan Genomförande Aktivitet Ansvarig Praktisk arbetslivsorientering (PRAO) under period/ perioder som bestäms utifrån varje enskild elev Undervisande lärare med studie- och som konsultativ resurs Praktik på olika gymnasiesärskoleprogram inom Gymnasium Skaraborgs samverkansområde Undervisande lärare i samarbete med gymnasiesärskolor Individuella vägledningssamtal med samtliga elever Föräldrainformation om valet till gymnasiesärskolan eller gymnasieskolans Introduktionsprogram De la Gardie Open: Undervisande lärare i - Eleverna besöker under dagtid gymnasiesärskolan och får information om de olika programmen samarbete med De la Gardiegymnasiets - Elever och föräldrar inbjuds till Öppet hus samt information kvällstid särskola Erbjuds Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet varje läsår Vid behov Studiebesök på olika program på gymnasiesärskolor inom Gymnasium Skaraborgs samverkansområde Elever och föräldrar inbjuds till Gymnasiesärskolemässan för utbildningar inom Gymnasium Skaraborgs samverkansområde Exempel på studie- och yrkesorienterande aktiviteter: - Temaarbeten kring framtid, utbildning, arbetsliv och yrke - Värderingsövningar - Arbeta med SYO-material - Intervjua en person om hans/ hennes arbete - Följa någon i deras arbete under en dag - Nyfiken på ett gymnasiesärskoleprogram - Information om arbeten inom offentlig verksamhet - Yrkesrepresentanter berättar om vägen till arbete - Besöka gymnasiesärskolor och arbetsplatser Exempel på vägledningsaktiviteter: - Vägledningssamtal med elever och vårdnadshavare - Uppföljande vägledningssamtal - SYV deltar vid föräldramöten, utvecklingssamtal och elevmöten - Klassvis information kring arbete, yrke, utbildningar, gymnasieval och PRAO - Gruppvägledning - Värderingsövningar Undervisande lärare i samarbete med gymnasiesärskolor Gymnasiesärskolorna inom Gymnasium Skaraborg Arbetslag/ undervisande lärare. som konsultativ resurs i samråd med undervisande lärare 10

12 Introduktionsprogrammen årskurs 1 3 De la Gardiegymnasiet Genomförande Aktivitet Ansvarig Föräldrainformation om gymnasievalet Klassinformationer om gymnasievalet. Allmän introduktion om valprocessen och olika valalternativ Individuella vägledningssamtal med samtliga elever Minst en studie- och yrkesorienterande aktivitet varje läsår Vid behov De la Gardie Open: - eleverna genomför besök under dagtid på de program som intresserar dem - elever och föräldrar inbjuds till Öppet hus samt information kvällstid Exempel på studie- och yrkesorienterande aktiviteter: - Jobbskugga ditt drömyrke - Jobbansökan och CV - Temaarbeten kring utbildning, arbetsliv och yrke - Besök på gymnasieskolor/ högskolor - Visa på samband mellan ämnen och yrken - Studiebesök på arbetsplatser Exempel på vägledningsaktiviteter: - Uppföljande vägledningssamtal - Flera informationstillfällen om valet till gymnasiet - Vägledningssamtal med elever och vårdnadshavare - Gruppvägledning - Information om det svenska utbildningssystemet för elever på Språkintroduktion - Besöka gymnasieprogram De la Gardiegymnasiet i samarbete med studie- och Arbetslag och undervisande lärare 11

13 Årskurs 1 2 De la Gardiegymnasiet Genomförande Aktivitet Ansvarig Klassvis information om valen inför kommande läsår; inriktningsval, individuella val och val av fördjupningskurser Klassvis information om behörighetsregler, urval och meritpoäng för vidare studier Erbjuds Individuella vägledningssamtal Vid behov Vid behov Exempel på studie- och yrkesorienterande aktiviteter: - Besök från olika utbildningsanordnare - Besök från olika branscher/yrken - Skriva ansökan/cv - Studiebesök på företag/yrken - Studiebesök på Campus Lidköping, folkhögskolor och högskolor/ universitet Exempel på vägledningsaktiviteter: - Delta vid föräldramöten - Information och vägledning till elev och vårdnadshavare - Gruppvägledning - Elevmöten - EHT (elevhälsoteam) Arbetslagen 12

14 Årskurs 3 De la Gardiegymnasiet Genomförande Aktivitet Ansvarig Klassvis information om olika utbildningsalternativ, behörighetsregler, utlandsstudier mm. Information om vad man bör tänka på när man slutar gymnasiet med fokus på vidare studier och arbetslivet. Erbjuds Individuella vägledningssamtal Vid behov Vid behov Exempel på studie- och yrkesorienterande aktiviteter: - Besök på Kunskap & Framtidsmässan i Göteborg - Högskoledag på Högskolan Väst - Information från arbetsförmedlingen - Skriva ansökan/ CV - Besök från olika utbildningsanordnare - Besök från olika branscher/ yrken - Studiebesök på företag/ yrken - Studiebesök på Campus Lidköping, folkhögskolor och högskolor/ universitet Exempel på vägledningsaktiviteter: - Elevmöten - EHT (elevhälsoteam) - Gruppvägledning - Information och vägledning till elev och vårdnadshavare - Delta vid föräldramöten Arbetslag 13

15 Campus Lidköping vuxenutbildningen Genomförande Aktivitet Ansvarig Erbjuds Individuella vägledningssamtal för vuxna i Lidköpings kommun och inom samverkansområdet Upprätta en individuell studieplan tillsammans med den vägledningssökande Erbjuds Upprätta en handlingsplan tillsammans med den vägledningssökande Arbetslag Erbjuds Erbjuds Vid behov Vid behov Information till SFI-studerande om svenskt utbildningssystem och bedömning av betyg Extraöppet inför sista ansökningsdag till komvux och högskola Exempel på vägledningsaktiviteter: - Information om högskoleprovet - Information om CSN - Gruppvägledning - Samverkan med andra aktörer, t ex Arbetsförmedlingen, omställningsföretag och näringslivet - Riktad vägledningsinformation till externa grupper Exempel på studie- och yrkesorienterande aktiviteter: - Skriva ansökan/ CV - Information från olika utbildningsanordnare - Studiebesök på företag/yrken - Skugga ett yrke Arbetslag Arbetslag 14

16 Styrdokument Skollagen 2010:800 yrkesvägledning Tillgång 29 Elever i alla skolformer utom förskolan och förskoleklassen ska ha tillgång till personal med sådan kompetens att deras behov av vägledning inför val av framtida utbildnings- och yrkesverksamhet kan tillgodoses. Även den som avser att påbörja en utbildning ska ha tillgång till vägledning. Behörighet 30 För att få anställas utan tidsbegränsning för studie- och yrkesvägledning ska den sökande ha en utbildning avsedd för sådan verksamhet. Den som inte uppfyller kravet enligt första stycket får anställas för studie- och yrkesvägledning för högst ett år i sänder. Läroplan för grundskolan (Lgr 11) Mål Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan göra väl underbyggda val av fortsatt utbildning och yrkesinrikting 2.6 Skolan och omvärlden Eleverna ska få en utbildning av hög kvalitet i skolan. De ska också få underlag för att välja fortsatt utbildning. Detta förutsätter att den obligatoriska skolan nära samverkar med de gymnasiala utbildningar som eleverna fortsätter till. Det förutsätter också en samverkan med arbetslivet och närsamhället i övrigt. Mål Skolans mål är att varje elev kan granska olika valmöjligheter och ta ställning till frågor som rör den egna framtiden, har inblick i närsamhället och dess arbets-, förenings- och kulturliv, och har kännedom om möjligheter till fortsatt utbildning i Sverige och i andra länder. 15

17 Riktlinjer Alla som arbetar i skolan ska verka för att utveckla kontakter med kultur- och arbetsliv, föreningsliv samt andra verksamheter utanför skolan som kan berika den som en lärande miljö, och bidra till att elevens studie- och yrkesval inte begränsas av kön eller av social eller kulturell bakgrund. ökar sin förmåga att analysera olika valmöjligheter och bedöma vilka konsekvenser dessa kan ha, har kännedom om arbetslivets villkor, särskilt inom sitt studieområde, samt om möjligheter till fortsatt utbildning, praktik och arbete i Sverige och andra länder, och är medveten om att alla yrkesområden förändras i takt med teknisk utveckling, förändringar i samhälls- och yrkesliv samt ökad internationell samverkan och därmed förstår behovet av personlig utveckling i yrket. Läraren ska bidra med underlag för varje elevs val av fortsatt utbildning, och medverka till att utveckla kontakter med mottagande skolor samt med organisationer, företag och andra som kan bidra till att berika skolans verksamhet och förankra den i det omgivande samhället. n, eller den personal som fullgör motsvarande uppgifter, ska informera och vägleda eleverna inför den fortsatta utbildningen och yrkesinriktningen och särskilt uppmärksamma möjligheterna för elever med funktionsnedsättning, och vara till stöd för den övriga personalens studie- och yrkesorienterande insatser. 2.8 Rektorns ansvar samverkan med skolor och arbetslivet utanför skolan utvecklas så att eleverna får konkreta erfarenheter av betydelse för deras val av fortsatt utbildning och yrkesinriktning, den studie- och yrkesorienterande verksamheten organiseras så att eleverna får vägledning inför de olika val som skolan erbjuder och inför fortsatt utbildning, 16

18 Läroplan för gymnasieskolan 2011: Utbildningsval arbete och samhällsliv Gymnasieskolan ska nära samverka med de obligatoriska skolformerna, arbetslivet, universitetet och högskolorna samt med samhället i övrigt. Detta krävs för att eleverna ska få en utbildning av hög kvalitet och få underlag för val av kurser inom utbildningen och för vidare studier eller yrkesverksamhet. Det är särskilt viktigt att skolan samarbetar med arbetslivet om yrkesutbildningen. Genom att arbetslivet fortlöpande förändras när det gäller behovet av kompetens och rekrytering av arbetskraft inom olika områden har studie- och yrkesvägledning i vid mening stor betydelse. Universitetet och högskolor, arbetsförmedlingar, näringsliv samt arbetsmarknadens parter och branschorganisationer har därför viktiga roller i informationen till skolan och eleverna. Mål Skolans mål är att varje elev: - Utveckla sin självkännedom och förmåga till studieplanering, - Medvetet kan ta ställning till fortsatt studie- och yrkesinriktning på grundval av samlade erfarenheter och kunskaper, - Ökar sin förmåga att analysera olika valmöjligheter och bedöma vilka konsekvenser dessa kan ha, - Har kännedom om arbetslivets villkor, särskilt inom sitt studieområde, samt om möjligheter till fortsatt utbildning, praktik och arbete i Sverige och andra länder, Och - Är medveten om att alla yrkesområden förändras i takt med teknisk utveckling, förändringar i samhälls- och yrkesliv samt ökad internationell samverkan och därmed förstår behovet av personlig utveckling i yrket. Riktlinjer Personalen ska, efter en av rektorn gjord arbetsfördelning : - Bidra med underlag för elevernas val av utbildning och yrke, - Informera och vägleda eleverna inför val av kurser, fortsatt utbildning och yrkesverksamhet och motverka sådana begränsningar i valet som grundar sig på föreställningar om kön och på social- eller kulturell bakgrund, - I informationen och vägledningen utnyttja de kunskaper som finns hos eleverna, hos skolans personal och i samhället utanför skolan, - I undervisningen utnyttja kunskaper och erfarenheter från arbets- och samhällsliv som eleverna har eller skaffar sig under utbildningens gång, - Utveckla kontakter med universitet och högskolor samt med handledare och andra inom arbetslivet som kan bidra till att målen för utbildningen nås, - I utbildningen nyttja kontakter med det omgivande samhället och dess arbets-, förenings- och kulturliv, och - Bidra till att presumtiva elever får information om skolans utbildningar 17

19 Läroplan för vuxenutbildningen 2012: Utbildningsval arbete och samhällsliv Vuxenutbildningen ska samverka med verksamheter som hör till arbetslivet, yrkeshögskolan, folkhögskola och universitet och högskola samt med samhället i övrigt. Genom att arbetslivet fortlöpande förändras när det gäller behov av kompetens och rekrytering av arbetskraft inom olika områden har studie- och yrkesvägledning i vid mening stor betydelse för eleven. Mål Vuxenutbildningens mål är att varje elev medvetet kan ta ställning till fortsatt studie- och yrkesinriktning på grundval av samlade erfarenheter och kunskaper, ökar sin förmåga att analysera olika valmöjligheter och bedöma vilka konsekvenser dessa kan få, har kännedom om möjligheter till vidare utbildning, praktik och arbete i Sverige och andra länder Riktlinjer Personalen ska bidra med underlag för elevernas val av utbildning och yrke, informera och vägleda eleverna inför deras val av kurser, vidare utbildning och yrkesverksamhet samt motverka sådana begränsningar av valet som grundar sig på föreställningar om kön och på social eller kulturell bakgrund, bidra till att presumtiva elever får information om olika utbildningsmöjligheter. 2.4 Rektorns ansvar verksamhetens personal i samverkan med eleven upprättar en individuell studieplan för eleven och reviderar den vid behov, lärare, studie- och och annan personal får möjligheter till den kompetensutveckling som krävs för att de professionellt ska kunna utföra sina uppgifter, samverkan med universiteten och högskolorna och arbetslivet utvecklas så att eleverna får en kvalitativt god utbildning samt en förberedelse för yrkesverksamhet och vidare utbildning, studie- och yrkesvägledningen organiseras så att eleverna får information om och vägledning inför de olika val som vuxenutbildningen erbjuder samt inför val av framtida utbildning och yrke 18

20 Referenslitteratur Skollagen 2010:800 Läroplan för grundskolan 2011 Läroplan för gymnasieskolan 2011 Läroplan för vuxenutbildningen 2012 Allmänna råd och kommentarer om studie- och yrkesorientering 2009 Kvalitet i studie- och yrkesvägledning hela skolans ansvar (Skolverkets stödmaterial 2008) 19

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning Verksamhetsplan yrkesvägledning Reviderad juni 2013 Innehållsförteckning Inledning... 2 Organisation... 2 Vägledningsverksamhetens övergripande mål och syfte... 2 Bakgrund... 3 yrkesvägledning allt viktigare

Läs mer

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning För elever i grundskola, grundsärskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola och komvux Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte... 3 Mål... 3 Vad är studie- och

Läs mer

Plan för Studie- och yrkesvägledning i Utbildningsförvaltningen, Alingsås kommun

Plan för Studie- och yrkesvägledning i Utbildningsförvaltningen, Alingsås kommun Plan för Studie- och yrkesvägledning i Utbildningsförvaltningen, Alingsås kommun Antagen av Utbildningsförvaltningen XXXXXX Endast reviderad upplaga enl. beslut i Utbildningsnämnden xx Innehåll Plan för

Läs mer

Verksamhetsplan. Barn- och utbildningsförvaltningen. Studie- och yrkesvägledning. Barn- och utbildningsförvaltningen Hässleholms kommun.

Verksamhetsplan. Barn- och utbildningsförvaltningen. Studie- och yrkesvägledning. Barn- och utbildningsförvaltningen Hässleholms kommun. www.hassleholm.se Barn- och utbildningsförvaltningen Hässleholms kommun sida2 Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning För elever i grundskola, grundsärskola, gymnasieskola

Läs mer

Bildningsförvaltningen

Bildningsförvaltningen Bildningsförvaltningen 1(11) 2013-04-19 Handlingsplan för studie- och yrkesorientering i alla skolformer i Åstorps kommun Pål Olsson Ulla Dahlgren Gunilla Maltesson Lizen Johansson Helena Larsson 2(11)

Läs mer

PLAN MED RIKTLINJER FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING FÖR SAMTLIGA AV UTBILDNINGSNÄMNDENS VERKSAMHETER I

PLAN MED RIKTLINJER FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING FÖR SAMTLIGA AV UTBILDNINGSNÄMNDENS VERKSAMHETER I 2016-12-20 1 (5) PLAN MED RIKTLINJER FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING FÖR SAMTLIGA AV UTBILDNINGSNÄMNDENS VERKSAMHETER I INLEDNING SKOLLAG Elever i alla skolformer utom förskolan och förskoleklassen ska

Läs mer

Åstorps kommuns. Kommunikationsstrategi

Åstorps kommuns. Kommunikationsstrategi Åstorps kommuns Kommunikationsstrategi 2(15) Innehållsförteckning 1 Styrdokument... 3 1.1 Förskola... 4 1.2 Grundskola/Grundsärskola... 4 3 Ansvarsfördelning förskola/grundskola... 6 5 Handlingsplan för

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning Gymnasiet 2015

Studie- och yrkesvägledning Gymnasiet 2015 Studie- och yrkesvägledning Gymnasiet 2015 Sunne kommun . Studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning i snäv bemärkelse är den personliga vägledningen genom vägledningssamtal individuellt och

Läs mer

Sammanfattning Rapport 2013:5. Studie- och yrkesvägledning i grundskolan

Sammanfattning Rapport 2013:5. Studie- och yrkesvägledning i grundskolan Sammanfattning Rapport 2013:5 Studie- och yrkesvägledning i grundskolan Sammanfattning Skolinspektionen har granskat studie- och yrkesvägledningen i totalt 34 grundskolor i hela landet. På varje skola

Läs mer

Grundsärskolan i Sjöbo. Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo.

Grundsärskolan i Sjöbo. Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo. Grundsärskolan i Sjöbo Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo. Upprättad: 20160614 av rektor, syv och mentorer Revideras juni 2017 Inledning Bestämmelserna i Läroplan för

Läs mer

Arbetsplan. Studie- och yrkesvägledning

Arbetsplan. Studie- och yrkesvägledning Arbetsplan för Studie- och yrkesvägledning Nybyggeskolan 2013-2014 Linda Brüdigam Studie- och yrkesvägledare, Nybyggeskolan, Västerås 2013-14 Innehållsförteckning Studie- och yrkesvägledning på Nybyggeskolan

Läs mer

Plan för. Studie- och yrkesvägledning i Tranås kommun

Plan för. Studie- och yrkesvägledning i Tranås kommun Plan för Studie- och yrkesvägledning i Tranås kommun Innehållsförteckning Studie- och yrkesvägledning i Tranås kommun... 2 Definition av studie- och yrkesvägledning... 2 Mål för studie- och yrkesvägledningen...

Läs mer

Arbetet med studie- och yrkesvägledning ska ingå som en naturlig del i förskolornas verksamhet och i den ordinarie undervisningen i kommunens skolor.

Arbetet med studie- och yrkesvägledning ska ingå som en naturlig del i förskolornas verksamhet och i den ordinarie undervisningen i kommunens skolor. Studie- och yrkesvägledningen i Staffanstorp skall fortsätta utvecklas så att den har fokus på det livslånga lärandet. Såväl den enskilde individen som samhället tjänar på att barn, ungdomar och vuxna

Läs mer

Plan för. Studie- och yrkesvägledning. Båstads kommun

Plan för. Studie- och yrkesvägledning. Båstads kommun 1 (11) Antagen i kommunstyrelsen den 1 februari 2017, 36. Dnr: KS 001483/2016-600 Plan för Studie- och yrkesvägledning Båstads kommun 2017-2022 2 (11) Inledning Planen syftar till att utveckla och säkerställa

Läs mer

BOU2015/393 nr 2015.2996. Handlingsplan för Studie- och yrkesvägledning i Håbo kommun

BOU2015/393 nr 2015.2996. Handlingsplan för Studie- och yrkesvägledning i Håbo kommun BOU2015/393 nr 2015.2996 Handlingsplan för Studie- och yrkesvägledning i Håbo kommun 2015/2016 Innehållsförteckning Inledning... 3 Studie- och yrkesvägledning... 4 Ansvar... 5 Huvudmannens ansvar... 5

Läs mer

Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning i Hofors kommun

Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning i Hofors kommun Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning i Hofors kommun Vad är studie- och yrkesvägledning? Studie- och yrkesvägledning är en viktig del i det livslånga lärandet och ett stöd i en individs ständigt

Läs mer

Arbetsplan för studie- och yrkesvägledning läsåret

Arbetsplan för studie- och yrkesvägledning läsåret Arbetsplan för studie- och yrkesvägledning läsåret 2015-2016 Vad är studie- och yrkesvägledning? Studie- och yrkesvägledning är en processinriktad verksamhet vars syfte är att underlätta för skolans elever

Läs mer

Utbildningsförvaltningen Sida 1 (6) Bäckahagens skola PLAN FÖR STUDIE-OCH YRKESVÄGLEDNING

Utbildningsförvaltningen Sida 1 (6) Bäckahagens skola PLAN FÖR STUDIE-OCH YRKESVÄGLEDNING Utbildningsförvaltningen Sida 1 (6) Bäckahagens skola 2015-10-22 PLAN FÖR STUDIE-OCH YRKESVÄGLEDNING PLAN FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING VID BÄCKAHAGENS SKOLA Vår vision: Att all personal på skolan ska

Läs mer

Mål och riktlinjer för. Studie- och yrkesvägledning. Välkommaskolan

Mål och riktlinjer för. Studie- och yrkesvägledning. Välkommaskolan Mål och riktlinjer för Studie- och yrkesvägledning på Välkommaskolan Alla vinner på väl underbyggda val! Sammanställt av Erika Larsson och Ulla Wallgren Studie- och yrkesvägledare vid Välkommaskolan utifrån

Läs mer

Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning

Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning Planen fastställd av bildningsnämnden 20 maj 2015 Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning Entreprenörskap från förskola till vuxenutbildning 2 Vägledning från förskola till vuxenutbildning

Läs mer

Arbetsplan för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 1-3

Arbetsplan för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 1-3 Arbetsplan för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 1-3 Tydligt genusperspektiv, social eller kulturell bakgrund vid genomförande av aktiviteter Jag-stärkande Utveckla ta-sig-församhet Lära

Läs mer

2014-04-29 (Uppdat 150929) Studie- och yrkesvägledning i Vellinge kommun, inklusive Arbetsplan 2014 2017

2014-04-29 (Uppdat 150929) Studie- och yrkesvägledning i Vellinge kommun, inklusive Arbetsplan 2014 2017 2014-04-29 (Uppdat 150929) Studie- och yrkesvägledning i Vellinge kommun, inklusive Arbetsplan 2014 2017 Vad är studie- och yrkesvägledning? I Vellinge kommun finns studie- och yrkesvägledarna samlade

Läs mer

1 (8) Lärandeförvaltningens handlingsplan för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning. Handlingsplan. Grund- och grundsärskola

1 (8) Lärandeförvaltningens handlingsplan för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning. Handlingsplan. Grund- och grundsärskola Handlingsplan 1 (8) Lärandeförvaltningens handlingsplan för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning Grund- och grundsärskola 2 (8) Sveriges bästa kommun att leva och verka i 2020 År 2020

Läs mer

November 2010 Karina Ruderfors. Plan för studie- och yrkesorienteringen Prästängsskolan läsåret 10/11

November 2010 Karina Ruderfors. Plan för studie- och yrkesorienteringen Prästängsskolan läsåret 10/11 November 2010 Karina Ruderfors Plan för studie- och yrkesorienteringen Prästängsskolan läsåret 10/11 Bakgrund Frågan om studie- och yrkesorienteringen har aktualiserats på nationell nivå de senaste åren.

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning. Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna

Studie- och yrkesvägledning. Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Beställningsuppgifter: Fritzes

Läs mer

Riktlinjer för arbetet med Studie- och yrkesvägledning vid Edenskolan

Riktlinjer för arbetet med Studie- och yrkesvägledning vid Edenskolan Riktlinjer för arbetet med Studie- och yrkesvägledning vid Edenskolan En konkretisering av vad de nationella målen för studie- och yrkesvägledning innebär för Edenskolan Enligt skollagen ska elever i alla

Läs mer

Samverkan med närsamhället/studieoch yrkesvägledning

Samverkan med närsamhället/studieoch yrkesvägledning Samverkan med närsamhället/studieoch yrkesvägledning Anette Christoffersson Utvecklingsledare Utbildningsförvaltningen 0911-69 60 00 www.pitea.se www.facebook.com/pitea.se Innehåll... 1 Inledning... 3

Läs mer

2010-09 - 14 Skolan och arbetslivet. Kvalitet i studie- och yrkesvägledning. hela skolans ansvar

2010-09 - 14 Skolan och arbetslivet. Kvalitet i studie- och yrkesvägledning. hela skolans ansvar 2010-09 - 14 Skolan och arbetslivet Kvalitet i studie- och yrkesvägledning hela skolans ansvar Skolverkets vision och dokumentation Gränslös kunskap och lustfyllt lärande Skolverket visar vägen Utveckla

Läs mer

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning 1(8) 2(8) Fredrik Aksell Fredrik.aksell@svedala.se Grundskola och gymnasium Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning kan beskrivas som en

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning 2015

Studie- och yrkesvägledning 2015 Studie- och yrkesvägledning 2015 Sunne kommun Sunne kommuns studie- och yrkesvägledning Sunne skolors vision Att göra val inför framtiden är en ständigt pågående process. Genom hela skoltiden skall studie-

Läs mer

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning 1(8) 2(8) Fredrik Aksell Fredrik.aksell@svedala.se Grundskola och gymnasium Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning kan beskrivas som en

Läs mer

Arbetsplan för Samverkan mellan Skola och Arbetsliv

Arbetsplan för Samverkan mellan Skola och Arbetsliv Arbetsplan för Samverkan mellan Skola och Arbetsliv Förord Under våren 2013 hade Vansbro Kommun besök av Skolinspektionen som påvisade en brist av studie- och yrkesorienteringen, främst i de lägre åldrarna.

Läs mer

Strategi 1 (7) Lärandeförvaltningens strategi för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning

Strategi 1 (7) Lärandeförvaltningens strategi för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning Strategi 1 (7) Lärandeförvaltningens strategi för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning 2 (7) Sveriges bästa kommun att leva och verka i 2020 År 2020 ska Hudiksvalls kommun vara Sveriges

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning i Östra Göinge kommun

Studie- och yrkesvägledning i Östra Göinge kommun Studie- och yrkesvägledning i Östra Göinge kommun För elever i grundskola och grundsärskola FRAMTIDEN Innehållsförteckning INLEDNING Förord s 3 Syfte och mål s 4 Nationella styrdokument s 5 Definitioner

Läs mer

Arena för Samverkan Skola Arbetsliv. Skåne 19 april 2013 Gabriella Holm gabriella@skolsamverkan.se 070 615 30 16

Arena för Samverkan Skola Arbetsliv. Skåne 19 april 2013 Gabriella Holm gabriella@skolsamverkan.se 070 615 30 16 Arena för Samverkan Skola Arbetsliv Skåne 19 april 2013 Gabriella Holm gabriella@skolsamverkan.se 070 615 30 16 Samverkan skola - arbetsliv Är det nödvändigt och betydelsefullt för skolan och eleven? Möjlighet

Läs mer

Plan för Studie- och yrkesvägledning i Kinda kommun

Plan för Studie- och yrkesvägledning i Kinda kommun Plan för Studie- och yrkesvägledning i Kinda kommun Antagen av Barn- och utbildningsnämnden 030611 Senast reviderad upplaga enl. beslut i Barn- och utbildningsnämnden 150617 PLAN FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING

Läs mer

Allmänna råd och kommentarer om studieoch yrkesorientering

Allmänna råd och kommentarer om studieoch yrkesorientering ALLMÄNNA RÅD OCH KOMMENTARER 2009 Allmänna råd och kommentarer om studieoch yrkesorientering ALLMÄNNA RÅD OM STUDIE- OCH YRKESORIENTERING 1 Allmänna råd och kommentarer om studie- och yrkesorientering

Läs mer

Plan för studie-och yrkesvägledningför Abrahamsbergsskolan F-9

Plan för studie-och yrkesvägledningför Abrahamsbergsskolan F-9 2016 Plan för studie-och yrkesvägledningför Abrahamsbergsskolan F-9 2016-01-01 Innehåll Plan för studie-och yrkesvägledning...2 för Abrahamsbergsskolan F-9...2 Abrahamsbergsskolans vision....2 Ansvar...2

Läs mer

Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningsverksamheten i Enköpings Kommun 2008-2010. Dnr SKOL2008/107.006 Dnr UN2008/60.4

Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningsverksamheten i Enköpings Kommun 2008-2010. Dnr SKOL2008/107.006 Dnr UN2008/60.4 Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningsverksamheten i Enköpings Kommun 2008-2010 Dnr SKOL2008/107.006 Dnr UN2008/60.4 Inledning Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningsverksamheten i Enköpings kommun,

Läs mer

Lär känna ett yrke ÅRSKURS: Gymnasiet KURSER: Svenska 1

Lär känna ett yrke ÅRSKURS: Gymnasiet KURSER: Svenska 1 Lära känna ett yrke sida 1 Lär känna ett yrke ÅRSKURS: Gymnasiet KURSER: Svenska 1 Lära känna ett yrke sida 2 ELEVSIDA Lär känna ett yrke ÅRSKURS: Gymnasiet KURSER: Svenska 1 OMFATTNING: 2-3 lektionstimmar

Läs mer

Plan för. Studie- och yrkesvägledning/-orientering i Ydre kommun. Antagen av Kommunstyrelsen 2014-10-27, 147

Plan för. Studie- och yrkesvägledning/-orientering i Ydre kommun. Antagen av Kommunstyrelsen 2014-10-27, 147 Plan för Studie- och yrkesvägledning/-orientering i Ydre kommun Antagen av Kommunstyrelsen 2014-10-27, 147 Innehållsförteckning STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING/-ORIENTERING I YDRE KOMMUN...3 DEFINITION AV

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledning

Plan för studie- och yrkesvägledning Plan för studie- och yrkesvägledning Döderhults skolområde 1 Inledning Studie- och yrkesvägledning är en angelägenhet för hela skolan och för samhället i stort. Att göra val inför framtiden är en ständigt

Läs mer

Nya Allmänna råd för studie- och yrkesvägledningen

Nya Allmänna råd för studie- och yrkesvägledningen Nya Allmänna råd för studie- och yrkesvägledningen Allmänna råd bygger på lag och förordningar Styrdokumenten Vad är Allmänna råd? Rekommendationer till hur huvudmannen, rektorn, studie- och yrkesvägledaren

Läs mer

PLAN FÖR SKOLA OCH OMVÄRLD ENTREPRENÖRIELLT LÄRANDE

PLAN FÖR SKOLA OCH OMVÄRLD ENTREPRENÖRIELLT LÄRANDE 2012-06-13 PLAN FÖR SKOLA OCH OMVÄRLD ENTREPRENÖRIELLT LÄRANDE HÄRRYDA KOMMUN 2012-13 2 Innehåll: Skola och omvärld....sid. 3 Om entreprenörskap.....sid. 4 Exempel på texter ur kursplanerna - Lgr11..sid.

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledning

Plan för studie- och yrkesvägledning Barn- och utbildningsförvaltningen Datum Diarienummer 2014-12-03 Ks 2014.357.600 1 (13) Plan för studie- och yrkesvägledning Antagen av Kommunstyrelsen 2014-11-25, 282. Postadress: BOXHOLMS KOMMUN, Barn-

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning/-orientering i Kinda kommun

Studie- och yrkesvägledning/-orientering i Kinda kommun Plan för Studie- och yrkesvägledning/-orientering i Kinda kommun Antagen av Barn- och utbildningsnämnden 030611 Reviderad upplaga enl. beslut i Barn- och utbildningsnämnden 120613 2 Innehållsförteckning

Läs mer

Likvärdig studie- och yrkesvägledning för barn, ungdomar och vuxna

Likvärdig studie- och yrkesvägledning för barn, ungdomar och vuxna Regionala rekommendationer för Östergötland och Tranås Kontaktuppgifter: Helene Sjöberg Utbildningsstrateg, Regionförbundet Östsam 013-26 27 40 072-539 91 83 helenesjoberg@ostsamse Dokumentinformation:

Läs mer

Handlingsplan med riktlinjer för studie- och yrkesorientering i Ystad kommun

Handlingsplan med riktlinjer för studie- och yrkesorientering i Ystad kommun Handlingsplan med riktlinjer för studie- och yrkesorientering i Ystad kommun Studie- och yrkesorientering är en lång process och en väl fungerande studie- och yrkesorientering skapar en betydelsefull grund

Läs mer

MÅL FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLDNING

MÅL FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLDNING MÅL FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLDNING varje elev utvecklar sin självkännedom och förmåga till studieplanering varje elev självständigt eller med stöd kan ta ställning till fortsatt studie- och yrkesinriktning

Läs mer

Studie- och yrkesorientering

Studie- och yrkesorientering ÄNGDALASKOLAN Studie- och yrkesorientering Arbetsplan Ängdala Skolor AB 130903 Ängdalaskolans arbetsplan för den studie- och yrkesorienterande verksamheten Inledning Följande dokument utgör den arbetsplan

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan F-6

Plan för studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan F-6 Plan för studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan F-6 Planen utgår från skolverkets allmänna råd, läroplan och skollag. Det är hela skolans ansvar att vägleda eleverna i deras studier för att ge dem

Läs mer

Allmänna råd och kommentarer om studieoch yrkesorientering

Allmänna råd och kommentarer om studieoch yrkesorientering ALLMÄNNA RÅD OCH KOMMENTARER 2009 Allmänna råd och kommentarer om studieoch yrkesorientering ALLMÄNNA RÅD OM STUDIE- OCH YRKESORIENTERING 1 Allmänna råd och kommentarer om studie- och yrkesorientering

Läs mer

Full fart mot Framtiden

Full fart mot Framtiden Strategidokument gäller from hösten 2013 Studie- och arbetsmarknadsfrågor Grundskola / Gymnasieskola Full fart mot Framtiden Strategi för Studie- och arbetsmarknadsfrågor - för utveckling i Södertäljes

Läs mer

Samverkan Skola Arbetsliv

Samverkan Skola Arbetsliv Vetlanda kommun Barn- och utbildningskansliet 2011-03-09 Arbetsplan för Samverkan Skola Arbetsliv Gällande fr. o. m 2011-08-01 Bakgrund I skolans uppdrag ingår att eleverna ska vara aktiva och deltagande

Läs mer

1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll. 3. Lärarhandledning Utdrag ur Lpo 94 4.

1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll. 3. Lärarhandledning Utdrag ur Lpo 94 4. 1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll 2.1 Definition av SAK...flik 1 2.2 SAK planering för klass...flik 2 2.3 Branschöversikt...flik 3 2.4 Individuell handlingsplan...flik

Läs mer

Värsta möjligheten Den röda SYV-tråden VÄRSTA MÖJLIGHETEN. Den röda SYV-tråden. Åk 9. Åk 7

Värsta möjligheten Den röda SYV-tråden VÄRSTA MÖJLIGHETEN. Den röda SYV-tråden. Åk 9. Åk 7 VÄRSTA MÖJLIGHETEN Den röda SYV-tråden Åk 9 Åk 7 1. Inledning s 3 2. Styrdokument s 5 3. Definition av vägledning s 8 4. Minsta gemensamma nämnare för elever i Växjö kommun s 10 5. Mål att uppnå s 11 6.

Läs mer

Plan för studie och yrkesvägledning

Plan för studie och yrkesvägledning Plan för studie och yrkesvägledning 2(14) INNEHÅLLSFÖRTECKNING 2 INLEDNING 3 STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING I ÅTVIDABERGS KOMMUN 4 EXEMPEL PÅ VERKTYG INOM STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING 5 Entreprenörskap och

Läs mer

Arbetsplan för. amverkan. kola. rbetsliv. Gäller från 1 augusti 2011

Arbetsplan för. amverkan. kola. rbetsliv. Gäller från 1 augusti 2011 Arbetsplan för S amverkan S kola A rbetsliv Gäller från 1 augusti 2011 Vetlanda kommun Barn- och utbildningskansliet 574 80 Vetlanda Telefon 0383-972 85 E-post utbildning@vetlanda.se www.vetlanda.se Mars

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledningen i Lunds kommun

Plan för studie- och yrkesvägledningen i Lunds kommun Plan för studie- och yrkesvägledningen i Lunds kommun Fastställd 141217 av skoldirektörerna Ann- Britt Wall Berséus, Stefan Norrestam och Mats Jönsson 1 ETT Lund EN Plan Att barn och unga ska få sitt behov

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledning

Plan för studie- och yrkesvägledning Plan för studie- och yrkesvägledning FÖRSKOLA, förskoleklass, grundskola, fritidshem, grundsärskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola Sundsvalls kommun, barn och utbildningsförvaltningen Plan för studie-

Läs mer

Verksamhetsplan för studie- & yrkesvägledning

Verksamhetsplan för studie- & yrkesvägledning Verksamhetsplan för studie- & yrkesvägledning Välkommaskolan lå 16/17 KVALIFICERAD YRKESUTBILDNING YRKESHÖGSKOLA HÖGSKOLA UNIVERSITET PU INTERN UTBILDNING FORSKNING ARBETE FOLKHÖGSKOLA GYMNASIESKOLA VUXENUTB.

Läs mer

Ärende/Föredragande 1. Arbetsplan för samarbete skola-arbetsliv Besök av rektor Per Sandberg och studie- och yrkesvägledare Ola Hjalte

Ärende/Föredragande 1. Arbetsplan för samarbete skola-arbetsliv Besök av rektor Per Sandberg och studie- och yrkesvägledare Ola Hjalte KALLELSE Datum Sida 2015-02-02 1 Sammanträde Nämnd: Barn- och utbildningsnämnden Tid: Tisdagen den 17 februari 2015 kl. 17:00 Plats: Vänstra kammaren, Habo kommunhus Justerare: Lis Svensson Förhandling

Läs mer

ARBETSPLAN FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING I GISLAVEDS KOMMUN

ARBETSPLAN FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING I GISLAVEDS KOMMUN 2014-01-10 1 ARBETSPLAN FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING I GISLAVEDS KOMMUN Fastställd av barn- och utbildningsnämnden 2014-02-10, 1 2014-01-10 2 Innehållsförteckning Inledning... 3 Bakgrund... 3 Syfte

Läs mer

Examensmålet: Ämnen i relation till examensmålet samverkan i programarbetslaget

Examensmålet: Ämnen i relation till examensmålet samverkan i programarbetslaget Utvecklingspaket 2012-06-13 Examensmålet: Ämnen i relation till examensmålet samverkan i programarbetslaget Introduktion Examensmålet ska ligga till grund för planeringen av utbildningen och undervisningen

Läs mer

Samverkan Skola - Arbetsliv

Samverkan Skola - Arbetsliv En plan för hur Falkenbergs grundskolor, gymnasium och arbetslivet kan samverka så att alla kan lyckas! Samverkan Skola - Arbetsliv Arbetsplan för grundskolan och gymnasiet i Falkenbergs kommun, 2015/2016

Läs mer

2. Övergripande mål och riktlinjer

2. Övergripande mål och riktlinjer 2. Övergripande mål och riktlinjer I de övergripande målen anges de normer och värden samt de kunskaper som alla e lever bör ha utvecklat när de lämnar grundskolan. en anger inriktningen på skolans arbete.

Läs mer

Allmänna råd med kommentarer om arbete med studie- och yrkesvägledning

Allmänna råd med kommentarer om arbete med studie- och yrkesvägledning 1 (37) Dnr.62-2012:1354 Allmänna råd med kommentarer om arbete med studie- och yrkesvägledning Förord Att välja sin framtid är en ständigt pågående process. Elevens studie- och yrkesval har stor betydelse

Läs mer

Trollbodaskolan Plan för studie- och yrkesvägledning

Trollbodaskolan Plan för studie- och yrkesvägledning Trollbodaskolan Plan för studie- och Läsår 2014-2015 1 Plan för studie- och Läsår 2014-2015 Utgivningsdatum: 141215 Utgivare: Trollbodaskolan Kontaktperson: Gunnar Broo, rektor 2 Innehåll Övergripande

Läs mer

Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning För bildningsförvaltningen i Katrineholms kommun

Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning För bildningsförvaltningen i Katrineholms kommun Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning För bildningsförvaltningen i Katrineholms kommun www.katrineholm.se Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning inom bildningsförvaltningen i Katrineholms

Läs mer

Allmänna råd I de allmänna råden från skolverket står delas Studie och yrkesvägledningen in i snäv och vid bemärkelse:

Allmänna råd I de allmänna råden från skolverket står delas Studie och yrkesvägledningen in i snäv och vid bemärkelse: 2016-03-22 UPPDRAGSBESKRIVNING för nätverket SKSYV, Skaraborgs nätverk för Studie- och Yrkesvägledning Bakgrund Elevens studieval- och yrkesval har stor betydelse för hur dennes framtid kommer att utvecklas.

Läs mer

Fullföljt gymnasium viktigt för unga på arbetsmarknaden

Fullföljt gymnasium viktigt för unga på arbetsmarknaden PRESSMEDDELANDE 2014-10-02 Från Skolverkets hemsida www.skolverket.se Fullföljt gymnasium viktigt för unga på arbetsmarknaden 75 procent av ungdomarna som har fått slutbetyg med behörighet till högskolan

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning i undervisningen inspiration till samverkan

Studie- och yrkesvägledning i undervisningen inspiration till samverkan Utvecklingspaket 2012-06-14 Studie- och yrkesvägledning i undervisningen inspiration till samverkan Utvecklingspaketets delar Inledande text (del 1) samt en sammanställning (del 2) över var man hittar

Läs mer

Arbetsplan en grund för fortsatt planering av studie- och yrkesvägledning (Mälargymnasiet, NT och YTC)

Arbetsplan en grund för fortsatt planering av studie- och yrkesvägledning (Mälargymnasiet, NT och YTC) Bilaga 2.1. Ärende: Förslag att utveckla och förstärka studie- och yrkesvägledningen i Järfälla för gymnasieungdomar m.m. 2014-11-24 Arbetsplan en grund för fortsatt planering av studie- och yrkesvägledning

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning i Varbergs kommun

Studie- och yrkesvägledning i Varbergs kommun Studie- och yrkesvägledning i Varbergs kommun Syftet med studie- och yrkesvägledning är att ge eleverna förutsättningar att hantera frågor som rör val av studier och yrken Studie- och yrkesvägledning kan

Läs mer

RIKTLINJER FÖR SAMVERKAN SKOLA & ARBETSLIV

RIKTLINJER FÖR SAMVERKAN SKOLA & ARBETSLIV RIKTLINJER FÖR SAMVERKAN SKOLA & ARBETSLIV Centrala riktlinjer för samverkan mellan skola och arbetsliv Dokumenttyp: Riktlinjer Beslutad av: Barn- och utbildningsnämnden (2016-XX-XX, XXX) Gäller för: Barn-

Läs mer

Att rusta eleverna inför morgondagens arbetsmarknad för framtiden. grskolaarbetsliv.se praktikplatsen.se

Att rusta eleverna inför morgondagens arbetsmarknad för framtiden. grskolaarbetsliv.se praktikplatsen.se Att rusta eleverna inför morgondagens arbetsmarknad för framtiden Upplägg Sammanhangsmarkering, dagens utmaningar Hur hänger det ihop? Vad säger forskning och styrdokument? Vinsterna med samverkan skola

Läs mer

Grimstaskolans plan för entreprenörskap samt studie och yrkesvägledning

Grimstaskolans plan för entreprenörskap samt studie och yrkesvägledning Grimstaskolans plan för entreprenörskap samt studie och yrkesvägledning stockholm.se 1 Grimstaskolans plan för entreprenörskap samt studie och yrkesvägledning Ur Grimstaskolans arbetsplan: Vi behöver motverka

Läs mer

Skola-arbetsliv. foto:leif Johansson, bildarkivet.se. Handlingskraft Nyskapande Stolthet

Skola-arbetsliv. foto:leif Johansson, bildarkivet.se. Handlingskraft Nyskapande Stolthet Skola-arbetsliv foto:leif Johansson, bildarkivet.se Handlingskraft Nyskapande Stolthet Handlingsplan skola-arbetsliv Inledning I läroplanerna samt i flera dokument på nationell nivå betonas vikten av att

Läs mer

SAMVERKAN SKOLA-ARBETSLIV

SAMVERKAN SKOLA-ARBETSLIV VARFÖR samverkan? Idag kan vi vittna om en relativt hög ungdomsarbetslöshet i åldrarna 18-25 år. Vi har en stor andel elever som inte fullföljer sina gymnasiestudier eller går ut med ett fullständigt gymnasiebetyg.

Läs mer

Uppdrag/- Projektplanering

Uppdrag/- Projektplanering Barn- och utbildningsförvaltningen Uppdrag/- Projektplanering 2013/2014 Skola Omvärld och PRAO Bakgrund, syfte, mål Bakgrund I Läroplanen, LGR 11, går det under rubriken; 2.6 Skolan och omvärlden att läsa:

Läs mer

SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD med kommentarer. Arbete med studieoch yrkesvägledning

SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD med kommentarer. Arbete med studieoch yrkesvägledning SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD med kommentarer Arbete med studieoch yrkesvägledning Arbete med studie- och yrkesvägledning Beställningsadress: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Telefon: 08-690 95 76 Telefax:

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledning

Plan för studie- och yrkesvägledning 160113 Plan för studie- och yrkesvägledning Inledning Under läsåret 2015 har Långbrodalsskolan arbetat fram en lokal arbetsplan för studie- och yrkesvägledning. Den ska syfta till att eleverna på Långbrodalsskolan

Läs mer

Grimstaskolans plan för entreprenörskap samt studie och yrkesvägledning

Grimstaskolans plan för entreprenörskap samt studie och yrkesvägledning Grimstaskolans plan för entreprenörskap samt studie och yrkesvägledning stockholm.se 1 Grimstaskolans plan för entreprenörskap samt studie och yrkesvägledning Ur Grimstaskolans arbetsplan: Vi behöver motverka

Läs mer

VUXENUTBILDNINGEN. Läroplan för vuxenutbildningen 2012 ISBN 978-91-87115-80-6. www.skolverket.se

VUXENUTBILDNINGEN. Läroplan för vuxenutbildningen 2012 ISBN 978-91-87115-80-6. www.skolverket.se VUXENUTBILDNINGEN Läroplan för vuxenutbildningen 2012 ISBN 978-91-87115-80-6 www.skolverket.se Beställningsadress: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Telefon: 08-690 95 76 Telefax: 08-690 95 50 E-post:

Läs mer

Riktlinjer för Studie- och yrkesvägledning i Huddinge kommun

Riktlinjer för Studie- och yrkesvägledning i Huddinge kommun BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE 2014-10-29 GSN-2014/1111.629 1 (3) HANDLÄGGARE Hjelm, Per 08-535 360 71 Per.Hjelm@huddinge.se Grundskolenämnden Riktlinjer för Studie- och yrkesvägledning

Läs mer

SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD med kommentarer. Arbete med studieoch yrkesvägledning

SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD med kommentarer. Arbete med studieoch yrkesvägledning SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD med kommentarer Arbete med studieoch yrkesvägledning Arbete med studie- och yrkesvägledning Beställningsadress: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Telefon: 08-690 95 76 Telefax:

Läs mer

Remissvar - angående revidering av allmänna råd med kommentarer om arbete med studie-och yrkesvägledning samt konsekvensutredning

Remissvar - angående revidering av allmänna råd med kommentarer om arbete med studie-och yrkesvägledning samt konsekvensutredning Skolverket Stockholm Uppsala den 8 november 2013 Remissvar - angående revidering av allmänna råd med kommentarer om arbete med studie-och yrkesvägledning samt konsekvensutredning No one can predict the

Läs mer

Alla elever ska ha tillgång till studie- och yrkesvägledning.

Alla elever ska ha tillgång till studie- och yrkesvägledning. Skollagen 2 kap. 29 Alla elever ska ha tillgång till studie- och yrkesvägledning. Skollagen 21 kap 2 Eleven ska ges möjlighet att stärka sin ställning i arbetsoch samhällslivet. 1 Läroplan för gymnasiesärskolan

Läs mer

Kvalitetsutveckling av studie- och yrkesvägledningen

Kvalitetsutveckling av studie- och yrkesvägledningen Kvalitetsutveckling av studie- och yrkesvägledningen Programmet, bättre bild ska fixas Verktyg för kvalitetsutveckling! 4.2.9 Studie- och yrkesvägledning Det finns behov av en kvalitetsförbättring av studie-

Läs mer

All personal arbetar efter de nationella och lokala mål som finns för verksamheten.

All personal arbetar efter de nationella och lokala mål som finns för verksamheten. Grundsärskolans verksamhetsplan Mål och riktlinjer All personal arbetar efter de nationella och lokala mål som finns för verksamheten. Skollagen Läroplaner och kursplaner FN:s barnkonvention Bildningsnämndens

Läs mer

och får lust att lära sig mer Vår vision En skola där alla vill utvecklas och får lust att lära sig mer

och får lust att lära sig mer Vår vision En skola där alla vill utvecklas och får lust att lära sig mer och får lust att lära sig mer Vår vision En skola där alla vill utvecklas och får lust att lära sig mer 1 Innehåll Gubbängsskolans vision......sid.3 Definition av studie- och yrkesvägledning..sid.4 Styrdokument..sid.5

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledning. Stockholms stads grundskolor

Plan för studie- och yrkesvägledning. Stockholms stads grundskolor Plan för studie- och yrkesvägledning i Stockholms stads grundskolor 2014 2014 2015 Utgiven av utbildningsförvaltningen, Stockholms stad, 2014 Adress: Box 22049, 104 22 Stockholm Tel: 08-508 33 000 (vx)

Läs mer

Granskning av studie- och yrkesvägledning

Granskning av studie- och yrkesvägledning Revisionsrapport Anders Törnqvist Roger Burström Granskning av studie- och yrkesvägledning Uppsala kommun Innehållsförteckning 1. Sammanfattning och revisionell bedömning...2 2. Inledning...4 2.1. Bakgrund...4

Läs mer

Framtida organisation för studie- och yrkesvägledning

Framtida organisation för studie- och yrkesvägledning Utbildningsförvaltningen Datum: 2014-03-20 Utbildningsförvaltningen Handläggare: Anna Gullberg Direktnr: Beteckning: 2014.048 UN Framtida organisation för studie- och yrkesvägledning 1. Bakgrund Utbildningsförvaltningen

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning i skolan

Studie- och yrkesvägledning i skolan Studie- och yrkesvägledning i skolan Nässjö kommun Lars Edstrand Utvecklingsstrateg Nu hjärnvägars! Med glädje och fiffighet vässar vi Smålands höjdpunkt. Nässjö 2030 världens rum för människor och möten.

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN för INTRODUKTIONSPROGRAM på DAHLANDER KUNSKAPSCENTRUM

UTBILDNINGSPLAN för INTRODUKTIONSPROGRAM på DAHLANDER KUNSKAPSCENTRUM UTBILDNINGSPLAN för INTRODUKTIONSPROGRAM på DAHLANDER KUNSKAPSCENTRUM Grunder Gymnasieskolan har fem introduktionsprogram för ungdomar som inte är behöriga till ett nationellt program (Skollagens 17 kap).

Läs mer

Lokal arbetsplan för SYO-verksamheten på Ekebyhovsko

Lokal arbetsplan för SYO-verksamheten på Ekebyhovsko Lokal arbetsplan Studie- och yrkesorientering 2013-2014 Ekebyhovskolan Lokal arbetsplan för SYO-verksamheten på Ekebyhovsko Skriftliga styrdokument/utgångspunkter: Skollagen 10 Kap. 2 Grundskolan ska ge

Läs mer

Arbetsplan för Studie- och yrkesvägledningsenheten i Bollnäs kommun läsåret 2011/2012.

Arbetsplan för Studie- och yrkesvägledningsenheten i Bollnäs kommun läsåret 2011/2012. 1 Arbetsplan för Studie- och yrkesvägledningsenheten i Bollnäs kommun läsåret 2011/2012. Grundinformation SYV-enheten organiserar Bollnäs kommuns studie- och yrkesvägledare i grund- och gymnasieskolan

Läs mer

Plan för Studie- och yrkesorientering. Blentarps förskolenhet och Storkskolan

Plan för Studie- och yrkesorientering. Blentarps förskolenhet och Storkskolan BLENTARPS FÖRSKOLA, FÖRSKOLAN ALLA ÄR STOLTA ÖVER OCH STORKSKOLAN, SKOLAN ALLA ÄR STOLTA ÖVER. Blentarps förskolenhet och Storkskolan Plan för Studie- och yrkesorientering B L E N T A R P S R E K T O R

Läs mer

Plan för utbildning Introduktionsprogrammen läsåret 16/17

Plan för utbildning Introduktionsprogrammen läsåret 16/17 Plan för utbildning Introduktionsprogrammen läsåret 16/17 UTBILDNINGSNÄMNDEN Antagen 160908 Innehåll Plan för introduktionsprogrammen... 4 Introduktionsprogram (IM)... 4 Behörighetskrav till de nationella

Läs mer