Mål för fotbollsverksamheten - ungdom.

Transkript

1 Mål för fotbollsverksamheten - ungdom. De övergripande målen för verksamheten är: - att bereda fotbollsintresserade flickor och pojkar i Saltsjöbaden möjlighet att utveckla sitt fotbollskunnande på bästa möjliga sätt utifrån sina egna förutsättningar. - Att ge ett sunt och bra sysselsättningsalternativ på fritiden för Saltsjöbadens ungdomar. Vi bedriver fotboll med inriktning på: - I första hand, bredd, alla som är intresserade ska beredas möjlighet att träna och spela fotboll. - I andra hand, elit, spelar som har förmåga och intresse ska ges bästa möjliga förutsättningar för att utveckla sitt fotbollskunnande. Vi ser det vidare som vår uppgift: - att verka så att fotbollen som lagsport socialt utvecklar ungdomarna i Saltsjöbaden på bästa sätt. - att ungdomarna lär sig att verka i grupp, att visa hänsyn och att hjälpa och stötta varandra. - att stor vikt läggs vid att utveckla kamratskap inom skolan och inom årskullen samt mellan skolorna och årskullarna. - att särskild satsning sker på flickorna. Traditionens makt är stor. Vi har dock haft en fantastisk och glädjande utveckling på flicksidan de senaste åren. För att upprätthålla intresset hos dessa flickor när de blir äldre och för att säkerställa en fortsatt stor nyrekrytering krävs en medveten strategi. - att se och stötta varje flickas och pojkes individuella utveckling som fotbollsspelare så långt det är möjligt.

2 Våra värderingar. Vi i SIF Fotboll arbetar efter följande värderingar. Värderingarna är styrande för hur vi vill driva fotbollen i SIF. Det är av stor vikt att våra värderingar förankras av alla ledare i respektive lag. Vi bryr oss. Det betyder att vi är engagerade i vad vi gör. - att vi som spelar, föräldrar och ledare visar omtanke om varandra. - att vi på och utanför planen hjälper och stöttar varandra. - att vi är positiva till varandra och till motståndarna. - att vi representerar klubben när vi är på läger och på bortamatcher och genom vårt uppförande på och vid sidan av planen sprider en positiv bild av klubben. - att vi låter alla spelare i laget spela och på alla sätt vara med i gänget. - att vi bryr oss om de idrottsplatser och den utrustning som vi har. Vi visar hänsyn. Med det menar vi att vi ber om ursäkt om vi råkar fälla någon. - att vi inte klagar på domaren om vi tycker något domslut är fel. - att vi alltid tackar för matchen. - att vi som föräldrar låter ledaren coacha. - Att vi som spelare talar om innan när vi inte kan komma på träning eller match. Vi är professionella. Detta betyder att vi förbereder aktiviteterna som både ledare och spelare. - att vi som ledare ser oss som föredömen för spelarna och att vi utbildar oss så att vi är i takt med tiden. - att styrelsearbetet präglas av långsiktighet och att vi i alla stycken följer de lagar och regler som ska prägla ideellt föreningsliv.

3 Organisation. SIF Fotboll drivs genom styrelsens ledamöter som väljs vid årsmötet, samt genom SIFs kansli. Styrelsemedlemmarna har olika ansvarsområden fördelade mellan sig. Kansliet har för närvarande två heltidsanställda. Dessa ansvarar för alla klubbens sektioner samt för klubbens tidning Saltsjöbladet. Utöver det finns det sedan säsongen 2003 en fotbollskommitté som ska fungera som ett stöd och kunna ge råd till tränarna och ledarna för respektive lag. Fotbollskommittén består av två medlemmar från styrelsen, tränar och lagledarrepresentanter samt spelarrepresentanter. I stort sett samtliga tränare och lagledare rekryteras från föräldragrupperna. SIF Fotboll strävar efter att utbilda dessa efter hand så mycket som möjligt så att de kan hantera laget efter hand det som det utvecklas. Undantagen finns bland några av 11-mannalagen där det från tid till annan behövs kompletteras med arvoderade tränare. Tränare till fotbollsskolan och fotbollsläger rekryteras från de äldre åldersgrupperna. Våra tränare och lagledare. Vi erbjuder våra tränare och lagledare stöd och utveckling genom utbildning och träffar. Vår målsättning är att alla ledare ska ha en grundutbildning och från det att man är 11- mannatränare en U1- utbildning Våra lag består av följande funktioner: - Tränare - Lagledare - Matchvärdar Tränare. Det förutsätter att vi har tränare som har kunskap och kompetens att träna lagen. Att vara tränare är att vara en förebild för sina spelare. Då vi oftast rekryterar tränare via våra föräldraled är det viktigt att klubben hjälper de frivilliga som arbetar med våra barn och ungdomar för att uppnå bästa tänkbara resultat. Det finns en grundlinje som rekommenderas från Stockholms fotbollförbund, som vi valt att arbeta med i SIF för att på bästa sätt lyckas med våra spelare. Enligt Fotbollsförbundet bör tränare ha genomfört följande utbildning: - Spelarålder 6-9 år, Workshop hålls inom föreningen av de erfarna tränarna.(5- manna). - Spelarålder år, Minst Grundkurs (7-manna). - Spelarålder 13-16, Minst Ungdomskurs 1. (11-manna). Lagledare. Lagledaren har en viktig roll både på träningar och på matcher. Exempel på saker som en lagledare sysslar med är:

4 - Ringer till spelare och undersöker vilka som kommer till respektive match. - Ser till att spelare har information om avfärd till matcher, var match spelas, omklädningsrum, logistik. - Betalar domaren vid hemmamatch (mot kvitto av domaren, ersättning betalas av SIF). - Utser matchvärdar bland föräldrarna som är på plats. (har hand om linjeflaggor på hemmamatch). - Uppmuntrar och ser till att spelarna är samlade och koncentrerade på matchen före, i paus och samlas efter match. - Hälsar på motståndarlaget och håller den sociala kontakten. - Materialförsörjning, koner, västar, bollar mm. - Kontaktperson gentemot SIF:s kansli. Matchvärdar. Har som uppgift att sköta linjeflaggning, och välkomna andra lagets föräldrar, hälsa och se till att det blir en trevlig stämning bland publiken. Spelarutveckling. Elit förutsätter bredd. I unga år har SIF Fotboll som princip att alla ska få vara med och träna och spela. Vår grundfilosofi att en ordentlig breddsatsning från start automatiskt för med sig bra förutsättningar att i ett senare skede även kunna stötta de extra talangfulla flickorna och pojkarna. För att lyckas med det tror vi att det är av avgörande betydelse att flick- och pojkgrupperna är tillräckligt stora när de når års ålder. Väl där finns då möjligheterna, genom att t.ex. arbeta med nivågrupperade lag att tillmötesgå och stimulera respektive spelare utifrån utvecklings- och ambitionsnivå. Det är alltid svårt att hitta balansen mellan att ta väl hand om breddfotbollen men ändå ge de som är extra ambitiösa och duktiga chansen att utvecklas. Vår absoluta målsättning är att efter bästa förmåga hjälpa våra ungdomar i båda delarna. Nivågruppering. För att ge utrymme för både bredd- och en förberedelse för elit tror vi det är lämpligt att börja nivågruppera spelarna under andra halvåret i 7-manna fotbollen, d.v.s. det år då de fyller 11 år. Vid 11 år kan de mest intresserade och hängivna spelarna sättas ihop i lag som spelar i en svårare grupp medan övriga spelar i lag i en lättare grupp. Detta är också i linje med Stockholms Fotbollsförbunds sätt att gruppera lagen i svårighetsgrad för medverkan i S:t Erikscupen.

5 Från sex år och framåt Ungdomsverksamheten kan delas in i fyra utvecklingsblock. 6-8 år. Första året, vid sex års ålder, inleds allt med fotbollsskola utan någon specifik lagindelning. Från sju års ålder bildas lag som sätts samman av de lag som går i samma klass, skola eller bor i samma bostadsområde. Vid sju års ålder börjar även lagen medverka i S:t Erikscupen. Träning. I nybörjarfasen ska träningen inriktas på att utveckla förmågan att kombinera olika grundfärdigheter som att springa och hoppa, springa och kasta samt balansövningar. Fotbollsträningen ska anpassas till barnens utveckling och i huvudsak bestå av lek och rörelse. Barn uppfattar situationer mycket långsammare än vuxna vilket gör att de har svårt att spela tillsammans och träning av avancerat samspel och taktik är slöseri med tid. Barn kan styras till givna lösningar med det har inget värde för den långsiktiga utvecklingen. Istället måste träningen utgå från barnens mognadsnivå och utveckla ett allmänt och brett rörelsemönster. Träningen ska inriktas mot allsidig träning med olika idrottsformer. Det är bra att utöva smålaggsspel med 3 till 5 spelare per lag. Rekommendationen är att träning utövas 1 gång per vecka. Barnen bör träna året runt med olika idrottsaktiviteter. Vi har av praktiska skäl svårt att erbjuda de allra yngsta spelarna träning året runt. Men från det året barnen delas in i lag bör träning bedrivas året runt. Träningen får inte bedrivas ensidigt med fotboll utan under vintern ska allsidig träning med andra idrottsformer förekomma. Ingen får hindras delta i andra idrotter. det viktiga är att barnen inte är passiva under vintern. Matcher. Matchen ska vara en fest. Ledarna ska förmedla glädje och skapa en positiv atmosfär kring matchen. Det är viktigt att barnen får klä sig som fotbollsspelare. Matchresultat och tabeller redovisas inte. Alla spelare ska få vara med och spela och ingen ska spela mindre än andra år. Detta är den gyllene åldern för teknikinlärning. Inriktningen på träningen ska vara teknik. Fotbollsträningen ska kompletteras med allsidig motorisk träning. Det är viktigt att barnen får träna olika idrottsformer, därför ska fotbollsträningen framför allt vintertid innehålla andra idrottsgrenar. Ingen enskild idrottsgren är så fantastisk och heltäckande att den enskilt tillgodoser barnens utveckling. barn i denna ålder är mycket mottagliga och intresserade av att lära sig nya saker. Det är därför också rätt tid att introducera spelets grundförutsättningar. Effekten av goda förebilder är aldrig starkare än i denna fas. Att identifiera sig med idoler och framgångsrika lag är typiskt för denna ålder. Därför bör barnen uppmuntras att se bra fotboll med både äldre och yngre spelare. Barnen behöver fortfarande konkreta situationer vid instruktion. Taktiktavla och teoretiska resonemang klarar barnen ännu inte av.

6 Träning. Träning 2 gånger per vecka. varje träningstillfälle bör omfatta 60 minuter. Träningstiden ökas efterhand när spelarna blir äldre. I tolvårsåldern bör spelarna träna 90 minuter vid varje träningstillfälle. Kontinuerlig träning med aktivitet året runt. träningen ska varieras med andra idrottsformer. Spelarna får inte hindras delta i andra idrotter vintertid. Träningen bör också innehålla moment som är fysiskt krävande, även om det inte är något huvudmål för denna fas. Träningsinnehåll. Träning av individuell teknik, vän med bollen, nicka, skjuta, bollmottagning, passningsspel, smålagsspel. Efter denna fas ska spelarna förstå och behärska baskunskaperna i fotboll. Lagen. Indelning i lag sker efter skolklass, skola eller bostadsområde, enligt nybörjarfasen. Lagen bör inte innehålla för många spelare, ca spelare per lag. En träningsgrupp kan med fördel försörja 2 lag med spelare. De sista åren d.v.s år kan det bli en väldigt stor skillnad i utvecklings- och ambitionsnivå mellan spelarna. Då kan en omgruppering ske så att lagen grupperas med så liten skillnad som möjligt vad gäller utveckling och ambitionsnivå. Dessa lag spelar sedan i serier med olika svårighetsgrader i S:t Erikscupen. Matcher. Matchen ska vara en fest. Spelarna ska få pröva på olika platser i laget. Det kan dock vara bra att få lära sig en plats i taget. Spelarna får inte spela för många matcher, principen bör vara två träningar för varje match. Alla spelare ska få spela. Allvaret ska tonas ner. Spelarnas självkänsla får inte vara beroende av att vinna eller förlora år I denna utvecklingsfas sker en snabb mental och fysisk mognad. Det krävs en individuell behandling av spelarna, då det kan skilja upp till fem år i mognad mellan två individer med samma biologiska ålder. Huvudtemat för träningen ska vara att befästa tidigare inlärda tekniska färdigheter samt taktisk träning i 11-mannafotboll. Under denna period införs konditions- och styrketräning, speciellt efter puberteten har denna träning god effekt. Rörlighetsträning är viktig då muskelmassan ökar. Träningen. Lagen tränar två-tre tillfällen per vecka. Det är av stor vikt att spelarna tränar kontinuerligt året runt. Det finns ingen anledning att hindra spelarna att delta i andra idrotter under vintern, men under säsong ska fotbollen prioriteras. Spelarna ska lära sig att träna på egen hand. Ingen spelare är den andra lik, därför är det viktigt att träna individuellt. Träningen inriktas på teknikträning med motståndare och i spel. Utveckla tillslag på boll och nickteknik med upphopp. Taktisk träning i 11-mannaspel och fasta situationer. Träning av försvarsspel. Det individuella försvarsspelet ska vara väl utvecklat. Fysisk träning med kondition och styrketräning. Vid sexton års ålder bör spelarna nå upp till vissa fysiska krav. Rörlighetsträning regelbundet efter varje träning. Spelarna ska få insikt om kostens betydelse för maximal prestation. Sätt upp mål för träningen, helst

7 tillsammans med spelarna. Ge individuell feedback. Individuella samtal bör vara grund för träningen. Förstärk positivt beteende, undvik felsökning. Lagen. Indelas utifrån utvecklings- och ambitionsnivå. Med fördel kan en träningsgrupp ombesörja två lag. Matcher. Spelarna ska läras prestera i alla matcher. Alla matcher är lika viktiga. Stor vikt ska läggas på spelarnas uppträdande på och bredvid plan. Fostra lagspelare, ur kollektivet föds individualisten. Det är fortfarande viktigt att alla får spela och känna att de tillhör laget. Låt spelarna pröva olika platser även på 11-manna. Matcherna ska leda till utveckling. Analysera och lär av misstag. Generellt. Det sker ibland att spelare som kommit långt i sin utveckling lånats/flyttat till en äldre åldersgrupp i samband med matcher och träningar. Innan så sker måste ledarna för respektive lag vara överens om att det är lämpligt. Det innebär således att ledaren för det lånande laget inte ska kontakta spelaren direkt utan alltid gå via ledaren för det lag som berörs. Detta tillvägagångssätt gäller även då ett lag, vid akut spelarbrist, är i behov att låna spelare från ett annat lag i samma åldersgrupp. I detta fall är det även viktigt att beakta de regler som gäller för lån av spelare i S:t Erikscupen samt vid andra cuper. Saltsjöbadens IF - Fotboll