AKADEMISTYRELSEN ÄRENDEPLAN. # Ekonomisk information. # Rapport från dekanus. # Hälso-SAM

Transkript

1

2

3

4

5 bilaga 1 AKADEMISTYRELSEN ÄRENDEPLAN 3 MARS 2006 KL TEMA: GRUNDUTBILDNING BESLUTSÄRENDEN INFORMATIONS- OCH DISKUSSIONSÄRENDEN # Adjungeringspolicy 1 # Akademins Core Facilities # Ledamöter i tillsättningskommittén # Jämlikhetsplan # Ny utbildningsplan för apotekarprogrammet # Rapport från dekanus # Sammanträdestider hösten 2006 # Hälso-SAM, inkl rapport om mervärdesansökningar # Ändring av arbetsordning (nomineringskommittén) # Ekonomisk information 28 APRIL 2006 KL TEMA: FORSKNING/FORSKARUTBILDNING BESLUTSÄRENDEN INFORMATIONS- OCH DISKUSSIONSÄRENDEN # Akademins Core Facilities # Grants Office # Jämlikhetsplan 2 # Rapport från dekanus # Adjungeringspolicy # Hälso-SAM # Medarbetarenkäten # Ekonomisk information 13 JUNI 2006 KL BESLUTSÄRENDEN INFORMATIONS- OCH DISKUSSIONSÄRENDEN # Grants Office # Budget 2007 # Rapport från dekanus # Hälso-SAM # Ekonomisk information 1 Förslag till ny adjungeringspolicy har tyvärr inte blivit klart i tid till sammanträdet den 3 mars. 2 Beslut om jämlikhetsplan kan eventuellt komma att flyttas till sammanträdet den 13 juni.

6 Pam Fredman Bilaga 2 Dekanus, Sahlgrenska akademin Dekanus rapport till Sahlgrenska akademins styrelse, februari 2006 Junior Faculty invigt Den 27 januari invigdes Junior Faculty vid Sahlgrenska akademin. Junior Faculty finns redan på flera universitet i Sverige och gemensamt för dessa är att de verkar för att juniora forskares villkor ska förbättras. Det är en mycket viktig uppgift eftersom alltfler doktorander utexamineras samtidigt som få kan göra fortsatt akademisk karriär i en tid då den statligt finansierade forskningen minskar. Genom Junior Faculty kan vi ge nydisputerade ökat karriärstöd, oavsett om de fortsätter sin karriär inom eller utanför universitetet. Junior Facultys ordförande Alexandra Krettek höll ett stimulerande öppningsanförande. Själv betonade jag i mitt anförande betydelsen av att ha Junior Faculty som bollplank i diskussioner och att det är viktigt att akademin på bästa sätt stödjer dem som är framtidens lärare och forskare. Vid invigningen talade dessutom Jan Carlstedt-Duke, dekanus i styrelsen för forskning vid Karolinska Institutet och professor Jan Borén, Wallenberglaboratoriet. Invigningen var välbesökt, ett hundratal personer deltog. Diskussion om Asian link och lärarutbyte med Helsingfors Den 26 januari hade jag tillsammans med Göran Bondjers och Börje Haraldsson ett möte med ledningen för Helsingfors medicinska fakultet. På agendan fanns två punkter; Asian link och fortsatt samarbete mellan Göteborg och Helsingfors. Diskussionerna kring Asian link rör ett samarbete mellan medicinska fakulteten vid Helsingfors universitet i Finland, Tribhuvan universitetet i Kathmandu i Nepal, Hanoi Medical University i Vietnam och Sahlgrenska akademin i Göteborg. Samarbetet syftar till att öka utbytet av doktorander och handledare mellan de fyra lärosätena. Vid mötet diskuterades att Helsingfors och Göteborg bidrar med en handfull handledare vardera för att utbilda doktorander i Nepal och Vietnam. Doktoranderna kommer också att erbjudas att få delar av sin utbildning här i Göteborg eller i Helsingfors. Forskningsprojekten gäller främst diabetes, metabolism och kardiovaskulär sjukdom som utvecklats till de största folkhälsoproblemen i dessa länder. Intressant nog finns skillnader mellan olika folkslag i känslighet för dessa välfärdssjukdomar och genetiska och epidemiologiska studier kan ge värdefull ny kunskap. GÖTEBORGS UNIVERSITET Sahlgrenska akademin Besöksadress Medicinaregatan 3 Postadress Box 400, Göteborg Telefon Fax E-post pam.fredman@sahlgrenska.gu.se sidan 1 av 2

7 Ett annat projekt som diskuterades var ett utökat samarbete mellan Helsingfors och Göteborg vad gäller lärarutbyte. Helsingfors har ansvar för utbildningen av svensktalande läkare i Finland, men de har svårt att finna svensktalande lärare. Med ett utökat samarbete skulle fler lärare från Sahlgrenska akademin kunna undervisa i Finland samtidigt som finländska forskare kommer hit som gästprofessorer. Vid mötet beslutades att Helsingfors ska återkomma till oss när de har genomfört en behovsinventering. Erfarenheterna från tidigare samverkan är positiva, men lärarna från Göteborg bör även etablera forskningssamarbete med kollegorna i Helsingfors för att nå ännu bättre effekt. Förlängt avtal om ett nationellt Vårdalinstitut Företrädare för Vårdalstiftelsen, Lunds universitet och Göteborgs universitet skrev den 13 december på ett förlängt avtal om ett nationellt Vårdalinstitut. Avtalsperioden avser anslagsperioden 1 januari december Två hedersdoktorer vid Sahlgrenska akademin Agnes Wold och Christine Wennerås, båda docenter vid Sahlgrenska akademin, har utsetts till hedersdoktorer vid Chalmers. De hedras bland annat för att ha uppmärksammat den akademiska världen på hur kvinnliga forskare riskerar att missgynnas. Göran Bondjers rektor vid Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap I början av februari nåddes vi av nyheten att professor Göran Bondjers har utsetts till ny rektor vid Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap. Göran Bondjers var dekan vid dåvarande medicinska fakulteten vid Göteborgs universitet under perioden 1 juli juni 2001 för att därefter under två år vara preses för den nybildade Sahlgrenska akademin. Sahlgrenska akademins årsberättelse inlämnad Den 10 februari lämnade akademin årsberättelsen för 2005 till rektorsämbetet. Dokumentet, som finns med i utskicket till styrelsen, tog upp året gick under rubrikerna Studenterna om 2005, Sahlgrenska akademins vision, Grundutbildning, Forskarutbildning, Forskning, Samverkan med det omgivande samhället, Kvalitetsarbete, Personal, Miljö och hållbar utveckling, Lokaler, Organisation och Ekonomiskt bokslut. Pam Fredman Dekanus sidan 2 av 2

8 bilaga 3 REDOVISNING Petter Wrenne, akademisekreterare BESLUT OCH ÖVRIGA ÅTGÄRDER AV DEKANUS OCH AKADEMISTYRELSENS ORDFÖRANDE 1. Adjungerad universitetslektor Dnr: E /05 Datum: Beslutet i korthet: Förordnar Heléne Seeman-Lodding att fr o m den 1 januari 2006 t o m den 31 december 2008 vara adjungerad universitetslektor (20 %) i anestesiologi och intensivvård Beslutet undertecknat av: Olle Larkö och Ylva Bengtson 2. Sakkunniga vid tillsättning av en professur i omvårdnad Dnr: E /05 Datum: Beslutet i korthet: Utse professorerna Ingalill Rahm Hallberg, Lund och Per-Olof Sandman, Umeå, till sakkunniga i rubricerat ärende Beslutet undertecknat av: Olle Larkö och Roger Haglund 3. Representant i Regionala Medicinska Kompetensutvecklingsrådet Dnr: A61 99/06 Datum: Beslutet i korthet: Utser vicedekanus Börje Haraldsson till akademins representant i rubricerat organ. Beslutet undertecknat av: Pam Fredman 4. Ledamot och ersättare i biblioteksnämnden Dnr: A4 4068/05 Datum: Beslutet i korthet: Utser Claes Dahlgren som ledamot och Lena Carlsson som ersättare i biblioteksnämnden. Beslutet undertecknat av: Pam Fredman SAHLGRENSKA AKADEMINS KANSLI TELEFON: BOX 400 / MEDICINAREGATAN 16A FAX: GÖTEBORG E-POST: PETTER.WRENNE@SAHLGRENSKA.GU.SE

9 Klagomål från student över beslut om avslag på anhållan om ny prövning alt. ny kursplats på tandläkarprogrammet Dnr: G /05 Datum: Beslutet i korthet: Studentens anhållan bifalles. Institutionen ska ge honom möjlighet till ytterligare examinationstillfälle. Beslutet undertecknat av: Pam Fredman 6. Sakkunniga vid tillsättning av ett lektorat i klinisk allergologi, förenat med befattning som överläkare Dnr: E /05 Datum: Beslutet i korthet: Utse professorerna Thomas Sandström, Umeå och Leif Bjermer, Lund till sakkunniga i rubricerat ärende Beslutet undertecknat av: Pam Fredman och Roger Haglund 7. Antagning av oavlönad docent Dnr: E /05 Datum: Namn: Mats Börjesson Ämne: kardiologi Beslutet undertecknat av: Pam Fredman och Eric Hanse 8. Ledamot i Wilhelm och Martina Lundgrens vetenskapsfond Dnr: F /05 Datum: Beslutet i korthet: Utser professor Christina Jern Beslutet undertecknat av: Olle Larkö 9. Universitetslektor Dnr: E /04 Datum: Beslutet i korthet: Förordnar Carola Skott att fr o m den 1 mars 2006 vara universitetslektor i mångkulturell hälsovetenskap Beslutet undertecknat av: Olle Larkö och Roger Haglund 10. Utredning rörande Grants Office vid Sahlgrenska akademin Dnr: B4 416/06 Datum: Beslutet i korthet: Delrapport från rådet för forskningsfrågor senast den 1 mars, slutrapport senast den 5 april Beslutet undertecknat av: Pam Fredman sidan 2 av 3

10 Representanter i distansutbildningsrådet Dnr: F /05 Datum: Beslutet i korthet: Utser universitetslektorerna John Hultberg och Kaety Plos. Beslutet undertecknat av: Pam Fredman 12. Åtgärd med anledning av utredning angående centrum för pediatrisk tillväxtforskning Dnr: F43 440/06 Datum: Beslutet i korthet: Anhållan att rektor måtte avge en ansökan till Statens ansvarsnämnd om avskedande av samt åtalsanmälan mot professor Kerstin Albertsson Wikland. Beslutet undertecknat av: Pam Fredman 13. Uppdrag att bedöma inkomna ansökningar om prgram för mervärde och föreslå prioritering av forskningsanslag ur ALF-medel Dnr: A61 553/06 Datum: Beslutet i korthet: Utser Olle Larkö (sammankallande), Marie Beckman Suurküla, Jan-Olle Folkesson, Ulf Lekholm, Nils Crona och Olle Mattsson till arbetsgrupp. Beslutet undertecknat av: Pam Fredman och Jan Eriksson För kopior av beslut och övriga åtgärder, kontakta Petter.Wrenne@sahlgrenska.gu.se sidan 3 av 3

11 Sahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET BESLUTSFÖRSLAG G /06 Utbildningschef M C Thelle Akademistyrelsen Ny utbildningsplan för apotekarprogrammet Bakgrund Enligt högskoleförordningens 6 kap. skall all grundläggande högskoleutbildning bedrivas i form av kurser. Kurser får sammanföras till utbildningsprogram. För utbildningsprogram skall det finnas en utbildningsplan och för kurs skall det finnas en kursplan. Vid Göteborgs universitet beslutar rektor om inrättande av utbildningsprogram, medan utbildningsplaner och kursplaner fastställs av fakultetsnämnd. I utbildningsplanen skall enligt högskoleförordningen anges de kurser som utbildningen omfattar, den huvudsakliga uppläggningen av utbildningen samt de krav på särskilda för kunskaper och andra villkor som gäller för att bli antagen till utbildningen. Därtill skall i utbildningsplanen också anges när utbildningsplanen eller en ändring av den skall börja gälla samt de övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter som behövs. Apotekarprogrammet i Göteborg Högskoleverket fattade beslut om att ge Göteborgs universitet rätt att utfärda apotekarexamen. Apotekarprogrammet omfattar 200 poäng, inklusive en avslutande kurs om sex månaders praktik på apotek. Den första utbildningsplanen, som fastställdes av dåvarande nämnden för biovetenskap den 26 maj 2000, byggde på utbildningsplanen för det biovetenskapliga läkemedelsprogrammet. Därefter fram till nu har viss kursutveckling ägt rum. Ny utbildningsplan Programrådet för farmacevtisk och biovetenskaplig utbildning påbörjade 2004 en omarbetning av utbildningsplanen. I detta arbete har hänsyn tagits till att Högskoleverket då examensrätten gavs påpekade behovet av analytisk kemi som en viktig komponent i utbildningen. Studenternas önskemål om valbara kurser har tillgodosetts, termin 8. En kurs i biostatistik om 5 poäng har tillförts programmet för att förstärka dess forskningsinriktning och en koncentrerad kurs i farmakoterapi, 5 poäng, har införts i slutet av termin 7. I den nya utbildningsplanen har bland annat det cellbiologiska blocket och det integrativa biomedicinblocket reducerats för att ge utrymme för de ovan nämnda nya momenten. Viss omdisponering av de olika kurserna har också gjorts för att göra apotekarprogrammet mer strömlinjeformat och logiskt, samt för att vara i överensstämmelse med omvärldens behov. Förslaget till ny utbildningsplan för apotekarprogrammet har utarbetats av programkommittén för farmacevtisk och biovetenskaplig utbildning och beretts av rådet för grundutbildningsfrågor. Apotekarstudenter har ingått i den arbetsgrupp som utarbetat förslaget, samt deltagit i de sammanträden där den nya utbildningsplanen har behandlats. Förslag till ny utbildningsplan bifogas, bilaga 1. Postadress Besöksadress Telefon Fax Akademikansliet Medicinaregatan Box 400 E-post Göteborg margareta.thelle@sahlgrenska.gu.se 1(2)

12 Sahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET BESLUTSFÖRSLAG G /06 Utbildningschef M C Thelle Förslag till beslut Akademistyrelsen föreslås besluta att fastställa utbildningsplan för apotekarprogrammet enligt förslag, samt att utbildningsplanen skall gälla från och med termin 1 höstterminen Pam Fredman dekanus Jörgen Engel ordförande i programkommittén för farmacevtisk och biovetenskaplig utbildning Kopia till: registrator Postadress Besöksadress Telefon Fax Akademikansliet Medicinaregatan Box 400 E-post Göteborg margareta.thelle@sahlgrenska.gu.se 2(2)

13 1(5) Dnr G /06 UTBILDNINGSPLAN för apotekarprogrammet vid Göteborgs universitet Utbildningsplan fastställd av styrelsen vid Sahlgrenska akademin 2006-xx-xx efter beredning av programkommittén för farmacevtisk och biovetenskaplig utbildning och rådet för grundutbildningsfrågor Apotekarprogrammets mål och inriktning Nationella mål Studenten skall ha förmåga till självständig och kritisk bedömning, förmåga till att urskilja, formulera, lösa problem samt att följa utvecklingen inom det område apotekarutbildningen avser. Studenten skall också ha utvecklat sin förmåga till informationsutbyte på vetenskaplig nivå (högskolelagen 1 kap 9 ). För att erhålla apotekarexamen skall studenten ha - förvärvat kunskaper och färdigheter som grund för verksamhet inom framför allt apotek, sjukhusapotek, läkemedelsindustri, kontroll- och forskningslaboratorier samt vetenskapliga institutioner, - förvärvat fördjupade kunskaper inom kemi, biovetenskap och farmaci med inriktning mot alla aspekter av läkemedlens sammansättning, framställning, funktion och användning (högskoleförordningen, bilaga 2 Examensordning). Apotekarprogrammet vid Göteborgs universitet Apotekarprogrammet i Göteborg har en inriktning mot modern läkemedelsutveckling som bygger på en kemisk, biokemisk, biomedicinsk samt farmaceutisk grund. Programmet skall inte enbart ge grundläggande kunskaper inom respektive område utan även en inblick i aktuell internationell läkemedelsforskning. Apotekarprogrammet i Göteborg är även forskningsförberedande. Utbildningen bygger på vetenskaplig grund och innefattar bl a försöksplanering (för både laborativa och icke laborativa projekt), utvärdering samt muntlig och skriftlig presentation av resultat. Avseende fästs vid träning i att tillgodogöra sig aktuell vetenskaplig litteratur och att orientera sig i internationella vetenskapliga databaser. Apotekarutbildningen och den förändrade apotekarrollen Apotekaryrket har under senare år genomgått en påtaglig förändring. Förutom att som tidigare ansvara för framställning och hantering av läkemedel inom farmaceutisk industri, apotek och sjukhus, har apotekarna numer även som en av sina huvuduppgifter att informera patienter, allmänhet och anställda inom sjukvården om läkemedlens kliniska effekter och biverkningar. Apotekarna spelar också en allt större roll för samhällets värdering av nya preparat som

14 2(5) introduceras på marknaden inom t ex myndigheter och läkemedelskommittéer och även genom att aktivt deltaga i forskning och utveckling av nya läkemedel. I och med att den producentoberoende läkemedelsinformationen ökar i omfattning och läkemedelskommittéerna får ett allt större inflytande över val av läkemedel kommer dessa delar av apotekarnas verksamhet att få en ännu större betydelse. Härtill kommer att många apotekare efter examen ägnar sig åt grundläggande forskning avseende läkemedlens effekter på organismen eller åt klinisk utvärdering av nya preparat. Vidare handläggs registreringen av nya farmaka i allmänhet av personer med apotekarutbildning. Mot denna bakgrund ter det sig angeläget att apotekare inte enbart besitter djupgående kunskaper i kemi och traditionella farmaceutiska ämnen utan även omfattande kunskaper inom biomedicinskt inriktade ämnen, t ex integrativ fysiologi, sjukdomslära och farmakologi. De bör också inneha goda kunskaper avseende de delar av den moderna cell- och molekylärbiologin, vilka är relevanta för modern och framtida farmakoterapi. Apotekarutbildningen i Göteborg baseras delvis på denna apotekarnas förändrade yrkesroll. Ett syfte med utbildningen i Göteborg är således att studenterna skall inhämta tillräckligt omfattande biomedicinska kunskaper för att på ett adekvat sätt kunna studera och diskutera läkemedels effekter på olika sjukdomstillstånd. Utbildningen skall vidare ge en god grund för arbetsuppgifter med inriktning mot klinisk utvärdering av läkemedel inom läkemedelsindustri och myndigheter. Apotekarprogrammet i Göteborg skall dessutom utgöra en god bas för verksamhet som informationsapotekare.

15 3(5) 2. Utbildningens uppläggning Omfattning Apotekarprogrammet omfattar 200 poäng. Uppläggning i stort De olika kurserna på apotekarutbildningen i Göteborg har inplacerats i den ordningsföljd enligt vilken undervisning sker. Termin 1 Poäng Kursens benämning 10p Grundläggande kemi 1 10p Grundläggande kemi 2 Termin 2 Termin 3 Termin 4 3p 9p 8p 5p 5p 10p 5p 10p 5p Cellbiologi I: Cellen Cellbiologi II: Molekylär genetik Cellbiologi III: Molekylär cellbiologi Cellbiologi IV: Metabolism Immunologi, infektion, tumörbiologi, hematologi och biomaterial Allmän organisk kemi Läkemedelskemiska principer Fysiologi och anatomi Biostatistik Termin 5 20p Farmakologi, sjukdomslära och läkemedelskemi Termin 6 Termin 7 5p 5p 2p 8p 10p 5p 5p Farmakologi, sjukdomslära och läkemedelskemi Analytisk kemi Läkemedelstoxikologi Farmakokinetik med läkemedelsmetabolism Galenisk farmaci Samhällsfarmaci Farmakoterapi Termin 8 4x5p Fyra perioder med valbara kurser om vardera 5 poäng. Termin 9 20p Examensarbete Termin 10 20p Tillämpad apoteksfarmaci med författningar 3. Kursplaner Kursplan för varje kurs inom programmet fastställs av programkommittén för farmacevtisk och biovetenskaplig utbildning. Utbildningen följer en bunden studiegång, vilket innebär att kurserna skall läsas i den ordning som utbildningsplanen föreskriver och förutsätter heltidsstudier. 4. Undervisning Utbildningen baseras på föreläsningar, laborationer, demonstrationer, seminarier och grupparbeten samt verksamhetsförlagd utbildning på apotek. Självstudier ges ett betydande utrymme. Delar av kurslitteraturen är engelskspråkig och vissa kurser kan komma att ges helt eller delvis på engelska.

16 4(5) 5. Examination och betyg Examinationen sker i form av muntlig eller skriftlig tentamen, praktiska prov och godkänd medverkan vid obligatoriska moment. Obligatoriska moment inom en kurs framgår av kursplanen. I programmet används underkänd, godkänd och väl godkänd som uttryck för betyg. Både tvågradig och tre-gradig betygsskala förekommer. Betygsskala framgår av kursplan. Förnyat prov Student erbjuds möjlighet till förnyad examination maximalt fyra gånger. Efter tre underkända examinationstillfällen för en kurs kallar studievägledare till samtal med berörd student, alternativt till ett samråd där även lärare från den aktuella kursen samt en studentstudievägledare deltar. Avsikten är att komma fram till en studieplanering inför ett nästa examinationstillfälle. Efter sammanlagt fem underkända examinationstillfällen erbjuds student möjlighet att gå om kursen en gång. Efter ett sjätte underkänt examinationstillfälle beslutar programkommittén om resurser kan ställas till förfogande för något ytterligare examinationstillfälle. Student som underkänts på kursen eller del av kursen Tillämpad apoteksfarmaci med författningar kan, om skäl föreligger, beviljas möjlighet att genomföra kursen ytterligare en gång, under förutsättning att Apoteket AB ställer praktikplats till förfogande. 6. Krav på särskilda förkunskaper För antagning till Apotekarprogrammet i Göteborg krävs utöver grundläggande behörighet för högskolestudier: Matematik: kurs C eller 3 åk SENT eller etapp 3 Fysik, kurs B eller 3 åk N T eller etapp 4 Kemi, kurs B eller 3 åk N T eller etapp 4 Biologi, kurs B eller 2 åk N eller etapp 2 Betyget skall vara lägst Godkänd i vart och ett av dessa ämnen. Antagningen sköts av Verket för högskolservice (VHS). Goda kunskaper i svenska och engelska är nödvändiga för att lyckas med studierna inom programmet. Antagning till fortsatta studier inom programmet Uppflyttning till påföljande kurs sker automatiskt med platsgaranti under förutsättning att studenten uppfyller förkunskapskraven enligt kursplanen. Vid uppflyttning till nästa termin får student restera med en kurs från föregående termin, exempelvis för uppflyttning till termin fem får student ha högst en kurs, ej fullförd från termin fyra. Övriga kurser ska vara fullförda. Förkunskaper framgår av kursplan. Vid antagning till fortsatta studier efter studieuppehåll samt för antagning till senare del av programmet rangordnas sökande enligt prioriteringsgrupper fastställda av programrådet för farmacevtisk och biovetenskaplig utbildning Examina Efter fullbordat program om 200 poäng utfärdas, på begäran av studenten, ett utbildningsbevis med benämningen Apotekarexamen (Master of Science in Pharmacy). Efter att ha fullgjort 160 poäng varav 80 poäng i huvudämnet inklusive examensarbete 20 poäng, kan studenten ansöka om en farmacie magisterexamen (Master of Pharmaceutical Science ), och efter fullgjorda 120 poäng varav 60 poäng i huvudämnet inklusive examensarbete kan studenten ansöka om en farmacie kandidatexamen (Bachelor of Pharmaceutical Science).

17 5(5) 8. Programansvar Inom Göteborgs universitet har Sahlgrenska akademin ett samordnande ansvar med naturvetenskapliga fakulteten som medverkande nämnd. För den direkta ledningen av programmet svarar en programkommitté. Kurser i galenisk farmaci ges enligt avtal med Chalmers. 9. Övriga föreskrifter Utbildningsplanen skall börja gälla från och med termin 1 höstterminen Student som har påbörjat studierna enligt tidigare utbildningsplan och efter studieuppehåll måste fortsätta studierna enligt ny utbildningsplan skall kontakta studievägledningen för planering av fortsatta studier.