Läsombud och högläsare



Relevanta dokument
MTM:S INFORMATIONSSERIE. Läsning i omsorgen. För äldre och personer med funktionsnedsnedsättning

MTM:s framtidsstrategi

Alla ska ha möjlighet att läsa. Talböcker Lättläst Punktskrift Taltidningar

Ge alla möjlighet att läsa Talböcker Lättläst Punktskrift Taltidningar

Myndigheten för tillgängliga medier

Vi ger alla möjlighet att läsa. Talböcker Lättläst Punktskrift Taltidningar

Hitta till talböckerna

Fånga stunden! Läsombud och lättläst kvalitet i äldreomsorgen.

Studieplan/handledning för cirkeledare till. Läsa tillsammans med äldre!

Projekt Läskraft! Högläsning för personer med demens av frivilliga och anhöriga högläsare

Hitta till talböckerna

MTM:S INFORMATIONSSERIE. Taktila bilderböcker. Att läsa med fingrarna

Hitta till punktskriften

Workshop anteckningar 26/10.

MTM:S INFORMATIONSSERIE. Talböcker i skolan. För dig som möter elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

MTM Tillgängliga medier Talböcker Legimus Forskning Samarbete Frågestund

Tillgängliga medier i skolan

LÅT OSS LÄSA! - PROJEKTBESKRIVNING

FUB SÖDERMANLANDS LÄNSFÖRBUND

Arbeta. för läsombud! litet PM. för. arbetsgrupper. pm för arbetsgrupper. centrum för lättläst

Taltidning till fler. Att nå ut med taltidningar och tillgängliga medier i omsorgen

får påverka hur de lever får ha ett gott liv får bli förstådda och respekterade på sitt eget modersmål får utvecklas på olika sätt.

Varför är det viktigt att ditt barn läser?

Lättläst sammanfattning av Utredningen om Lättläst

Tillgängliga medier och läsfrämjande inom omsorgen! David Södergren Medin och Åsa Wallström

Mänskliga rättigheter

Bilaga till Protokoll MTM:s brukarråd

Olika sätt att läsa, om Legimus talböcker och lättlästa böcker -

MTM:s referensgrupp för läsfrämjande till LSS- och äldreomsorg Anteckningar, möte 29 november 2018.

Bengt Fredrikson skriver lättläst historia

LÄSombudet. LÄSSTUNDER SOM VIDGAR VÄRLDEN Med lättlästa nyheter kan alla hänga med. Tema: Lättläst samhälle. >>Tidningen för läsombud och högläsare

FUB i Linköping. Verksamhetsplan 2014

Hur kan de som har LSS-stöd bestämma mer?

Lättläst. Lättläst version. Betänkande av Lättlästutredningen. Stockholm 2013 SOU 2013:58

Nationella mål för litteratur- och läsfrämjande

Remissvar från Centrum för lättläst

Det här kan du förvänta dig av äldreomsorgen i Norrtälje kommun

Projekt Läskraft! Högläsning för personer med demens av frivilliga och anhöriga högläsare. Förslag till modell för arbetet i kommunala arbetsgrupper

Aktuellt och på gång på MTM Helena Nordqvist

MTM:s referensgrupp för läsfrämjande till LSS- och äldreomsorg Anteckningar, möte 29 november 2017

KULTUR I VÅRD OCH OMSORG LÄTTLÄST

Vidgade vyer och nya uppdrag Nya MTM

Remissvar Barns och ungas läsning ett ansvar för hela samhället (SOU 2018:57)

Välkommen till vår dagomsorg. Äldreomsorgen i Kungsbacka kommun

AKTIVITETSHANDLEDNING

Exet. Arbetsmaterial till OM BOKEN

Resultat från besökarenkäten hösten 2009

Våra medier. Uppdrag tolkning? Att arbeta med tillgängliga medier Information och kontakt Frågestund

Välkommen till. Särskild utbildning för vuxna i Trelleborg

LYSSNA, TITTA, KLÄM, KÄNN OCH LUKTA!

Till Eleven. Alltså: ta fram en spännande bok, kryp upp i soffan med mamma eller pappa, och bege er ut i böckernas magiska värld!

Ombud i l sningens tj nst. Rapport år 2 juli maj 2014

MÖTESPLATS INFÖR FRAMTIDEN. Borås 8-9 oktober Tuija Vartiainen, Länsbibliotek Västmanland

Lokala värdighetsgarantier inom äldreomsorgen i Norrköpings kommun

STUDIEPROGRAM Ht Vt 2014

MTM ger stöd till skolbiblioteken. Tillgängliga skolbiblioteket

Läsombude t. Ny form! Hjärtevärmande sjalar till läsestunderna

Lättläst sammanfattning av Undersökning om läsvanor och läsförmåga bland Sveriges invånare

Särskild utbildning för vuxna

STUDIEPROGRAM Våren 2013

L ä S. i G. Studiematerial

Högläsning för personer med demenssjukdom

Studieförbundet Vuxenskolan Stockholm tillsammans med Afasiföreningen i Stockholms län

Enligt läsforskaren och professorn Ingvar Lundberg behövs det 5000 timmars lästräning för att bli en fullgod läsare. Läser du 1 timme om dagen varje

IT-ovana läser digitalt och tillgängligt

Generaldirektören beslutar att godkänna yttrandet enligt bilaga.

Vet du att det finns ett förskolebibliotek på ditt barns förskola?

Biblioteksplan

TILLGÄNGLIGA MEDIER PÅ GYMNASIEBIBLIOTEKET OCH MTM:S ROLL. Helena Nordqvist Pia Hasselrot

Läs för mig! kapprumsbibliotek i förskolan. Mobila bibliotek Falkenberg

LÄSombudet. Tema: vänskap. GLÄDJE, BÖCKER OCH GEMENSKAP! Träff med högläsarna i Linköping. >>Tidningen för läsombud och högläsare

LÄSombudet. INGEBORG GER VARDAGSGLÄDJE Träffa Årets läsombud Tema: talböcker och taltidningar. >>Tidningen för läsombud och högläsare

Remissvar Lättläst SOU 2013:58

Kursprogram Våren 2015

AKTIVITETSHANDLEDNING

Vardagsekonomi. Engelska

VÅRENS PROGRAM 2015 FÖR DIG SOM HAR ANHÖRIGSTÖD

Äldreboende i Stockholms län

Plan för kulturen och biblioteken i Markaryds kommun

Junko Söderman, mångspråksbibliotekarie, Urval 1. Ett samhälle där alla medier är tillgängliga

Talböcker på biblioteket

Kommunbladet maj 2014

MTM:s referensgrupp för läsfrämjande till LSS- och äldreomsorg Anteckningar, möte 19 april 2018

LÄNKTIPS. Vart kan jag få kontakt med andra i samma situation? Vart hittar jag kunskap?

Läskraft! bli högläsare för personer med demens! Studiecirkelmaterial

MTM:s referensgrupp för läsfrämjande till LSS- och äldreomsorg, möte 29 april 2019

Biblioteksbesök och ålder

Enkät 2015 Umeåregionens bibliotek

Biblioteksplan för Töreboda kommunbibliotek Bakgrund TÖREBODA KOMMUN. Biblioteksplan Sida 1 av 5 Datum

Hanna Johansson, projektledare bokcirklar.se, Regionbibliotek Stockholm. Halmstadkonferansen 2013, Bergen.

YTTRANDE Kulturdepartementet Stockholm

Enkät 2: Om din läsning (12 15 år)

Att arbeta på avdelningen Stöd och service

ANHÖRIGSTÖD I HAGFORS KOMMUN

Sensus inkluderingspolicy Fastställd av Sensus förbundsstyrelse Lättläst svenska

Plan. Biblioteksplan för Herrljunga kommun KF, Bildningsnämnden, för Herrljunga kommuns verksamhet på biblioteksområdet

AKTIVITETSHANDLEDNING

Yhandledning LÄS FÖR MIG! LÄSSATSNING. för. studiecirkeln

Talböcker på biblioteket. Helena Nordqvist

Transkript:

MTM:S INFORMATIONSSERIE Läsombud och högläsare För äldre och personer med funktionsnedsnedsättning

Läsning är en viktig del av vår vardag De flesta av oss läser många gånger varje dag tidningar, böcker, e-post och information. Vi läser för att få veta vad som har hänt här i Sverige och ute i världen. Men hur är det för den som inte kan eller orkar läsa själv? Högläsning är en möjlighet för många Man kan få tillgång till läsning fast man inte kan eller orkar läsa själv. Någon annan kan läsa högt. Med högläsning och lättlästa texter får många nya möjligheter till lässtunder med allt vad det kan innebära av stimulans, närhet, kunskaper, en fin stund 2 LÄSOMBUD OCH HÖGLÄSARE

tillsammans en bättre livskvalitet! Läsning är också en demokratisk rättighet som gör det möjligt för fler att vara delaktiga medborgare. Att läsa tidningen är också bra hjärngymnastik. Högläsning har blivit en folkrörelse. Det finns idag nästan 7 000 läsombud och frivilliga högläsare för äldre och personer med intellektuell funktionsnedsättning. Lättläst är ett bra alternativ Många gamla orkar inte läsa. Andra har en funktionsnedsättning som gör det svårt att läsa långa eller komplicerade texter. Då är lättlästa texter ett bra alternativ. Det finns böcker, tidningar och samhällsinformation på lättläst svenska. En lättläst text är kortfattad med vardagliga ord och oftare ett enklare innehåll. Det finns många olika sorters lättlästa böcker att välja mellan: återberättade klassiker, noveller och faktaböcker. LÄSOMBUD OCH HÖGLÄSARE 3

Personal i omsorgen bli läsombud Personal och andra som ger stöd och hjälp i vardagen kan bli läsombud. Läsombud finns i olika personalgrupper och man är läsombud på sin arbetsplats som en del av sitt vanliga arbete. Också för läsombuden öppnar högläsningen nya möjligheter. Det är en spännande arbetsuppgift som berikar kontakten med dem som man läser tillsammans med. Det är enklare att inleda ett samtal vid en lässtund, eftersom de som lyssna själva kan ta initiativ till vad de vill prata om. Och de som bara vill lyssna, kan få en skön och avkopplande stund. 4 LÄSOMBUD OCH HÖGLÄSARE

Den som är läsombud ansvarar för att det ordnas regelbundna lässtunder med högläsning för enskilda eller i grupp. Läsombuden ger också stöd och inspiration till övrig personal att läsa högt, håller kontakt med biblioteket och ordnar biblioteksbesök. Till vissa böcker finns också aktivitetshandledningar. Där finns sammanfattningar av böckerna, diskussionsfrågor och tips på böcker och musik. Frivilliga och anhöriga bli högläsare! Sedan flera år har personal inom äldreomsorgen blivit utbildade till läsombud, men det finns även andra som kan skapa lugn, närhet och stimulans när man läser tillsammans. Genom projekt Läskraft! har frivilliga och anhöriga över hela landet blivit högläsare för personer med demens. Den som anmäler sig som högläsare inom Läskraft! får samma information och utbildning som läsombuden. Som högläsare samarbetar du med en kontaktperson på boendet eller dagverksamheten där du läser. LÄSOMBUD OCH HÖGLÄSARE 5

Skapa en bra lässituation Du kan läsa högt, antingen för en person eller för en grupp. För att lässtunden ska bli ännu bättre finns det några saker du kan tänka på: Läs igenom texten före du läser den högt. Då är du bättre förberedd på frågor du kan få. Om du läser för någon du inte känner väl, ta reda på vad personerna du läser för har för intressen. Då är det enklare att välja bok och att få igång en pratstund. Hitta en avskild plats att läsa på så att ni slipper bli störda av buller, telefoner, prat eller folk som kommer och går. Om du läser för en grupp, försök se hela gruppen, också de som är tystlåtna. Gör avbrott i läsningen, se till att alla verkar hänga med. Om läsestunden övergår i ett samtal där alla är med, ja då har du lyckats. Lägg undan boken en stund och låt deltagarna prata. 6 LÄSOMBUD OCH HÖGLÄSARE

Hur blir man läsombud eller högläsare? På en heldagsutbildning eller ännu hellre i en studiecirkel lär man sig mer om lättlästa böcker, nyheter och samhällsinformation och hur läsningen kan ordnas i praktiken. Som läsombud och högläsare får man gratis tidningen Läsombudet som handlar om lättläst och läsning. Då och då ordnas fortbildningar för läsombud och högläsare. Biblioteket kan bidra med inspiration och lästips. Läs mer! På mtm.se finns mer information om läsombud och lättläst. LÄSOMBUD OCH HÖGLÄSARE 7

MTM:S INFORMATIONSSERIE Läsombud och högläsare Ta kontakt med oss på MTM, ditt bibliotek, Studieförbundet Vuxenskolan eller ett annat studieförbund på din hemort om du själv vill ta chansen att bli läsombud eller högläsare! Med högläsning och lättlästa texter får många helt nya möjligheter till lässtunder med allt vad det kan innebära, stimulans, kunskaper, närhet, en fin stund tillsammans. Bättre livskvalitet, med andra ord. Myndigheten för tillgängliga medier, MTM, är ett nationellt kunskapscentrum för tillgängliga medier. Vi arbetar för att alla ska ha tillgång till litteratur och samhällsinformation utifrån vars och ens förutsättningar, oavsett läsförmåga eller funktionsnedsättning. Foto: Sara Mac Key (framsida, s. 2); Apelöga (s. 3); Catharina Kåberg (s. 4) l Tryck: Lenanders Grafiska, 2015. www.mtm.se l Box 5113, 121 17 Johanneshov l 08-580 02 700 l info@mtm.se