Läroplan för gymnasieskolan
|
|
- Rolf Falk
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1
2
3 Läroplan för gymnasieskolan LÄROPLANER 1989: SÖ fastställer med stöd av Förordning om försöksverksamhet med treåriga yrkesinriktade studievägar i gymnasieskolan 1988/ /91 (Läroplaner 1988:73, andrahanastryck) 20 och 21 tim- och kursplaner för treårig Frisörteknisk linje Nordisk yrkesklassificering nr Studievägs- och ansökningskod Kurslängd Klasstorlek högst 941 FR 3 läsår 16 elever I Läroplan för gymnasieskolan, allmän del, anges mål och riktlinjer fastställda av regeringen samt allmänna kommentarer om gymnasieskolans verksamhet utfärdade av SÖ. Jan Thulin Dan Fagerlund cp^b0 \ g i PEDACO^:CA BIBLIO i >.-.KET 3
4 TIMPLAN Antal vtr Antal lektioner åk 1 åk 1-3 Svenska Samhällskunskap Engelska Idrott Timme till förfogande 1 34 Tillvalsämne Specialarbete åk Frisörteknik Summa SÖ:s föreskrifter om allmänna timresurser kungörs i SÖ-FS. Linjens struktur Årskurs 1 Årskurs 2 Årskurs 3 4
5 KURSPLANER Mål Utbildningen skall ge: - den kompetens som fordras för att utföra de arbetsuppgifter som ingår i frisöryrket. - färdighet att utföra de beräkningar som är nödvändiga inom yrkesområdet. - förmåga att utföra yrkesarbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt och inhämta erforderlig information ur lagar och föreskrifter. - kunskaper såväl i övergripande som yrkesspecifika miljövårdsfrågor. Därutöver skall utbildningen ge: - språkliga färdigheter för såväl yrkesverksamhet som samhällsliv samt kunskaper om kultur och samhälle, - kunskaper och färdigheter för egen personlig utveckling och för aktivt deltagande i samhällslivet, - grund för fortsatta studier. Arbetsformer Eleven skall aktivt deltaga i planering och genomförande av undervisningen och ta ansvar för sina egna arbetsuppgifter. En helhetssyn på utbildningen skall prägla arbetet och innebära samverkan mellan linjens olika ämnen. Undervisningen skall utformas så att den ger lika goda förutsättning-. ar för alla och därmed utgöra likvärdiga valalternativ för flickor och I pojkar. Undervisningen skall planeras så att elever med olika förutsättningar kan använda olika lång tid för de enskilda modulerna. I 5
6 Mål: Frisörteknik Efter genomgången utbildning skall eleven på ett yrkesmässigt sätt kunna - utföra inom frisöryrket förekommande behandlingar och övriga arbetsuppgifter, - uppvisa god service och bemöta kunden på ett förtroendeingivande sätt, - förstå sambandet mellan frisörprodukters innehåll och verkan samt rätt välja och använda produkter, - arbeta på ett ergonomiskt riktigt sätt samt följa gällande arbetsmiljöföreskrifter, - tillämpa hygieniska arbetsmetoder samt gällande skydds- och säkerhetsföreskrifter, - arbeta säkert med maskiner och utrustning för frisörtekniskt arbete, - utföra underhåll på maskiner och utrustning, - använda kemisk-tekniska preparat. Efter genomgången utbildning skall eleven känna till - utvecklingstendenser inom branschen och hur dessa kan påverka arbetets utformning, - sociala förhållanden på arbetsplatsen och ha förvärvat insikt om yrkes- och arbetsförhållandenas röränderlighet.
7 MODULINDELNING Introduktion Fackräkning och ekonomi Servicel) Håret Huden Frisörkemi Yrkeshygien Frisyrkunskap Fackteckning Hudvård - handvård - rakning Hårvårdande bahandlingar Schamponering/huvudmassagel) Klippning, herrfrisyrerl) Klippning, damfrisyrerl) Design, herrfrisyrerl) Design, damfrisyrerl) Permanentbehandlingl) Färgförändrande behandlingar 1) l)skolhuvudmannen får efter samråd med studievägens yrkesråd fastställa att modulen helt eller delvis förläggs till arbetsplats.
8 MODUL: INTRODUKTION Mål - för verksamheten nödvändiga skyddsoch säkerhetsföreskrifter, - planera sin utbildning med stöd av klassföreståndare och handledare. - utbildningens mål, uppläggning och organisation, - skydds- och säkerhetsföreskrifter, - brandföreskrifter och utrymningsvägar, - ergonomi, - samarbets- och ordningsfrågor, - utbildningens mål, innehåll och uppläggning, - läromedel samt övrigt utbildningsmaterial, - studieteknik, - utbildningsansvariga, - klassråd och elevråd, - utbildningslokaler, - formerna för aktiv medverkan i skolans elevverksamhet. 8
9 MODUL: FACKRÄKNING OCH EKONOMI Mål - frisöryrkets historia, - branschens omfattning, - olika företagsformer, - branschen i dag, - materialberäkningar, - utföra nödvändiga beräkningar och upprätta kalkyl för en hårvårdsbehandling, - prissätta en försäljningsprodukt, - beräkna kostnader, - procenträkning, moms, rabatter etc. - datoranvändning. 9
10 MODUL: SERVICE Mål - grunderna för arbetslivets etik, - samspelet mellan kund-företag, - samspelet mellan anställd-företag, - samspelet mellan arbetskamrater. - ta emot och installera kunder, - expediera telefonbeställningar, - föra samtal med kund om lämplig behandling utifrån önskemål och förutsättningar. 10
11 MODUL: HÅRET M&I - olika hårtyper, - hårets funktioner, - utföra strukturbedömning, - bedöma hårets kondition. - hårstråns växtcykel, - skäl till håravfall, - hårets färgämnen, - näringslära, - hårstråets delar och uppbyggnad.
12 MODUL: HUDEN Mål - hudens byggnad, - hudens funktion, - skydda och vårda huden vid frisörtekniskt arbete. - hudens utsöndring och barriärfunktion, - fuktbevarande ämnen, - hudvård och skaderisker, - näringslära, - allergier och eksem. 12
13 MODUL: FRISÖRKEMI Mål - för yrket aktuella ämnen och ämnesgrupper som proteiner, fetter, syror, alkalier, reduktionsmedel och oxidationsmedel, - fysikaliska och kemiska skeenden vid frisörtekniskt arbete, - aktuella ämnen och kemisk-tekniska preparat samt deras verkan och användning, - ämnen, molekylföreningar, jonföreningar, grundämnen, - ge exempel på blandningar såsom lösningar och emulsioner, skum och spray, - förklara sura-neutrala-alkaliska egenskaper hos förekommande kemikalier och inverkan på hår och hud, - förklara/exemplifiera reducerande-oxiderande egenskaper hos förekommande kemikalier samt inverkan på hår och hud, - förklara händelseförloppet vid schamponering. - bindningar, - tensiders verkan. 13
14 MODUL: YRKESHYGIEN Mål Kanna till - lämplig arbets- och skyddsklädsel, - nödvändigheten av goda hygieniska förhållanden i arbetet, - utföra rengöring och sterilisering av arbetsverktyg. - metoder och åtgärder för att åstadkomma en god hygienisk arbetsmiljö, - smitta och smittspridning. 14
15 MODUL: FRISYRKUNSKAP Mdl Kanna till - förutsättningar att skapa olika frisyrer, - använda rätt yrkesterminologi. - aktuella modefrisyrer och frisyrtrender, - formlära, - stil och mode. 15
16 MODUL: FACKTECKNING Mdl - metod och teknik för frisyrteckning, - principerna för färglära och NCS-systemet. - läsa arbetsritningar/teknikbeskrivningar för frisyrer, - utföra enklare arbetsritning, - utföra enklare frisyrteckning. 16
17 MODUL: HUDVÅRD - HANDVÅRD - RAKNING Mdl - grunderna för hudrengöring och fuktbevarande, - grunderna för make up, - grunderna för ögonhårsfärgning, - grunderna för manikyr, - grunderna för rakning, - grunderna för färglära, - utrustning och handverktyg, - hälsorisker. I i 17
18 MODUL: HÅRVÅRDANDE BEHANDLINGAR Möl - hårs kondition - preparerade och opreparerade hår, - hårvårdsmedel - inpackning, balsam, struktur ant, - stödmedel, - bedöma hårs behov av vårdande behandling, välja lämplig produkttyp, välja adekvat metod och behandling. - olika behandlingsmetoder, - produkters förpackningsformer såsom spray, mousse, gelé och vanlig förpackning. 18
19 MODUL: SCHAMPONERING OCH HUVUDMASSAGE Mål - teknik och metoder för håranalys och hårvårdande behandlingar, - vilken utrustning som behövs för schamponering, - hur arbetsplatsen bör vara utformad med hänsyn till ergonomi och säkerhetsföreskrifter, - välja preparat och behandlingsmetod med hänsyn till hårets och hårbottens beskaffenhet och efterföljande behandling, - utföra schamponering och huvudmassage. - hälsorisker och personlig skyddsutrustning. 19
20 MODUL: KLIPPNING, herrfrisyrer Mål - klippmetoder, - vilken utrustning som behövs för klippning och effilering, - grunderna för skägg- och mustaschklippning, - klippmaskinernas funktion, - hur arbetsplatsen bör vara utformad med hänsyn till ergonomiska och gällande föreskrifter, - klippa och effilera, - skissa olika frisyrer, - föreslå arbetsmetod med hänsyn till hårstruktur, frisyr, ansiktsform och kundens önskemål, - utföra underhållsarbete på handverktyg, - använda rätt yrkesterminologi. - riskerna för belastningsskador. 20
21 MODUL: KLIPPNING, damfrisyrer Mål - klippmetoder, - vilken utrustning som behövs för klippning, effilering, - hur arbetsplatsen bör vara utformad med hänsyn till ergonomiska och gällande föreskrifter, - riskerna för belastningsskador, - klippmaskinens funktion. - klippa och effilera, - skissa olika frisyrer, - föreslå arbetsmetod med hänsyn till hårstruktur, frisyr, ansiktsform och kundens önskemål, - utföra underhållsarbete på handverktyg, - använda rätt yrkesterminologi. 21
22 MODUL: DESIGN, herrfrisyrer Mål - olika tekniker för frisyrformgivning, kort och långt hår, - vilken utrustning som behövs för frisyrformgivning. - utföra formkamning, fönbehandling och vattenondulering, - skissa olika frisyrer, - föreslå arbetsmetod med hänsyn till hårstruktur, frisyr, ansiktsform och kundens önskemål, - använda rätt yrkesterminologi. 22
23 MODUL: DESIGN, damfrisyrer Mål - olika tekniker för frisyrformgivning, kort och långt hår, - vilken utrustning som behövs för frisyrformning. - utföra formkamning, fönbehandling och vattenondulering, - skissa olika frisyrer, - föreslå arbetsmetod med hänsyn till hårstruktur, frisyr, ansiktsform och kundens önskemål, - använda rätt yrkesterminologi. 23
24 MODUL: PERMANENTBEHANDLING Mål - principerna för håranalys inför permanentbehandling, - vilka preparat som används, deras egenskaper och förvaring, - kemiska hälsorisker, - utföra permanentbehandling, - utföra för- och efterbehandling, - välja lämpliga preparat, - använda rätt yrkesterminologi. - olika appliceringstekniker vid permanentbehandling, - skyddsutrustning både för frisör och kund. 24
25 MODUL: FÅRGFÖRÄNDRANDE BEHANDLINGAR Mdl - olika metoder att färgförändra hår, - utföra toning. - metoder och teknik för toning av hår, - färglära enligt NCS-systemet, - appliceringsteknik, - färgade preparats innehåll och verkan, - för- och efterbehandling, - håranalys, - kemiska hälsorisker ASS föreskrifter, - gruppskyddsblad för frisörprodukter. 25
26
27
28
Läroplan för gymnasieskolan. Frisörteknisk linje. årskurserna 2 och 3
roplaner 1991:6 Läroplan för gymnasieskolan 1990-11-27 SO fastställer med stöd av Förordning om försöksverksamhet med treåriga yrkesinriktade studievägar i gymnasieskolan 1988/89-1990/91 (Läroplaner 1988:73,
Ret A ä*-op/ai\ / öteeq^ åll. leteknisk linje, försöksverksamhet >lan skrifter till timplan planer
öteeq^ åll Pedagogiska biblioteket Ret A ä*-op/ai\ / leteknisk linje, försöksverksamhet >lan skrifter till timplan planer Gren industriell automation Gren elektriker i. Gren för industriell elektronik
Läroplan för gymnasieskolan
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK V Lggll 14000 000238729 Läroplan för gymnasieskolan SKOLÖVERSTYRELSEN Liber Utbildningsförlaget Stockholm Supplement 104 Fastställt 1984-04-02 Nr G4 84:17 Dnr 5040-84:649
10 Nordisk yrkesklassificering Studievägs- och ansokningskod i gymnasieskolan
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK 14000 000459910 Läroplaner 1990:31 Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna 1989-06-28 SÖ fastställer»ed stöd av gymasf slt *'
Läroplaner 1990:2. Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna TRÄDGÅRDSODLING, FRILANDS- OCH VÄXTHUSODLING PU
m GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK 14000 000498979 Läroplaner 1990:2 Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna 1989-06-22 SÖ fastställer med stöd av gymnasieförordningen
Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna
mmzir s ' T^'o 000305436 Läroplaner 1989:28 Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna 1989-04-20 SÖ fastställer med stöd av gymnasieförordningen (SFS 87:743) 10
FÖRORD. "Skogsbruk på en fastighet", särskild yrkesinriktad kurs inom naturbruks sektorn, försöksversion
FÖRORD "Skogsbruk på en fastighet", särskild yrkesinriktad kurs inom naturbruks sektorn, försöksversion Detta häfte i läroplansserien innehåller en särskild yrkesinriktad kurs inom naturbrukssektorn, "Skogsbruk
Yrkesprovsplaner. Grundexamen inom hårbranschen. Frisör. Fastställda av Yrkesteam Service 19.11.2012 Östra Nylands yrkesinstitut Inveon
splaner Grundexamen inom hårbranschen Frisör Fastställda av Yrkesteam Service 19.11.2012 Östra Nylands yrkesinstitut Inveon Innehåll och lärdomsprov... 3 1 Sammanfattning av yrkesprov... 4 2 splaner...
eller jämförbar utbildning i komvux eller motsvarande kunskaper. Minst 24 månaders yrkeserfarenhet från lantbruksföretag. v> C.
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK 14000 000305399 Läroplaner 1989:133 Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna 1989-06-22 SÖ fastställer med stöd av gymnasieförordningen
éé / Innehåll fil ^oro/o/ah Treårig Byggnadsplåt- och ventilationsteknisk linje, försöksverksamhet 3 Timplan 4 Kursplaner 5 Modulförteckning 11
Innehåll 1989:6 Treårig Byggnadsplåt- och ventilationsteknisk linje, försöksverksamhet 3 Timplan 4 Kursplaner 5 Modulförteckning 11 1989:7 Utrustning för ämnet Plåtteknik på Treårig Byggnadsplåt- och ventilationsteknisk
i?* Innehåll &EF /Q rop /a n 1989:8 Treårig Livsmedelsteknisk linje, försöksverksamhet 3 Timplan 4 Kursplaner 5 Modulförteckning 7
Innehåll 1989:8 Treårig Livsmedelsteknisk linje, försöksverksamhet 3 Timplan 4 Kursplaner 5 Modulförteckning 7 1989:9 Utrustning för ämnet Livsmedelsteknik på Treårig Livsmedelsteknisk linje 24 ö* EB /?o
RENGÖRINGSSERVICE. Ämnets syfte
RENGÖRINGSSERVICE Ämnet rengöringsservice behandlar hur man säkert och systematiskt arbetar med rengöring med för ändamålet avsedda metoder, medel, redskap och maskiner. Det behandlar också rengöringens
Läroplaner 1989:50. Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK 14000 000305452 Läroplaner 1989:50 Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna 1989-02-10 SÖ fastställer med stöd av «^ ie^"btteckninoens
Läroplaner 1991:18. VUfU/Mi. Läroplan Allmän del. mmunal och statlig utbildning for vuxna. Tim- och kursplaner för: 1991:18 Teknikerutbildning PU
VUfU/Mi Läroplaner 1991:18 Läroplan Allmän del mmunal och statlig utbildning for vuxna Tim- och kursplaner för: 1991:18 Teknikerutbildning PU Innehåll 1991:18 Teknikerutbildning PU 3 Timplan 4 Kursplaner
HANTVERK. Ämnets syfte
HANTVERK Ämnet hantverk behandlar hantverkstekniker och material, verktyg, maskiner och annan utrustning inom det hantverksområde som eleven har valt. Det behandlar också yrkesetik under arbetsprocessen
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK. Detta häfte i läroplansserien innehåller särskilda yrkesinriktade kurser inom transportområdet, försöksversioner.
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK Förord 14000 000495271 Särskilda yrkesinriktade kurser inom transportområdet. försöksversioner Detta häfte i läroplansserien innehåller särskilda yrkesinriktade kurser inom
JÄRNVÄGSBYGGNAD. Ämnets syfte
JÄRNVÄGSBYGGNAD Ämnet järnvägsbyggnad behandlar byggandet av järnvägar från planeringsstadiet till färdig räls. Byggandet av järnvägar bidrar till utformningen av infrastrukturen och de miljöer vi vistas
PLÅTSLAGERI. Ämnets syfte
PLÅTSLAGERI Ämnet plåtslageri behandlar grundläggande planering och genomförande av plåtslageriarbeten. Det behandlar arbetsmetoder inom såväl byggnads- som ventilationsplåtslageri. Ämnets syfte Undervisningen
Regional samverkan Regional styrka
Regional samverkan Regional styrka GR fakta 13 medlemmar 860 000 innevånare Försöksverksamhet med gymnasial lärlingsutbildning Förordning (2997:1349) om försöksverksamhet med gymnasial lärlingsutbildning
FORMGIVNING. Ämnets syfte
FORMGIVNING Ämnet formgivning behandlar estetiska aspekter på konsthantverk, slöjd och design. Det behandlar också tekniker, material, metoder och processer inom formgivningsområdet. Dessutom behandlar
HUSBYGGNAD. Ämnets syfte
HUSBYGGNAD Ämnet husbyggnad behandlar husbyggnadsprocessens alla stadier från projektering till det att objektet är färdigt att användas. Det behandlar även svensk byggtradition och arkitektur samt olika
FORMGIVNING. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
FORMGIVNING Ämnet formgivning behandlar estetiska aspekter på konsthantverk, slöjd och design. Det behandlar också tekniker, material, metoder och processer inom formgivningsområdet. Dessutom behandlar
Nödvändig kemikunskap för Frisörer. Gunilla Consulting Gunilla Andersson Gustafsson
Nödvändig kemikunskap för Frisörer Gunilla Consulting Gunilla Andersson Gustafsson Hårets möjligheter Klippning Primärfärger gul Röd blå Sekundärfärger orange violett grön Utveckling Permanent Håret Tvätt
Läroplan Allmän del MJX \ M. Läroplaner 1988: liq utbildning för vuxna
Läroplaner 1988:116 117 Läroplan Allmän del liq utbildning för vuxna 1988:116 Datakunskap 1988:117 Barnskötare inom barnomsorgs- och allmän fritidsverksamhet. Ändring \ M Ts2J MJX Innehåll 1988:116 Datakunskap
Särskilda yrkesinriktade kurser inom ekonomisk-merkantil sektor, försöksversioner
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK / FÖRORD 14000 000498186 Särskilda yrkesinriktade kurser inom ekonomisk-merkantil sektor, försöksversioner Detta häfte i läroplansserien innehåller särskilda yrkesinriktade
HUSBYGGNAD SPECIALYRKEN
HUSBYGGNAD SPECIALYRKEN Ämnet husbyggnad specialyrken behandlar olika arbetstekniker inom valt specialyrke, från planering och utförande till det att objektet är färdigt att användas. Ämnets syfte Undervisningen
Genom att praktiskt tillämpa sina kunskaper ska eleverna ges möjlighet att pröva olika arbetsuppgifter som förekommer inom ämnesområdet.
MATLAGNINGSKUNSKAP Ämnet matlagningskunskap behandlar grundläggande matlagningsmetoder och variationer av dem samt hur matlagningens historia och olika mattraditioner påverkar dagens matlagning. I ämnet
1990:10 Försöksverksamhet med treårig textil- och beklädnadsteknisk linje i årskurs 3 (SÖ:s beslut) 3
Innehåll sida 1990:10 Försöksverksamhet med treårig textil- och beklädnadsteknisk linje i årskurs 3 (SÖ:s beslut) 3 Textil- och beklädnadsteknisk linje i årskurs 3 Grenindelning 4 Modulindelning 5 För
PLÅTSLAGERITEKNIK. Ämnets syfte
PLÅTSLAGERITEKNIK Ämnet plåtslageriteknik behandlar hur man planerar och genomför plåtslageriarbeten. Det behandlar även arbetsmetoder och olika plåtmaterials egenskaper samt hur man väljer lämpliga verktyg
Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Barnskötare inom kommunal vuxenutbildning
SKOLFS 2004:18 Utkom från trycket den 24 augusti 2004 Senaste lydelse av Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Barnskötare inom kommunal vuxenutbildning 2004-08-09 Skolverket föreskriver med
FLYGPLATSTEKNIK. Ämnets syfte
FLYGPLATSTEKNIK Ämnet flygplatsteknik behandlar flygplatsen som arbetsplats och de olika verksamheter som förekommer på en flygplats. I ämnet betonas säkerhets- och miljöaspekter. Ämnets syfte Undervisningen
Timplaner 48 Kursplaner Modulindelning 50 Utbildningsmål 51 Moduler 53
Innehåll 1989:23 Treårig vårdlinje, gren för omsorger om barnoch ungdom årskurserna 1-3. Försöksverksamhet 3 Timplaner 6 Kursplaner Modulindelning 9 Utbildningsmål 11 Moduler, årskurs 1 14 Moduler, årskurs
Vård- och omsorgsprogrammet (VO)
Vård- och omsorgsprogrammet (VO) Vård- och omsorgsprogrammet (VO) ska utveckla elevernas kunskaper om och färdigheter i vård och omsorg samt ge kunskaper om hälsa, ohälsa och funktionsnedsättning. Efter
BELÄGGNING. Ämnets syfte
BELÄGGNING Ämnet beläggning behandlar beläggningsarbete, från tillverkning av asfalt till det att vägobjektet är färdigt att brukas. I samhället ställs allt högre krav på vägars utformning och kvalitet.
va/ PEDAGOGISKA BIBLIO i tket
GÖ"EBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK 14Q00 000366530 Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna roplaner 1989:17 1989-04-07 SÖ fastställer med stöd av vuxenutbildningsförordningen 3 kap 36 8 tillägg
GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN GRUNDEXAMEN INOM HÅRBRANSCHEN, FRISÖR 2014 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2014 1 FÖRESKRIFT 43/011/2014
GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN GRUNDEXAMEN INOM HÅRBRANSCHEN, FRISÖR 2014 FÖRESKRIFT 43/011/2014 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2014 1 INNEHÅLL INLEDNING 1 GRUNDEXAMEN INOM HÅRBRANSCHEN OCH
MOBILA ARBETSMASKINER
MOBILA ARBETSMASKINER Ämnet mobila arbetsmaskiner behandlar olika typer av jordförflyttande och lyftande anläggningsmaskiner, deras utrustning samt hur de hanteras vid olika typer av anläggningsarbete.
Undervisningen i ämnet charkuterikunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
CHARKUTERIKUNSKAP Ämnet charkuterikunskap behandlar olika hantverksmässiga tillverkningsmetoder för att framställa charkuterivaror. I ämnet behandlas också olika köttråvaror, hur råvaror används inom näringen
beslutade den 26 september 2013. Skolverket föreskriver med stöd av 1 kap. 4 tredje stycket gymnasieförordningen
2013-09-26 1 (12) Dnr: 62-2013:589 Föreskrifter om ändring i Skolverkets föreskrifter (SKOLFS 2011:161) om ämnesplan för ämnet anläggningsförare i gymnasieskolan och inom kommunal vuxenutbildning på gymnasial
Innehåll. ^ i? L=4=^ t? t) CÅ - < 1988:32 Omvårdnadslinje :33 Treårig vårdlinje, gren för omsorger om barn och ungdom 41.
1988:32 Omvårdnadslinje 3 1988:33 Treårig vårdlinje, gren för omsorger om barn och ungdom 41 föt EB0 * o LU ^ A A - < ^ i? L=4=^ ^S13i- X Pedagogiska biblioteket -S-' y y '' t? t) CÅ Läroplan för gymnasieskolan
SÖ har fastställt timplaner i allmänna ämnen finkl ekonomiska ooh tekniska ämnen) för komyux med an. Högsta antal lektioner
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK 000366684 Läroplaner 1988:101 Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna Timplaner i allmänna ämnen SÖ har 1988-01-25 fastställt timplaner i allmänna ämnen finkl
VENTILATIONSPLÅTSLAGERI
VENTILATIONSPLÅTSLAGERI Ämnet ventilationsplåtslageri behandlar ventilationstekniska system och deras uppbyggnad samt hur ett väl fungerande inneklimat påverkar vår boende- och arbetsmiljö. Ämnets syfte
Läroplan för gymnasieskolan
Läroplan för gymnasieskolan Läroplaner 1990:33 Utkom från trycket Förordning om ändring i beslutet den 14 maj 1970 om läro- 5 oktober 1990 plan för gymnasieskolan 1990-08-23 Regeringen föreskriver ifråga
Fritidsbåtteknik. Fritidsbåtteknik. Ämnets syfte. Ämnesplan: Fritidsbåtsteknik Kurser: Fritidsbåtteknik 1-3, Plast och plastreparation 1
Fritidsbåtteknik Ämnesplan: Fritidsbåtsteknik Kurser: Fritidsbåtteknik 1-3, Plast och plastreparation 1 Fritidsbåtteknik Ämnets syfte Ämnet behandlar fritidsbåtars olika användningsområden och den utrustning
BYGG OCH ANLÄGGNING. Ämnets syfte
BYGG OCH ANLÄGGNING Ämnet bygg och anläggning behandlar byggandet från planeringsstadiet till färdigställande och drift. Det behandlar även bygg- och anläggningsbranschens olika yrken och arbetsvillkor.
Kort om särskild utbildning för vuxna på gymnasial nivå
Kort om särskild utbildning för vuxna på gymnasial nivå Tryck: Wikströms tryckeri Upplaga: 5 000 Grafisk produktion: Typisk Form designbyrå Foto, omslag: Dan Lepp/Johnér, Michael McLain, s. 5 Juliana Wiklund/Johnér
STYCKNINGS- OCH CHARKUTERIKUNSKAP
STYCKNINGS- OCH CHARKUTERIKUNSKAP Ämnet stycknings- och charkuterikunskap behandlar olika hantverksmässiga tillverkningsmetoder för att framställa charkuterivaror. Det behandlar också styckning av olika
PRODUKTUTVECKLING. Ämnets syfte
PRODUKTUTVECKLING Ämnet produktutveckling behandlar arbetsprocessen för att skapa en produkt samt produktens material, konstruktion och design. Ämnet behandlar också hur olika intressenters krav samordnas
Innehåll 4 / / KTEBO^ 1989:10 Treårig Måleriteknisk linje, försöksverksamhet Timplan Kursplaner Modulförteckning
1989:10 Treårig Måleriteknisk linje, försöksverksamhet Timplan Kursplaner Modulförteckning 1989:11 Utrustning för ämnet Måleriteknik på Treårig Måleriteknisk linje KTEBO^ v feyty Pedagogiska biblioteket
Genom praktisk tillämpning ska undervisningen ge eleverna möjlighet att erfara olika arbetsuppgifter som förekommer inom dagligvaruhandeln.
MAT OCH BUTIK Ämnet mat och butik behandlar hur råvaror och andra produkter inom olika varugrupper i dagligvaruhandeln kan användas, kombineras och tillagas. I ämnet behandlas också grunderna i matlagning
Lathund om apl. Information och praktiska tips om hur du planerar, genomför och följer upp arbetsplatsförlagt lärande.
2017-12-11 Dnr 2.7.4-2017:1722 1 (12) Lathund om apl Information och praktiska tips om hur du planerar, genomför och följer upp arbetsplatsförlagt lärande. 2 (12) Innehåll Lathund om apl... 1 Inledning...
Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna. 1987:56 Jordbruk grundutbildning 1987:57 Jordbruk grundutbildning för yrkesverksamma
Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna 1987:56 Jordbruk grundutbildning 1987:57 Jordbruk grundutbildning för yrkesverksamma Innehåll 1987:56 Jordbruk grundutbildning 3 Timplan 4 Kursplan
Kvalitetsredovisning läsåret 2013/14 Insjöns skola och förskoleklass.
Kvalitetsredovisning läsåret 2013/14 Insjöns skola och förskoleklass. Varje huvudman inom skolväsendet ska på huvudmannanivå systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen.
Innehåll. o < 6 TO. 1988:12 Förordning om minsta undervisningstid. språk i gymnasieskolan 1988:13 Kommentarer till förordningen
Innehåll 1988:12 Förordning om minsta undervisningstid för vissa språk i gymnasieskolan 1988:13 Kommentarer till förordningen om minsta undervisningstid för vissa språk i gymnasieskolan (Läroplaner 1988:12)
Läroplaner 1989:76. Läroplan för gymnasieskolan. Hantverksteknisk linje
Läroplan för gymnasieskolan Läroplaner 1989:76 1989-05-30 SÖ fastställer med stöd av Förordning om försöksverksamhet med treåriga yrkesinriktade studievägar i gymnasieskolan 1988/89-1990/91 (Läroplaner
Lggll. Läroplan för gymnasieskolan. Kompletteringskurs i läkemedelsadministrering för undersköterskor/underskötare (specialkurs)
Lggll Läroplan för gymnasieskolan SÖTFP0RG3 r *TSB!BLiOfEK : Mö! NDAI SKOLÖVERSTYRELSEN. /! Liber/Utbildningsförlaget Supplement 33 Fastställt 1977-10-18 Dnr S 77:914 Kompletteringskurs i läkemedelsadministrering
R F O. t'" O IJ I > I ~ (Ii
o v LU H O 0^EBO A > c z 4 0 #S13l- x Biblioteket i Mölndal R F O. t'" O IJ I > I ~ (Ii knisk linje tsledning kurs) ng till rs) nje *1 60. Utbildning till vårdbiträde inom intensivvård Art nr 40-70259-6
Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK 14000 000495389 Läroplaner 1990:102 Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna 1990-12-05 SO fastställer med stöd av vuxenutbildningsförordningen (SFS 1985:288
SOSFS 2006:4 (M) Allmänna råd. Yrkesmässig hygienisk verksamhet. Socialstyrelsens författningssamling
SOSFS 2006:4 (M) Allmänna råd Yrkesmässig hygienisk verksamhet Socialstyrelsens författningssamling I Socialstyrelsens författningssamling (SOSFS) publiceras verkets föreskrifter och allmänna råd. Föreskrifter
Undervisningen i ämnet fastighetsskötsel ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
FASTIGHETSSKÖTSEL Ämnet fastighetsskötsel behandlar skötsel och underhåll av fastigheter. Ämnet handlar om tillsyn, underhålls- och reparationsarbeten såväl inom- som utomhus. Centralt i ämnet är ett serviceinriktat
Koppling till Lgr Kunskaper Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola 2.6 Skolan och omvärlden Kursplaner Bild
Förslag på ämne Ämnesövergripande; SO, Svenska, Bild Årskurs 3-9 Omfattning, tidsåtgång 2-3 lektioner Namn på övningen Ämnen = Yrken; Yrkesträd Övningen planerad av Jenny Norberg Randowo Koppling till
BAGERI- OCH KONDITORIKUNSKAP
BAGERI- OCH KONDITORIKUNSKAP Ämnet bageri- och konditorikunskap behandlar hantverksmässiga metoder för att framställa olika typer av bröd och konditorivaror. Hur råvaror används samt betydelsen av produktkvalitet
Fordons- och transportprogrammet (FT)
Fordons- och transportprogrammet (FT) Fordons- och transportprogrammet (FT) ska utveckla elevernas kunskaper om tekniken i olika fordon eller förmåga att hantera transporter. Efter examen från programmet
Ungas introduktion i arbetslivet. Ing-Marie Andersson Gunnar Rosén
Ungas introduktion i arbetslivet Ing-Marie Andersson Gunnar Rosén Utgångspunkten Unga manliga och kvinnliga arbetstagare är överrepresenterade i statistiken över negativa resultat av dålig arbetsmiljö
DJURVÅRD INOM DJURENS HÄLSO- OCH SJUKVÅRD
DJURVÅRD INOM DJURENS HÄLSO- OCH SJUKVÅRD Ämnet djurvård inom djurens hälso- och sjukvård behandlar omvårdnadsarbete med sjuka och friska djur. I ämnet behandlas också sjukdomslära samt lagar och andra
GOLVLÄGGNING. Ämnets syfte
GOLVLÄGGNING Ämnet golvläggning behandlar läggning av olika golvmaterial såsom plastmattor och homogena parkettgolv. Det behandlar dessutom uppsättning av olika väggmattor. Ämnets syfte Undervisningen
VATTENBRUK. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
VATTENBRUK Ämnet vattenbruk behandlar odling av vattenlevande organismer. För en optimal produktion och hög kvalitet på de odlade produkterna krävs en kombination av biologiska, tekniska och ekonomiska
Regeringsförslag obligatorisk prao åk 8 och åk 9
Regeringsförslag obligatorisk prao åk 8 och åk 9 Lag om ändring i skollagen (2010:800) Innebär att en huvudman för grundskola eller specialskola ska ansvara för att praktisk arbetslivsorientering (prao)
ANLÄGGNING. Ämnets syfte
ANLÄGGNING Ämnet anläggning behandlar mark- och anläggningsbyggande från planering till det att objektet är färdigt att brukas. Det behandlar också olika jord- och bergmaterials egenskaper. Ämnets syfte
Bygg- och anläggningsprogrammet (BA)
Bygg- och anläggningsprogrammet (BA) Bygg- och anläggningsprogrammet (BA) ska utveckla elevernas kunskaper om och färdigheter i byggnation och anläggning vid till exempel nyproduktion, ombyggnad och renovering.
Yrkesintroduktion RL, Bageri och konditori
Yrkesintroduktion RL, Bageri och konditori 2019-04-23 Yrkesintroduktion vänder sig till elever som saknar godkända betyg för behörighet till ett yrkesprogram. Eleven får en yrkesinriktad utbildning för
BERGHANTERING. Ämnets syfte
BERGHANTERING Ämnet berghantering behandlar borrning och sprängning av bergmaterial för såväl ledningar, vägar och tunnlar till industriell verksamhet som gruvor och större dagbrott. Det behandlar även
Särskilda yrkesinriktade kurser inom vårdområdet, försöksversioner
Förord 14000 000305576 Särskilda yrkesinriktade kurser inom vårdområdet, försöksversioner Detta häfte i läroplansserien innehåller särskilda yrkesinriktade kurser inom vårdområdet, försöksversioner. Kurserna
ANLÄGGNINGSFÖRARE. Ämnets syfte
ANLÄGGNINGSFÖRARE Ämnet anläggningsförare behandlar olika typer av jordförflyttande anläggningsmaskiner och deras utrustning samt hur de hanteras. Det behandlar även olika typer av anläggningsarbeten.
Yrkesintroduktion BA, Specialyrken
Yrkesintroduktion BA, Specialyrken 2019-04-12 Yrkesintroduktion vänder sig till elever som saknar godkända betyg för behörighet till ett yrkesprogram. Eleven får en yrkesinriktad utbildning för att kunna
HANTVERKSKUNSKAP. Ämnets syfte
HANTVERKSKUNSKAP Ämnet hantverkskunskap behandlar hantverkets roll i samhället samt det valda hantverksområdet och dess olika yrkens förutsättningar, villkor och yrkesetiska frågor. Det behandlar också
MOBILA ARBETSMASKINER
MOBILA ARBETSMASKINER Ämnet mobila arbetsmaskiner behandlar olika typer av jordförflyttande och lyftande anläggningsmaskiner, deras utrustning samt hur de hanteras vid olika typer av anläggningsarbete.
ARBETARSKYDDSSTYRELSENS FÖRFATTNINGSSAMLING. AFS 1985:18 Utkom från trycket den 11 februari 1986 FRISÖRARBETE
ARBETARSKYDDSSTYRELSENS FÖRFATTNINGSSAMLING AFS 1985:18 Utkom från trycket den 11 februari 1986 FRISÖRARBETE Utfärdad den 19 december 1985 AFS 1985:18 2 FRISÖRARBETE Arbetarskyddsstyrelsens kungörelse
UTBILDNINGSJOURNAL. I skolan har vi olika steg i utbildningen dvs. frisörämnena som förläggs till viss del på arbetsplats.
UTBILDNINGSJOURNAL. är elev på Hantverksprogrammet med inriktning förberedande utbildning i frisöryrket och går nu i åk. Elevens ansvariga lärare under denna termin är.. I skolan har vi olika steg i utbildningen
Handlingsplan för Studie- & yrkesvägledning inom grundsärskolan
Handlingsplan för Studie- & yrkesvägledning inom grundsärskolan Laholms kommun Specialenheten med grund- och gymnasiesärskolan Handlingsplan för grundsärskolan Studie- och yrkesvägledning Syftet med studie-
TEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
TEKNIK Ämnet teknik är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Teknik handlar om att uppfylla människors behov och önskemål genom att omvandla naturens fysiska resurser eller immateriella tillgångar i produkter,
MUR- OCH PUTSVERK. Ämnets syfte
MUR- OCH PUTSVERK Ämnet mur- och putsverk behandlar murararbetet från planering och utförande till det att objektet är färdigt att brukas. Det behandlar grundmurar, murverk och putsade ytor. Ämnets syfte
Anmälan av gymnasieutbildning till gymnasiesamverkansavtalet. Utbildning: Hantverksprogrammet - Hår & make up Stylist
Förvaltningsledningen Åke Hallberg Anmälan av gymnasieutbildning till gymnasiesamverkansavtalet Utbildning: Hantverksprogrammet - Hår & make up Stylist 1. Sammanfattning Hantverksprogrammet syftar till
Regeringsuppdrag. Översyn av kursplaner och kunskapskrav. Nya betygsskalan: A, C och E. Verksamhetspoäng
OH-mallen Regeringsuppdrag Översyn av kursplaner och kunskapskrav Nya betygsskalan: A, C och E Verksamhetspoäng Kommunal vuxenutbildning, grundläggande nivå Kurser Engelska Biologi Fysik Kemi Samhällskunskap
TEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
TEKNIK Ämnet teknik är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Teknik handlar om att uppfylla människors behov och önskemål genom att omvandla naturens fysiska resurser eller immateriella tillgångar i produkter,
PLÅTSLAGERITEKNIK. Ämnets syfte
PLÅTSLAGERITEKNIK Ämnet plåtslageriteknik behandlar hur man planerar och genomför plåtslageriarbeten. Det behandlar även arbetsmetoder och olika plåtmaterials egenskaper samt hur man väljer lämpliga verktyg
Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL)
Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) ska utveckla elevernas kunskaper inom de delar av restaurang- och livsmedelsbranschen där man arbetar nära kunderna med
Undervisningen i ämnet matlagningskunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MATLAGNINGSKUNSKAP Ämnet matlagningskunskap behandlar tillagning av olika maträtter. Ämnet handlar om råvaror, matlagningsmetoder och utrustning som används vid tillagning av mat. I ämnet ingår näringslära
Undervisningen i ämnet styckningskunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
STYCKNINGSKUNSKAP Ämnet styckningskunskap behandlar hantverksmässig styckning av olika djurslag. I ämnet behandlas dessutom djurens anatomi, hur styckdetaljer används inom näringen samt betydelsen av produktkvalitet.
LATHUND. Arbetsplatsförlagt lärande, apl
LATHUND Arbetsplatsförlagt lärande, apl 1 (10) Arbetsplatsfö rlagt la rande Alla elever på gymnasieskolans yrkesprogram och inom gymnasiesärskolans nationella program ska genomföra delar av utbildningen
MATERIAL OCH VERKTYG. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
MATERIAL OCH VERKTYG Ämnet material och verktyg behandlar material, verktyg och annan teknisk utrusning som används inom olika yrkesområden. I ämnet ingår skötsel och underhåll av material och utrustning
Förord. Föreskrifter om övergången till den nya kursplanen återfinns i SÖ:s publikation Läroplaner 1985:8. Stockholm i maj Skolöverstyrelsen
Förord Enligt riksdagsbeslut får inom kommunal utbildning för vuxna (komvux) anordnas orienteringskurser för vuxenstuderande (orkvux) som kan vara lokalt anpassade och ha olika inriktning. Föreliggande
SKOLA & ARBETSLIV SYFTE OCH MÅLSÄTTNING
SKOLA & ARBETSLIV BAKGRUND I skolans uppdrag ingår att eleverna ska vara aktiva och deltagande och känna/inse att de har ansvaret och makten över sitt eget lärande. SYFTE OCH MÅLSÄTTNING Samverkan mellan
Planera, genomför och följ upp arbetsplatsförlagt. en lathund som stöd för att skaffa nya apl-glasögon.
Planera, genomför och följ upp arbetsplatsförlagt lärande en lathund som stöd för att skaffa nya apl-glasögon. 2 Innehåll I den här lathunden om arbetsplatsförlagt lärande, apl, hittar du information om
Undervisningen i ämnet hantverkskunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Ämnet hantverkskunskap behandlar hantverkets roll i samhället samt det valda hantverksområdet och dess olika yrkens förutsättningar, villkor och yrkesetiska frågor. Det behandlar också hur hantverkaren
Om gymnasiesärskolearbetet
maj 2016 Om gymnasiesärskolearbetet Gymnasiesärskolearbetet ingår i utbildningen på ett nationellt program i gymnasiesärskolan och kan även utföras inom särskild utbildning för vuxna på gymnasieal nivå.
Läroplan för gymnasieskolan Lgy 70:11 Supplement 65. Skogsbruk Förmanskurs Hs (högre specialkurs) Art nr 40-70416-5 64. Elanläggning, fyraårig teknisk linje Art nr 40-70362-2 63. Kurs i skogsbruk arbetsledning
Gymnasieexamen inom frisör
Kompetensområdet för frisör Admin GODKÄND AV STYRELSEN FÖR ÅLANDS GYMNASIUM 22.11.2016 Innehåll 1 INLEDNING... 2 1.1 Utbildningens mål... 2 1.2 Samverkan med arbetslivet... 3 1.3 Kompetensområdets uppbyggnad...
Läroplaner 1988:103. Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna
GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK 14000 000366593 Läroplaner 1988:103 Läroplan för gymnasieskolan Läroplan för kommunal och statlig utbildning för vuxna 1988-06-30 SÖ fastställer med stöd av gymnasieförordningen