Välkommen till Tryggare barn!

Transkript

1 Välkommen till Tryggare barn! - Ny utbildning för behandlare inom socialtjänsten Vilka kan ansöka? Utbildningen riktar sig till socialtjänstens öppenvård. I första hand antas sökande med en grundutbildning i ett strukturerat föräldrastödsprogram samt behandlare med målgruppen yngre barn. Är du verksam inom Stockholms stad erbjuds utbildningen via PLUS ( Hur används insatsen Tryggare barn inom Socialtjänsten? Tröskeln för stöd till familjer inom socialtjänsten ska vara låg. Tryggare barn erbjuds som en kurs för föräldrar som fått en orosanmälan om våld eller annan kränkning mot barn. Syftet med kursen är att minska stigmatiseringen för att öka chansen att familjen tackar ja till en insats. Tryggare barn är utprövat i familjer med barn från tre till tolv år. Unik möjlighet att göra skillnad Idag finns stora behov av mer kunskap inom området våld mot barn. Det innebär att ni som deltagare kommer att bidra till att ta fram metoder för att i framtiden hjälpa barn som far illa. Forskning på metoden ingår i utbildningen under Hur anmäler man sig till en utbildning? Ansvarig för utbildningen är Anna Mautner. Anna är instruktör i Tryggare barn och är en av dem som utvecklat metoden i samarbete med socialtjänsten i Stockholms stad. Intresseanmälan skickas till: anna.mautner@magelungen.com

2 Utbildningens upplägg Utbildningen består av fem heldagar och ett repetitionstillfälle (halvdag). Fokus läggs på innehållet i temat/träffarna som presenteras i behandlar- och föräldraguiden Tryggare barn. I Tryggare barn finns också förslag på hur barnets perspektiv kan säkras. Barnsamtalen är ett komplement till utredarens kontakt med barnet. Innehållet i Tryggare barn övas med hjälp av videovinjetter och reflektioner. Motiverande samtal som grund Utbildningen genomsyras av förhållningssättet i motiverande samtal. Deltagarna får en fördjupning där de mest centrala färdigheterna i motiverande samtal tränas kontinuerligt. Vi diskuterar och reflekterar kring videovinjetter anpassade för Tryggare barns målgrupp. Målet är att innehållet ska vara begripligt och kännas meningsfullt för familjen trots eventuellt motstånd. Nästa utbildningsstart: september 2017 Plats:,, Stockholm Kostnad per deltagare: : - (inklusive forskningen) : - (utan forskning) Intresseanmälan till anna.mautner@magelungen.com Vad säger forskningen? Tryggare barn har utvärderats i en experimentell fallstudie i form av en examensuppsats på psykoterapeutprogrammet, Stockholms universitet. Även samforskning på ett flertal ärenden har genomförts under de senaste två åren i Stockholm. Innehållet i Tryggare barn är en vidareutveckling av Komet för föräldrar. Komet har utvärderats i två stora studier med goda effekter. Resultaten visar att föräldrarna använde sig av mindre stränga uppfostringsmetoder efter avslutad Kometkurs i jämförelse med kontrollgruppen. Med stränga uppfostringsmetoder menas att till exempel hota att straffa barnet, höja rösten, skrika, skälla, ruska, nypa eller vrida armen på barnet. Föräldrarna bemötte även barnet mer positivt efter avslutad kurs. Sammanfattningsvis minskade våldet med 50 % i Kometgruppen och effekten kvarstod vid uppföljningen 10 månader efter avslutad kurs. Tryggare barn har anpassats till att ges enskilt till familjer med betoning på komponenter som handlar om lugnt föräldraskap. Även vissa delar, som motiverande samtal och ilskekontroll har lagts till. Är Tryggare barn manualstyrd? Tryggare barn innehåller fem grundkomponenter som presenteras som fem teman/träffar i behandlar- och föräldraguiden. Samtliga teman skräddarsys för familjen. Det betyder att alla familjer tar del av samtliga teman för att förebygga och förhindra våld, men antal träffar, vilka som deltar, hembesök eller kontorsträffar varierar utifrån familjens behov. I behandlarguiden ges förslag på ett upplägg som innebär en till två motiverande samtal, fem tematräffar, ett repetitionstillfälle och två uppföljningsträffar.

3 FÖRÄLDRAKURSENS TEMAN Träff 1 Gemensam stund Första träffen handlar om att öka mängden positiva stunder mellan förälder och barn. Träff 2 Uppmärksamhetsprincipen och STOPP Den andra träffen handlar om att fokusera på det som fungerar. Vi går också igenom vad man kan göra för att behålla lugnet som förälder. Vad innebär forskning på metoden? Karolinska Institutet (KI) planerar att göra en så kallad randomiserad kontrollerad studie på insatser som ges vid en orosanmälan om våld mot barn. Det betyder att sedvanliga insatser inom socialtjänsten jämförs med familjer som får Tryggare barn. Syftet med forskningen är att ta reda på vilken insats som är mest effektiv inom öppenvården. I praktiken innebär det att deltagarna slumpas till att påbörja utbildningen hösten 2017 eller vårterminen Datainsamling och administration kommer att ske via KI. Martin Forster, psykolog och fil dr i psykologi är ansvarig och kontaktperson för forskningen: martin.forster@ki.se Krav För att bli godkänd krävs: - Närvaro på fyra av fem utbildningsdagar, samt halvdagen då kursen repeteras. - Aktivt deltagande i muntliga och skriftliga övningar. Träff 3 Förebygga konflikter Träff tre handlar om att förebygga konflikter och att bli mer tydlig och konsekvent som förälder. Vi gör enkla övningar kring vardagssituationer. Träff 4 Välja bort konflikter Vilka strider kan väljas bort? Enkla exempel på hur man kan göra istället för att tjata och skälla på sitt barn. Träff 5 Behålla lugnet Som förälder blir man väldigt arg ibland. Då är det bra att ha en strategi för hur man kan göra.

4 SCHEMA FÖR TRYGGARE BARN HÖSTEN 2017 Vecka Dag Tid Aktivitet Plats Inför utbildningsdag 1 Läsa Fem gånger mer kärlek av Martin Forster (2009) samt göra skrivuppgift (v.g. se bilaga) 39 Torsdag 28 september 9-16 Utbildningsdag 1 Läsa kapitel 3 och 4 i Motiverande samtal i arbete med våld i nära relationer av Liria Ortiz (2013) Inför utbildningsdag 2 Inledande samtal Tema/Träff 1 Motiverande samtal 40 Inför utbildningsdag 3 Tisdag Utbildningsdag 2 Samtal med barnet 40 Inför utbildningsdag 4 Onsdag Utbildningsdag 3 Tema/Träff 2 Tema/Träff 3 42 Inför utbildningsdag 5 Torsdag Utbildningsdag 4 Tema/Träff 4 Tema/Träff 5 42 Inför utbildningsdag 6 (halvdag) Fredag Utbildningsdag 5 Tema/Träff 6 Lära ut Tryggare barn Repetera hela manualen (samt läsa igenom formulär och filmlista och extramaterial till föräldrar ) 48 Torsdag 30 november 9-12 Utbildningsdag 6

5 Kurslitteratur Fem gånger mer kärlek: forskning och praktiska råd för ett fungerande familjeliv: en bok till föräldrar med barn mellan 2 och 12 år av Martin Forster (2009) kursstart. Motiverande samtal i arbete med våld i nära relationer av Liria Ortiz (2013) Båda böckerna beställs på egen hand innan kursstart, från exempelvis bokus.com Tryggare barn behandlar- och föräldraguide går att köpa eller laddas ner via Karolinska institutets hemsida. Mer information kommer senare. Skrivuppgift Efter att ha läst boken Fem gånger mer kärlek, hur skulle du förklara kärnbudskapet i följande kapitel för en förälder? Kapitel 1: Umgänge och lek Kapitel 2: Uppmuntran och tjat Kapitel 3: Lyssna och fråga Kapitel 4: Rutiner och ansvar Kapitel 5: Konflikthantering Dina svar ligger till grund för gruppdiskussionen som kommer att ske på utbildningsdag 1, den 28 september Din skrivuppgift ska ej lämnas in i förväg utan tas med på första utbildningsdagen.