Nordostasien I Filosofi

Transkript

1 Filosofi De hundra skolorna (Bai jia 百家 ) 1

2 Klassikerna Konfucianismen Moismen Legalismen Daoismen Yin-yang och De fem elementen Namnskolan m fl 2

3 Klassikerna 五经 Ursprungligen 6 från Zhou Sångerna/Odena (shijing 诗经 ) Urkunderna/Dokumenten (shujing 书经 ) Riterna (lijing 礼经 ) Musiken (yuejing 乐经 ) Förvandlingarna (yijing 易经 ) Vår- och Höstannalerna (chunqiu 春秋 ) Senare tillägg (till slut 13 vid Song) 3

4 De fyra böckerna 四书 Great learning (daxue 大学 ) Doctrine of the mean (zhongyong 中庸 ) Analects (lunyu 论语 ) Mencius(mengzi 孟子 ) 4

5 Konfucianismen (Ru jia 儒家 ) Kong Qiu 孔丘, Kong fuzi 孔夫子, Kongzi 孔子 ( f Kr) Qufui staten Lu Lunyu 论语 Samtalen, Analects 5

6 Konfucianismen (Ru jia 儒家 ) Moral- och samhällsfilosofi Dao / Harmoni (yttre/inre) Ädlingen (Junzi) - Viktiga egenskaper bl a Li, Yi, Ren Det goda exemplet (De) Familjen Hierarkisk De fem banden Ömsesidighet Egalitär Studier / Meriter viktigare än arv Glorifiering av det förflutna 6

7 Konfucianismen (Ru jia 儒家 ) Meng Ke, Mengzi, Mencius (~ f Kr) - Människan är god Xunzi (~ f Kr) - Människan är ond Han-kommentarerna 7

8 Neo-konfucianismen Zhu Xi ( ) Läran om principen Wang Yangming ( ) Läran om medvetandet Dai Zhen ( ) Den empiriska skolan 8

9 Moismen (Mo jia 墨家 ) Mo Di 墨翟, Mozi 墨子 ( f Kr) Moral- och samhällsfilosofi Kritiserade konfucianerna Universell kärlek / Jämlikhet Utilitarism Försvarsstrategier Utvecklade retoriken och argumentationstekniken 9

10 Legalismen (Fa jia 法家 ) Shang Yang 商鞅 ( f Kr) Han Feizi 韩非子 (~ f Kr) Li Si (-208 f Kr) Människan självisk och kortsynt Stark stat och starka ledare Fa, Shu, Shi Lagar kända av alla, lika för alla Straff och belöning Militär och jordbruk 10

11 Daoismen (Dao jia 道家 ) Lao zi 老子,Li Er 李耳, Lao Dan 老聃 ~500-talet f Kr Boken om vägen och dygden (Daodejing 道德经 ) Zhuang zi 庄子, Zhuang Zhou 庄周 (369?-286? f Kr) Zhuangzi 庄子 11

12 Daoismen (Dao jia 道家 ) One day about sunset, Zhuangzi dozed off and dreamed that he turned into a butterfly. He flapped his wings and sure enough he was a butterfly... What a joyful feeling as he fluttered about, he completely forgot that he was Zhuangzi. Soon though, he realized that that proud butterfly was really Zhuangzi who dreamed he was a butterfly, or was it a butterfly who dreamed he was Zhuangzi! Maybe Zhuangzi was the butterfly, and maybe the butterfly was Zhuangzi? 12

13 Daoismen (Dao jia 道家 ) Dao = Vägen Söka och följa Dao De 德 Wu-Wei 无为 Icke-handlandet Relativism Primitivism 13

14 Yin-Yang skolan ( 阴阳家 ) Kosmologiskolan Zou Yan 驺衍 ( f Kr?) Växelverkan mellan två grundkrafter Yin kvinnlig,mörk, passiv, negativ Yang manlig, ljus, aktiv, positiv Kompletterar och balanserar 14

15 De fem elementen (Wu xing 五行 ) Mu 木, Huo 火, Tu 土, Jin 金, Shui 水 Föder (sheng 生 ) Trä Eld Jord Metall Vatten Trä Förgör (sheng 胜 ) Vatten Eld Metall Trä Jord Vatten 15

16 Namnskolan (Mingjia 名家 ) - Gongsun Long 公孙龙 (~380- f Kr) -Baimalun 白马论 / Essey on white horse Qi 气 - vital/livsgivande energi Yang Zhu 杨朱 (~500-t f Kr) - Människans natur Xing 性 Sunzi 孙子 (Sun Wu 孙武 ) - Om krigets konst (Sunzi bingfa 孙子兵法 ) 16

17 Repetitions- och fördjupningsfrågor Fundera på de centrala delarna i de viktigaste skolornas ursprungsform. Vilka likheter och olikheter kan du hitta? Hur har skolorna utvecklats över tiden? Finns det några orsaker till denna utveckling? Hur skiljer sig neo-konfucianismen från den lära Konfucius stod för? Fundera under kursens gång på hur konfucianismen har spridit sig från Kina och också hur den ter sig idag i de olika kulturer kursen omfattar. Försök att under kursens gång följa de olika skolornas berg- och dalbana vad gäller inflytande i kultur och samhälle. Läs gärna utdrag ur texter från de olika skolorna det finns flera antologier, både som böcker, e-böcker och fritt på nätet! 17

18 Litteratur- och webbtips Feng Youlan: A short history of Chinese philosophy, Granqvist, Hans : Filosofi i Kina. Stockholm, Readings in classical Chinese philosophy. Ed Ivanhoe, Philip. New York, (e-bok) A sourcebook in Chinese philosophy. Ed Chan, WT. Princeton University Press, (e-bok) Webbtips: mm. 18