Emil Ulfström (V) Eva Blomqvist (V) Marianne Bonnevier (MP) Johan Lindén (M) Louise Carlsson (M) Inger Svensson (L) 31-48

Transkript

1 Sammanträdesdatum Plats och tid Nicolairummet kl. 08:30-14:45, ajournering kl 12:10-13:00 Ledamöter Ej tjänstgörande ersättare Övriga närvarande Utses att justera Daniel Arthursson (S) Anita Jansson (S) Cristina Kvist (V) Heléne Creton (L) (2:e vice ordförande) Anna Lidholm (M) Britt-Marie Gustafsson (C) Karl Sandgren (S) ersätter Madelen Bergstrand (S) Karl Opdal (M) Karl Englund (SD) Tomas Lidberg (S) (ordförande) Sofia Hellberg (S) (vice ordförande) Emil Ulfström (V) Eva Blomqvist (V) Marianne Bonnevier (MP) Johan Lindén (M) Louise Carlsson (M) Inger Svensson (L) Elisabeth Jansson (Förvaltningschef) Anette Martinsson (Nämndsekreterare) Magnus Thilén (Gymnasiechef) 31-34, Ove Brodin (Vuxenutbildningschef) 31, Anna Teodorsson (Ekonom) Susanna Ward Jonsson (Kvalitetskoordinator) 38, 47, 49 Magnus Carlsson (Rektor) 49 Bengt Stenhammar (Rektor) 49 Carina Bertilsson (Rektor) 49 Thomas Roos (Rektor) 47, 49 Anna Bolander (Biträdande chef) 47 Annelie Svantesson (Rektor) 47, 49 Roy Karlsson (LR, facklig representant) Anna Lidholm Justeringens plats och tid Stadshuset, :30 Protokollet omfattar Underskrifter Sekreterare... Anette Martinsson Ordförande.... Tomas Lidberg Justerande.... Page 1 of 35

2 Blad 2 Anna Lidholm Page 2 of 35

3 Blad 3 ANSLAG/BEVIS Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag. Organ Utbildningsnämnden Sammanträdesdatum Datum för anslags uppsättande Datum för anslags nedtagande Förvaringsplats för Utbildning protokollet Underskrift... Anette Martinsson Page 3 of 35

4 Blad 4 ÄRENDELISTA 31 Information från Utbildning 32 Praktikersättning till ungdomar som ingår i aktivitetsansvaret 33 Förslag till Riktlinje för Ansökan gymnasiet utanför samverkansområdet inklusive inackorderingstillägg 34 Programorganisation De la Gardiegymnasiet läsåret 2016/17 35 Intern kontroll 2016 konkurrensbegränsande offentlig säljverksamhet 36 Yttrande i remiss från KS 44, om integrations finansiering 37 Redovisning av anmälningar mars Strategisk plan och budget Utbildningsnämnden 39 Kurser och konferenser Yttrande över remiss avseende ansökan från Academy of Music and Business Education Vara AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola, dnr :737 Yttrande över remiss avseende ansökan från Academy of Music and Business Education Tingsryd AB om godkännande som huvudman för riksrekryterande utbildning vid den fristående gymnasieskolan Academy of Music and Business Vara i Vara kommun, dnr :933 Yttrande över remiss avseende ansökan från Dalslands Naturbruksgymnasium AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasiesärskola vid Dalslands Naturbruksbruksgymnasium AB i Vänersborgs kommun, dnr :874 Yttrande över remiss avseende ansökan från Dalslands Naturbruksgymnasium AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid Dalslands Naturbruksbruksgymnasium AB i Vänersborgs kommun, dnr :867 Yttrande över remiss avseende ansökan från MusicCenter School i Skara AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid MusicCenter School i Skara kommun, dnr 32:2016: Intern kontroll 2016, elevkår/elevforum (Campus) 46 Enkel fråga från M, SFI i Lidköping måste vara i framkant 47 Kvalitetsredovisning och kvalitetsrapport Campus Redovisning av deltagande i förrättningar och godkännande av förrättningslistan 49 Rapportering av Inflytande och Ansvar (IOA) 50 Övriga frågor Page 4 of 35

5 Blad 5 31 Information från Utbildning (UTN 2016/10) Utbildningsnämnden beslutar att informationen läggs till protokollet. Förvaltningschef Elisabeth Jansson informerar om Utbildning Skaraborg, workshop om gymnasieutredning den 18 mars samt utbildningskonferens den 10 mars. Utbildning Skaraborgs prislista är fastställd. Medarbetarundersökningen 2016, visade på ett bra resultat för Utbildning och generellt för Lidköpings kommun. Resultatet för Hållbart medarbetarengagemang (HME) ligger på 81 av 100. Det är ett bra resultat jämfört med genomsnittet för alla kommuner i Sverige som är 78. AFS 2015:4, Organisatorisk och social arbetsmiljö. Beredning Strategisk Plan och Budget Gymnasiechef Magnus Thilén informerar om Tjänsteplanering inför hösten Samarbete med Villa Lidköping kring lokalt bandygymnasium. Försteläraretjänster Återkoppling från Framtidsdagen Planering och mottagandet av ensamkommande ungdomar. Elevsamverkan mellan enheterna inom De la Gardiegymnasiet. Elevresa till Zambia Vuxenutbildningschef Ove Brodin informerar om Ombyggnation av lokalerna för att öka nyttjandegraden av befintliga lokaler. Utökat samarbete med Essunga kommun, samt samverkan med Skara kommun. Page 5 of 35

6 Blad 6 Nämndsekreterare Anette Martinsson informerar om Nytt lönesystem för förtroendevalda Kallelser och protokoll kommer från 1 juni att skickas via en app Meetings. Utbildning ges vid nämndens sammanträde i maj. Page 6 of 35

7 Blad 7 32 Praktikersättning till ungdomar som ingår i aktivitetsansvaret (UTN 2016/116) Utbildningsnämnden beslutar att Införa praktikersättning till ungdomar som omfattas av det kommunala aktivitetsansvaret (KAA). Ersättning utgår med kr/månad. För att ha rätt till ersättning ska ungdomen följa den uppgjorda planen som görs tillsammans med ansvariga inom KAA. om praktikersättning delegeras till rektor och verksamhetskoordinator för KAA. et gäller från april 2016 till och med mars Uppföljning och utvärdering av praktikersättning ska redovisas till nämnden i oktober Lidköpings kommun har enligt skollagen ett aktivitetsansvar för ungdomar i kommunen som inte går i eller har slutfört gymnasieskolan eller gymnasiesärskolan. Det kommunala aktivitetsansvaret omfattar av ungdomar som går i gymnasiet och ungdomar som har praktik. Ungdomar som går på gymnasiet erhåller studiestöd från CSN (1 050 kr/månad). De som har praktik erhåller idag ingen ersättning. Utbildning föreslår utbildningsnämnden att införa praktikersättning (motsvarande kr/månad) för ungdomar mellan år som ingår i aktivitetsansvaret och som har praktik. För att ha rätt till ersättning ska ungdomen följa den uppgjorda plan som görs tillsammans med ansvariga inom KAA. Expedieras till Rektor Carina Bertilsson sunderlag Tjänsteskrivelse Praktikersättning till ungdomar som ingår i aktivitetsansvaret Page 7 of 35

8 Blad 8 33 Förslag till Riktlinje för Ansökan gymnasiet utanför samverkansområdet inklusive inackorderingstillägg (UTN 2016/101) Utbildningsnämnden beslutar att anta Riktlinje för Ansökan gymnasiet utanför samverkansområdet inklusive inackorderingstillägg. Utbildning lämnar förslag till riktlinje för Ansökan gymnasiet utanför samverkansområdet inklusive inackorderingstillägg. I skollagen anges vilka elever som omfattas av ekonomiskt stöd i form av inackorderingstillägg och elevresor. Utifrån lagstiftarens beslut görs förtydliganden i föreslagna riktlinje. Expedieras till Studie- och yrkesvägledare Vuxenutbildningschef Ove Brodin sunderlag Tjänsteskrivelse Riktlinjer för inackorderingstillägg Lidköpings kommun Riktlinje Ansökan gymnasiet utanför samverkansområdet inklusive inackorderingstillägg Page 8 of 35

9 Blad 9 34 Programorganisation De la Gardiegymnasiet läsåret 2016/17 (UTN 2016/48) Utbildningsnämnden beslutar att information läggs till protokollet. Ordförande Tomas Lidberg beslutade den 22 mars 2016, att fastställa följande programorganisation för De la Gardiegymnasiet: BF, Barn- och fritidsprogrammet 30 platser BA, Bygg- och anläggningsprogrammet 3 platser BAHUS, Bygg- och anläggningsprogrammet, inr Husbyggnad 19 platser BAMAR, Bygg- och anläggningsprogrammet, inr Mark och anläggning 11 platser BAMAL, Bygg- och anläggningsprogrammet, inr Måleri 7 platser EK, Ekonomiprogrammet 90 platser EE, El- och energiprogrammet 26 platser ESBIL, Estetiska programmet, inr Bild och formgivning 12 platser ESEST, Estetiska programmet, inr Estetik och media 18 platser ESMUS, Estetiska programmet, inr Musik 24 platser FT, Fordon- och transportprogrammet 20 platser HA, Handels- och administrationsprogrammet 24 platser HV, Hantverksprogrammet 20 platser Page 9 of 35

10 Blad 10 HT, Hotell- och turismprogrammet 0 platser IN, Industritekniska programmet 8 platser NA, Naturvetenskapsprogrammet 60 platser RL, Restaurang- och livsmedelsprogrammet 22 platser RL, Restaurang- och livsmedelsprogrammet, inr Bageri och konditori, lärling 2 platser SA, Samhällsvetenskapsprogrammet 90 platser TE, Teknikprogrammet 90 platser VF, VVS- och fastighetsprogrammet 10 platser VO, Vård- och omsorgsprogrammet 30 platser sunderlag Ordförandebeslut om programorganisation De la Gardiegymnasiet Page 10 of 35

11 Blad Intern kontroll 2016 konkurrensbegränsande offentlig säljverksamhet (UTN 2015/227) Utbildningsnämnden beslutar att godkänna rapporten om konkurrensbegränsande offentlig säljverksamhet. Granskning har skett om uppdragsutbildningarna på Campus utgör en konkurrensbegränsande offentlig säljverksamhet. Eftersom det inte finns några privata aktörer så bedöms det inte föreligga någon omständighet som skulle hota konkurrensen. Efterfrågan på uppdragsutbildningar i närområdet är även begränsad och det skulle inte med största sannolikhet finnas tillräckligt marknadsunderlag för ett privat företag. Eftersom Campus engagerar externa föreläsare till uppdragsutbildningarna så involveras privata aktörer och istället för konkurrens blir det samarbete och samverkan. ÄRENDEBESKRIVNING Som ett resultat av en motion kring översyn av konkurrensbegränsande offentlig verksamhet till kommunfullmäktige i Lidköpings kommun (KS 2015/134), så uppmanas förvaltningarna att göra en översyn kring konkurrerande säljverksamhet i sitt arbete kring internkontroll. Utbildningsförvaltningen har verksamheter som bedriver säljverksamhet. I nämndens risk och väsentlighetsanalys har man valt att för 2016 börja sin granskning kring konkurrensbegränsande säljverksamhet med uppdragsutbildningar på Campus, för att sedan påföljande år se över ytterligare verksamheter. Tillvägagångssätt Granskningen har skett genom intervju av ansvarig för uppdragsutbildningar på Campus. Granskningen är utförd av ekonom Anna Teodorsson. Beskrivning Enligt konkurrenslagen 3 kap 27 kan stat, kommun eller landsting förbjudas att sälja varor eller tjänster om detta sker på ett sådant sätt att det begränsar konkurrensen. Syftet med lagen är att jämna ut förutsättningarna för offentliga och privata näringsverksamheters möjligheter Page 11 of 35

12 Blad 12 att konkurrera med varandra. På Campus erbjuds uppdragsutbildningar som riktar sig till företag och organisationer. Företag och organisationer kan komma med förfrågningar om att Campus ska arrangera en utbildning kring ett särskilt område. Exempel på områden som kurserna omfattar är juridik (arbetsrätt, avtals- och entreprenadjuridik, skoljuridik), ledarutbildningar, affärsengelska och Officepaketet. Kurserna varar under ett till flera tillfällen. För att kartlägga vilka utbildningar som efterfrågas görs enkäter bland företag och privat personer, men även kontinuerliga kontakter förs med näringslivet bla via det internationella projektet KOBRA som är ett kompentensmäklarprojekt. I marknadsföringsmaterial från Campus uppmanas läsaren att skicka in områden som man önskar utbildningar inom. När Campus har fått önskemål från tillräckligt många om ett utbildningsområde be-gärs offerter in från flera föreläsare i ämnet. Inom vissa områden är utbudet av föreläsare begränsat till enstaka personer, då kan det inte göras någon konkurrensutsättning. Campus köper in i stort sett alla föreläsare till uppdragsutbildningarna, det kan förekomma att Campus egna lärare undervisar. Campus är en mäklare för dessa utbildningar vars roll är att samordna och tillhandahålla lokal. Föreläsarna är egna företagare. Det finns inga privata aktörer som Campus känner till som erbjuder denna mäklartjänst kring uppdragsutbildningar. De har heller inte hört att något företag försöker etablera sig. Lidköping med angränsande kommuner utgör ett begränsat område som med största sannolikhet inte skulle utgöra ett tillräckligt marknadsunderlag för ett företag att etablera sig i. Campus totala intäkter från uppdragsutbildningar för 2015 uppgår till 479 tkr, kostnaderna Campus har för att arrangera uppgår till samma belopp. Prissättningen av varorna och tjänsterna som den offentliga parten säljer kan även vara konkurrensbegränsande. Samtidigt som det finns regler som säger att en kommun inte får ta ut en högre avgift än motsvarande självkostnaden för tjänsten. Priset som Campus tar ut för uppdragsutbildningarna motsvarar föreläsarens pris med ett påslag för den administrativa kostnaden Campus har för att arrangera utbildningen. Eftersom föreläsaren är extern och konkurrensutsatt, där det finns möjlighet att skicka ut förfrågningar till flera föreläsare, får det anses att prissättningen inte utgör någon konkurrensbegränsande faktor samtidigt som den utgör Campus självkostnad. Slutsats: Eftersom det inte finns några privata aktörer så bedöms det inte föreligga någon Page 12 of 35

13 Blad 13 omständighet som skulle hota konkurrensen. Efterfrågan av uppdragsutbildningar är även begränsad för ett företag för att kunna etablera sig och livnära sig. Eftersom Campus engagerar externa föreläsare så involveras privata aktörer och istället för konkurrens blir det samarbete och samverkan. Expedieras till Ekonom Anna Teodorsson sunderlag Tjänsteskrivelse Intern kontroll 2016 konkurrensbegränsande offentlig säljverksamhet Page 13 of 35

14 Blad Yttrande i remiss från KS 44, om integrations finansiering (UTN 2016/75) Utbildningsnämnden ställer sig bakom förslag till fördelning av statlig ersättning till berörda nämnder. Utbildningsnämnden föreslår kommunfullmäktige att bifalla samtliga förslag på satsningar, undantaget Stöd i vardagen (SIV). Protokollsanteckning Heléne Creton (L), Karl Opdal (M), Anna Lidholm (M) och Britt-Marie Gustafsson (C) lämnar följande synpunkter på fortsatt beredning: Enligt förslaget fördelas pengar på flera verksamheter som redan idag är befintlig verksamhet utan att detta på ett tydligt sätt påvisar hur förslagen/pengarna leder till förbättrad integration. Dessa förslag kan ge integration men kan också generera exkludering. Sysselsättning på fritiden är viktig för att integreras i samhället. Satsningar inom detta område bedöms som viktiga för inkluderingen. - Det saknas särskild satsning på vuxna och föräldrar. Viktig är även utbildning och förståelse för våra grundläggande värderingar och skyldigheter i vårt svenska samhälle. Med grundläggande värderingar avses - demokrati, jämställdhet, individens frihet och alla människors lika värde. Page 14 of 35

15 Blad 15 Förslag på satsningar inom integrationsområdet har tagits fram av TSI-organisationen (tidiga samordnade insatser). Utgångspunkt för förslagen har varit integrationsutredningens definition av hur integrationsarbetet ska bedrivas (KS 2014/430) samt TSI-arbetets målsättning kring att alla kommuninvånare ska beredas möjlighet att leva ett gott och självförsörjande liv. Efter en diskussion och genomlysning av samtliga förslag och prioritering av dessa har det framkommit att stöd i vardagen (SIV) inte bör prioriteras och att förslag kring utökad fältverksamhet, Ung arena och förslag kring Sockerbrukets ungdomsverksamhet känns särskilt angelägna och bör prioriteras särskilt. Förslaget kring Ung arena bör dock omformuleras till ett verksamhetsbidrag för att hantera övergångar från andra lokaler och utformning av den nya verksamheten under de första tre åren. Förstärkt familjestöd bör till skillnad från förslaget omfatta åldrarna 6-20 år. SIV testas idag som verksamhet riktad till högstadieungdomar med lång oroande frånvaro Anledningen till att SIV inte bör prioriteras bland förslagen är att det redan finns en plan för utökning av SIV, om arbetet visar sig framgångsrikt. Även om det känns angeläget att skapa möjligheter för detta arbete att även omfatta lägre åldrar är det samtidigt viktigt att utvärdera formen för insatser och stöd innan arbetet vidgas ytterligare. TSI-organisationen ansvarar för genomförande och uppföljning av de satsningar i förslaget som eventuellt genomförs. Även om förslagen och satsningarna i högsta grad är relevanta och bör prioriteras är det viktigt att det arbete som redan är igång och som det redan tagits initiativ till att genomföra också ses som angelägna och viktiga samt att samtliga nämnder inom TSI-organisationen bereds långsiktiga möjligheter att fortsätta förbättra den verksamhet som finns inom TSIförvaltningarna, utifrån ett TSI-perspektiv och ett integrationsperspektiv. Expedieras till Kommunstyrelsen sunderlag Tjänsteskrivelse Yttrande över remiss om integrations finansiering Protokollsutdrag KS 44, Remiss om Integrationsarbetets finansiering (1/4) Tjänsteskrivelse, Elin L-N, Integrationsarbetets finansiering Förslag på satsningar, bilaga till tjänsteskrivelsen Page 15 of 35

16 Blad 16 Page 16 of 35

17 Blad Redovisning av anmälningar mars 2016 (UTN 2016/4) Utbildningsnämnden beslutar att godkänna redovisningen av anmälningar mars Protokoll/beslut/rapporter Kommunfullmäktige 9, Svar på motion (M) om HBTQ-frågor 10, Inriktningsbeslut strategisk plan och budget SPB , Svar på motion (V) om en vegetarisk dag i veckan på Lidköpings skolor sunderlag Tjänsteskrivelse Redovisning av anmälningar april 2016 Page 17 of 35

18 Blad Strategisk plan och budget Utbildningsnämnden (UTN 2016/98) Utbildningsnämnden beslutar att - godkänna Strategisk plan och budget , - godkänna ändring av de sammanvägda indikatorerna (SI UTN) enligt förslag. Deltar inte i beslutet Heléne Creton (L), Karl Opdal (M), Anna Lidholm (M) och Britt-Marie Gustafsson (C) deltar inte i beslutet. Protokollsanteckning Helén Creton (M), Karl Opdal (M), Anna Lidholm (M), Britt-Marie Gustafsson (C) överlämnar följande protokollsanteckning: Allianspartierna genomför i ett sammanhållet arbete med budget för 2017 och strategisk plan för Detta innebär att inga yrkanden kommer att läggas i de olika nämnderna men ett sammanvägt yrkande kommer att läggas till kommunstyrelsens sammanträde i maj där den samlade budgeten behandlas. Huvudskälet till detta är givetvis att vi anser det nödvändigt att kunna göra en väl avvägd fördelning av de kommunala resurserna i en tid då det är uppenbart att svårigheter finns att få såväl budget som verksamhetsplan att balansera. Page 18 of 35

19 Blad 19 Strategisk plan och budget innehåller - uppdrag och verksamhet - utmaningar och verksamhetsförändringar uppdrag till nämnden enligt inriktningsbeslut - sammanvägda indikatorer - målbild - strategier, Kund/Brukare i fokus, Lokal utveckling i ett globalt perspektiv, Attraktiv utbildning och arbetsmarknad, Organisation i framkant - budget 2017 och plan Utmaningar och verksamhetsförändringar under en ekonomi i balans, mot bakgrund av negativa förändringar av Utbildning Skaraborgs prislista och samtidigt uppehålla utbildningsbredd med utbildningskvalitet. utbildningsnämndens verksamheter har kort planeringshorisont, särskilt när det gäller interkommunala intäkter och kostnader, och nämndens volymer är därmed svåra att prognostisera med önskvärd precision. att ta hänsyn till elevernas sökmönster, vilket kan medföra högre kostnader. att möta ett ökat behov på de nationella programmen av modersmålsundervisning respektive studiehandledning på modersmål. möta det förväntade ökade behovet av IM-platser. att främja god psykisk hälsa hos unga. att möta arbetslivets krav på rätt utbildningsnivå. att skapa möjligheter för vuxna till ständig kompetensutveckling inom olika områden. vidareutveckla den SFI-verksamhet som finns idag för att möta framtida volymökningar och krav i verksamheten. se över möjligheter för andra, och nya, statsbidragsfinansierade verksamheter/områden. fortsatt samverkan med Barn & Skola och andra berörda nämnder i arbetet med att stödja elever som inte når målen inom TSI (Tidiga Samordnade Insatser). tillsammans med Barn & Skola utveckla det systematiska kvalitetsarbetet. Page 19 of 35

20 Blad 20 Utbildning föreslår följande ändringar av de sammanvägda indikatorerna: Indikator 1: föreslås redovisas på tre nivåer: totalt, män resp kvinnor. Indikator 2: föreslås utgå eftersom den redovisas som nämndsindikator. Indikator 3: förslag på ny formulering (samma formulering som i källan den hämtas från): Övergång till högskolan inom 3 år efter avslutad utbildning i gymnasiet. Indikator 4: behålls. Indikator 5: förslag på ny formulering: Andel lärare med lärarlegitimation eller lärarexamen (gäller för de lärarkategorier som för närvarande är undantagna från legitimationskravet). Indikator 6: föreslås utgå eftersom den redovisas som nämndsindikator. Indikator 7: förslag på ny formulering (samma formulering som i källan den hämtas från): Nettokostnad per elev, avvikelse från standardkostnad. BUDGET per verksamhetsområde, tkr Bokslut 2015 Budget 2016 Budget 2017 Plan 2018 Plan 2019 Gymnasieutbildning Gymnasiesärskola Vuxenutbildning Studie- och yrkesvägl Högre studier Ledning och adm KAA Summa nettokostnad Page 20 of 35

21 Blad 21 Expedieras till Kommunstyrelsen T f ekonomichef Jörgen Hansson Ekonom Ann-Charlotte Wiktorsson Kvalitetsstrateg Carolina Esping sunderlag 38 UTNAU Strategisk plan och budget Utbildningsnämnden Strategisk plan och budget utbildningsnämnden, uppdaterad Page 21 of 35

22 Blad Kurser och konferenser 2016 (UTN 2016/9) Utbildningsnämnden beslutar att 3 ledamöter får delta i konferensen Våldspreventivt arbete. sunderlag Inbjudan till konferenser våldspreventivt arbete Page 22 of 35

23 Blad Yttrande över remiss avseende ansökan från Academy of Music and Business Education Vara AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola, dnr :737 (UTN 2016/66) Utbildningsnämnden beslutar att ansluta sig till Vara kommuns yttrande i enlighet med överenskommelsen inom Utbildning Skaraborg. Academy of Music and Business Education Vara AB har hos Skolinspektionen ansökt om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid Academy of Music and Business Vara i Vara kommun från och med läsåret 2017/18. I enlighet med 2 kap. 5 skollagen (2010:800) om fristående skolor ges Lidköpings kommun möjlighet att yttra sig över etableringen. Svar ska vara Skolinspektionen tillhanda senast 12 maj Expedieras till Kommunstyrelsen sunderlag 20 UTN Yttrande över remiss avseende ansökan från Academy of Music and Business Education Vara AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola, dnr :737 Page 23 of 35

24 Blad Yttrande över remiss avseende ansökan från Academy of Music and Business Education Tingsryd AB om godkännande som huvudman för riksrekryterande utbildning vid den fristående gymnasieskolan Academy of Music and Business Vara i Vara kommun, dnr :933 (UTN 2016/71) Utbildningsnämnden föreslår kommunstyrelsen att ansluta sig till Vara kommuns yttrande i enlighet med överenskommelse inom Utbildning Skaraborg. Academy of Music and Business Education Tingsryd AB har hos Skolinspektionen ansökt om godkännande som huvudman för riksrekryterande utbildning vid den fristående gymnasieskolan Academy of Music and Business Education Vara i Vara kommun från läsåret 2017/18. I enlighet med 2 kap. 5 skollagen (2010:800) om fristående skolor ges Lidköpings kommun möjlighet att yttra sig över etableringen. Svar ska vara Skolinspektionen tillhanda senast den 12 maj Expedieras till Kommunstyrelsen Skolinspektionen sunderlag 21 UTN Yttrande över remiss avseende ansökan från Academy of Music and Business Education Tingsryd AB om godkännande som huvudman för riksrekryterande utbildning vid den fristående gymnasieskolan Aca Page 24 of 35

25 Blad 25 Page 25 of 35

26 Blad Yttrande över remiss avseende ansökan från Dalslands Naturbruksgymnasium AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasiesärskola vid Dalslands Naturbruksbruksgymnasium AB i Vänersborgs kommun, dnr :874 (UTN 2016/67) Utbildningsnämnden beslutar att inte yttra sig i remissen från Skolinspektionen, Vänersborgs kommun ingår inte i samverkan Utbildning Skaraborg. Dalslands Naturbruksgymnasium AB har hos Skolinspektionen ansökt om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasiesärskola vid Dalslands Naturbruksgymnasium i Vänersborgs kommun från läsåret 2017/18. I enlighet med 2 kap. 5 skollagen (2010:800) om fristående skolor ges Lidköpings kommun möjlighet att yttra sig över etableringen. Svar ska vara Skolinspektionen tillhanda senast den 12 maj Expedieras till Kommunstyrelsen Skolinspektionen sunderlag 22 UTN Yttrande över remiss avseende ansökan från Dalslands Naturbruksgymnasium AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasiesärskola vid Dalslands Naturbruksbruksgymna Page 26 of 35

27 Blad Yttrande över remiss avseende ansökan från Dalslands Naturbruksgymnasium AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid Dalslands Naturbruksbruksgymnasium AB i Vänersborgs kommun, dnr :867 (UTN 2016/68) Utbildningsnämnden beslutar att inte yttra sig i remissen från Skolinspektion. Vänersborgs kommun ingår inte i samverkan Utbildning Skaraborg. Dalslands Naturbruksgymnasium AB har hos Skolinspektionen ansökt om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid Dalslands Naturbruksgymnasium AB i Vänersborgs kommun från läsåret 2017/18. I enlighet med 2 kap. 5 skollagen (2010:800) om fristående skolor ges Lidköpings kommun möjlighet att yttra sig över etableringen. Svar ska vara Skolinspektionen tillhanda senast den 12 maj Expedieras till Kommunstyrelsen Skolinspektionen sunderlag 23 UTN Yttrande över remiss avseende ansökan från Dalslands Naturbruksgymnasium AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid Dalslands Naturbruksbruksgymnasiu Page 27 of 35

28 Blad Yttrande över remiss avseende ansökan från MusicCenter School i Skara AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid MusicCenter School i Skara kommun, dnr 32:2016:700 (UTN 2016/70) Utbildningsnämnden beslutar att ansluta sig till Skara kommuns yttrande i enlighet med överenskommelse inom Utbildning Skaraborg. MusicCenter School i Skara AB har hos Skolinspektionen ansökt om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid MusicCenter School AB i Skara kommun från läsåret 2017/18. I enlighet med 2 kap. 5 skollagen (2010:800) om fristående skolor ges Lidköpings kommun möjlighet att yttra sig över etableringen. Svar ska vara Skolinspektionen tillhanda senast den 12 maj Expedieras till Kommunstyrelsen Skolinspektionen sunderlag 24 UTN Yttrande över remiss avseende ansökan från MusicCenter School i Skara AB om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid MusicCenter School i Skara kommun, d Page 28 of 35

29 Blad Intern kontroll 2016, elevkår/elevforum (Campus) (UTN 2015/227) Utbildningsnämnden beslutar att godkänna rapporten. Utbildningsnämnden antog i december 2015 ny plan för intern kontroll Som en del i redovisning av området Inflytande och Ansvar, ska utbildning kontrollera om eleverna på Campus ges möjlighet och stöd till elevkår/elevforum, hur samarbetet fungera mellan rektor och elevkår/elevforum. Återkoppling ska ske till nämnden under april månad. Campus har sedan 2015 försökt att gå igång en elevkår. Två möten har genomförts, där fem elever deltog vid första tillfället och ingen elev vid andra tillfället. Rektor har också inbjudit alla elever till elevforum för information och diskussion i ärenden som rör Campus. Tre möten har hittills genomförts, 3-6 elever har deltagit vid respektive möte. För att utveckla och få till strukturer för elevkår/elevforum kommer Campus att fortsätta med träffar där samtliga elever inbjuds, samt skapa rutiner för att få elever att engagera sig i övergripande frågor. Expedieras till Ekonom Anna Teodorsson Vuxenutbildningschef Ove Brodin sunderlag Tjänsteskrivelse Intern kontroll plan 2016, elevkår/elevforum (Campus) Page 29 of 35

30 Blad Enkel fråga från M, SFI i Lidköping måste vara i framkant (UTN 2016/88) Utbildningsnämnden beslutar att informationen läggs till protokollet. Ledamöterna Karl Opdal (M), Johan Lindén (M), Louise Carlsson (M) och Britt-Marie Gustafsson (C) lämnade ett underlag utifrån initiativrätten till nämnden och yrkade: att Lidköpings kommun ändrar dagens minimitid för intag på SFI från tre månader till tre veckor, att samhällskunskapskursen som idag är en frivillig del inom SFI i Lidköping, blir obligatorisk för samtliga som läser SFI, att utbildningsförvaltningen gör en utredning för att kartlägga framtida behov av ekonomiska resurser, lärare, undervisningslokaler samt om och hur detta kan samordnas med andra språkverksamheter inom kommunen. Vuxenutbildningschef Ove Brodin lämnar följande redovisning som svar på yrkandena Page 30 of 35

31 Blad 31 - Campus har minimitid för de personer om omfattas av etableringslagen, om 1 månad för att påbörja sina SFI-studier. Övriga elever som omfattas av SFI (ex arbetskraftsinvandring) har en väntetid om 32 dagar innan de på börjar sina studier. - enligt lagstiftaren är inte samhällskunskap obligatorisk, Campus erbjuder idag undervisning för 35 olika språkgrupper och sammanlagt har Campus 500 studerande igång. - Campus arbetar ständigt med utveckling av verksamheten för att kunna möta framtida behov både för elever och för personal. Kommunerna i samverkansormådet Västra Skaraborg samverkar för att genom att ta fram kontinuerliga prognoser och uppskattningar för att möta ökat behov och de ökade kostnader som förväntas. Protokollsanteckning Karl Opdal (M) anser att frågan är besvarad utifrån dagens information. sunderlag 30 UTN Enkel fråga från (M), SFI i Lidköping måste vara i framkant 33 UTNAU Enkel fråga från M, SFI i Lidköping måste vara i framkant Page 31 of 35

32 Blad Kvalitetsredovisning och kvalitetsrapport Campus 2015 (UTN 2016/99) Utbildningsnämnden beslutar att informationen läggs till protokollet. Enligt utbildningsnämndens riktlinje för det systematiska kvalitetsarbetet ska verksamheten en gång om året göra en summering av det gångna årets kvalitetsarbete. För Campus del görs summeringen kalenderårsvis. Campus redovisar de lagstadgade verksamheterna i en kvalitetsredovisning och de icke lagstadgade verksamheterna (eftergymnasial utbildning) i en kvalitetsrapport. Kvalitetsredovisning på huvudmannanivå för den lagstadgade vuxenutbildningen Nämnden har i uppgift att kontrollera att respektive lagstadgad verksamhet följer de nationella lagar och riktlinjer som finns liksom att skapa förutsättningar för verksamheterna att kunna följa dessa. Kvalitetsredovisningen är ett sätt för nämnden att göra uppföljning på. Rektorerna ansvarar för respektive verksamhets kvalitetsredovisning, dessa finns på intranätet under Campus Lidköping? kvalitetsredovisningar. Utifrån dessa har sedan en övergripande kvalitetsredovisning tagits fram för Campus lagstadgade verksamheter. Av redovisningen framgår vilka förutsättningar som funnits det gångna året, vilka resultat som åstadkommits liksom hur verksamheten bör utvecklas framöver och vad som krävs för att detta ska kunna ske. Redovisningen följer Skolverkets anvisningar och utgår från frågeställningarna: Hur blev det? Var är vi? Vart ska vi? Hur gör vi? De två första frågeställningarna utgör tillsammans en nulägesbeskrivning. De två sista frågeställningarna blickar framåt. Page 32 of 35

33 Blad 33 Kvalitetsrapport för eftergymnasial utbildning På Campus bedrivs eftergymnasial utbildning i form av högskoleutbildning (program och kurser), yrkeshögskoleprogram, uppdragsutbildningar och öppna föreläsningar. Dessa verksamheter är inte lagstadgade för en kommun men är en god service för medborgarna och bidrar till arbetslivets kompetensförsörjning. Av kvalitetsrapporten framgår vilket utbildningsutbud som funnits under år 2015, vilka Campus samverkat med, hur stor genomströmningen varit liksom vad de studerande anser om Campus som arrangör. Rapporten avslutas med tankar om framtiden. sunderlag Tjänsteskrivelse Kvalitetsredovisning och kvalitetsrapport Campus Campus kvalitetsredovisning 2015 huvudmannanivå Kvalitetsrapport för eftergymnasial utbildning 32 UTNAU Kvalitetsredovisning och kvalitetsrapport Campus 2015 Page 33 of 35

34 Blad Redovisning av deltagande i förrättningar och godkännande av förrättningslistan Utbildningsnämnden beslutar att informationen läggs till handingar och godkänner deltagande i förrättningar enligt förrättningslista, uppläst vid dagens sammanträde. Inger Svensson (L) och Anita Jansson (S) informerar om programråd Te 4. Page 34 of 35

35 Blad Rapportering av Inflytande och Ansvar (IOA) (UTN 2016/100) Utbildningsnämnden beslutar att godkänna redovisningen. Utbildningsnämnden beslutar om återkoppling till verksamheten enligt protokollsbilaga. Enligt utbildningsnämndens riktlinje för det systematiska kvalitetsarbetet ska verksamheten fyra gånger om året rapportera till nämnden inom ett specifikt område. Denna redovisning avser området Inflytande och ansvar (IOA). Frågor som huvudmannen bör ställa sig inom området enligt Skolverket: A. Uppfyller våra skolor målen för elevers inflytande samt elevers ansvar? B. Har varje skolenhet fungerande rutiner för hur elever ska ges inflytande över utbildningen och ta ansvar för skolmiljön? C. Finns det vid varje skolenhet ett eller flera forum för samråd med eleverna samt möjlighet att för elevföreträdare att under skoltid behandla frågor av gemensamt intresse? Rektorer redovisar respektive enhets arbete med det som berör frågorna 1 och 2. Respektive verksamhetschef redovisar hur verksamheten arbetar med det som berör fråga 3. Svaren redovisas vid ett särskilt tillfälle under nämnden då rektorer och verksamhetschefer deltar. sunderlag Tjänsteskrivelse Rapportering Inflytande och Ansvar (IOA) Rapport om Inflytande och Ansvar (IOA) Sammanställning kränkningar Page 35 of 35