Datum 2015-04-09 Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/111 Resultat Årsunda skola åk 5 våren 2015 2012 12 svarande av 17 elever, 6 flickor och 6 pojkar (enligt Procapita 15/2) dvs 71 % 2013 20 svarande av 23 elever, 11 flickor och 9 pojkar (enligt Procapita 6/2) dvs 87 % 2014 eleverna besvarade Skolinspektionens enkät 2015 18 svarande av 24 elever, 9 flickor och 9 pojkar (enligt Procapita 25/3) dvs 75 % Andelen Ja-svar redovisas i procent medan övriga påståenden redovisas i form av ett medelvärde på en skala där 1 betyder att påståendet inte stämmer och där 4 betyder att det stämmer helt. Förkortningen SGr betyder Sandvikens grundskola. 1. Vi har klassråd minst en gång i månaden. 12 86 75 13 95 100 15 91 100 2. Om jag vill kan jag påverka i skolan genom klassrådet 12 3,10 3,00 13 3,1 2,9 15 3,2 3,6 3. Om jag vill kan jag påverka i skolan genom elevrådet 12 3,02 2,75 13 3,0 3,0 15 3,2 3,7 4. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena. 12 3,28 3,17 13 3,2 3,2 15 3,2 3,5 5. Jag deltar i någon form av fysisk aktivitet varje dag i skolan. 12 87 92 13 89 100 15 91 100 6. Jag tycker att flickor och pojkar behandlas likvärdigt av alla vuxna i skolan. 12 3,03 3,83 13 2,9 2,7 15 3,2 2,9
Sidan 2(5) 7. Jag känner mig trygg i skolan. 12 3,39 3,67 8. Jag har arbetsro i skolan. 12 2,88 3,17 13 2,9 2,8 15 2,9 3,2 9. Jag känner mig väl behandlad av alla vuxna i skolan. 12 3,36 3,75 13 3,3 3,1 10. Jag känner mig väl behandlad av mina klasskamrater. 12 3,36 3,42 15 3,4 3,5 11. De vuxna på skolan agerar alltid när någon behandlas illa. 12 3,04 3,58 13 3,1 2,6 15 3,3 3,0 12. På vår skola lär vi oss om alla människors lika värde. 13 3,4 3,4 13. Jag trivs i skolan. 12 3,34 3,75 13 3,3 3,1 14. Lärarna hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det 12 3,40 3,75 13 3,4 3,1 15 3,5 3,8 2
Sidan 3(5) 15. Skolarbetet är så roligt att jag får lust att lära mig mer. 12 2,79 3,33 13 2,7 2,7 15 2,8 3,1 16. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen. 12 3,55 3,75 13 3,6 3,4 15 3,6 3,3 17. Mina lärare talar om för mig när jag lyckats bra. 12 3,40 3,58 15 3,5 3,9 18. Mina lärare tar hänsyn till elevernas åsikter. 12 3,13 3,83 13 3,2 3,1 15 3,4 3,8 19. Jag är med och påverkar hur vi arbetar i skolan (dvs arbetsformer). 12 2,82 2,83 13 2,8 2,8 15 3,0 3,5 20. Jag är med och påverkar vad vi arbetar med i skolan (dvs innehåll). 12 2,62 2,75 13 2,7 2,8 15 2,8 3,4 21. Jag har i skolan fått kunskap om varför det är viktigt att ta hänsyn till miljön. 12 88 100 13 94 100 15 96 100 22. Jag har i skolan fått kunskap om hur jag ska motionera för att må bra. 12 87 83 13 90 65 15 92 100 3
Sidan 4(5) 23. Jag har i skolan fått kunskap om hur jag ska äta för att må bra. 12 87 100 13 93 90 15 95 100 24. Jag kan äta i lugn och ro i skolan. 12 2,90 3,25 13 2,9 2,5 15 2,7 2,9 25. Vad vill du arbeta med när du blir vuxen? Varje person har kunnat ange flera förslag. Flickor åk 5 Pojkar åk 5 Fotbollproffs Polis Maskinförare, lastbilschaufför Elektriker Jobba på bilverkstad Musiklärare Något med djur, något med häst, med skadade djur, älskar djur speciellt hundar Elitgymnast Bonde Frisör Konditor 26. Skriv 3 saker som är bra med din skola. (redovisade med de mest frekventa sakerna först) Stor, väldigt bra och fin skolgård där det finns mycket att göra på rasterna, en fotbollsplan, ishockeyrink, jättebra skolgård, alla har någonting att göra på rasten för det finns många bra saker. Man har kul på rasterna! Det är bra lärare, jättesnälla lärare, bra fröknar, man får hjälp när man behöver, de låter både pojkar och flickor prata, de förklarar bra, världens bästa lärare, man har nästan alltid något att göra på lektionerna Bästa klassen, världens bästa klass, alla är oftast glada, många kamrater, många är snälla, mycket gemenskap och traditioner med hela skolan Man lär sig mycket, man har alltid roligt Ofta god mat, får ofta alternativ mat Fin skola Vi har en egen matsal Vi har ganska mycket som andra skolor inte har Stora klassrum 27. Skriv 3 saker som kan bli bättre på din skola. (redovisade med de mest frekventa sakerna först) Vuxna ska vara mer uppmärksamma på rasterna, det finns ställen på skolgården där jag inte är trygg, alla måste bli snällare mot varandra, sluta mobba, mindre bråk Fräschare toaletter Laga saker som är trasiga på skolan, ta bort figurer som andra har ritat på väggarna, inte slänga skräp på skolgården, hålla reda på sina saker som alla fått i klassen, ta hand om utesakerna Finare klassrum Bättre arbetsro Maten kan se lite finare ut, godare mat Mer ro i matsalen Basketplanen, bättre fotbollsmål Ha aktiviteter varje månad Liten slöjdsal Få mer hörselkåpor till vår klass Trasiga saker i gympasalen 4
Sidan 5(5) Roligare saker Det ska inte köra in bilar på skolgården 5