STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2010 Psykologiska institutionen

HTML
DOWNLOAD

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2010 Psykologiska institutionen"

Julia Fransson
för 8 år sedan
Visningar:

1 STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2010 Psykologiska institutionen KURSBESKRIVNING FÖR KURS I PAR- och FAMILJETERAPI 15 hp Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen.. 2 Allmänt.. 2 Innehåll och uppläggning.. 2 Förväntade studieresultat..2 Kurskrav... 3 Examination..3 Betygsättning Lärare.5 Examinator 5 Kursansvarig 5 Kurslitteratur...5 Schema.6

2 2 Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till studierna Studerande på psykologprogrammets termin 8, 9 och 10 samt yrkesverksamma legitimerade psykologer har tillträde till kursen. Max 20 kursdeltagare, varav högst 10 är tillgängliga för yrkesverksamma psykologer. Om särskilda skäl föreligger kan dispens från förkunskapskraven ges av styrelsen för Psykologiska institutionen eller den tjänsteman styrelsen utser. Allmänt Kursen är en orienterande grundkurs i par- och familjeterapi och skall ge grundläggande kunskaper om psykologisk behandling inom området liksom en orientering inom ämnesområdets aktuella forskning. Syftet med kursen är att den studerande skall tillägna sig grunderna för olika bedömnings- och behandlingsmetoder, deras historiska och samhälleliga utveckling samt att värdera forskning och empiri avseende dessa och att den studerande efter avslutad kurs skall ha tillgång till ett flexibelt förhållningssätt i sitt klientarbete. Innehåll och uppläggning Kursen består av tre delkurser:, B) Systemisk familjeterapi samt. Delkurserna ges i nämnd ordning mot bakgrund av par- och familjeterapins historiska utveckling. Delkurserna tar upp begrepp inom respektive tradition liksom historisk utveckling och forskning. Det teoretiska kursinnehållet exemplifieras med kliniskt material och rollspel. Kursen ges en gång per läsår på halvfart parallellt med psykologprogrammets övriga kurser. Undervisningen sker i form av halvdagsföreläsningar och seminarier. Kursen avslutas med ett för de tre delkurserna gemensamt seminarium med en fallbeskrivning, vilken granskas utifrån de tre traditionerna. Yrkesverksamma par-/familjeterapeuter undervisar. Förväntade studieresultat Efter genomgången delkurs förväntas den studerande kunna i fallbeskrivningar och/eller rollspel arbeta med mer än en klient i rummet. redogöra för de teoretiska och metodologiska grunderna i psykoanalytiskt orienterad parterapi tillämpa interventioner utifrån detta i samtalssituationen med par kritiskt granska exempel på befintlig empiri Efter genomgången delkurs förväntas den studerande kunna i rollspel möta en hel familj i behandlingsrummet förstå komplexiteten i hur ett system som helhet kan bli mer än summan av systemets delar i begränsad omfattning bedöma om en familjeterapeutisk insats är lämplig samt att i detta sammanhang använda relevant intervjumetod redogöra för olika familje-/systemteoretiska skolor skillnader och likheter i metod och teori liksom att känna till den forskning och evidens som finns gällande dessa Efter genomgången delkurs förväntas den studerande kunna analysera vanliga svårigheter i parrelationer utifrån ett kognitivt beteendeterapeutiskt perspektiv redogöra för de teoretiska och metodologiska grunderna i kognitiv beteendeterapi med par tillämpa interventioner i kognitiv beteendeterapi med par kritiskt granska exempel på forskning som finns om kognitiv beteendeterapi med par

3 3 Kurskrav 80% närvaro i varje delkurs och aktivt deltagande i schemalagd undervisning. Närvaro vid det gemensamma slutseminariet. Inlämning av examinationsuppgifter på utsatt tid. Examination Delkurserna examineras var för sig. Kursen examineras endast i samband med kurstillfället Skriftlig inlämningsuppgift samt aktivt deltagande i examinationsseminarium. Skriftlig inlämningsuppgift samt aktivt deltagande i examinationsseminarium. Skriftlig inlämningsuppgift samt aktivt deltagande i examinationsseminarium. Studerande som underkänts två gånger i prov på kursen eller del av kursen har rätt att begära att annan lärare skall utses för att bestämma betyg på kursen. Framställan härom kan göras till institutionsstyrelsen eller den tjänsteman styrelsen utser. Betygsättning Som betyg på delkurserna samt på hela kursen används den sjugradiga betygsskalan A till F. Betyg på hela kursen utgörs av ett medeltal av betyg på delkurserna. Lärare Gullvi Sandin socionom, leg psykolog, leg psykoterapeut, psykoanalytiker, handledare gullvi.sandin@telia.com Monica Mörlid leg sjuksköterska, leg psykoterapeut, handledare monica.morlid@tele2.se Lisa Grönblad leg psykolog, leg psykoterapeut, handledare lisa.gronblad@stockholmskbt.se Examinator Marie-Louise Ögren leg psykolog, leg psykoterapeut, handledare, docent mlon@psychology.su.se Kursansvarig Ingrid Ljunggren leg psykolog, leg psykoterapeut iljun@psychology.su.se

4 4 Kurslitteratur Ur Francis Grier (ed): Brief encounters with couples: Kap 1 Mary Morgan First contacts: the therapist s couple state of mind as a factor in the containment of couples seen for consultations, sid1-17 Ur Psychoanalytic Perspectives on Couple Work 2005 (Society of Couple Psychoanalytic Psychotherapists): Warren Colman: The Intolerable Other: the difficulty of becoming a couple sid Ur Stanley Ruszczynski (ed): Psykoterapi med par: kap 11 Ruszczynski: Att reflektera kring och arbeta med par sid ; kap 8 James Fisher: Den ogenomtränglige andre: ambivalens och den oidipala konflikten i arbetet med par sid Ur Eva Hedlund Sexualitetens irrgångar, kap 8 (Gullvi Sandin i samråd med Anna Kandell) Att arbeta med båda i paret sid Ur Psykisk Hälsa 1994/2 Gullvi Sandin: Om partnervalet och dess konsekvenser sid Ur Att ha och inte längre ha, Hans Camitz (red): Ludvig Igra: Vitalisering genom motgång och misslyckande sid Ur Om projektiv identifikation, Hans Camitz (red): Ludvig Igra: Om projektiv identifikation sid (144 sid) Ulla Isaksson: De två saliga, Modernista, 2002, (Roman) Peter Kihlgård: Kicki & Lasse, Albert Bonniers förlag 2008, (Roman) Hakon Hårtveit, Per Jensen: Familjen + 1, En resa genom familjeterapin. Mareld 380 sidor Ingela Rydholm, Inga-Lill Sjögärd: Kärleksfulla berättelser i systemisk parterapi. Mareld 160 sidor E Abrahamsson, G Berglund: Psykoterapins förnyare. Samtal om systemiskt förändringsarbete. Mareld 225 sidor Forskningsartiklar: Kjell Hansson. Björn Wrangsjö Egenterapi i Svenska Familjeterapiutbildningar Monica Mörlid: Familjerekonstruktion en del av Svenska Familjeterapiutbildningar SFT Jacobson, Neil. S. (1999). Acceptance and Change in Couple Therapy. USA: W W Norton. Fruzetti, A. (2006). High-Conflict Couple, a dialectical behaviour therapy guide to finding peace, intimacy and validation. Oakland: New Harbinger. Artiklar tillkommer Schema datum tid lokal Innehåll preliminärt 9/ U21 Introduktion till psykoanalytiskt tänkande kring parrelationer Om partnervalet. 16/ U21 Olika begrepp inom psykoanalytiskt orienterad parpsykoterapi, med exempel och reflektion 23/ U21 Presentation av kliniskt material som exemplifierar ovanstående.

5 5 30/ U21 Fördjupat arbete, diskussion och reflektion kring kurslitteraturen 7/ U21 Fördjupat arbete, diskussion och reflektion kring kurslitteraturen 14/ U21 datum tid lokal Innehåll preliminärt 21/ U21 Kort historik. Tre huvudtraditioner: strukturell, strategisk och systemisk familjeterapi 28/ U21 Lösningsfokuserad och narrativ familjeterapi Språkkonstruktivism och social konstruktion 4/ U21 Förändring. Cybernetik ett systemteoretiskt begrepp. Familjekommunikation. Cirkulär intervjumetodik. Hypotetisering 11/ U21 Familj, nätverk, relationers funktion för individen. Dysfunktion. Expressed emotion 18/ U21 Familjeterapiforskning. 25/ U21. datum tid lokal Innehåll preliminärt 2/ U21 Introduktion, genomgång av olika parterapiformer. Evidens och parterapi. Inlärningsteori och parterapi 9/ U21 IBCT 1 (Integrative Behavioral Couple Therapy) 16/ U21 IBCT 2 13/ U21 DBT 1 (Dialektisk beteendeterapi och par) 20/ U21 DBT 2

6 6 27/ U21 D) Gemensamt slutseminarium. datum tid lokal innehåll 3/ U21 Ett fall tre perspektiv. Utvärdering

Relevanta dokument

Psykologiska institutionen Vårterminen 2008

Psykologiska institutionen Vårterminen 2008 1 STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykologprogrammet 300 hp Vårterminen 2008 DELKURSBESKRIVNING FÖR KURS 9, terminerna 7, 8 och 9 Handledd psykoterapi PDT 13,5 hp Förkunskapskrav och