STOCKHOLMS UNIVERSITET Avd. för klassiska språk Prima Latina/Grundkurs i latin I MWS Prima Latina/ Grundkurs i latin I Delkurs 1, 5 poäng. 21 januari 2006, hörsal B 4, kl. 10 13. Inga hjälpmedel får användas under tentan. Fyll i samtliga svar med bläck på frågebladen! Namn: e-post: Tentan består av följande tre delar: 1 a. Formanalys genom flervalsfrågor 1 b. Fullständig formbestämning 2. Nominalböjning 3. Realia: det latinska språkets historia Quod bonum fastum felix fortunatumque sit! 1 a. Formanalys genom flervalsfrågor Ringa in den grammatiska term (en eller flera) som korrekt betecknar det understrukna ordet (ett eller flera) i texterna nedan. Nedanstående provexempel illustrerar metoden: Exempel: Pecunia avaritiam non sanat sanat: substantiv verb infinitiv presens 1 a 1: Proditores etiam iis, quibus profuerunt, contemptui sunt. Proditores: singularis ackusativ pluralis verb profuerunt: passivum aktivum perfekt imperfekt
1 a 2: Cavendi nulla est dimittenda occasio. cavendi: dativ gerundium genitiv gerundivum dimittenda: neutrum gerundivum presens nominativ 1 a 3: Quomodo nix in aestate et pluviae in messe, sic indecens est stulto gloria. aestate: adverb ablativ adjektiv indikativ pluviae: nominativ ablativ substantiv genitiv stulto: dativ presens singularis pluralis 1 a 4: Indutiomarum ad se cum ducentis obsidibus venire iussit. obsidibus: pluralis ablativ dativ particip venire: perfekt aktivum infinitiv presens iussit: passivum aktivum perfekt konjunktiv Poäng del 1 a: / 1 b. Fullständig formbestämning Ange ordklass och fullständig formbestämning samt ge uppslagsformen och dess betydelse för de understrukna orden. Var noga med att ge fullständiga svar i enlighet med provexemplet: Exempel: Gutta cavat lapidem, consumitur anulus usu. cavat verb presens indikativ aktivum 3 pers. sing. cavo 1. urholka predikat
lapidem substantiv ackusativ singularis maskulinum lapis, lapidis m. sten ackusativobjekt 1 b 1: Cedant arma togae, concedat laurea laudi. cedant laudi 1 b 2: Non faciunt meliorem equum aurei freni. equum uppslagsform. aurei 1 b 3: Ita proelium restitutum est atque omnes hostes terga verterunt. restitutum est
hostes Poäng del 1 b: /30 2. Nominalböjning Böj följande substantiv + adjektiv genom att korrekt fylla i ändelserna efter de utsatta böjningsstammarna. Tänk på att anpassa attributet till huvudordets genus och numerus. 2.1 homo magnus en stor människa (homo,hominis m., magnus a3) Nom.sing. hom- magn- Nom.pl. hom- magn- Gen.sing. hom- magn- Gen.pl. hom- magn- Dat.sing. hom- magn- Dat.pl. hom- magn- Ack.sing. hom- magn- Ack.pl. hom- magn- Abl.sing. hom- magn- Abl.pl. hom- magn- Vok.sing. hom- magn- Vok.pl. hom- magn- /24 2.2 res felix en lycklig sak (res, rei f; felix, gen.sing. felicis) Nom.sing. re- fel- Nom.pl. re- fel- Gen.sing. re- fel- Gen.pl. re- fel- Dat.sing. re- fel- Dat.pl. re- fel- Ack.sing. re- fel- Ack.pl. re- fel- Abl.sing. re- fel- Abl.pl. re- fel- Vok.sing. re- fel- Vok.pl. re- fel- /24
2.3. Fyll i ändelserna i nedanstående citat, så att det betyder precis samma sak som den svenska översättningen. Observera att ordföljden i den latinska texten och i den svenska översättningen inte är densamma. Ögonen är blinda, när själen sysslar med andra saker. Caec- sunt ocul-, cum animus ali- res ag-. /4 caecus a3 blind; oculus, -i m öga; alius, alia, aliud en annan; ago, egi, actum 3 syssla med, göra, bedriva Poäng del 2: /52 3: Realia: det latinska språkets historia 3.1. Från vilket land hämtade romarna sina huvudsakliga kulturella förebilder? (1 p) 3.2. Nämn två skrivmaterial som romarna använde. (2 p) 3. 3. Vad kallas den stora språkgrupp, dit t ex latin, svenska, persiska och hindi hör?(1 p) 3.4. Stavningen i medeltidslatinet är ofta olik den antika stavningen på grund av uttalsförändringar. Skriv om de medeltidslatinskt stavade orden nedan med klassisk stavning: hec consequencia (denna följd): (2 p) 3.5. Förklara hur det kom sig att man på Irland under tiden 400 800 (ca) skrev ett långt mer korrekt latin än vad man gjorde i t ex Italien och Frankrike vid samma tid. (5 p)
3.6. Ge några exempel på latinets användningsområden från medeltiden och fram till våra dagar. (5 p) Poäng del 3: /16 Betyg del 1: Betyg del 2: Betyg del 3: Sammanlagt betyg: