Beslut för förskoleklass och grundskola

Transkript

1 Nyköpings kommun för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Sjösa skola i Nyköpings kommun Skolinspektionen Box 330, Linköping, Besöksadress Storgatan 33

2 2 (5) Skolinspektionens beslut Föreläggande Skolinspektionen förelägger med stöd av 26 kap. 10 skollagen (2010:800) Nyköpings kommun att senast den 25 maj 2018 vidta åtgärder för att avhjälpa påtalad brist. Den vidtagna åtgärden ska senast samma dag skriftligen redovisas för Skolinspektionen. Nedan redovisas förslag på åtgärd. I de fall det är möjligt får bristen avhjälpas på annat sätt. Förutsättningar för lärande och trygghet Skolinspektionen konstaterar att Nyköpings kommun inte uppfyller författningskraven avseende att: Den studie- och yrkesorienterande verksamheten tillgodoser elevernas behov av vägledning inför elevernas val av framtida utbildnings- och yrkesverksamhet. (2 kap. 29 skollagen; Lgr 11, 2 Övergripande mål och riktlinjer, 2.8 Rektorns ansvar) Åtgärd - Rektorn ska se till att den studieorienterande verksamheten tillgodoser elevernas behov av vägledning inför val av utbildning. I detta ingår att eleverna ges information inför sitt språkval. Bedömning Skolinspektionens tillsyn visar att Sjösa skola under ledning av rektorn, genomför ett systematiskt kvalitetsarbete där såväl elevernas kunskaper som upplevelse av trygghet följs upp och analyseras vid flera tillfällen per termin. Elevhälsan vid skolan har en aktiv roll i detta arbete och bedriver ett förebyggande och hälsofrämjande arbete på skolan med stort fokus på värdegrundsfrågor. Dock framgår av tillsynen att eleverna inte fått någon information kring effekterna av sitt språkval inför årskurs 7. Föreläggande Förutsättningar för lärande och trygghet Skolinspektionen bedömer att det finns brister i skolans arbete med att ge eleverna studie- och yrkesvägledning inför språkvalet till årskurs 7. Eleverna har getts information om vilka språk de kan välja, men inte fått någon vägledning inför de olika val som skolan erbjuder och vilka följder de kan få inför fortsatt utbildning. Bristen medför att eleverna inte ges förutsättningar att göra ett välinformerat val vilket kan få negativa följder för deras fortsatta utbildningsmöjligheter.

3 3 (5) Av skollagen framgår att elever i alla skolformer, utom förskola och förskoleklass, ska ha tillgång till personal med kompetens för att deras behov av vägledning inför framtida utbildning och yrkesval kan tillgodoses. Av läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011, avsnitt 2.8, framgår att rektorn har ett särskilt ansvar för att den studie-och yrkesorienterande verksamheten organiseras så att eleverna får vägledning inför de olika val som skolan erbjuder och inför fortsatt utbildning. I förarbetena till skollagen (prop. 2009/10:165, s. 278 och 279) uttalas att en förutsättning för att elever ska kunna nyttja den frihet och möjlighet till egna val som erbjuds är att de får en adekvat information om utbildningsutbud och valmöjligheter, utifrån såväl sina intressen och förutsättningar som i förhållande till arbetsmarknadens behov. Av intervjuer med rektorn, lärare och elever framgår att eleverna inte fått någon information kring effekterna av sitt språkval inför årskurs 7. Lärarna och eleverna uppger att informationen som getts är i form av en blankett där det framgår vilka språk eleverna har möjlighet att välja. Eleverna berättar att den information de fått inför språkvalet är att de kan välja svenska/engelska om de inte är så bra på något av dessa ämnen. Rektorn uppger att eleverna inte fått någon information om vad det innebär för elevens vidare studier om eleven väljer att läsa ett modernt språk eller inte och att skolan saknar rutin för att säkerställa att eleverna får vägledning inför språkvalet. Motivering till föreläggande som ingripande Då verksamheten vid Sjösa skola inte uppfyller de krav som följer av de förskrifter som gäller för verksamheten, föreligger skäl att förelägga Nyköpings kommun att fullgöra sina skyldigheter och vidta åtgärder för att avhjälpa bristen. Övriga områden som har granskats Det har vid tillsynen inte framkommit annat än att Nyköpings kommun uppfyller författningarnas krav inom undervisning och lärande, extra anpassningar och särskilt stöd, bedömning och betygssättning, trygghet, studiero och åtgärder mot kränkande behandling samt styrning och utveckling av verksamheten. På Skolinspektionens vägnar X Lena Stadler sfattare Signerat av: Lena Stadler X Ulrika Hultberg Utredare/föredragande Signerat av: Ulrika Hultberg

4 4 (5) Allmänt om tillsynen: Mer om Skolinspektionens tillsyn hittar du på Bilagor Bilaga 1: Fakta om Sjösa skola

5 Bilaga 1 5 (5) Fakta om Sjösa skola Skolinspektionen har genomfört tillsyn av Nyköpings kommun under vintern Sjösa skola besöktes av Skolinspektionen den 22 och den 23 januari Sjösa skola är en kommunal skolenhet med förskoleklass och grundskola årskurs 1 6. Skolenheten leds av en rektor och en biträdande rektor och elevantalet uppgår läsåret 2017/2018 till 75 elever. Skolan har 12 lärare, de flesta behöriga för den undervisning de bedriver. Måluppfyllelse Av Sjösa skolas egen redovisning av kunskapsresultat våren 2017, framgår att 91,7 procent av eleverna i årskurs 3 bedöms ha nått godtagbara kunskaper i svenska, matematik, naturorienterande och samhällsorienterande ämnen. Av nationell statistik över terminsbetygen, våren 2017, framgår att samtliga eller nästan samtliga elever i årskurs 6 fick godkända betyg i samtliga ämnen. Samma år var den genomsnittliga betygspoängen högst i ämnet hem-och konsumentkunskap (16.5) och lägst i ämnet idrott och hälsa (12,1).