Lägesrapport avseende beredskap och kapacitet i mottagandet av nyanlända, ensamkommande barn och asylsökande

Transkript

1 Dnr Samtliga kommuner i Västra Götalands län Kommunstyrelsen och Kommunledningen Lägesrapport avseende beredskap och kapacitet i mottagandet av nyanlända, ensamkommande barn och asylsökande Enligt 2017 års regleringsbrev ska länsstyrelserna ta fram och sammanställa lägesbilder för kommuner och landsting i respektive län. Lägesbilderna ska avse vilken påverkan som aktuella förändringar i antalet asylsökande och nyanlända har för verksamheterna inom socialtjänst, skola/utbildning och hälso- och sjukvård. Lägesbilderna ska även omfatta en bedömning av beredskap och kapacitet i kommunernas arbete med bosättning av nyanlända. Uppdraget kring lägesbilder ska rapporteras till regeringen (Arbetsmarknadsdepartementet) vid två tillfällen under året. Den första rapporteringen görs i april månad och den andra rapporteringen görs i oktober månad. Enligt uppdraget ska rapporteringen även göras vid behov, vilket innebär att ytterligare rapporttillfällen kan komma att bli aktuella. De inkomna svaren kommer att redovisas i form av en nationell rapport med rapporter från samtliga län som bilagor. Utöver det kommer kartor att tas fram för att åskådliggöra svaren inom varje område. På kartorna kommer enkätsvaren att kunna utläsas på kommun- respektive landstingsnivå. Länsstyrelsen i Jönköpings län ansvarar för att sammanställa svaren från länen och lämna en samlad rapport till regeringen. Inför årets första lägesbildsrapport behöver Länsstyrelsen i Västra Götalands län få in svar på bifogad enkät senast den 15 mars. Lägesbilderna avser alltså enbart den påverkan som mottagandet av nyanlända, ensamkommande barn och asylsökande har på de aktuella verksamheterna. För frågor kring enkäten eller uppdraget går det bra att kontakta Oskar Johansson, på mailadress oskar.johansson@lansstyrelsen.se, Stort tack för att du tar dig tid att svara på enkäten! Med vänlig hälsning Oskar Johansson Samordnare Integration

2 Datum (5) Lägesrapport avseende kommunens beredskap och kapacitet i mottagandet av nyanlända, ensamkommande barn och asylsökande, under perioden 1/1 till 31/ Enkäten omfattar där inget annat anges hela målgruppen flyktingar, det vill säga asylsökande, ensamkommande barn och nyanlända (personer med beviljat uppehållstillstånd). Avser: kommun Upprättad av: Namn, telefon, e-post Definitioner Påverkan Betydande påverkan Kriterier Följande tre kriterier uppfyllda: Verksamheten genomförs enligt plan, lagstadgade och andra krav uppfylls. Tillgängliga resurser är tillräckliga. Belastningen på personal eller funktioner/verksamheter ej övermäktig. En eller två av kriterierna för betydande påverkan är uppfyllda. Följande tre kriterier uppfyllda: Verksamheten genomförs delvis enligt plan, lagstadgade och andra krav uppfylls endast till del. Tillgängliga resurser är ansträngda. Belastningen på personal eller funktioner/verksamheter börjar bli övermäktig. En eller två av kriterierna för kritisk påverkan är uppfyllda. Följande tre kriterier uppfyllda: Verksamheten kan ej genomföras enligt plan, lagstadgade och andra krav uppfylls ej. Tillgängliga resurser är uttömda och nya kan ej tillföras eller omfördelas. Belastningen på personal eller funktioner/verksamheter är övermäktig. Bedömning av den samlade förmågan i kommunen Markera den nivå av påverkan som gäller för respektive verksamhet. 1. SOCIALTJÄNST 1.1 Barn- och ungdomsverksamhet

3 2 (5) 1.2 Övrig verksamhet (socialtjänst) Kommentar: Ange vilka delar av verksamheten som är påverkade och hur Riskerar en eventuell påverkan på verksamheten få olika konsekvenser för flickor/kvinnor och pojkar/män? Om ja, ange på vilket vis. Ange de främsta utmaningarna för verksamheten framöver i mottagandet av nyanlända, ensamkommande barn och asylsökande Ange eventuella utmaningar för verksamheten som är kopplade till särskilda förutsättningar eller behov hos flickor/kvinnor eller pojkar/män Övriga kommentarer gällande socialtjänsten 2. SKOLA OCH UTBILDNING 2.1 Förskola 2.2 Grundskola

4 3 (5) 2.3 Gymnasium 2.4 SFI 2.5 Övrig kommunal vuxenutbildning Riskerar en eventuell påverkan på verksamheten få olika konsekvenser för flickor/kvinnor och pojkar/män? Om ja, ange på vilket vis. Ange de främsta utmaningarna för verksamheten framöver i mottagandet av nyanlända, ensamkommande barn och asylsökande Ange eventuella utmaningar för verksamheten som är kopplade till särskilda förutsättningar eller behov hos flickor/kvinnor eller pojkar/män Övriga kommentarer gällande skola och utbildning 3. BOSÄTTNING AV NYANLÄNDA 3.1 Kommunen erbjuder anvisade nyanlända permanenta bostäder.

5 4 (5) 3.2 Kommunens bostadslösningar för anvisade nyanlända ger goda förutsättningar för etablering och integration. 3.3 Kommunen har inte upplevt undanträngningseffekter med anledning av bosättning av anvisade nyanlända. 3.4 Kommunen arbetar aktivt för att skapa hållbara bostadslösningar för anvisade nyanlända. 3.5 Kommunens arbete med bosättning av anvisade nyanlända tar hänsyn till flickors/kvinnors och pojkars/mäns förutsättningar och behov.

6 5 (5) 3.6 Kommunens arbete med bostadsförsörjning innefattar hela gruppen nyanlända (anvisade, självbosatta, ensamkommande barn). 3.7 Kommunens arbete med bostadsförsörjning för nyanlända (anvisade, självbosatta, ensamkommande barn) tar hänsyn till flickors/kvinnors och pojkars/mäns förutsättningar och behov. Övriga kommentarer gällande bosättning