Tullinge gymnasium. Resultatpalett 2010

Transkript

1 Tullinge gymnasium Resultatpalett 21 Februari 211

2 1 Tullinge gymnasium läsåret 9-1 Elevkategorier (Skolverket - SIRIS) Elevkategorier TUL TUL TUL TUL BOTK BOTK BOTK BOTK 7/8 8/9 9/1 1/11 7/8 8/9 9/1 1/11 Andel kvinnor(%) Andel med utländsk bakgrund(%) Andel som går på individuellt program (%) TUL = Tullinge gymnasium BOTK = Botkyrkas kommunala gymnasieskolor Andel elever som var inskrivna i åk 3 ht som fick slutbetyg efter vt samma läsår (Skolverket-SIRIS) Andel elever som var inskrivna ht9 som fick slutbetyg vt Antal elever som fick slutbetyg vt 1 jämfört med antalet elever i elever i årskurs 3 vt9. TUL 93% 85% 89% BOTK 89% 81% 78% Meritvärde för eleverna i åk 3 som fick slutbetyg vt1 enomsnittlig betygspoäng Naturv prog Omvård progrsamh prog Spec utf progtotalt KVINNOR MÄN SV BAKRUUTL BAKRU TULLINE YMNASIUM , , ,9 15, ,5 13,7 13,3 14,3 14,4 14, , ,5 12,1 14,2 15,3 14,8 14,8 14,8 15,1 14,3 Utl.bakgrund= elever med utländsk bakgrund. båda föräldrarna födda utomlands eller eleven född utomlands

3 2 Andel elever med grundläggande behörighet till univ. och högskola 21 (Skolverket-SIRIS) Andel med grundläggande behörighet till högskolan Naturv prog Omvård prog Samh prog Spec utf progtotalt KVINNOR MÄN SV BAKRUUTL BAKR TULLINE YMNASIUM 28 98,1 88,9 93,5 96,9 94, ,3 96,3 91, ,8 1 97,5 1 97,6 98,8 96,6 98,1 96, ,7 68, ,1 92,4 9,1 95,2 93,3 9,9 Andel elever som fullföljt sin utbildning inom 4år (Skolverket-SIRIS) Andel som fullföljt sin utbildning inom 4 år Naturv prog Omvård prosamh prog Individuellt pspec utf prototalt KVINNOR MÄN SV BAKRUTL BAK TULLINE YMNASIUM 28 88,7 77,3 92,5 42,9 85,4 84,7 82,5 88,9 85,1 84, ,6 87,9 1 88,3 85,6 9,8 9, , ,5 2 93,9 82,9 83,3 81,4 83,1

4 3 Andel elever med slutbetyg som får betyg i kärnämneskurserna per program 21. (Skolverket-SIRIS) Andel med lägst i kärnämneskurserna En A Esv A Idh A Ma A Nk A Re A Sh A Sv A Sv B Sva A Sva B Kar.ä mne 1 Kar. ämne 2 Proj. arb. NV Naturvetenskapsprogrammet ,6 96, ,3 96,7 OP Omvårdnadsprogrammet 81,3 93, , ,3 SP Samhällsvetenskapsprogrammet SM Specialutformat program 98,9 1 98, ,9 98,9 1 96,6 Andel elever med slutbetyg som får betyg i kärnämneskurserna samtliga program (Skolverket-SIRIS) Andel med lägst betyget i kärnämneskurserna En A Esv A Idh A Ma A Nk A Re A Sh A Sv A Sv B Sva A Sva B Kar.äm ne 1 Kar. ämne 2 Proj. arb ,4 98,8 1 98,8 98,8 96,4 99, , ,4 99,4 98,8 98,2 98,2 99,4 99,4 98,8 98,1 95,1 99, ,8 98,9 98, ,8 98,9 99,4 99, ,9 96,2

5 4 Betygsfördelning i kärnämneskurserna av - och S/I-betyg (EXTENS). = mycket väl godkänt S = saknar betyg I = ej godkänt Tot = samtliga elever på alla program P = pojkar F = flickor Yrk = yrkesföberedande program Stud = studieförberande program (NV, SP-ekonomi, SP-uniform Andel betyg 9-1 7,, 5, 4, 3, 2, 1,, IdhA NkA ReA EnA SvB EsvA MaA SvA ShA TOT 45,8% 28,6% 26,1% 24,4% 23, 22,4% 18,8% 18,6% 16,2% P 63,7% 3,3% 22, 27,5% 18, 17,4% 2, 12,8% 14,4% F 3,9% 26,4% 29,6% 2,6% 27,1% 29, 17,1% 25,8% 17,7% Yrk 8,3%,,,, Stud 45,8% 28,6% 26,1% 26,4% 23, 25,1% 2,2% 2,9% 18,2% Andel S/I betyg , 2, 15, 1, 5,, MaA NkA EnA ReA ShA IdhA SvB SvA EsvA TOT 5, 3,8% 3,2% 3, 2,9% 2, 1,5%,5%,5% P 2,5% 3,4%,8% 2,2% 1, 1,1% 1,1%,, F 8,5% 4,4% 6,2% 3,7% 4,4% 2,7% 1,9% 1,1% 1,1% Yrk 21,4% 16,7% 21,7%,, Stud 3,7% 3,8% 1,6% 3,,5% 2, 1,5%,5%,5%

6 5 Nationella prov (EXTENS och Skolverkets rappor t- ymnasieskolans kursprov vt1) Engelska A (EnA) Betygsfördelning EnA lå 9-1 studieprogram TUL 117 män 72 kvinnor 24% 28% 63% 57% 22% 23% 27% 63% 61% 63% 59% 13% 15% 14% 1% 13% 1% 13% 1% 14% 1% I Betygsfördelning EnA lå 9-1 yrkesprogram TUL 2 män 22 kvinnor % 23% 29% 21% % 5 18% 18% 17% 21% 9% 8% I Engelska B (EnB) Betygsfördelning EnB lå 9-1 studieprogram TUL 12 män och 72 kvinnor 27% 47% 35% 43% 11% 53% 21% 21% 51% 5 29% 46% 3 27% 21% 22% 1% 5% 4% 2% 2% I Betygsfördelning EnB lå 9-1 yrkesprogram TUL 2 män 18 kvinnor 28% 22% % 78% 65% 75% 6% 5% I Svenska B (SvB) Betygsfördelning SvB lå 9-1 studieprogram TUL 65 män och 51 kvinnor 2 27% 33% 65% 58% 61% 55% 23% 28% 63% 57% 14% 17% 1 12% 12% 15% 2% 2% 2% I Betygsfördelning SvB lå 9-1 yrkesprogram TUL 2 män och 8 kvinnor % 9 63% 7 13% 13% 1 1 I

7 6 Matematik A (MaA) (endast elever från de studieförberedande programmen deltog) Betygsfördelning MaA lå 9-1 studieprogram TUL 11 män 66 kvinnor 17% 21% 45% 45% 34% 31% 4% 3% 14% 17% 16% 19% 33% 41% 47% 32% 41% 36% 46% 31% 12% 5% 7% 3% I Matematik B (MaB) (endast elever från de studieförberedande programmen deltog) Betygsfördelning MaB lå 9-1 studieprogram TUL 17 män och 78 kvinnor % 22% 19% 26% 19% 24% 38% 36% 32% 31% 36% 34% 34% 35% 38% 37% 36% 36% 9% 7% 1 6% 1 7% I Matematik C (MaC) (endast elever från de studieförberedande programmen deltog)matematik D (MaD) Betygsfördelning MaC lå 9-1TUL 53 män och 2 kvinnor Betygsfördelning MaD lå 9-1 TUL 53 män och 18 kvinnor % 38% 4 36% % 45% 35% 35% 33% % 36% I % 38% 28% 28% 28% 28% 28% 28% 28% 28% 28% 32% 35% 28% 28% 28% I 1 2% 2% 1 1 4% 4% 1 9% 9% 17% 17% 11% 11%

8 7 Betygsättning Jämförelse mellan kursbetyg och betygsresultatet på det nationella provet för män och kvinnor i Botkyrkas kommunala gymnasieskolor (EXTENS) Avvikelse mellan kurs- och provbetyg 21 35% % 1 5% 31% 27% 28% 22% 23% 18% 17% 14% 14% 14% 15% 11% 13% 13% 14% 11% 12% 8% 9% 8% 8% 1 9% 1 6% 4% MaA MaB MaC MaD EnA EnB SvB andel män med högre kursbetyg än provbetyg TUL andel kvinnor med högre kursbetyg än provbetyg TUL andel män med högre kursbetyg än provbetyg BOTK andel kvinnor med högre kursbetyg än provbetyg BOTK Avvikelse mellan kurs- och provbetyg 21-2% -4% -6% -8% -1-12% MaA MaB MaC MaD EnA EnB SvB -1% -1% -1% -2% -2% -2% -3% -3% -4% -4% -6% -6% -5% -5% -5% -11% andel män med lägre kursbetyg än provbetyg TUL andel kvinnor med lägre kursbetyg än provbetyg TUL andel män med lägre kursbetyg än provbetyg BOTK andel kvinnor med lägre kursbetyg än provbetyg BOTK Jämförelse mellan kursbetygen och resultatet på de nationella proven (EXTENS och Skolverkets rapport ymnasieskolans kursprov) Avvikelse mellan kursbetyg och provresultat 21 2,5 2, 1,5 1,,5, 2, 2, 1,6 1,4 1,2 1,1,9,7,8,9,9,7,7,4,4,2,3,3,1,1 MaA MaB MaC MaD EnA EnB SvB TUL 9-1 BOTK 9-1 Riket 9-1

9 Elevenkäten i årskurs 2 Nedan visas ett antal utvalda påståenden från elevenkäten. Svarta påståenden är gemensamma i Stockholms län - KSL Blå påståenden är Botkyrkas kommunspecifika Svarsfrekvensen är för de elever som svarat något av alternativen - Instämmer i huvudsak - Instämmer helt 8 Tullinge tot Kvinnor 9 Män 9 Kvinnor 1 Män 1 Index TUL Botkyrka Index BOTK Läsår 7/8 8/9 9/1 9/1 9/1 9/1 9/1 9/1 9/1 9/1 KUNSKAPER UTVECKLIN OCH LÄRANDE Undervisningen håller hög kvalitet Kunskapsutveckling/Lärande Jag känner till kunskapsmålen Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Jag får extra hjälp om jag behöver Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföre-ståndare/ handledare känns meningsfullt ANSVAR OCH INFLYTANDE Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola Vårt klassråd fungerar bra Reellt elevinflytande Formellt elevinflytande VÄRDERUND Jag känner mig trygg på min skola Trygghet Det finns alltid någon i vår skola som jag kan vända mig till med frågor och problem Jag blir bemött korrekt och med respekt på min skola Det är arbetsro på lektionerna Arbetsmiljö Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt Jag är nöjd med verksamheten i min skola Trivsel Jag kan rekommendera min skola till andra elever ÖVERRIPANDE FRÅOR Miljö- och klimatfrågor tas upp i undervisningen Miljöarbete Jag tycker jag kan få den hjälp av studie- och yrkesvägledaren som jag behöver Studie- och yrkesvägledning Jag tycker att jag kan få bra hjälp av elevvården t ex skolsköterska eller kurator Elevhälsa/Hälsoarbete 67 Deltagande 83% 86% 85% 84%

10 9 Personalstatistik Lärartäthet och kompetens (SIRIS) Antal heltidstjänster/1 elever Andel lärare med ped. högskoleutbildning ,1 8,1 7,5 7,6 7,8 7,9 6,2 6, ,5 72,6 74,1 73, ,7 75, TUL BOTK RIKET TUL BOTK RIKET Sjukfrånvaro Sjukfrånvaro personal 6, 5, 4, 3, 2, 1,, 4,5% 4,5% 4,9% 4,3% 3,6% 2,2% 2,1% 2,8% 3, 2,3% 2,4% 2,2% 2,2% 1,9% 1,6%,5%,6%,9% TUL BOTK TUL BOTK TUL BOTK Sjukfrånvaro i av tillgänglig arbetad tid Varav korttidssjukfrånvaro dag 1-59 Varav långtidssjukfrånvaro dag - Nöjd medarbetarindex (Medarbetarenkäten) Frågor som ingår i detta index är: o Jag är totalt sett nöjd med min nuvarande arbetssituation o Jag har inflytande över hur jag bedriver mitt arbete Nöjd medarbetarindex 1 95% 9 85% 8 75% 7 65% 6 55% 5 86% 88% 72%

11 1 Elevströmningar/elevunderlag Elever från avgångsklasserna vt1 i Botkyrkas kommunals skolor som återfanns på Tullinge gymnasium vt11. Statistiken är framtagen genom avgångseleverna i Botkyrkas grundskolors v19 jämfördes med de som gick på Tullinge gymnasium vt11 (EXTENS) Antal avgångselever vt 1 från Botkyrkas grundskolor som som gick åk1 på Tullinge gymnasium lå 1-11 Trädgårdsstad; 19 Storvreten; 3 Kärsby; Kvarnhag; Hammersta; 5 rindtorp; 1 Fittja; 5 Falkberg; 24 Tuna; 5 Björkhaga; 15 Borg; Broängen; 35 Brunna; 4 Andel avgångselever från Botkyrkas grundskolor vt1 som gick åk1 i på Tullinge gymnasium läsåret 1/ % 18% 24% 1 5% 3% Tullinge gymnasium 5% Tumbas grundskolor Alby/Fittjas grundskolor Tullinge grundskolor Hallunda/Norsborgs grundskolor Antal elever (SIRIS) Antal elever TUL TUL TUL TUL 7/8 8/9 9/1 1/11 Antal elever